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心有靈犀一點(diǎn)通作文600字
在我們的班隊(duì)課上,有一次王老師組織了一場(chǎng)有趣的游戲,讓我們久久難以忘懷。
游戲規(guī)則:王老師播放音樂(lè),我們按座位號(hào)依次往下傳毽子,不能拋,必須手把手的接。音樂(lè)隨時(shí)中斷,音樂(lè)停止時(shí),毽子在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就要到講臺(tái)上摸一個(gè)成語(yǔ),并用肢體動(dòng)作把成語(yǔ)表示出來(lái)讓同學(xué)們猜,如果同學(xué)們猜不出來(lái),他就要表演才藝。
了解了游戲規(guī)則后,大家都躍躍欲試,開(kāi)始游戲了,我懷著激動(dòng)又好奇的'心情忍不住喊叫起來(lái),為熱鬧的場(chǎng)面增添了不少氣勢(shì)。這時(shí)候的毽子,好像是一個(gè)“燙手的山芋”,誰(shuí)都不想讓它滯留在自己手里,都用最快的速度把它傳給別人。第一次音樂(lè)停止時(shí),毽子在周栩屹手上,于是周栩屹第一個(gè)被“光榮的”請(qǐng)到了講臺(tái)上。他挑了一會(huì)兒,挑了一張出來(lái),看了后,他就開(kāi)始表演,只見(jiàn)他用手抓了一下耳朵,又抓了一下腮幫子,同學(xué)們踴躍的舉手。周栩屹請(qǐng)金筠植回答,誰(shuí)知金筠植回答“掩耳盜鈴! 周栩屹著急的說(shuō):“不對(duì)!”金誠(chéng)昊大聲的說(shuō):“是抓耳撓腮。”周栩屹高興的一邊說(shuō)對(duì)一邊飛快的跑回座位。音樂(lè)再次響起,這次被請(qǐng)上去的是李沐陽(yáng),她上去隨手拿了一張,然后做了眉毛往上挑的動(dòng)作,又用雙手做了個(gè)飛的動(dòng)作,大家看了的反應(yīng)都是丈二和尚摸不著頭腦,所以沒(méi)人能回答出來(lái),于是,她請(qǐng)牟博文幫她表演舌頭舔鼻子。最后,我們才知道,答案居然是眉飛色舞!
音樂(lè)再次響起,在傳的過(guò)程中徐豪辰發(fā)明了一種“拜佛”式的傳法,很快就流行了起來(lái),輪到我在“拜”的時(shí)候,音樂(lè)居然停止了。我緊張地走上臺(tái),拿出一張成語(yǔ):聞雞起舞。我靈機(jī)一動(dòng),先學(xué)了一聲雞叫,又手舞足蹈了起來(lái),同學(xué)們哄堂大笑,手臂紛紛舉起,我點(diǎn)了王乙弢回答,他邊笑邊說(shuō):“是聞雞起舞。”我一溜煙的跑回座位,心還在怦怦直跳呢!
同學(xué)們還表演了許多成語(yǔ):渾水摸魚(yú)、盲人摸象、穿針引線、張牙舞爪……最后,林特臣講的笑話讓人笑得直不起腰來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,下課了,同學(xué)們的笑聲還在我心中回蕩,這真是一節(jié)那難忘的班隊(duì)課啊。
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