- 相關推薦
我的老師600字優(yōu)秀學生作文
前兩年暑假,媽媽給我報了一個書法班。老師姓李,是一位長相英俊,責任心強,性格溫柔的男老師。
記得有一次,我有一個字總是寫不好。李老師見了,便把著我的手寫了起來,還給我講了這個字的書寫要領。聽后,我拿起筆繼續(xù)練習。我反復練習了許多遍,可還是沒有掌握,我不禁有些氣餒,李老師仿佛看出了我的心思,便再次把著我的手寫了起來,而且不厭其煩地幫我改正錯誤。經過李老師的一番指導,我又鼓起了勇氣,寫了起來。我先觀察字帖,后寫字。這個字好像總要和我作對,讓我總是寫不好。這次我徹底失望了,老師走了過來,和藹地對我說:“練字需要的是精神和毅力。只要有了堅持不懈的`精神,多練,多鉆研,不氣餒這樣就一定能成功。俗話說:‘臺上一分鐘,臺下十年功’嘛!”我覺得李老師說得非常有道理,于是,又重新打起了精神,一筆一畫地寫了起來,這次寫得比上次進步多了。從此,我再也不氣餒了。
這件事情令我受益匪淺。李老師不但有著很強的責任心,而且和藹可親,從不發(fā)火,總是面帶微笑地教育我們。我敬佩李老師的這種精神。長大以后,我也要成為一名李老師一樣的好老師,把知識傳授給我的學生們。
【我的老師600字優(yōu)秀學生作文】相關文章:
我的啟蒙老師優(yōu)秀學生作文10-08
我的新老師優(yōu)秀學生作文10-09
我的語文老師優(yōu)秀學生作文06-05
夸夸我的老師優(yōu)秀學生作文09-22
我的老師夢優(yōu)秀學生作文05-30
我的好老師優(yōu)秀學生作文05-16
我最敬愛的老師優(yōu)秀學生作文09-15
我心中的好老師優(yōu)秀學生作文06-02
我的體育老師優(yōu)秀學生作文09-25