猜猜他是誰作文600字(精選31篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰作文600字 篇1
我們班有一位同學(xué),他長得很胖很胖,他的鼻梁上,架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手,還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿,連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長,但是非常密,也非常烏黑。
他平常很溫和,他不小心撞到你,他就會(huì)跟你說對不起。如果他把你撞倒了,還會(huì)扶你起來。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起來,連聲說“對不起,對不起!”
他話很多,上學(xué)期有一次,他跟我在宿舍說話,從十點(diǎn)多說到十一點(diǎn)多。第二天,宿舍長把情況告訴了老師,我們都被批評了。從那以后,我們約定晚睡打完鈴以后,就不能再說話了,要爭做遵守紀(jì)律的好孩子,我們每天都在進(jìn)步著。
他力氣很大,不過他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西,比如說葫蘆絲、電腦、書本……真是老師的好幫手。
他跑得很快,不過也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課,老師讓我們在操場上跑一圈。我家們到的時(shí)候,過了快到一分鐘了,他才慢慢趕上來。我希望他改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)積極向上的好少年,因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
請你猜猜他是誰。
猜猜他是誰作文600字 篇2
我有一個(gè)好朋友,我不能告訴你他叫什么名字,但是我可以告訴你他的特點(diǎn)、長處、外貌、優(yōu)點(diǎn)和愛好。
他非?蓯,又是個(gè)腦子非常靈活聰明的小男孩,他的個(gè)子長得高高的,和我們其他同學(xué)不一樣,他的耳朵短短的,頭發(fā)也是短的干凈利索,鼻子長的像一座滑滑梯,還有一雙亮晶晶的眼睛,炯炯有神。兩道彎彎的眉毛長在眼睛上面,顯得眼睛更加明亮了。
他是個(gè)十分熱心的孩子,有一次,我語文考試沒有考好,在檢查試卷的時(shí)候我不會(huì)做這道題目,他立馬跑過來教我,直到我會(huì)做了,他才離開去干自己的事情,學(xué)習(xí)上我可佩服他了。
他非常喜歡打籃球,他打籃球的技術(shù)很高超,打籃球的時(shí)候他一扔就可以進(jìn)球了,他的籃球本領(lǐng)還有很多很多,我連搶球都搶不到,他一人比三人都可以打敗他們。
請你猜一猜他到底是誰。
猜猜他是誰作文600字 篇3
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)很短,黑乎乎的。還有一雙水汪汪的大眼睛。他的鼻子小小的,耳朵像兩個(gè)小貝殼。他的嘴巴圓圓的,笑起來還有個(gè)小酒窩。他也特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。他的腿又細(xì)又長,他的手也是細(xì)長細(xì)長的。
他很愛樂于助人。有一次我和他一起打掃衛(wèi)生,開始打掃的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)很累,他看見了,就加快動(dòng)作把自己負(fù)責(zé)的部分做完,再去幫那個(gè)同學(xué)。等我們打掃好了以后,就排好隊(duì)回宿舍了。
他很喜歡踢足球,只要體育課上老師一說踢足球他就非常高興,一領(lǐng)到球就飛似的向我沖過來來到我的旁邊,要我一起踢球。他可真厲害,一下子能把球踢的老遠(yuǎn),只要有人搶走了球,他一出馬就可以把球給奪回來。
你猜他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇4
我有一個(gè)好朋友,他是全班第二高的,他特別愛笑,他的頭發(fā)黑黑的,直直的。
他酷愛踢足球,也愛唱歌,每次音樂課如果他沒有欠作業(yè)的話,他肯定課里發(fā)音最準(zhǔn)的人。他也非常喜愛足球,雖然沒有我厲害,可我感覺如果他一直堅(jiān)持的話,一定會(huì)成為一個(gè)出色的隊(duì)員。他也非常關(guān)心我,有好幾次我沒考好心情低落,他主動(dòng)來安慰我,還給我看了一個(gè)星期的米小圈,我一看就笑了。
他做事比較細(xì)心,每次都比我考得好,如果我不會(huì)的就問他,如果連他也不會(huì)的題,我們會(huì)一起去問涂思睿的,他會(huì)的題,也不會(huì)直接告訴我,他會(huì)先看有沒有學(xué)過,沒學(xué)過才會(huì)告訴我,學(xué)過的會(huì)教我先想想,想不出來才告訴怎么解題。
大家可以猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇5
我們班有這么一個(gè)人。
他的頭發(fā)是豎著的,他的個(gè)子很高,有一點(diǎn)瘦,他的嘴巴大大的,他一口就可以吃下很多很多,他的眼睛有一點(diǎn)點(diǎn)大,而且他可以看到很遠(yuǎn)的東西,他的耳朵有一點(diǎn)小,他的鼻子有點(diǎn)大。
他十分樂于助人。我記得有一次我忘拿鉛筆了,他還借了我兩支鉛筆。我還記得有一次我玩的時(shí)候摔了一跤,他不笑我,反而扶我起來。
他的成績一般般,如果他努力一點(diǎn),他就可以超過我,可以他不努力就會(huì)比我差,我們很多時(shí)候不分上下,你追我趕。
他是我的好朋友,他很關(guān)心我。有一次我不開心他還安慰我,他還送我兩支鉛筆。
他的愛好是打籃球,他有很多時(shí)候愛看書。我記得有一次,他在和我玩著玩著就不見了,后來我看到有一個(gè)角落里面有人在認(rèn)真的看書,原來是他,沉浸在書仲的他,時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,我都不忍心去打擾他了。
猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文600字 篇6
我有一個(gè)好朋友,他的眼睛像兩顆黑葡萄,頭發(fā)又黑又硬,耳朵大大的像貝殼一樣,鼻子滑滑地像滑滑梯一樣,他的嘴巴很甜,很會(huì)說話。
他很大方,有一次我們做完早操回來,我很想喝牛奶,但我忘記帶回學(xué)校了,我又不好意思向他們要一個(gè)牛奶,這時(shí),他看到我非常想喝牛奶,于是他從鐵柜里拿出一瓶牛奶給我,我說:“謝謝你,給我一瓶牛奶。”他說:“不用謝!”我說:“你不想喝嗎?”他說:“我還有牛奶。”我知道他根本沒有牛奶了,他真是一個(gè)大方的人。
他特別喜歡打籃球,他每次拿到球都會(huì)傳給我,他射三分球很厲害,基本上每一局籃球比賽都射過5次三分球。他雖然有一點(diǎn)肥,但是籃球打得還是很厲害,我有時(shí)候都防不了他的三分球,有一些人都把他的三分球叫成"飛火三分球"。聽下去都很厲害,他訓(xùn)練時(shí)常常練三分球,我每次和他比三分球每次都輸了。
你猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇7
今天,我要給介紹的同學(xué),他非常愛學(xué)習(xí),是我們班的“學(xué)習(xí)之星”。
他長的小巧玲瓏,機(jī)靈可愛。梳著小平頭,有一張長方臉,濃眉大眼,高鼻梁。鼻梁上戴著一副眼鏡,嘴不大,不小。當(dāng)他一笑,就露出整齊的小白牙。
他學(xué)習(xí)很好,因?yàn)樗刻鞄е槐緯,認(rèn)認(rèn)真真地看。
有一次,還有十分鐘就放學(xué)了,老師讓我們自己看自己喜歡的書。他拿出一本書,看了起來,看得津津有味。
放學(xué)了,他還在看。老師拍了一下他的肩膀,竟然嚇了一跳。
老師說:“都放學(xué)了,快回家吧!”
這時(shí),他才知道已經(jīng)放學(xué)了,小伙伴們都走了,教室里只剩下一名學(xué)生,他才把書合上收拾書包回家了。
這就是我們的學(xué)習(xí)之星,你能猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇8
他是我的朋友,我和他一起玩,一起分享,一起成長。
他一直是我的朋友,他不是新生,一年級時(shí)他就是我的朋友了,他現(xiàn)在是語文科代表的同桌,我與他同一個(gè)組,但我與不是一個(gè)宿舍。
他的頭發(fā)很黑,發(fā)量比較多,看起來頭發(fā)豎起來高高的。他非常愛笑,當(dāng)然他也非常會(huì)講笑話,一個(gè)笑話就可以讓我笑半天,有時(shí)講的笑話又讓我哭笑不得。一對貝殼一樣的耳朵,非?蓯邸
他的優(yōu)點(diǎn)是一有可以分享的東西都會(huì)和我分享,當(dāng)然他也會(huì)分享給另外的一群朋友。他有一次考試考得很好,但我才91分,他主動(dòng)跑過來我身邊教我訂正試卷,當(dāng)時(shí)我看了一眼他的試卷,哇!一百分呀!當(dāng)時(shí)我暗下決心,我也要考好,也要考一百分!不能拖后腿!
當(dāng)然他也有要我?guī)兔Φ臅r(shí)候,比如:黃岡不會(huì)寫,口算不會(huì)寫全部都來找我,我教時(shí),有時(shí)我講得不是很詳細(xì),但他的學(xué)習(xí)能力非常好,我講一遍兩遍他就會(huì)寫了,考試時(shí),他考得比我還好,他的試卷寫的如飛鳥一樣,一會(huì)兒就寫完了,但我還有幾個(gè)沒寫完呢。他的數(shù)學(xué)進(jìn)步的如飛鳥一樣,但我就如一只小烏龜,不過現(xiàn)在我已經(jīng)與他同樣進(jìn)步了。
這就是我的朋友,一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)講笑話的人。你們猜到是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇9
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)可愛的小男孩。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)一根一根的豎著,兩個(gè)小耳朵像貝殼一樣張開,圓圓的臉蛋紅撲撲的像兩個(gè)大蘋果,他笑起來還掛著兩個(gè)小小的酒窩,眼睛還像兩顆又大又圓閃閃發(fā)亮的大玻璃球一樣,嘴巴大大的,鼻梁高高的,真是可愛極了。
他的字非常工整,每一次老師都會(huì)表揚(yáng)他的字,而書寫美觀的名單上總有他的名字。他不但字寫得非常漂亮,而且他寫作業(yè)的速度非常地快,因?yàn)樗看紊险n時(shí),都會(huì)非常認(rèn)真的聽,老師在講題目的時(shí),他也不會(huì)低下做自己的事,也不會(huì)和別人說話,所以他的作業(yè)總是完成的又快又好。記得有一次,學(xué)校要舉行非常大的活動(dòng),那個(gè)時(shí)候英語很多作業(yè),數(shù)學(xué)也很多作業(yè),語文就更多作業(yè)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要去大小廣場參加活動(dòng),他還是很迅速地寫完了所有的作業(yè),讓我們感到非常吃驚。
他非常愛笑,也很喜歡講笑話,他有時(shí)候說出來的笑話把我也笑個(gè)不停,他自己也笑得肚子都痛了,他真是一個(gè)非常可愛又搞笑的男孩子。
你們猜猜我的好朋友到底是誰?
猜猜他是誰作文600字 篇10
我有一個(gè)好伙伴,每天上學(xué)我們都拉著手一起上學(xué),一路上有說不完的話。他是一個(gè)開朗、幽默、樂觀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。我非常喜歡和他玩,和他做朋友。
他全身可以用一個(gè)字來形容,那就是圓。總得看起來個(gè)彌勒佛。
他有一頭烏黑的短發(fā),很濃密,摸起來又扎又硬,他的臉圓圓的像一個(gè)大蘋果。一雙眼睛雖不大,但很有神。胖乎乎的臉蛋上掛著兩個(gè)可愛的小酒窩。他的嘴巴不大,但笑起來甜甜的。他個(gè)子不高,肚子圓滾滾的,像在肚子里放了個(gè)西瓜。他跑起來時(shí)肚皮一顫一顫的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壯壯的,力氣可大了,可以輕松拎起兩大箱礦泉水。他的手胖胖的,軟軟的',嫩嫩的,握在手里既溫暖又舒服。
他總是笑嘻嘻的,他聲音粗粗的,有一點(diǎn)點(diǎn)沙啞。他跑起來略有一點(diǎn)笨拙,因?yàn)椤皥A”嘛。
他的優(yōu)點(diǎn)可真多。他樂觀、開朗,經(jīng)常做小惡作劇,他寫得一手好字;他聽課認(rèn)真,成績優(yōu)秀。其中,最好的還是他的毛筆字,他寫得遒勁有力,非常工整。這呀,跟他平時(shí)刻苦練習(xí)是離不開的。他媽媽說:“他每天都會(huì)練習(xí)!币淮纹飞缯n上,老師讓大家各自展示自己的暑假收獲,輪到他時(shí),他給大家看了他的書法,是九個(gè)繁體的“車”字,字寫得鏗鏘有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他學(xué)習(xí)。
他還喜歡做惡作劇。一次,我平平常常地從廁所出來,突然一個(gè)人影閃出,同時(shí)傳來“啊”的一聲大叫。把我嚇得心驚肉跳,心“撲通、撲通”跳個(gè)不停。我還沒緩過神來,我身邊就傳來了熟悉的笑聲。他哈哈大笑著問我:“你嚇著沒有?”我使勁壯著膽子說:“沒……沒有!彼膼鹤鲃∵多著呢!他常常還撓我癢癢,讓我咯咯笑,他還真是小孩子氣,他的孩子氣帶給我許多快樂,我喜歡。
現(xiàn)在你猜出他是誰了嗎?猜出來就告訴我吧!
猜猜他是誰作文600字 篇11
每個(gè)人都有自己喜歡且崇拜的好朋友,我也不例外。今天,我要向大家介紹的這位好朋友,是個(gè)男生。
他有一頭很短很短的黑發(fā),一根一根地向上豎起來像個(gè)生氣的小刺猬。一雙大大的眼睛,像“黑寶石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的,像個(gè)香腸嘴。他一笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫,非?蓯郏液芟矚g看他笑的貌樣。
我們倆有著很多共同的愛好呢!比如跑步、打籃球、讀課外書、做數(shù)學(xué)題周末我們還約在一起打籃球,我們帶著各自的籃球來到籃球場,因?yàn)槲业那蚣急容^差所以通常都是我輸給他,但偶爾也有我贏的時(shí)候,但我知道有時(shí)候是他讓著我的。有時(shí)我們在一起讀課外書,我們交換著看。
他還是個(gè)助人為樂的人。有時(shí)我的筆沒有帶,我問同桌借鉛筆,可他也只有一只鉛筆,我的朋友聽到了,就連忙從筆盒里拿出一支鉛筆給我說:“我這有呢!蔽艺f:"謝謝你!""不客氣"他說。
二年級的時(shí)候他在越野賽當(dāng)中跑到了前三名。有一次他和班長一起代表我們班去參加"數(shù)學(xué)競賽",他拿了個(gè)"鉆石達(dá)人"回來,老師很開心,在班里表揚(yáng)了他。我覺得他真的好厲害呀!
他是我學(xué)習(xí)的楷模,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣,你們能猜出他是誰了吧!對了,他就是潘鈺杰。
猜猜他是誰作文600字 篇12
他有一個(gè)方方的腦袋,眼睛不大鼻子卻很大,鼻子上架著一副黑框眼鏡。他個(gè)子高高的,尤其是兩條大長腿,雖然很長但是卻也很粗,這都是為了托住他那圓鼓鼓的大肚子,那圓鼓鼓的大肚子看起來能塞進(jìn)四個(gè)皮球。
他不僅聰明還愛鉆研。以前我學(xué)魔方的時(shí)候,雖然是我去上課,但是他也跟著一起研究,后來還是他先看懂了方法來教我的。他還研究出了一種迷惑對方的方法——叫做放煙霧彈,頭幾次我還真被他迷惑住了,那一天我正在做魔方二層還原的時(shí)候,他忽然瞟到我做得比他快,他就說:“哎呀呀,我怎么做錯(cuò)了呀!”我想他做錯(cuò)了,肯定勝不過我了,我就放松了警惕,手也慢了下來。沒想到,我剛做了十幾秒,他就說:“哈哈,我已經(jīng)做好了,你輸了!”我用難以置信的眼神看著他,說:“你不是做錯(cuò)了嗎?怎么這么快完成了?”只見他拍著手,臉上露出了得意的笑容:“你中計(jì)了,這其實(shí)是我故意騙你的。讓你放松警惕,這樣,我就能反超你了!
從那以后,我就不再相信他的這些“煙霧彈”了,他又經(jīng)常敗在我手下了,我以為自己真的很厲害了,就得意洋洋起來。有一段時(shí)間我沒有練習(xí),當(dāng)我再拿起魔方和他一決高下的時(shí)侯,他一下子進(jìn)步神速,比我快了好多,原來,他每天都在偷偷地練習(xí),在我睡覺的時(shí)侯,在等我上培訓(xùn)班的時(shí)侯……他都在勤學(xué)苦練。
他是我身邊最親近的人,你們猜猜他是誰?他就是我的胖爸爸。
猜猜他是誰作文600字 篇13
我來介紹班上的一位同學(xué),他是一位男生哦,來猜猜他是誰?
他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,皮膚白白的,看起來很帥氣。他有一雙大大的眼睛,最有意思的是,通過他的眼睛能知道他的心情。他高興時(shí),會(huì)把眼睛笑得瞇成一條縫,眼睛里的喜悅好像要從縫里流出來;而生氣時(shí),他會(huì)把眼睛睜得大大的,像一對駝鈴,那雙眼睛仿佛在說:哼!我快氣死啦!可惜的是,他現(xiàn)在跟我一樣,近視了,整天都戴著一副藍(lán)色的眼鏡。唉,變成了“小眼鏡”,他那雙好看的眼睛可就被鏡片遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。
他是一個(gè)外向活潑的男生。早晨,我們經(jīng)常在上學(xué)路上碰到,我發(fā)現(xiàn)他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上,嘴里也不閑著,總是嘰嘰喳喳地對我說些有趣的事情;下課后,他喜歡奔到操場上,又是跑又是跳的,跟伙伴們一起玩耍。我看著都覺得累,他可一點(diǎn)也不累,上節(jié)課滿頭大汗地回教室,下節(jié)課還是照樣往外跑。上課時(shí),他也很活潑,不管老師提出什么問題,他都把手高高舉起,積極舉手發(fā)言,一節(jié)課下來,就屬他發(fā)言的次數(shù)最多。
他英語學(xué)得非常好,不僅如此,還樂于幫助同學(xué)解決英語學(xué)習(xí)的難題。有一次,我不會(huì)寫英語作業(yè),他就主動(dòng)來教我。他說了一遍,可我還是沒弄懂,他不厭其煩,一遍一遍地教我怎么寫。在他的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了,他可真是個(gè)樂于助人的男生。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇14
今天我來介紹一個(gè)人,他和我的關(guān)系非常友好。我就讓你們猜猜他是誰。
他長得十分帥氣,一個(gè)帥氣的發(fā)型。亮閃閃的眼睛,似乎蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。他還有一對雙眼皮,一個(gè)紅嘴唇,挺拔的鼻梁。真是帥氣極了!他有一身強(qiáng)壯的肌肉呢!他強(qiáng)壯如山,堅(jiān)不可摧,就是有些胖。
他的興趣愛好是看抖音,抖音就是真人都愛看的小視頻。里面有搞笑視頻、感人視頻、家長便事視頻、唱歌、跳舞等視頻。他就是抖音里的網(wǎng)紅,我也很喜歡玩抖音。他每次都把我拍進(jìn)里面,讓我表演一些動(dòng)作說一些話。這樣就能得到別人的點(diǎn)贊。我們倆就會(huì)高興的不得了。
他不是怎么喜歡管我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗枰B(yǎng)家掙錢。一般都是我媽媽輔導(dǎo)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我們倆之間可能會(huì)發(fā)生一些矛盾,但是我們倆都會(huì)給另一個(gè)人道歉,這樣就能緩解矛盾。我們倆最喜歡的就是運(yùn)動(dòng),總喜歡帶著我跑跑步,打打籃球,打打羽毛球,再踢踢足球。我們也是最佳搭檔,遇到什么難題我們能一起應(yīng)對。
有一次我發(fā)燒了需要打針,他背著我去醫(yī)院。打針的時(shí)候他不斷的說:“洋洋別怕,就疼一下。過了一會(huì)兒就不疼了!庇谑俏夜钠鹩職庥赂业淖屷t(yī)生打針,就這樣捂著我的眼睛讓醫(yī)生打針。果然真的是這樣,就扎進(jìn)去了,那一瞬間是最疼的,拔出來過一會(huì)兒就不是太疼了。這個(gè)時(shí)候我感到了濃濃的愛。
現(xiàn)在你猜到他是誰了嗎?他對我有很濃的父愛。對,他就是我爸爸。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的而又英俊的人。
猜猜他是誰作文600字 篇15
他是我的同學(xué),一個(gè)可愛的小男孩。個(gè)子矮矮的,坐在教室的第一排。他長相俊美,瓜子型的臉蛋上,一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個(gè)并不挺拔的鼻子,令他看上去很溫和。一張小小的嘴,說起話來很有道理,聲音也十分動(dòng)聽。
他很喜歡書法。寫字的時(shí)候,坐姿端正,握筆自然。寫出來的字十分工整,橫豎撇捺筆筆有力。老師經(jīng)?渌切,寫的字很有筆鋒,很漂亮。我們向他投以羨慕的目光,他只是淡淡一笑,繼續(xù)靜靜地抄寫著生字。
他的記性特別好,很會(huì)背古詩。我們才開始預(yù)習(xí),他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多,講得繪聲繪色,同學(xué)們常常夸贊他是真正的小才子。這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)兒也不夸張,他每次考試都得全班第一呢。
他還是一個(gè)愛護(hù)同學(xué),樂于助人的人。有一次,一名同學(xué)在操場上摔倒了,撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過去把同學(xué)扶起來,關(guān)切地問:“怎么樣?還好嗎?”當(dāng)他看見同學(xué)手上摔破了點(diǎn)皮,馬上安慰道:“誰都有摔跤的時(shí)候,我?guī)闳ラT衛(wèi)爺爺那兒上點(diǎn)藥就會(huì)沒事的!蹦莻(gè)同學(xué)非常感動(dòng),連聲道謝。
他,就是這樣一個(gè)樂于幫助別人的人。朋友,你能猜出他是誰嗎?
評語:你能抓住“他”身上與眾不同的特點(diǎn)——“矮矮的”“瓜子臉”“小眼睛”等展開描述,這個(gè)“他”頓時(shí)變得生動(dòng)而立體。你還挑選了這個(gè)同學(xué)寫書法、背古詩、幫助同學(xué)多個(gè)場景,刻畫其動(dòng)作、神態(tài)和語言,使得“他”的形象更加豐滿!
猜猜他是誰作文600字 篇16
她有一雙像葡萄似的,一眨一眨閃亮亮的大眼睛,時(shí)時(shí)充滿著對知識(shí)的渴望。她還長著黑瀑布般的頭發(fā),又黑又亮。優(yōu)美的鋼琴曲都出自于她的那雙靈巧的小手。
她就是一個(gè)百變小精靈。
上學(xué)時(shí),她是一條文靜又機(jī)靈的小魚。有一次下課,她連眼睛眨都不眨的看著書。不知情的我開心地對她說:“咱們一起去玩吧!笨烧谡J(rèn)真讀書地她,頭都不回,擺了擺手,繼續(xù)看書。我只好和他一起去看。她就這樣把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里,我們就像在海里自由自在,游來游去地小魚。
在學(xué)校合唱隊(duì)里,我們又是兩只美麗的小黃鸝。
“叮!贝笳n間的鈴聲響起,我們倆和大哥哥大姐姐們一起唱起優(yōu)美的歌,那真是歌聲振樓層呀!這時(shí)窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,小蝴蝶坐在小青草上,外面的這些小觀眾們都在聽我們唱著黃鸝般美妙的歌聲。
疫情在家時(shí),我們還是兩只快樂的小猴子。
我們倆在家私下視頻聊天,她像猴子一樣調(diào)皮的床上蹦,沙發(fā)上跳,我們倆還在地上邊爬邊嬉笑著。我們的歡快的猴子般笑聲送給了窗邊寂寞的小鳥。
她把我?guī)У搅艘煌麩o際的“知識(shí)海洋”里,沒收了我的玩心;她把我?guī)У搅恕皹淞帧崩锶g唱,沒收了我的煩惱;她把我?guī)У搅恕坝螛穲觥崩铮瑳]收了我的寂寞。她就是我的知己,我的好朋友,你猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇17
他——是誰?我先不告訴大家,看看大家是否能從我的描述中猜到呢?
他身體強(qiáng)壯,樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他不胖不瘦,圓圓的腦袋留著短短的頭發(fā)、黑黑的眉毛像彎彎的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一顆顆明亮的小星星散發(fā)著光芒。大大的鼻子下有著小小的嘴巴,笑起來漏出兩個(gè)淺淺的酒窩,給人帶來一種特別溫暖的感覺。
他學(xué)習(xí)特別用功,總能在教室里看見他學(xué)習(xí)的身影。上課總是積極發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他最突出的是數(shù)學(xué)科目,口算能力一流,總是班里最快算出答案的同學(xué),這簡直讓我望塵莫及。
他不僅學(xué)習(xí)好,還是一位熱心腸的好學(xué)生。記得有一次我和他一起打掃教室的衛(wèi)生,我突然肚子痛,他看見了連忙問道:“你怎么了?”我說:“我的肚子有點(diǎn)痛。”他聽到后急忙拿過我手中的抹布,拉著我的手,把我?guī)У结t(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我看了看,又給我揉了揉,對我說道:“肚子有點(diǎn)消化不良,多喝點(diǎn)熱水,注意不吃上火的食物,休息會(huì)就好了!笨赐晷at(yī),他才放心地扶著我回到了教室,讓我好好休息。我感激地說:“謝謝你!”他笑著回答:“不客氣!蔽翌D時(shí)感到十分溫暖與感動(dòng)。
我介紹了這么多,相信大家應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯(cuò),他就是我志同道合的好朋友——朱同學(xué)。
猜猜他是誰作文600字 篇18
在教室里,坐著一個(gè)安靜的小胖子,他是誰呢?
他長得胖胖墩墩的,白白的皮膚,一雙月牙兒般的眼睛特別明亮,一對招風(fēng)耳、一個(gè)高鼻梁和一張不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契,別人都說他長得很可愛。
他為什么長得這么胖?原來他是個(gè)吃貨!他一看到零食,眼睛就發(fā)光,猶如餓狼看見了肉食一樣;他還很愛吃辣的食物,以前總愛吃辣條,不過有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話,那他就會(huì)三下五除二地解決它,最后是吃得滿臉流油,呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的專權(quán)。他經(jīng)常邀約同學(xué)在他家里看電視,一看就是幾個(gè)小時(shí)。電視機(jī)都快看得發(fā)燒啦!他玩膩了電視,接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學(xué),他直接在大街上玩到天黑,全家人以為他失蹤,急得快瘋了,他爸爸媽媽找到學(xué)校問老師,老師也急得幫著找,最后,在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。
他還是一個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生。在老師眼里,他是班里的驕傲;在同學(xué)眼里,他也是一個(gè)好榜樣。最近,他在學(xué)校楚才杯作文預(yù)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
別看他這么聰明,可他還是一個(gè)“超級大馬虎”呢!有一次數(shù)學(xué)考試,他把一個(gè)解決問題的單位寫掉了,本來要考100分的他被扣了一分,得了99分;還有一次,他把“+”“×”號(hào)看錯(cuò)了,扣了兩分,得了98分。不過,他要是認(rèn)真起來,也可以得100分的。
看完這些,你這才知道他是一個(gè)好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧,你們猜猜,他是誰?
猜猜他是誰作文600字 篇19
猜猜這個(gè)又帥又瘦,頭發(fā)又尖又短的小男孩是誰呢?他長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,尖尖地臉型,長長的脖子,看上去一副聰明伶俐的模樣。
他是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩,不喜歡生氣,喜歡笑也喜歡開玩笑,看上去非常可愛。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但是也會(huì)有一些他不太懂的題目。
他很喜歡看書,上次我想問他一道數(shù)學(xué)題,他向他走去拍了拍他的肩膀,他卻毫無察覺,我探出頭看了看,只見他全神貫注地在看書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,嘴角露出了一絲微笑。
他的書法也很不錯(cuò),有好幾次在書法比賽中拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。他可是我們班的“書法小王子”哦!
我說了這么多,你知道是誰嗎?作者:王晨語
猜猜他是誰作文300字:
她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著一個(gè)圓圓的粉色眼鏡,她的牙齒大大的,眼睛像黑寶石一樣,眼珠一轉(zhuǎn)鬼點(diǎn)子就出來了。
她的性格很活潑,每次體育課下課,我都會(huì)和她一起回教室,走樓梯的時(shí)候她總是喜歡蹦蹦跳跳地走,像一只活潑的兔子。
有一次,我去她的生日,我玩得可開心了,我們一起吃蛋糕、做餅干。她做了一個(gè)小蝴蝶形狀的,等餅干烤出來了,她咬了一口,然后滿意的笑了。
她喜歡看書,她看的每一本書都是她從家里精心選來的,有時(shí)候她覺得好看的就會(huì)跟我們一起討論。讀了這篇文章你猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇20
瞧,他正大搖大擺地向我們走來,那胖嘟嘟的肚子里像揣了個(gè)球,走路時(shí)身上的肉還一晃一晃的。他有一張能說會(huì)道的嘴,講起話來滔滔不絕。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛宛如天上最閃亮的星星。想知道他難過還是高興,看他的眼睛就知道了。
他喜歡運(yùn)動(dòng),特別愛打籃球。只要一有時(shí)間就讓我陪他打。別看他胖,打起籃球來可帥了。只見他帶著球在場上左左右右地奔跑,時(shí)快時(shí)慢,連續(xù)不停地運(yùn)球。他好像一位魔術(shù)師給球施了神奇的法術(shù),讓球變得老老實(shí)實(shí)的,一會(huì)兒好像沾在他手里,一會(huì)兒掉落在地上,一會(huì)兒又彈回到他的手里,真像一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員,讓人羨慕不已。每次籃球比賽,他都能為我們這個(gè)組贏得勝利,同學(xué)們都為他豎起大拇指,為他精湛的球技?xì)g呼雀躍。
他不僅球打得好,人也特別好。有一次放學(xué)的時(shí)候,我們看到一位老爺爺顫顫巍巍地準(zhǔn)備過馬路?墒邱R路上人來車往,川流不息,老爺爺幾次把腳抬起來準(zhǔn)備走時(shí),都聽見汽車的喇叭“嘀嘀”地叫著,老爺爺只好又把腳收了回來。他看見了這情景,連忙拉著我說:“我們一起去幫助老爺爺吧!”我們分工合作,我用手勢示意來往的車輛讓司機(jī)停下來;他扶著老爺爺從斑馬線安全過了馬路。老爺爺感激萬分,夸我們是好孩子。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的籃球小子!
猜猜他是誰作文600字 篇21
他有一個(gè)大腦袋,還有一雙大眼睛,他笑起來眼睛就會(huì)瞇成一條縫。他脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺和一個(gè)四次元口袋,里面的東西都是22世紀(jì)的,他也是從22世紀(jì)來到大雄家的。
他以前是有耳朵的,并且他也是黃色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了,所以他就哭了三天三夜,把身上的黃色哭成了藍(lán)色,所以我們大家都叫他藍(lán)胖子。藍(lán)胖子不是他的真名,但你可千萬不要叫他貍貓,因?yàn)樗麑涯愦虺扇忉u。
他是怎么來到大雄家的呢?就讓我來講給你聽聽吧!一天夜里,大雄正在睡覺,突然他聽到抽屜拉開的聲音,他定睛一看,一個(gè)圓腦袋居然從抽屜里伸了出來。他被嚇得倒退三步才看清,原來是他。大雄連忙跑下樓給新來的客人倒了水,還買了幾個(gè)銅鑼燒,準(zhǔn)備上樓。突然聽見媽媽的聲音:“大雄,你怎么還不睡呀?”大雄哆哆嗦嗦地說:“我去上廁所了!边@樣大雄才躲過了媽媽這一關(guān)。他看見了銅鑼燒便狼吞虎咽地吃了起來,大雄問他什么時(shí)候才能得到快樂呀?于是,他們倆你一句我一句的聊了起來。
第二天早晨,大雄偷偷地拿出零花錢去商店買了很多很多的銅鑼燒;丶伊,大雄把銅鑼燒全給了他,而他竟然只用一天時(shí)間就全部吃完了,看來他真是很喜歡吃銅鑼燒呢!
他們之間的故事還有很多很多,我就先講這一個(gè)吧!如果你感興趣,你可以自己去看一看哦!說了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰了吧?
猜猜他是誰作文600字 篇22
今天我要向你們介紹一位同學(xué)。那就是——嘿嘿,我不告訴你們他的名字,一起來猜一猜他是誰吧。
他的個(gè)子比我矮一點(diǎn),他既不胖也不瘦,看上去簡直酷斃了。他還有秘密的、短短的頭發(fā),濃濃的眉毛,還有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴巴。最重要的是他還長著一雙“順風(fēng)耳”。有一次,我和他還有另外兩個(gè)好朋友玩兒捉迷藏,我一不小心笑出了聲,他聽到動(dòng)靜后連忙跑過來抓住了我。
他比較淘氣,有一次他拿著一只螃蟹大聲喊道:“看,這是什么?”“啊”我驚慌失措地大叫一聲!昂猛郏憔尤荒弥π穪韲樜,可真不夠意思。”“哈哈,這是玩具螃蟹,不是真的!本瓦@樣,他成功的把我嚇跑了。
他酷愛打籃球,就和我一樣,每當(dāng)星期六的時(shí)候,我們就拿著籃球去體育場打籃球,記得有一次我們在體育場上打得火熱朝天,兩個(gè)高年紀(jì)的大哥哥向我們發(fā)起挑戰(zhàn):“小不點(diǎn)兒敢和我們打一場嗎?”“我接受你的挑戰(zhàn)”他毫不畏懼地答應(yīng)了。我也在心里嘀咕著:“沒準(zhǔn)兒你們還不如我們呢!本瓦@樣比賽開始了,我們都打起精神,誰也不愿意輸,最后他用盡全身力氣將籃球扔了出去,球居然進(jìn)了,我們一起大喊:“耶,進(jìn)啦、進(jìn)啦,你們輸呢啦!”最終,我們獲得了勝利。
聰明的你,猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇23
我們班上有這樣一位同學(xué),他個(gè)子高高的不胖也不瘦,看起來健康極了!你看,他亮黑的板寸頭發(fā)像小鋼針一樣根根豎起,濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,每當(dāng)他朗讀和唱歌時(shí),我們都能立刻辨識(shí)到他洪亮的嗓門。
他是一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他的體育成績在我們班名列前茅。當(dāng)50米發(fā)令槍一響,他像一只離弦的箭飛快地沖向終點(diǎn),把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。跳繩比賽時(shí),他雙手緊握繩把,夾緊上臂,小臂不停地劃著圓弧,繩子被他甩得上下翻飛發(fā)出“呼呼”的響聲,他的腳底就像安裝了兩個(gè)彈簧似的跳起落下,輕快得像一只小鹿。他也是班里名副其實(shí)的“足球小將”。球場上,足球在他腳下像一個(gè)調(diào)皮的小精靈滾來滾去,只見他帶球飛快地沖到對方球門前,左腳往前邁一步,右腳一抬再用力向前一踢,足球像火箭一樣“嗖”的一聲飛進(jìn)了球門,他當(dāng)時(shí)的樣子真是又酷又帥!
他還很愛樂于助人,有一次我提著一疊重重的圖書走得氣喘吁吁時(shí),突然感到手上的書輕了不少,我回頭一看,原來是他正用雙手幫我托著呢!他急切地對我說:“讓我來幫你吧!”我說:“這些書可是重量級的,很沉呢!”他一邊托著書一邊舉起結(jié)實(shí)的手臂,笑瞇瞇地說:“你瞧!這肌肉可不是白長的!”話音未落,他迅速地抱起一疊書大步流星的朝教室走去。后來我倆都說自己是“搬書大力士”!
機(jī)智的小朋友們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇24
他是個(gè)男孩子,小小的個(gè)子,瘦瘦的身板,大大的腦袋,看著像營養(yǎng)不良的孩子。
他是個(gè)聰明的男孩子,從他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的,透出10歲男孩子應(yīng)該有的精氣神。而且啊,這雙眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里,帶著淺淺的笑意。
他做事很積極,無論什么事情,總要搶第一,就連排隊(duì)這件小事,他也要爭第一。
好多次,下課了,老師吩咐同學(xué)們收拾好文具到教室門口排隊(duì)。老師的話音還沒落,他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進(jìn)書桌里,提起凳子倒扣在桌面上,沖到了門口。
大家都開玩笑地說“曹操是世界上跑得最快的人”,因?yàn)檎f曹操曹操就到,但我們?nèi)嗾J(rèn)為,他才是世界上速度最快的人啊!
說了這么多,同學(xué)們,你們猜到我說的是誰了嗎?
他是一個(gè)白白凈凈的小男孩兒,皮膚好到連女生都嫉妒,他那光滑細(xì)膩的皮膚仿佛是剛剛剝了殼的雞蛋,讓你忍不住想要摸一摸。
他是一個(gè)超級內(nèi)向的孩子,無論何時(shí)何地,總是安安靜靜、本本分分,不會(huì)惹是生非,而且他的學(xué)習(xí)成績一級棒。老師們都很喜歡他,對他贊不絕口。
記得他代表我們班級參加校級演講大賽,舞臺(tái)上的他一掃往日的羞澀,落落大方,超常發(fā)揮,一舉奪魁!頒獎(jiǎng)結(jié)束后,同學(xué)們一擁而上圍著他喝彩,結(jié)果,他又恢復(fù)了往日的內(nèi)向,掛著淡淡的微笑,不言不語,但眼睛里有光!
同學(xué)們,不用我多說,你們也知道這是誰了吧!
猜猜他是誰作文600字 篇25
他今年八歲了,長得又白又胖,中等個(gè)子,烏黑烏黑的頭發(fā)像小刺猬一樣立起來,他的眼睛炯炯有神,像珍珠一樣,一笑就瞇成了一條線,還有小酒窩呢。他有一個(gè)塌鼻子,特別靈敏,什么味兒都逃不過,薄薄的小嘴說的笑話能讓我笑的肚子疼。
只要一提踢足球,他總是信心滿滿,他守門兒可不簡單,一般人射不進(jìn)呢。去年我們班級聯(lián)賽,他就是我們的守門員,靠著他我們還獲得了第二名的好成績。我們經(jīng)常一起玩。
有一次,我們一起去冰雪世界玩,那里真冷,還有好多冰屋。我們穿著沖鋒衣還凍得直哆嗦。他一會(huì)兒帶我們?nèi)セ,一?huì)兒去玩過山車,一會(huì)兒騎冰上自行車。我們走在去兒童樂園的路上,他看見一個(gè)兩層樓高的人形充氣氣球,身體不停地晃動(dòng),揮舞著雙臂,張牙舞爪,腿一會(huì)兒蹲,一會(huì)兒站,他模仿著人形氣球的動(dòng)作,像蛇一樣扭動(dòng)著身體,張牙舞爪,可愛極了。我們來到兒童樂園,里面鋪滿了五顏六色拳頭大小的玩具球,我們把玩具球扔來扔去玩的可開心了。騎車的時(shí)候他戴著頭盔摔了一下倒沒什么事,可我沒帶頭盔摔了一下,摔得鼻青臉腫都站不起來了,他看到后連忙把我扶了起來,還問我有事沒?我艱難的站了起來,小心翼翼地走到醫(yī)務(wù)室清理了一下傷口,又休息了一會(huì)兒感覺好多了。通過這次游玩,讓我看到活潑可愛、樂于助人的他,但是這里我要溫馨提示一下大家:在玩危險(xiǎn)游戲的時(shí)候一定要做好防護(hù)措施,安全第一哦!
你知道我寫的這個(gè)活潑、開朗、自信、熱情的他是誰嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇26
她扎著兩個(gè)“小麻花辮”,細(xì)細(xì)的眉毛下是兩個(gè)跟李子一樣大的眼睛。笑起來,嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡,就像一個(gè)小博士。
她性格友好、開朗,賣萌時(shí)會(huì)學(xué)小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改過來,喵喵直叫,我當(dāng)時(shí)以為學(xué)校進(jìn)貓了呢!她的萌,有時(shí)真讓人渾身起雞皮疙瘩。
她很愛學(xué)習(xí),成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的,會(huì)不會(huì)裝了玩具來學(xué)校?有一天,在好奇心的驅(qū)使下,我終于想問個(gè)究竟!澳銜镉惺裁矗趺催@么重?”她聽后,稍微遲疑了一下,便把書包打開給我看。真是不看不知道,一看嚇一跳!栋餐缴挕贰短圃娙偈住贰脦妆竞窈竦臅呀(jīng)占據(jù)了書包的一大半。這下我終于知道,課間休息時(shí)她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜。∫搽y怪她的作文里面總有很多有新鮮感的詞語和句子。
她特別關(guān)心班里的每一個(gè)人,不管是誰遇到困難,她都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次,我去上社團(tuán)課,因?yàn)樽叩锰,忘記抄老師布置的作業(yè)了。上完社團(tuán)課,我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來,詢問了我的情況,接著把她的作業(yè)本拿給了我,溫柔地對我說:“別著急,我借給你抄寫吧!”你們說,她是不是一個(gè)熱心的好同學(xué)呢?
她人長得漂亮,學(xué)習(xí)又好,又愛幫助同學(xué),又是我們班的班長,大家猜猜看,她是誰?
猜猜他是誰作文600字 篇27
她是一個(gè)女孩子。她又高又瘦,頭發(fā)很長,烏黑烏黑的,非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細(xì)又長,平時(shí)笑起來的時(shí)候彎彎的。鼻子呢?哈哈,那當(dāng)然是又高又挺啦!也有一點(diǎn)又尖又翹。嘴巴,是櫻桃小嘴,非?蓯!上課的時(shí)候她的腰都挺得直直的,我覺得她適合學(xué)跳舞呢!平時(shí)她總是面帶微笑,看起來非常漂亮、美麗。
她性格非常文靜。上課時(shí),她非常專注、認(rèn)真,從不說小話,因此成績非常優(yōu)秀,幾乎每次都能考100分。下課時(shí),她就坐在自己的座位上喝水、休息,從不大聲喧嘩,打打鬧鬧。她也不像別人,上廁所是跑著過去的,而她呢?她是慢慢地走著過去的。她把老師的每一句話都記在心里。老師讓她做什么,她就做什么。老師經(jīng)常表揚(yáng)她呢!這一點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。
有一次,上語文課的時(shí)候,老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板,思想一點(diǎn)都不開小差,認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言。當(dāng)老師提問文章中心思想時(shí),她立刻舉手發(fā)言,流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學(xué)們聽了都非常驚訝,因?yàn)樗卮鸷軠?zhǔn)確。老師也禁不住夸贊她:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力都非常好,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)呀!”
她就是這樣一位令同學(xué)們刮目相看的好學(xué)生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?
快點(diǎn)猜猜她是誰吧!她就是我們班的大隊(duì)長劉羽葳!
猜猜他是誰作文600字 篇28
他長得很瘦,下巴尖尖的,個(gè)子比我矮一點(diǎn)。他經(jīng)常閃著一對水汪汪的大眼睛,很安靜,從不大聲說話。他的頭發(fā)比較長,發(fā)型與眾不同,越往頭中央頭發(fā)越長、越蓬松。他的成績也很好,每次幾乎都是95分以上。
他的性格很好,同學(xué)們都很喜歡他,不過他有一點(diǎn)不太好,就是不愛笑。每次看到他都是一幅很平靜的表情,很少看到他哈哈大笑的樣子。有一次,我們班的搞笑大王勾瑾睿講了一個(gè)很有趣的笑話,我笑得肚子都疼了,有些同學(xué)笑得都滾到地上去了,再看他呢---紋絲不動(dòng),整張臉依然風(fēng)平浪靜。
他很溫柔。有一次他把一個(gè)漂亮又好玩的玩具借給了我,可是我一不小心弄壞了,他一點(diǎn)也沒有生氣。我主動(dòng)提出:“你這個(gè)玩具多少錢,我賠你吧?”他溫柔地說:“不用的,沒有關(guān)系!
他也很穩(wěn)重。一天,我們在小區(qū)里玩沙。這時(shí)有幾個(gè)人說我們?nèi)堑剿麄兞,可是我們根本沒有弄到他們。情況緊急沒有時(shí)間和他們講道理了,因?yàn)閷Ψ揭呀?jīng)沖過來,我不顧一切和他們打了起來。當(dāng)我已經(jīng)打倒對方一兩個(gè)人的時(shí)候,我的這個(gè)朋友還在一邊講道理:“不要打呀,我們明明沒有打你們呀……”可他講的話我半個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,我那時(shí)覺得我就是孫悟空,對手是惡毒的妖精,他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇29
剛才,老師帶著微笑走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)盒子。我奇怪極了,老師要干什么呀?
老師輕輕地放下盒子,環(huán)顧了四周,神秘地對大家說:“我今天要給你們看一張照片,她在我心中是最優(yōu)秀的孩子。因?yàn)樗惶焯於荚谶M(jìn)步。你們猜猜他(她)是誰?”
這時(shí)教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家議論紛紛。有人說:“錢如燕學(xué)習(xí)成績最好,是錢如燕。”有人說:“徐叢藝期末考試總分最高,是徐叢藝!边有人說:“陳俊博一天天在進(jìn)步,應(yīng)該是陳俊博!蓖瑢W(xué)們情緒高漲,說得沒完沒了。老師總是笑著搖搖頭,看我們是猜不出來了,便說道:“現(xiàn)在我請幾個(gè)小朋友上來看看,但是,看過的小朋友不準(zhǔn)泄密!庇谑,老師就先讓錢如燕上講臺(tái)看了一看。只見錢如燕看完后開心地笑了。我想:這照片上的人肯定不是我,一定是錢如燕,不然她怎么會(huì)笑得那么開心?想到這兒,我心灰意冷,一點(diǎn)好奇心也沒有了。接著,老師又叫了好幾個(gè)同學(xué)去看。奇怪的是他們看了,全都露出了一臉的笑容。我暗暗問自己:咦,他們怎么全笑了,難道這是一張集體照?我的心中掛著一個(gè)大大的問號(hào),疑惑不解。
等啊等,終于輪到我看了。我迫不及待地走上前去,趴下身子往盒子里仔細(xì)一看,我也笑了。啊,盒子中的照片竟然是一面鏡子,鏡子中的人當(dāng)然是我自己。這時(shí),我恍然大悟,原來全班同學(xué)在老師心目中都是優(yōu)秀的孩子啊!
猜猜他是誰作文600字 篇30
今天,我要來寫我的一個(gè)好朋友,請你們來猜猜他是誰。
他有一雙水靈靈、亮晶晶、像星星般會(huì)笑而閃耀的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的扁鼻子下是一張時(shí)常掛著笑容、紅潤潤的櫻桃小嘴。他的頭發(fā)短短的,烏黑透亮,仿佛一顆顆星星點(diǎn)綴在他的頭上,看起來充滿光澤。
他非常有幽默感,每當(dāng)他神采飛揚(yáng)地講笑話時(shí),總能把同學(xué)們逗得捧腹大笑。于是,他就榮獲了美名——笑話大王!他還很活潑好動(dòng),課間的時(shí)候,有時(shí)跟我們女生一起編花籃,有時(shí)和男生一起比賽抽陀螺,有時(shí)在講臺(tái)上做著滑稽的動(dòng)作……
他愛好廣泛,比如踢足球,體育老師總會(huì)把他選出來做我們的模范。當(dāng)他飛快地奔跑在綠油油的草地上,追趕圓滾滾的足球時(shí),就像飛機(jī)劃過藍(lán)天,給人留下了深刻的印象;又比如跑步,他雖然不是我們班上的第一名,但他堅(jiān)信,只要努力,就可以成為跑步健將。
他很樂于助人,哪怕是像芝麻一樣渺小的事情,都會(huì)被他那雙明亮的眼睛所察覺,他會(huì)盡全力幫助他人。有一次午睡,我收拾好書架,看見我的被子已經(jīng)整整齊齊地鋪好了,我疑惑地看了看四周,見他露出一個(gè)大大的笑容,我便心領(lǐng)神會(huì)。還有一次在體育課上,我擦破了膝蓋,他主動(dòng)帶我去醫(yī)務(wù)室,一路上關(guān)切地問我“你覺得疼不疼?”就這樣,我們不知不覺就來到醫(yī)務(wù)室,他詳細(xì)地給醫(yī)生說了我的情況,并一直站著陪伴我,不時(shí)給我鼓勵(lì)的眼神。
現(xiàn)在,你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文600字 篇31
我要介紹這位同學(xué),你能猜得出來嗎?
看!他有一雙水汪汪大眼睛,充滿了靈氣,仿佛會(huì)說話似,還有高高鼻梁,看起來十分英氣,一張小嘴巴,說話時(shí)候妙語連珠,語氣還帶著點(diǎn)小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)感覺,有種泰山崩于前而面不改色穩(wěn)重。
他愛助人為樂,也愛運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我們?nèi)ビ斡尽Kf我們來比賽游泳吧!我說沒問題,我保證贏你!就憑我這水平,我肯定是第一名。他微微一笑,沒有說什么。比賽正式開始了,我以箭似速度飛奔到泳池邊,一頭扎進(jìn)水里,撲通撲通地劃起了水,他也不甘落后,緊隨其后,只見我倆不相上下,斗得難分難解。突然之間游著,游著,我突然感覺腿部不舒服,似乎在抽筋,開始慢慢地痛了,速度也慢了下來,被他越甩越遠(yuǎn)。他察覺到我不對勁,立刻放棄比賽,往我這邊游過來,并把我扶回到岸上,輕聲問我你還好嗎?來,慢慢地把腳放下來,不著急,慢慢地。我內(nèi)心十分感動(dòng),對他說謝謝你,你真好!不客氣,舉手之勞,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助,不是嗎?他笑著說。
他最大愛好是看書。只要遇上他在看書,哪怕你走近他身邊,站在他旁邊,他也毫無察覺,甚至有時(shí)還會(huì)被你嚇一跳。有一次,我去他家找他玩時(shí)候,他正在書房里看書。只見他邊看書,還邊把手上鉛筆當(dāng)作零食啃都沒發(fā)現(xiàn),看到這情景,當(dāng)時(shí)我笑彎了腰,他卻一無所知,看來他看書真是如癡如醉了。
這就是我好朋友,一個(gè)既愛看書,又愛運(yùn)動(dòng)男孩子,你能猜出來他是誰?
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