【精選】?jī)和?jié)的作文600字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
�。〗K于盼到“六一”兒童節(jié)，我可以玩?zhèn)�痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到湖邊。我拿出魚網(wǎng)，滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想：去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚，今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過(guò)5分鐘，我迫不及待把魚網(wǎng)拉上來(lái)，魚網(wǎng)里空空如也。我想：莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng)，這此我耐心地等10分鐘，當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來(lái)一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開(kāi)魚網(wǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉，真是空歡喜一場(chǎng)。我想：看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)，得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網(wǎng)，這次我等非常耐心等20分鐘，希望奇跡能夠出現(xiàn)，然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無(wú)可奈何。
我懊惱地想：我不會(huì)乘興而來(lái)，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個(gè)小魚塘嗎？這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過(guò)去，我看見(jiàn)一條條小金魚在里面快樂(lè)游來(lái)游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想：這次終于有希望。這次我等20分鐘，信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來(lái)，里面有三條小金魚在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái)，終于開(kāi)張大吉。接著我又撈很多小魚、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來(lái)，我想：今天終于可以滿載而歸。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)，太陽(yáng)西沉，已是晚上7點(diǎn)鐘，我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)競(jìng)秀公園。
兒童節(jié)的作文600字 篇2
六一是我們小孩子自己的節(jié)日，每當(dāng)這天到來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)收到由父母或親人送的小禮物。有些家長(zhǎng)就帶我們出去游玩�？傊懒坏臅r(shí)候我們小孩子會(huì)非�？鞓�(lè)。
今年六月我的爸爸媽媽帶著我和我弟弟去了我們天天美麗的水上公園。這項(xiàng)功能大家一定不陌生，因?yàn)榇蠹叶既ビ型孢^(guò)。水上公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。那里一年四季的美景都不一樣。春天滿園的桃花開(kāi)得燦爛的像一片花海。夏天河面上開(kāi)滿了美麗的荷花。秋天紅色的楓葉飄落下來(lái)有如紅色的蝴蝶翩翩起舞。到了冬天，大雪過(guò)后，好像花草樹(shù)木都穿上了美麗的`白色舞裙，微風(fēng)一吹他們就翩翩起舞，仿佛讓人們?cè)诎咨臉?lè)園。今年我們一到水上公園的大門就看見(jiàn)了水上公園是個(gè)大字，下面是許多五顏六色的花朵，就像眾星拱月一樣美麗的圍著水上公園是個(gè)字。因?yàn)槟抢锾每戳怂晕覀兘辛艘晃淮蠼憬憬o我們照了一張全家照，再向前走一點(diǎn)，就看見(jiàn)一個(gè)湖，那個(gè)湖真是清澈見(jiàn)底，靠著湖近一點(diǎn)，你都可以看見(jiàn)自己的影子，就像一面鏡子。在向前一點(diǎn)，那就有許多的船，那里可以劃船，因?yàn)槟翘焓橇晃覀兣帕撕瞄L(zhǎng)的隊(duì)，才買到一張票，我們選了一個(gè)小鴨子船，因?yàn)槟翘焓橇晃覀兣帕撕瞄L(zhǎng)的隊(duì)，才買到一張票，我們選了一個(gè)小鴨子的船，爸爸說(shuō)劃這個(gè)船就相當(dāng)于開(kāi)車，我先試了試，爸爸說(shuō)我劃的不錯(cuò)！我高興的叫了一個(gè)耶。之后又讓爸爸劃去了，在這之中，我看到了一位叔叔把一個(gè)香蕉皮扔進(jìn)的湖里。我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)但是，但是那時(shí)我媽媽讓我給我弟弟拿個(gè)吃的我就忘記了�，F(xiàn)在回想起來(lái)真生氣，那么清澈見(jiàn)底的湖水你扔了一個(gè)香蕉皮那不就臟了嗎，再說(shuō)你還是大人呀。我們劃完船之后，就原路返回了。
兒童節(jié)的作文600字 篇3
我的兒童節(jié)是女兒一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始過(guò)的。
女兒貝貝上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一天她放學(xué)回家，我把一個(gè)布娃娃送給她，提前祝她六一兒童節(jié)快樂(lè)。她滿心歡喜地抱著布娃娃，問(wèn)我：“媽媽，你小時(shí)候怎么過(guò)兒童節(jié)的？外婆也每年送你禮物嗎？”我愣了愣，苦笑著說(shuō)：“我們小時(shí)候都不過(guò)兒童節(jié)的呀！我好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)哦！更沒(méi)有收到過(guò)兒童節(jié)的禮物啊！”她歪著腦袋，一臉的疑惑，問(wèn)我為什么。我撫摸著她的小臉說(shuō)：“因?yàn)槟菚r(shí)候大家都不過(guò)兒童節(jié)的呀！”她看著我，清澈的眼睛里含著深深的同情。
六一節(jié)那天到了，女兒學(xué)校早上有慶�；顒�(dòng)，下午放假半天。中午回家吃飯時(shí)，女兒從書包里拿出一個(gè)紅色塑料袋，把里面五顏六色的糖果全部倒在飯桌上。她興高采烈地用小手撥弄著那些零食，興奮地給我介紹每一種零食如何美味，告訴我這些糖果都是學(xué)校發(fā)給每個(gè)學(xué)生的節(jié)日禮物。我看著，心想現(xiàn)在的孩子真是幸福，不僅家長(zhǎng)送他們禮物，連學(xué)校也每年送他們這么多禮物，真好。想想我們小時(shí)候，什么都沒(méi)有，我不禁生出許多感慨來(lái)，嘆了口氣。看著女兒滿是幸福的臉，我溫和地對(duì)她說(shuō)：“你先把這些禮物收起來(lái)哦，我們現(xiàn)在先吃飯！等下你再吃零食，好不好？”
女兒搖搖頭，用兩只胖乎乎的小手把那些糖果全部推到我面前，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)我說(shuō)：“這是我送給你的兒童節(jié)禮物！祝媽媽兒童節(jié)快樂(lè)！”這突如其來(lái)的幸福讓我茫然不知所措，我愣在那里，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她用胖乎乎的小手熟練地剝開(kāi)了一顆牛奶糖，塞進(jìn)我嘴里，然后托著腮幫子，看著我，問(wèn)：“甜嗎？”我忍著眼淚不住地點(diǎn)頭。女兒一邊漫不經(jīng)心地把那些糖果重新裝進(jìn)紅色塑料袋里，一邊一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“這些好吃的全歸你了！以后我每年都會(huì)給你過(guò)兒童節(jié)的！你放心好了！”我嘴里含著糖，除了點(diǎn)頭，只會(huì)傻笑。糖很甜很甜，甜進(jìn)了嗓子眼，甜到了心窩里！
從那以后，我每年都收到來(lái)自女兒的兒童節(jié)的禮物，直到她不再是兒童！
兒童節(jié)的作文600字 篇4
早晨，吃過(guò)早餐，我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷，興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)神氣十足。今天，也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子，首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，上了主席臺(tái)，熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢(shì)下，給了我不少的鼓勵(lì)，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)害怕，我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的國(guó)旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì)，都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結(jié)束后，大家都踏著整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn)，大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前，排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見(jiàn)他們踢球的樣子：有的滿頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技，每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì)兒，好友走過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么不去玩游戲？我一聽(tīng)，對(duì)她說(shuō)：“你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲�！闭f(shuō)完，我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。
我在園里漫步了一圈，突然被一個(gè)“問(wèn)答題”的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答，我就有點(diǎn)害怕了，害怕題太難，我不會(huì)回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會(huì)兒，就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè)的笑聲，久久地在場(chǎng)地上回蕩。
兒童節(jié)的作文600字 篇5
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì)兒，精彩的三年級(jí)合唱開(kāi)始了，你聽(tīng)：“我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密……”一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴?gòu)椘饋?lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課，老師拎著一大包東西進(jìn)了教室，告訴我們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給我們。
剛開(kāi)始，習(xí)慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧�！笔裁�，自己挑禮物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速地開(kāi)始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯(cuò)，這支筆也不錯(cuò)，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：“哪個(gè)更好看呢？”有人說(shuō)：“我拿筆的�！庇腥苏f(shuō)：“我拿本子的�！边�有人說(shuō)：“我拿筆芯�！卑�，拿得都不一樣，這該如何是好呢？我接著犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開(kāi)始“抓鬮”，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，抽到的是——筆！
我興奮地拿著筆走了，因?yàn)槲矣X(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字，還可以做一支筷子。我樂(lè)了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著小雨，可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
兒童節(jié)的作文600字 篇6
盼望著，盼望著……六一兒童節(jié)終于到來(lái)了！這是我在附小度過(guò)的最后一次兒童節(jié)，也是第一次參加游園活動(dòng)。
早讀時(shí)，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”，拿著這張卡，去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲，如果過(guò)了關(guān)，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎(jiǎng)”，完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”。一發(fā)到“游園卡”，我就興奮得無(wú)法形容！玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著玩“吹乒乓球”，仔細(xì)觀察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準(zhǔn)”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標(biāo)玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著球拍玩“巧運(yùn)乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”……
不一會(huì)兒，我已經(jīng)“闖”過(guò)了十二“關(guān)”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺(jué)得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著它們，沿著區(qū)域里的兩條紅線走，通過(guò)“隧道”，直通終點(diǎn)。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來(lái)，就算失敗。輪到我時(shí)，我左手拿著乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開(kāi)了步伐。在走的時(shí)候，我想到了一句話“一步一個(gè)腳印”，對(duì)，我要腳踏實(shí)地，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸灰獊y晃身體，否則“親愛(ài)的”乒乓球就毫不留情地會(huì)從球拍上滾落下來(lái)的！我的眼睛緊盯著那個(gè)黃色的大圓點(diǎn)，用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著，忽然，我的身體一晃動(dòng)，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來(lái)。幸運(yùn)的是，幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來(lái)。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳！眼看到終點(diǎn)了，我讓乒乓球安穩(wěn)了下來(lái)，停在拍子中央，隨后加速?zèng)_到終點(diǎn)！看著老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動(dòng)呀！各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……作者：劉蘊(yùn)儀
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