【推薦】小學(xué)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
第一次遇見你的時(shí)候,你看我眼里充滿了疼惜還有一點(diǎn)點(diǎn)歡喜。你帶我回家,給我吃了很多好吃的!澳,你就叫莫尼!我叫余心,我們倆合起來就是莫逆于心!很好的朋友哦!”你把我抱在懷里,很興奮。
你媽媽回家看到我,很生氣,“余心!把她送走吧,我們沒有多余的錢來養(yǎng)她!”。“媽媽,我把我的飯分給她吃就行了,她很乖,什么都吃的!我很喜歡她,我不會(huì)把她送走的!”你當(dāng)時(shí)看我的眼神,滿是堅(jiān)定。晚上你抱著我躲在被子里低低的啜泣著,你對(duì)我說:“莫尼,我不會(huì)送你走,我們是很好的朋友!”我蹭了蹭你,你的眼淚流進(jìn)我嘴里,有點(diǎn)酸酸的。
從此,我就在你家住上了,你每天從學(xué)校回來,我都會(huì)來迎接你,你每次都會(huì)個(gè)大大的擁抱。你的家人也很喜歡我,你弟弟妹妹也經(jīng)常和我一起玩。我感到從來沒感到過的幸福?赡苁巧咸煅奂t我們?cè)谝黄鸢!你媽媽看你天天吃得少很心疼,她又來到你面前叫你把我送到你姨媽家。你看了看我,眼里充滿不舍。你決定把我送走了,“莫尼,我姨媽家有很多好吃的,她會(huì)對(duì)你很好的,我真的很舍不得你,可是媽媽說你在姨媽家會(huì)過得更好,你放心吧,我會(huì)每周來看你的!”你把我緊緊摟在懷里,撫摸著我的頭說。我在你姨媽家的時(shí)候很想你,天天盼著你來。你也沒有食言,每周都來看我,而且給我?guī)Ш贸缘,和我講你學(xué)校的趣事。可是直到有一周,你沒有來。我想可能是你病了吧。又過了一周,你還是沒有來。我好傷心啊,余心,你是不是忘了我了?
我跑到你家,在你家門口轉(zhuǎn)了一圈,突然,一件東西刺傷了我。一個(gè)石碑,上面是你的名字!不要!余心,難怪這么多天你沒來看我……你在那里好嗎?孤不孤單呢?我來陪你好不好?
第二天早上,余心的妹妹來她墓前發(fā)現(xiàn)了一只貓的尸體,她認(rèn)出了是姐姐的貓!貓嘴里含了一支花,它靜靜的蜷縮在余心墓前……
小學(xué)作文600字 篇2
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己?jiǎn)幔恳豢谔岛写罅康牟【,?dāng)太陽曬著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí),F(xiàn)在我們的有關(guān)部門,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!
人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護(hù)地球,就等于愛護(hù)自己的家園。
小學(xué)作文600字 篇3
20xx年,媽媽開始學(xué)車,學(xué)得十分艱辛。艱辛到站著也可以睡著!下面就由我來給大家介紹一下她艱辛的學(xué)車過程吧!
一開始,媽媽容光煥發(fā)地坐上駕駛座,爸爸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈诟瘪{駛上,而我是忐忑不安地坐在后座。坐穩(wěn)后,爸爸發(fā)號(hào)指令:“顧同學(xué),現(xiàn)在就由我擔(dān)任你的教練。首先,請(qǐng)把右腳踩在剎車上!”爸爸一本正經(jīng)地說道:“踩上剎車,發(fā)動(dòng)汽車,注意——”還沒等爸爸說完,媽媽就將車發(fā)動(dòng)起來,隨著一股緩沖力,車子竟以20邁的速度開了進(jìn)來。然而,當(dāng)媽媽聽到“注意”時(shí),又連忙找剎車。誰想到——嗖,車子再次加快了速度,眨眼間車速上升到40邁。我的心提到了嗓子眼,這一連串的動(dòng)作,足以把我嚇得不輕!媽媽也嚇出了一身冷汗,不過爸爸好象早就料到似的,鎮(zhèn)定得讓我無法相信。看來,老手就是不一樣呀!車發(fā)動(dòng)之后,爸爸又依次教媽媽開轉(zhuǎn)向燈呀,大燈呀,雨刮器呀,掛檔呀!這些基本的東西教完后,便要學(xué)倒車,倒車這個(gè)事可不簡(jiǎn)單,爸爸交待了一些要領(lǐng),媽媽開始倒的時(shí)候,我說:“媽媽,我要提一個(gè)小小的要求,這樣可以利于你以后實(shí)際開車!”媽媽朝我投以鼓勵(lì)的眼神,笑問:“什么要求啊?”“媽媽,請(qǐng)聽題!假設(shè)在你倒車的時(shí)候,有一個(gè)小孩在你的車后面。你倒車時(shí)必須離我手指的位置距離不超過5厘米,但也不能撞上我的手!”我認(rèn)真地說。“好吧!”媽媽有點(diǎn)為難。我跳下了車,走到離車子1米的位置,把手放在半空中,就讓媽媽開始倒了。當(dāng)?shù)沟轿沂址轿粫r(shí),她沒有停,我就扯著嗓子喊:“過了!過了!“她似乎沒有聽到!當(dāng)她停穩(wěn)時(shí),我敲了敲她的車窗,她搖下車窗后,朝我自信地笑了笑。我以遺憾的神情告訴她:“她碰到了那個(gè)小孩!”媽媽的笑容瞬間僵化了,十分沮喪地看了看爸爸。爸爸鼓勵(lì)媽媽說:“沒事,多練練,以后一定能達(dá)到要求!”“是呢!”我附和道。后面爸爸讓媽媽做了許多練習(xí),我想,照這么練,媽媽的水平一定會(huì)有很大的提高!
最后,我們一家人都拖著疲倦的身子回到了家。媽媽是開車開累了,爸爸是教車教累了,而我是坐車坐累了!不過爸爸在最后還說了一句話:“顧同學(xué),我還沒收費(fèi)呢!”我想笑但沒有力氣笑了,看看媽媽,已經(jīng)靠在門口睡熟了!疲倦的一天終于過去了!
小學(xué)作文600字 篇4
今年暑假,我們?nèi)仪巴本。那天早上,我們出發(fā)很早,在旅館吃完飯后,我們便來到了“故宮博物院”。
故宮,就是我們現(xiàn)在常說的紫禁城,是明清兩代的皇宮,也是中國現(xiàn)存最完整的古建筑。 我們買好了觀光車的票,坐車的'途中,我聽到了柳枝觸碰的沙沙聲,聽到了嘻嘻哈哈小孩子的聲音,就像一支歡快的交響樂。我看見了平靜無波的湖面,我看見了照相的人群,我看見了紅瓦白墻的房子,就像一幅栩栩如生的圖畫。當(dāng)這么美的圖畫,合上歡快的交響樂,別提有多美妙了。 不一會(huì)兒,我們便來到了“午門”,只見午門人山人海。我們找了許久,才找到了一個(gè)位置,照下了午門。 過了午門便是金水橋,過橋進(jìn)過太和門,就是三大殿。 三大殿分為:“太和殿”、“中和殿”和“保和殿”。“太和殿”是皇上登基、大婚等舉行重大儀式的地方;“中和殿”是皇上出席重大典禮前休息的地方;“保和殿”則是皇帝賜宴和殿試的地方。保和殿的意思是永遠(yuǎn)保持與大臣、與鄰國之間的友誼、和平。接下來就是皇上生活的地方,比如“乾清宮”、“交泰殿”、“坤寧宮”。乾清宮是皇上居住、處理事務(wù)的地方,交泰殿是冊(cè)封皇后、以及皇后生日都在此舉行,坤寧宮是皇后居住的地方。還有東西兩側(cè)的東六宮和西六宮,就是我們常聽到的三宮六院。 聽導(dǎo)游說,乾清宮的乾是天的意思,坤寧宮的坤是地的意思,合起來是天清地寧的意思;实坌薹孔雍苤v究,皇帝是天帝的兒子,天帝有一萬間房,所以皇帝的房子是9999.5間房。而每個(gè)房門上的釘子是橫豎九顆,皇帝以五行的五為中心,恰好五在門釘上橫豎在中間,這就代表了“九五之尊”的圣上。
最后,我們由后門——神武門出。“故宮博物院”幾個(gè)大字刻在門口。這就是古代勞動(dòng)人民用15年才修建好的雄偉、壯麗的宮殿。 故宮到處都有美麗的景色,帶你細(xì)細(xì)的去欣賞。
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