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春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-01-18 15:10:09 600字 我要投稿

春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字(通用18篇),歡迎閱讀與收藏。

春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字(通用18篇)

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字1

  春天來(lái)了,陽(yáng)光普照,萬(wàn)物復(fù)蘇,河流開始解凍,柳樹一夜抽新,這幅欣欣向榮的畫卷是春姑娘給我們捎來(lái)的。

  春姑娘可勤快呢!

  沉睡的大地是她喚醒的;還在冬眠里做著美夢(mèng)的小生靈是她喚醒的;害羞又美麗的花朵是她喚醒的;有些小草最聽話了眨眼間就把大地披上一層綠油油的毯子。

  一片生機(jī)勃勃的景象就是春姑娘涂抹的。

  你看吧!美麗的花朵五彩繽紛,紅得像火;粉得像霞;白得像雪;黃得像梨;有的白里透黃,有的紅里透白呢!她們露出了一張張可愛的小臉。調(diào)皮的折兒根(又名魚腥草)躲在田邊地角,把小耳朵探出地面,是想打聽春姑娘帶來(lái)的好消息。一些不知名的小草也跟在后面,爭(zhēng)先恐后地探出小頭來(lái),想看看春姑娘長(zhǎng)得是啥模樣。

  “春無(wú)三日晴”這句話,時(shí)常聽大人們這樣說(shuō)過(guò)。是的,老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變,剛剛還是陽(yáng)光明媚,可一子又下起了綿綿的細(xì)雨。正因有了綿綿細(xì)雨,才能滋潤(rùn)開放的百花,滋潤(rùn)樹木抽出的嫩芽,讓大地萬(wàn)物更新。其實(shí),春雨好溫柔呀!像線一樣輕,像針一樣細(xì),又像植物的種子一樣密密灑向大地。當(dāng)風(fēng)兒一吹,好像母親溫和的手撫摸你的臉頰。

  小溪也耐不住寂寞了,像不懂事的小孩子活蹦亂跳起來(lái),它是大自然神奇的歌星,一路哼著“潺潺”悅耳的調(diào)子,走向遠(yuǎn)方。

  細(xì)細(xì)的雨漸漸停了下來(lái),你向遠(yuǎn)處看吧!山那邊或更遠(yuǎn)的地方,就會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)升起的山嵐,似仙境一般,讓我們有著無(wú)盡的遐想。

  春姑娘走到哪里,哪里就是百花競(jìng)艷綠草如茵的畫面;處處都有我們的歡笑。

  春天真好,我愛你——春天!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字2

  春回大地,到處都有了春天的影子,我的小區(qū)也不例外喲!

  春天在哪里?春天就在微風(fēng)里。柔柔的、暖暖的,不像以前那么寒冷、那么疼痛了!現(xiàn)在的風(fēng)仿佛就是媽媽的手輕輕地拂過(guò)臉頰,好舒服哦!這應(yīng)該就是春風(fēng)了。春天在哪里?春天就在美麗的花朵里。小區(qū)里綻放的花朵是春天的象征,小區(qū)門口的那幾簇金燦燦的迎春花是春天的第一聲問(wèn)候。它們綻開爛漫的笑臉,一朵挨著一朵,不留一點(diǎn)空隙枝條都被它壓彎了。在和煦的陽(yáng)光下吐出了陣陣芬芳。那邊努放的粉紅色、大紅色的山茶花朵你擁著我,我挨著你,無(wú)比美麗!光禿禿的桃樹枝條一個(gè)個(gè)小花苞被柔和的春風(fēng)撫摸著,高興地?fù)u著它可愛的小腦袋!哦,原來(lái)春天也躲在花苞里。

  春天在哪里?春天就在嫩綠的小草里。貪婪地吮吸過(guò)春雨后可愛的小草就探出了小腦袋,好奇地觀望春天美麗的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美。 毙渎犚娏,搖一搖身子在陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。柳樹聽見了抽出了嫩綠色的細(xì)芽。一片生機(jī)勃勃的景象。春天的悄悄來(lái)到大地,在每個(gè)人的耳邊悄悄地說(shuō):“春天到了。”

  我們漫步在草坪邊的小路上,都感到草坪充滿了春天的氣息。

  春天在哪里?春天就在我們的小區(qū)里?,小區(qū)晨練的人越來(lái)越多,兒童樂園玩耍的小朋友也更加活潑可愛,像快樂的小天使活蹦亂跳,小區(qū)的噴水池也開始噴水,水池里的金魚歡快地游來(lái)游去,每天早晨歡快歌唱的小鳥伴著我叫我們起床上學(xué)……春天的蹤影到處都有,只要你留心觀察,就一定找得到。

  我愛春天,我更愛我們小區(qū)的春天。

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字3

  我愛熱情奔放的夏天,我愛碩果累累的秋天,我愛銀裝素裹的冬天,但我最愛萬(wàn)紫千紅的春天。

  我愛春天的柳樹。你看,那嫩綠嫩綠的柳葉兒,綠的那么柔,綠的那么嫩,還綠的那么可愛。瞧啊,那還沒有完全打開的葉片互相緊緊依偎在一起,興許是怕寒冬還沒有完全過(guò)去吧?那全部打開的柳葉兒像碧玉,有的還像調(diào)皮的“柳葉兒小精靈”,把那未全開時(shí)的嬌羞不知丟到哪兒去了,正大大方方地向人們展示著那全開柳葉兒的美呢!我情不自禁的走入柳林,仿佛四周環(huán)繞著綠色的珠簾一般。細(xì)細(xì)一聞,一股春天獨(dú)有的清香流入了我的心房。

  瞧,玉蘭花在春風(fēng)的呼喚下醒來(lái)了。玉蘭花真美!著一朵含苞待放,那一朵綻開笑臉,另一朵則嬌羞無(wú)比,就如一位害羞的姑娘不肯向世人展現(xiàn)她的面目呢。如果我是一只粉蝶,我一定要在這里定居。那開得最大方的玉蘭就像一只展翅欲飛的白鴿,正爭(zhēng)著向人們通報(bào)玉蘭花開了的喜訊呢。噢,那朵白的像玉像雪,那兒還有朵紫紅紫紅的,紫得那么柔美,紅得那么嬌艷。這時(shí),我按耐不住心中對(duì)玉蘭的喜愛,湊近她聞了聞——一股撲鼻而來(lái)的芳香滑入了我的心房。

  我愛春天的海棠。海棠有5個(gè)花瓣,桃紅桃紅的,花蕊金黃金黃的。它們宛若一個(gè)個(gè)春天的信使,正笑盈盈的說(shuō):“春天來(lái)啦!”海棠還像許許多多春天的裝飾物,能夠把春天裝點(diǎn)得更加美麗。我對(duì)海棠的喜愛之情漲上了我的心房,于是我走進(jìn)海棠中,一股夾雜著春天味道的清香透過(guò)了我鼻腔。

  !春天,我愛你勝過(guò)各個(gè)季節(jié)。春天,你讓我深深陶醉!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字4

  春天,是我們心靈的慰籍。陽(yáng)春三月,春意盎然,我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底,溫馨著我們的全身,從此,我們對(duì)春天有了更多的囑托與期盼。

  春天永遠(yuǎn)在我們身邊,在我們的心靈深處。當(dāng)我們把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就會(huì)把綠的心意編織成最美好的夢(mèng)幻,饋贈(zèng)給大地,于是,我們有了春天的故事,也有春天的夢(mèng)想,更有了春天的耕耘與希望。

  “春色滿園關(guān)不住”,“春江水暖鴨先知”;“春風(fēng)又綠江南岸,二月春風(fēng)似剪刀”;“春來(lái)江水綠如藍(lán),萬(wàn)紫千紅總是春!

  古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句,都充實(shí)在我們的精神世界,為我們今天的春的詩(shī)篇掀開了最美的畫卷。于是,我們每天都在領(lǐng)悟著春天的溫馨,春天的詩(shī)情畫意,感受春的博大胸襟。

  春天是我們心靈的感受。當(dāng)我們走進(jìn)大自然,敞開胸懷擁抱春天的呼喚,那一首首贊美春的音樂,配上一幅幅清新的畫面,頓時(shí)為我們展開了詩(shī)情畫意的春天美景,我們置身其中,欣賞體會(huì)最美的景致,去感受姹紫嫣紅的春天魅力春天,是我們心靈的體會(huì)。

  有時(shí)雨過(guò)天晴,太陽(yáng)送走七色彩虹寫意,萬(wàn)丈霞光留下了春的回味。頓時(shí),大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。小草細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的綠了,樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中采蜜,那些在陽(yáng)光下最快樂的孩子們,他們追逐跳躍,有時(shí)唱歌跳舞,所有這一切都構(gòu)成一幅欣欣向榮的美麗風(fēng)景。

  一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。我們要贊美春天,歌唱春天,把春天描繪成最美的綠色詩(shī)篇,把理想耕織在心靈的沃土上,永遠(yuǎn)滋生春天的向往。

  春天,是我們心靈的呼喚,更是我們心靈的家園。我們感悟春天,我們走進(jìn)春天,我們釋懷春天,我們永遠(yuǎn)都在感受著春天的溫暖與期盼

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字5

  春天來(lái)了,桃花笑紅了臉,嫩綠的小草睡醒了,直往外伸懶腰,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)小芽?jī),成了春天的音符,小溪解凍了,叮叮咚咚地流向大海。轟隆隆,春雷公公重重地敲起了大鼓,緊接著,春雨姑娘沙沙地彈著琴。大雨過(guò)后,天上慢慢地出現(xiàn)太陽(yáng)公公放出的光。春筍也悄悄地鉆出土地,還穿了很多衣服。冬眠的動(dòng)物也蘇醒了,刺猬高興地打著滾兒,蛇慢慢地從洞里爬出來(lái)……

  春天來(lái)了,池塘里的冰溶化了,穿著綠衣服的青蛙“呱呱”的唱著歌,穿著黑衣服的小魚兒自由自在的玩耍著。水面上,一群群白天鵝和丑小鴨時(shí)而唱著歌,時(shí)而跳著交誼舞。春天來(lái)了,孩子們脫去了厚厚的棉衣,他們?cè)诓莸厣媳M情的奔跑著,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,有的采蜂蜜;有的躺在草地上欣賞著這鳥語(yǔ)花香的景象。

  你看,柳樹長(zhǎng)出了更多的綠葉,這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡木跋蟆A鴺鋽[弄著自己的枝條。小朋友做一個(gè)柳笛吹出了春天的喜悅。

  田野里的小花發(fā)出醉人的清香,花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,將花粉釀成最甜的蜂蜜。

  小草給大地母親帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),那綠色的草坪好像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們?cè)诓萜荷贤嬗螒,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。將草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天是個(gè)令人向往的美麗的季節(jié)!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字6

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。美麗的春天十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。此時(shí)許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的.幸福和快樂。

  春天的雨就是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎樣就是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

  啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字7

  老師常說(shuō),一年之計(jì)在于春。幾場(chǎng)綿綿細(xì)雨過(guò)后,春悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  周末,外面陽(yáng)光明媚,暖和極了,我和媽媽信步來(lái)到。過(guò)了石橋,我忽然看見不遠(yuǎn)處有幾簇蓬蓬勃勃的新綠——那是什么?滿懷好奇心的我,不禁加快了腳步。走近一看,哦,原來(lái)是柳樹姑娘!她在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)那綠色羅裙,好像在向我招手。我牽起她的發(fā)梢,仔細(xì)觀察上面的嫩葉。真有趣啊!細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹葉兒們,三個(gè)一群,五個(gè)一組,在柔韌的枝條上或密集或疏散地排列,像一個(gè)個(gè)精致的綠色小發(fā)夾,又像一只只翩翩欲飛的綠蝴蝶。

  就在我流連于柳樹的秀麗時(shí),一抹淡淡的“晚霞”卻映入我的眼簾。晚霞?不可能吧!我揉了揉眼睛。嘿,原來(lái)是恬靜優(yōu)雅的桃花妹妹啊!我連忙走到她的身邊,和她打個(gè)招呼。桃花真美!粉紅的花瓣如同蓮臺(tái)一般,層層疊疊,簇?fù)碇鴰赘?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊,亭亭玉立,別有一番雅韻。我不禁湊上前去聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我深深地陶醉了……

  我們站在小木橋上眺望湖面,碧綠的湖水波光粼粼,不遠(yuǎn)處有幾小片枯萎的水草叢。這時(shí)媽媽忽然叫道:“看!野鴨!”我瞪大眼睛一看,可不是,水草叢中,湖面上,一個(gè)個(gè)小小的,黑黑的身影成群地嬉戲,由于羽毛顏色和水草相似,不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)。瞧!那三只小野鴨在湖面上追逐打鬧,不時(shí)扇動(dòng)翅膀,拍打出一連串的水花,可好玩了呢!真是“春江水暖鴨先知”。

  柳樹抽芽,桃樹含笑,野鴨嬉戲。這些,難道不能證明春的到來(lái)嗎?哦!春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字8

  星期天,風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

  哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長(zhǎng)出了紅紅的小芽?jī)、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣非常松軟。

  走進(jìn)麥田,油綠油綠的麥苗都長(zhǎng)到一?高了,微風(fēng)徐徐吹來(lái),麥苗跳起來(lái)歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。

  腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來(lái),多可愛的小草啊!細(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的容絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑順的長(zhǎng)發(fā)。

  我和媽媽來(lái)到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,!竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美啊!

  在路邊,我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒,樣子非常像向日葵,雖然它非常小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?

  我們又來(lái)到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái),水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美!我愛你——春天!

  我們依依不舍地離開田野,去回味我找來(lái)的春天:。〈禾煺婷溃

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字9

  閉上眼睛,種子發(fā)芽了,果樹開花了,小草變綠了,微風(fēng)吹來(lái)了,恩,這是春天的味道。

  我聞到了,我聞到春天的味道是青團(tuán)的香味嗎?是馬蘭炒香干的香味嗎?是春卷里的薺菜的香味嗎?是彌漫在空氣中的漫山遍野的金燦燦的油菜花的香味嗎?還是……

  快看,在那高低不平,崎嶇險(xiǎn)峻的山路上,有一輛輛五彩繽紛的自行車正在悠閑地前進(jìn)著,那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員也騎得有快有慢,好像一點(diǎn)都不怕山路的陡峭,還有一群登山的人也在三個(gè)一群,五個(gè)一伙的奮勇向前,他們的堅(jiān)持、勇敢,值得我們學(xué)習(xí),他們的這種運(yùn)動(dòng)氣息,也是一種春天的味道。

  快聽,在不遠(yuǎn)處,傳來(lái)了“!你摔倒了,我來(lái)扶你一下!”“謝謝你!”“我來(lái)幫您盛飯吧,媽媽!薄芭,好的,謝謝寶貝!薄按蠹覉(jiān)持一下,快到目的地了,加油!”“小心樹枝!”“謝謝你警告我!”這一聲聲話語(yǔ),代表了互相幫助這個(gè)詞;這一聲聲話語(yǔ),代表了團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)詞;這一聲聲話語(yǔ),還代表了互相鼓舞這個(gè)詞。這些有愛心的舉動(dòng),不就是一種春天的味道!

  快來(lái),習(xí)風(fēng)輕輕地撩起我的衣領(lǐng),眼前充斥著一片金黃色。小伙伴們有的將白色的紙染上春天的顏色,有的拿起相機(jī),把春天定格在這一刻,有的把春天穿在了身上,著手將春景畫在衣服上,微風(fēng)不燥,美好的瞬間留在畫家們的最后一筆上。這文人墨客般的雅趣,也正是一種春天的味道。

  春,融化了冬天,匯成涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)出春天的味道。春天的味道是美好的,春天的味道是香甜的,我在這春天的味道里茁壯成長(zhǎng)!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字10

  春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園,和煦的春風(fēng)吹走了寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來(lái)了春天的溫暖,讓大家感到一絲暖意。

  走近校園,好一派春意盎然的景象啊!萬(wàn)物蘇醒,小草從泥土里探出小腦袋來(lái),左顧右盼,好像是偵查員哩!花壇里的野花非常的茂盛,這兒一叢,那兒一簇,很不少,就連枯枝敗葉的爬山虎,也抽出了嫩紅的小葉子,它頑強(qiáng)的生命力,真讓人震驚!

  沿著小徑直走,就到了月季花的天地,這兒簡(jiǎn)直是花的海洋,月季花仙子們競(jìng)相開放著,展示著各自自己的風(fēng)采。她們有的像婀娜多姿的小姑娘,有的像飄飄欲仙的仙女,有的像亭亭玉立的少女。一陣微風(fēng)拂過(guò),花朵兒在跳著優(yōu)美的舞姿,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在展示著自己是多么華貴和美麗。旁邊的柳樹姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像一個(gè)個(gè)小音符。

  再繼續(xù)往前走,經(jīng)過(guò)食堂,就來(lái)到了芃芃農(nóng)藝園了。首先映入眼簾的是一大片菜園,可是這些青菜遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難,有的被害蟲吃了好幾個(gè)大窟窿,無(wú)精打采的,有的耷拉著小腦袋,一副萎靡不振的樣子,有的被人狠狠得踩了幾腳,鼻青臉腫的,遍體鱗傷的。而菜地的旁邊有一間溫室,里面的青菜都肥肥胖胖的,跟外面的青菜一比,簡(jiǎn)直是天壤之別呀!而溫室的旁邊就是一大片竹林,一根根主子拔地而起,像一個(gè)個(gè)健壯的巨人,守護(hù)著芃芃農(nóng)藝園,竹林的旁邊就是羊圈,那里仰著三只胖嘟嘟的,毛茸茸的小羊羔,非常的可愛,它們很乖巧,但是很貪吃,難怪長(zhǎng)得那么的肥呢!

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)活力的校園,到處洋溢著春的氣息!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字11

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

  看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……

  朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光,競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

  早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺曉”這句詩(shī)呢!

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字12

  春天是短暫的,來(lái)勿勿,去也勿勿。時(shí)光交匯著春光流過(guò),不知不覺。

  春天的清晨,打破沉寂的是歡快的鳥兒,“布谷聲聲催春種,燕語(yǔ)巧轉(zhuǎn)報(bào)春臨”。跟著鳥兒穿過(guò)樹林踏入碧綠的田野,禾苗間閃動(dòng)著露珠,其中還包含著農(nóng)民辛勤的汗水?粗,我想到了未來(lái):那是在廣闊的田野上,萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)鮮艷的z工色,那是巨型插秧機(jī)。在它轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪后,不斷涌出點(diǎn)點(diǎn)新綠。淙淙雪水被吸入抽水機(jī),灌溉著田野,禾苗間也閃動(dòng)著露珠,但它與現(xiàn)在不同,細(xì)細(xì)聽它滾動(dòng)的聲音,包含著農(nóng)民輕松、辛福的笑聲。

  春天的正午,陽(yáng)光溫暖地照著,在人們心中蕩漾著樹枝的新綠和報(bào)春花的繽紛麗,春天是美麗的,但它的美麗并不長(zhǎng)久,遙遠(yuǎn)的旅途也使美麗的景色只能短時(shí)間觀賞。想著,我腦中浮現(xiàn)出這樣畫面:同是在春天,可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利,可以短時(shí)間到達(dá)任何景點(diǎn),飽覽春天美景,科技的發(fā)展可以使壯麗的景色留在攝影機(jī)中,不管什么時(shí)間,都可以隨心所欲地觀看,這樣的春天不是更加有意思了嗎?

  春天的黃昏,晚霞滿天,色彩變化無(wú)常,一會(huì)兒金黃,一會(huì)兒橙紅,一會(huì)兒火紅,望著天空中的火燒云,我想起了童年時(shí)的幻想:如果能坐著云朵一樣的汽車,飛上藍(lán)天,該多好。∈前,將來(lái)會(huì)有這樣的飛行器嗎?如果有,天空中就熱鬧起來(lái)了,樹的綠、湖水的藍(lán),泥士一樣的黑,都將飛上藍(lán)天,伴隨潔白的云朵,這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起,給春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

  春風(fēng)吹拂,我在田野上畫出個(gè)“大”字,盡情地抒發(fā)春天的聯(lián)想,注視著頭頂高不可測(cè)的天空和那幾朵廳形怪狀的白云,我不住地問(wèn)自己:“聯(lián)想中的春天還遠(yuǎn)嗎?”

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字13

  春,是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。萬(wàn)物生長(zhǎng),百花盛開?墒,今年的我卻怎么也高興不起來(lái),甚至是悲憤欲絕!

  失魂落魄的我,信步來(lái)到了京城。這里哪還是什么“京城”!到處是殘?jiān)、斷壁。野草無(wú)人去管,瘋長(zhǎng)到半人高;御花園里的奇花、異草,無(wú)人照顧呵護(hù),早已枯槁或化為灰燼了。這,應(yīng)是春的景象嗎?國(guó),已亡了,可是這祖國(guó)的大好河山還在。∵@樣的河山豈能落在那群叛徒手里。

  我又往前走。路邊,發(fā)現(xiàn)了一朵野花。那野花雖說(shuō)不上漂亮,卻頗有生機(jī)的。早晨的露珠還掛在花瓣上,我又想起了亡國(guó)的感傷。一串凄慘的鳥鳴傳來(lái),我對(duì)叛徒的憤恨又深了一層。這花,是在為亡國(guó)而濺淚,這鳥,是在為亡國(guó)而驚心!

  昔日的長(zhǎng)安城,熱鬧非凡;而今,我獨(dú)自行走在這寬闊的大街上,竟覺不出一絲生活的氣息。也是,這戰(zhàn)火持續(xù)了三月,百姓們死得死,逃得逃。在這戰(zhàn)火紛飛的年代,若有人問(wèn)我:最想得到什么。錢?官?不,是親人的一封家書。這一封家書,對(duì)我來(lái)說(shuō),已抵得上萬(wàn)金了。

  啊?這亡國(guó)的感傷,判徒的仇恨,親人的思念一下子涌上心頭。茶不思,飯不想,晚上更是輾轉(zhuǎn)難眠。幾天以后,我竟白了頭。

  可是,我仍然無(wú)法停止我的悲傷。于是,我便去抓撓我的白發(fā),白發(fā)越抓越短,眼看著地上的頭發(fā)越來(lái)越多,收復(fù)失地的消息卻依然沒有傳來(lái)。

  我的心情越來(lái)越沉重,拿起筆,隨著迸發(fā)的詩(shī)情,揮手寫下:“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字14

  那是一群鶴,排成人字形的隊(duì)伍,翱翔在蔚藍(lán)天空的懷抱中。這是傍晚除了日落的另一種景觀。夜幕很快降臨。鶴群緩緩下降,憩息在一個(gè)湖中。他們不得不停下來(lái),把連續(xù)幾天飛行耗盡的體力補(bǔ)充回來(lái)。月亮的倩影投到了湖面上,加上四周的沉寂,顯得詭異萬(wàn)分。湖的周圍是一片很大的草叢,這是野狼經(jīng)常出沒的地方。

  按常理,鶴群晚上休息時(shí)會(huì)有一只身體強(qiáng)壯的年輕大鶴站崗放哨。這一晚也不例外。鶴群們飲用或用湖水清洗羽毛后,便都獨(dú)腳站立于湖面上,另一只腳則收起,然后閉上眼睛,昏昏入睡,只有那只負(fù)責(zé)守衛(wèi)的鶴在湖邊徘徊,密切觀察周圍的一舉一動(dòng),畢竟,它守護(hù)著整個(gè)鶴群,它要保護(hù)鶴群的安危。周圍一片寂靜,似乎空氣都凝結(jié)了。

  年輕大鶴并不敢有絲毫的懈怠。突然,從草叢里發(fā)出絲絲的聲音,那是草的聲音,似乎有什么動(dòng)物在向它們靠近。鶴也有所警覺,它朝著發(fā)出聲音的地方緩緩靠近。噢,那有兩只螢火蟲,不,四只,不,六只,越來(lái)越多,隨著沙沙聲步步為營(yíng)的向鶴群逼近。那只鶴看清楚了,那不是什么螢火蟲,而是狼群。危險(xiǎn)即將來(lái)臨,那鶴馬上長(zhǎng)鳴一聲,整個(gè)鶴群都飛了起來(lái)。本以為鶴群中的鶴都可以順利脫身,可一只小鶴被

  狼群抓住了,那血盆大口正準(zhǔn)備迎向小鶴呢!千鈞一發(fā)之際,鶴群向狼群的方向俯沖下去,用自己的嘴啄狼的眼睛、身體。狼群被啄得遍體鱗傷,狼狽逃竄。小鶴獲救了!鶴群回到了天空的懷抱,繼續(xù)飛行……穿過(guò)層層云霧,太陽(yáng)的紅臉蛋在彩云中上升,豁然開朗。它們迎來(lái)了北國(guó)的春天!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字15

  漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天。春天為我們帶來(lái)了希望和快樂。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。

  在東湖公園大門口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘。∧憧茨抢w纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜,撫摸著大地,撫摸著所有的一切。。〈禾煺婷腊。√?yáng)是紅艷艷的,天空是藍(lán)藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……

  難怪詩(shī)人愛吟詠春天,難怪畫家愛描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R?,路旁的小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙,在春風(fēng)中翩翩起舞,看這春天有多美麗。

  柳樹搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的柳絲,還有幾只燕子在里面飛來(lái)飛去唧唧地唱歌?粗粗冶阆肫鹨皇自(shī):《詠柳》。“碧玉裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁?二月春風(fēng)似剪刀!蹦切┭嘧釉诹鴺淅锎﹣(lái)穿去,不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎?看呀!那兒還有一株桃樹,那花兒一簇簇、一朵朵,真是美麗極了。在旁邊的楊樹上,垂下了一串串楊花那火紅的楊花,像一條條紅穗,裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦!那不是如瓊似玉的梨花嗎?一陣涼風(fēng)吹來(lái),好似幽香陣陣,已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周,蒼松挺拔,翠柏濃郁———松柏。它雖然經(jīng)歷過(guò)寒冷、殘酷、雪白的冬天?赡侨~子還是那么的翠綠,那樣的精神。

  春,你是最成功的畫家!你勾畫了我們每一個(gè)人的輪廊,增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們,為了光輝的明天,為了最圣潔的春永駐人間,讓我們攜手來(lái)共同拼博吧!“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花,歌唱的小鳥構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春天!

  我愛你,春天!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字16

  寒冷的冬天已經(jīng)退去,我站在山坡上,看著春姑娘在大地之間跳來(lái)跳去,施展她的魔法。瞧,她一呼氣,河面就解凍了;她一揮手,草地上漸漸地冒出了新芽;她一彎腰,柳樹抽出了嫩嫩的細(xì)芽。冬爺爺看著春姑娘施展的魔法,無(wú)奈的皺了皺眉頭,只好慢慢地退去了。

  許多美麗的小花在春姑娘揮手間變綠的草地上爭(zhēng)先恐后的綻放,他們爭(zhēng)奇斗艷,把每一份美麗都顯示在人們面前。小草也不甘示弱,快活地探出頭來(lái),伸伸懶腰,呼吸新鮮空氣。原本枯黃的土地現(xiàn)在變得生氣勃勃。

  池塘邊,柳樹婀娜多姿,一根根柳條像少女的頭發(fā),又像一條玉帶。仔細(xì)一看,還有不少嫩綠的小芽從枝條縫隙里蹦出來(lái),更為柳條增添了光彩。

  柳樹旁邊是許多桃樹,桃花終于張開了裙子,跳起了舞,它們的粉色或濃或淡,組合起來(lái)就像一條粉色的海洋,再加上綠色的樹木,顯得更加的動(dòng)人。

  柳樹和桃樹的邊緣處有一塊空白的草地,咦?是誰(shuí)在草叢間奔跑?是小朋友們。他們放著風(fēng)箏,有些飛得很高了,有些搖搖晃晃,但最終還是飛上了蔚藍(lán)的天空。有些還在踢足球,傳球、進(jìn)攻,耶!球進(jìn)了!球進(jìn)了!進(jìn)球那方氣高志昂,臉紅彤彤的;防守方則垂頭喪氣,握著拳頭很不服氣“有本事再來(lái)一局,再來(lái)一局!币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),溫暖極了。這些風(fēng)托著承載小朋友們希望的風(fēng)箏越飛越高,也推著裝滿小朋友們快樂的足球滾向遠(yuǎn)方……

  回家的路上,我不禁哼起了那首被我篡改了的老哥“春天在哪里啊,春天在哪里?春天就在我的眼睛里————"我愛你,美麗的春天!

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字17

  我看過(guò)鄉(xiāng)下多彩的春天,也看過(guò)公園艷麗的春天,還看過(guò)山花爛漫的春天,然而,我家庭院里的春天卻另有一番景象。

  我家住在縣城的鬧市,庭院不大,卻非常精致,進(jìn)入大門,首先是一塊不大的停車地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個(gè)小花壇,艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”,菜田旁還養(yǎng)著一只母雞,辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。

  初春的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹,像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下,像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨,喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛的生靈;陽(yáng)光像利劍穿過(guò)枝杈,開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花,不甘寂寞:開出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過(guò)寒冬的磨練,再泛新綠,盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉,開出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑。

  花壇外的一排杜鵑花,經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的摧殘,“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露,似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上,感受植物生命的軌跡,傾聽動(dòng)物呼喚的旋律。

  三月的春天是生機(jī)勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦,之後就是七嘴八舌的春語(yǔ)了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號(hào),奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋,小穗子在庭院里玩耍,小孫女在陽(yáng)光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開向春天!

  春天,這個(gè)百花齊放的季節(jié)……

  春天四年級(jí)優(yōu)秀作文600字18

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了。

  河里的冰開始消失了,小魚兒歡快地在河里游來(lái)游去,不時(shí)還從從嘴里發(fā)出氣泡呢!好像在說(shuō):“冬天過(guò)去了,新的一年來(lái)了,春天又回到地球母親的擁抱中。”小朋友們?cè)诩依镩e不住了,就來(lái)到河邊,卷起褲子下河捉小魚。高興極了!

  春暖花開,小燕子從南方長(zhǎng)途跋涉又回來(lái)了。

  太陽(yáng)公公在天空中笑,笑得多么甜蜜,多么可愛,像被炸開了花。你用自己的溫暖去照亮別人的內(nèi)心,那么世界上的人就知道自己和別人是怎樣的。金黃色的陽(yáng)光照到大地上,同學(xué)們跑出教室,睡在草地上望著太陽(yáng)笑了起來(lái)。

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,新生的筍從地里跳了出來(lái),沒過(guò)多久就長(zhǎng)了老高了。

  園林公人們?cè)谏钟衷粤嗽S許多多的樹,園林公人們?yōu)榱巳祟惖纳嫦氯ブ圃鞓淠,樹木制造氣氣。你們可真辛苦呀!人類為了自己的利益,不斷開采,使地球發(fā)生了變化。

  桃花開了,一朵朵花兒像一張張笑臉,笑得甜甜的,多么可愛多迷人。

  過(guò)了幾天河里冰沒有了,小魚兒在河里游來(lái)游去,高興極了。他們?cè)诤永锾,在為春天祝福,它一下子就轉(zhuǎn)了一下就變了顏色。

  小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,玩得可高興,有各式各樣的,小朋友們一定會(huì)玩得不玩了,才放下風(fēng)箏。因?yàn)槎炷敲蠢,爸爸媽媽不?huì)讓孩子們一個(gè)人去玩,還有路滑,容易摔跌。

  太陽(yáng)公公可是我們春天來(lái)到的主要一圓呀!因?yàn)闆]有太陽(yáng)“冰不會(huì)化,花不會(huì)開,燕子不會(huì)回來(lái),要是那一天太陽(yáng)沒有了,春天不會(huì)來(lái),人們只用太陽(yáng)來(lái)制造春天,我們應(yīng)該用自己的雙手去制造春天。

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