關(guān)于夢(mèng)想的初二作文600字
夢(mèng)想是美好的,夢(mèng)想是我們必須要持之以恒的動(dòng)力,人生就是為了自己的夢(mèng)想在奮斗。下面是小編為你整理了“關(guān)于夢(mèng)想的初二作文600字”,希望能幫助到您。
關(guān)于夢(mèng)想的初二作文600字(1)
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),或大或小,或多或少。我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)很美好的詞,盡管是一個(gè)很小的夢(mèng),也有很重的分量。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想都很重要,只要有夢(mèng)想,就會(huì)朝那個(gè)方向,不斷努力。
今天我就和大家分享一下我的夢(mèng)想吧。我和大家一樣,也有許許多多的夢(mèng)想。但是最近我有一個(gè)以前連想都不敢想的夢(mèng),我知道,這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō),真的很難實(shí)現(xiàn)?墒,我真的很想去試一試。也許到最后,我都沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì),但我愿意去盡力一試。
因?yàn)槲蚁胱尭嗳苏J(rèn)識(shí)我,我想把我的想法告訴大家,想站在那個(gè)舞臺(tái)上,用語(yǔ)言來(lái)更好地展現(xiàn)我自己。說(shuō)了這么多,大家還不知道我的夢(mèng)想吧;蛟S有些人已經(jīng)猜到了,現(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴大家吧!
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)大不大說(shuō)小不小。我的夢(mèng)想就是有一天,我也能站在《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)上,說(shuō)我想說(shuō)的話,用語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)我自己。
可是這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很難實(shí)現(xiàn),我是一個(gè)普通到不能再普通的初中生,再看看參加節(jié)目的每一個(gè)人,大家都好厲害。不過(guò),這是一個(gè)單純的比說(shuō)話的舞臺(tái),盡管我真的很害怕,可是,只要有機(jī)會(huì),我還是會(huì)試一試。
記得,第一次知道這個(gè)節(jié)目,是因?yàn)樵谖⑿爬锟吹搅藙㈡骆卵葜v的《寒門(mén)貴子》,在接下來(lái)的每一期,我都有關(guān)注。每一期節(jié)目,我都會(huì)一遍又一遍地看。記得想去參加,是因?yàn)榭吹搅诵陆囊粋(gè)15歲的哥哥,他只比我大一歲,卻講的那么好。我覺(jué)得能參加這個(gè)節(jié)目,需要會(huì)說(shuō),更需要勇氣。我缺少的恰恰就是這份勇氣,我想從寫(xiě)作開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,朝這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),去實(shí)現(xiàn)屬于我的夢(mèng)想。
走上《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái),這就是我的夢(mèng)想。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!
關(guān)于夢(mèng)想的初二作文600字(2)
人生沒(méi)有夢(mèng)想就像航海沒(méi)有指南針,我們乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上了為夢(mèng)想而奮斗的旅程,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,有一些事是艱苦的,有一些事是快樂(lè)的。
爸爸非?釔(ài)音樂(lè)。周末的一天,我去爸爸辦公室,一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜,我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界,我凝耳靜聽(tīng),整個(gè)身心都融入其中,隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著,那份專注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注,爸爸輕輕拍了我一下,我猛的從夢(mèng)中醒來(lái),大喊一聲:“我要當(dāng)一名演奏家。”同時(shí)我的夢(mèng)想就像一顆種子,落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為:只要能好好地練黑管,就能當(dāng)上演奏家了?墒请S著我年齡地增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的演奏家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心,這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的.成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名演奏家,并不是為了得到很多人地稱贊,而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣,這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的,我從今以后會(huì)更加勤奮,我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴,學(xué)會(huì)觀察日常生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái),我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢(mèng),我的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷,我都會(huì)走下去,總有一天我會(huì)成功。
關(guān)于夢(mèng)想的初二作文600字(3)
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,你的夢(mèng)想也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變,可是你是否為了你的夢(mèng)想努力奮斗過(guò)嗎?如果你努力過(guò)你是否又堅(jiān)持下來(lái)了嗎?其實(shí),如果你盡力完成夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有成功,請(qǐng)不要悲傷,我告訴你,你已經(jīng)成功了,而且很漂亮的成功了。如果你現(xiàn)在仍舊不明白,你哪里成功了,就讓我告訴你,你在努力的過(guò)程中已經(jīng)成功了,結(jié)果并不重要,關(guān)鍵在于你在完成時(shí)有沒(méi)有努力,如果你努力了你就已經(jīng)嘗到了成功的喜悅。
泥見(jiàn)到水就會(huì)被侵蝕,可有一個(gè)小泥人為了自己的夢(mèng)想?yún)s甘心過(guò)河甘心承受超越極限的考驗(yàn)。這個(gè)故事就是《小泥人過(guò)河》。
這個(gè)故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說(shuō),如果哪個(gè)泥人能走過(guò)他指定的河,就贈(zèng)于他一顆金子般的心。旨意下達(dá)后,久久沒(méi)有回應(yīng),不知道過(guò)了多久,有一個(gè)泥人說(shuō)他要過(guò)河,大家認(rèn)為他瘋了,可他不甘心一生只做一個(gè)泥人,于是他心情復(fù)雜地開(kāi)始過(guò)河。過(guò)了許久,小泥人排除萬(wàn)難終于過(guò)了河,他得到了一顆永不消逝的金心。
小泥人這個(gè)故事一定把你打動(dòng)了吧。其實(shí),與其等待命運(yùn)的安排,不如自己主宰命運(yùn)。勇敢的泥人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然遍體鱗傷地渡過(guò)了這條苦難之河,卻錘煉出了一顆金燦燦地心。我相信,我們一定會(huì)捫心自問(wèn),在困難面前與完滿的夢(mèng)想之間,我們會(huì)選擇什么?有句話說(shuō)的好:“我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展它的寬度!睂(duì)夢(mèng)想的追求不就是擴(kuò)展生命寬度的方式嗎?在追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中對(duì)自己勇氣與毅力的檢驗(yàn)何嘗不是一種收獲?我們對(duì)夢(mèng)想的追求不是奢望,而是一種人生的目標(biāo),如果我們擁有或?qū)W習(xí)小泥人一樣的精神,那么夢(mèng)想便近在咫尺,如果我們對(duì)夢(mèng)想始終抱有一種夢(mèng)幻的色彩,那便離夢(mèng)想千里之遙。
夢(mèng)想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限……
關(guān)于夢(mèng)想的初二作文600字(4)
夢(mèng)想,猶如天上的繁星,我,就是群星環(huán)繞的月亮,在星星之間自由奔跑。夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)。
在我五歲時(shí),看見(jiàn)老師畫(huà)的五彩繽紛的畫(huà),一下子被吸引了,萌生了第一個(gè)夢(mèng)想—做一位畫(huà)家!做一位了不起的畫(huà)家!做一為名譽(yù)全球、了不起的畫(huà)家!于是,我跟著老師學(xué)了起來(lái)?晌疫小,想畫(huà)一幅國(guó)畫(huà),不料,毛筆掉到了我腳上,狠狠的砸了一下腳,我立刻哇哇大哭,再也不學(xué)畫(huà)了。畫(huà)家的夢(mèng)想就這樣畫(huà)上了一個(gè)不完美的句號(hào)。
有了第一夢(mèng)想,自然會(huì)有第二個(gè)夢(mèng)想—我又想去做一個(gè)探險(xiǎn)家?匆(jiàn)那些金頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人在山林里穿來(lái)跳去,在虎背熊掌下亮威風(fēng)。我心里就癢癢的。終于,我等來(lái)了機(jī)會(huì)—爸爸帶我去爬山!我激動(dòng)極了,一想到我要探險(xiǎn)了,心里甜甜的?梢豢吹侥歉呗柸朐频您椬煅,我傻眼了,剛才的的斗志蕩然無(wú)存,只好硬著頭皮,跟著爸爸一起向山上爬,誰(shuí)知,我恐高,才到半山腰,我就吐了起來(lái)。從此,我一見(jiàn)高山,就頭皮發(fā)麻,過(guò)了好久才恢復(fù)。我探險(xiǎn)家的夢(mèng)想也不了了之。
終于,在我十歲這一年,又有了新的夢(mèng)想:生物學(xué)家和主持人。我想像沈石溪一樣,寫(xiě)出自己的動(dòng)物小說(shuō)和博文。我還買(mǎi)了不少動(dòng)物書(shū),了解它們的習(xí)性和模樣。我最了解的要數(shù)狗了。什么狗,大小,顏色我滾瓜爛熟,這無(wú)疑是積累的力量!我想,等我再了解多一點(diǎn)兒,就去辦一個(gè)節(jié)目,名叫“動(dòng)物一起來(lái)”,為此,我付出了巨大的努力。例如,和弟弟采訪,捉昆蟲(chóng),買(mǎi)書(shū)。更多的還是了解,甚至,我想寫(xiě)一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)!現(xiàn)在,我越來(lái)越癡迷這兩個(gè)夢(mèng)想了。
夢(mèng)想,不是夢(mèng),只要你努力。這是我多年來(lái)所明白的。這是我夢(mèng)想中的一塊美妙糖果,我會(huì)珍愛(ài)這兩個(gè)夢(mèng)想,讓它實(shí)現(xiàn)于未來(lái)。
關(guān)于夢(mèng)想的初二作文600字(5)
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)都覺(jué)得夢(mèng)想遙不可及,感覺(jué)它很虛幻,于是將它深深埋在心底連破土的機(jī)會(huì)都不給它這樣夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名蛋糕家雖然在有些人的眼里普通得不能再不普通至少我不這么覺(jué)得,因?yàn)樗俏椰F(xiàn)在和以后的目標(biāo),雖然離我很遙遠(yuǎn)但也就一步之遙,我想當(dāng)?shù)案饧椅矣X(jué)得吃蛋糕可以使人身心愉悅。我覺(jué)得吃遍天下美食才能感受到世界的美好,當(dāng)我看到別人夢(mèng)想成真,而我還在努力的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想有那么重要嗎······。
有時(shí)候覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太簡(jiǎn)單別人都是勵(lì)志的向遠(yuǎn)的而我只是一個(gè)小小的蛋糕家,爸爸媽媽和奶奶都很支持我,他們說(shuō)三百六十行行行出狀元,七品芝麻官也是一個(gè)官;有人說(shuō)夢(mèng)想就像樹(shù)上的果子一年四季,風(fēng)吹雨打才會(huì)有豐滿的果肉,但我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),一片曙光便會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ,一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槲覀兊膴^斗而騰飛。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定又膽怯走向成功,在我們身邊夢(mèng)想是無(wú)處不在的。
也許一棵小草的夢(mèng)想是成為一棵參天大樹(shù),一只小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是變成展翅高飛的雄鷹,一片海洋的夢(mèng)想是變成一望無(wú)際的天空在我們看來(lái),這些夢(mèng)想根本遙不可及,可它卻是美好的,對(duì)我來(lái)說(shuō)這些夢(mèng)想好像近在咫尺,又似乎遙不可及,即使如此‘十年苦讀’我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我的夢(mèng)想。帶著青春的夢(mèng)想,抬頭仰望滿天星空,每個(gè)繁星都在向你微笑,就像夢(mèng)在向你招手,青春的夢(mèng)想美妙的夢(mèng)。
青春與夢(mèng)想齊飛,夢(mèng)想是我們?cè)谇啻罕夭豢缮俚慕?jīng)歷,讓我們?yōu)檫@些年闖入我們青春的夢(mèng)想而加油努力吧!不要認(rèn)為夢(mèng)想遙不可及,水不潦怎知深淺,人不拼怎知輸贏夢(mèng)想不在于多立志多遠(yuǎn)大而在于多努力。
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