【精華】小學(xué)難忘的作文600字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)難忘的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
在我們成長(zhǎng)的時(shí)時(shí)刻刻，都傾注著親人對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)。父親的愛(ài)如一座山，樹(shù)立在我的面前；父親的愛(ài)如一條小溪，對(duì)我的關(guān)心源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；父親的愛(ài)如一顆甜美的糖，滋潤(rùn)著我的心靈。
有一次媽媽去海南玩了7天，在7天中發(fā)生了這樣一件事，讓我至今還記憶猶新。這一天，天氣氣溫驟降，天空飄來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花。我和爸爸說(shuō)：“爸爸今天你走著去送我吧！”爸爸說(shuō)：“好��！”我與爸爸在7：00的時(shí)候向?qū)W校進(jìn)發(fā)。10分鐘后，我倆走到了學(xué)校門(mén)口，這個(gè)場(chǎng)面讓我大吃一驚。因?yàn)槊總�(gè)來(lái)學(xué)校的同學(xué)都整齊化一，像一個(gè)個(gè)士兵似得，走向校園，他們都穿著暖綿綿的校服，我卻沒(méi)有穿。這下我急了，心里火燒火燎的。爸爸見(jiàn)此情景，皺了一下眉頭，咧了一下嘴，就立刻跑走了。爸爸走之前告訴我，他回家給我拿校服去了。我回到教室放了書(shū)包，就立刻跑到了校門(mén)口，心急如焚地等爸爸回來(lái)。在早讀鈴響起之際，我還依然孤苦伶仃的等著，正當(dāng)我心灰意冷，準(zhǔn)備返回教室的時(shí)候，看到爸爸在漫天的雪花中，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向我跑來(lái)�？赡苁前职峙艿奶炝�，他跑到我身邊時(shí)，我都能聽(tīng)到爸爸那呼呼作響的喘息聲。在鈴聲還未停止的時(shí)候，爸爸把充滿濃濃愛(ài)意的校服送到我顫顫發(fā)抖的手中。我穿上校服，感覺(jué)到渾身上下的每一根汗毛都被愛(ài)融化了。我趕緊跑回了教室去上早讀。
爸爸不但在生活上對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷，而且在我遇到困難的時(shí)候，對(duì)我也是不斷地鼓勵(lì)。
我那次生病了，醫(yī)生說(shuō)，打針或輸液會(huì)好的更快些。我選擇了打針，而給我打針的是一個(gè)年輕的姐姐，頓時(shí)，我心中有一種質(zhì)疑。爸爸似乎看出了我的擔(dān)憂，很堅(jiān)定地對(duì)我使了一個(gè)眼神，仿佛在告訴我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟闶且粋�(gè)男子漢，不輕易被困難屈服。”我鼓足了勇氣，對(duì)爸爸的鼓勵(lì)做出了回應(yīng)，一聲不吭打完了針。
偉大的父愛(ài)永遠(yuǎn)讓我銘記在心，我們要對(duì)父親無(wú)微不至的關(guān)懷做出回報(bào)！
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
在童年里，有太多的第一次，它向我展示了世界的多姿多彩，也給予我許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
七歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)，這是我第一次進(jìn)入一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然那時(shí)我懵懵懂懂，但這卻是最使我受益匪淺，難以忘懷的第一次。
我走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境呈現(xiàn)在我面前，同學(xué)們的目光不覺(jué)“刷刷”投向我，我低下了頭，快步走到座位上。大家有的互相認(rèn)識(shí)，便很快打成一片，在一起有說(shuō)有笑。而我卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，孤零零地坐在座位上，教室里的一切都讓我如此陌生，我似乎第一次感到那樣孤獨(dú)，那樣令人恐懼，無(wú)助。
第一天上學(xué)，我感覺(jué)自己就像離群的孤雁，誤打誤撞地闖入了一個(gè)陌生的世界，那里只有翅膀劃過(guò)空氣的聲音。
第二天，我極不情愿地走進(jìn)教室。下課時(shí)，我的眼睛被蒙住了，耳邊響起一個(gè)天真的童聲，“你猜我是誰(shuí)？”我睜開(kāi)眼睛，是我的同桌同學(xué)。我于是和他一起融入了大家的游戲中。同學(xué)們不是我想象的那樣陌生、冷漠，大家熱情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。
上課時(shí)，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，迫切地希望在新環(huán)境中大顯身手。有一次，一個(gè)同學(xué)回答了老師的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，可又不敢站出來(lái)糾正，心里非常躊躇。這時(shí)我想起了以前毫不猶豫站出來(lái)糾正同學(xué)的錯(cuò)誤，現(xiàn)在為什么不行呢？我鼓起勇氣站起來(lái)，大膽指出那一位同學(xué)的錯(cuò)誤。老師贊賞地點(diǎn)了頭，同學(xué)們用驚奇的目光看向我，被指出錯(cuò)誤的同學(xué)也十分友好地對(duì)我笑了。我感到一種前所未有的愉快，那是一種在新環(huán)境中被人肯定、贊賞的快樂(lè)！
終于鼓起勇氣，主動(dòng)與我前面的同學(xué)打招呼：“你好！，我是魏翊耕，你呢？”他活潑開(kāi)朗地笑著與我講起來(lái) ……
對(duì)于新學(xué)校，新班級(jí)和新同學(xué)，我漸漸熟悉起來(lái)。不知不覺(jué)中，我向多姿多彩的小學(xué)生活邁出了第一步。
在我第一次進(jìn)入新環(huán)境中，我明白了：人只有不斷地接觸陌生的世界，不斷適應(yīng)新環(huán)境，走出熟悉的人群，才能獲得更多，更好的朋友，認(rèn)識(shí)更博大，更廣闊的.世界，這才是真正的進(jìn)步.
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
在我的成長(zhǎng)歷程中，老師濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。哦，這時(shí)心中不禁涌起那首歌：長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆畫(huà)出去的是彩虹落下的是眼淚，長(zhǎng)大后我就成了你，才知道。一首簡(jiǎn)單的歌卻唱出了老師的辛勤，和我對(duì)老師的崇敬。師恩難忘，我感謝您。
回想以前，母親懷中那個(gè)不知道和小伙伴玩耍樂(lè)趣的我，是老師讓我嬌嫩的小手有人拉；是老師讓無(wú)知的我用知識(shí)武裝了頭腦，帶到了更高的年級(jí)；是老師在我煩惱時(shí)，傷心時(shí)給予母愛(ài)般的溫暖，教我堅(jiān)強(qiáng)。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨�。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
時(shí)光在飛快流逝，老師的白發(fā)多了，皺紋多了，但我的知識(shí)也在增多，我也在漸漸長(zhǎng)大，老師對(duì)我的愛(ài)或許也可以匯成江海，我想對(duì)老師說(shuō)：您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像園丁一樣，辛勤培育著祖國(guó)的花朵，您像……我還想對(duì)老師說(shuō)：老師您辛苦了！您為教育事業(yè)付出了自己畢生的心血，對(duì)我的恩惠也太多了。
師恩好多好難還，但是我不會(huì)讓老師的發(fā)絲白的更快，不會(huì)讓老師的皺紋增加的更多，我要用學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)，用知識(shí)來(lái)衡量，一點(diǎn)點(diǎn)匯成大海，師恩難忘，但我會(huì)報(bào)答。我深心祝愿老師的每天充滿陽(yáng)光，每次播種都能開(kāi)出美麗的花……
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
今天，氣溫陡降、天降大雪，路上、屋頂和車上都是一片白色。走在屋前，腳印在積雪上面留下一串串的印記。很多年都沒(méi)有見(jiàn)到這么大的雪，我非常想去公園打雪仗，我也要體驗(yàn)一下雪中的樂(lè)趣。
我邀請(qǐng)弟弟一家和我們一起去曹禺公園玩雪。一進(jìn)公園，我就看到一只小狗在雪地上撒歡，還在吃雪呢，非常有趣。一眼望去，整個(gè)公園只見(jiàn)一片白色，像白茫茫的大海。
一進(jìn)去我腳一滑就摔了個(gè)底朝天，這可把我害慘了，屁股非常疼，其他人知道了都加以注意，因?yàn)樯杂胁簧鞯脑捑鸵ひ货�。我們�(cè)谝豢么髽?shù)前堆了一個(gè)雪娃娃，用樹(shù)葉裝飾雪娃娃的眼睛和嘴巴，用樹(shù)枝當(dāng)做雪娃娃的胳膊，還給雪娃娃做了一個(gè)憨態(tài)可掬的鼻子，為了大家高興，我還給它做一個(gè)有個(gè)性的發(fā)型。
在打雪仗時(shí)，我和媽媽占據(jù)了有利地形，媽媽負(fù)責(zé)遠(yuǎn)攻，我負(fù)責(zé)接他們的雪球，然后配合媽媽機(jī)動(dòng)進(jìn)攻和防御。我經(jīng)常躲在一棵樹(shù)后面讓他們來(lái)打我，我在接到他們?nèi)赃^(guò)來(lái)的雪球后快速傳給媽媽進(jìn)攻。我弟弟奧奧由于年紀(jì)小，被整的最慘，全身都是雪。打了一會(huì)雪仗之后，我們?cè)谘┑刂新叫凶�，放眼遠(yuǎn)眺，看到白色的大地中冒出一抹紅，原來(lái)是梅花。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間溫度較高，梅花提前開(kāi)放，恰逢大雪被雪景襯托的分外妖嬈。大家一致提議停止雪仗，穿過(guò)百折橋去賞梅。
我們有說(shuō)有笑，穿過(guò)百折橋后來(lái)到梅花盛開(kāi)的地方，那里的梅花盛開(kāi)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷、花香誘人，煞是好看！很多游人都在賞花，拍照留影。我湊過(guò)去聞了聞梅花，一股幽香沁人心扉。我和媽媽在難得的雪中梅花前面拍了很多照，我要好好留存，還不知道下次什么時(shí)候能碰到梅花在雪中盛開(kāi)呢……
我們回到雪人面前，雪人依然笑瞇瞇的看著我們，我給雪人拍了一些照片后依依不舍地離開(kāi)了曹禺公園。我想：今天是快樂(lè)的一天，也是我難忘的一天！
小學(xué)難忘的作文600字 篇5
童年，是很多人懷念的一個(gè)時(shí)光。童年，說(shuō)白了就是小的時(shí)候，小的時(shí)候，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，傻傻地笑，那時(shí)，我們可以很天真地問(wèn)爸爸：“窗戶上的玻璃是不是冰糖做的？”那時(shí)，我們可以很幼稚地問(wèn)媽媽：“電視里的叔叔拿的話筒是不是冰淇淋做的？”童年，多么天真無(wú)邪的時(shí)光啊，可任何人，都不可能回到童年。
記得六歲的夏天，表哥來(lái)我們家里，表哥是出了名的淘氣包，什么東西到了他的手里，都能成為好玩的，在大人看來(lái)，表哥是淘氣包，可在我們眼里看來(lái)，表哥可是我們崇拜的偶像！一天，我們都在房間里舔著冰棍，看著電視，享受著風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽。表哥卻突然大喊起來(lái)：“無(wú)聊的電視劇，無(wú)聊死了！”“那你想玩什么？”姐姐問(wèn)他，“哈哈，你們絕對(duì)沒(méi)玩過(guò)的！要不要試一試？”表哥卻賣起關(guān)子來(lái)，“沒(méi)玩過(guò)的？好��！”姐姐好奇地叫到，“我也要！”我跟著起哄起來(lái)，“走！”表哥關(guān)掉了電視機(jī)。
我們來(lái)到田野附近的一個(gè)小池塘里，原來(lái)，表哥說(shuō)的沒(méi)玩過(guò)的就是捉泥鰍啊！“小魚(yú)小魚(yú)！”我驚奇地叫道，“這不是小魚(yú)，是泥鰍！”表哥解釋道，“泥鰍？好吃的嗎？”六歲的我眼里只有好吃的，“可以吃，但是你敢吃嗎？”姐姐望著泥鰍黏糊糊的身體，“女孩子就是膽�。 北砀绮恍嫉�，“你……我們才不膽小呢！我們才不怕！”姐姐不服道，“對(duì)！”我也大嚷起來(lái)，“那，就捉泥鰍吧！”表哥將兩個(gè)桶放在地上，“我們來(lái)比賽誰(shuí)捉的比較多，你和小玥（也就是我）一起，我一個(gè)人挑戰(zhàn)你們兩個(gè)！”表哥對(duì)姐姐說(shuō)，“好！”姐姐自信地叫道。
開(kāi)始捉泥鰍了，我站在池塘里，深深的淤泥使我的腳挪不開(kāi)，“我走不動(dòng)啦！”我求救道，表哥教我慢慢挪開(kāi)腳，我才能在池塘里走動(dòng)。一條泥鰍游來(lái)，我立馬用手撈起來(lái)，泥鰍卻游走了，六歲的我耐心很大，一條游走了，就再捉。我聽(tīng)姐姐的，將一塊牛肉干咬了一小塊，放在池塘里，靜靜等待，果然，一條泥鰍游來(lái)吃牛肉干，我屏住氣息，慢慢地捏起泥鰍，高興地叫起來(lái)：“我捉到啦！”“快點(diǎn)把它放在桶里！”姐姐囑咐道，“哦！”我急忙將泥鰍放進(jìn)桶里。我又用同樣的方法捉到了好多泥鰍，比賽結(jié)束后，是哥哥贏了，但是我們毫不泄氣，抱著下次努力的心態(tài)回家。
童年，令人回味無(wú)窮。
小學(xué)難忘的作文600字 篇6
在一段大課間活動(dòng)時(shí)間里，我班同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)“空前絕后”的辯論賽。吃完飯后，老師不在，俗話說(shuō)：山中 無(wú)老虎，猴子稱大王。這段時(shí)間里，就成了我們最“春風(fēng)得意”之時(shí)，此刻，一場(chǎng)激烈的辯論賽便拉開(kāi)了序幕 ……
也不知怎的，我也被卷入這突如其來(lái)的巨大漩渦中，豈知，這主題竟是“男生好還是女生好”。這回，全班同 學(xué)都急切地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)……“你們女生一群體育菜鳥(niǎo)，來(lái)這里煩什么煩？”不看也知道，一定是曹恩沛 又在大喊大叫了。熟料恩培兄話音未落，抗議聲早已此起彼伏�！澳怯衷趺礃�，你們男生固然體育很好，可作 文水平哪個(gè)比我們女生高？還不都是一群自命清高的家伙！”女方沈心怡也不甘示弱，雙手叉腰站了出來(lái)�！� 哼，就你這小樣兒，哪還有什么淑女氣質(zhì)？瞧你那點(diǎn)智商，怎么敵得過(guò)我天才范天豪？”這樣的口氣，除了范 天豪還會(huì)有誰(shuí)？“那照你這口氣，也不紳士呀！哼，只會(huì)說(shuō)別人，你們男生，一個(gè)個(gè)自命清高的家伙，有什么 資格在這里說(shuō)我們女生？什么‘口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢(qián)’，‘加速，加速，大腦一塌糊涂’，不都 是你們改編的嗎？”我再也忍不住了，便一口氣全說(shuō)了出來(lái)。范天豪似乎有些招架不住，這時(shí)，錢(qián)逸軒說(shuō)：“ 我們男生數(shù)學(xué)好，你們敢比嗎?”葉崢也依葫蘆畫(huà)瓢：“我們女生語(yǔ)文好，你們敢比嗎？”大家你一言我一語(yǔ) ，唾沫橫飛，空氣中的火藥味越來(lái)越重。終于，男生使出了“殺手锏”：“哪條法律規(guī)定，你們女生比我們男 生好？”誰(shuí)知，我們女生根本不吃這一套：“又有哪條法律規(guī)定，我們女生比你們男生差？”正當(dāng)男生無(wú)言以 對(duì)時(shí)，上課鈴聲響了，空氣中似乎還彌漫著一絲火藥味……
其實(shí)，男生和女生都很不賴，各有千秋，為什么一定要比出個(gè)高低呢？更何況，也比不出什么高低，就算有， 那又能怎么樣呢？只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力、進(jìn)取，方才會(huì)成功��！
小學(xué)難忘的作文600字 篇7
現(xiàn)在，我在里擔(dān)任廣播員，每周三都由我來(lái)為大家廣播。可是那天一向廣播很準(zhǔn)點(diǎn)的我卻遇到了一件很麻煩的事。
上周三，又該我為大家廣播了。離廣播時(shí)間還有十幾分鐘時(shí)，我與趙佳欣就邁著輕快的步伐去廣播室了，因?yàn)樵谶@之前我們還要練習(xí)一下。但是在我們到了廣播室之 后,我們自信愉快的心情就在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了——廣播室里沒(méi)有人！而我們又恰沒(méi)有帶鑰匙！“這可怎么辦？”我焦急地問(wèn)。“我也不知道呀！”趙佳欣也急 了，“要不然我們?nèi)フ椅淅蠋熞�匙吧。（武老師有鑰匙）”“好吧�！蔽乙仓缓寐�(tīng)她的了。于是我們飛奔出了辦公樓。武老師一般在三年級(jí)四班吃飯，所以我們先 去了那兒。但是在那里我們得到了一個(gè)令人失望的消息：“武老師已經(jīng)回去了�！币虼艘呀�(jīng)多了幾分失望的我們又去了廣播室�？墒菑捏w育館那兒望廣播室卻還是黑 的，就是說(shuō)那里還沒(méi)人。這時(shí)趙佳欣徹底絕望了,她對(duì)我說(shuō):“算了,咱們回班吧,今天不廣播了�！薄安豢梢缘模 蔽覙O力反對(duì)，“這樣的話張主任一定會(huì)批評(píng)咱 們的！”“沒(méi)事，那你不走我走了�！薄澳�，那好吧，你回去吧。”于是趙佳欣走了，只剩我一個(gè)人站在走廊里。這時(shí)鈴聲響了，該廣播了�！霸趺崔k？去還是不 去？”我自言自語(yǔ)在教室門(mén)口徘徊著，“去了，要是沒(méi)有人還是白費(fèi)工夫，不去，今天就沒(méi)有廣播�！薄昂冒�，就算是只有一點(diǎn)點(diǎn)希望我也要試試看。”最終我下定 了決心。我邁著沉重的步伐來(lái)到了廣播室，令我驚喜的是武老師就在廣播室呢！高興、激動(dòng)、驕傲頓時(shí)充滿了我的心中。正當(dāng)我要開(kāi)始廣播時(shí)，唐幼嬌來(lái)了，她可是 個(gè)老播音員了，有她在我的心更踏實(shí)了。果然，我們順利地完成了廣播任務(wù)。
通過(guò)這件事，我真正體會(huì)到了“責(zé)任大，慎重行事”這句話的道理。我現(xiàn)在真的為我當(dāng)時(shí)所作的決定而驕傲！
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