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你在我身邊優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-10-12 09:25:32 600字 我要投稿

你在我身邊優(yōu)秀作文600字

  篇一:有你在我身邊

你在我身邊優(yōu)秀作文600字

  陽(yáng)光如銀絲般透過(guò)窗戶在我的身后,你那模糊的身影依稀清楚起來(lái)。

  在默默地過(guò)去的幾千個(gè)日子中從指間悄悄的滑過(guò)!拔梗,今天有個(gè)同學(xué)生日,我要去參加一下。”“哦,那你去吧,記得小心點(diǎn)!”你非常關(guān)心的聽(tīng)我說(shuō)。聽(tīng)完我便邁著輕快的步子跟著同學(xué)走了。太陽(yáng)炙熱的烤著天地,我們正準(zhǔn)備乘公交去玩,在路上我們大汗淋漓便準(zhǔn)備走了。

  到了下午,我們玩得不亦樂(lè)乎?墒钦(dāng)我們點(diǎn)著錢數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一塊錢,我們十分焦急,看著路上匆匆走過(guò)的行人,我們便打消跟別人借錢的念頭。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前!鞍职!”我驚聲叫道,我就像無(wú)邊的黑暗中看到了一縷陽(yáng)光與希望,你就像一棵參天的大樹(shù),用你那粗大的枝葉擋住了正猛烈刮來(lái)的臺(tái)風(fēng),保護(hù)了我幼小的生命。

  可是你卻說(shuō)了你也沒(méi)有帶錢,晴天霹靂打碎了我的心。無(wú)奈!只好走著回家了,一想到有那么遠(yuǎn)的路要走,就兩腿無(wú)力。走到半路時(shí),我累了,便坐下來(lái)不動(dòng)了你一直對(duì)著我說(shuō)激勵(lì)的話語(yǔ),可我卻怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。那一日,早上還萬(wàn)里無(wú)云,可到了晚上大雨傾盆,我們只得先躲雨,等雨小了下來(lái)我們便小跑的回家了,回到家已至深夜,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)是多么任性,你告訴我就算參天大樹(shù)守得了你一時(shí),守不了你一世。

  是啊,一個(gè)人不經(jīng)歷磨難怎能成長(zhǎng),但有時(shí)經(jīng)歷磨難支撐不了時(shí),有你在我的身后,我又有了一種安全感與歸屬感,你是一個(gè)成長(zhǎng)路上的指示牌,幫助我尋找正確的道路,走進(jìn)成功的殿堂,你是多么偉大而又無(wú)聞。

  有你在我的身后,我便可茁壯成長(zhǎng)!有你在真好!

  篇二:你在我身邊

  每一次跌倒失利,總希望你在我身邊;每一次搏空翱翔,總希望你在我身邊;每一次孤單徘徊,總希望你在我身邊。你,是我精神的支柱,心靈的太陽(yáng)花,航船的燈塔……

  當(dāng)我決定獨(dú)自一人在命運(yùn)前抗?fàn),弱小的我已無(wú)法搖曳那綠色的身軀,“花開(kāi)爛漫”之季已與我無(wú)緣。雨中,是我的淚在淌;黑暗中,是我孤獨(dú)徘徊的身影。四處望去,到處是令人彷徨的'昏暗。努力過(guò),堅(jiān)持過(guò),猶豫過(guò),然而,溫暖的憧憬蛻變成冰冷的迷茫。對(duì)著曠野無(wú)數(shù)次吶喊,她依舊離我而去,模糊的眼神望著離去的背影,是酸的!我知道,我的夢(mèng)在那拂袖而去中破碎。無(wú)助、彷徨、哭泣已變成我這幾天生活獨(dú)有的代名詞。

  那夜,我迷迷糊糊在哽咽中睡去……“媽媽!”打破夜的沉寂。你一手捂著嘴為我蓋被子,應(yīng)了聲出去了。我分明可以聽(tīng)見(jiàn)哽咽的聲音。這一夜我的枕頭比以往還更濕……你,在我身邊。我再?zèng)]孤獨(dú),也沒(méi)難過(guò)。以后,我依舊上學(xué),回家,吃飯,睡覺(jué),最重要的是,我依舊聽(tīng)你嘮叨……你在我身邊,給我勇氣,給我力量,給我斗志。

  “鈴鈴鈴”,交卷了。我拖著帶有幾分疲倦緊張的身子走出考場(chǎng)……我撞見(jiàn)了你,說(shuō)了聲“謝謝”,走開(kāi)了……我知道是你那充滿疑惑的眼神送走了我。平時(shí),嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧已使我忘卻煩惱,偶爾提醒還有作業(yè),更使我心生幾分尊敬,雖有不服。面臨考試,我倆一起復(fù)習(xí),一起沖刺,枯燥的符號(hào)也變成愉悅的琴鍵。此時(shí),你在我身邊,給我忠告,給我警戒,給我友誼。

  “我為你寫詩(shī),為你……”嘴里哼著百唱不厭的你的歌曲。無(wú)聊時(shí),我在四面是“你”的環(huán)境中聽(tīng)你的專輯,看你的帥氣。我開(kāi)始追逐,朝著你的方向漫無(wú)目的地游蕩,游蕩……當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)一學(xué)生做出瘋狂舉止時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生真正的任務(wù)——在音韻里繞書(shū)香前行。往后,你的歌,我一如既往地聽(tīng),只是,不過(guò)桌前放著我的“榮譽(yù)證書(shū)”……你,在我遙遠(yuǎn)的身邊,我,在現(xiàn)實(shí)中生活……方向不能變,理想不能變!

  母親,給我關(guān)懷;同學(xué),給我鼓勵(lì);音樂(lè),給我快樂(lè)。你們都在我身邊,那是我情感的寄托,前進(jìn)的動(dòng)力,力量的源泉……

  我企盼著,企盼著你在我身邊,給我勇氣、忠告、方向……