《淘氣包馬小跳》讀后感作文600字

　　《淘氣包馬小跳》是以主人公淘氣包馬小跳為主線的一系列叢書，他的 胃淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪爾》、《四 個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》五本書中，展示了一個(gè)善良、愛動腦筋、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的調(diào)皮蛋。

　　只要談起調(diào)皮蛋，人們就會想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn) 孩子的詞語。在我還沒有讀這本書之前，我對調(diào)皮蛋的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列的書后，我就對“調(diào)皮蛋”這 個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

　　我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善 ^ 良，善于動腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過有時(shí)常常受人冤 枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還做過許多“豐 ^、 功偉績”的事呢!比如抓小偷、放生野生動物等，幾乎

　　每本書中都會有他們的“杰作”�！沧髡哂檬�分簡 練的語言概括了書中主人公的性格，并且摘取了幾個(gè)片段用精簡的語言表達(dá)出來，讓讀者能更清楚地了解這本書。〉凡是有馬小跳的地方，每 件事、每一天、每個(gè)人，都會變得那么與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊 12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪 爾、中隊(duì)長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語 大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不 尋常，每一天都不一樣。

　　其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺得他們 非�？蓯�。我想，他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)的.幫助和老師的呵護(hù)，本書作 者應(yīng)該也是想要表達(dá)這種想法吧!(作者聯(lián)系書中人物和自己身邊的人物，很到位 地表達(dá)出了對這本書的感想。〉

　　我十分佩服楊紅櫻，她在講述一個(gè)故事時(shí)，還能那樣詼諧幽默、好玩有趣， 把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)了出來，能讓我們在笑聲中接受教育。她還寫過好多 兒童小說，有的還被拍成電影、電視劇或動畫片，我想這樣，有的家長也能受到教 育，由此了解孩子的內(nèi)心世界，更好地知道孩子的思想。

　　同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!