我的初一生活作文600字(精選53篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的初一生活600字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!
我的初一生活作文 篇1
現(xiàn)在初中開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,我也變成了一名初中新生。在新的學(xué)校里會(huì)認(rèn)識(shí)到新的同學(xué),見(jiàn)到新的老師,學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)加減乘除的小女孩了。轉(zhuǎn)眼間,我就成為了一名初中生,時(shí)間過(guò)得真快。到了初中,也慢慢發(fā)現(xiàn),初中的課程沒(méi)有小學(xué)的那么簡(jiǎn)單,課程比小學(xué)多了很多,知識(shí)難度也難了很多,學(xué)習(xí)氣氛也變得越來(lái)越緊張了,來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的目標(biāo)是在中考的時(shí)候能夠考上一所好的高中,這不僅僅是我自己的目標(biāo),也是全班同學(xué)的目標(biāo)。在剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天的時(shí)候我就當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。之后,我和同學(xué)們的交流也多了,我也在這個(gè)新學(xué)校交到了新的朋友。我會(huì)和她們一起去吃飯、一起去操場(chǎng)散步、一起去學(xué)校里面的小賣(mài)部、一起討論問(wèn)題。我現(xiàn)在是一名初中的住宿生,只有周五下午放學(xué)的時(shí)候才能回家,在宿舍里面,沒(méi)有人會(huì)幫我洗衣服、沒(méi)有人會(huì)幫我接水、沒(méi)人會(huì)催我早點(diǎn)睡覺(jué)、白天也沒(méi)有人會(huì)叫我起床,等等,這些都需要我自己一個(gè)人完成,沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助,也要讓自己慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立。
再過(guò)將近一個(gè)月的時(shí)間,就要期中考試了,我也要好好學(xué)習(xí),到期中考試的時(shí)候,能取得一個(gè)好的成績(jī)。不過(guò),我希望,我不要再對(duì)學(xué)習(xí)只有三分鐘熱度,要好好的學(xué)習(xí)。過(guò)一段時(shí)間之后,我也該換位置了,畢竟,一直坐一個(gè)地方,也是不好的。
初中階段,老師也變得越來(lái)越嚴(yán)厲了,并沒(méi)有像初中那么輕松。初中是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),不能馬虎。希望我能夠“不負(fù)韶華”,完成自己的學(xué)業(yè),做自己想做的事情。
我的初一生活作文 篇2
剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué),補(bǔ)充一下學(xué)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)朋友去逛我們這兒辦的廟會(huì),那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪,我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。我準(zhǔn)備在暑假里的頭幾天把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼洠蝗找挥洝薄?duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書(shū)館借的圖書(shū)。到了晚上寫(xiě)寫(xiě)日記,記錄讀后感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名高中生,各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文,爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)提升上去。還有,英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚,對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
學(xué)習(xí)知識(shí)之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了,不過(guò)我的繪畫(huà)水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫(huà)班,提高我的水平,陶冶我的情操。到了假期最后的時(shí)間,我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的全套書(shū),預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信,有了這些安排,我的暑假生活一定會(huì)非?鞓(lè)。非常美滿的。
我的初一生活作文 篇3
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我的初一生活,也已漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。但是那些屬于我初一生活的回憶,卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里,令我難忘。
烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來(lái)了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí),也悄悄地帶走了我的初一。
體育課,無(wú)非是我們男生最喜歡的課了。“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),原本疲憊的我們?cè)谝粍x那間都好像重獲新生,立即跑向操場(chǎng),拿著準(zhǔn)備好的足球,等到王隊(duì)長(zhǎng)來(lái)分隊(duì)。
平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái):足球場(chǎng)上,個(gè)個(gè)頂著烈日,你追我趕,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā);籃球場(chǎng)上的高手也在大顯身手,個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;而女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……歡樂(lè)的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè)而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎,體育課下了,一次一次急促的鈴聲促使我們走進(jìn)了學(xué)習(xí)課堂。拿著筆,一邊聽(tīng)老師講課,一邊做著筆記,腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng),生怕被丟下。
那個(gè)最舒服的時(shí)間便是每周周末了,放學(xué)的鈴聲也給我們帶來(lái)了些許功課,而功課之后,就是預(yù)習(xí)。
一周的繁忙結(jié)束了,而我們已經(jīng)疲憊不堪,最后在夢(mèng)的引誘下,撲向那溫暖的床。
這就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗無(wú)味湯。我愛(ài)我的初一生活!
我的初一生活作文 篇4
告別小學(xué),迎面而來(lái)的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過(guò),我的心中充滿著自信。
校園里的風(fēng)景真的很美,一到秋季,桂花樹(shù)便棵棵“爭(zhēng)芳斗香”,小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的,悠長(zhǎng)的香氣,氤氳著整個(gè)校園,讓人心曠神怡。
早晨,校園里的每個(gè)班都是那么有活力,學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書(shū)、背書(shū),連小鳥(niǎo)兒也湊熱鬧來(lái)和著唱歌,這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀!
我的初一生活,與小學(xué)截然不同,酸甜苦辣填滿了我的整個(gè)心田。它給予我們機(jī)會(huì)和可能,同時(shí)也帶給我新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“只有種下一畝種子,才會(huì)收獲一畝糧食,學(xué)習(xí)任何知識(shí),都是先苦后甜的!蔽依卫蔚劂懹浽谛。
我的初一學(xué)習(xí)生活中,作業(yè)量也是大大增加了,與小學(xué)相比,可以說(shuō)增加了好幾倍,每晚作業(yè)堆滿了我的課桌。當(dāng)然,作業(yè)再多,也要認(rèn)真寫(xiě),知識(shí)再難,也得認(rèn)真學(xué)。
我的初一生活,有那么一點(diǎn)酸甜交織,苦辣也在一旁湊熱鬧,我發(fā)現(xiàn)雖然每天的課節(jié)多,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),在校從早上7點(diǎn)到下午4點(diǎn)半,但夜里埋頭苦干的我,依然充滿了活力,從不抱怨累,即使偶有考試的失敗,我也能靜下心來(lái),找準(zhǔn)原因,奮力追趕。我的心中有著“百煉成鋼”的信念!
我的初一生活,也是快樂(lè)的,因?yàn)槲业哪X海里知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)著,我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,所有的老師們又是如此親切和藹。
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”小學(xué)六年的時(shí)光,似閃電般流逝而去。我想這初中三年應(yīng)是更快的。我的初一,我的七零一班,每天都洋溢著活力,每天都發(fā)生著各鐘趣事,我珍惜每一天,開(kāi)心每一天,進(jìn)步每一天!
我的初一生活,我向你自信奔來(lái)!
我的初一生活作文 篇5
從9月1日起我就是一個(gè)真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開(kāi)始了它充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂(lè)與友誼……
初一讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
語(yǔ)文課上,我仿佛與泰戈?duì)栍懻搩和臒o(wú)憂無(wú)慮,又仿佛與“詩(shī)仙”李白一起訴說(shuō)好友被貶的憂傷。
數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運(yùn)算,一會(huì)兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化。
歷史課上我對(duì)元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會(huì)兒又對(duì)山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂(lè)的悠揚(yáng)又讓我身心愉快,《明天會(huì)更好》讓我感覺(jué)到了今天的快樂(lè)和明天的憧憬;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國(guó)古典詩(shī)詞的美。
鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,媽媽常說(shuō)她如何如何的聽(tīng)話、懂事,我看未必,常說(shuō)她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競(jìng)爭(zhēng),多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開(kāi)始誦讀英語(yǔ),晚上,夕陽(yáng)西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)題,我時(shí)而背背地理“經(jīng)緯線”時(shí)而抽出時(shí)間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識(shí)了很多新朋友,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),她們對(duì)我都很好。我們天天放學(xué)一起走,上學(xué)一起走,下課在一起,我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的,但也有吵架的時(shí)候,不過(guò)上了一節(jié)課就和好了,我們?cè)谛@里漫步,一起討論明天的我們是否快樂(lè);討論人生的計(jì)劃與夢(mèng)想;討論我們?cè)趺床拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對(duì)青春充滿了幻想與渴望!
我的初一生活作文 篇6
我的暑假生活是在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
即使是放假,也不能肆意放縱地玩。因此放松幾天之后,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)了。白天預(yù)習(xí)高中的課程,早晨起床后就開(kāi)始早讀,背詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。早讀后自己上網(wǎng)課,課下會(huì)做一些練習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),晚上再讓父親給我提寫(xiě)早晨背的英語(yǔ)單詞。一天雖然忙碌,但心中始終感到踏實(shí)。不過(guò)學(xué)習(xí)之余,我也會(huì)看看電視調(diào)節(jié)一下放松放松。
高爾基說(shuō)過(guò):'書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。'所以暑假里我每天堅(jiān)持閱讀經(jīng)典名著。讀書(shū)不僅可以讓我學(xué)到知識(shí)開(kāi)闊眼界,還可以讓我沉浸其中,忘卻煩惱,緩解壓力。有時(shí)我會(huì)為書(shū)中人物的命運(yùn)而或喜或憂,讀《紅樓夢(mèng)》令我感觸最深的就是林黛玉,她從小失去母親被寄養(yǎng)在外祖母家,過(guò)著寄人籬下的生活。她是孤獨(dú)的,為了保護(hù)自己她養(yǎng)成了生性猜疑的性格。林黛玉最終在孤獨(dú)和凄涼中死去,也只有服侍她的丫鬟紫鵑,默默守護(hù)著她。
除了學(xué)習(xí)外,因?yàn)槲覍?xiě)的字不甚美觀,為了寫(xiě)好字,每天晚上我都會(huì)花兩個(gè)小時(shí)練字。即使過(guò)程枯燥,但看著自己寫(xiě)的字一天天變好,也會(huì)感到高興。
運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。暑假里我經(jīng)常鍛煉身體,每天早晨我會(huì)堅(jiān)持跳繩,晚上和父母、弟弟到音樂(lè)廣場(chǎng)打羽毛球。鍛煉身體既可以增強(qiáng)我的體魄,也可以提高我的免疫力,讓我保持健康。爸媽忙生意時(shí)我和弟弟就利用空閑時(shí)間幫他們做家務(wù),打掃衛(wèi)生。
總之,我的暑期生活過(guò)得忙碌但卻充實(shí)。雖然疫情還未結(jié)束,開(kāi)學(xué)之期尚無(wú)定數(shù)。但在剩下的時(shí)間里我依然會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí),全方位提升自己,為我的暑假生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的初一生活作文 篇7
剛剛進(jìn)入佛山中學(xué)的前幾日,到了中午吃飯的時(shí)間,可以看到一個(gè)氣勢(shì)宏偉的場(chǎng)面——七年級(jí)同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣,爭(zhēng)先恐后的沖向餐廳。那個(gè)場(chǎng)面,猶如黃河之水,滔滔不絕,猶如黃河之泛濫,一發(fā)而不可收拾。因此,中午往往是搶菜事件發(fā)生的“黃金時(shí)期”
為了改變這種逆端,學(xué)校向我們下發(fā)了一道“圣旨”:吃飯時(shí)要站好隊(duì)才能去吃飯。又讓學(xué)生會(huì)的成員在通往食堂的各個(gè)道路上設(shè)了“關(guān)卡”。只有站好隊(duì)才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見(jiàn)。但是。一波未平一波又起,又來(lái)了一個(gè)插隊(duì)事件。把學(xué)生會(huì)的成員弄得頭暈?zāi)垦#婕俨环。班主任在班?huì)上不禁感慨道:“真是長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一帶強(qiáng)。 不過(guò),姜還是老的辣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不愧是“老謀深算”,就我們這點(diǎn)小把戲,對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個(gè)吃飯的老師升職為體育委員,每次查對(duì)了人數(shù)再去吃飯。在路上,誰(shuí)敢插隊(duì),班主任就會(huì)利用一節(jié)課的時(shí)間對(duì)其進(jìn)行思想教育。每個(gè)“老班”可能都練過(guò)“金剛不壞之嘴”。在他們面前,我們的這點(diǎn)小把戲只能甘拜下風(fēng)。 終于,一個(gè)“老班”無(wú)法抗拒的“偷”饅頭事件來(lái)臨了。餐廳管理員發(fā)覺(jué)饅頭少得快,宿舍管理員在宿舍中發(fā)現(xiàn)了饅頭。但“老班”對(duì)這種事件也是“心有余而力不足”,對(duì)宿舍管理員也是愛(ài)莫能助!巴怠别z頭事件的范圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級(jí)所為,八、九年級(jí)也有份。難怪他們找不出對(duì)策來(lái)了。
雖然這幾種事件在老師們看來(lái)是大逆不道的,但它們的性質(zhì)是不相同的。前兩種事件反養(yǎng)了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng),而后一種事件則不是如此(因?yàn)槲乙矃⑴c了“偷”饅頭事件)。哈哈。
我的初一生活作文 篇8
大家好!我是于嘉鑫,很高興認(rèn)識(shí)大家。人無(wú)完人,連我這個(gè)小不點(diǎn)也要發(fā)表作文了,這時(shí)代還了得。的確,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)了,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,居民的生活也好了,也意味著國(guó)家的興盛。當(dāng)然,我也不例外,我也得跟這時(shí)代走,我生活的一點(diǎn)一滴也發(fā)生著變化。相信這里,我敢確定一定有不少讀者已經(jīng)等不及了。那就讓我一一告訴你們吧!
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的學(xué)習(xí)方面嘛!經(jīng)濟(jì)搞上去了,我們學(xué)校的設(shè)備也跟上去了。以前連一臺(tái)電腦也沒(méi)有,哈哈,現(xiàn)在不同了。要什么有什么,聯(lián)想臺(tái)式電腦(但現(xiàn)在還沒(méi)有拆封)····,真是“老王賣(mài)瓜,自夸自賣(mài)”?龋÷裨拱,想當(dāng)年,我讀初中的時(shí)候,設(shè)備這么差,現(xiàn)在到好,現(xiàn)在初一真是作享其成。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家吧!誰(shuí)說(shuō)家沒(méi)錢(qián)啊,老子是不看外表只看心的。有誰(shuí)讓我瞧一瞧?“我來(lái)”。一聽(tīng)這個(gè)熟悉的聲音,我就知道是我的好朋友于嘉峰了,他人小,但力氣較大。連我這個(gè)大力士也搞不定他,我真是自愧不如。∥抑缓孟屡_(tái),誰(shuí)叫我認(rèn)了呢,不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭,我家也在戈亭,真是有緣自有緣分吶!我們兩從來(lái)沒(méi)分開(kāi)過(guò),算是形影不離了。我能用這臺(tái)電腦和你們聊,是我的榮幸。因?yàn)榫鸵驗(yàn)檫@臺(tái)電腦,我可是許下了諾言(暫前保密)。哈哈!誰(shuí)叫我是個(gè)急性子呢!別人有的,我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰(shuí)叫我家的經(jīng)濟(jì)好呢。說(shuō)真的,我現(xiàn)在真的過(guò)得很舒服,別人真的很羨慕。
最后,我跟大家說(shuō)聲謝謝!我的生活是很舒適的,希望大家能蒸蒸日上,天天向上
我的初一生活作文 篇9
暑假生活結(jié)束了,我心情愉悅地背上書(shū)包跨進(jìn)了夢(mèng)想中的中學(xué)校園。
初入校園。
第一次跨入校園的大門(mén),我被這美麗的風(fēng)景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹(shù)滿園,高樓聳立。不愧為“花園學(xué)!,真是好美!
走到教學(xué)樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵,每個(gè)學(xué)生都滿臉笑容。
到了分班的時(shí)刻,得知我被分到了152班——一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的住宿班,我高興極了,像一個(gè)受到獎(jiǎng)勵(lì)的小孩,蹦蹦跳跳得跟著老師進(jìn)入了教室。
住宿第一天。
到了晚上,我和同學(xué)們迫不及待的跑進(jìn)宿舍。我躺在這舒適的床上,心中有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。可大部分同學(xué)聽(tīng)說(shuō)今天食堂沒(méi)飯,被父母帶走了。到了打飯的時(shí)間,我和剩下的五個(gè)同學(xué)(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂!坝酗!”一個(gè)同學(xué)驚喜的叫道。把那些已經(jīng)熟悉了環(huán)境的學(xué)哥們逗得哭笑不得。
吃完飯,我們都洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺(jué)?蓪(shí)在是睡不著!互相侃著自己小學(xué)的故事,嘻哈的笑聲一直持續(xù)到了半夜。
謝謝你,同學(xué)。
第二天醒來(lái),從小嬌生慣養(yǎng)的我又遇到了一個(gè)難題——疊被子。我思來(lái)想去不知道怎么樣好,這時(shí)一個(gè)同學(xué)好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會(huì)了我。內(nèi)向的我想說(shuō)聲感激的話,卻又說(shuō)不出口,但在我心中藏著一句話“謝謝你,同學(xué)”。
那天,我哭了。
三個(gè)星期的住宿時(shí)光,讓我大致熟悉了這里的生活,那天夜里,躺在床上,思緒萬(wàn)千,想起了爸爸、媽媽,想起了美好的小學(xué)時(shí)光、快樂(lè)的童年……我哭了,沒(méi)有任何聲響,沒(méi)被任何人察覺(jué),可是我哭了,是思念?是激動(dòng)?還是無(wú)言的淚?
住宿真好。
幾個(gè)星期的住宿生活,喜悅過(guò),哭泣過(guò),但總有一天,我會(huì)適應(yīng)的。總之,住宿真好!
我的初一生活作文 篇10
經(jīng)過(guò)短短5天的軍訓(xùn)生活,我和同學(xué)們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”!怎么個(gè)“酸甜苦辣”法。如果想知道,就請(qǐng)跟我一起來(lái)吧!
“酸”。
今天是個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)公公也許是為了迎接我們的到來(lái),歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯,下午我們就要進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。到了下午我們都站好了隊(duì)。這時(shí)教官來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“今天下午我們來(lái)站軍姿。首先我們的教官做了一次,我們也跟著一起做。一開(kāi)始同學(xué)們站得都非常好,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)再看看同學(xué)們:一個(gè)個(gè)就像霜打的茄子一樣 ,再看看一個(gè)小時(shí)前,如果比起來(lái)可真是一個(gè)天上、一個(gè)地下了。
“甜”。
嘗過(guò)了“酸”也該換一個(gè)口味了吧!星期四的晚上,我們班的教官教我們唱歌,歌名是《當(dāng)那一天來(lái)臨》那天晚上我們?nèi)K陌俣嗳硕己荛_(kāi)心。我因此又學(xué)會(huì)了一首歌。
“苦”。
星期三下午,我們學(xué)習(xí)走正步、走分列式。那天可真是夠累的,晚上的時(shí)候我們的腿都不會(huì)動(dòng)了,走路時(shí)左搖右擺的,不知道的還以為是南極的“企鵝”呢?
“辣”。
星期五早上吃飯,由于吃得太急,沒(méi)看到菜里有一塊辣椒,我就把它吃了進(jìn)去,給我辣得都喘不過(guò)氣了。我可真倒霉!
這五天魔鬼般的訓(xùn)練,讓幾個(gè)人暈倒,讓多少人連眼淚都掉下來(lái)了,可軍訓(xùn)盡管很苦,但是我們清楚地記得,在開(kāi)業(yè)哪個(gè)的那天,記得的總教官對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們是來(lái)受罪的,是來(lái)鍛煉自己意志的!苯(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)使我們明白了:在我們成長(zhǎng)的日子里,每一個(gè)人都會(huì)遇到很多苦頭,我們一定要征服他們。
我的初一生活作文 篇11
我的新生活是在3班——一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開(kāi)始的!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”使58個(gè)不同興趣愛(ài)好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊(duì)伍”。
多姿多彩的初中生活,競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自己迷人的光彩,互相追趕,一路上“過(guò)五關(guān),斬六將”克服重重困難,勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓我不斷的進(jìn)步,去戰(zhàn)勝更多更強(qiáng)大的對(duì)手。
但我更喜歡的是團(tuán)結(jié)互助的精神?,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,用力的把繩子向后拉,汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊(duì)震耳欲聾的助威聲響徹校園,我相信這種力量能使我們變成攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì)。
晚修,課室燈火通明,如同白晝,非常安靜,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦干,只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè),外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的蟋蟀聲,整個(gè)校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的男孩,有“鬼迷”,說(shuō)的鬼故事嚇得讓人睡不著覺(jué);有“搞笑王子”,說(shuō)的笑話是一流的,常讓人笑得直不起腰來(lái);有“書(shū)呆子”,進(jìn)出宿舍手里總捧著一本書(shū),真為書(shū)著迷……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,做著所有男孩擁有多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽(yáng)光。
愿每一位同學(xué),珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí),課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的初中生活灑滿陽(yáng)光,我珍惜我的初中生活。
我的初一生活作文 篇12
亂耳,無(wú)案牘之勞形。
——題記
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),大部分人向往的生活,是房子車(chē)子兼?zhèn),有錢(qián)又有閑?晌遥瑓s無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著一種寧?kù)o、淡泊的生活。
我向往的生活,也許不是錦衣玉食,金杯玉盞,但正如《陋室銘》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨。”只求一人獨(dú)處,房屋不用大,但要簡(jiǎn)潔。家中陳設(shè)幾樣,不用金尊玉貴,但要獨(dú)特。使人一進(jìn)我室,便知其乃我室。住所旁,煙稀少,幾片竹林,一條小溪,一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是蘇東坡參禪書(shū)墨的明透,是李白月下獨(dú)飲的孤獨(dú)。
人是群居的,不能沒(méi)有朋友,但所謂“友”,亦分三六九等。所謂李白、杜甫,俞伯牙、鐘子期這樣的友,可遇不可求,卻也不能人人可與我為伍。我非官場(chǎng)中人,故達(dá)官貴人不能與我為友;我非生于千金之家,故“王孫”、“官二代”不可入我室;我愿與真正學(xué)識(shí)淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追尋的:“暮春時(shí)節(jié),和幾個(gè)老人,五六個(gè)孩子,一起去賞杏花,去沐浴,然后在春風(fēng)中,一起唱著歌兒回來(lái)”。這也是一種幸福。
書(shū),亦不可少。我愛(ài)書(shū),如同商人愛(ài)金錢(qián),官員愛(ài)權(quán)利。一日不可不讀書(shū),書(shū)令人口唇生香,只覺(jué)字字珠璣,不愿放下。我讀“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,花落人亡兩不知”的凄涼;讀“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思念;讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁。好書(shū)勝好友,伴我一生。
無(wú)數(shù)卷書(shū),幾個(gè)好友,一間小屋,這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活,堅(jiān)守著心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐懼和無(wú)邊的欲望一直不得近身,人生亦別無(wú)所求。
我的初一生活作文 篇13
9月1號(hào)是一個(gè)新的開(kāi)端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成陰,花兒仿佛在笑,
在歡迎我們的到來(lái),天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長(zhǎng)的陪同下,我們來(lái)到了生活區(qū),來(lái)到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對(duì)于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門(mén)的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來(lái)年紀(jì)比較大一些,聽(tīng)班主任老師的介紹,年輕的一位是語(yǔ)文老師,姓張,弓長(zhǎng),年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽(tīng)課效率自然會(huì)有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過(guò)寢室門(mén)口都會(huì)看見(jiàn)一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來(lái)到華茂我?guī)缀鯖](méi)哭過(guò),唯一哭過(guò)的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說(shuō)話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒(méi)吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒(méi)人哭勒,我還以為又會(huì)哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的初一生活作文 篇14
有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長(zhǎng),在這里悄悄地埋下過(guò)一粒向往未來(lái)的種子,哭過(guò)鬧過(guò),卻又深深地愛(ài)著這兒——學(xué)校。
很多時(shí)候,在校園中,我最?lèi)芤獾臅r(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛(ài)漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽(yáng)余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽(yáng)光照透的樹(shù)林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽(tīng),聽(tīng)她講著今天的開(kāi)心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無(wú)意間想起的一首歌曲啦,什么道聽(tīng)途說(shuō)的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹(shù)一樹(shù)爭(zhēng)春的花兒。
“看,那潔白的一定是杏花!”
“我覺(jué)得比較像梨花!蹦俏迤ò暧缮罘鄣郊儼诐u變,在陽(yáng)光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛(ài)的花兒。“嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來(lái)。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過(guò)。
“我好喜歡這種天氣啊,沒(méi)有冬天那么寒冷刺骨,又沒(méi)有夏天那么炎熱難耐!彼。“我也是。”我輕聲附和。
是啊,我們都深?lèi)?ài)著校園里的春天,深?lèi)?ài)著校園里溫文爾雅的春天,深?lèi)?ài)著校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見(jiàn)你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過(guò)臉,更沒(méi)有吵過(guò)架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無(wú)聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心悖悴辉偈菃握{(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。
我的初一生活作文 篇15
我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來(lái)就讓我?guī)銈儊?lái)感受一下校園生活吧。
有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問(wèn)我們:“作業(yè)做好了沒(méi)有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵Γf(shuō):“很好,告訴你們一個(gè)好消息!蓖瑢W(xué)們都拭目以待,老師說(shuō):“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來(lái)。這件事真開(kāi)心啊!
六一兒童節(jié),我們班的活動(dòng)是夾彈珠,一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開(kāi)始我很緊張,怕過(guò)不了關(guān),但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂(lè)呀!
有一次上體育課,下雨了,可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來(lái)上課,我們不能把這節(jié)課的時(shí)間浪費(fèi)掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧!庇泻芏嗤瑢W(xué)在發(fā)牢騷,有些在說(shuō):“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來(lái)還想放松一下呢。”還有一些同學(xué)在說(shuō):“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢!蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒(méi)有說(shuō)什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看,我只考了80分,那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來(lái),像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。
校園生活讓我快樂(lè),又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無(wú)窮。
我的初一生活作文 篇16
我有屬于自己的一片天空,那就是音樂(lè)。
我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí),看著老師拿著音樂(lè)書(shū)本教我們唱歌,有些興奮。不知不覺(jué),在老師的帶動(dòng)下,我漸漸喜歡上了音樂(lè)。
聽(tīng)聽(tīng)歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個(gè)星期天,為了買(mǎi)個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣,被爺爺批評(píng),說(shuō)我無(wú)理取鬧,我只好哭著回房去。躺在床上,戴上耳機(jī),聽(tīng)起了音樂(lè)。想著剛才被批評(píng)的情景,心里難過(guò),耳朵里響起的歌聲,我根本聽(tīng)不進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸已被樂(lè)器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吸引住了,那時(shí)的我仿佛在音樂(lè)海洋里遨游,眼淚干了,我不哭了,因?yàn)槲以缫驯灰魳?lè)征服。音樂(lè)又變成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡著了。
聽(tīng)聽(tīng)歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一撲,就躺在床上了,拿起MP3,把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵,開(kāi)始聽(tīng)歌曲,閉著眼睛聽(tīng)歌曲的感覺(jué)可真奇特,仿佛身臨其境,有種想要唱歌的感覺(jué)涌上心頭,就跟著歌手一起唱,不會(huì)就哼著調(diào),時(shí)間流逝的很快,轉(zhuǎn)眼間20分鐘過(guò)去了,我心中美妙的音樂(lè)仙境消失了,我該繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
歌聽(tīng)多了,自然而然便會(huì)唱了,很多音樂(lè)家的歌,我都會(huì)唱了,至少也會(huì)哼啊。春節(jié)到來(lái)了,我去表哥家吃酒,吃完酒上樓看電視時(shí),表哥的爸爸突然有個(gè)建議,要求我唱歌給大家聽(tīng),我從小很不大方,給點(diǎn)面子吧,所以也要求只唱一首歌,便隨便唱了首《新白娘子》的歌,我并沒(méi)有很認(rèn)真的去唱,卻聽(tīng)到大家的鼓掌聲,我想這應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我已經(jīng)大方了些吧。
音樂(lè)是生活中不可缺少的,懂得欣賞音樂(lè),才是真正的享受生活。
我的初一生活作文 篇17
暑假過(guò)得真快,一眨眼就過(guò)去了,上學(xué)時(shí)整天抱著書(shū)看得沒(méi)完沒(méi)了,而放假就能干點(diǎn)自己想干的事了,這是多么令人高興的事啊,要是放假的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。就能天天在小區(qū)里跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打游戲、逛逛街……
跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺(jué)得最快樂(lè)的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊“私房錢(qián)”錢(qián),下去買(mǎi)吃的,我買(mǎi)了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香,但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個(gè)人石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì)被抬起來(lái),任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái),我們又開(kāi)始石頭剪子布……小朋友們最喜歡抬我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦,他們抬起來(lái)不費(fèi)力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!
玩累了,我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè)園,我們一會(huì)把它橫著坐,一會(huì)又豎著坐,一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友,我們喊著叫著,那些大人們莫名其妙地看著我們……過(guò)了一會(huì)我們又玩捉迷藏,我們又開(kāi)始石頭剪子布,張少坤來(lái)找我們,他要從1數(shù)到100,我躲在一輛車(chē)子后面,他怎樣也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。
啊,那短暫的愉快的暑假,充滿了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。
我的初一生活作文 篇18
時(shí)間如流水,眨眼間就要開(kāi)學(xué)了,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。
上補(bǔ)習(xí)班。
假期四分之一的時(shí)間,我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里,我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣,課堂上時(shí)而講個(gè)笑話,時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品,大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,講課時(shí)深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得簡(jiǎn)單、悟得透徹。
同學(xué)間雖然互不相識(shí),但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一齊,或下棋、或看閑書(shū),或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開(kāi)Party呢!
上補(bǔ)習(xí)班,讓我鞏固了知識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,此行不虛!
做家務(wù)。
若空閑時(shí)間比較富余,我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地,以拖把當(dāng)筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯(cuò)落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。
洗碗的活看似簡(jiǎn)單,其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時(shí)碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終能游刃有余。
讀書(shū)。
媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng),會(huì)影響視力,就給我買(mǎi)了很多書(shū)。于是我漸漸的和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書(shū)的種類(lèi)也很雜,雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中,時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活,我豈不悶死?
我的初一生活作文 篇19
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過(guò)去了;叵雱倓傔^(guò)去的的假期,我感到無(wú)比的快樂(lè)!
記得從我上幼兒園起,每年的暑假我大都在學(xué)校度過(guò),什么演講班、寫(xiě)作班、美術(shù)班、書(shū)法班等等的興趣班,擠掉了我?guī)缀跛杏瓮娴臅r(shí)間,也花費(fèi)了父母很多的金錢(qián),但我感到并不快樂(lè)。今年放暑假時(shí),我什么興趣班都沒(méi)有報(bào)名參加,爸爸媽媽也十分支持我的決定,讓我過(guò)一個(gè)痛痛快快的的假期。
假期剛一開(kāi)始,舅舅就開(kāi)車(chē)來(lái)接我去了外婆家,剛好我讀高中的表哥也在家,我就和表哥一齊在家做起了暑假作業(yè),不懂的地方向他請(qǐng)教,很快我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了?沼鄷r(shí)間,我還去參觀舅舅開(kāi)辦的繡花廠,看到打工的叔叔阿姨們艱苦的生活,我體會(huì)到了我的童年生活是多么的幸福!有時(shí)我還和表哥去田間地頭玩耍,到小河里去釣龍蝦,到菜園里采摘外公親手種植的新鮮蔬菜,真是搞笑極了。
八月的紹興天氣十分的炎熱,我便和媽媽及其他幾個(gè)朋友去四川旅游。我們游覽了峨眉山、樂(lè)山大佛、青城山、都江堰、九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)等著名的景點(diǎn),個(gè)性是峨眉山的猴子、九寨溝的山水和黃龍的清涼讓我無(wú)比的興奮。
這個(gè)假期,我還去了美麗的海島朱家尖,在那里我見(jiàn)到了很多的沙雕,并且意外地明白了沙雕原先并不是完全用沙子堆起來(lái)的,而是在塑料的模型上再加上一層沙子罷了,當(dāng)然樣貌還是惟妙惟肖的。我還花了三個(gè)小時(shí)在海濱浴場(chǎng)學(xué)游泳,雖然我吃了不少咸咸的海水,肚子脹脹的,但是游泳的水平卻大有長(zhǎng)進(jìn),我的膽子也更大了。
這就是我的假期,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷!
我的初一生活作文 篇20
放假了!這天我們來(lái)到了美麗的沙湖。沙湖,不明思議是有沙有湖的,那里也是鳥(niǎo)的天堂。
來(lái)到售票口,就發(fā)現(xiàn)沙湖的大門(mén)和別處的不同。沙湖這個(gè)地方的鳥(niǎo)很多,所以大門(mén)的形狀是模仿白天鵝的。但仔細(xì)一看,白天鵝的三根羽毛十分像“沙”字中的三點(diǎn)水,而兩只眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝頸作為“沙”字中的“少”,而售票口的整體形狀是模仿“湖”字的。這就是簡(jiǎn)單而又賦有沙湖中許多元素的大門(mén)。為了紀(jì)念這獨(dú)特的大門(mén),我們一家在那里合了影。
沙湖的湖是聚集鳥(niǎo)最多的地方。湖中的蘆葦呈翠綠色,蘆葦叢中有許多鳥(niǎo)兒筑巢在這兒生活。呀!那里有一只黑天鵝。它全身羽毛亮黑,但鮮紅的嘴巴又異常奪目。它是那么的優(yōu)雅,悠然自得。我拔下離我最近這從蘆葦?shù)娜~子。學(xué)者天鵝的叫聲,讓它注意到我,然后把新鮮的蘆葦葉投到水里喂它。它津津有味的吃了起來(lái)。然后仰起頭來(lái)看著我。它真是可愛(ài)極了。我手腳并用,像猴子一樣費(fèi)了牛勁爬到岸邊,想伸手摸摸它那光滑的羽毛,沒(méi)想到它卻很快的游走了。原先黑天鵝也是有警惕心理的呀!但是我費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到岸邊,只是有點(diǎn)遺憾沒(méi)有觸摸到它那光滑的羽毛。
沙湖的沙子雖然不及響沙灣的沙子那么細(xì)膩,那么柔滑。但它有自己的獨(dú)特。因?yàn)樯澈纳匙邮撬拿姝h(huán)水的,就像金黃色的奶油面包似的。我還在那里買(mǎi)了一幅美麗的沙畫(huà)留做紀(jì)念。
該回去了,樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的歌唱著屬于它們自己的歌曲,路邊的花朵開(kāi)的是那么的紅艷。我對(duì)著它們笑,好像它們也在回應(yīng)我。沙湖之旅結(jié)束了!
我的初一生活作文 篇21
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到此刻還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我明白了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……
暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。但是經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟最后領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!
我的初一生活作文 篇22
對(duì)于在小學(xué)的同學(xué),初中生活是我們很向往的生活,因?yàn)榭梢噪x開(kāi)父母,自己獨(dú)立;對(duì)于在高中的同學(xué),初中生活是很值得留戀的,因?yàn)樵?jīng)很同學(xué)們一起笑過(guò)、哭過(guò)、玩過(guò)、一起二過(guò)!
剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和很多同學(xué)都哭了,因?yàn)樵谝黄鹆肆,感情非常的深,都非常舍不得。在初一開(kāi)學(xué)的第一天晚上,我一直都睡不著覺(jué),心里一直都在想著家,想著爸爸媽媽,還想著要是能再讀一次六年級(jí)多好。⊙劢沁會(huì)流出一點(diǎn)一點(diǎn)咸咸的淚水,打濕了枕頭。一直到天亮都沒(méi)有睡著,早上,帶著個(gè)黑眼圈起床、去教室上課。老師見(jiàn)到了,問(wèn):“同學(xué),怎么了?眼圈這么重,是不是不太適應(yīng),沒(méi)事的,久了會(huì)適應(yīng)的,慢慢來(lái)吧。”我哽咽了一下,有點(diǎn)想哭的感覺(jué),但是還是忍住了。我是一個(gè)多愁善感的人。不過(guò)幸運(yùn)的是還有一個(gè)小學(xué)的好朋友同班,我起碼還有一個(gè)人陪著。那個(gè)朋友我平時(shí)都叫她平平,我們兩個(gè)無(wú)倫什么時(shí)候都會(huì)粘在一起。做作業(yè)是不會(huì)的也會(huì)互相請(qǐng)教,下課去吃午餐的時(shí)候,我們也是在一起去,她就是我的閨蜜。
在全部同學(xué)的帶領(lǐng)下,漸漸的我對(duì)這個(gè)校園、班級(jí)都熟悉了,我還當(dāng)上了班上的班干,雖然我的成績(jī)不想某些同學(xué)這么好,但老師還是給我當(dāng)。有時(shí)學(xué)校的會(huì)搞一些活動(dòng),我都會(huì)參加。但唯一可惜的就是“校園歌手大賽”我沒(méi)有去參加,我除了學(xué)習(xí)外,我還特別喜歡唱歌,在班上有時(shí)搞活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)叫我上去唱,不過(guò)唱得應(yīng)該還是不錯(cuò)的。班上還有一個(gè)和我一樣喜歡唱歌的漂亮女生,她跟我一樣都沒(méi)有去特定學(xué)過(guò)唱歌,都是業(yè)余愛(ài)好者?赡苁俏业娜司壊诲e(cuò)吧,很多人都可以和我成為好朋友,包括正在讀文章的你。
我的初一生活作文 篇23
初一的生活,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去。當(dāng)我們這些“懶蟲(chóng)”還沉浸在小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)陽(yáng)光般的暑假時(shí),可惡的軍訓(xùn)已經(jīng)迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱;當(dāng)學(xué)校的初一招生考試圓滿結(jié)束時(shí),可怕的事實(shí)又來(lái)臨了:我即將升入初二了!真不得不感嘆,時(shí)間真是如流水般的過(guò)得快啊。想到快要和可愛(ài)的初一招手說(shuō)再見(jiàn)了,在陌生又熟悉的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)迷茫和迷失方向。
鏡頭一:為中段考復(fù)習(xí)時(shí)的感嘆。
不知不覺(jué),初一下學(xué)期的中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復(fù)習(xí)!但考慮到風(fēng)雨后的太陽(yáng)獎(jiǎng)學(xué)金,我不得不埋頭扎進(jìn)枯燥的書(shū)堆中。回想上一年的'中段考,我也是這樣忙碌地復(fù)習(xí)著,可是一眨眼又到了初一下學(xué)期了!以前那個(gè)以為初中總離我們很遙遠(yuǎn)的我,現(xiàn)在已經(jīng)不在天真幼稚了。因?yàn)槲遗挛胰绻煺孢^(guò)后,初二又到來(lái)了。
鏡頭二:當(dāng)我漫步在校園時(shí)。
如果時(shí)間不緊迫,我一定不會(huì)跟舍友們爭(zhēng)分奪秒地沖上宿舍穩(wěn)坐第一個(gè)洗澡的人的寶座。我太討厭這些說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)去就去的生活了,它總是令人還沒(méi)來(lái)得及欣賞旁邊的風(fēng)景,就匆匆走了。當(dāng)我漫步在書(shū)香四溢的校園時(shí),我總會(huì)走得很慢很慢,因?yàn)槲也幌霑r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,更不想因?yàn)闀r(shí)間的流逝而帶來(lái)了這難忘的初一。
鏡頭三:我對(duì)得起自己?jiǎn)幔?/p>
雖然在夢(mèng)幻般的九月,我就要成為一個(gè)初二生了,但我仍要問(wèn)自己一句:我對(duì)得起自己?jiǎn)?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他?huì)讓我在實(shí)踐中見(jiàn)證。
繁忙的初一,寂寞的初一,快樂(lè)的初一……記得六年級(jí)的暑假對(duì)將要開(kāi)始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說(shuō),它來(lái)得快,走得更快!
我的初一生活作文 篇24
暑假早已經(jīng)結(jié)束,我的暑假生活也早已經(jīng)開(kāi)始啦!
當(dāng)我坐在教室的時(shí)候,我又多了一個(gè)新的身份——中學(xué)生!是的,我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚上,大家都在聊天,我原以為他們都互相認(rèn),識(shí)可問(wèn)了他們后,才知道他們都是剛剛認(rèn)識(shí)的。大家也不知道誰(shuí)叫什么,就這樣有什么聊什么。到睡覺(jué)的時(shí)候,大家還在聊,就沒(méi)幾個(gè)睡覺(jué)的人!夜?jié)u漸深了,說(shuō)話聲也漸漸沒(méi)了。早上,我們宿舍就成群結(jié)隊(duì)的去打飯。
我對(duì)旁邊的舍友小云說(shuō):“小云,我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓茫抢锶吮容^少!毙≡谱笥铱戳艘幌,說(shuō):“嗯,好。我們快點(diǎn)走,要不有人去排了!闭f(shuō)完小云便拉著我的手跑去排隊(duì)了。我們剛一排,后面就有人來(lái)了。我大口喘氣對(duì)小云說(shuō):“幸好你拉著跑好,不然我們就得排很久的隊(duì)了!毙∮⑽恍φf(shuō):“這都是在小學(xué)打飯練出來(lái)的。”打飯完后。我們回到宿舍,我用勺子弄出來(lái),用上唇輕輕碰了一下,就對(duì)小云說(shuō):“小云這個(gè)粥好燙啊,等一下我們就要上教室了,怎么辦!毙≡普f(shuō):“快點(diǎn)吃幾口,等一下再拿去倒!蔽屹澩狞c(diǎn)了下頭。說(shuō) :“也行早知道我們就不把那個(gè)面包扔了,現(xiàn)在我好后悔啊!””后悔有什么用啊!時(shí)間又不會(huì)倒退!呀呀呀…還有五分鐘,我不吃啦,我拿去到哦,要不然等一下遲到。”小云說(shuō)著,這一邊急著喝幾口一邊走,我也跟上去。我們倒完后,剛要洗碗就有一個(gè)舍友說(shuō):“時(shí)間來(lái)不及了,我等中午來(lái)再洗!蔽倚南耄核懔宋乙埠退麄円粯影,然后我便和大伙把拿起書(shū)包 ,沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置,老師就走進(jìn)來(lái)了,我不由得在心里想:差點(diǎn)遲到,幸好我們不吃粥了,要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒(méi)有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活,但為了我的以后我會(huì)努力去適應(yīng)的。加油!
我的初一生活作文 篇25
充滿整個(gè)初一的是一種緊張而不失放松,有壓力卻不失快樂(lè)的旋律。
初一好像邁入了一個(gè)新的紀(jì)元,思考方式也不像從前。以前曾樂(lè)此不疲的事,現(xiàn)在可能認(rèn)為幼稚。以前一些不愿意做的事,現(xiàn)在可能會(huì)認(rèn)為十分有用。必定,成長(zhǎng),便意味著變化。
初一的色彩是翠綠的。到處都彌漫著青春。這股綠不是冷色調(diào)的,而是有著蓬勃向上的生命力和熱情,就像在每一節(jié)體育課上,操場(chǎng)上、球桌旁、籃框下,綠茵場(chǎng)上揮汗如雨一樣,只因心中的那片熱愛(ài)。
初一的旋律是張弛有度的,每每為了學(xué)習(xí),成績(jī)奔波、努力,都是緊張卻充實(shí)的。教室明亮的燈光下,輕揉一下有些疲憊的眼睛,打起精神,繼續(xù)奮戰(zhàn)。而在奮戰(zhàn)過(guò)后的那份成功的喜悅和其它事情無(wú)法匹敵的放松,又豈是不付出努力就能得到的?
初一的精神是上進(jìn)的、永不放棄的,這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對(duì)學(xué)業(yè)的煩燥,多少次失敗的打擊,只有堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái),才可能迎來(lái)成功。每天早早起床起向?qū)W校,在學(xué)校忙碌過(guò)后,又趕回家來(lái),繼續(xù)鞏固這一天的知識(shí)。努力,只為心中那份理想。
初一的我們是團(tuán)結(jié)的。一直為了集體而戰(zhàn)。跳繩比賽時(shí)取得些許成就的快樂(lè),每周得到流動(dòng)紅旗的成功和失敗和與之相應(yīng)的喜悅、失望,正是我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力的表現(xiàn)。
初一的一切是快樂(lè)的。剛剛?cè)雽W(xué)的新奇,認(rèn)識(shí)了新老師新同學(xué)的喜悅,和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮,大家一起取得成就的興奮,這一切和那微不足道的疲勞比起來(lái),又算得了什么呢?
轉(zhuǎn)眼一年又過(guò),回首往昔,將所有的淚水和歡樂(lè)編成美麗的花環(huán),戴在頭上,體味到的是成長(zhǎng)的豐厚。
謹(jǐn)以此文,致我那將逝去的初一,和將要迎接的初二生涯。結(jié)束,只是另一個(gè)開(kāi)始。
我的初一生活作文 篇26
一年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻盛滿了我整個(gè)初一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),賽道上的汗水,跑道旁的吶喊,都體現(xiàn)著青春的活力。無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的失落,都有人與你分享,與你分擔(dān)。不管結(jié)局怎樣,都會(huì)有人陪在你身旁。為我們送東西的家長(zhǎng),為比賽的同學(xué)送水的后勤,領(lǐng)導(dǎo)著主方向的老師無(wú)不彰顯著我們是一個(gè)集體
論語(yǔ)比賽時(shí),大家斗智斗勇,絞盡腦汁地?fù)尨鹬鞒秩说膯?wèn)題。既是想獲得老師口中的獎(jiǎng)品,也是不想讓長(zhǎng)期背論語(yǔ)的努力付之東流。比賽間隙主持人還會(huì)讓同學(xué)們做一些游戲?粗鴧⒓颖荣惖耐瑢W(xué)失敗的囧樣,我們也不厚道的笑得人仰馬翻。若挑戰(zhàn)成功,也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的歡呼。
周周請(qǐng)后,整個(gè)教室如菜市場(chǎng)般,熱鬧非凡。每個(gè)人都拿著卷子,與身邊的人對(duì)答案,若兩人答案不一致,便會(huì)繼續(xù)找別人問(wèn)答案,這時(shí)候他們內(nèi)心絕對(duì)是少數(shù)服從多數(shù)。對(duì)完答案,他們就開(kāi)始算分了,仿佛那就是他們真實(shí)的成績(jī)?芍^幾家歡喜幾家愁啊,有的喜上眉梢,有的眉頭緊鎖,有的不動(dòng)聲色,有的已經(jīng)開(kāi)始一我放棄,打算給父母打電話叫他們晚點(diǎn)來(lái)接并且這種情緒可能延續(xù)到回寢室。
要期末考試時(shí),從平常的悠哉游哉變成了爭(zhēng)分奪秒。都不想讓一學(xué)期的耕耘沒(méi)有收獲。早自習(xí)都聚精會(huì)神,課堂上全神貫注,更有甚者連吃飯排隊(duì)都在看書(shū);貙嬍宜缬X(jué)也是每人手拿一本書(shū),腳步也比平常快了許多。晚上回寢室時(shí),經(jīng)過(guò)操場(chǎng),借著柔和的月光,還能看見(jiàn)一些同學(xué)在跑道上跑步。與他們擦肩而過(guò),一陣風(fēng)一陣風(fēng)掠過(guò),讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋輕松了些。
一年就這么過(guò)去了,我的初一就這么與我揮手告別了,我也要開(kāi)始新的旅程了,讓這一年成為美好的回憶,放在行李箱底。
我的初一生活作文 篇27
黎明咬破夜的唇,將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂?shù)奶炜,拉著朋友去操?chǎng)走走,忽而回憶起了初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛上初中時(shí)很興奮,慢慢地壓力越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多。隨之,煩躁代替了興奮。有一次,無(wú)精打采地走到教室,朋友皺起眉頭望向我,給我遞來(lái)一張紙巾。友誼是潔白的,正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開(kāi)紙巾,上面畫(huà)著一個(gè)大大的笑臉,我驚訝地看向朋友,朋友也看著我,臉上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開(kāi),花瓣飄到了我的心里,蕩起層層水波。
第一次段考,我沒(méi)有考好,試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進(jìn)了冰洞,全身僵硬。這時(shí),朋友走來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō)了句“加油”。隨后,又遞給我一張紙巾,上面依舊畫(huà)著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流,跑過(guò)去擁抱她,道聲“謝謝”。
時(shí)間就像沙漏一般,悄無(wú)聲息地滑落。第二次段考即將來(lái)臨,大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭(zhēng)分奪秒。我十分緊張,以至于有點(diǎn)不知所措。朋友們見(jiàn)我這樣緊張,便寫(xiě)了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)放在我的柜子里,我一張張打開(kāi),一個(gè)個(gè)看:“一起考年級(jí)前十!”、“你最優(yōu)秀了,獎(jiǎng)狀在向你招手”……這些話語(yǔ)掠過(guò)我的心,把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾,畫(huà)上大大的笑臉遞給朋友,我們笑了,笑得很甜。
天色晚了,天空發(fā)出少女般的紅暈,煞是好看,F(xiàn)在,身處考場(chǎng)的我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初一的幸福,承載了那么多期許的目光,怎敢輕易辜負(fù)?
對(duì)每個(gè)人投之友好的微笑,很幸福;給每個(gè)人以無(wú)窮的鼓勵(lì),很幸福;讓每個(gè)人感受到友愛(ài),很幸福!初一,很幸福!
我的初一生活作文 篇28
7月11日,我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
在過(guò)去六天,我才知道解放軍叔叔的生活是多么艱苦,訓(xùn)練是多么刻苦。
最后一天上午,我們收拾好東西,到下午我們將重重的行李放在樓下的坡上,我和同學(xué)們?cè)谄律系却?:00,我們鋼三路小學(xué)的同學(xué)都提著重重的行李包,邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)到校門(mén)口。
我們看見(jiàn)我們的夏教官和胡教官,想到要與他們分別,我們都依依不舍。程躍峰先哭了,大家勸他和教官告別,他可能怕更傷心,沒(méi)有動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)去和教官告別,回來(lái)時(shí)臉色很難看。我們?nèi)B好像被感染了一樣,也都“嗚嗚”大哭。教官看著我們哭,心里也難受,轉(zhuǎn)身上了車(chē)。發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)了,我們含著眼淚揮揮手說(shuō):“教官再見(jiàn)!
我們也上了車(chē),車(chē)上哭聲一片,哭聲中我想:我們整天抱怨教官,教官卻從不生氣,我真后悔呀,真對(duì)不起教官!李鑫哭得最兇,老師安慰他說(shuō):“26號(hào)還會(huì)再見(jiàn)教官的。來(lái)!我們唱教官教我們的歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《過(guò)硬的連隊(duì)》。”
于是我們便唱起來(lái)《團(tuán)結(jié)就是力量》。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。
這力量是天,這力量是鋼,
比天要硬,比鋼要強(qiáng)。
向著法西斯蒂開(kāi)火,讓一切不民主的制度死亡,
向著太陽(yáng),向著自由,向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
接著我們唱《過(guò)硬的連隊(duì)》:
過(guò)硬的連隊(duì),過(guò)硬的兵。
過(guò)硬的思想,紅彤彤。
過(guò)硬的子彈,長(zhǎng)了眼。
過(guò)硬的刺刀,血要紅。
沖擊——像狂風(fēng),
堅(jiān)守著鐵長(zhǎng)城。
過(guò)硬的連隊(duì),英雄多。
過(guò)硬的戰(zhàn)士,樣樣紅。
唱完,我們又想起教官,于是又嚎啕大哭。老師勸我們:“男子漢流血流汗不流淚,不要哭,不要那么脆弱。記住教官的話,好好學(xué)習(xí)!”哭聲漸漸平息了,我們的眼圈卻紅紅的。
到了校門(mén)口,我們拿著重重的行李滿懷希望地走上通往回家的路,告別了我的軍訓(xùn)生活,開(kāi)始新的一天。
我的初一生活作文 篇29
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視,跳繩,跑步,可我最喜歡的還是看書(shū)和玩滑板。
書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書(shū)是不可缺少的一部份,有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂(lè)。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙,學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里,我像在海洋里的”小魚(yú)兒”一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時(shí)間,媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店。我像一條饑餓的”小魚(yú)”游進(jìn)了書(shū)的海洋里。我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū),然后找一個(gè)安靜的角落,津津有味地享受著美餐。不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分,每一秒,讓我體會(huì)到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂(lè)。《笨狼的學(xué)校生活》中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)。<<賣(mài)火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
”寶貝,天已經(jīng)很晚了,我們?cè)摶丶伊!眿寢尩脑挵盐覐臅?shū)的夢(mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留,讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書(shū),但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng),在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑。
記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不會(huì)那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來(lái)回扭動(dòng)。這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣,穿行在公園里。
用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長(zhǎng)。
我的初一生活作文 篇30
期待著,新學(xué)期開(kāi)始了。高中的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)始了。
帶著喜悅和好奇,我推開(kāi)了半開(kāi)的高中生活的大門(mén)。多么神圣的廟宇!我下定決心要好好學(xué)習(xí),為自己的成長(zhǎng)做出輝煌的貢獻(xiàn)!
當(dāng)然,一切還是從零開(kāi)始。高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,科目太多,你很著急。老師講得和潮水一樣多。其實(shí)老師的目的也很明確,就是讓我們學(xué)做船!皩W(xué)海任重道遠(yuǎn)”!
學(xué)習(xí)一天,效果如何?于是,老師布置了作業(yè)。在我看來(lái),每一項(xiàng)作業(yè)都是對(duì)能力的評(píng)估。比如數(shù)學(xué),有時(shí)候老師會(huì)把鮮為人知的東西拿出來(lái)給我們看,讓我們不知所措。怎么辦?一句話學(xué)習(xí)!于是桌子上擺滿了參考資料,堆得高高的,形成了一座書(shū)山。加油,快點(diǎn)爬起來(lái),不要害怕,克服困難。寫(xiě)作
然而,做完作業(yè),抬起朦朧的睡眼去看世界,周?chē)臒艄庠缫炎兂闪撕诎。不管你愿不愿意,趕緊上床睡覺(jué)。夢(mèng)里我還在算著白天一直在琢磨的數(shù)學(xué)題,結(jié)果是睡覺(jué)說(shuō)話英語(yǔ)“流利”。我夢(mèng)想考上名牌大學(xué),獲得博士學(xué)位,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。醒來(lái)之后呢?又迎來(lái)了忙碌的一天。
畢竟作為高中生,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的道理。所以所有科目都是晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),睡眠時(shí)間大大減少。鏡頭轉(zhuǎn)向教室,是下午第一節(jié)課。地理老師正在談?wù)摰厍虻淖赞D(zhuǎn)。老師興致勃勃地講著,學(xué)生們聽(tīng)得入迷,頻頻點(diǎn)頭,眼皮仿佛粘了一層膠。偶爾回頭看后排,已經(jīng)“摔倒”下一個(gè)了。突然老師驚呼:“下雨了!”一個(gè)睡著的人立刻從椅子上跳起來(lái),跑到窗口,讓全班哄堂大笑。寫(xiě)作
雖然我們很累,但我們都說(shuō)可以吃苦。
不勞無(wú)獲。如果你努力工作,你會(huì)得到果實(shí)。當(dāng)我知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”的時(shí)候,當(dāng)我看到我的英語(yǔ)作文上印著一個(gè)“5分”的時(shí)候,我的內(nèi)心是那么的溫暖和快樂(lè),眼前的時(shí)刻都是美好的。每個(gè)人都渴望得到美好的東西,但美好需要每個(gè)人去創(chuàng)造!
我的初一生活作文 篇31
這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來(lái)了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過(guò),微微的陽(yáng)光掛在天上,蒼翠的樹(shù)筆直的站在大門(mén)口。就如我的心情開(kāi)心而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門(mén)口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后,我一個(gè)人走在校園內(nèi)。可學(xué)校內(nèi)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺(jué)。
我獨(dú)自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書(shū)包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了,我把頭埋進(jìn)去,想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎?”
她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝,之后便開(kāi)始和她聊天,她的友好使我的心靜下來(lái)不少。
晚上回到宿舍后,宿舍歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺(jué)不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話但從她們的眼神我能感覺(jué)她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺(jué)。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么,想家了?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō),沒(méi)事,我們都是,以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見(jiàn)這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。
其實(shí),初一沒(méi)有我想象中的那么難。不是嗎?
我的初一生活作文 篇32
“光陰似箭,日月如梭!币徽Q,我們送走了緊張的學(xué)期,迎來(lái)了我們初中的第一個(gè)暑假。老師們布置了作業(yè),班主任說(shuō)了些放假注意事項(xiàng),然后我們都要把桌子,椅子都搬到離教學(xué)樓很遠(yuǎn)的體育館里——我們的教學(xué)樓要重建。回到教師,每個(gè)人都累透了,而且因?yàn)樽酪味及嶙吡,所以都沒(méi)地方坐,真是雪上加霜。∽詈蠓偶倭,大家都松了一口氣,我們走出教室,都快速地跑回家,有些同學(xué)就一邊走一邊在約人,約人去游泳,去打籃球,玩網(wǎng)絡(luò)游戲……
放假真好!想睡多久就睡多久,不用天天聽(tīng)著鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起床;穿衣服也能夠慢慢穿,不求速度,不用怕遲到而拼命把手腳捅進(jìn)衣服里去;在房間里,開(kāi)著空調(diào),聽(tīng)著歌,玩著網(wǎng)游,感覺(jué)真好!真舒服!就算拿著幾本漫畫(huà)書(shū)在父母面前看也不會(huì)被罵。
但是好日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久。等我完全放松完了,父母就開(kāi)始行動(dòng)了:他們幫我報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,還說(shuō)回到家就要復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的“精心安排,”我的時(shí)間除了睡覺(jué),都排滿了,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了,像這樣,我還不如去上學(xué)呢!像這樣,我的暑假何有其樂(lè)?
在暑假里,同學(xué)們都像一只只自由的小鳥(niǎo),沒(méi)有任何煩惱,沒(méi)有人會(huì)去嘮叨他們,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮,在自由快樂(lè)的天空下飛翔。而我呢?不僅僅要上輔導(dǎo)班,而且回到家還要學(xué)習(xí)。此刻回想起上學(xué)的日子,真向往!上學(xué)時(shí),每一天早上去學(xué)校的路上都有很多早餐店,東西可好吃了,一天一個(gè)樣,每一天都吃著不同的,美味的早餐,想著想著,我都要流口水了。此刻放假,本來(lái)家附近就沒(méi)有什么賣(mài)早餐的了,我這人又很懶,才不騎自行車(chē)去那么遠(yuǎn)去買(mǎi)呢!但是家里又沒(méi)有東西吃,每一天都挨著肚子挨到中午吃飯時(shí)才吃東西;氐郊,爸媽一下班回來(lái),就要幫他們倒水,泡茶,收衣服,晾衣服……暑假,我不僅僅成了死讀書(shū)的書(shū)呆子,還成了無(wú)奈的服務(wù)生。
唉,同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):“上學(xué)的時(shí)候就嫌太辛苦,想放假;放了假,又嫌太悶,太無(wú)聊了,想上學(xué)!”
我的初一生活作文 篇33
豐富多彩的暑假生活,離我們?cè)絹?lái)越近了,怎樣才能過(guò)一個(gè)充實(shí)、有好處的假期嗎?我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我理想中的暑假生活吧!
高爾基以前說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū),不僅僅豐富了知識(shí),而且使人明白人生哲理。是啊,書(shū)中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書(shū)蟲(chóng)”,漫長(zhǎng)的假期當(dāng)然少不了書(shū)這個(gè)朋友拉!我準(zhǔn)備每一天去新華書(shū)店看書(shū),校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里能夠大包眼福了。我讀名著《吶喊》,正讀到《孔乙?guī)住。雖然先前讀過(guò)此文,但在《吶喊》所營(yíng)造的氣氛下,那個(gè)可悲又可笑的孔乙?guī)追路鹩衷鎏砹嗽S多凄慘的色彩。又讀了《淘氣包馬小跳》,幽默風(fēng)趣只笑到肚子疼。書(shū)真是精神食糧。
伏爾泰說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng)”。漫長(zhǎng)的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,必須要多做一些運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)莫過(guò)打乒乓球了,我可不能錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備暑假里去體育館“殺”上一回,和真正的“乒乓球高手”過(guò)招,向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打乒乓球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓乒乓球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說(shuō)不出的喜悅。
放假在家,上英特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲(chóng)”當(dāng)然要過(guò)個(gè)癮。打開(kāi)“”,看看作文,包一包眼福,然后到BBS上去灌灌水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽(tīng)一會(huì)兒悠揚(yáng)的音樂(lè),讓思緒休息一會(huì),抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)高低起伏,感覺(jué)整個(gè)人都沉浸到音樂(lè)之中了,真是一種享受。∽栽唬弘S時(shí)聆音樂(lè),賽過(guò)活神仙。點(diǎn)開(kāi)“百度”,熱點(diǎn)的新聞報(bào)道立刻出此刻眼前,嘿,真多!全國(guó)上下大大小小的事情立刻呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)。∮⑻鼐W(wǎng)還有許多百科知識(shí),我就在知識(shí)的海洋吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充一些課外知識(shí)?芍^是:豐富英特網(wǎng),假期好伙伴。
我理想中的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會(huì)過(guò)一個(gè)最充實(shí)、最有好處的假期。
我的初一生活作文 篇34
一種緊張,急促,匆忙的氣氛籠罩著我。初中生活自然與小學(xué)不同,不能讓無(wú)憂無(wú)慮來(lái)了,不能讓輕輕松松來(lái)了,不能讓不緊不慢來(lái)了;急,總是那么急。初中的紀(jì)律規(guī)定像一把懸著的刀,只要我做了什么不守紀(jì)的事兒,它就會(huì)落下來(lái)刺痛我。注定不能與同學(xué)嬉戲走廊間,打鬧教室間,追逐樓梯間了。在成長(zhǎng)的不只有我,還有嚴(yán)格的規(guī)定。
初中生活是紫色的,年齡過(guò)了一旬(12歲為一旬,明白了),年級(jí)升了一層(指小學(xué)與初中的量詞),那生活自然就有幾分沉重了,不過(guò),城中的學(xué)習(xí)生活中,也有子一般的小小樂(lè)趣。因?yàn)橹锌嫉木壒,我必須要埋頭苦干,這是幽靜的藍(lán);知識(shí)的增多,閱歷的加深,這是喜悅紅。這藍(lán)紅相錯(cuò),我初中的生活,順理就變成了乏味卻帶有幾絲閑情逸致的紫了。
我的初中生活,是一個(gè)不斷變換的過(guò)程,也是逐漸向社會(huì)邁進(jìn)的過(guò)程,學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大,昨天永遠(yuǎn)是輕松的(較今天而言),而明天將是沉重的(較今天而言),直到明天也變成昨天。今天是個(gè)中立者,我只會(huì)那今天去相比昨天,這樣,才能讓我有信心和勇氣;我不會(huì)拿今天與明天相比,這樣只會(huì)讓我更加沮喪,名有信心做好今天,沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝明天。我也正是因?yàn)檎莆樟诉@一要領(lǐng),所以對(duì)正在進(jìn)行的初中生活的乏味與枯燥不排斥,初中生活就是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的馬拉松平原,我是山洪,誰(shuí)也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
初中生活的樂(lè)趣不多見(jiàn),因?yàn)楦挥猩?jí)性的初中時(shí)光早已讓我掙脫了那些低級(jí)趣味的束縛,我已從一只毛毛蟲(chóng)變成了蛹,向我的蝴蝶夢(mèng)挪移著,初中正是我蛹變的過(guò)程。但是笑容不會(huì)出現(xiàn)在偶爾間,我與我的校友,從書(shū)香中找尋樂(lè)趣,從實(shí)踐中追逐樂(lè)趣,從落葉中,找到一片泛青的葉,我尋找著快樂(lè)。
初中生活十分神奇,不同于其它時(shí),我很慶幸,在這座充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校中,在這平凡而又和睦的五班里;我在這兒,將與同學(xué)一起,走過(guò)一段祖母綠般珍貴的光陰!
我的初一生活作文 篇35
從前聽(tīng)父母和老師們說(shuō)初一過(guò)得很快,我都不相信,但現(xiàn)在被現(xiàn)實(shí)壓迫得不得不相信了。初一生活雖然像是轉(zhuǎn)瞬即逝,但仍然帶給了我給種滋味的回憶。
小學(xué)的時(shí)候,我不是很喜歡交朋友,但是一旦遇到知心朋友,就會(huì)投入全心全意。來(lái)到附中,各種各樣的活動(dòng)讓我和班里的同學(xué)逐漸熟悉,并結(jié)交了許多知心朋友。和羅錦易頭腦風(fēng)暴、和賈天潤(rùn)唱《海闊天空》、和夏商周單挑羽毛球、和王雨橋互相嘲諷等畫(huà)面,在我腦中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。在自然之翼,朋友之間更是不分彼此,我們共享飲用水、壓縮餅干,在小河中不謀而合圍攻倪爺上了初中以來(lái),朋友一詞被重新定義了。
老師們都說(shuō)希望當(dāng)我們的朋友,我一直認(rèn)為這是一個(gè)很難達(dá)到的境界。但是在初一這一年間,我與老師們都很熟悉了:嚴(yán)格又不失活潑的白老師和李夏老師、心機(jī)十足的接白老師,當(dāng)然還有活潑、感情豐富的史老師古人云:弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。誰(shuí)都不會(huì)完全是別人的師,同學(xué)間也會(huì)有師與生的分別,但師生角色是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在輪換的。
有師就必定有課程的出現(xiàn),課程也有有聲和無(wú)聲之區(qū)別。我很喜歡無(wú)聲的課程,包括我們的閱讀課。選自己感興趣的書(shū)進(jìn)行閱讀,在我看來(lái)是一種靈魂上的享受,我永遠(yuǎn)記得上學(xué)期期末我是多么癡迷于《哈利波特》,以至于在三周內(nèi)把全冊(cè)都讀完了。如果說(shuō)閱讀是經(jīng)過(guò)多重思考才洗滌靈魂的,那么博物課對(duì)我心靈的教育如同膝跳反射一樣自然,當(dāng)我身處深林之中,自然就心遠(yuǎn)地自偏,心靜了下來(lái),仿佛讓時(shí)間停止了下來(lái),才能更好地觀察生物。自然或許就像一面鏡子,反映出了真實(shí)的、不加修飾的我自己。
初一的生活也有多多少少的遺憾,這些遺憾偶爾也會(huì)讓我黯然神傷。不過(guò),誰(shuí)能保證自己做的不留遺憾呢?
老師家長(zhǎng)各種念叨,初二是個(gè)分水嶺,雖然聽(tīng)爛了但事實(shí)如此,我應(yīng)該不論零落成泥碾作塵仍有香如故。像一句歌詞多少次,迎接冷眼與嘲笑,從沒(méi)有放棄過(guò)心中的理想。
我的初一生活作文 篇36
初中是從孩童到少年的生命進(jìn)階,我滿懷希望的踏入初中殿堂,卻被這堪稱兵荒馬亂的生活打了個(gè)措手不及。
兵荒馬亂之“亂”,亂在寄宿。清晨6點(diǎn)30起床鈴響起,寄宿生們睜開(kāi)惺忪的睡眼,慢吞吞地下了床,慢吞吞地穿上襪,慢吞吞地疊好被子,慢吞吞的喝口水……忽然不知誰(shuí)看了眼腕表,驚呼一聲,6點(diǎn)40了!頓時(shí)搬盆的搬盆,刷牙的刷牙,洗臉的洗臉。桶撞杯翻之聲四起,還有跌跌蹌蹌之人,手忙腳亂,簡(jiǎn)直滿地雞毛。倉(cāng)促之中,緊趕慢趕,總算沒(méi)有遲到。
兵荒馬亂也“亂“在課堂。上課鈴一響,老師便進(jìn)來(lái)了,慌得同學(xué)收書(shū)翻書(shū),手忙腳亂。多半同學(xué)總算在班長(zhǎng)喊“起立”前拾掇停當(dāng)?蓱z那平日亂放課本的學(xué)生,對(duì)著凌亂的書(shū)堆抓耳撓腮,直至坐下也沒(méi)能尋到當(dāng)堂課本,只得乖乖罰站。又有那按不住性子上課講小話、傳紙條之輩,自認(rèn)為瞞天過(guò)海,天衣無(wú)縫,不料,老師站立講臺(tái),居高臨下,看得一清二楚,也只得“伏法”,悻悻地站起來(lái)了。
上課對(duì)我這般天性好靜之人倒還好。每日聽(tīng)課有所收獲,便覺(jué)欣然。對(duì)于那些天性活潑的同學(xué),便有點(diǎn)折磨了。他們苦苦捱過(guò)了一整天的課程,卻又回寢室來(lái)“興風(fēng)作浪”。有些同學(xué)一回寢室就徹底壓抑不住,滔滔不絕、口若懸河地講著;更有一些同學(xué)盡情地一展歌喉,發(fā)泄著上課的壓力,我的室友們便是如此。有時(shí)我洗完澡,晾完衣也加入其中。但一些情緒高昂的同學(xué),沒(méi)洗漱妥當(dāng)便開(kāi)始狂歡。最后在他人提醒下匆忙洗漱,熄燈后還在講話,被老師抓個(gè)現(xiàn)行,罰站軍姿,實(shí)為不美。
雖說(shuō)是兵荒馬亂,但在軍訓(xùn)和第一周的生活后,我們便重整了旗鼓:早晨不再忙亂,學(xué)會(huì)了提前起床整理內(nèi)務(wù);課堂不再吵鬧,學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言;晚修不再匆忙,學(xué)會(huì)了下午洗澡按時(shí)就寢。
“王于興師,修我甲兵”,在初中兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)蛑?A的神圣目標(biāo),進(jìn)軍!
我的初一生活作文 篇37
我的課外生活豐富多彩,每個(gè)不同的興趣就像飽和的色塊,組成了一幅七彩美麗圖畫(huà)。我的課外生活有彈鋼琴、練書(shū)法、寫(xiě)作文、學(xué)英語(yǔ)……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書(shū)法了。
說(shuō)起鋼琴,那還是我在上幼兒園的時(shí)候,每次上音樂(lè)課看到音樂(lè)老師的手指在鋼琴鍵上快樂(lè)的飛舞著,就如同花園中翩翩起舞的蝶兒,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律便在這指間流瀉而出,每次我都會(huì)被這聲音所深深的吸引,于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙,教會(huì)了我彈琴的指法、識(shí)得了音階音符。上了小學(xué),我才知道,原來(lái)學(xué)鋼琴也不是那么簡(jiǎn)單的,最初簡(jiǎn)譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開(kāi)始學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期,老師便幫我報(bào)名參加了一級(jí)的考試。由于準(zhǔn)備的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短,所以就名落孫山,沒(méi)考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得彈鋼琴越來(lái)越枯燥,一首曲子要反復(fù)的練上好久,這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“做事情不能輕易放棄,你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn),失敗乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵(lì)下,我重拾自信心,到現(xiàn)在已拿到中央音樂(lè)學(xué)院六級(jí)證書(shū)。
因?yàn)槲乙郧白謱?xiě)得不好看,媽媽讓我去學(xué)書(shū)法,在書(shū)法中我學(xué)到專心,細(xì)心,耐心以及毅力,書(shū)法陶冶了我的情操,常言道:寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生慧。書(shū)法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽,并取得了一等獎(jiǎng),還在溫州都市報(bào)上刊登,成功的滋味實(shí)在太美妙了,這更加給了我學(xué)習(xí)書(shū)法的動(dòng)力。現(xiàn)在,我已取得軟筆三級(jí)證書(shū)。當(dāng)然我的字也變得好起來(lái)了。
課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),陶冶了情操,增長(zhǎng)了閱歷,明白了事理!
我的初一生活作文 篇38
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了全新的初一生活。新的同學(xué),新的班級(jí),新的老師,新的學(xué)校,在全新的環(huán)境中,我們開(kāi)啟快樂(lè)成長(zhǎng)模式,展翅博擊(搏擊)學(xué)海長(zhǎng)空。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文,注意逗號(hào)的正確使用。)
在全新的環(huán)境中我們不斷成長(zhǎng),不但結(jié)識(shí)了新的朋友,還得到了新的知識(shí),我的初一生活我精彩。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
我的初一生活我精彩,友誼的芳香醉人心。(中心句,使文章段落格式清晰。)在初一生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友。有的學(xué)識(shí)淵博(興趣廣泛),有的幽默風(fēng)趣,有的一絲不茍。在下課期間下象棋的時(shí)候,有的緊鎖雙眉,有的神態(tài)自若,還有的面露難色,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“將軍!”旁邊就立刻有人說(shuō):“快,支仕!”(下象棋的動(dòng)作描寫(xiě)再細(xì)致些為宜。)
我的初一生活我精彩,學(xué)海茫茫勤作舟。(中心句,同上。)自習(xí)課時(shí),新的語(yǔ)文老師打開(kāi)幻燈片,領(lǐng)著我們背大詩(shī)仙李白的不朽名作;英語(yǔ)課上,新的英語(yǔ)老師帶著我們拼說(shuō)讀寫(xiě)探挖英語(yǔ)的奧秘;數(shù)學(xué)課上,我們共同探索數(shù)學(xué)王國(guó)中知識(shí)的寶藏;語(yǔ)文課上老師講的一個(gè)個(gè)神奇的趣味字謎,使我們感受到中華漢字的博大精深;地理、生物……四門(mén)小科令我們著迷,令我們沉醉,更令我們孜孜不倦。(排比句,運(yùn)用的不錯(cuò)。
有一天,語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師用她獨(dú)有的教學(xué)方法,向我們講解了朱自清的《春》,聽(tīng)著聽(tīng)著,我就仿佛進(jìn)入了朱自清用筆描繪的那個(gè)世界中去了。(補(bǔ)入必要的想象和描寫(xiě)為宜。)
初一生活,你曾經(jīng)使我向往;初一生活,你現(xiàn)在使我快樂(lè)!我熱愛(ài)的初一生活。∧闶俏要(dú)一無(wú)二的生命紀(jì)念冊(cè)中的扉頁(yè),是我邁向人生高峰的重要臺(tái)階……(抒情,升華文章主題!)
在精彩的初一生活中,我們一定珍惜這重要的,美好的,獨(dú)一無(wú)二的初一時(shí)光吧。ǜ姓俳Y(jié)尾。)
我的初一生活作文 篇39
生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。
幾課時(shí)的國(guó)際象棋社團(tuán)一過(guò),70%的勝率,我便覺(jué)得無(wú)人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對(duì)子,也常常能輕松取勝。
于是乎,便不聽(tīng)課。老師講課,不想聽(tīng),懶得聽(tīng),和其他人圍坐一團(tuán),在后幾排下棋。
僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個(gè)不小心就將自己的“戰(zhàn)無(wú)不勝”的稱號(hào)丟了去。
“冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無(wú)不勝,使我的自負(fù)驕傲。高端局常引來(lái)無(wú)數(shù)人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn),以我為核心的戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對(duì)方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過(guò)身來(lái)。動(dòng)靜一大,老師的注意力就投了過(guò)來(lái)。
我認(rèn)為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細(xì)長(zhǎng);說(shuō)話簡(jiǎn),吐字清,每一個(gè)字仿佛都是濃縮的精華,且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
就是這樣一個(gè)老師,給了我初中以來(lái)極深刻的教訓(xùn)。
我覺(jué)得什么擋住了光,一大片陰影投來(lái),壓在我身上,以特有的威嚴(yán)氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開(kāi)來(lái),回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。
老師在我對(duì)面坐下,我6黑打老師4白。一場(chǎng)好殺,那叫個(gè)精彩:車(chē)橫掃,象斜挑,王后威風(fēng)滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護(hù)王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉(zhuǎn)跳躍,定一子,將!對(duì)手無(wú)策只投降。
這一局,下的我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒(méi)有顧及虎視眈眈的車(chē),一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時(shí)已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負(fù)的稱號(hào),破碎,掉落,飄向遠(yuǎn)方。
我忽然明白;老師這是用實(shí)力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,你的上面還有多少人。
我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。
我的初一生活作文 篇40
大家好,我來(lái)自廣東,生活在江門(mén)。
結(jié)束了六年的小學(xué),我到了我心目中一直向往的初中,我在江門(mén)的中港英文學(xué)校上學(xué),我很期待開(kāi)始初中三年的生活,和同伴們一起,現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了,不得不感慨時(shí)間真的過(guò)得很快。
剛進(jìn)校門(mén),這學(xué)校有點(diǎn)漂亮呀,帶著六年級(jí)畢業(yè)時(shí)那份喜悅踏進(jìn)了自己向往的美好中學(xué)時(shí)代,剛進(jìn)班級(jí),同學(xué)們都比較內(nèi)向,第一節(jié)課開(kāi)始是班會(huì)課,班主任要求大家自我介紹一下,大家都很內(nèi)向,我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬,介紹完畢,老師宣布班長(zhǎng),老師說(shuō)到這位同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng)了,大家掌聲歡迎。這個(gè)集體的同學(xué)雖然介紹時(shí)很內(nèi)向,但是一點(diǎn)也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學(xué)生,宿舍里同學(xué)們都很熱情的,沒(méi)有了自我介紹時(shí)的內(nèi)斂,都是很熱情開(kāi)放的,大家都很好。一起下樓吃飯,一起回教室,我很開(kāi)心。
午休結(jié)束后,回到了教室,下午第一節(jié)就是這個(gè)學(xué)校的特色課程—口語(yǔ)課,我向來(lái)特長(zhǎng)就是英文,但是,出乎意料,班里有外籍學(xué)生,英文特別厲害,當(dāng)時(shí)我就想“糟糕,最擅長(zhǎng)的英文要被打敗了啊”,好在,那些同學(xué)特別熱情告訴我這個(gè)外教Ms很和善,嚇我一跳。
一晃眼,初一就結(jié)束啦,仿佛昨天才開(kāi)始。
初中,沒(méi)你想的這么美好,但是也沒(méi)有那么糟糕,學(xué)習(xí)真的很重要。
以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷,我要和大家分享這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。
一如既往的教室,卻沒(méi)有了從前的那種羞澀,大家都很兄弟般的Whatup了一下,這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂(lè)就要有悲傷啊,大概都是些亂七八糟的事,上了初中,千萬(wàn)別再去理會(huì)一些理會(huì)無(wú)聊的事情,尤其是絕交這種話,上了初中要分清,不要在你該做事是懶惰哈!
遇到友誼的打擊,是正常的事情,我們需要理智處理,不要想太多,很正常的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)真感情呢?對(duì)吧?
致我的初一生活,初一生活結(jié)束啦,我要迎來(lái)我的初二啦,美好如期而至。
我的初一生活作文 篇41
初一,它代表著初心的開(kāi)始;初衷的開(kāi)始;夢(mèng)想的起點(diǎn)……
回想剛踏入初一的那時(shí),同學(xué)們是那樣的可愛(ài);是那樣的懵懂;是那樣的天真。我對(duì)他們的印象很深。
剛來(lái)到新學(xué)校時(shí),我是那么的擔(dān)心,那么的謹(jǐn)慎?释坏皆S多知心朋友,但又怕他(她)們討厭我,嫌棄我。但后來(lái)我開(kāi)始慢慢放下內(nèi)心的恐懼,與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄,可能是因(yàn)橥瑢W(xué)們那真實(shí)的內(nèi)心吧。就像老師所說(shuō)的“我們班的同學(xué)都是重感情的,是善良的,是單純的!
初一的生活真的非?鞓(lè),那一幕幕情景全刻印在我的腦海里。
回憶軍訓(xùn)是那樣的辛苦,是那樣的艱難。在家中的公主、王子們,在學(xué)校里沒(méi)有父母的幫助,沒(méi)有父母的呵護(hù)。慢慢的學(xué)會(huì)自己一個(gè)人撐起一片天_疊被子、洗衣服……,父母心中的寶貝,父母心中時(shí)時(shí)刻刻都需要呵護(hù)的孩子,F(xiàn)在內(nèi)心堅(jiān)定,能在炎炎夏日中站幾個(gè)小時(shí),不再畏懼酷暑風(fēng)雨;能自己獨(dú)立生活;能自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互理解,我們正從中慢慢共同成長(zhǎng)。
回憶一年一度的“文藝體育藝術(shù)節(jié)”也歡迎著我們的到來(lái)。在舞臺(tái)上的同學(xué)們大放光彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,為著班級(jí)榮譽(yù)而奔跑。
回憶足球比賽,同學(xué)們絕不輕易放棄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,陽(yáng)光像團(tuán)大火球燒烤著大地,他們踩在熾熱的地上,享受著足球帶來(lái)的歡樂(lè),就算受傷也絕不會(huì)倒下。同學(xué)們、老師們一起給他們加油鼓勁。成功后我們更上一層樓,失敗后我們下次再加油。正應(yīng)了這句話“在賽場(chǎng)上獻(xiàn)出最好的自己才是對(duì)對(duì)方的尊重!
這些回憶,是多么的美好呀!現(xiàn)在回想起來(lái)還不僅想笑,當(dāng)時(shí)的我們是多么的可愛(ài)呀!
光陽(yáng)似箭,日月如梳,轉(zhuǎn)眼我們一年的初一生活結(jié)束了,時(shí)間是我們永遠(yuǎn)扭轉(zhuǎn)不了的東西,我終于明白了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”感謝所有老師這一年辛勤耕耘,讓我們茁壯成長(zhǎng)!
初二,你好!我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)了,努力學(xué)習(xí),努力奮斗去實(shí)現(xiàn)美好的愿望!
我的初一生活作文 篇42
己經(jīng)過(guò)去的初一生活充實(shí)而美好,令我回味無(wú)窮。
初一生活與小學(xué)生活截然不同,在校的時(shí)間增加,一個(gè)星期回家一次;學(xué)習(xí)科目增加,一共有七門(mén)課程;時(shí)間很緊張,需要合理安排。這些變化對(duì)我有很大的影響。
一年前,我剛剛進(jìn)入初一的學(xué)習(xí)生活,看著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,很不適應(yīng),連走路都要注意點(diǎn)什么。
開(kāi)學(xué)那天的晚自習(xí),我與教室里的多數(shù)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,他們與我打招呼,我害羞地回應(yīng)著,跟他們介紹自己。晚上回到寢室,八個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心地聊天,好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師,還沒(méi)真正開(kāi)始上課,就給我來(lái)了個(gè)下馬威,我在填報(bào)名表的時(shí)候有一個(gè)失誤,把老師說(shuō)的一個(gè)信息忘記了,董老師就對(duì)我說(shuō):“什么事,我都只說(shuō)一遍,沒(méi)有聽(tīng)到我不會(huì)再說(shuō)第二遍!碑(dāng)時(shí)我嚇得不敢吱聲。也是這個(gè)小插曲讓我在以后學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話。
像這樣這樣的情況還有不少,我也從中認(rèn)識(shí)到。董老師是一個(gè)自尊心強(qiáng),有責(zé)任心的老師,她對(duì)工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé),做事情都要做到最好,但并不急于求成,在管理班級(jí)時(shí)常!巴祽小保鄶(shù)時(shí)間是靠我們的自制力,讓我們自己約束自己,當(dāng)我們其中有人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰,也會(huì)讓我們引以為戒,不讓任何不良因素影響我們學(xué)習(xí),董老師一絲不茍、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個(gè)其樂(lè)融融的大家庭中過(guò)著學(xué)習(xí)生活,在這段時(shí)間里,我發(fā)生了很大的改變。面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù),我一開(kāi)始忙于應(yīng)付,有時(shí)還拖欠任務(wù),現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來(lái),合理安排時(shí)間,一開(kāi)始不善表達(dá),通過(guò)一次又一次的訓(xùn)練,口才還算有長(zhǎng)進(jìn),一開(kāi)始十分內(nèi)向,隨著與他人的交往越來(lái)越頻繁,現(xiàn)在敢于主動(dòng)與陌生人交往。
初一生活給我?guī)?lái)的變化對(duì)我影響深遠(yuǎn),使我越來(lái)越優(yōu)秀,成為了我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。
我的初一生活作文 篇43
時(shí)光匆匆,初一以暑假的開(kāi)始而結(jié)束,一轉(zhuǎn)眼便升初二。記得剛進(jìn)這所學(xué)校,就覺(jué)得學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)淳樸。一年過(guò)去了,覺(jué)得收獲滿滿,既收獲了知識(shí),又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué);叵氤跻,每天三點(diǎn)一線,教室、食堂、寢室來(lái)回跑。每個(gè)人都很努力,每天奮斗不止,生怕落下。
記得有一次,冬天了,特別冷,一下晚自習(xí)就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去,生活老師已經(jīng)吹了哨,這時(shí)一束燈光從寢室門(mén)的窗戶射進(jìn)來(lái),“吱呀”門(mén)開(kāi)了,往響聲處望去,原來(lái)是李老師來(lái)查寢。李老師靠著手機(jī)燈光慢慢走近,邊走邊說(shuō):“現(xiàn)在天氣冷,要多注意保暖!蓖蝗唬瑹艄庹盏搅宋业拇采,只聽(tīng)李老師說(shuō):“你蓋著這么薄的被子,不冷嗎?回去叫你媽買(mǎi)一床厚一點(diǎn)的被子,怕冷!蔽覍擂蔚孛嗣^,說(shuō)了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好,然后又拿過(guò)我床頭的衣服,將衣服合著被子裹在我腳上?粗罾蠋煹膭(dòng)作,我的心中有一股暖流劃過(guò)!耙路_,這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做!蔽覀凕c(diǎn)著頭答應(yīng)了。聽(tīng)了李老師的話,李老師走之前幫每個(gè)同學(xué)都?jí)毫藟罕蛔,還輕輕把門(mén)關(guān)上了。我躲在被窩,感受著腳下的溫暖,帶著笑睡著了。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽還說(shuō):你看李老師多關(guān)心你們,你要好好學(xué)習(xí)。“好”
這里既有老師親切關(guān)懷還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱心幫助。
那是在軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)校園卡還不能打電話,可我實(shí)在太想家,只好在晚上去電話亭碰運(yùn)氣,看看有沒(méi)有人可以借我打一下電話,沒(méi)想到有很多人在打電話,我的眼睛四處尋找,終于找到了一個(gè)只有一個(gè)人在打的電話,我立馬跑過(guò)去,說(shuō)“學(xué)姐,你打完了,可以借我打一下嗎?我們的校園卡還沒(méi)激活。”那個(gè)學(xué)姐笑著答應(yīng)了!爸x謝學(xué)姐。”我終于如愿打通了電話。
初一,我從剛來(lái)的害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢,一切都在悄然發(fā)生著變化。無(wú)論怎樣都勇敢的向前奔去,加油!初一有趣的生活,使我更憧憬初二的生活。
我的初一生活作文 篇44
兩個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著,為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場(chǎng),遙望黃昏的天幕,回想著從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)千。
仍記得軍訓(xùn)的那幾天,從蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的我們突然被拉到烈日下站軍姿,是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了,不再是懵懵懂懂的小學(xué)生,父母的期盼,老師的關(guān)懷,還有我們不服輸?shù)挠職。于是,我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門(mén)。
仍記得期中考試之前的那幾天,全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)展現(xiàn)自大半學(xué)期以來(lái)在清外的表現(xiàn),而做著充分的準(zhǔn)備。各科老師都在忙前忙后,馬不停蹄地為我們講題解難,同學(xué)們都懷著滿腔熱情,爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)……面對(duì)這樣優(yōu)秀的班級(jí),勝利難道不屬于我們嗎?
仍記得快進(jìn)考場(chǎng)的我們,相互鼓勵(lì)著,彼此安慰著,心中雖思緒萬(wàn)千,但都懷著必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)。試場(chǎng)內(nèi),屏氣凝神,好似忘了周?chē)囊磺,只?tīng)見(jiàn)“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來(lái),提起手中的筆,盡情揮灑著所有的付出,與那美好的青春一起書(shū)寫(xiě)著。
每一個(gè)人都有所付出,每一個(gè)人都在努力,但勝利是自私的,它不會(huì)像盒飯一樣,到點(diǎn)每個(gè)人都可以得到一份。但它又是公平的,一個(gè)人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,流了多少汗水,它一定會(huì)回報(bào)你多少成績(jī)。它是一座狹窄而又簡(jiǎn)陋的獨(dú)木橋,成千上萬(wàn)的人都希望從上面通過(guò),但仍會(huì)有數(shù)不盡的人落水,真正通過(guò)的都是把知識(shí)準(zhǔn)備的很充分的人。
我們渴望成功,我們不畏艱難。大雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,失足落水的總能重新站起來(lái)。
初中生活就是如此,昨天可能還是烏云密布,但今天又是明媚春天。
進(jìn)入初一,我們開(kāi)始了獨(dú)立的生活;進(jìn)入初一,我們開(kāi)始為理想而奮斗;進(jìn)入初一,我們堅(jiān)信:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正如詩(shī)人所說(shuō):不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
我的初一生活作文 篇45
盼望著,盼望著,新學(xué)期開(kāi)始了。
一切都像剛開(kāi)始的樣子,那么熟悉,又那么陌生?颇慷嗥饋(lái)了,作業(yè)堆起來(lái)了,同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來(lái)了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來(lái)了,沉沉的,重重的。教室里,課桌上,你看,一大片一大片滿是的。低著,垂著,做幾道數(shù)學(xué)題,讀幾個(gè)英語(yǔ)單詞,背幾首古詩(shī)。風(fēng)暖呼呼的,課桌冷冰冰的。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),你不讓我,我不讓你,都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨,堆得像山。試卷里帶著苦味兒,閉了眼,眼前仿佛滿是練習(xí),測(cè)驗(yàn),考試。眼下,成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著,大大小小的試卷傳來(lái)傳去。練習(xí)題滿地都是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在課桌上,像眼睛,像魔鬼,催促著你快點(diǎn)兒寫(xiě)。
都說(shuō)“書(shū)山題海無(wú)窮盡”,不錯(cuò)的,像老師的手給你愛(ài)的撫摸。風(fēng)里帶來(lái)些新試卷的氣息,混著墨水味兒,還有各種試卷的味道,都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺(tái)上,不停地展示著喑啞的喉嚨,跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里,上課鈴聲,這時(shí)候也成天樂(lè)此不疲地響著。
回寢室是最快樂(lè)的時(shí)光,一待就是幾個(gè)小時(shí)。你可別浪,看,像瘋子那樣妖嬈的舞姿,像開(kāi)心果般逗得全寢室哈哈大笑,像話癆那樣有許多話說(shuō)不完,空氣中到處彌漫著無(wú)限的趣味。眼睛如星辰大海,笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時(shí)分,上燈了,走廊露出的那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,烘托出一片歡樂(lè)而熱鬧的夜。學(xué)校里,宿舍中,走廊邊,有聊天的人,也有巡察的老師拿著手電筒,觀察門(mén)內(nèi)動(dòng)靜的,真令我們提心吊膽。
離期中考試越來(lái)越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的,一份份都發(fā)下來(lái)了。計(jì)算計(jì)算題目,背誦背誦課文,各做各的習(xí)題去!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,還有幾天,有的是時(shí)間,有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,引領(lǐng)著我們走向知識(shí)的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘,打扮得花枝招展的,向我們走來(lái)。
作業(yè)像健壯的青年,總有你攻不破的重點(diǎn)和難點(diǎn),催促著我們復(fù)習(xí)去!
我的初一生活作文 篇46
斗轉(zhuǎn)星移,光陰荏苒,不知不覺(jué)中,我的初一生活已經(jīng)過(guò)了半年多了,驀然回首,身后那一串串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾,在我的心中泛起一陣陣漣漪。
幾個(gè)月前,我一臉稚氣地踏進(jìn)龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén),抬頭望著這個(gè)也略顯稚氣的學(xué)校,遲疑地想:它能給我什么呢?但如今,我可算是無(wú)怨無(wú)悔,心悅誠(chéng)服。
小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)我考了全校第四名,走進(jìn)了這所學(xué)校,自以為憑著這個(gè)基礎(chǔ)以后還能在成績(jī)上輕而易舉地名列前茅,可是,我錯(cuò)了,昨日的輝煌并不等于今天的成功。學(xué)校里同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上那火藥味般的競(jìng)爭(zhēng)氣氛令我開(kāi)始有點(diǎn)力不從心。最難忘的是期中考前的那段日子,每個(gè)單元考一次又一次令人沮喪的成績(jī)接踵而來(lái),我從在小學(xué)全校的第四名一下子降到了現(xiàn)在班里的二十幾名,每張?jiān)嚲砩系脑u(píng)分都是那么冰冷無(wú)情。一開(kāi)始我還能面對(duì)現(xiàn)實(shí),我選擇了加倍的努力和勤奮。但是,成績(jī)依然在原地徘徊,每次看到成績(jī)單,我的心便顫抖不已,腦子一片空白。我開(kāi)始恐懼學(xué)習(xí),這時(shí),老師們以和藹的目光、親切的微笑不停地鼓勵(lì)著我,同學(xué)們也都一再地鼓勵(lì)我。于是,我在失敗中重新振作起來(lái),課堂上集中精神聽(tīng)課,課后與同學(xué)們討論問(wèn)題。漸漸地,我的成績(jī)慢慢提高了,這一切都讓我感受到了龍實(shí)的溫暖。
學(xué)校還給予我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái),在這舞臺(tái)上,我如魚(yú)得水、如虎添翼,盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上,我與同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)我們的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上,我們展示自己的作品;讀書(shū)節(jié)上,我們交流彼此的閱讀心得……我不停地去迎接新的挑戰(zhàn),不停磨練自己,學(xué)會(huì)了用勇氣去面對(duì)每一次成與敗。
是龍實(shí),放大了教師的神圣,還原了教育的意義,詮釋了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵,演繹了苦盡甘來(lái)的精彩。
我愛(ài)我的初一生活,我愛(ài)我的學(xué)校,我將用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。這美好的明天,是一個(gè)學(xué)子與學(xué)校共同進(jìn)步的結(jié)果,它不僅僅屬于我個(gè)人,更屬于龍實(shí),因?yàn)椋沂驱垖?shí)人!
我的初一生活作文 篇47
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,懷著一種憧憬,我跨進(jìn)了二十八中新星中學(xué)校園的門(mén)檻,恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的合作班,初一(19)班。盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是一種非比尋常的,從此開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué);看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。忘記帶飯卡的時(shí)候,他們都不睱思索的去幫我,一起排隊(duì)打飯,那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
自持著在小學(xué)不錯(cuò)的成績(jī),我便想著繼續(xù)過(guò)眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊,特別在月考的時(shí)候我沒(méi)有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“×”時(shí),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要來(lái)臨,作業(yè)試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,十九班這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……千言萬(wàn)語(yǔ)、只有一句話:我愛(ài)我的初一生活!
我的初一生活作文 篇48
“感嘆時(shí)光好快,很多人已不在……”是啊,我們的初一生活就這么結(jié)束了,一年真的有些快。現(xiàn)在回味起初中的生活,都覺(jué)得歷歷在目!一個(gè)人的轉(zhuǎn)變也在那一瞬間,不信,請(qǐng)看看我的初一生活。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)記得……”這首《同桌的你》是我們學(xué)校每天早晨都會(huì)想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時(shí)候,我們還有那么一些懵懂,一些好奇,,所以每次廣播站播放這首歌的時(shí)候我們還會(huì)跟著哼唱,畢竟也是流行的歌。電視臺(tái)和廣播站招生的時(shí)侯我按耐不住我的好奇心,報(bào)了名,后來(lái)我加入了電視臺(tái)。我到現(xiàn)在還記得我第一次站在攝像機(jī)前面時(shí)緊張的心情,老師第一次點(diǎn)評(píng)我是我無(wú)措的狀態(tài),我第一次尋找采訪對(duì)象被拒絕的時(shí)候那失望的模樣。還記得我壞脾氣,還記得我因?yàn)橐驗(yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時(shí)的情景。那時(shí),我們覺(jué)得自己還是家中的小姐少爺,有一些傲嬌,有一些任性,有一些幼稚,有一些無(wú)理取鬧。我喜歡和男生一起玩,但是不喜歡與男生同桌。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時(shí)有一些煩躁。可當(dāng)他笑著對(duì)我說(shuō):“Hello,Iam劉!彼且豢诓皇翘珮(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣,也有些任性。我們都是那種樂(lè)觀,嘻嘻哈哈,不服輸?shù)娜。所以我們?jīng)常吵架,但是我們第二天又恢復(fù)了曾經(jīng)的“革命友誼”。
隨著時(shí)間的流逝,慢慢的我們也發(fā)生了改變,早自習(xí)不會(huì)有人遲到了,下課也沒(méi)有那么瘋了,上課也幾乎沒(méi)有思想拋錨的了,中午的午休時(shí)間也都用來(lái)學(xué)習(xí)了,小事也不會(huì)引起爭(zhēng)吵了。面對(duì)突發(fā)狀況也可以冷靜面對(duì),我們開(kāi)始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。仿佛每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風(fēng)。
其實(shí),每個(gè)人都要長(zhǎng)大,步入初中,再邁出初中,只需要三年,而三年的時(shí)間很快,僅僅在那一剎那。時(shí)間很快,珍惜當(dāng)下。有時(shí)候回憶也是滿滿的幸福和快樂(lè)!
我的初一生活作文 篇49
從拿到那張準(zhǔn)考證開(kāi)始我就從未懷疑過(guò)我要成為新元的學(xué)生。那樣固執(zhí)的驕傲,在新元通知書(shū)發(fā)下的時(shí)候戛然而止。自從我穿上火紅的校服,成長(zhǎng)的意識(shí)就開(kāi)始萌芽。
我從未懷疑我是新元的學(xué)生,就像我從未懷疑我是復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生一樣。從我邁進(jìn)新元的大門(mén)時(shí),我仿佛看到最好的未來(lái)向我開(kāi)啟。
我在初一八班犯過(guò)為數(shù)不少的錯(cuò)誤,也曾有過(guò)空虛和寂寞。甚至有時(shí)遭到無(wú)人支持的境地。但,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異(除數(shù)學(xué)外)的好學(xué)生。這些阻礙不了我成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我的成績(jī)總不是很滿意。還有甚至差點(diǎn)改變我人生理想作家的親愛(ài)的王老師,當(dāng)我在初一所完成的第一篇文學(xué)作品《盛世年華》完工后即被王老師查封。
哦,說(shuō)到些小說(shuō)了。
我有兩篇小說(shuō)是偷偷地在學(xué)校用一點(diǎn)可憐的一分鐘五六十字的速度寫(xiě)成的,它們是《玻璃時(shí)代》和《孑然之末》。寫(xiě)小說(shuō)的壞處在于,你不僅要躲避老師們,且要嚴(yán)防同窗們。他們一旦發(fā)現(xiàn)我的手稿,就會(huì)爭(zhēng)搶著一飽眼福。包括我們的班長(zhǎng)王鳳儀。當(dāng)我寫(xiě)《孑然之末》時(shí),她從中發(fā)現(xiàn)了有王、鳳兩字,于是問(wèn)之。其實(shí)那是王汐苜和林玉鳳兩個(gè)人名而已。
寫(xiě)完后我會(huì)給我信任的朋友看,如劉希貝、王雨格,也包括王鳳儀。
縱使這樣,沒(méi)有人改變得了我,我是不系之舟。
初中的樂(lè)事很多,可我還會(huì)禁不住想起小學(xué)時(shí)代。啊,一天又一天的五年,就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學(xué)最知心的朋友通話,體會(huì)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)單幸福。QQ中的小學(xué)同學(xué)和如今的同學(xué)們的頭像一起閃爍著,幸福而又美好。
還有我的特長(zhǎng)班,數(shù)學(xué)。那里有很靈氣的同學(xué),劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚(yáng)。還有親愛(ài)的孟老師,他對(duì)我們多么友善,他又是那樣睿智啊。
老師在日復(fù)一日講正比例函數(shù)與有理數(shù),有約不來(lái)的閑情,課余的朋友以及小學(xué)同窗這是中學(xué)時(shí)代啊。
就是這樣,最美的年華在這里緘默地盛放。
我的初一生活作文 篇50
時(shí)間過(guò)得真快,一年就這樣過(guò)去了。還記得那個(gè)對(duì)初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門(mén)的緊張情緒。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日?qǐng)?jiān)定地站在操場(chǎng)上,就算汗水浸透了衣衫,我們也不曾放下過(guò)。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲務(wù)必要有付出。
就這樣,五天的軍訓(xùn)過(guò)去了。雖然時(shí)間很短,卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅僅讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過(guò)去了,真正的初一生活開(kāi)始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門(mén),看著身邊形形色色的人,心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點(diǎn),就應(yīng)說(shuō)是每一個(gè)同學(xué)的新起點(diǎn)。我們要丟掉稚氣,不能再像一個(gè)小孩一樣無(wú)憂無(wú)慮了,要更努力,更奮進(jìn)。
初一的我什么都不懂,什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥(niǎo),就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長(zhǎng)的種子埋下了。
一天天的過(guò)去了,學(xué)會(huì)的東西也越來(lái)越多。漸漸的感覺(jué)自己不需要他人的幫忙,總喜歡一個(gè)人承受,一個(gè)人做事。身邊的朋友也越來(lái)越少了。這難道就是青春期的自閉嗎?初一讓我體驗(yàn)到了五味瓶里的酸與苦。,但也讓我感受到了甜。
還記得學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在賽道上奮勇向前,就聽(tīng)到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時(shí)的我,真的好溫暖,因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐,我才有了力量。那時(shí)的我,感到由衷的快樂(lè)。
就是這樣一個(gè)酸、苦、甜的初一使我學(xué)會(huì)了很多東西,也學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
但從始至終使我明白了一個(gè)道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有將根向泥土深扎,才能做挺拔的簡(jiǎn)單。而初一就是我們?cè)淖詈脮r(shí)機(jī)。
告別多姿多彩的初一,將迎來(lái)充滿斗志的初二。
我的初一生活作文 篇51
年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是,幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,此刻留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在那里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,但是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力!傲⒄⑾蚯翱待R、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。但是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我必須要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一齊被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開(kāi)朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿期望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……
我的初一生活作文 篇52
8月28日,我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。
在不知不覺(jué)間,初一生活不再遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力,早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我感覺(jué)自己像個(gè)差生,有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天,有一個(gè)晚上,我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著,因?yàn)榘滋鞂W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式,我就一向存有疑問(wèn),不明白公式怎樣組成的,也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。而且,我們換了新老師,她講課速度很快,許多教學(xué)方法也不一樣了,我們學(xué)起來(lái)就有些不適應(yīng),所以,寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費(fèi)了九牛二虎之力,最后完成了數(shù)學(xué),就立刻又被不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難。但是,起碼還有英語(yǔ)大辭典能夠依靠。比較之下,語(yǔ)文就會(huì)簡(jiǎn)單一些了。不管怎樣說(shuō),書(shū)本都是陌生的,怎樣也會(huì)有點(diǎn)困難。總之,這初一生活并不像想象的似天堂了。
但是,在元旦那天,我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂(lè)。元旦那天,我們一個(gè)之后一個(gè)地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時(shí),大家都感覺(jué)到自己都長(zhǎng)大了,回首過(guò)去,還是個(gè)不懂事的頑童,不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年,眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了,我和張琦為兩位老師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔老師熱淚盈眶,兩只顫抖的手緊緊地握住我的手,在崔老師的熱淚中,聯(lián)歡會(huì)也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的初一生活中,有苦、有甜、也有笑,它是豐富多彩的,不會(huì)只有一種味道,否則,那樣會(huì)更加單調(diào)無(wú)味,像作文點(diǎn)評(píng)里的可“八股”。初一生活,是我跨進(jìn)的又一層高梯,在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里,期望會(huì)篇篇精彩,充滿甜蜜,寫(xiě)滿夢(mèng)想。
我的初一生活作文 篇53
世界上,除了親情。愛(ài)情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“友情是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥!背跻簧,我因?yàn)橛辛擞亚檫@種“止痛藥”,讓我的初一生活痛并溫暖著。
初一,在我眼中,本來(lái)是痛苦的。
我的像太陽(yáng)一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧,一會(huì)兒只有B,一會(huì)兒又升到了A,一會(huì)兒又如那飛機(jī)一樣掉了下去,降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來(lái):“這次怎么考得那么爛,把我們家的臉都丟光了!眲傋鐾曜鳂I(yè),好不容易在星期六日有點(diǎn)時(shí)間可以看電視,這時(shí)爸爸不回來(lái)了,那威嚴(yán)的聲音又在我耳邊纏繞:“考那么差,還敢看電視,快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!”我的臉就如那六月的天,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!
一件事,有壞的,一定也會(huì)有好的。
我的后桌,就是我的好鄰居。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他都會(huì)站出來(lái)為我說(shuō)話。他這個(gè)人很樂(lè)觀,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會(huì)了!泵慨(dāng)我考不好時(shí)他就會(huì)對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點(diǎn)就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂(lè)觀,做人就要樂(lè)觀一點(diǎn)!蔽铱粗业暮笞澜议_(kāi)自己的傷疤讓我止痛,雖然風(fēng)呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛并溫暖的日子啊!從此,只要我一不開(kāi)心,我的后桌就會(huì)想盡一切辦法使我開(kāi)心。友情真是一個(gè)好用的“止痛藥”啊!
初一,因?yàn)橛辛擞亚槭刮覝嘏,讓我有了奮斗的感受。普希金說(shuō)過(guò):“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情。”友情,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的后桌是功不可沒(méi)的。
初一,真是段痛并溫暖的日子。
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