【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
隨著科技的發(fā)展,能源的開(kāi)發(fā)利用,使人們的生活日新月異,欣欣向榮。但能源的過(guò)度開(kāi)采,也給人們的生活帶來(lái)了危害,其中,最致命的就是工廠排出的廢氣、煙塵了。今天,我想給工廠排出的這些有毒有害物質(zhì)頒個(gè)破壞獎(jiǎng)。
據(jù)科學(xué)家研究,工廠排出的煙塵里含有多種劇毒,人吸進(jìn)去了以后會(huì)引起慢性支氣管炎、支氣哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病,還會(huì)引起下一代的DNA變異。同時(shí),工廠排出的煙塵也是破壞臭氧層的罪魁禍?zhǔn)。臭氧層被譽(yù)為地球的保護(hù)傘。而工廠排出的煙塵對(duì)臭氧層有著極大的破壞力。地球變暖就是因?yàn)槌粞鯇釉獾搅似茐,紫外線(xiàn)增強(qiáng)。其中,工廠排出的煙塵做出的“貢獻(xiàn)”最大。如果地球再這樣持續(xù)變暖,那后果是不堪設(shè)想的,一大堆生態(tài)災(zāi)難將如期而至。南極和北極的冰川也將融化,上百種生物也將滅絕。如果南極和北極冰川融化,海平面會(huì)上漲一百多米,十幾個(gè)國(guó)家將會(huì)被淹沒(méi),幾十個(gè)城市也將不復(fù)存在。工廠排出的煙塵對(duì)植物的滅絕也有著舉足輕重的“貢獻(xiàn)”。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),地球上,大約每隔一小時(shí),就有一種植物滅絕,其中,工廠排出的煙塵對(duì)植物的傷害就高達(dá)40%。某些植物種類(lèi)的滅絕,造成一些食物鏈斷裂,對(duì)動(dòng)物,乃至對(duì)人類(lèi)的生存都有著重大的威脅。如果要頒一個(gè)破壞獎(jiǎng),那工廠排出的煙塵絕對(duì)有“實(shí)力”獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。它可能制造生態(tài)災(zāi)難;它可以淹沒(méi)城市;它可以使植物滅絕;它,甚至能毀滅人類(lèi)!希望能愧疚領(lǐng)銜,警醒而為。
但是,我們回過(guò)頭來(lái)想一想,為什么會(huì)有工廠排出的煙塵呢?還不是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度地開(kāi)采,生產(chǎn)。人們必須明白:任何降臨在自然的事,終究會(huì)降臨到人類(lèi)身上。如果人類(lèi)執(zhí)迷不悟,為眼前的利益所迷惑,那么,世界末日,就真的會(huì)降臨到人類(lèi)身上。讓我們一起珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
在暑假里,我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)活潑可愛(ài)、善良純真的小女孩——金鈴的故事。
金鈴的成績(jī)雖然不是名列前茅,但從不氣餒,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于考到了九十七分的高分。我每一次考不好的時(shí)候都垂頭喪氣,當(dāng)我想到毫不氣餒的金鈴時(shí),我忽然懂得:當(dāng)你自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,成功說(shuō)不定就被你的那股堅(jiān)韌勁兒給吸引過(guò)來(lái)了,就是這種自信,讓我屢次獲得好成績(jī)。
每次發(fā)生在金鈴身上的事情,都是再平常不過(guò)的事,卻讓我念念不忘,其中,給我印象最深刻的是補(bǔ)習(xí)班的事:因?yàn)樾侠蠋熃o同學(xué)補(bǔ)習(xí)的消息透露了,學(xué)生越來(lái)越多,只好轉(zhuǎn)移到張靈靈家大客廳里,李小鵑引發(fā)了“扔墊子大戰(zhàn)”,邢老師卻冤枉金鈴和尚海是肇事者,金鈴并沒(méi)有借助父母的力量,而是憑借自己的能力提自己洗清了冤屈。
這讓我十分驚詫?zhuān)粋(gè)剛剛十歲出頭的小姑娘,竟沒(méi)有被冤屈打倒,還能憑自己的力量把事情的真相揭示給不相信自己的老師,我不由得打心底暗暗佩服。而我平時(shí)遇到被別人冤枉的事,受到委屈,都只是在心里暗自埋怨別人不去弄清事情的來(lái)龍去脈,只會(huì)偷偷的傷心,卻沒(méi)有勇氣去向別人辯解、說(shuō)明白。事實(shí)證明,這樣是沒(méi)有任何用處的,你必須站出來(lái),跟別人理論、解釋?zhuān)f(shuō)明自己的清白,不管你面對(duì)的是老師或者是父母。不要以為別人都是神圣,都會(huì)把事情真相看得一清二楚,因?yàn)閯e人也是人,并不能猜出你心里的想法,更不要去害怕別人會(huì)駁斥你的話(huà),如果別人真的是不問(wèn)青紅皂白地批評(píng)你,那你就更要大聲說(shuō)出來(lái),為什么不說(shuō)呢,不說(shuō)只能證明你是一個(gè)弱者,也不能在社會(huì)上生存!所以,我改變了以前的性格,不會(huì)再默默承受冤屈,學(xué)會(huì)解釋?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法,性格變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這本書(shū)雖然只是描繪了一個(gè)很普通的小女孩學(xué)習(xí)和生活的故事,但對(duì)我的影響卻是十分巨大的。以前的我懦弱,膽小,但現(xiàn)在的我勇敢、陽(yáng)光。今后的我會(huì)一直堅(jiān)持這樣,要無(wú)論遇到什么事情,都要堅(jiān)忍不拔,不氣餒,做自己想做的事,走自己想走的路。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
今年的暑假期間,媽媽帶我去大連旅游,剛剛到了那里,我發(fā)現(xiàn)大連并不是我腦海所想象之中的有多么多么的美麗,多么多么的漂亮。大連和我們所居住的寧波一樣,是一個(gè)
臨海城市,在這樣一個(gè)依山旁水的地方,有三面環(huán)海,一面靠山。那山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥的,海上又涼風(fēng)習(xí)習(xí)的。
在 大巴車(chē)上,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)話(huà),我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)大連的馬路上和起來(lái)總共有三個(gè)少,比如說(shuō)馬路上的交警少,原因是因?yàn)榇筮B的各個(gè)十字路口都有交警們的“電子眼”,交警們 不需要自己去。這第二少是非機(jī)動(dòng)車(chē)少,這是因?yàn)榇筮B是個(gè)丘嶺地帶,有好多上坡下坡的,因此路比較陡,不適合騎車(chē)。第三少是馬路邊緣的小攤小販少,原來(lái)是因 為大連的市政府把他們弄到其他地方去了經(jīng)營(yíng)了。
接下來(lái)我們開(kāi)始我們的旅行。旅行的第一站是老虎灘極地海洋館。我們剛剛走進(jìn)去,馬上看見(jiàn)了好 多海洋生物,還看見(jiàn)了北極熊、海獅、海豹、海象和有趣的企鵝,還有一些不知名的極地生物,也讓我體驗(yàn)到了嚴(yán)寒和寒冷。接下來(lái)我們要去看表演了,只看見(jiàn)一只 海豚會(huì)做十以?xún)?nèi)的算術(shù)題,還會(huì)跳得很高把懸在半空中的一個(gè)紅色的氣球,可聰明了!還有一個(gè)幸運(yùn)的小姑娘坐在海豚開(kāi)動(dòng)的船在池子里兜圈子還有各種各樣的精彩 表演弄得我眼花繚亂。
第二站是發(fā)現(xiàn)王國(guó)主題樂(lè)園,在這一個(gè)不大的樂(lè)園中,夠你快樂(lè)上一天了。在那里我整整花了一分鐘換來(lái)了二十多分鐘的快樂(lè)和刺激,十分值得。然后我們又在一個(gè)小亭子里等小船從上面沖下來(lái),把浪花撲上來(lái),像洪水一樣。要不是有一層玻璃檔著,不然我早成“落湯雞”了。
第三站我們參觀了軍港和日俄監(jiān)獄。這里的每一個(gè)炮臺(tái)都和博物館中的不一樣,這里的炮臺(tái)是日本人在攻打中國(guó)時(shí)中國(guó)人抵抗日本軍隊(duì)的時(shí)候所使用的。那幾尊大炮放在山頂上,能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的情景。
夜幕降臨,我們又去了俄羅斯風(fēng)情街,每一個(gè)建筑都是俄式的,還有很多小東西。
夜深了,我們不得不離開(kāi)大連,到煙臺(tái)去,夜幕降臨在甲板上看月亮,早上看日出。
以后我還要來(lái)!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
今天,我,方老師,孫老師還有其他的六位小伙伴們一起去拜訪(fǎng)孤老徐奶奶。我們帶著自己準(zhǔn)備的小禮物興高采烈地來(lái)到徐奶奶家里。我送了一瓶暖手霜,并祝福老奶奶身體健康,壽比南山。老奶奶高興極了,臉上露出慈祥的笑容,看見(jiàn)奶奶笑了我們也笑了起來(lái)。下面我們開(kāi)始為奶奶表演節(jié)目。第一個(gè)表演的是四(3)中隊(duì)的張浩誠(chéng)和熊樂(lè)平,他們唱了一段京劇,奶奶坐在沙發(fā)上一邊跟他們唱著,一邊拍著手?吹侥棠毯芨吲d,我們也一起拍起了手。第二個(gè)表演的是四(4)中隊(duì)的董昊和周一凡。她們表演了一段舞蹈。她們有時(shí)搖搖擺擺,表演出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。惹得奶奶咯咯笑個(gè)不停,我們也大笑起來(lái)。接著表演的是四(2)中隊(duì)的顧佳蕾。她演唱了一首《采蘑菇的小姑娘》。配上她的動(dòng)作,可愛(ài)極了。最后表演的是來(lái)自四(3)中隊(duì)的我。我為奶奶跳了一支孔雀舞。當(dāng)我跳給徐奶奶舞時(shí),徐奶奶也在下面擺著孔雀的動(dòng)作呢!咦?陳怡弘呢?哦,原來(lái)剛才我們?cè)诒硌輹r(shí),她正在給徐奶奶畫(huà)肖像呢!瞧,畫(huà)得多逼真!
表演完后,徐奶奶也給我們講了一些知識(shí):不要吃油炸食品,多吃一點(diǎn)蔬菜和水果;要少看電視,多向遠(yuǎn)處眺望;要多看書(shū),不斷地學(xué)習(xí);有時(shí)間時(shí),不要老是呆在家里看電視,要多出去走一走,呼吸一下新鮮空氣;每天如果都吃紅棗的話(huà),一天只能吃?xún)蓚(gè)。聽(tīng)了徐奶奶講的這些知識(shí),我心想:戴眼鏡的張浩誠(chéng)和熊樂(lè)平一定要少看電視,多向遠(yuǎn)處眺望;愛(ài)吃零食的董昊要多吃蔬菜和水果;每天狂吃紅棗的我,現(xiàn)在得有個(gè)限度。
最后,我們把自己的名字寫(xiě)在了陳怡弘送給徐奶奶的畫(huà)上。小伙伴們一筆一劃都寫(xiě)得非常認(rèn)真,就連平時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)得非常難看的熊樂(lè)平,經(jīng)過(guò)今天認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)后,字也寫(xiě)得非常好看!
今天,我在徐奶奶家中學(xué)到了許多知識(shí),真高興呀!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
同學(xué)們,告訴你們一個(gè)小秘密:我曾聽(tīng)到地球和月亮的一段對(duì)話(huà),你們想不想聽(tīng)聽(tīng)呀?你聽(tīng),他們是這樣說(shuō)的:
月亮先對(duì)地球說(shuō):
“地球哥哥,我日日夜夜地看著你,可真羨慕你充滿(mǎn)生機(jī)的身軀。那上面生存著人類(lèi)和各種動(dòng)植物,有高大的樓房和工廠……百花盛開(kāi)的春天充滿(mǎn)生機(jī);烈日炎炎的夏天荷花飄香;稻谷金黃的秋天果實(shí)累累;大雪紛飛的冬天銀裝素裹。唉,可我呢,除了沒(méi)有人煙的平原,就是荒涼的環(huán)行山。幾個(gè)客人來(lái)了,我欣喜若狂,可誰(shuí)知他們又匆匆離去,月球又變得那么孤寂!
聽(tīng)了這話(huà),地球卻傷心地說(shuō):
“月亮妹妹,我也并不是那么幸福的。人們肆意地毀壞覆蓋在我身上的山林,污染滋潤(rùn)著我身體的河流,破壞保護(hù)我的大氣層,使我遍體鱗傷……”
說(shuō)著說(shuō)著,地球哽咽了。
月亮吃驚地問(wèn):“真的嗎?難道中國(guó)的黃河、長(zhǎng)江也是這樣嗎?”
地球嘆了一口氣說(shuō):“唉,中國(guó)的驕傲——黃河、長(zhǎng)江,是貫穿中國(guó)東西部地區(qū)的大動(dòng)脈?山鼛啄,由于人為的破壞,長(zhǎng)江三峽滑坡,險(xiǎn)些把河道堵塞;黃河河床年年增高,已經(jīng)超過(guò)了兩岸的平地,成為‘地上河’了!
月亮輕聲插了一句:“這可真糟!”
地球又說(shuō):“月亮妹妹,你想想,如果長(zhǎng)江這條動(dòng)脈堵塞了,黃河這條動(dòng)脈破裂了,那中國(guó)這個(gè)歷史悠久,風(fēng)光秀麗的古國(guó)會(huì)怎樣呢?”
月亮沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“那真是不堪設(shè)想!”
地球接著說(shuō):“這樣的例子很多,比如中國(guó)深圳的所有的'河和湖都在呻吟。因?yàn)樵S多工廠和醫(yī)院把廢水排入河內(nèi)和湖內(nèi)?煲萁叩、黑紅色的河水湖水,像病人從傷口里流出的膿血,散發(fā)著臭氣。河里的魚(yú)兒死了,兩岸綠油油的草地,竟變成了一片黑糊糊的污泥,緊貼在地上。而十幾年前的河,像小溪一樣清澈,人們還用河水去釀酒呢,那時(shí)荷塘一片連一片,打魚(yú)的船兒穿梭不斷,忙個(gè)不停,浪里魚(yú)兒跳躍,波光閃閃!
聽(tīng)了月亮和地球的對(duì)話(huà),我心里很難受。人類(lèi)賴(lài)以生存的地球遭到的破壞其實(shí)是血淋淋的事實(shí),只是人們還違心地不承認(rèn),甚至還變本加厲地破壞自然。我多么希望有一天河水像過(guò)去一樣清亮,空氣像過(guò)去一樣清新,孩子像過(guò)去一樣快樂(lè)……
我對(duì)治理、美化我們賴(lài)以生存的環(huán)境充滿(mǎn)了信心,只要我們一絲不茍地治理、保護(hù)環(huán)境,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們生活的大自然一定會(huì)變得絢麗多彩!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6
我的爺爺已經(jīng)是六旬老人,本該是享清福的時(shí)候了,沒(méi)想到,他卻學(xué)年輕人趕時(shí)髦。
爺爺每天早上的首要任務(wù)就是打扮。他先用梳子一遍又一遍地梳理他又黑又濃的頭發(fā),還仔仔細(xì)細(xì)噴一遍“增亮劑”,這樣,他的頭發(fā)就像年輕小伙子的一樣烏黑發(fā)亮。對(duì)不滿(mǎn)意的頭發(fā),他要用電吹風(fēng)仔細(xì)地吹,直到讓每一根頭發(fā)都符合他的要求。最后就是往臉上涂抹護(hù)膚品。這一切完后,就瞇起眼睛,對(duì)著鏡子,微笑著自言自語(yǔ):“不錯(cuò),不錯(cuò)!” 【這段動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)很傳神啊!】
爺爺不僅注意臉部形象,對(duì)穿著也很講究。奶奶替他買(mǎi)的“老人衣”,他一律不穿。穿的衣服呢,也大多是他從商場(chǎng)里橫條豎調(diào)【橫挑豎挑!窟x出來(lái)的。有時(shí),他還不放過(guò)爸爸的衣服呢!有一次,媽媽特意為爸爸買(mǎi)了一件款式時(shí)尚的羊絨衫,爸爸把毛衣放在沙發(fā)上,準(zhǔn)備第二天出席重要會(huì)議穿。第二天一早,沙發(fā)上的毛衣不翼而飛,著急的爸爸翻箱倒柜地找。這時(shí),爺爺從早鍛煉回來(lái),穿得就是爸爸的新毛衣,看到著急的爸爸,爺爺像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的老頑童,臉?biāo)⒌靡幌录t了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我以為……是你們買(mǎi)給……我的!卑职謫】跓o(wú)言。【這個(gè)事件很有趣,又和中心相關(guān),應(yīng)該詳細(xì)描寫(xiě)。】
爺爺不僅穿著、打扮時(shí)髦,而且日用品也要趕時(shí)髦。瞧,爺爺又看上了蘋(píng)果5,咳,我這爺爺!真拿他沒(méi)法。因?yàn)橼s時(shí)髦,爺爺經(jīng)常被奶奶指責(zé):“花這么多錢(qián),真浪費(fèi)!睜敔斝χf(shuō):“這不是浪費(fèi),我這是熱愛(ài)生活、向往美好生活!薄具@也算故事的一部分,不恩能夠代替結(jié)尾,結(jié)尾是總結(jié)全文,點(diǎn)明中心,必要時(shí)還有首尾呼應(yīng)和引起懸念。加一個(gè)結(jié)尾!
教師點(diǎn)評(píng):
全文主題明確,材料搭配得當(dāng),生活化,人物的動(dòng)作描寫(xiě)很傳神。
需要加強(qiáng)的是:
1、典型事件的細(xì)化。相比他早上打扮的事情,爺爺偷穿羊絨衫更能體現(xiàn)中心,增加感染力。要將典型事件寫(xiě)詳細(xì)需要加入人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理和神態(tài)描寫(xiě)。爺爺認(rèn)錯(cuò)時(shí)候的表情肯定很好玩,要描繪出來(lái)。爸爸無(wú)語(yǔ)的狀態(tài)也要提一句,爸爸翻箱倒柜的找的動(dòng)作也可寫(xiě)些,爺爺穿了衣服跑回來(lái)的樣子也要描繪一下,重點(diǎn)在爺爺身上,這樣我們更能感覺(jué)出爺爺?shù)膼?ài)時(shí)髦又愛(ài)生活的特點(diǎn)。
2、學(xué)會(huì)修辭。常見(jiàn)修辭有比喻、排比、夸張、擬人等,將你的描寫(xiě)和修辭結(jié)合,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臉?lè)觀生活會(huì)通過(guò)文字傳達(dá)給讀者。
觀察入微,繼續(xù)努力!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7
再一次拿起《小王子》,腦海里就浮現(xiàn)了一個(gè)飛行員記錄地那段很神奇地經(jīng)歷。我覺(jué)得這個(gè)童話(huà)故事雖然很美,但又有點(diǎn)悲傷。文中地主人公是一個(gè)幼小地外星人,一個(gè)可愛(ài)地愛(ài)旅游地、對(duì)外面世界很好奇地小王子,經(jīng)歷地一些有意思地事。
這個(gè)小王子飛離了自己那顆小小地星球,在宇宙里轉(zhuǎn)了一大圈,拜訪(fǎng)了一些其他地星球,看到了很多讓小王子不理解地事。后來(lái),小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深地友情,小王子把自己對(duì)玫瑰花地想念和愛(ài)護(hù)表達(dá)到了極點(diǎn),”我“畫(huà)了一只羊送給小王子,小王子卻要求”我“給羊畫(huà)上口罩,他擔(dān)心帶回去以后,羊吃掉自己地玫瑰花……一年以后,他告別了”我“,回到了自己地空間里。
小王子不是孫悟空,他不會(huì)施展七十二變化,更不會(huì)騰云駕霧,但他堅(jiān)持要回到自己地星球,還差點(diǎn)丟了自己地性命。讀到這里,我想起了火箭飛天,那是經(jīng)過(guò)多少人地辛勤付出和反復(fù)實(shí)驗(yàn),才可以到達(dá)太空地呀,如果做事情沒(méi)有恒心和毅力,就不會(huì)成功。
這個(gè)童話(huà)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地地大事和千奇百怪地東西,可小王子對(duì)”我“地信任,像一個(gè)孩子遇到了親人那樣真誠(chéng),雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)了很多波折,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時(shí),我也很難過(guò)。我覺(jué)得人與人地交往應(yīng)該簡(jiǎn)單,只付出不索取,相信大家都是快樂(lè)輕松地。
書(shū)中地小王子可愛(ài)、善良、天真、單純……我非常地喜歡,讓我不由自主地想到以前地自己,為什么不能像小王子一樣保持自己地特點(diǎn),堅(jiān)持自己地原則呢?也許在我長(zhǎng)大地過(guò)程中,我會(huì)看到和經(jīng)歷很多自己不能理解地事情,但保持有主見(jiàn),善良、有愛(ài)心地性格我覺(jué)得很重要。
每一本書(shū)都蘊(yùn)涵著作者獨(dú)特的思想,細(xì)細(xì)品味,能從其中收獲很多有利于自己成長(zhǎng)的道理,我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
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