回憶初中作文600字（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的回憶初中作文（通用10篇），歡迎大家分享。
回憶初中作文1
我向來(lái)不喜歡回憶，因?yàn)槲艺J(rèn)為再美好的事回憶起來(lái)也是痛苦的，畢竟已成為過(guò)去。可是在我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，我唯一能做的只有回憶
最讓我懷戀的是小學(xué)六年級(jí)。
我很單純，擁有很多朋友。無(wú)論是成績(jī)好的，還是成績(jī)差的；無(wú)論是外向的，還是內(nèi)向的；無(wú)論是男孩，還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無(wú)所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認(rèn)為一切都是那么的理所當(dāng)然，我認(rèn)為生活真的很美好。
那時(shí)侯，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，湖水是清涼清涼的。我喜歡每個(gè)晴朗的雙休日和他們一起偷偷到白云湖劃船。男孩一個(gè)船，女孩一個(gè)船，我們比賽誰(shuí)劃得最快，一起打水仗。我們還會(huì)去公園，去爬那已經(jīng)布滿了蜘蛛網(wǎng)而又并不高的閣樓，我們?cè)诶锩娲蟪常蝗挥职察o地聽(tīng)回聲。我們還從家里帶上鍋、菜、碗等等去山上野炊，結(jié)果弄得一團(tuán)糟。下雨的雙休日，我們就會(huì)不約而同地去溜冰場(chǎng)，我們放肆地穿著溜冰鞋玩警察抓小偷，一直到溜冰場(chǎng)關(guān)門(mén)
在學(xué)校里，大家都很乖，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，和雙休日的我們簡(jiǎn)直就不像是一個(gè)人。我玩得很瘋，卻跟中了邪似的，每次考試都是前三名。那段時(shí)間，考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是得心應(yīng)手，父母更是開(kāi)心。
美好的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)チ瞬煌某踔校辛诵碌呐笥眩坪跽l(shuí)都忘記了過(guò)去。有時(shí)候，我真的懷疑自己曾經(jīng)是否真的擁有他們這樣的朋友。回憶，就像做夢(mèng)一樣。
回憶初中作文2
“一筆一態(tài)度，筆筆寫(xiě)人生。”無(wú)意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。
嘻嘻哈哈地推門(mén)進(jìn)了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任—朱葉紅老師。
朱老師是我們的數(shù)學(xué)老師，但她和其他數(shù)學(xué)老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質(zhì)，說(shuō)出的話也極有道理“一筆一態(tài)度，筆筆寫(xiě)人生。”這句話也是她告訴我的。
朱老師是最負(fù)責(zé)的。我每天早上都要參加田徑訓(xùn)練，所以到得很早，好幾次來(lái)時(shí)都碰見(jiàn)了朱老師。剛開(kāi)始我還覺(jué)得驚訝，在明白了老師要早早地來(lái)判之前的考試卷子后，我每次見(jiàn)了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，（我們班的卷子老師都要親自過(guò)問(wèn)。）希望這些可以減輕她的壓力。
也許是因?yàn)檫@些，老師才一直關(guān)注著我。在數(shù)學(xué)拓展（培優(yōu)）課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時(shí)的關(guān)注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯(cuò)了。
朱老師不僅關(guān)注我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，還關(guān)注著另外兩科的成績(jī)。為此我還沒(méi)少挨過(guò)說(shuō)，粗心大意不謹(jǐn)慎什么的理由都用過(guò)后，我努力將語(yǔ)文和英語(yǔ)趕了上來(lái)。
期末考試考完了后，我們班的成績(jī)都很棒，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒(méi)有說(shuō)什么，我更難受了。
最后返校那一天，知道張老師又要回來(lái)了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學(xué)哭得淚流滿面。她看著我，終于對(duì)我說(shuō)了話：“俊秋，過(guò)來(lái)。”“嗯。”“數(shù)學(xué)考砸了吧�！薄�94�！薄澳氵@個(gè)孩子很聰明，只是不夠認(rèn)真，細(xì)心。老師最后送你一句話‘一筆一態(tài)度，筆筆寫(xiě)人生’�！�
我把這句話記在本上，并時(shí)刻記著。
回憶初中作文3
初一的幼稚搞笑似乎還近在眼前，轉(zhuǎn)眼已是高高大大的初三畢業(yè)生。校門(mén)口中考倒計(jì)時(shí)三位數(shù)變兩位數(shù)，每天早晨走過(guò)的時(shí)候，總覺(jué)得心里一緊。
我們，即將，分離。
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
還記得，初三的化學(xué)化合價(jià)，那真是天書(shū)，當(dāng)老師宣布下課的一瞬間，大家的嘴都是大大的張著，表示沒(méi)有聽(tīng)懂，可是老師已經(jīng)遠(yuǎn)去。
為了自己不會(huì)掛科，人人都拿出自己的看家本領(lǐng)去理解去領(lǐng)悟。待到下節(jié)課老師提問(wèn)時(shí)，有同學(xué)義正言辭的回答”一個(gè)氮分子有兩個(gè)蛋……“從此他有了一個(gè)響亮的名字”雞蛋哥“。
就算學(xué)習(xí)再緊張，八卦哥、大嘴巴總還是不會(huì)閑著，班級(jí)新聞、校園新聞、辦公室新聞，發(fā)布得不亦樂(lè)乎。”你給我把心思放到學(xué)習(xí)上去！“老師怒吼一聲，”校園早新聞“終于寂然無(wú)聲。
餐廳的飯菜吃得有點(diǎn)厭，可每次想到能和自己同桌吃飯的人也許不久就會(huì)各奔東西，午飯鈴聲一響，還是義無(wú)返顧往餐廳狂奔。
現(xiàn)在臨近中考，每晚都奮斗到深更半夜。完成作業(yè)后總會(huì)有些倦意，伸了伸腿，扭扭脖子來(lái)放松一下。在這時(shí)母親輕悄悄地盛著一碗水果進(jìn)來(lái)了，親切地說(shuō)：”兒子，來(lái)，先吃一點(diǎn)東西再學(xué)吧，不會(huì)耽誤太久的�！�
母親幾乎每一天都要為我準(zhǔn)備夜宵，并陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚，中考的路上，我并不是孤軍奮戰(zhàn)。
在學(xué)校，遇到苦惱的事，傷心的事，總是自己默默流眼淚，在同學(xué)面前笑嘻嘻裝堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在我才懂”笑中有淚“的含義。
覺(jué)得自己不知不覺(jué)就長(zhǎng)大了，不想再依賴(lài)父母寬敞的肩膀。流浪的小孩總要自己找到最終的歸宿。
回憶初中作文4
童年像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了，而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌，至今仍在我的心頭環(huán)繞。
在小時(shí)候，出門(mén)遠(yuǎn)行可是必不可少的事。那時(shí)，家里生活拮據(jù)，出門(mén)旅游自然就只能挨到放大假時(shí)。這時(shí)候，媽媽威風(fēng)凜凜，一個(gè)人又買(mǎi)票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢(qián)，坐的交通工具最多就是火車(chē)。在火車(chē)上，就和媽媽一起在那窄窄的床上；每頓都吃那吃了成千上萬(wàn)次的方便面。但是，這些事對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒：“你呀，就愛(ài)吃方便面，難道不覺(jué)得膩嗎？”在火車(chē)上跟媽媽擠在火車(chē)上睡覺(jué)的那幾天晚上，媽媽老也睡不好。而我呢，雖然非常擠，但是因?yàn)楹蛬寢寯D在床上的那份溫馨，那份幸福和那份甜蜜，所以已經(jīng)呼呼大睡了。
這是在五歲時(shí)，我和媽媽一起去北海玩。那時(shí)我第一次去海邊，也是第一次坐火車(chē)出遠(yuǎn)門(mén)。我們沿途經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)省份，在每個(gè)省往遠(yuǎn)處眺望，都是與眾不同的風(fēng)景。每到一個(gè)站，媽媽就帶著我，到站臺(tái)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買(mǎi)一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和小吃。而我呢，老在催媽媽快點(diǎn)上火車(chē)，生怕火車(chē)扔下我們開(kāi)走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車(chē)。她還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我們這就算到過(guò)貴州、云南、廣西三個(gè)省了呢！坐飛機(jī)可沒(méi)法像這樣漫游全國(guó)�！�
而現(xiàn)在，家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，我們出門(mén)旅游越來(lái)越頻繁，出門(mén)遠(yuǎn)行也大都選擇坐飛機(jī)。雖然坐飛機(jī)又快又舒服，但是缺少了坐火車(chē)和媽媽擠在一起睡，還有“漫游全國(guó)”的樂(lè)趣。而現(xiàn)在想起小時(shí)候在火車(chē)上的那份快樂(lè)，是多么溫暖的記憶呀！
回憶初中作文5
有時(shí)候，行走是思考的一種方式，你可以邊走邊回憶一些事情，思考一些道理。
晚飯過(guò)后，我在熙熙攘攘的馬路上漫無(wú)目的的走著，腦子里回蕩著物理公式與地理圖表，背著背著，一片混沌，是時(shí)候換一種思維了�？粗h(yuǎn)方前行的車(chē)輛，我停住了，這讓我回憶了很多。
孩童時(shí)期，我坐在一輛車(chē)上，這輛車(chē)行駛了很長(zhǎng)時(shí)間，它穿過(guò)一條條馬路，山林漸漸從視線消失，那是我離開(kāi)故鄉(xiāng)的車(chē)。
小學(xué)時(shí)期，我坐在一輛車(chē)上，這輛車(chē)載了很多人，它讓我離開(kāi)了母校，那是我小學(xué)結(jié)束的車(chē)。
現(xiàn)在，我漸漸看著坐在車(chē)上的人離我遠(yuǎn)去，那車(chē)逐漸離開(kāi)視線，它會(huì)駛向何方？車(chē)?yán)锏娜耍欠襁�記得站臺(tái)的人？那是我看著人離開(kāi)。
其實(shí)，家就是一輛車(chē)吧，小排量的轎車(chē)，它載著快樂(lè)，載著疲憊，載著勞累，載著我和父母，它帶我駛過(guò)崎嶇的路境，給予我勇敢前行的信心；它帶著我走過(guò)快樂(lè)的世界，給予我珍惜的道理；它帶著我走啊走，我不知道什么時(shí)候這輛車(chē)上的我會(huì)缺席，只剩父母，而我到那時(shí)正能做一個(gè)過(guò)客，這輛車(chē)讓我哭過(guò)，笑過(guò)，發(fā)泄過(guò)也依偎過(guò)。
其實(shí)，學(xué)校也是一輛車(chē)吧，寬敞的公交車(chē)，它載著不同的'人，走著不同的時(shí)間，它帶我領(lǐng)略過(guò)新的地方，它讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，我對(duì)這輛車(chē)失望過(guò)也沮喪過(guò)但最后還是難忘的。
總會(huì)有一天，我會(huì)離開(kāi)這些車(chē)，坐上我自己的車(chē)，那輛車(chē)可能不會(huì)給予我這么多，但是那卻是要我自己去發(fā)掘的，我終究會(huì)離開(kāi)舒服的轎車(chē)，寬闊的公交車(chē)，走向我不知道情況的一輛車(chē)。
我回了回神，看著那些車(chē)，已經(jīng)沒(méi)有那些想法了，我加快了腳步，向家中走去，那是我溫暖的港灣，明天我還要去我的學(xué)校，那是我知識(shí)的殿堂。
回憶初中作文6
美好的記憶，像是天空中七色的彩虹，有各種繽紛的色彩，使人記憶猶新，流連忘返。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常與伙伴們到山上去玩。我們?nèi)メ烎~(yú)、去小溪里玩耍、在山林里嬉戲。有一次，我又有閑情雅致，邀了幾個(gè)好朋友，一起去河塘釣魚(yú)。小華很高興，一溜煙跑回家去拿竹竿和魚(yú)餌，哎！他還真是釣魚(yú)迷，我們當(dāng)中，就屬小華釣魚(yú)最厲害，魚(yú)兒好像任他擺布，聽(tīng)他號(hào)令。我們來(lái)到河塘邊，哇！蹦蹦跳跳地小魚(yú)們，滿塘都是，就不信它不上鉤。我們個(gè)個(gè)都很興奮，將魚(yú)餌放下河塘，等著魚(yú)兒上鉤。嗯？小玉呢，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看，四周也瞧了瞧，人影都沒(méi)有。我們很著急，看不遠(yuǎn)處有一個(gè)人影在晃動(dòng)，是小玉！我們跑過(guò)去，一看，哈哈哈哈……她居然把魚(yú)鉤給鉤在樹(shù)上了，小華開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們是來(lái)釣魚(yú)的，你這么有雅致，還釣起果子來(lái)了！”小玉氣得臉通紅，生氣地說(shuō)：“哼，不理你們了�！蔽颐ι锨皵r住她，安慰了她幾句，她也不氣了。我們將魚(yú)鉤弄下來(lái)，一起去釣魚(yú)。今天運(yùn)氣真好啊！鮮美肥肥的大魚(yú)，看得讓人直流口水。夕陽(yáng)西下，我們提著戰(zhàn)利品滿載而歸。
過(guò)了幾天，我們相約一起到小溪玩耍。撿起晶瑩明亮的鵝卵石，高高舉起，透著陽(yáng)光，仿佛它藏著很深?yuàn)W的秘密。清澈的小溪，像交響樂(lè)團(tuán)，叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方。伴隨著春風(fēng)與流水的和諧旋律，仿佛置身于美妙的音樂(lè)之聲當(dāng)中。我們盡情玩耍，盡情嬉戲，沒(méi)有人來(lái)打破這和諧的場(chǎng)面。
在寂靜的山林中，如果你仔細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到來(lái)自大自然的美妙琴聲。我們一起在這兒唱歌，唱著《讓我們蕩起雙槳》，歌聲與大自然的旋律融為一體，譜寫(xiě)了一首首樂(lè)章。這一切真的很美好！
與朋友在一起的時(shí)光，是我最美好的記憶。因?yàn)樗屛腋械搅丝鞓?lè)與幸福，我難以忘懷。
回憶初中作文7
回憶起自己小時(shí)候，可真令人發(fā)笑……
奶奶腰不好，屋子里還潮濕，所以媽媽經(jīng)常把被子拿到院子里曬，那被窩暖暖的，好像里面住進(jìn)了太陽(yáng)一般，走進(jìn)聞，那是陽(yáng)光的味道。
爺爺喜花草，院子里到處是那些不知名的花草，它們是爺爺一手培育長(zhǎng)大的。有一天，爺爺把一株花草放進(jìn)盆里，松土，澆水，它漸漸長(zhǎng)大，結(jié)出了果實(shí)。
坐在一旁的我看見(jiàn)了爺爺?shù)倪@番舉動(dòng)，心想：如果把陽(yáng)光像花草一樣種進(jìn)去，是不是也會(huì)結(jié)出好多的陽(yáng)光，這樣，奶奶每天都可以蓋舒適的被子，媽媽每天也不用那么辛苦的把被子放到院子里去曬了，我可真聰明。說(shuō)干就干，我從房間里找到了一個(gè)塑料袋，走到門(mén)前，找到一處陽(yáng)光最充足的地方，舉起手，用力一揮，滿滿一袋子的陽(yáng)光，心里可高興了，我把袋子扎緊，為了防止太陽(yáng)溜走。找了最肥沃的土壤，把陽(yáng)光放進(jìn)去，可是陽(yáng)光被土一壓就不見(jiàn)了，我又從房間找了一個(gè)又大又堅(jiān)硬的玻璃瓶，舉起手，用手一揮，滿滿的陽(yáng)光，我心想：這次看你還怎么逃跑。說(shuō)著，把玻璃瓶放在了花盆里，用土蓋上，我跑到水管前，一手把水管安上接水處，另一邊把水管放在花盆里，心想：小陽(yáng)光，你要快快發(fā)芽結(jié)果哦！
接下來(lái)的每一天我都精心照看，日日澆水，施肥，我學(xué)著爺爺對(duì)待花草一樣對(duì)待它，不敢有半點(diǎn)馬虎�？伤鼌s不像爺爺?shù)幕ú菽菢娱L(zhǎng)得旺盛，我有些失落，媽媽抱著奶奶的被子出來(lái)，準(zhǔn)備給你奶奶曬被子，見(jiàn)我這番舉動(dòng)便問(wèn)我是怎么了，我把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�，說(shuō)：“陽(yáng)光可是種不出來(lái)的�！蔽覇�(wèn)為什么，媽媽卻說(shuō)等我長(zhǎng)大就知道了。
童年的這件傻事我永遠(yuǎn)不能忘記，種花種草種不了陽(yáng)光，但我會(huì)給奶奶更多的溫暖。
回憶初中作文8
生活的道路上，總免不了一些挫折。挫折來(lái)臨的時(shí)候，我就會(huì)拿出那份“陽(yáng)光”，照耀我的心田。
那是四年級(jí)期中考試成績(jī)下來(lái)的一天。我信心十足，認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的分?jǐn)?shù)了，我的心提到了嗓子眼上，“語(yǔ)文99。9分，數(shù)學(xué)100分�！蔽衣�(tīng)了十分高興，但是老師宣布我的英語(yǔ)成績(jī)時(shí)停頓了一下：“英語(yǔ)88分。”同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我這里，“不可能，一定是老師讀錯(cuò)了�！蔽野参孔约旱馈５鞘聦�(shí)擺在我面前，我不得不相信。回家時(shí)，那一段小路也顯得很漫長(zhǎng)。
回到家，我向媽媽匯報(bào)著成績(jī)，連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“，媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎？我真是有些害怕。只聽(tīng)到媽媽平靜地說(shuō)：”你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意，英語(yǔ)可能是因?yàn)槟惆l(fā)揮失常了，狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，讓您失望了。”“不，韜韜，你沒(méi)有讓無(wú)失望，你千萬(wàn)不要?dú)怵H，沒(méi)有人是十全十美的，失敗是成功之母，只要你總結(jié)這次失誤的確原因，經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考出好成績(jī)的�！眿寢尩脑捜鐪嘏年�(yáng)光，照耀到我灰蒙蒙心中，驅(qū)走了烏云，給我?guī)?lái)了希望，使我的心情明亮起來(lái)。
從此，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)很賣(mài)力氣，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試，我考了九十八分。五年級(jí)至六年級(jí)上冊(cè)期中考試這四次考試，我的成績(jī)分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，我很可能變得不堪一擊，是媽媽溫暖的話語(yǔ)給了我勇往直前的勇氣。
因此，遇到挫折時(shí)，我們不能退縮，要積極地面對(duì)。
回憶初中作文9
今年的秋天又到了，楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，并無(wú)生命力的掉落了下來(lái)，我伸手接住了著脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的楓葉，為它舉行了最后的葬禮。
秋風(fēng)清刷刷的劃過(guò)我的臉頰，一點(diǎn)一點(diǎn)的竄進(jìn)我的血液，鉆進(jìn)我的心里，涼颼颼的，我抖了一個(gè)顫，不得已腦袋又浮起從前的畫(huà)面……
我出生于一個(gè)小小的縣城里，我是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)而內(nèi)心又比較脆弱的女孩，我們家比較貧困，從小我沒(méi)有爺爺，但我覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的，因?yàn)槲野职謴男【蜎](méi)有爸爸，這讓我覺(jué)得最起碼，我還是幸福的，因?yàn)槲疫�有爸爸媽媽妹妹、外婆外公、奶奶，這就足夠了。
我從不奢望什么榮華富貴，我只希望我能夠擁有一個(gè)幸福的家，這莫非就是世界上最好的事了吧！可老天爺就是和我作對(duì)，我不知道我接下來(lái)還能做什么，我對(duì)生活充滿了恐懼感。
在2011的秋天，大概就像這個(gè)時(shí)候了吧，我的奶奶不幸去世了，我十分痛苦，我的奶奶，雖然我只見(jiàn)過(guò)的奶奶，就這樣不在了，我會(huì)克制住自己不讓眼淚流下去，可是，我就算不會(huì)流眼淚，我的心也會(huì)碎……
又在去年的秋天，還是那個(gè)秋天，我的外公由于喝酒過(guò)多，導(dǎo)致死亡，這又是一個(gè)極大的悲劇，我又失去了一個(gè)親人，我悲痛欲絕，仿佛天要塌下來(lái)似得，眼淚終于忍不住一大滴一大滴的從臉頰上滾落下來(lái)……
秋天又到了，又讓我想起了那次悲哀的事情，我卻突然發(fā)現(xiàn)一顆小小的石頭，是那么堅(jiān)硬，那么圓滑，它的身旁有幾顆更小的石頭，這讓我恍然大悟。
就算遇到困難，我們也不能一直被這個(gè)困難的外表所迷惑，就算這個(gè)困難會(huì)讓你痛不欲生，要相信，就像石塊一樣，總會(huì)有一個(gè)人默默的守候著你，陪伴著你。
回憶初中作文10
打開(kāi)自己心靈中有記憶本，看見(jiàn)了一件又一件的多姿多彩的事情，但有一件事，使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。
在一個(gè)凍得讓人發(fā)抖的星期六下午，我正在上補(bǔ)習(xí)課，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了。這時(shí)天上嘩嘩地下起小雨，可我卻沒(méi)有雨傘。我想：看來(lái)要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風(fēng)，凍得我全身發(fā)抖。看著別的家長(zhǎng)帶著自己孩子回家了，我的心情十分低落。
這時(shí)，我看了看鐘，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了六點(diǎn)多，可雨不僅不停，反而變得越來(lái)越大。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時(shí)，一個(gè)熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來(lái)。呵，原來(lái)是媽媽?zhuān)挛伊苡�，特地�?lái)找我，我低落的心情立刻變得興奮起來(lái)。媽媽把雨傘遞給我，說(shuō)：“你拿著雨傘吧�！薄皨寢�?zhuān)悄隳�？”我�?wèn)。“媽媽是大人，可以頂住�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，我的心感到十分的溫暖。回家路上，媽媽把她那冰冷的手放在我的肩上，雖說(shuō)是冰冷的，但是卻讓我感到十分溫暖。
走了一段路，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋陚銌�？”媽媽笑著說(shuō)不要。又走了一段路，雨變得更大了，嘩嘩地下起來(lái)，景物變得越來(lái)越迷蒙了。我著急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@下你一定要雨傘啊。”媽媽卻堅(jiān)持不要，忽然，我滑了一跤，屁股全混了，媽媽看了，用身子幫我擋住雨，又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來(lái)，把雨傘給我，便拉著我的右手向家奔去。
回家后，媽媽大病了一場(chǎng)，躺在床上不能動(dòng)，我也一直陪著媽媽?zhuān)驗(yàn)檫@是我把媽媽弄生病的，我覺(jué)得這算是補(bǔ)回過(guò)錯(cuò)吧。
多么偉大的母愛(ài)�。∷専o(wú)數(shù)人敬佩，讓無(wú)數(shù)人流淚。這件事，將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中。
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