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擁抱夢(mèng)想作文600字（通用33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的擁抱夢(mèng)想作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
擁抱夢(mèng)想作文 1
我總說面向太陽就會(huì)是希望，我總說勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可當(dāng)。每個(gè)人都天下無雙，有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來迎接費(fèi)那個(gè)狼就當(dāng)時(shí)沖浪，跟我來展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔，我相信我只要堅(jiān)持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無限能量，夢(mèng)想就是最好的獎(jiǎng)賞。
每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自內(nèi)心的動(dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過程，便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求，排除萬難，夢(mèng)想才會(huì)奔向你，和你擁抱。有的人，在這個(gè)過程中，脆弱的放棄夢(mèng)想，因而淹沒在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人，艱辛的支撐著自己的夢(mèng)想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來新生。
我想到曾經(jīng)看過的一部美國(guó)式勵(lì)志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親，無家可歸，16歲才開始真正上學(xué)，用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書。她住過收容所，睡過地鐵站，從來沒有一個(gè)像樣的家，她身邊的人，多半是遭遇不幸的人，可以說他活在一個(gè)沒有希望和夢(mèng)想的世界里。但她要開始全新的生活。她以非凡的`毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己的人生。
主人公利茲有很多的內(nèi)心獨(dú)白和臺(tái)詞發(fā)人深�。骸拔覟槭裁从X得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停的努力向前走�！�
“我可以找出各種理由向生活低頭，也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇，卻從不睜大眼睛尋找那些造成現(xiàn)狀的細(xì)節(jié)�！�
擁抱夢(mèng)想吧，風(fēng)雨人生，我們展開翅膀，心中的夢(mèng)想，就是前進(jìn)的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受傷，向前，向前！心中充滿了無窮的力量。
擁抱夢(mèng)想吧，崢嶸歲月，我們揚(yáng)帆起航。心中的夢(mèng)想，就是前進(jìn)的方向。不怕寂寞憂傷，不怕孤獨(dú)絕望，向前，向前！勝利的歌聲分外嘹亮。
讓我們擁抱夢(mèng)想，迎接燦爛的陽光，攜手寫下人生的堅(jiān)強(qiáng)；讓我們擁抱夢(mèng)想，燃燒永恒的希望，攜手翻開新一頁的輝煌！
擁抱夢(mèng)想作文 2
大地因?yàn)橛辛岁柟獾膿肀�，所以萬物有了生命的延續(xù)；生活因?yàn)橛辛诵腋５膿肀�，所以變得溫馨而又美好；小鳥因?yàn)橛辛颂炜盏膿肀В杂辛思业谋茱L(fēng)港；我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想的擁抱，所以對(duì)未來充滿希望……
每晚，總期待看到天空中那絲絲微弱的星光，就像媽媽的目光那樣甜蜜，那樣安詳。給了我勇氣，給了我希望，給了我力量，更給了我不要放棄夢(mèng)想的光芒……閉上眼睛，沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看到了愛迪生為了給世界帶來屬于人類智慧的那一絲光明，在實(shí)驗(yàn)室不辭辛苦地來找到合適的材料。帶著希望連接了一次又一次，怎料，失敗了一次又一次……因?yàn)橛袎?mèng)想的推動(dòng)，有執(zhí)著的信念，他成功了！他終于成功了�？伤麉s老了，為了這個(gè)夢(mèng)想，耗費(fèi)了他太大的精力。而我們的世界，因此而璀璨。
我也失敗過很多次。我也想過放棄，但當(dāng)我想要放棄時(shí)，我想到了愛迪生，那個(gè)滄桑的讓我敬佩的老人。他做了一萬次的`實(shí)驗(yàn)，受了不知道多少次的冷嘲熱諷，可卻沒有一絲一毫的放棄，一心一意的堅(jiān)持下去。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹，不去做那一萬次的嘗試，怎么可能成功。張開眼，螢火蟲般的星星點(diǎn)點(diǎn)仍然陪伴著我，好像在訴說著古今中外為了夢(mèng)想而永不放棄值得讓我尊敬的人。母愛似的眼神好像又是在鼓勵(lì)著我：“是該奮斗的時(shí)候了，為了你的夢(mèng)想不要放棄，前面是一條路，不管遇到什么挫折，一定要走下去，只要你不放棄，受傷了也值得自豪！”我知道，我的力量很小，但為了夢(mèng)想，我會(huì)一直前進(jìn)。清晨，迎著那初升的太陽；夜晚，陪伴著朋友一樣真心的繁星，不斷地拼搏！
陽光，普照大地；晚霞，縈繞天空；星光，照亮黑夜！我擁抱夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，就是擁抱成功！
擁抱夢(mèng)想作文 3
“采菊東蘺下，悠然見南山”是陶潛在隱居時(shí)寫下的千古名句，我的夢(mèng)想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。
城市的繁華給我?guī)硖嗟臒⿶�，燈紅酒綠的生活讓我覺得不真實(shí)。于是，我幻想，我幻想生活在一個(gè)空氣清新，鳥語花香的地方。當(dāng)我讀到陶公的《桃花源記》時(shí)，心中的`夢(mèng)想越來越強(qiáng)烈。
我向往能去一個(gè)“世外桃源，”那兒有潺潺流倘的溪流，有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說的：“高峰入云，清流見底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景，能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱，纏纏綿綿，匯成一首美妙的樂章；能在家門前種上些蔬菜，感受“種豆南山下，草盛豆苗稀”的喜悅之情；能打開門就看到滿片竹林，欣賞“青林翠竹，四時(shí)俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，所謂“一分耕耘一分收獲”，我希望能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。在月亮懸掛在天空時(shí)，我希望能在竹林中欣賞月亮，撫弄琴弦，對(duì)月吹簫，感受那一片閑適與溫馨。
我希望能“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。欣賞“好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷”的神秘；享受“懸泉瀑布，飛漱其間”的灑脫；領(lǐng)略“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈(zèng)予我的一切美麗。
可是，現(xiàn)實(shí)往往不如人所愿，現(xiàn)實(shí)并不是夢(mèng)。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧靜，城市的天空是渾濁的，并不是那樣藍(lán)藍(lán)的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……
鳥聲，花香，水清，樹榮，山高，草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有，它們是我的向往，我的夢(mèng)想。
我要擁抱大自然，擁抱和諧，擁抱夢(mèng)想。
擁抱夢(mèng)想作文 4
沒有陽光照耀、雨水滋潤(rùn)的小草，會(huì)慢慢枯萎、停止成長(zhǎng);失去熱情的作曲家，會(huì)抑郁寡歡、靈感枯竭，譜寫不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥，我的夢(mèng)想讓我的人生充滿光明，遠(yuǎn)離黑暗;讓我動(dòng)力飽滿，繼續(xù)前行，向遠(yuǎn)處的目標(biāo)邁進(jìn)。
有些人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，拯救重癥受苦的病人;也有些人夢(mèng)想要當(dāng)護(hù)士，照顧患病受傷的病人;還有些人夢(mèng)想要當(dāng)警察，維持社會(huì)的治安;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位春風(fēng)化雨的老師。
在講臺(tái)上的老師賣力的傳授我們知識(shí)，教導(dǎo)我們做人做事的道理，還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問題;下了課，還得埋頭苦干批改我們錯(cuò)誤百出的作業(yè)和考卷，還要輔導(dǎo)我們幼稚可笑的偏差行為，彷佛有三頭六臂和十八般武藝，真讓我佩服不已。因此，不知不覺我的心里就埋下了一顆種子，夢(mèng)想著有一天，我也可以站上講臺(tái)，成為一個(gè)受人歡迎的`老師。
傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人，雖然孔子有“至圣先師”的稱號(hào)，但他還是嚴(yán)格要求自己，以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮，以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)老百姓的關(guān)心，都深深地影響他的后人和學(xué)生，也同時(shí)影響了我，我也期許我自己可以和孔子一樣，成為作育無數(shù)英才的好老師。
前進(jìn)夢(mèng)想的路上，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ)，還要專業(yè)人士來教導(dǎo)我，讓我可以精益求精;家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;累積了經(jīng)驗(yàn)之后，我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師，盡己所能教導(dǎo)學(xué)生。
夢(mèng)想是靠毅力做梁柱，為人類創(chuàng)造幸福;夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火，為生命增加亮度。我一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，帶著勤奮與努力，不畏困難，跨越難關(guān)，朝著不遠(yuǎn)的未來勇敢前行。
擁抱夢(mèng)想作文 5
理想，每個(gè)人都有。因?yàn)樗�，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的命運(yùn)，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，有朝一日，能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家，畫出一個(gè)多姿多彩的世界，畫出一個(gè)屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導(dǎo)下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵(lì)我，說，只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò)，多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí)，一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機(jī)。竹之勁，蘭之清，石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的.缺點(diǎn)。
就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實(shí)。
每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn)，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人……
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢(mèng)想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢(mèng)想作文 6
人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，要想走到成功的終點(diǎn)，我們必須要有方向，要擁抱著夢(mèng)想勇往直前。
以前，我曾夢(mèng)想自己是醫(yī)生，拯救病人的生命；我曾夢(mèng)想自己是航天員，像楊利偉叔叔那樣飛越時(shí)空；我曾夢(mèng)想自己是一名畫家，像馬良一樣畫出許多名畫……
雖然我的夢(mèng)想有很多，但是我最想當(dāng)一名教師。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，將來才能快快樂樂度過每一天，開開心心做自己未來的工作。
我之所以選擇當(dāng)老師，是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)，不但為國(guó)家培育人才，而且上課的同時(shí)，教會(huì)了別人，自己也能復(fù)習(xí)知識(shí)。下課又可以自由自在地玩耍，且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小，其實(shí)可偉大了。在我們的成長(zhǎng)道路上，給我們重大影響的除了父母，就是老師。成功的人，哪個(gè)人沒有老師，自己自學(xué)成材哪？沒有吧！沒有老師會(huì)成為國(guó)家棟梁?jiǎn)幔坎粫?huì)。如果所有人都能自學(xué)成材，那還要學(xué)校、老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動(dòng)，向社會(huì)昭示了一種光榮崇高、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭，比做春蠶，比做人類靈魂的工程師，所以，我很樂意選擇老師！
在我們的生活中，贊美老師的詩歌最多了！這不，我張口就來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩歌我可是一張嘴就是一個(gè)呀！
假如有一天我的'夢(mèng)想能成真，我希望自己的學(xué)生成為棟梁之才。
假如有一天我的夢(mèng)想能成真，我希望自己的學(xué)生能記住我。
讓我們擁抱夢(mèng)想，踏著堅(jiān)定地腳步，朝著更美好的未來沖呀！
擁抱夢(mèng)想作文 7
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間，我已踏入中學(xué)的大門一年多的時(shí)間了。初一，我是在蒙蒙懂懂中度過的，過一天算一天，我也不知道在初一我究竟學(xué)了些什么？
但初二可不行，要開始努力了
初二，我們的課程中多了一門主科，是物理。老實(shí)說，我覺得很難，許多題都不會(huì)做，雖然我們已經(jīng)在學(xué)了，但對(duì)我物理仍然很陌生，就像新交的朋友一樣，只知道他的名字，其他都不了解。
初二，是個(gè)重要的學(xué)習(xí)時(shí)期，也是一個(gè)是否能考上好的高中的最佳階段。
才剛開學(xué)，我就感到壓力大了許多。老師已經(jīng)開始叮囑我們要好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也難了許多，還多了一門物理主科，真是雪上加霜啊！
同學(xué)們也成長(zhǎng)了不少，不在像以前那樣嘻嘻哈哈了，上課也認(rèn)真了許多，大概都知道初二的重要性吧！
這個(gè)學(xué)期，在我的周圍都是一些好同學(xué)，學(xué)習(xí)較好，我也不想輸給他們，要好好努力，加油了！
在初二希望我的成績(jī)不論是主科還是副科，都有所提高。期待我的英語成績(jī)能達(dá)到90分以上，上個(gè)學(xué)期期末考試，我對(duì)英語最有信心，誰知考得一塌糊涂，真悲哀。唉！
語文嘛也要靠90分以上，語文是我比較喜歡的.一門學(xué)科，可是學(xué)得不好，每次考試都不理想，真失敗啊！所以要好好努力咯！
這個(gè)學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換了，是一為女教師，姓何。她講課很大聲，很激動(dòng)，也很快。但是我都聽得懂�，F(xiàn)在上數(shù)學(xué)課，我再也不會(huì)去找周公了。期望我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所突破。
初二，自由和偷懶的時(shí)間少了許多，剛開學(xué)，就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，現(xiàn)在每天都有許多作業(yè)。有點(diǎn)累，但并不討厭，感覺累的充實(shí)。
在初二，希望我的成績(jī)想芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
擁抱夢(mèng)想作文 8
我是一只充滿夢(mèng)想的螞蟻�？匆婙B兒在天空翱翔，自己也想飛上天空瞧瞧；看見蚯蚓爬進(jìn)泥土里，為莊稼松土，我也想去松土……。在這些夢(mèng)想中，我最大的夢(mèng)想莫過于飛上天空看看。
為了我的夢(mèng)想，我決定先練習(xí)長(zhǎng)跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出，我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點(diǎn)跑去�？墒莿偱艿揭话耄揖团懿粍�(dòng)了，累得氣喘吁吁。這時(shí)，一陣腳步聲傳來，我還沒來得及躲閃，腳印就像一個(gè)個(gè)地從我身上壓過去，我完全失去了知覺，同伴連忙把我抬到醫(yī)療室，醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸，有做手術(shù)，我才從死神的魔掌中逃出來。
但這并沒有動(dòng)搖著我的決心。傷好后，我繼續(xù)練，真可謂“日出而作，日落而息”，功夫不負(fù)有心人，我終于跑的又快又好了。我開始試著飛，可怎么也飛不起來！怎么樣才能飛起來呢？我試看助跑，然后張開雙臂，跳上去，使勁扇動(dòng)雙臂，可卻從半空中摔了下來，正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐轉(zhuǎn)過頭，問：小螞蟻，你怎么摔下來了？我把剛才的事說了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起來，然后說：“我?guī)闳デ魄�。”我高興極了，在大姐的背上跳了起來。
麻雀大姐飛快地飛上了天，那涼爽的風(fēng)想在歡我到天空作客，到了天空，我感覺到了云兒的'柔和，天空的廣闊，大地的美麗，看著這一切，我的心情好極了。高興地大喊：“我的夢(mèng)想終于成真了，這兒真美啊……”
突然，溫柔的云姐姐嚴(yán)肅起來，麻雀說：“要下雨了�！彼s緊飛到地上，把我送回家。
到了家門口，我跟麻雀大姐說再見，走進(jìn)家，我迫不及待地和同伴講起來：“麻雀大姐一到天空，我就看到了云朵，那云……”
我講了很多很多。
這就是我，一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。
擁抱夢(mèng)想作文 9
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一聽到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風(fēng)箏節(jié)。
今天，風(fēng)和日麗，萬里無云，真是個(gè)好天氣，老師要帶我們?nèi)ハ蜿枠驈V場(chǎng)放風(fēng)箏。
你們對(duì)風(fēng)箏了解有多少呢？讓我給你們講一講吧！風(fēng)箏分為六大類，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥。后來經(jīng)徒弟魯班用竹子改造了風(fēng)箏的材質(zhì)。
我們到了向陽橋廣場(chǎng)，發(fā)了風(fēng)箏和線軸，接下來就要畫風(fēng)箏，我冥思苦想，在風(fēng)箏上畫了一個(gè)大大的太陽，又畫了一個(gè)小人，在小人身上畫了一對(duì)翅膀，在旁邊寫上：我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛上藍(lán)天，擁抱太陽。我畫完之后，站起來看別人畫的風(fēng)箏，有的人畫的是一個(gè)笑臉，有的人畫的是保護(hù)環(huán)境，還有的人畫的是希望父母身體健康……每個(gè)人畫的都非常好，惟妙惟肖。畫完了風(fēng)箏就開始組裝風(fēng)箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風(fēng)箏就支起來了，再把線軸上的線系在風(fēng)箏上的小孔上，風(fēng)箏就組裝好了。
最重要的'還是放風(fēng)箏了，我們?cè)趶V場(chǎng)上放起了風(fēng)箏，最開始我不會(huì)，最后經(jīng)老師指導(dǎo)，我漸漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，開始熟練起來，我借著風(fēng)向，慢慢地向后走，風(fēng)箏漸漸飛起來了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風(fēng)箏越飛越高，我看到許多同學(xué)張口仰視，注視著風(fēng)箏，我猜他們一定在心里想：風(fēng)箏怎么就飛不起來呢？忽然風(fēng)停了，我的風(fēng)箏像泄了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來。我還想再把風(fēng)箏放起來，功夫不負(fù)有心人——我的風(fēng)箏又飛起來了，在這次放風(fēng)箏的過程中，我掌握了放風(fēng)箏的技巧，我真開心。
在放風(fēng)箏中，我不但體會(huì)到了快樂，又理解出一個(gè)道理：只要有恒心，無論什么困難都可以克服。
擁抱夢(mèng)想作文 10
“又是一年的3月3日，風(fēng)箏在天上飛……”一聽到歌詞，我就想起了第一屆碧昌教育風(fēng)箏節(jié)。
今天，風(fēng)是美麗的，天空是萬里無云的。天氣真的很好。老師將帶我們?nèi)ワL(fēng)箏到楊橋廣場(chǎng)。
您對(duì)風(fēng)箏了解多少？讓我告訴你一件事！風(fēng)箏分為六類，即：軟翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是莫迪（MoDi），他最初是用木頭制作木鳥的。后來，徒弟魯班用竹子改變了風(fēng)箏的材質(zhì)。
我們到達(dá)襄陽橋廣場(chǎng)，發(fā)出風(fēng)箏和線軸，然后去畫風(fēng)箏。我認(rèn)真思考，在風(fēng)箏上畫了個(gè)大太陽，畫了一個(gè)小男人，然后在小男人上畫了一對(duì)翅膀。在其旁邊寫下：我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向天空，擁抱陽光。完成繪畫后，我站起來看著別人畫的風(fēng)箏。有些人畫了一張微笑的'臉，有些人畫了它以保護(hù)環(huán)境，有些人畫了他們的父母健康的希望……每個(gè)人都畫得非常好，生動(dòng)。放風(fēng)箏后，開始組裝風(fēng)箏。將支撐桿安裝在兩側(cè)的小孔中，并支撐風(fēng)箏。然后將線軸上的線綁到風(fēng)箏上的小孔上，然后組裝風(fēng)箏。
最重要的是放風(fēng)箏。我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏。起初，我不知道如何飛行。最后，在老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，并變得精通。當(dāng)我走回去時(shí)，風(fēng)箏逐漸開始飛翔。我站立就位，左手握住線軸，右手拉線。風(fēng)箏飛得越來越高。我看到許多同學(xué)張開嘴，抬頭看著風(fēng)箏。我猜他們一定在心里想：風(fēng)箏怎么飛？無法起床？突然風(fēng)停了，風(fēng)箏像放氣的球一樣撲下來。我仍然想再次放風(fēng)箏。功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏又飛起來了。這次在放風(fēng)箏的過程中，我掌握了放風(fēng)箏的技巧。我很高興。
在放風(fēng)箏的過程中，我不僅體驗(yàn)了幸福，而且了解了一個(gè)道理：只要有恒心，無論遇到什么困難都可以克服。
擁抱夢(mèng)想作文 11
青春是歡樂，青春路上沒有痛苦；青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流；青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒；青春有夢(mèng)，我的青春我的夢(mèng)！——題記
小時(shí)候，我們會(huì)異想天開，我曾說過：“我要當(dāng)老師！”我有說過：“我要當(dāng)醫(yī)生！”我還說過：“我要當(dāng)宇宙員！”“我要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員！”……
幼稚時(shí)的“我”，異想天開。我以為，只要我想，就一定行，只要想一想，說一說。
現(xiàn)，我已長(zhǎng)大了。我知道“只要有夢(mèng)，就要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，去完成！
五年級(jí)的我，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。我喜歡寫作，所以，我想當(dāng)一個(gè)快樂的作家！
夢(mèng)，我要抓住你！
夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)你！
夢(mèng)，我要完成你！
記得一次，我給自己布置了一個(gè)作文題目——你的回憶我的夢(mèng)。
在寫這篇文章之前，我已經(jīng)沉醉在了回憶里，在素材，
回憶了，有樂，有悲，有喜，有衰。
我喜歡樂，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)快樂的作家！
后來，我寫出來了一篇文章！文章里，充滿了我和閨蜜的童年回憶，滿滿的都是真誠(chéng)的友誼與快樂，寫完后，我不禁笑了。
那是我第一次給自己的文章提要求，從那以后，我的要求越來越高了，我想，我離夢(mèng)想，越來越近了。
夢(mèng)想在天邊云際，我正搭著一階一階的階梯，去，抓住它，擁抱它！
我的青春我的`夢(mèng)！Come on!加油！我能行，夢(mèng)，我來了，等著我吧！
后記：我的青春夢(mèng)想，我的童年夢(mèng)想，都是那么的難忘，現(xiàn)在，我只想在江山好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取真的當(dāng)一個(gè)快樂的作家，當(dāng)一個(gè)無憂無慮的作家，讓我的文字，感染更多的人，來愛好文字！一起加油！
擁抱夢(mèng)想作文 12
曾經(jīng)的我，想過長(zhǎng)大后要當(dāng)設(shè)計(jì)師，當(dāng)音樂家，當(dāng)明星，但那都是小女孩隨波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì)跟著兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行；三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校，我深深地被舞蹈吸引，于是開始了正兒八經(jīng)的習(xí)舞之路。
幼兒園時(shí)，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術(shù)類比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎(jiǎng)，更是在11歲時(shí)就考到了中國(guó)舞十級(jí)。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級(jí)后，我開始自負(fù)，我拒絕聽從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級(jí)生練習(xí)一年，于是六年級(jí)時(shí)，我停了一年的舞，到初一再出山時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習(xí)，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。
后來的一段時(shí)間真的很難，哪怕是現(xiàn)在的我也不想，也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺那段時(shí)間確實(shí)可笑，因?yàn)楹ε卤炔簧蟿e人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當(dāng)年的我沒有明白，只是看著“君恩如流水，匆匆不回頭”。
但現(xiàn)在的.我與之前不同了，我不會(huì)再因?yàn)槿魏我蛩囟艞墘?mèng)想。自己發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)所想后，就有了前所未有的堅(jiān)定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn)，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢(mèng)想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
擁抱夢(mèng)想作文 13
一個(gè)沒有夢(mèng)想得的人，他的人生也就像一場(chǎng)毫無目地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。正如羅蘭所說的那樣：＂一個(gè)人活著而沒有目地，他就會(huì)彷徨�？鄲灪筒话�，而唯有當(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過的是什么生活之后，他才會(huì)覺得他的生命而有意義。＂由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來說無疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會(huì)變得空虛。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有那么一天。我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師，走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂，設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅。設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的。然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，我們的未來才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話。＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能為我們美好的.未來作下鋪墊。而勤學(xué)不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學(xué)書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端，就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒有夢(mèng)想，人就會(huì)變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧！為了自己，為了祖國(guó)，為了未來，堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來。
擁抱夢(mèng)想作文 14
擁抱你的夢(mèng)想，我們將創(chuàng)造輝煌的生活！夢(mèng)想讓我們渴望夢(mèng)想，并敦促我們?yōu)橹畩^斗。只有擁抱夢(mèng)想，我們才能展翅高飛。讓夢(mèng)想飛吧，我是天空空，讓夢(mèng)想飛吧，我是大海，虛擬的夢(mèng)想無處不在，但真正的夢(mèng)想很少。
因?yàn)閾碛刑摂M夢(mèng)想的人是不現(xiàn)實(shí)的，他們沒有明確的人生方向，他們也不會(huì)與之斗爭(zhēng)，也不會(huì)與之斗爭(zhēng)。他們只在頭腦中記住它，而不用實(shí)際行動(dòng)來證明它。對(duì)于那些有真正夢(mèng)想的人來說，他們的目標(biāo)自然顯得非常驚人和深刻。因此，他們會(huì)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)定方向，努力工作并為之奮斗。真正的夢(mèng)想激勵(lì)著他們，促使他們勇往直前，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。
因此，第二個(gè)人的成功率通常比第一個(gè)人高一千倍。擁抱夢(mèng)想，留住夢(mèng)想，我們會(huì)受益！夢(mèng)想記錄了我們行動(dòng)的目的，我們的努力，我們的汗水，我們的豐碩成果和我們無數(shù)的成就。夢(mèng)想的一天空，總是向我們敞開，在那里我們總是受到歡迎和關(guān)注。
當(dāng)今天太陽落山的時(shí)候，我們應(yīng)該珍惜，抓住機(jī)會(huì)，擁抱我們的'夢(mèng)想。當(dāng)明天初升的太陽冉冉升起時(shí)，我們也應(yīng)該創(chuàng)造自己的夢(mèng)想并為之奮斗。當(dāng)絢麗的花朵開放時(shí)，它告訴我們懂得珍惜和擁抱夢(mèng)想的蜜蜂是熱情的。它告訴我們艱苦的工作和在夢(mèng)里閃爍的星星在閃耀。它告訴我們要為他們而戰(zhàn)，擁抱夢(mèng)想。朋友們！我們走吧！擁抱夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌的生活；日落、朝陽、花朵、蜜蜂和星星都在敦促我們前進(jìn)。擁抱夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌的未來；擁抱你的夢(mèng)想，自由飛翔！
擁抱夢(mèng)想作文 15
一個(gè)沒有夢(mèng)想得的人，他的人生也就像一場(chǎng)毫無目地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束．正如羅蘭所說的那樣：＂一個(gè)人活著而沒有目地，他就會(huì)彷徨�？鄲灪筒话玻ㄓ挟�(dāng)一個(gè)人確實(shí)了解自己所要過的是什么生活之后，他才會(huì)覺得他的生命而有意義．＂由此可知道夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來說無疑是一種精神物質(zhì)，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會(huì)變得空虛．
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有那么一天．我成為了一名高級(jí)設(shè)計(jì)師，走進(jìn)了設(shè)計(jì)的殿堂，設(shè)計(jì)是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的'設(shè)計(jì)會(huì)令我愉悅．設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的．然而夢(mèng)想是多個(gè)的這只是我其中一個(gè)而已。
魯迅曾經(jīng)說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲．＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢(mèng)想付諸行動(dòng)，我們的未來才有可能將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，要不然這一切只會(huì)成為空談的笑話．＂不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香．＂我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能為我們美好的未來作下鋪墊．而勤學(xué)不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學(xué)書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家．
有了夢(mèng)想只是一個(gè)開端，就好像一個(gè)故事有了一個(gè)開頭篇，一片荒地里出現(xiàn)了一叢綠草。航海中的人們有了一個(gè)航海的目標(biāo)。如果沒有夢(mèng)想，人就會(huì)變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會(huì)有今天幸福的生活。
擁抱夢(mèng)想吧！為了自己，為了祖國(guó)，為了未來，堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)的生活起來。
擁抱夢(mèng)想作文 16
夢(mèng)想，現(xiàn)在是一個(gè)非常熱門的話題，有些人在抱怨：“我們不應(yīng)該為那些不太現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想活得這么累，應(yīng)該灑脫一些，想做什么做什么，不用追求那虛無縹緲的東西。”在我看來，這是不對(duì)的。
小的時(shí)候，我躊躇滿志的遐想，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)博士，忽然間，我仿佛看到了在一個(gè)屋子里全是世界頂尖的科學(xué)家，這時(shí)我正在講臺(tái)上講述著自己獨(dú)特的見解，掌聲不斷，鮮花也頻頻的送入我的懷抱……，我徹底陶醉了，當(dāng)我眼睛睜開時(shí)，我失望了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，可就在這時(shí)，夢(mèng)想之火在我的心中燃燒起來。
我又躊躇滿志的遐想，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生，這時(shí)，我又仿佛看到了我在那神圣的無影燈下，用手術(shù)刀神奇的為病人解除病患……我徹底沉醉了，當(dāng)我眼睛睜開時(shí)，看著書桌上密密麻麻的公式，我失望了……
在美好的憧憬中，我開始反思，開始逐漸尋找夢(mèng)想，所以這時(shí)從內(nèi)心發(fā)出了呼喚。
意大利著名畫家達(dá)·芬奇，他也在憧憬著未來，但是他是想著怎么去實(shí)現(xiàn)，為了夢(mèng)想，他曾不停地畫著枯燥乏味的雞蛋，達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過這樣一句話：“勤勞一日，可得一夜眠；勤勞一生，可幸福長(zhǎng)眠�！睘榱怂�'理想，他用實(shí)際行動(dòng)證明了他能行。
夢(mèng)想，需要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地去奮斗，為了夢(mèng)想，我也會(huì)奮力沖向明天那個(gè)金光閃閃的彼岸。
美好的現(xiàn)實(shí)是彼岸，神圣的夢(mèng)想是彼岸，那么行動(dòng)就是溝通夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁，現(xiàn)在就讓我們，以頑強(qiáng)的毅力，艱苦的努力來建設(shè)橋梁，去擁抱夢(mèng)想吧！
擁抱夢(mèng)想作文 17
生命從未因病魔而被打敗，夢(mèng)想從未因病魔而被擊破，人生從未因病魔而被消滅。只要我們對(duì)待夢(mèng)想還有一絲的希望，那就讓我們與夢(mèng)想碰面與夢(mèng)想，肩并肩。
夢(mèng)想是一個(gè)人走向世界的源泉，是支撐我們向前行走的指南針。
有人說夢(mèng)想遙不可及，也有人說夢(mèng)想就在身邊，還有人說其實(shí)根本沒有夢(mèng)想。其實(shí)他們說的也對(duì)。有的人的夢(mèng)想可能不應(yīng)和實(shí)際情況，所以才說遙不可及；有人的夢(mèng)想可能就在眼前，設(shè)立的目標(biāo)比較接近現(xiàn)代化，所以才說夢(mèng)想就在身邊；有人的夢(mèng)想可能就是空白一片，根本沒有思考過，所以才說根本沒有夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人，在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是每天掛在嘴皮子上說說就可以的，要用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。夢(mèng)想不一定是個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)，也不一定是全部都不實(shí)現(xiàn)，而她就在于努力努力之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，可是我們努力過了，也收獲了一定的某些東西，也成長(zhǎng)了。
夢(mèng)想就像長(zhǎng)跑，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而這過程如果發(fā)揮的好，第一名是屬于你自己的，也因?yàn)槟愕腵夢(mèng)想所成功，生活也因此而改變。
夢(mèng)想就像考試，只有你努力了才會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)；夢(mèng)想就像建造樓房，只有地基打的穩(wěn)，高樓才會(huì)如此的高進(jìn)挺拔；夢(mèng)想就像初中三年，只有這三年努力了，堅(jiān)持了向上了，在中考來臨的時(shí)候才有可能考上一個(gè)好的高中好的大學(xué)，直到走向高端的人所過的生活。
有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難，讓我們當(dāng)有志的人去擁抱自己所規(guī)定的夢(mèng)想吧！加油！
擁抱夢(mèng)想作文 18
綠，多么熟悉的字眼。青翠的草坪，蒼翠的樹木，滿目的綠色給這個(gè)世界增添了勃勃生機(jī)。
一縷微風(fēng)拂過，草木就沙沙作響，藍(lán)天湛藍(lán)，樹木碧綠，空氣清新，沁人心脾，還時(shí)不時(shí)傳來小鳥的歌聲，小溪也奏上了一首熱情奔放的交響曲：“丁冬丁冬……”猶如一幅優(yōu)美的山水畫。沒有灰塵，沒有垃圾，給人舒服愜意的感受。
“嘀！嘀！”一陣?yán)嚷暣蚱屏宋业幕孟�，馬路上車來車往，尾氣刺鼻；天空中，烏煙瘴氣，烏云漫布；小溪里污濁不堪，臭氣熏天……成群結(jié)隊(duì)的垃圾漂浮在溪中，好像侵略地球的艦隊(duì)對(duì)地球進(jìn)行狂轟濫炸；漫天飛舞的塑料袋，在肆虐地狂笑著；人們?nèi)栽谒翢o忌憚地砍伐樹木……
我們的綠色家園遭受了破壞，罪魁禍?zhǔn)资钦l？是地球的孩子——人類！醒悟吧！人們！不要再執(zhí)迷不悟了！我們應(yīng)該行動(dòng)起來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，少開車，少排放尾氣、廢氣，不亂扔垃圾，不過度砍伐。讓我們從小事做起，一起放飛綠色夢(mèng)想，保護(hù)美好家園吧！
綠，是一個(gè)頑皮的孩子。它，不為暴雨的襲擊；它，不畏烈日的炙烤；它，不畏狂風(fēng)的'吹打。它用盡全力在擁護(hù)生命，使生命更加燦爛。綠，是樂觀，綠，在奮斗。
綠，像新生的禾苗，像跳躍的音符，像無畏的勇士。綠色是夢(mèng)想，是被喚醒的夢(mèng)想；綠色是夢(mèng)想，是剛勁的夢(mèng)想；綠色是夢(mèng)想，是有希望的夢(mèng)想。綠啊，放飛夢(mèng)想吧！讓綠色點(diǎn)亮人生，點(diǎn)亮世界！
擁抱夢(mèng)想作文 19
有些人在舞臺(tái)上大放異彩，成為揮灑自己的專業(yè)舞者，得到眾人的掌聲；也有人活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，奔馳競(jìng)逐，成為為國(guó)爭(zhēng)光的選手；看到現(xiàn)在日益嚴(yán)重的食安問題，有些人就立刻立志成為有良心的商人，希望賣出安全的商品，保障人民的安全。夢(mèng)想有大有小，因人而異，而我的夢(mèng)想小巧可愛，我希望自己未來能當(dāng)一位插畫家。
小巧的夢(mèng)想就像一棵小草，需要不時(shí)為它澆水，使它滋潤(rùn)，能夠繼續(xù)成長(zhǎng)茁壯；可愛的夢(mèng)想也像一顆蛋，要小心呵護(hù)，才能健康的孵化。我覺得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像一場(chǎng)樂高積木游戲，要親手認(rèn)真的堆疊，最終才有別出心裁的結(jié)果。
我未來想變成像彎彎一樣，成為一位帶給大家歡樂的插畫家。起初，彎彎只是一位默默無聞的插畫家，后來因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一系列可愛的光頭小人的動(dòng)態(tài)貼圖而一夕成名，爆紅后的'彎彎，活動(dòng)邀約不斷，但是卻沒有因此而中斷創(chuàng)作，無論多忙碌，她仍然定期在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表作品，和所有粉絲交流溝通，最后還出了十幾本的書，甚至在通訊軟體LINE上，成為自由創(chuàng)作插畫家，讓我敬佩不已。
和彎彎比較之下，我要訓(xùn)練自己具備靈活的頭腦，才能夠 有源源不絕的創(chuàng)作題材；此外，我還要培養(yǎng)自己擁有優(yōu)越的美感，這樣才會(huì)畫出好看有趣的圖案；當(dāng)然我更需要大量的網(wǎng)絡(luò)粉絲及家人的支持，如此才能使我有動(dòng)力繼續(xù)創(chuàng)作下去。沒有目標(biāo)的飛機(jī)，就會(huì)迷失方向，最終沒了燃料，往地面墜落；失去希望的藝術(shù)家，沒了創(chuàng)作的動(dòng)力，藝術(shù)天份被埋沒，失魂落魄。
成為一位知名的畫家，不但出書，我的貼圖也在LINE上架！這不僅是我的空想，也不是遙不可及的天邊星星；這是我的夢(mèng)想，散發(fā)星星的光芒，照耀我持續(xù)奔跑，往夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)。
我的夢(mèng)想，正一步步靠近，如同世界上許多有名的人，經(jīng)歷了千辛萬苦，才有了結(jié)果，抵達(dá)成功；你我都一樣，踏實(shí)努力才是夢(mèng)想的起點(diǎn)、一切的根本。
擁抱夢(mèng)想作文 20
世界上最美秒的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深冗，比天空更廣闊。
現(xiàn)在，我們正屬于做夢(mèng)的年齡。我們的夢(mèng)再也回不到過去，我們的夢(mèng)再也回不到從前。六一兒童節(jié)已和我們揮手說再見。心中懷揣夢(mèng)想，就好比是為了人生找了一個(gè)正確的方向。擁有了夢(mèng)想就好比有了一半的成功。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活。茬通往成攻的露上充瞞艱辛，是夢(mèng)想茬我們摔倒時(shí)告訴我們干塊爬起；是夢(mèng)想茬我們失敗時(shí)告訴我們?cè)伈谎詶�。�?mèng)想讓我們茬黑暗中看到了光明，在光明中看到了明天的希望。夢(mèng)想，它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，他的人生也就像一場(chǎng)毫無目地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。夢(mèng)想就仿若人們?cè)诖蠛Ｖ杏辛艘粋�(gè)航標(biāo)，知道了真正航海的意義。如果你想當(dāng)醫(yī)生，就要努力學(xué)習(xí)生物和各種生活中的常識(shí)；如果你想當(dāng)一位老師，就要努力學(xué)習(xí)各門知識(shí)及老師的`講課方法；如果你想當(dāng)一位宇航員，你應(yīng)該鍛煉好自己的身體，努力學(xué)好物理知識(shí)；如果你想當(dāng)一位播音員，就要努力說好普通話，努力學(xué)習(xí)語文和英語。
也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但是，只要你有毅力，堅(jiān)定自己的信念，就會(huì)跨過那一道道阻攔你通向夢(mèng)想之路的欄桿。只要你有耐心，那漫長(zhǎng)的路總有一天會(huì)走到終點(diǎn)，到達(dá)夢(mèng)想的目的地。
夢(mèng)想，令我們向往，催促著我們應(yīng)為之而奮斗；擁抱夢(mèng)想，我們才能展翅高飛，自由翱翔。最后，希望大家都能夠去擁抱自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。落日，旭日，花朵，蜜蜂，群星都催促著我們：前進(jìn)吧！擁抱夢(mèng)想，開創(chuàng)輝煌；擁抱夢(mèng)想自由翱翔！
擁抱夢(mèng)想作文 21
在我們內(nèi)心深處，總有一個(gè)夢(mèng)想，它不會(huì)隨著歲月而被埋沒，也不會(huì)遺失在我們?nèi)松陌肼飞�，更不�?huì)讓我們輕言說放棄。它就像點(diǎn)點(diǎn)星火一般，點(diǎn)亮了希望的火炬 ，照亮了人生的道路，讓我們勇往直前，堅(jiān)定的步伐永不停息。
那個(gè)夢(mèng)，往往是美好的，但卻又是遙遠(yuǎn)、渺茫的，就連我們自己，都無法看清楚，那夢(mèng)究竟是怎樣的。我們只知道 ，有夢(mèng)就有希望。那個(gè)小小夢(mèng)想，在寒風(fēng)中溫暖著我們；在黑暗中照亮著我們；在氣餒時(shí)鼓舞著我們……
其實(shí)，夢(mèng)往往并不遙遠(yuǎn)，它就把握在你我自己的手中，從未離開。現(xiàn)在的我們，擁有用知識(shí)改變命運(yùn)的`機(jī)會(huì)，擁有用付出換取收獲的機(jī)會(huì)，擁有用努力取得成功的機(jī)會(huì)……我們擁有的如此之多，為何卻不趁年少，努力拼搏一把？為何還在整天虛度光陰逃避學(xué)習(xí)？為何不握住這手中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)？為何不去擁抱心中的夢(mèng)想？
人生路漫漫，人各有志，或平凡，或偉大。每個(gè)人都渴望自己的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，但卻很少有人可以真真切切實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那是因?yàn)�，他們只懷有了一顆擁有夢(mèng)想的心，卻不能真真切切去行動(dòng)，去擁抱自己的夢(mèng)想。
正如蘇格拉底所說，“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗�！痹趭^斗的過程中，孰不知，我們也同時(shí)享受著擁抱夢(mèng)想的快樂。
少年，擁抱你的夢(mèng)想吧，展開翅膀，勇敢的飛翔；擁抱你的夢(mèng)想吧，克服困難，勇敢的前行；擁抱你的夢(mèng)想吧，在心中種下夢(mèng)的種子，生根發(fā)芽，直至長(zhǎng)成參天大樹……
加油吧，將一切困難，轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想道路上的動(dòng)力；將一切失敗，都當(dāng)成夢(mèng)想成功的奠基石；將一切努力，都當(dāng)成一種快樂……
夢(mèng)想，是一條路的終點(diǎn)，閃爍著無比耀眼的光芒，等待著我們的到達(dá)。擁抱夢(mèng)想吧，讓青春變得有歡樂，讓學(xué)習(xí)生活不再枯燥，讓人生變得有意義！
擁抱夢(mèng)想作文 22
花開花落，云卷云舒，時(shí)間從指縫中匆匆溜走，余下的，只是無盡的馨香……
也許是那張慘不忍睹的試卷，也許是那些尖刻厲銳的話語，漸漸地，我對(duì)生活失去了希望，整天過得昏昏沉沉，與昔日陽光的我判若兩人。
爺爺看到我這副摸樣，想要讓我走出困境，便想方設(shè)法地帶我到處玩�？晌页３Ｖ皇欠笱軒拙�，便重重地關(guān)上房門。
偶然間，爺爺拿出一把塵封已久的胡琴，自顧自地彈起來。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前，清明的月色下，面對(duì)著一池荷花，爺爺拉著弦，哼著小曲。
這必然會(huì)引起我的好奇心。于是，我問爺爺：“爺爺，你會(huì)拉胡琴啊？”爺爺欣然笑道：“當(dāng)然會(huì)啦，你爺爺啊，小時(shí)候就喜歡唱戲，于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學(xué)唱戲。這首曲啊，是《霸王別姬》。”說完，爺爺又一呷一呷地拉著弦，唱起曲來。
粗聽，總覺得胡琴的`聲音嘈雜亂耳，可細(xì)細(xì)一聽，卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸，還帶有一絲古韻味，仿佛那故事在今日慢慢演開來……
爺爺似乎累了，便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中，再用心將茶葉沖泡，頓時(shí)，一股清新的茶香撲鼻而來。爺爺細(xì)心地捧起茶杯，用茶蓋拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。
爺爺輕輕放下茶杯，拉著我，來到院子前的池塘。正值夏日，滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對(duì)我說：“你知道荷花為什么開得這么艷嗎？因?yàn)樗龘肀?mèng)想，才能出淤泥而不染，才能越開越艷�。 �
晚風(fēng)吹拂，回到老屋，爺爺又拿起胡琴，專心致志地拉起來。琴聲悅耳，也在這炎炎夏日，增添一絲清涼……
細(xì)細(xì)憶想，難道爺爺不也是像荷花一樣嗎？擁抱夢(mèng)想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戲，才能愈唱愈好��！
我難道不也是這樣嗎？人生有時(shí)像烏云滿天的夜晚，像灰黑色的膠卷，但只要擁抱夢(mèng)想，就能夠驅(qū)散黑暗，聽到春燕呢喃，看到桃花盛開。我將會(huì)擁抱夢(mèng)想上路！
擁抱夢(mèng)想作文 23
駐立海灘上，對(duì)著海灘發(fā)出青春的吶喊；駐立青山之巔，對(duì)著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳會(huì)給我鼓勵(lì)的回聲。在涓涓細(xì)流之畔，石板橋之下，在青春的引領(lǐng)下，我向著那天邊夢(mèng)想的彩虹，大步流星地向前去！
擁抱夢(mèng)想。夢(mèng)想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下，聆聽講臺(tái)上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢(mèng)幻的語文的殿堂：講金戈鐵馬，我的思緒被帶向那歷史長(zhǎng)河的源頭，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨，我似乎卷入其中。講雋永的散文，拜讀小思的《不再》，逢見一片久違的陽光；細(xì)品麥家的《暗算》，走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界；欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》，搖戈的燭光下，小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼，挑動(dòng)優(yōu)美文章馬頭琴的主音，撩開層層迷霧，走進(jìn)作者的心中，尋到文章源頭的靈感之泉，細(xì)細(xì)品味，洗滌心靈，放入我們知識(shí)、求學(xué)的行囊中，走的更遠(yuǎn)……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中，語文對(duì)我來說猶如迷霧中的航船，重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子，長(zhǎng)出了夢(mèng)想的幼苗。
為迎接美好的明天，擁抱成為老師的夢(mèng)想。在華夏大地上，傳播智慧的圣火。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我將自己放入繭中，為了破繭成蝶。我用知識(shí)作吐絲的原料，為了絲更潔白柔軟，我采擷著大量的'各種“書”葉，從中吮吸智慧的甘露；用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu)，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角，與陶淵明共賞南山菊；攜林黛玉共觀封建謎，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。
走在通向未來的道路上，我沉浸在語文無窮的魅力中，為了破解成蝶，為了告訴世界我一定能行的，為了擁抱夢(mèng)想。我準(zhǔn)備好了！
擁抱夢(mèng)想，放飛青春的憧憬，綻開熱情的流星之花。
擁抱成為老師的夢(mèng)想，我已準(zhǔn)備好了，只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想，對(duì)長(zhǎng)江黃河發(fā)出青春的誓言！
擁抱夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)，是什么？同學(xué)這樣回答：“完成不了的就是夢(mèng)�！崩蠋熯@樣回答：“一直追逐的就是夢(mèng)�！备改高@樣回答：“你能完成的就是夢(mèng)�！蔽颐曰�、思索，決定自己來找出謎底，解出最完美的答案。
所有人的夢(mèng)想都是不同的，但他們一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。看，袁隆平用了四十多年的努力，終于成為了“水稻之父”，令中國(guó)人驕傲；毛主席經(jīng)過萬里長(zhǎng)征，建立起了新中國(guó)，令中國(guó)人自豪……
萬里長(zhǎng)征，是夢(mèng)想的開始嗎？學(xué)種水稻，是夢(mèng)想的經(jīng)過嗎？中國(guó)復(fù)興，是夢(mèng)想的結(jié)束嗎？不，不全是這樣，我的.看法是：夢(mèng)想是多彩的，因?yàn)樗俏覀兂晒Φ谋税�；�?mèng)想是無限的，因?yàn)樗俏覀儘湫碌奈磥恚粔?mèng)想是神圣的，因?yàn)樗俏覀兿Ｍ膿u籃；夢(mèng)想是偉大的，因?yàn)樗俏覀兾淬耐摹?/p>
夢(mèng)想如霧、似風(fēng)、像雨、猶光……感覺遙不可及，卻又一直圍繞在我們身邊。每個(gè)人都是太陽，應(yīng)該用自己的光芒來完成自己的夢(mèng)想，用堅(jiān)定的信念，不屈的意志和有一顆時(shí)刻充滿熱血的心，為自己的生命打上一個(gè)最完美的嘆號(hào)！
古人云：“水能載舟，亦能覆舟�！蔽覀冏非髩�(mèng)想時(shí)，應(yīng)當(dāng)追求正確的的夢(mèng)想，不要被現(xiàn)實(shí)蒙蔽了雙眼，被自己的夢(mèng)想給推翻了，成為笑談。很多人以為，夢(mèng)想只是一種思想的寄托而已，并不存在世界當(dāng)中，其實(shí)不然，夢(mèng)想就是一個(gè)目標(biāo)，只要你付出了，它就會(huì)給予你意想不到的收獲；相反，假如你什么也不做，只是空有著這個(gè)夢(mèng)想，那么你必然一事無成，成為生活上的精神貧瘠者。
夢(mèng)想不一定是永恒的，它既可以像曇花一現(xiàn)，也可以永久地堅(jiān)持下去。但有些人，卻沒有這種意志力，面對(duì)他們，我沉默、無語，為什么，要如此輕易的放棄自己的夢(mèng)想，它不是你未來的希望么？為什么……
擁抱夢(mèng)想吧，揚(yáng)起希望的帆；擁抱夢(mèng)想吧，唱出未來的歌；擁抱夢(mèng)想吧，跳出華麗的舞。同學(xué)們，擁抱夢(mèng)想吧，愿你的人生更美好！
擁抱夢(mèng)想作文 25
我們轉(zhuǎn)眼間就快變成一名初三的中學(xué)生了，馬上就要面對(duì)很大的壓力以及無數(shù)的測(cè)驗(yàn)�？墒沁@些測(cè)驗(yàn)都不是最重要的，最重要的是中考。只有中考取得好成績(jī)，才能進(jìn)入自己理想的高中，這是我的夢(mèng)想，相信這也是很多初三學(xué)子的夢(mèng)想。
因?yàn)閴?mèng)想，我們學(xué)會(huì)了一種能力――改善自己；因?yàn)閴?mèng)想，我們學(xué)會(huì)了一種氣魄――我不怕；因?yàn)閴?mèng)想，我們學(xué)會(huì)了一種精神――持之以恒；因?yàn)閴?mèng)想，我們有了更高的希望，寄托，希望自己成為更優(yōu)秀的人。
我們總有自己所憧憬的，所想得到的，既然我們沒有別人那么高的.智商和情商，那就學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”！一步一個(gè)腳印，讓自己的每一步走得更踏實(shí)。
夢(mèng)想成真需要我們付出努力與汗水，我們的夢(mèng)想總是遙不可及，又那么近在咫尺。
“趁年輕，拼一拼”，這句話是在一本書上看到的，我覺得這句話告訴我們應(yīng)該趁著自己美好的青春年華拼搏一把�！叭陚淇�，三日中考”，三年的努力，只是為了三天的考試，但是這三年的年的努力決定了自己的學(xué)習(xí)生涯，希望我們不要放棄，這三年堅(jiān)持下來了，也付出自己最大的努力了，以后才不會(huì)因自己當(dāng)年的不努力，碌碌無為而后悔。
初三的學(xué)習(xí)生活很辛苦，也即將來臨，你準(zhǔn)備好了嗎？我們的生活不會(huì)為何人何事而改變，每天都在進(jìn)行著；時(shí)間更不會(huì)為何人何事而停止，而改變。生活、時(shí)間……不會(huì)為任何而改變，然而，需要改變的是我們自己�！皶r(shí)間不等人”告訴我們要要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，珍惜擁有，珍惜明天。
“世界上沒有后悔藥”告訴我們下定了決心就要不輕易放棄，要持之以恒。
初三時(shí)，五月拼盡全力，六月自信考試，七月大喊我考上了，九月大笑我來到理想的高中了，你們?cè)趺匆苍谶@里，我的夢(mèng)想成真了……
“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己”。我們?yōu)槭裁床环攀忠徊�，擁抱自己的�?mèng)想呢？
擁抱夢(mèng)想作文 26
大地?fù)肀�，所以燦爛光輝，生長(zhǎng)萬物；我們擁抱夢(mèng)想，所以朝氣蓬勃，奮發(fā)有為。
當(dāng)褪去寒意的楊柳風(fēng)迎面而來餓，我停下手中的筆，眺望著遠(yuǎn)方的山；當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我倚窗遙望，透過繁星點(diǎn)點(diǎn)，期待新的日出。
我喜歡日出，因?yàn)槌跎奶枬M面紅光地告訴我：“該是奮斗的時(shí)候了，夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的�！蔽也粫�(huì)辜負(fù)朝陽的囑托，只為了追尋心中的那個(gè)夢(mèng)想——用我勤勞的雙手。
我喜歡日落，落日的余輝染紅西方的天空，夕陽同樣滿面紅光地告訴我：“不要停下前行的腳步，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕之間可以實(shí)現(xiàn)的。
沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，我仿佛看見貝多芬雖然雙耳失聰，但是他仍然右手執(zhí)筆，左手伏案，譜寫著華彩樂章，他筆下的每個(gè)音符都激蕩著生命的最強(qiáng)音，這就是夢(mèng)想的力量。愛迪生在搖拽的燭光下，為了找到合適的燈絲，失敗了從頭在來，一遍一遍地做著實(shí)驗(yàn)，這就是夢(mèng)想的魅力。
當(dāng)朝霞再次紅透云天，太陽有著同樣的囑托，我回應(yīng)著夢(mèng)想的召喚，心中激蕩對(duì)于未來的`渴望，渴望有
那么一天，在我艱苦奮斗之后，夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)就在眼前，我會(huì)歡呼著沖過去，哪怕道路上布滿荊棘，我不會(huì)猶豫；哪怕是風(fēng)雨交加，我不會(huì)退縮；哪怕是重上疊嶂，我也不會(huì)停下征服的腳步！
夢(mèng)想已在我的心中扎根，拼搏已成為我唯一的選擇。為此，我迎來朝暉，送走夕陽，卻無意欣賞大自然的美景；我兵不解甲，夜戰(zhàn)更，全無懵懂少年數(shù)星星的悠閑自在；今天我坐在這嚴(yán)酷的考場(chǎng)山上，沉著應(yīng)戰(zhàn)，奮力一搏，卻毫無緊張、慌亂之態(tài)。
擁抱夢(mèng)想，我會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌；擁抱夢(mèng)想，我會(huì)鑄造生命的華章；擁抱夢(mèng)想，我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。
看那天邊，晚霞環(huán)抱的夕陽又一次紅著臉向我道別，我更期待著朝陽，他會(huì)告訴我：加油吧！擁抱夢(mèng)想，就是擁抱成功！”
擁抱夢(mèng)想作文 27
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，我相信我會(huì)活得漂亮。——題記
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的星球，按照自己的軌跡，靜靜地內(nèi)旋出你未必能讀懂的旋渦，而旋渦里的時(shí)光，總是奇妙無比。
追夢(mèng)·作繭自縛
人們說，年輕的時(shí)候，你可以放手一搏，不會(huì)害怕失去，因?yàn)槟阋粺o所有。 但是，我們還有夢(mèng)想，還有一顆不敢放棄跳動(dòng)的心。雖然我們的青春狂妄不羈，但我們不會(huì)拿自己的夢(mèng)想當(dāng)兒戲。
每每與大人們提及自己的夢(mèng)想，他們總是會(huì)說：“女孩子家的，讀好你的'書就好了，學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂器�！笔堑�，我的夢(mèng)想很平凡，但又很特別，我只是希望有一天能夠在舞臺(tái)上抱著我心愛的吉他，彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢(mèng)想，卻得不到家人的支持，但是他們質(zhì)疑的冷水并沒有澆滅我內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想而執(zhí)著的火種。
即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。
追夢(mèng)·破繭成蝶
朋友們說：“即使全世界都放棄你，你也不可以放棄你自己!”
對(duì)于夢(mèng)想，我一直有一種特別的執(zhí)著。那一次，去姐姐家玩，在房間里看見了一的把淡藍(lán)色的吉他，從此，我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對(duì)它的喜愛，拿起它，將它塞進(jìn)了我手里：“有夢(mèng)就去追，別管那些是是非非。”
捧著沉甸甸的吉他，心里卻是興奮無比，第一次覺得夢(mèng)想離我如此之近。 陶醉于吉他的弦音之中，我是天空中最閃亮的那顆星。
只要我們伸出雙手，就可以擁抱我們的夢(mèng)想，別為世俗停下腳步。 生命太短，沒有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請(qǐng)一下微笑向前。
滿天漂游的宇宙塵埃和星芒，我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑，被諷刺，被拋棄……但我們?nèi)栽趦?nèi)心保留著希望，保留著不敢放棄跳動(dòng)的心。我們依然會(huì)在大大的絕望里小小地努力著。
這種不想放棄的心情，它會(huì)變成無邊黑暗里的小小星辰，我們都是小小星辰。
擁抱夢(mèng)想作文 28
有些人在舞臺(tái)上大放異彩，成為揮灑自己的專業(yè)舞者，得到眾人的掌聲；也有人活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，奔馳競(jìng)逐，成為為國(guó)爭(zhēng)光的選手；看到現(xiàn)在日益嚴(yán)重的食安問題，有些人就立刻立志成為有良心的商人，希望賣出安全的商品，保障人民的安全。夢(mèng)想有大有小，因人而異，而我的夢(mèng)想小巧可愛，我希望自己未來能當(dāng)一位插畫家。
小巧的夢(mèng)想就像一棵小草，需要不時(shí)為它澆水，使它滋潤(rùn)，能夠繼續(xù)成長(zhǎng)茁壯；可愛的夢(mèng)想也像一顆蛋，要小心呵護(hù)，才能健康的孵化。我覺得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像一場(chǎng)樂高積木游戲，要親手認(rèn)真的堆疊，最終才有別出心裁的結(jié)果。
我未來想變成像彎彎一樣，成為一位帶給大家歡樂的插畫家。起初，彎彎只是一位默默無聞的插畫家，后來因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一系列可愛的光頭小人的動(dòng)態(tài)貼圖而一夕成名，爆紅后的彎彎，活動(dòng)邀約不斷，但是卻沒有因此而中斷創(chuàng)作，無論多忙碌，她仍然定期在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表作品，和所有粉絲交流溝通，最后還出了十幾本的書，甚至在通訊軟體LINE上，成為自由創(chuàng)作插畫家，讓我敬佩不已。
和彎彎比較之下，我要訓(xùn)練自己具備靈活的頭腦，才能夠 有源源不絕的創(chuàng)作題材；此外，我還要培養(yǎng)自己擁有優(yōu)越的美感，這樣才會(huì)畫出好看有趣的圖案；當(dāng)然我更需要大量的網(wǎng)絡(luò)粉絲及家人的支持，如此才能使我有動(dòng)力繼續(xù)創(chuàng)作下去。沒有目標(biāo)的飛機(jī)，就會(huì)迷失方向，最終沒了燃料，往地面墜落；失去希望的藝術(shù)家，沒了創(chuàng)作的動(dòng)力，藝術(shù)天份被埋沒，失魂落魄。
成為一位知名的'畫家，不但出書，我的貼圖也在LINE上架！這不僅是我的空想，也不是遙不可及的天邊星星；這是我的夢(mèng)想，散發(fā)星星的光芒，照耀我持續(xù)奔跑，往夢(mèng)想的終點(diǎn)前進(jìn)。
我的夢(mèng)想，正一步步靠近，如同世界上許多有名的人，經(jīng)歷了千辛萬苦，才有了結(jié)果，抵達(dá)成功；你我都一樣，踏實(shí)努力才是夢(mèng)想的起點(diǎn)、一切的根本。
擁抱夢(mèng)想作文 29
我喜歡旅行，想去看海的壯闊，荒漠的蒼涼，雨林的蓬勃，草原的廣袤。穿梭在某一條古街古巷，飛奔在某一片曠野荒嶺，不管是煙雨迷蒙的南方小鎮(zhèn)，還是古色古香的北京胡同，都是我所渴望到達(dá)的地方。我向往更大的世界，想懷揣著一腔熱血像一位孤獨(dú)的行者走遍天南海北，去看別人眼中看不到的美景，去聆聽自然的聲音。
可是我沒有健康的身體，無法做到旅行中的長(zhǎng)途跋涉；我的家境雖談不上拮據(jù)，但依舊無法很爽快的接受旅行中所需的花銷。
有人惋惜，有人感嘆，有人告訴我面對(duì)現(xiàn)實(shí)。但還有人對(duì)我說，那你就成功吧，當(dāng)你獲得成功的時(shí)候，世界上就沒有什么能阻擋你的夢(mèng)想開花結(jié)果了。
于是我走到了今天，我用優(yōu)異的成績(jī)披荊斬棘，用不盡的努力沖戰(zhàn)一個(gè)個(gè)沙場(chǎng)。因?yàn)槲覒汛е粋�(gè)不朽的夢(mèng)，所以我是這場(chǎng)人生中的主宰，勇敢而無畏，像小小的船長(zhǎng)，引領(lǐng)著自己的全部活力與希望轟轟烈烈的前進(jìn)�？耧L(fēng)驟雨也好，驚濤澎湃也罷，我向阻擋我的一切發(fā)起一次又一次的沖鋒！
我沒有先天的優(yōu)勢(shì)，沒有上帝為我開的另一扇窗。但我堅(jiān)信著生命只有不斷地追求，不斷地奮斗，不斷地爭(zhēng)取才會(huì)變得精彩，才會(huì)積蓄了無限可能。
貝多芬雙耳失聰，卻創(chuàng)造了音樂界的傳奇；保爾·柯察金身染重病，但寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣廣為人知的.不朽名作。這就是我所堅(jiān)信的生命的力量，那磨堅(jiān)石為美玉，破風(fēng)雨顯薄虹的力量！
江南說過，當(dāng)你有了夢(mèng)想，你便有了與命運(yùn)對(duì)抗的勇氣。
折翼天使總會(huì)發(fā)出最耀眼的光芒。我從不相信我的人生會(huì)止步于此，我有向前的力量，有成功的希望，會(huì)不顧一切的前進(jìn)；不顧一切的尋找；不顧一切的為自己人生開辟出一道又一道亮麗的風(fēng)景線；不顧一切的打出通向夢(mèng)想的路！
有了夢(mèng)想，便有了勇氣；有了夢(mèng)想，你便所向披靡！
擁抱夢(mèng)想作文 30
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。
媽媽曾告訴過我，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南Ｍ?/p>
學(xué)會(huì)了努力，就擁有了成功的'另一半。為了心中的夢(mèng)想，我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢(mèng)想越來越清晰，越來越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想，我們用智慧點(diǎn)燃火把，用辛勤開鑿道路，用認(rèn)真描繪藍(lán)圖，用刻苦積累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。追逐著夢(mèng)想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實(shí)生活的快樂。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
擁抱夢(mèng)想，擁抱自己純真的夢(mèng)！
擁抱夢(mèng)想作文 31
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時(shí)代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無悔，是因?yàn)樗璩鎳?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。 成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的.，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無悔的青春。
擁抱夢(mèng)想作文 32
有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖! 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的'財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍(lán)的天空!
擁抱夢(mèng)想作文 33
一座巍巍顫顫的獨(dú)木橋，兩個(gè)風(fēng)塵仆仆的他鄉(xiāng)人。
在獨(dú)木橋的中部，他們從前進(jìn)的思緒中醒來，看著腳下的路，準(zhǔn)備一鼓作氣沖向前方時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面有著一個(gè)一模一樣的自己，同時(shí)驚道：“你是我？”良久之后，自報(bào)家門，一個(gè)叫夢(mèng)想，一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)，都要去對(duì)方的背后，去獨(dú)木橋的那頭。
夢(mèng)想說：“之前我站得太高，總在神壇上等候現(xiàn)實(shí)的追趕，可神壇太高，我應(yīng)該往下走，去接近我的現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你退回去吧，我需要更低的姿態(tài)�！�
現(xiàn)實(shí)說：“我從最底層的深淵走來，拼盡全力去追趕夢(mèng)想，可是我的位置太低了，應(yīng)該往上走，去追逐我的夢(mèng)想，對(duì)不起，我需要奔向更高的方向�！�
他們看到了彼此的決心，決定給對(duì)方一個(gè)擁抱，然后各安天命。然而，相擁的`瞬間，一個(gè)古老的聲音響起：“在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上奮進(jìn)，讓夢(mèng)想有適當(dāng)?shù)淖藨B(tài)，這就是成功的奧秘�！�
茫茫人海，蕓蕓眾生，每個(gè)人都擁有自己最初的夢(mèng)想。后來，紅塵滌蕩，再后來，人心難測(cè)。我們的夢(mèng)猶如盤古開天辟地，一天一地，愈行愈遠(yuǎn)，只有在某一瞬間，仰望星空，才能記起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。
難道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是魚與熊掌，不可兼得？
現(xiàn)實(shí)是每天真實(shí)的感觸，是腳下踏著的路；夢(mèng)想是心中執(zhí)著的目標(biāo)，是懸浮在現(xiàn)實(shí)之上的彩虹。人生并沒有天宇樓閣的距離，只要沿著現(xiàn)實(shí)不斷奮斗，不斷調(diào)整夢(mèng)想的姿態(tài)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們一定會(huì)成功。
這個(gè)理論上的道理幾乎所有的人都懂，可面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)，種種令人窒息的壓力，紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的誘惑，都市生活的大染缸，還有多少人能記得最
初的夢(mèng)想？卻又在夜深人靜的時(shí)候，不斷地責(zé)備自己，痛悔自己曾經(jīng)的理想“天壤之別”，這又是何苦呢！
而如果我們能巧妙處理，將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，我們的人生就會(huì)少掉很多遺憾，世間的生命也會(huì)綻放絢麗色彩，未來的理想也會(huì)更好實(shí)現(xiàn)。
世上本無事，庸人自擾之�，F(xiàn)實(shí)是行動(dòng)，夢(mèng)想為心動(dòng)。朋友，若你的路上，二者在橋上相遇，請(qǐng)讓其擁抱吧！二者合力，方能共贏。
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