那一刻我笑了優(yōu)秀作文600字（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的那一刻我笑了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇1
一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘，總會(huì)有許多瞬間讓你感到高興，悲傷......而在那一刻，我笑了。
我在白馬澗的一個(gè)培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)書法，老師是當(dāng)?shù)氐闹麜�。一開(kāi)始，我學(xué)習(xí)的興致很高，也常被老師表?yè)P(yáng)。但時(shí)間久了，那股積極性也漸漸淡了下來(lái)。盡管我仍能寫得一手好字，但有時(shí)討厭起了書法，甚至不想日復(fù)一日，枯燥地練字了。
終于，我們等來(lái)了能夠大展身手的機(jī)會(huì)——要在周六去參加白馬澗社區(qū)組織的新年送�；顒�(dòng)。說(shuō)白了，就是去寫“福”字，送給小區(qū)的居民們。學(xué)員們聽(tīng)到這個(gè)消息，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了活動(dòng)當(dāng)天。活動(dòng)廣場(chǎng)上熙熙攘攘擠滿了人，我們一過(guò)來(lái)，社區(qū)居民們就自覺(jué)地讓出一條道來(lái)。當(dāng)然，最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時(shí)候了。
正當(dāng)我提筆認(rèn)真書寫時(shí)，突然，身后的一位阿姨指著我剛完成的一幅作品，驚呼道：“天哪！快來(lái)快來(lái)，這個(gè)孩子的字寫得好棒啊！”一聽(tīng)這話，大家一起擁了上來(lái)，一看，也都點(diǎn)頭稱贊：“嗯，是不錯(cuò)！”“這真的是他寫的嗎？”大家七嘴八舌地圍上來(lái)，我的心里受用極了，寫得更加賣力。
有了大家的稱贊，我原先覺(jué)得練書法很枯燥的心理頓時(shí)煙消云散，那種積極性仿佛又回到了我的身上。“哎，小伙子，別停啊，下一張我要了�！币粋�(gè)老大爺喊了我一聲。
“我要！給我，這可是我先要的。趕緊的，還有我的一份兒呢！我也要！”大家剛才正欣賞我的作品，被那位老大爺一提醒，才一下子回過(guò)神來(lái)。
我也被他們的熱情感染了，應(yīng)了一句：“來(lái)來(lái)來(lái)，別擠，到時(shí)候每人都有！”往旁邊一看，其他學(xué)員也正忙不過(guò)來(lái)呢！望著我身后那排得最長(zhǎng)的隊(duì)伍和人們臉上急切的神情，我自豪地笑了出來(lái)。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇2
在成長(zhǎng)的路上總有勝利和失敗，我也不例外，所以我就在這兒和大家說(shuō)一下，我打的“勝仗”吧！
那一次“勝仗”使我懂得了，父母是多么辛苦�。�
有一次，我休閑的在家里玩著手機(jī)。媽媽在無(wú)數(shù)人的催促下，無(wú)奈地電腦旁做起事來(lái)。
突然間，弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。
我連忙放下手機(jī)講，將弟弟這只“超聲波怪物”推出門外。但是因?yàn)榈艿艿摹按笳小碧珔柡α耍臆娙w出擊也是“團(tuán)滅”。因?yàn)檫@樣，弟弟就更加“瘋狂”了：他一直在加強(qiáng)他的大招——哭喊聲更加大了！
這聲音把我軍一會(huì)兒搞得團(tuán)滅，一會(huì)兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。
當(dāng)?shù)谝蛔瓜�，第二座塔�?zhàn)敗，第三座塔陣亡時(shí)，我才想到事情的嚴(yán)重性。這時(shí)我頭上燈泡一亮，“對(duì)了，他是不是要吃了呢？”我立刻帶他回家，泡好奶粉，塞在他嘴里。果真奏效了：超聲波怪物不叫了！
下面這一個(gè)故事又告訴我了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。
一、二年級(jí)的時(shí)候我在奶奶家寫作業(yè)。每次放學(xué)我總要買些玩具、零食。奶奶總是如愿以償?shù)耐砩习职謰寢寔?lái)吃飯時(shí)，我就會(huì)把玩具放在一個(gè)大柜子里，不讓他們看見(jiàn)。以免被打。天長(zhǎng)日久，那個(gè)大柜子里放滿了我的玩具。
有一次“警報(bào)器”——摩托車的發(fā)送機(jī)身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒(méi)有合上柜子，他們已經(jīng)到房間來(lái)看我了。
因?yàn)槲遗滤麄兇�，于是努力�?zhēng)辨。但是，我輸了。
他們看到后，問(wèn)：“為什么不讓我們看見(jiàn)呢？”我回答：“怕你們，打我，我天天買玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你呀，想買玩具就告訴我爸媽��！之后你想買多少就買多少�！币宦�(tīng)到有玩不玩的玩具，我立刻破涕為笑了。
那一刻，我笑了。笑容是多么燦爛啊……
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇3
人生中的那一刻有很多很多，有哭，有笑，有悲傷，有喜悅……今天，我要講述的是在作文班發(fā)生的一件趣事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我剛來(lái)到作文班就看見(jiàn)李老師手中拿著一大摞白紙。我想：這些白紙是用來(lái)干嗎的呢？是用來(lái)折紙？是用來(lái)畫畫？要是是用來(lái)折紙就好了，我可擅長(zhǎng)折紙啦！
可是，結(jié)局和我想的恰恰相反。李老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要先畫一幅畫，這幅畫很簡(jiǎn)單，只用畫一座小山，一座房子，一條小河，河里游著幾條魚(yú)，幾棵小樹(shù)，樹(shù)上站著幾只小鳥(niǎo)就行了�！蔽蚁耄哼@很容易嗎！連幼兒園小朋友都會(huì)畫嗎！但李老師話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“不過(guò)你們要閉著眼睛畫�！卑�！這可就有點(diǎn)難度了。
李老師把白紙發(fā)給大家，我閉上眼開(kāi)始構(gòu)思。李老師一聲令下“開(kāi)始”，我就奮筆疾書。我先畫了一條小河，再在小河里畫了幾條小魚(yú)，然后在河旁畫了一座小山，山上畫了幾棵小樹(shù)，樹(shù)上畫了幾只小鳥(niǎo)，最后畫一個(gè)太陽(yáng)，就大功告成啦！
過(guò)了一會(huì)兒，李老師宣布“睜眼”，我看著自己的畫，不禁哈哈大笑起來(lái)，小魚(yú)飛到了天上，房子不僅飛到了空中，而且“骨肉分離”，連屋頂和屋身都分開(kāi)了。
小鳥(niǎo)不僅翅膀和腳逃走了，而且還飛到了天上呢，樹(shù)根和樹(shù)冠也分離了，圖上展現(xiàn)著一幅慘不忍睹的景象。再看看其他同學(xué)的畫，他們的畫也是慘不忍睹，有的把房子安置在河上，有的山沉在了水底……教室里的同學(xué)都對(duì)著的“杰作”哈哈大笑起來(lái)。
這真是一件有趣的事，通過(guò)這件事，我知道做事不能盲目，不然會(huì)鬧出大笑話。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇4
成長(zhǎng)是我們生命中永恒的主題。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程，都體驗(yàn)過(guò)成長(zhǎng)的滋味。在成長(zhǎng)歷程中有許多值得回味的事，就在前幾天……
我在做早操的時(shí)候，聽(tīng)到廣播里傳來(lái)了聲音“馬上就要元旦表演了，請(qǐng)想要報(bào)名元旦主持人的同學(xué)今天中午12時(shí)20分到12時(shí)35分，在隊(duì)室進(jìn)行主持人的競(jìng)選，我們會(huì)先選出聲音比較好的20個(gè)人，再在12月12日進(jìn)行復(fù)選，選出兩男兩女。請(qǐng)各位想報(bào)名的同學(xué)積極參加！”
我一聽(tīng)到此消息，心里就立刻開(kāi)始打架了：我去不去參加競(jìng)選呢？我如果去了，沒(méi)選上不就丟臉了！如果不去競(jìng)選，那就浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。我想了好久，看見(jiàn)我的朋友大多數(shù)都去競(jìng)選了，我也不顧三七二十一就報(bào)名了。
到了12時(shí)20分，我立馬飛奔隊(duì)室，在隊(duì)室門前早已人山人海了。我等了20分鐘，就要到我的時(shí)候，石老師（大隊(duì)輔導(dǎo)員）就把我們叫走了，“明天再來(lái)競(jìng)選，今天的時(shí)間到了！”此時(shí)我是絕望的。
第二天，我又來(lái)到隊(duì)室。因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)有許多人過(guò)了，這次就沒(méi)有那么多人了。
“下一個(gè)！”只聽(tīng)這一聲，我就飛快地跑進(jìn)了隊(duì)室，我的心怦怦直跳，這時(shí)，隊(duì)室正中間的一幅山水畫讓我精神放松了下來(lái)，使我的壓力全部退去了。
“先讀一下這一段！”我立刻用自己最柔和的聲音，朗讀起來(lái)。
“停！”這響亮而又清脆的聲音打斷了我，我的心又被提到了嗓子口。
“恭喜你，被我們錄取了！請(qǐng)?jiān)谶@里簽上名字�！�
那一刻，我笑了，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾秒鐘，和一個(gè)笑臉使我終身難忘。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候的我幼小無(wú)知，長(zhǎng)大后的我懂了不少的道理；小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋，長(zhǎng)大后的我明白哪些事該做哪些事不該做；小時(shí)候的我不愛(ài)交往，長(zhǎng)大后的我開(kāi)朗許多。使我開(kāi)朗快樂(lè)的，歸功于她。
上學(xué)前班時(shí)，我總是孤零零的，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有一個(gè)朋友，開(kāi)心的事我獨(dú)享，傷心的事我塞在心里，別人不過(guò)問(wèn)。她卻看見(jiàn)了，對(duì)我秘密地說(shuō)：“我有一張藏寶圖，你要不要找找寶藏？"我拍手道：“好呀！”是真的一張藏寶圖，我順著藏寶圖提示的方向走來(lái)走去，終于找到一個(gè)盒子。
“哇，找到了！”我興奮地叫起來(lái)，慢慢打開(kāi)盒子，里面有張紙條，上面寫著：恭喜你找到哦，照我的話去做你，就可以找到更多寶藏�？吹酵瑢W(xué)主動(dòng)說(shuō)“你好，我叫笑笑，微笑的笑，很高興認(rèn)識(shí)你，我們做朋友吧，之后，每天堅(jiān)持的跟朋友說(shuō)，“今天開(kāi)心嗎？我們一起玩吧！”
我拖著腮邊，半信半疑，但還是照著紙條的提示去做，慢慢的，久而久之，我變得開(kāi)朗許多。口語(yǔ)表達(dá)能力也提升了，我變得越來(lái)越開(kāi)興，并且把寶藏的事忘得一干二凈。
有一天，她跑過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“寶藏找到了嗎？”我愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)寶藏是什么，與她相視一笑�！班�，早找到了，這個(gè)寶藏我太喜歡了！”原來(lái)，她讓我學(xué)會(huì)找的寶藏就是朋友��！
在學(xué)校里，看到好多同學(xué)朝我打招呼，我也笑著回應(yīng)她們，笑得那么燦爛，那么真實(shí)，那么可愛(ài)……卻不曾知道，在遠(yuǎn)處，她也笑了，她就是我的姐姐，知心的朋友！
那一刻，我真心地笑了，感到幸福，感到開(kāi)心，是我記憶中最美好最有價(jià)值的回憶了！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇6
放學(xué)了，我漫不經(jīng)心地收拾著東西，忽然，“啪”的一聲，不知什么東西從抽屜里滑到地上。我撿起來(lái)一看，嘴不由成了“O”型：好漂亮的一張賀卡！一個(gè)可愛(ài)的小女孩捧著一束幽蘭，甜甜地沖著我笑。
打開(kāi)賀卡，一行清秀的字躍入我的眼簾：“祝你快樂(lè)！你能做到嗎？”署名是一個(gè)“鬼臉”和“安琪兒”�！鞍茬鲀骸本褪悄莻�(gè)有著一對(duì)翅膀的小天使嗎？我不禁微微地笑了。
自小嚴(yán)格的家教形成了我孤傲的性格。以成績(jī)的資本，我甚至不屑與其他同學(xué)搭話，漸漸地，我遠(yuǎn)離了班集體，同學(xué)們也有意無(wú)意地孤立了我�，F(xiàn)在快放假了，同學(xué)們互贈(zèng)賀卡以示祝福，只有我還默默地干自己的事，盡管我很羨慕那些收到賀卡的同學(xué)的幸福笑臉……
而此刻，我真的收到了一張賀卡，我合上賀卡，環(huán)視四周還在埋頭做題的同學(xué)，感到心里暖暖的，我捫心自問(wèn)：“我能做到嗎？試試吧。”
放學(xué)后，我正想回家，看見(jiàn)一個(gè)綽號(hào)為“木頭”的女生還在吭吭哧哧地做題不，走到她身邊時(shí)，我停了下來(lái)，那是一道并不難的數(shù)學(xué)題。終于，我輕輕地說(shuō)：“我講給你聽(tīng)�！彼ь^望著我，眼神中滿是驚愕、疑惑，還有點(diǎn)“受寵若驚”。我坐了下來(lái)，慢慢地講解那道題。
她很快綻開(kāi)了笑臉，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”這兩個(gè)久違的字眼如雷貫耳，我怔住了，心中暖融融的。我想：我還要這樣對(duì)待身邊的每個(gè)同學(xué)……
考試前夕，我又在抽屜里翻到了一張賀卡，一行工整的似曾相識(shí)的字呈現(xiàn)在我眼前：“你做得很好，謝謝！繼續(xù)努力吧！”那一刻，淚水漫上我的雙眼，我噙著淚花幸福地笑了。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇7
去年暑假，我去香灣的海洋公園玩，冒險(xiǎn)上了過(guò)山車，在驚險(xiǎn)刺激中闖過(guò)一個(gè)個(gè)關(guān)。
來(lái)到過(guò)山車跟前，剛準(zhǔn)備進(jìn)去排隊(duì)，忽聽(tīng)得頭上傳來(lái)“��！”的尖叫聲。我抬頭一看，坐在上面的人都驚恐地?fù)]著手。有的被嚇傻了，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。原本對(duì)過(guò)山車不屑一顧的我，開(kāi)始打退堂鼓了。
終于排到我了，我有點(diǎn)緊張地坐到座位上自我安慰：沒(méi)事沒(méi)事，這個(gè)過(guò)山車一點(diǎn)兒也不快，我一定能順利的玩完的。
車開(kāi)啟了，開(kāi)始慢慢的往高處爬，我的心已經(jīng)提在了半空中。車爬到了頂端，我的心一緊。突然，過(guò)山車以全速俯沖而下，我被一股巨大的沖擊力推了出去，撞在壓住我的防護(hù)欄上。我只覺(jué)得嘴里一鮮，而那些大人有的已經(jīng)呆在了座椅上，嘴張著向前方喊不出來(lái)，兩眼發(fā)直的看看前方。我聽(tīng)見(jiàn)了許多人都在尖叫呀，耳膜都要被吵破了。
緊接著過(guò)山車又拐了一個(gè)大彎，我感覺(jué)又像被甩出去似的，于是我趕緊抱住護(hù)欄才覺(jué)得安全點(diǎn)。忽然軌道扭了過(guò)來(lái)，過(guò)山車又倒著開(kāi)了起來(lái)。我又覺(jué)得肩膀一痛，像要散架似的。我鼓勵(lì)自己：沒(méi)事，肩膀不會(huì)散架的，我要打起精神來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利，加油！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事，過(guò)山車又像在翻筋斗似的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我只覺(jué)得胃里翻江倒海，有一種要吐的感覺(jué)。
眼看著已經(jīng)到了最后一關(guān)，我給自己加油道：快成功了！挺住挺住，結(jié)束后吃冰棒。過(guò)山車快速的拐了個(gè)彎，倒著開(kāi)了上去，我覺(jué)得五臟六腑都掉到了嘴里。許多大人都驚叫起來(lái)，伴隨著尖叫聲，過(guò)山車華麗地繞了一個(gè)圈，平穩(wěn)地停在了站臺(tái)上。
今天我克服了心理恐懼，嘗試了坐過(guò)山車。我是最棒的，我滿意的對(duì)自己笑了。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇8
笑是很普通、常見(jiàn)的表情，每人每天都會(huì)笑：微微一笑、低頭淺笑、哈哈大笑、捧腹狂笑那一天，我的滿意之笑讓我記憶深刻。
那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨，我向奶奶提出要學(xué)燒菜。學(xué)燒什么菜好呢？我心想：干什么事都要從基礎(chǔ)開(kāi)始，那就來(lái)個(gè)炒雞蛋吧。
奶奶告訴我步驟、方法后，我的炒雞蛋之旅就開(kāi)始了。
首先，我拿出了兩個(gè)又白又胖的雞蛋，“砰”的一聲，把它們打進(jìn)碗里，再用筷子快速攪拌打散，放入鹽與少量酒。接著，把油倒入已經(jīng)開(kāi)了火的鍋里，放進(jìn)雞蛋液后就開(kāi)始翻炒。想不到炒雞蛋這么簡(jiǎn)單，哈哈，我心里想：我真是燒菜天才，竟然一學(xué)就會(huì)了。我不禁開(kāi)始傻笑起來(lái)。
突然，我的鼻子聞到了一股焦臭的味道。完了，我的炒雞蛋被烤焦了，我剛剛只想到了結(jié)果，沒(méi)有想到過(guò)程還在進(jìn)行之中呢。看著鍋里焦黑的雞蛋，我一臉沮喪，無(wú)言以對(duì)。
我正準(zhǔn)備放棄，奶奶走了過(guò)來(lái)，她好像看穿我的心似的，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，再來(lái)一次唄�！甭�(tīng)了奶奶的話，我的斗志重新燃燒了起來(lái)。
我把之前的步驟重復(fù)了一遍。終于，那顆曾把我絆倒的石頭又出現(xiàn)了，蛋液很快凝結(jié)成片，顏色從嫩黃轉(zhuǎn)向金黃這次，我十倍認(rèn)真，就算我的鼻子上來(lái)只小蟲(chóng)子，我也不受干擾，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里雞蛋的變化，等到雞蛋變成金黃色的那一刻，我眼疾手快，伸出鍋鏟把香噴噴的雞蛋裝進(jìn)了盤里，端出廚房，放在桌子上。
奶奶看到我的成果，夾起一塊，放入口中，連聲表?yè)P(yáng)：“這是我吃過(guò)的最好吃的雞蛋�！甭�(tīng)了這話，我樂(lè)成了花，開(kāi)心得咧嘴直笑！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇9
那天，我笑了，開(kāi)心的笑了。
一個(gè)晴朗的星期天，我在家里閑著沒(méi)事干。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，我突然想到：鄰居家的姐姐有一個(gè)漂亮的布娃娃，不如我自己親手做一個(gè)吧！
說(shuō)干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空紙盒、一只球、四只小的空紙盒、幾塊彩布、膠水以及針線包。接下來(lái)我就動(dòng)手了。首先，我用一只球當(dāng)娃娃的頭，一只空紙盒當(dāng)娃娃的身子，將它們用膠水黏在一起。接著把兩只小紙盒貼在娃娃身子左右兩側(cè)，當(dāng)做娃娃的手。然后，將剩余兩只小紙盒貼在身子下部，娃娃的腳就完成了。嗯！布娃娃的身體結(jié)構(gòu)做好了，接下來(lái)就是裝飾了。我先把幾塊彩布縫在娃娃身上，再用彩筆在娃娃臉上畫出漂亮的五官。哈！一個(gè)美麗的布娃娃算是做好了。咦？布娃娃的頭發(fā)呢？��！忘給它做頭發(fā)了！可是用什么來(lái)做頭發(fā)呢？用線？不行。繩子？也不行。想來(lái)想去實(shí)在想不出用什么來(lái)做布娃娃的頭發(fā)。
望著眼前這個(gè)光頭娃娃，之前充足的信心幾乎散到九霄云外去了。奶奶見(jiàn)我這副模樣，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？遇到這么點(diǎn)挫折，你就放棄了？你可以找些沒(méi)用的東西來(lái)做頭發(fā)�。 笔前。〔荒芊艞�，不能前功盡棄，不能做“縮頭烏龜”！靜了一會(huì)兒，重拾信心，我仔細(xì)地找著可以做頭發(fā)的東西，找著找著，我突然靈機(jī)一動(dòng)：找出沒(méi)用的磁帶，抽出里面的帶子并把它剪成一段一段地貼在布娃娃的頭上。閃閃發(fā)亮的“黑發(fā)”使布娃娃顯得更加生動(dòng)可愛(ài)。我又給布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成嘍！
我很喜歡它，雖然并不是很精致，但卻包含著我付出的辛苦和我的欣慰！我欣賞著它，笑了……
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇10
這個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去了好久沒(méi)有去過(guò)的外婆家。到了外婆家，一上樓到客廳，我呆住了，只見(jiàn)小表妹正在玩弄一只麻雀，我想都沒(méi)想就跑過(guò)去和小表妹一起玩起來(lái)。這只麻雀可愛(ài)極了，瞧：它有一身棕白相間的羽毛，有一張黃色的小嘴巴，有一雙橙色的小腳丫，還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛！它的羽毛還不豐滿，看起來(lái)是一只未成年的小麻雀。
我跟外婆說(shuō)：“外婆，您抓這只小麻雀是用來(lái)干什么的呀？”外婆笑著回答我：“樂(lè)樂(lè)呀，你好久沒(méi)來(lái)我們這里了，這里也沒(méi)有什么特別好吃的，今天早上我剛好抓了這只麻雀，等晚上我炸麻雀肉給你們吃，很香的哦！”什么？吃炸麻雀，多惡心呀！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到下午三點(diǎn)了，為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的，再看看小麻雀，好像快要奄奄一息了，它無(wú)力地望著我，焦急的眼神好像在說(shuō)：快讓我回家吧，我要找媽媽！看到從它目光中眨出乞求的神情，我心軟了，想到：小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時(shí)，我鼓起了勇氣對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我想把小麻雀給放了，它太可憐了�！蓖馄怕�(tīng)完先是一愣，過(guò)了會(huì)兒她回過(guò)神來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你終于長(zhǎng)大了，你的想法是對(duì)的，我支持你！”我謝過(guò)外婆后，就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺(tái)上，把綁在小麻雀腳上的細(xì)繩解開(kāi)，我們小心翼翼地把小麻雀托在手上，然后往外一伸，小麻雀在陽(yáng)臺(tái)先跳了一會(huì)兒，好像在感謝我倆似的，跳夠了，它就飛走了，飛到空中還不時(shí)回頭望望我們呢，我和小表妹一起爽朗地笑了。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們一聽(tīng)完就鼓掌了，在為他們的女兒——我，做出的這么有愛(ài)心的行為而感到自豪！因?yàn)闊釔?ài)大自然，熱愛(ài)生命，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的！這時(shí)，我笑了……
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇11
前幾天，鄭州下了一場(chǎng)６０年不遇的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花灑滿了每個(gè)角落，整個(gè)鄭州變成了白茫茫的世界。
雖然下雪會(huì)給人們的出行帶來(lái)不便，但我們小孩子好像天生喜歡雪，下雪可以打雪仗，堆雪人，溜冰，別提多有意思了，當(dāng)然開(kāi)心嘍！
我打開(kāi)我家露臺(tái)的門，看到地上的積雪足有３０多厘米厚�？吹竭@潔白純凈松軟的雪，心里有種莫名的沖動(dòng)。我跑出門，躺在厚厚的雪中，呼吸著格外清新的空氣，心情舒暢極了。
我要和爸爸媽媽一起堆雪人。堆雪人的前提是要集中足夠多的雪，于是我拿著小鐵锨，走進(jìn)雪里，雪立刻埋到了我的小腿，我把鐵锨插進(jìn)雪中，然后猛地掀起一大塊白雪，再搖搖晃晃地把它們放在地上，堆成一堆。這樣來(lái)來(lái)回回了幾次，我便有了經(jīng)驗(yàn)，不由加快了腳步。剛走了幾步，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我一下子摔倒在地，手中的雪塊也摔得粉碎。媽媽哈哈大笑起來(lái)，想必我的姿態(tài)一定非�！皟�(yōu)美”。我也跟著哈哈大笑起來(lái)。雖然我摔倒了，卻仍然非�？鞓�(lè)。
最后我決定堆三個(gè)雪人。當(dāng)我們把三個(gè)雪堆堆好后，時(shí)間也過(guò)了一大半兒。要抓緊時(shí)間。于是，我趕緊抓了一些白雪，拍在微微發(fā)暗的雪堆上，這樣，雪人的身體就做好了。
我們接著又做了三個(gè)雪球，架在雪人的肩膀上。雖然現(xiàn)在的“雪人們”還只是三個(gè)“盲聾啞”人，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我用黑色扣子和玻璃球做它們的眼睛，用花瓣和樹(shù)葉做嘴唇，用玉米粒做牙齒。就這樣，兩大一小的雪人就誕生了。
看著這親熱的一家，我想到了我的家庭，但愿我的家也象它們這樣永遠(yuǎn)幸福和快樂(lè)！想到這兒，我的心里別提有多高興了
以后的幾天，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這兒，看到這幸福的一家，嘴角都會(huì)漾起開(kāi)心的一笑。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇12
那是上周五的早上，窗外陽(yáng)光明媚，院子里的玉蘭花正熱情地咧著嘴怒放著。一盞盞白玉燈，白如雪、潔如玉，笑盈盈地望著院子里東奔西跑的小伙伴。然而，此時(shí)的我并沒(méi)有被屋外喧天的嬉鬧聲吸引。相反，我和媽媽正在干一件我從未挑戰(zhàn)過(guò)的大事——倒立一分鐘！這是我們校啦啦操隊(duì)和校藝術(shù)舞隊(duì)的互邀挑戰(zhàn)。作為一名舞蹈老將，這個(gè)動(dòng)作我早就會(huì)，而且我在舞蹈室、在我柔軟的床上，都能輕松自如地做到。我想我一定能成功挑戰(zhàn)這個(gè)項(xiàng)目，來(lái)展現(xiàn)我們啦啦操隊(duì)員的風(fēng)采。
可是，凡事都是說(shuō)著容易做起來(lái)難。我換好舞蹈鞋，找好空墻，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展雄姿。撐手、立腿、靠墻……哎，可是，我怎么立不起來(lái)呢？不行，再一次，我用了更大的勁兒向上翻，只聽(tīng)“嗵”一聲，媽呀，我整個(gè)人重重地摔了下來(lái)，最先著地的腳掌像斷了似的，鉆心的疼，我不禁哭了出來(lái)。一旁的攝影師媽媽早就忍不住了，一下沖過(guò)來(lái)抱起我，急切地問(wèn)：“寶貝沒(méi)事吧？要不，咱不練了……”“不行，我一定要挑戰(zhàn)成功，媽媽，我可以的�！辈粮裳蹨I，我扭過(guò)頭倔強(qiáng)地對(duì)媽媽說(shuō)。一次，再一次，再一次，我一次次地練習(xí)著。有時(shí)，我的背蹭到了墻上，疼。有時(shí)，我的胳膊肘碰到了地上，疼�？墒�，無(wú)論我有多么的疼，我始終沒(méi)有停止，心想：“我一定可以的，加油�！本瓦@樣，任憑媽媽怎樣勸阻，也不論是我磕了還是碰了，我都咬牙堅(jiān)持著。
一次，又一次……終于，在我第N次嘗試的時(shí)候，我成功了！我立了起來(lái)！我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地搭在了墻上，而且還堅(jiān)持了38秒。我做到了！我終于做到了！那一刻，我笑了。一旁的媽媽也高興得流下了激動(dòng)的淚水，為我的堅(jiān)持不懈豎起了大拇指！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇13
我喜歡笑，是因?yàn)樾梢宰屓撕荛_(kāi)心，只要到處充滿了歡快的笑聲，人們就會(huì)感到很幸福。
當(dāng)我一二年級(jí)寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)椴辉敢庖还P一劃地寫字，所以就學(xué)大人寫連筆字，爸媽看了我的字都直搖頭。等我升入了三年級(jí)的時(shí)候，老師規(guī)定只有字寫得漂亮、作業(yè)本整潔的同學(xué)，才能獲得批準(zhǔn)升級(jí)用鋼筆寫字。我于是就認(rèn)真地寫字帖上的每一個(gè)字，老師看了我的字寫漂亮了，每次都會(huì)給我A或著A，有時(shí)候她還在上課的時(shí)候第一個(gè)表?yè)P(yáng)我，并且獎(jiǎng)勵(lì)給我一朵小紅花，當(dāng)我得到了老師的認(rèn)可時(shí)，我幸福地笑了。如今我早已換得了通關(guān)的二十四朵小紅花，可我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取能成為一名書法家，媽媽知道了我的這個(gè)想法，也笑著說(shuō):“這心愿真好！”
有時(shí)候我在家里有空的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)整理房間、掃地和擦玻璃，媽媽和奶奶看見(jiàn)了都高興地夸我說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子！”聽(tīng)了她們倆的夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心的笑了，接著干起活來(lái)就一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
我還會(huì)聽(tīng)到一些很好笑的笑話，讓我一直笑個(gè)不停。其中讓我印象最深的一個(gè)笑話，還是我的堂哥給我講的�！靶∶饕惶炜纪陻�(shù)學(xué)回到家里，爸爸問(wèn)他“你考得怎么樣？”小明回答說(shuō)“很好！就是有一道題不會(huì)做。”“哪道題�。俊卑职纸又鴨�(wèn)�！叭艘云呶也粫�(huì)做�！毙∶骰卮鸬��！澳惝�(dāng)時(shí)寫了什么？”爸爸又問(wèn)他。小明說(shuō)“我當(dāng)時(shí)不管三七二十一寫了十五�！边@個(gè)笑話讓我笑了很久�？鞓�(lè)是可以傳遞的，我又把這個(gè)笑話講給身邊的同學(xué)聽(tīng)，他們聽(tīng)了都笑了，看著他們，我也笑了。
只要有一顆快樂(lè)的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有歡笑！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇14
童年生活像一個(gè)五味瓶，里面裝著喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。這個(gè)瓶里最讓我印象深的是那次數(shù)學(xué)考試。
上課了，王老師捧著昨天剛考完的試卷走進(jìn)教室。他板著臉、面色蒼白，“砰”的一聲，王老師把試卷扔到了講臺(tái)上，憤憤地說(shuō)：“看看你們考的什么鬼成績(jī)，真是我教過(guò)的最不理想的一個(gè)班�！币宦�(tīng)到這話，我就知道這次肯定考砸了。老師開(kāi)始發(fā)卷了，我的頭使勁往桌子底下埋，手心都濕漉漉了，心如小兔子一般“怦怦”亂跳。這次肯定完蛋了，回家又得挨媽媽罵、被罰寫作業(yè)了。一想到那作業(yè)，一定會(huì)像小山一樣堆在我的面前。
終于，老師報(bào)了我的名字：“徐雅涵100分�！薄疤靺�！我的耳朵沒(méi)問(wèn)題吧？我不是在夢(mèng)吧？”我趕緊掐了自己一把，是真的，我欣喜若狂！我連蹦帶跳跑到了講臺(tái)上領(lǐng)了試卷，又用雙手揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，是100分！我驚訝得嘴巴張大都能包下一個(gè)雞蛋了。天哪，我這個(gè)小馬虎竟然也能考到100分，我真想趕快插上一對(duì)翅膀，飛回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。
放學(xué)了，我一邊走一邊哼著小調(diào)。一路上花兒咧著嘴對(duì)我笑，樹(shù)木搖著身子在風(fēng)中對(duì)我招手。
我興奮地回到了家，告訴媽媽我考了100分，并讓媽媽給我買她曾經(jīng)允諾過(guò)我的馬克筆。誰(shuí)知，媽媽說(shuō)：“下次再買吧，這次錢都送了人情了�！币宦�(tīng)這話，我的心又像坐過(guò)山車似的，從珠穆拉瑪峰頂一下墜入了萬(wàn)丈深淵。
媽媽雖然沒(méi)有給我買馬克筆，但是我通過(guò)自己的努力考到100分也是一件令人愉快的事情，不是嗎？想到這里，我咧嘴笑了……
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇15
生活中有坎坷，可臉上不能沒(méi)有微笑；生活中有嘆息，可心靈不能沒(méi)有微笑；狂風(fēng)暴雨中笑一笑，陽(yáng)光就在你的面前。
我很消極，這是事實(shí)；我沒(méi)有微笑，這也是事實(shí)。不管怎樣，我得承認(rèn)我有生俱來(lái)的孤僻。
學(xué)習(xí)是我煩惱與憂愁的最主要原因，人們常說(shuō)：分，分，分——學(xué)生的命根。此話一點(diǎn)也不假呀！成績(jī)的好壞是世人評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)良與否的主要判斷標(biāo)準(zhǔn)，是父母評(píng)價(jià)孩子的主要根據(jù)。考試又是老師的“法寶”，而我們學(xué)生只有叫苦的份。為了學(xué)習(xí)，我因此戴上了一付眼鏡，看似斯文，卻又調(diào)皮無(wú)比。雖然，我此刻手中捧著書，但因?yàn)榉彪s的心緒，使我無(wú)法進(jìn)入書的“無(wú)地”。因此，每逢考試，我總以失敗而告終�？锤改改浅錆M希望的眼神，使我倍感慚愧，看父母那日益衰老的身軀，使我無(wú)法開(kāi)心地微笑。我為此煩著，怨著。
那是個(gè)明媚的早晨，我沒(méi)精打采地走進(jìn)那讓我感覺(jué)壓抑，苦悶的教室，蜷縮在自己的位子上。一封疊得整齊的信躺在我的桌上，我抓開(kāi)信，原來(lái)是我一向比較友好的同學(xué)寫的，上面寫著“同是天涯淪落人，何必自埋悲傷中，從今我們?cè)谝黄穑灰傺赃^(guò)去的事情。從頭開(kāi)始好嗎？輸一回并不可怕，挫一回也無(wú)需傷心，只要心中的草原永遠(yuǎn)是個(gè)春季，即使狂風(fēng)暴雨又算得了什么，笑一笑好嗎？我想聽(tīng)你那有磁性的聲音。”看著，我的淚水早已盈滿雙眶，我抬起了久久低著的頭，原來(lái)陽(yáng)光是那樣輝煌燦爛。我笑了，帶著一臉的淚水。
生活中又有了往日的光彩。樂(lè)再沉淪于失敗的痛苦當(dāng)中。如今，煩惱已成為遙遠(yuǎn)的過(guò)去，而微笑將陪伴我一生。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇16
這個(gè)星期六，我父母帶我去了我很久沒(méi)去過(guò)的奶奶家。到了外婆家，上樓到客廳，我愣住了。我看見(jiàn)我的小表弟在玩一只麻雀。我想都沒(méi)想就跑去和小表妹玩了。這只麻雀很可愛(ài)�？矗凶厣桶咨挠鹈�，黃色的小嘴，一雙橙色的腳和一雙像兩顆黑色珍珠的小眼睛。它的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)滿，看起來(lái)像一只未成年的麻雀。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你抓這只小麻雀干什么？”奶奶笑著回答我：“樂(lè)樂(lè)，你好久沒(méi)來(lái)我們家了，這里也沒(méi)什么特別好吃的。今天早上剛抓到這只麻雀，晚上就把麻雀肉炒了給你吃。很香！”什么？吃炸麻雀多惡心�。�
時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)快下午三點(diǎn)了。我總是擔(dān)心麻雀。如果我再看麻雀，它好像快死了。它無(wú)力地看著我，焦急的眼神仿佛在說(shuō)：快讓我回家，我要找媽媽！看到它眼中閃爍的乞求表情，我心軟了，心想：麻雀的媽媽現(xiàn)在一定在為它哭泣。這時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我要放了麻雀。太窮了�！蔽夷棠搪�(tīng)了，驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你終于長(zhǎng)大了，你的想法是對(duì)的，我支持你！”我謝過(guò)奶奶后，就讓小表妹一起站在陽(yáng)臺(tái)上，解開(kāi)綁在麻雀腳上的繩子。我們小心翼翼地把麻雀抓在手里，然后伸出手。麻雀在陽(yáng)臺(tái)上跳了一會(huì)兒，好像在感謝我們倆。跳夠了，它飛走了，飛到空中，不時(shí)回頭看我們。我和小表妹開(kāi)懷大笑。
我跟父母說(shuō)了這件事，他們一聽(tīng)就鼓掌。他們?yōu)樽约旱呐畠骸�，為她充滿愛(ài)的行為感到驕傲！因?yàn)闊釔?ài)自然熱愛(ài)生活是每個(gè)人都應(yīng)該做的！這時(shí)，我笑了.
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇17
生命是漫長(zhǎng)的，我們總是要經(jīng)歷許多事情，有些是快樂(lè)的，有些是悲傷的雖然幾乎每天我們都是笑著迎接新的一天，笑著學(xué)習(xí)生活一天，笑著把每件事都做好，但那一次我笑得很開(kāi)心，因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到了人生的真諦。過(guò)去很久，就像一部電影的鏡頭，在我眼前閃過(guò)，又消失了。不過(guò)，我還記得兩年前的一個(gè)場(chǎng)景。就是因?yàn)橐粋�(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)機(jī)會(huì)，我打敗了自己，開(kāi)心的笑了…那時(shí)候我不會(huì)在長(zhǎng)繩子上跳，看到同學(xué)在長(zhǎng)繩子上像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心的跳，我很羨慕。尤其是一年一度的三項(xiàng)全能來(lái)了，別提有多嫉妒了。今年隆冬，學(xué)校照例年年舉辦大型體育活動(dòng)�？粗切�(zhēng)著報(bào)名的同學(xué)，我只能選擇默默走開(kāi)。
沒(méi)想到，人生不可預(yù)測(cè)，我們親愛(ài)的體育委員主動(dòng)找我，告訴我長(zhǎng)繩比賽少了一個(gè)女生，問(wèn)我愿不愿意參加。有那么一瞬間，我以為我在夢(mèng)游。你知道，體育委員會(huì)成員從不尋求幫助。當(dāng)我確定我不是在做白日夢(mèng)時(shí)，我欣然同意了。但是當(dāng)體育委員走后，我突然想到我根本跳不了那根長(zhǎng)繩子。我該怎么辦？只有一個(gè)辦法，就是練！一放學(xué)，我就拿出長(zhǎng)繩子，請(qǐng)叔叔阿姨幫我扔繩子，開(kāi)始練習(xí)。啊.救命，太可怕了，會(huì)死人的看著繩子扔的那么快，我很氣餒，不禁汗流浹背如下。這時(shí)，一個(gè)路過(guò)的大姐走過(guò)來(lái)，好心的引導(dǎo)我，讓我不用害怕，展示了自己。在她的諄諄教誨下，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。沒(méi)想到加入樂(lè)趣的弟弟也來(lái)學(xué)了，讓我郁悶了半天。通過(guò)我不懈的努力，我很快就能跳得很好。天道酬勤，在比賽中，我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我開(kāi)心的笑了，很甜，很甜.
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇18
笑，是一種表情。但它卻含義深刻。那一天，我笑了，是對(duì)自己的一種肯定。
我喜歡彈鋼琴。如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了。在這兩年中，我勤學(xué)苦練，老師也很看重我。終于，功夫不負(fù)有心人，我就要去南陽(yáng)考級(jí)了！
那天早上，晴空萬(wàn)里。我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了南陽(yáng)興宛學(xué)校。一路上，我手心真冒汗，心里就像吊了十五個(gè)水桶——七上八下，但還是整理了心態(tài)，不斷安慰自己：“加油！你可以的！要冷靜��！”來(lái)到了考場(chǎng)，找到了指定的教室后，便開(kāi)始等待老師過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)了一個(gè)和藹可親的老師。她在我身邊坐下，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“可以開(kāi)始了�！蔽耶�(dāng)時(shí)緊張的都不能呼吸了，心里就像有一塊大石頭壓著，怎么也定不下心來(lái)。
開(kāi)始彈了，我很努力的保持鎮(zhèn)定，但一想到可能會(huì)談不好，我差點(diǎn)連自己要談什么都忘了。心想：怎么辦呢？我要干什么？譜子是怎么彈的？這時(shí)我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“你彈琴的時(shí)候一定要保持冷靜，記住，自信是邁向成功的第一步�！庇谑俏异o下心來(lái)完完整整的彈完了整首曲子，指間流淌出優(yōu)美動(dòng)人的旋律。當(dāng)我彈下最后一個(gè)音時(shí)，監(jiān)考老師露出了欣慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“嗯，彈的很不錯(cuò)。好了！你可以走了！”我小心翼翼的站起身來(lái)對(duì)老師鞠了一躬，就走了。一出教室門，我便輕松了許多。心里不禁高喊：“耶！我考過(guò)了！考過(guò)了！”
下樓后，我很遠(yuǎn)就看見(jiàn)了媽媽焦急的向我揮手。我興高采烈地告訴媽媽：“媽，我考過(guò)了！”媽媽聽(tīng)了立刻手舞足蹈起來(lái)。
那一刻，我笑了。笑那么燦爛，那么美麗。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇19
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽(yáng)，一片白云像海的孤帆在晴空飄游。陽(yáng)光猶如一絲絲的輕紗籠罩著這個(gè)世界，輕盈如羽毛，翩然落在我的臉上，我的眼前突然浮現(xiàn)出了那件事。
記得那是三年級(jí)上學(xué)期的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了200米跑步。那天下午，校園里紅旗招展，熱鬧非凡，跑道兩邊擠滿了觀看的老師和同學(xué)們。聽(tīng)到校園廣播上喊“請(qǐng)參賽的同學(xué)各就各位！”時(shí)，我自信滿滿地走到起跑線上，擺出起跑的姿勢(shì)，屏住呼吸，做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，我就像離弦之箭一樣，飛奔出去。一開(kāi)始一切順利，我把其他同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，我仿佛看到了獎(jiǎng)牌在向我招手，我不由地加快速度。突然，我腳下一滑，眼前一晃，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人就已經(jīng)摔倒在地上。小腿處傳來(lái)一陣刺痛，我一看，那里已經(jīng)擦破了一大片皮，還往外滲著血珠，我嘗試著動(dòng)了一下，頓時(shí)疼得滿頭大汗。那一刻，我感覺(jué)天都陰了，好像有冷風(fēng)颼颼地向我吹來(lái)。我向周圍看去，只見(jiàn)其他選手都在奮力向前跑，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我心想：“這下完了，我肯定是最后一名了，我不跑了……”正在這時(shí)，我耳邊響起了“李忠潮，加油！站起來(lái)！你可以的！”的吶喊聲，我抬頭一看，是我的老師和同學(xué)們，他們正用關(guān)心和熱切的目光看著我，為我加油鼓勁。這些吶喊聲和目光瞬間驅(qū)走了天上的陰云，給我注入了充窮的力量，我強(qiáng)忍疼痛，慢慢站起來(lái)，向終點(diǎn)跑去。當(dāng)我終于跑完全程的時(shí)候，迎接我的是老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，那一刻，我笑了。
雖然這次比賽，我沒(méi)有取得名次，但我戰(zhàn)勝了自己，堅(jiān)持到最后，而且贏得了大家的肯定，這讓我明白了：戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)持不懈，就能取得勝利。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇20
每個(gè)人都有笑的經(jīng)歷，每一次笑（除了傻笑）的背后都有一個(gè)故事。我也不例外。
說(shuō)起來(lái)，還真有的有的不好意思，我9歲那年還不會(huì)放風(fēng)箏，而金倉(cāng)湖又有一次風(fēng)箏節(jié)，我一個(gè)愛(ài)參和的人自然不會(huì)放過(guò)每一次機(jī)會(huì)。于是，我和老爸便拎起一個(gè)風(fēng)箏向金倉(cāng)湖進(jìn)軍。
媽呀！金倉(cāng)湖舉辦者風(fēng)箏節(jié)還要收人家錢！除了有錢人士，大家都不愿意了，紛紛打道回府，我和老爸也泄了氣，像是又上演了一場(chǎng)“烽火戲諸侯”。正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)對(duì)面無(wú)數(shù)只風(fēng)箏在藍(lán)天上飄悠著，咱泄掉的氣又回來(lái)了。金倉(cāng)湖進(jìn)不了，咱去對(duì)面草坪上！
綠色的草坪上，許多人正在調(diào)整著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏或高或低，在高空中搖擺起伏。我眼里看著，心里癢著，恨不得讓我的鷂子一飛沖天，一下子超過(guò)其他的風(fēng)箏，但是，大家也知道，我還不會(huì)放風(fēng)箏，只能做老爸的助手，在遠(yuǎn)處高舉著風(fēng)箏，待老爸一聲令下，便放手，老爸拼命地跑，想讓那風(fēng)箏飛上藍(lán)天，但風(fēng)箏在低空就搖擺不定，最后倒栽蔥。唉，第一次就失敗，真不吉利。我們又放了幾回，風(fēng)箏終于在我們的不懈努力下飛上了藍(lán)天，老爸一見(jiàn)，立刻輸出大量的風(fēng)箏線，但風(fēng)箏仍然沒(méi)有逃脫下來(lái)的命運(yùn)。我?guī)缀跣箽�，但是，如果風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，我們此行豈不是白白浪費(fèi)了？我決定，親自來(lái)對(duì)付這個(gè)可惡的風(fēng)箏！
我先把風(fēng)箏線調(diào)出來(lái)，然后捏住風(fēng)箏，像扔飛機(jī)一樣，把它扔了出去，風(fēng)箏逆著風(fēng)一下子飛高了，我急忙跑動(dòng)起來(lái)，邊跑邊放繩子，它終于飛了上去，那一刻，我激動(dòng)地笑了！
風(fēng)箏在藍(lán)天中飛，隨著陣陣清風(fēng)，越飛越高……
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇21
晨曦漸漸到來(lái)，早晨起了床輕輕打開(kāi)窗，看見(jiàn)天公苦悶著一張臉。
今天玩什么呢？對(duì)了！就和老妹一起玩吹泡泡！嬌小可愛(ài)的泡泡一堆堆一簇簇，這第一批出生的透明娃娃乘著風(fēng)飄啊飄，它們正享受天地之間的寧?kù)o，厄運(yùn)卻逼近他們，它們彩色的身體漸漸暗淡，在它們生命快盡時(shí)，它們像煙花一般綻放的那一刻我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)“咕�！币宦暎也逻@是他們留給世界唯一的禮物，仿佛讓我們不要忘記它們?cè)竭^(guò)這個(gè)童話般的世界。我們笑了，我們用笑去歡送它們的離開(kāi)，這笑中也略帶苦澀。緊接著我們又滿心歡喜地迎接另一些頑皮的泡泡，它們可真淘氣泡泡們?nèi)逡蝗�，五六一伙分散開(kāi)來(lái)，有的跑到天空上了，它們的身軀上下晃動(dòng)，像是在點(diǎn)頭贊許這世界的好風(fēng)景；有一群小不點(diǎn)連蹦帶跳地來(lái)到樹(shù)伯伯身邊打招呼“嗨，您好，my name is小泡泡，樹(shù)伯伯請(qǐng)多指教。”說(shuō)完又飛到窗邊一會(huì)又飛到在樹(shù)梢休息的鴿子旁，然后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭消失了，去了另一個(gè)時(shí)空“探險(xiǎn)”了，看著這群“好奇寶寶”滿意的樣子，我們也笑了，在此時(shí)有一群“游覽者”悄悄溜進(jìn)客廳，她們歡快地飄著，我猜他們一定對(duì)建筑頗感興趣吧，在泡泡世界里它們一定是工程師呢！我和老妹一個(gè)勁的吹著吹著，知道整個(gè)房間都有泡泡的身影，我望著這一切，仿佛整個(gè)世界都是泡泡，彩色的身影在陽(yáng)光下一閃一閃的比鉆石還閃耀比星星還可愛(ài)，因?yàn)樗鼈冏屨麄�(gè)房間像仙境一般充滿了夢(mèng)幻的氣息，讓我們浮想聯(lián)翩，我們躺了下來(lái)閉著眼仿佛自己也是一個(gè)泡泡，我們與同伴飄著，談?wù)撨@……
傍晚到了，我徜徉在廣場(chǎng)小道上，看見(jiàn)前方有一對(duì)年邁的夫妻說(shuō)說(shuō)笑笑互相攙扶這，就這樣一步一步走在回家的路上，看到這一幕，我又情不自禁地
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇22
看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫毛筆字，讓我再次想起了那件事。
那天媽媽答應(yīng)讓我參加學(xué)校書法社，當(dāng)我走進(jìn)書畫教室，就覺(jué)得這里飄溢著一股股書墨的清香，我對(duì)這的第一評(píng)價(jià)就是:這的環(huán)境這么好，而且教室里很安靜，我一定可以在這里學(xué)好書法的。這時(shí)書法老師走過(guò)來(lái)，幫我安排了座位。然后他開(kāi)始自我介紹:"你好，我姓李，你可以叫我李老師，以后我就是你的書法老師啦，好，現(xiàn)在把寫毛筆的東西準(zhǔn)備好，開(kāi)始上課�！甭�(tīng)完李老師的話，我趕緊鋪好毛氈，拿出宣紙和毛筆，在硯臺(tái)里倒了一點(diǎn)墨。
這時(shí)李老師教我們?cè)趺次展P，他不斷調(diào)整同學(xué)們的握筆姿勢(shì)，直到我們?nèi)慷紩?huì)為止。李老師說(shuō):"今天我們學(xué)習(xí)登鸛鵲樓的第一句話，我先教第一個(gè)字‘白’，‘白’這個(gè)字我教兩個(gè)筆畫豎和橫折。”說(shuō)完就在紙上寫起這個(gè)筆畫來(lái)，李老師寫完就讓我們每個(gè)筆畫寫三遍。等我們寫完，李老師開(kāi)始一桌一桌檢查起來(lái)，只要哪個(gè)人寫的不對(duì)，就會(huì)讓他們重新寫，直到他滿意為止。
李老師走向我這一桌，他仔細(xì)看了看我寫的說(shuō):“橫折這個(gè)筆畫要橫細(xì)豎粗，知道嗎？”"嗯！”"現(xiàn)在再寫一個(gè)�！蔽野凑绽罾蠋煹囊螅J(rèn)真的寫了這個(gè)筆畫，李老師看了后對(duì)我說(shuō):“這個(gè)筆畫寫的不錯(cuò)，以后多練多寫就會(huì)寫的更好。”“同學(xué)們，我看大家都寫的不錯(cuò)，那么就趕緊寫‘白’這個(gè)字吧�！钡@回李老師并沒(méi)有走開(kāi)，他就在我桌旁看著我寫這個(gè)字，我不免有些緊張，但我還是認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)字寫完了。李老師看了后對(duì)我豎起大拇指，說(shuō):“這個(gè)字寫的不錯(cuò)哦，繼續(xù)加油！”
我聽(tīng)了這話，心里甭提有多高興了，我咧開(kāi)嘴笑了，笑得是那么甜，那么美！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇23
看見(jiàn)那在廣場(chǎng)中跳動(dòng)的身影，我笑了，誰(shuí)說(shuō)老人不能“返老還童”，誰(shuí)說(shuō)老人不能做不屬于自己的事，站在廣場(chǎng)上，看見(jiàn)廣場(chǎng)中那抹熟悉的身影，我再次笑了。
奶奶已經(jīng)60歲了，臉上已經(jīng)布滿了皺紋，卻依舊那么愛(ài)打扮，用“大寶300蜜”，不穿素雅的衣，卻偏偏挑些花的、紅的穿。不過(guò)，經(jīng)過(guò)這一打扮，那蠟黃的臉變的白嫩多了；穿一件紅毛衣，還真年輕了20歲。
不知何時(shí)，有了叫老年扭秧歌隊(duì)，奶奶硬是參加了，說(shuō)什么要“老樹(shù)發(fā)新葉”那天我剛剛從夢(mèng)中睜開(kāi)眼睛，外面的天還只有一點(diǎn)點(diǎn)亮光，來(lái)到客廳，就看見(jiàn)奶奶早已穿好衣服，在客廳了扭上了，左一搖，前一步，后一腳，還挺來(lái)勁。
“奶奶，你一大早干什么呀？”我問(wèn)。“我正復(fù)習(xí)昨天的舞步呢，待會(huì)要去廣場(chǎng)上練一練�！崩牙汛鸬馈！澳歼@么大的年紀(jì)了，還扭什么秧歌，在家里休息休息多好�！蹦棠塘⒖谭雕g道：“啊，就許你們年輕人跳舞玩樂(lè)，天底下哪有這樣的道理！”這一番話說(shuō)倒說(shuō)得我壓口無(wú)宮了。奶奶揚(yáng)起了勝利的笑容，一看鐘表，“哎呀，時(shí)間到了，我要走了�！崩牙鸦琶Φ恼f(shuō)道。姥姥像有什么十萬(wàn)八千里的急事，急匆匆的走了。
吃完早飯，無(wú)聊的我東走走，西走走，呼吸呼吸新鮮的空氣，不知不覺(jué)，走到了廣場(chǎng)，咦，奶奶不是說(shuō)要在廣場(chǎng)練嗎，我正好瞧瞧，奶奶跳的咋樣，我心里想到。說(shuō)起來(lái)慚愧，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)奶奶跳舞呢。尋找那抹熟悉的背影，只見(jiàn)她伴著音樂(lè)音樂(lè)的節(jié)奏，身體左搖右擺，兩只手在腰間來(lái)回的甩，看見(jiàn)奶奶跳舞的身影我笑了，愿奶奶永保持那顆年輕跳動(dòng)的心……
天空中一輪紅日冉冉升起，萬(wàn)丈光芒灑下下大地，望著沐浴在金光中的老人們，看見(jiàn)那抹身影，我再次笑了……
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇24
那一瞬間，我笑了。那笑，仿佛是發(fā)自心底的欣慰，又仿佛是真心的贊嘆。總之，一股不知名的力量縈繞在我心頭，久久無(wú)法散去。
“第一條，吹哨后不能講話……”現(xiàn)在，我正在素質(zhì)教育基地，行施著一個(gè)叫“領(lǐng)袖風(fēng)采”的任務(wù)。老師正在滔滔不絕地講著規(guī)則，說(shuō)是對(duì)后面的任務(wù)有用，可我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
任務(wù)開(kāi)始了，是一個(gè)七秒報(bào)數(shù)的活動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)很難，要在七秒內(nèi)一人接著一人報(bào)完六十個(gè)數(shù)，但我們組氣氛異常地好，大家嬉笑著，很快將任務(wù)完成了。
哨聲響了，一分鐘過(guò)了。全場(chǎng)一下子特別安靜，可我仿佛沒(méi)在歡樂(lè)的氣氛中緩過(guò)來(lái)，捂著肚子大笑地跌在地上。
旁邊的監(jiān)督員立馬舉手“告狀”：“五組，哨聲停止后嬉笑�！�
我們組組長(zhǎng)被罰做了三十個(gè)俯臥撐，而我們組也被迫向其它組道歉。雖然這是規(guī)則，但我仍是不平，也十分愧疚。
后來(lái)幾次，我再也不敢出聲了，連根針掉在地上都心驚肉跳。
可有一個(gè)組格外不爭(zhēng)氣，連著好幾次都被監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)。他們的組長(zhǎng)做的俯臥撐也愈加多。
三十個(gè)，六十個(gè)，九十個(gè)……
看著他們一顆顆流下的汗珠，全場(chǎng)安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)數(shù)數(shù)的老師在數(shù)著個(gè)數(shù)，似乎都在替他們心疼。盡管如此，他們并沒(méi)有一絲不滿。臉上洋溢著笑容的他們，耐心安慰著愧疚的組員。他們那一聲聲“對(duì)不起”扎著我心疼。那小小的身體里，竟擁有著這樣的耐力！
我不解：“他們?yōu)楹芜�在堅(jiān)持？”可當(dāng)老師問(wèn)他們?cè)覆辉敢饫^續(xù)的時(shí)候，他們高聲說(shuō)著：“愿意！”的時(shí)候，那一瞬間，我笑了。也許這就是領(lǐng)導(dǎo)人！每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，他們自己撐著頭頂?shù)膲毫�，還要強(qiáng)顏歡笑地帶領(lǐng)著自己的成員走上巔峰。
這笑，仿佛是發(fā)自心底的欣慰，又仿佛是真心的贊嘆。是團(tuán)結(jié)嗎？是自信嗎？不！是擔(dān)當(dāng)！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇25
這節(jié)足球課，老師讓我來(lái)一場(chǎng)五對(duì)五的比賽。那一刻，我熱血沸騰，心想：練了這么久，終于可以檢驗(yàn)成果了。
我是后衛(wèi)，負(fù)責(zé)防守，在位置上站定后，我默默發(fā)誓：這次我一定要守好我們的大后方！我們隊(duì)開(kāi)球，我方前鋒被對(duì)方圍攻，為了不讓球落到對(duì)方手里，他在局勢(shì)萬(wàn)分無(wú)奈之際，把球傳給了我。面對(duì)突如其來(lái)的球，我驚慌失措：怎么辦？我現(xiàn)在是要帶球往前還是繼續(xù)守在這里？如果往前，不是讓我們的大后方暴露在對(duì)方面前了嗎？如果繼續(xù)守在這里，對(duì)方來(lái)攻，球又很難保住！就在我不知所措時(shí)，前鋒奮力一吼：“傳球！”我回過(guò)神來(lái)，高抬起腳，用力一踢，球直直朝前鋒沖去，他努力一跳，用身體接下球，朝著對(duì)方球門沖去。
抬腳，踢！我在后面默默祈禱球能夠進(jìn)，但是很可惜，被對(duì)方的守門員攔了下來(lái)。只見(jiàn)他朝隊(duì)員們一個(gè)手勢(shì)，對(duì)方隊(duì)員像發(fā)瘋般往我們這邊沖。球從對(duì)方守門員腳下，跨越半個(gè)球場(chǎng)，重重砸在地上，又高高彈起，最終落在我面前。我剛接到球，就看到對(duì)方兩名隊(duì)員朝我狂奔而來(lái)，他們來(lái)勢(shì)洶洶，我知道如果正面對(duì)上，我肯定不是對(duì)手，只能靠智取。于是我假裝朝他們跑去，在快靠近時(shí)，把球往后一踢，在他們愣神的瞬間，再把球傳給前鋒。
他發(fā)現(xiàn)自己的位置不利于射門，就把球傳給了另外一個(gè)已經(jīng)到達(dá)點(diǎn)球位置的隊(duì)員，他用力一踢，沒(méi)想到球撞在了對(duì)方守門員的膝蓋上，彈了出來(lái)，被對(duì)方隊(duì)員控制住了，他帶著球往我們的球門跑去，來(lái)到球門附近，迅速把球踢向球門，那一刻我的心高高懸起。幸好守門員給力，守住了。
下半場(chǎng)，我們配合得更加默契，對(duì)方連進(jìn)攻的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，最終我們贏得了勝利，那一刻，我們笑了。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇26
流星劃過(guò)天際，留下星辰的痕跡，存在于心底的微笑，是我心靈小憩的地方。———題記
微笑如光，耀之爍之，閃閃的，暖暖的；微笑如夢(mèng)，馨之香之，甜甜的，淡淡的。
感受過(guò)深自絕望時(shí)的心情嗎？難過(guò)，委屈，每時(shí)每刻都縈繞在腦海里。每次臨近考試，媽媽都會(huì)告訴我這次考試有多么多么重要，考不好就會(huì)怎么樣。“你一天除了玩手機(jī)，還會(huì)干嘛？這么大的人了，除了玩手機(jī)就是玩手機(jī)有意義嗎？”“你看你的成績(jī)，都是玩手機(jī)玩的，看看隔壁王阿姨家女兒，每天都在看書，從來(lái)不玩手機(jī)，每次考試都名列前茅，你啊你，凈是給人丟臉！”這些源于媽媽給我施加的壓力，讓我感到無(wú)比的痛苦。
不知什么時(shí)候，家對(duì)于我而言，不再是一個(gè)家了，它更像是一個(gè)黑暗的囚籠，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。記得小時(shí)候，你們悄悄打開(kāi)房門，眼合笑意的看著我，那眼神令我無(wú)比溫暖。那時(shí)候的家是我的避風(fēng)港，每一次傷心，難過(guò)回到家，都會(huì)好很多�？扇缃�，媽媽的話語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沖擊著我心里那根緊繃著的弦……
夕陽(yáng)西下，你們同我走在公園的林蔭小路上，太陽(yáng)金燦燦的，在我們每個(gè)人身上灑下一片金黃。忽而，你們停下腳步，我疑惑的回頭望向你們，媽媽說(shuō)“孩子，笑一笑吧！媽媽好好想了想，其實(shí)成績(jī)也沒(méi)有那么重要，你開(kāi)心是最重要的，媽媽會(huì)做你最堅(jiān)實(shí)的后盾。”說(shuō)完后，你們露出了如星辰般的笑容。我愣了一下，也揚(yáng)起了微笑。那一次的笑容，讓我原本黑暗無(wú)比的世界瞬間亮了起來(lái)，那根緊繃著的弦，也慢慢松了下來(lái)。
那一笑，溫暖了十方寒冬，眷你眉目，在我眼瞳；那一笑，是我在黑暗里得以窺見(jiàn)的陽(yáng)光；那一笑，讓我在你們的光明里無(wú)限墜落。滿目山河，唯留那一笑，從此，前方山川大海，永不畏懼。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇27
一步一步又一步，我緊張地做著數(shù)學(xué)題，手握著筆桿，在紙上劃出優(yōu)美的痕跡，像一名靈動(dòng)的舞者，時(shí)而飄舞著，時(shí)而旋轉(zhuǎn)著，突然，腳步卻在音樂(lè)的最后一個(gè)音符上停了下來(lái)。
AB的絕對(duì)值，負(fù)號(hào)，原點(diǎn)，不對(duì)，都不對(duì)，反復(fù)演算了幾次后，這道題就像一個(gè)疙瘩，無(wú)論怎樣也解不出來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝著，五分鐘，十分鐘，十五分鐘，秒針飛快地轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快，筆在我的手中粘滿了汗珠，卻再也無(wú)法做那樣靈動(dòng)的舞蹈。
我不斷地思考著，不斷地寫出新的計(jì)算過(guò)程，卻終究是劃掉，劃掉，無(wú)情地劃掉。筆在上面劃出兩杠，像是為這段剛誕生卻又馬上被銷毀的過(guò)程塑上一座墓碑。
無(wú)數(shù)被劃掉的過(guò)程，仿佛在不斷地提醒我，你不行的，你一定會(huì)失敗的，你沒(méi)有那個(gè)能力。過(guò)程越來(lái)越多，瘋狂地對(duì)我轟炸著，我害怕極了，我想尋求幫助�？蛇@個(gè)時(shí)候，能打電話給媽媽嗎？不行，媽媽在上班呢？能去詢問(wèn)老師嗎？不行，老師正在上課呢。那么，只剩下我自己了。我像一個(gè)登山者，拿起了他的拐杖，再一次孤獨(dú)地向最高峰發(fā)起挑戰(zhàn)。
我的大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，像是最新的電腦一樣，全力搜索著一切可能的辦法。突然，浩瀚無(wú)際的腦海中蹦出一個(gè)新的想法——乘方。筆像一只陀螺一樣繼續(xù)旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，等于，再等于，結(jié)果，化解，判斷符號(hào)，一氣呵成。我像做夢(mèng)一樣，寫完了整個(gè)算式。停下筆那一刻，我腦子里空空的，只被一種感覺(jué)填滿，那是幸福的，喜悅的，抑或是沖動(dòng)的，興奮的，像無(wú)數(shù)煙花從我腦海中綻放出來(lái)，嘴角不由得上翹，露出滿意的笑容。啊！我終于攻克了這道難題。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要不斷地努力，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就能達(dá)到目標(biāo)，那一刻，我開(kāi)心地笑了。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇28
人的心情是復(fù)雜多變的，而笑卻是我們生活中最常見(jiàn)的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化，那次測(cè)試中的堅(jiān)持讓我贏得了成功的笑容。
期末臨近，體育老師要進(jìn)行八百米測(cè)試，同學(xué)們都十分擔(dān)心是否能堅(jiān)持下來(lái)，害怕跑到一半放棄。而我的擔(dān)心也絲毫不亞于他們。我抬起頭想從陽(yáng)光中獲得一些信心與力量，可剛剛還鋪滿天空的陽(yáng)光在烏云的遮擋下消失得無(wú)影無(wú)蹤，像是一個(gè)頑皮的孩子正在云層中與我玩著捉迷藏。這樣也罷，我失落地走到起跑線前，等待著老師的哨聲。
“嘟！”老師哨音剛落，我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊(duì)伍中間部分，也是因?yàn)楸４骟w力，我并沒(méi)有使勁向前沖去。
當(dāng)跑完兩圈后，我開(kāi)始有些撐不住了，但想到已經(jīng)跑完全程的一半，心中便有了些許力量，邁著穩(wěn)健的步伐向前跑去。前面的同學(xué)不斷有因支持不下來(lái)而斷隊(duì)的，我也加快步伐追上去，漸漸超過(guò)他們。一束陽(yáng)光照在我臉上，望去，太陽(yáng)正奮力撥開(kāi)烏云，從中露出自己燦爛的臉龐。
還剩一圈了，我仿佛被陽(yáng)光所感染，漸漸開(kāi)始加速向前沖去�？晌业碾p腿卻不聽(tīng)從我的指揮，像海綿般無(wú)力，慢慢軟下去。此時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我前面只有兩個(gè)同學(xué)了。于是，我趕緊加速向前跑去，終于，前面那位同學(xué)因體力不支而落到了我身后。
只剩最后一百米了，我拼盡全力地向前沖刺。此時(shí)，陽(yáng)光已幾乎完全從陰云中顯現(xiàn)出來(lái)。最終，我以第一名的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了這次考試。
撥開(kāi)陰云，太陽(yáng)已完全重現(xiàn)，放射出萬(wàn)丈光芒。我仰著臉，接受著陽(yáng)光的洗禮。我笑了，笑得那么燦爛。
“堅(jiān)持就是勝利�！苯�(jīng)歷了這次考試，我獲得了成功，也懂得了堅(jiān)持。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇29
把嘴角輕輕上揚(yáng)45度，劃一道美麗的弧，那就是微笑，它是快樂(lè)的名片。
——題記
微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望和燈塔。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露；無(wú)論你是已登上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
我是一個(gè)體育愛(ài)好者。我跑步和跳遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都名列前茅，體育老師見(jiàn)我體育成績(jī)好，就讓我參加第三屆校運(yùn)會(huì)女子60米短跑比賽，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
比賽那天，操場(chǎng)擠滿了人。有的是來(lái)參加比賽的選手，有的是選手們的班主任，有的是觀眾。只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，有的在練下腰，有的在練踢腿……班主任則一手拿著水瓶，一手拍拍選手們的肩膀，不停地鼓勵(lì)著他們。觀眾在旁邊竊竊私語(yǔ)，好像在猜測(cè)誰(shuí)是本場(chǎng)的贏家……
比賽開(kāi)始了，選手們半蹲在起跑線上，一腳在前，一腳在后，認(rèn)真地聽(tīng)著發(fā)令員的槍聲。只聽(tīng)發(fā)令員大聲喊道：“各就各位，預(yù)備——跑！”話音剛落，選手們像離弦的箭沖出了起跑線。我咬著牙，邁開(kāi)步子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拼命地向前跑。其他隊(duì)員也不甘示弱。只聽(tīng)旁邊的觀眾和啦啦隊(duì)也扯開(kāi)嗓子大喊：“加油，加油……”加油聲和吶喊聲在操場(chǎng)上空回蕩。
剛開(kāi)始，我跑在前頭，可是慢慢地就體力不支了，有兩位選手趁機(jī)超過(guò)了我。怎么辦？難道就這樣放棄嗎？忽然，我發(fā)現(xiàn)老師就在終點(diǎn)處微笑著看著我。我可不能讓老師失望。為了勝利，沖��！最終，我得了小組第二名，如愿進(jìn)入總決賽。
決賽時(shí)，我過(guò)五關(guān)斬六將，最后以優(yōu)異的成績(jī)奪得了今年短跑比賽的冠軍。
手捧著大紅獎(jiǎng)狀，我笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣燦爛。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇30
記憶的長(zhǎng)河中，許多事情在腦海中一閃而過(guò)，只留下模糊的印象；而有些事情卻常常在眼前浮現(xiàn)，將我拉回到那時(shí)的場(chǎng)景，令人記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的早晨，我外出買早點(diǎn)，路過(guò)大統(tǒng)華超市前的十字路口等紅燈時(shí)，一輛電動(dòng)車疾駛而來(lái)，闖過(guò)紅燈，直沖到我面前，車主應(yīng)該沒(méi)有注意到我，而我也來(lái)不及避讓，霎那間，電動(dòng)車前輪撞向我的小腿，“啊”我痛得叫了起來(lái)，電動(dòng)車也倒了下來(lái)。騎電動(dòng)車的是一位中年阿姨，隨即對(duì)我惡語(yǔ)相加：“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，害我摔了一跤，電動(dòng)車也摔壞了，賠錢！”“阿姨，是你闖的紅燈唉，你看，現(xiàn)在紅燈還亮著呢！你把我的腿都撞腫了�！蔽椅卣f(shuō)到�！澳銈�(gè)小屁孩，我騎我的車，闖不闖紅燈，關(guān)你什么事，誰(shuí)叫你擋了我的道！”中年婦女蠻不講理地吼道。這時(shí)，周圍已經(jīng)聚集了越來(lái)越多的人，人們紛紛指責(zé)那位阿姨不講道理。
我強(qiáng)忍住眼淚，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則�！睕](méi)等我說(shuō)完，那位阿姨氣勢(shì)洶洶地嚷了起來(lái)：“我不管，反正是你的錯(cuò)，我的電動(dòng)車都摔倒了。”“阿姨，如果你這次闖紅燈和一輛貨車撞起來(lái)，恐怕你連站起來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了吧！”我不甘示弱，也提高聲音回?fù)羲�。“是啊�！薄皩?duì)的，你看人家小姑娘說(shuō)得多好啊。”那位阿姨在眾人的指責(zé)聲中，灰溜溜地扶起車子，一溜煙跑了。
“阿姨，一定要遵守交通規(guī)則��！”我大聲地朝她喊到，圍觀的人群眾有人對(duì)我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，連腿上的疼痛也忘得一干二凈。
買回早點(diǎn)的路上，雖然腿還有些疼，但我想，如果給那位阿姨的忠告她能聽(tīng)得進(jìn)去的話，我也算做了一件有意義的事。
所以，那一次，我笑了。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇31
那一次，我笑了。笑得是那么開(kāi)心，笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進(jìn)了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動(dòng)和一絲絲敬仰。
從六年級(jí)開(kāi)始，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之途就不再是一人獨(dú)行，而是二人同行。這第二個(gè)人，就是我的。他，就是從那時(shí)起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定，每天讀一篇小短文，積累文中的課外單詞。可是，起初并不是想象中那般和諧。開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡(jiǎn)單，認(rèn)為我發(fā)音不準(zhǔn)，讀文時(shí)一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地，晚間英語(yǔ)消磨了我對(duì)這門學(xué)科的興趣，打消了我的積極性，使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂(lè)時(shí)光”�？墒�，沒(méi)有放棄，他虛心地向教育專家請(qǐng)教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵(lì)與肯定。使我慢慢恢復(fù)了自信。隨著時(shí)光流逝，每天和一起學(xué)習(xí)，他的脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了�！鞍緯r(shí)間”變成了“享受快樂(lè)”。每一次學(xué)習(xí)過(guò)后，都很開(kāi)心。父親夸我進(jìn)步快，我說(shuō)是他教得好，就這樣，我的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升。
就在六年級(jí)期末考試及多次英語(yǔ)考試中，我的英語(yǔ)多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開(kāi)了一個(gè)慶功會(huì)。我認(rèn)為，這全要?dú)w功于爸爸，要不是他的執(zhí)著，要不是他的忍耐，要不是他的理解和鼓勵(lì)，我早放棄了。還會(huì)有今天這享受成功開(kāi)懷大笑的小孩嗎？還會(huì)有今天這個(gè)對(duì)英語(yǔ)有無(wú)限渴望的小孩嗎？還會(huì)有今天這個(gè)充滿自信、陽(yáng)光快樂(lè)的小孩嗎？……
在那慶功會(huì)上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇32
一個(gè)一個(gè)地報(bào)數(shù)，們一個(gè)一個(gè)地走過(guò)去，而我，卻躲在其他人的后面，像一只受到驚嚇的小老鼠一樣。
升上初中之后，要進(jìn)行健康測(cè)試，這一次，要測(cè)肺活量，老師讓我們拿著用來(lái)吹的吹嘴去洗一下，洗好后，老師給我們講吹肺活量的技巧和要點(diǎn)，老師讓我們一定要用力吹，絕對(duì)不能漏氣，深吸一口氣，盡自己的全部力氣吹，既不能吹得很快，也不能吹的很慢，要恰到好處，才能吹得好。
老師簡(jiǎn)要地講完規(guī)則之后，便按學(xué)號(hào)開(kāi)始報(bào)，我站在人群的邊上，仔細(xì)地聽(tīng)著其他人吹出來(lái)的成績(jī)，有的吹了兩千多，還有的甚至達(dá)到了三千多的好成績(jī)，我擔(dān)心急了，心“撲通，撲通”地跳著，我個(gè)子這么小，會(huì)不會(huì)吹出來(lái)不好呢？想到了這里，我就像一只遇到敵人的小蝦一樣向后退了又退。突然，一位同學(xué)的方法引起了我的注意，只見(jiàn)他吸了一口氣，慢慢的吹，而且吹出來(lái)的成績(jī)還不錯(cuò)，于是我便計(jì)上心頭，如果模仿他的方法的話，一定也能吹得不錯(cuò)，想到這里，我就微微一笑。在別人吹的時(shí)候，我抓緊時(shí)間練習(xí)這個(gè)方法，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我小心翼翼地拿起吹管，將吹嘴放上去，閉上眼，張開(kāi)嘴深深地吸了一口氣，開(kāi)始吹。我吹的很慢，一點(diǎn)一點(diǎn)的把氣送到罐子里，快吹完時(shí)，我慢慢蹲下來(lái)，用盡最后的氣吹了下去。我抬起頭，在空中吸了一口新鮮的氧氣。我看向計(jì)時(shí)器，心情瞬間舒暢了許多，我居然吹了2580毫升的肺活量，這對(duì)于個(gè)子不高的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了，我的臉上洋溢著幸福的笑容……
伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲，我微笑著和同學(xué)一起走向教室，想要成功并不難，只要擁有一顆快樂(lè)的心，那一定是可以的。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇33
那個(gè)冬天，湖水似的天，白紗似的云……令人神往的美……——題記
“嘿！奚黎曼，快去玩呀！就差你一個(gè)了！”羅知博邊喊邊往外跑，跑下了教學(xué)樓的樓梯，向花壇跑去。這是我們新創(chuàng)的游戲：人數(shù)不要太多，但要求是雙數(shù)，分成兩組，分別站在花壇上，一組的人要把另一組的人推下花壇就勝利了。
我們分好了組：金梓淵、康軍和我一組，羅知博、黎洪濤和吳欣倍一組。游戲開(kāi)始了，金梓淵和康軍向兩邊沖去，第一個(gè)把吳欣倍推了下去，接著，羅知博向我沖來(lái)，別看他比我矮，力氣可不能小看！呵！我們倆幾乎打成平手，他想把我推下去，我也想把他推下去，正在我們不分勝負(fù)的時(shí)候，何書恒又來(lái)?yè)v蛋了，男同學(xué)當(dāng)然幫男同學(xué)嘍！他用手頂住羅知博的背用力一推，我還沒(méi)料到，就重重的摔在地上，頓時(shí)，我的兩腿幾乎沒(méi)了知覺(jué)，一種鉆心的疼痛像利箭插入我的膝蓋，想站也站不起來(lái)，不爭(zhēng)氣的眼淚涌了上來(lái)，但沒(méi)有流下來(lái)�！稗衫杪�，你還好吧！”“奚黎曼，痛嗎？”……同學(xué)們關(guān)切的聲音使我的疼痛減弱了幾分，一股暖流涌了出來(lái)，我哭了，不是傷心的淚，而是快樂(lè)的淚！我試著站起來(lái)，可腿很疼，站不起，一次，兩次，我終于站了起來(lái)，我用衣襟擦了擦眼，笑了，對(duì)他們說(shuō)：“來(lái)！我們繼續(xù)吧！”他們本來(lái)想叫一個(gè)人來(lái)頂替我的位置，沒(méi)想到我會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)。我沖他們笑笑，跳上了花壇，又跳下來(lái)，沒(méi)事了！
接下來(lái)的游戲里，同學(xué)們都讓著我，我輕輕地推了一把羅知博，他竟自己跳了下去了。
友情可以創(chuàng)作一切！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇34
從一年級(jí)開(kāi)始，我一直都沒(méi)有笑過(guò)，是一個(gè)酷酷的小女生，就算全班都笑了，我也只是揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，就低頭看書、寫作業(yè)，從來(lái)不理他們。但是那一次，我笑了。
那時(shí)我上三年級(jí)，我還是那樣酷酷的，笑也不笑。那天中午，我去辦公室交完作業(yè)，出來(lái)時(shí)，我在走廊的盡頭看到一個(gè)姐姐，她在給身邊的同學(xué)們講笑話，她和周圍的人都笑得好開(kāi)心，特別是她，她的笑聲特別大，我的心也好像在跟著她笑，我急匆匆地跑回教室，想忘掉她那爽朗的笑聲，卻無(wú)論如何也辦不到，上課時(shí)總是走神，精力怎么也集中不起來(lái)。
晚上，我想起那個(gè)姐姐的笑聲，我也輕輕地笑了起來(lái)，我怎么也睡不著，我痛苦地忍著，漸漸地閉上眼睛，睡著了。
第二天，我聽(tīng)班里的同學(xué)說(shuō)，那個(gè)姐姐的爸爸欠了許多債，她的媽媽留了幾萬(wàn)塊錢給她就離開(kāi)了，我不禁想到：姐姐真可憐，這樣的身世還能笑得出，她真了不起。
我又遇上了那個(gè)姐姐，我走上前去，紅著臉問(wèn)她：“我能，我能跟你交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然！”她笑著說(shuō)。從那以后，我們兩個(gè)性格完全不一樣的人，都被對(duì)方的性格所吸引，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
那是一學(xué)期的最后一天，我和她考完試，一起到操場(chǎng)上玩，她又笑了，我再也忍不住了，我也跟她一起開(kāi)懷大笑，笑得是那樣地開(kāi)心，那樣地燦爛。
新的學(xué)期開(kāi)始了，可我再也沒(méi)有看到她，聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)的村莊里上學(xué)，我想哭，但我的心里響起了她說(shuō)過(guò)的話：“笑比哭好，因?yàn)橹挥懈叩壬锊艜?huì)笑�！庇谑�，我忍住哭泣，默默地走了。
那一次，我笑了。是我第一次笑，真心的笑。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇35
體育課的上課鈴響了，我充滿信心的地走向操場(chǎng)，迎接我的是四百米考試。
我在小學(xué)時(shí)，“體質(zhì)”異常的差，像長(zhǎng)跑這類東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，比閻王爺還恐怖。但我為何在這學(xué)期的一千米測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)呢？因?yàn)樵趦?yōu)異的成績(jī)背后，有刻苦訓(xùn)練和一個(gè)監(jiān)督我刻苦訓(xùn)練的人――我的母親。
小學(xué)畢業(yè)考后，我的成績(jī)單中體育那一欄赫然寫著“達(dá)”，這還是我畢業(yè)靠前平明加強(qiáng)鍛煉得來(lái)的，但這離母親的要求差距太大了。
于是，在小學(xué)與初中之間的這個(gè)暑假里，我對(duì)自己開(kāi)展了魔鬼般的訓(xùn)練。每天跑步，打籃球，引體向上，仰臥起坐。每天類的頭重腳輕，腰酸背痛胳膊疼，更痛苦的是，我是被人強(qiáng)迫的。
來(lái)看看我暑假中我匆忙的每一天吧：早上六點(diǎn)起床去中山公園跑步，累個(gè)半死不活�；貋�(lái)看會(huì)電視寫作業(yè)到中午，吃飯前三百個(gè)仰臥起坐，之后睡一覺(jué)，在三百個(gè)仰臥起坐。玩一會(huì)電腦后做作業(yè)到下午四點(diǎn)，去游泳到五點(diǎn)半，蹲起一百下后吃晚飯，讀過(guò)半小時(shí)英語(yǔ)后跑步――三十圈，大約一公里多。幸虧是慢跑，不然就完蛋了……
但這種訓(xùn)練終歸是有效果的。
這學(xué)期體育課上，當(dāng)老師宣布過(guò)幾天要進(jìn)行一千米測(cè)試時(shí)，我心中好似展開(kāi)一朵千瓣菊――英雄有用武之地了！
“預(yù)備，跑！”
起跑。
搶內(nèi)道。
調(diào)整呼吸。
控制節(jié)奏。
蓄力。
沖刺……
我跑出了“小組第三”的好成績(jī)，我笑了。這不同于我聽(tīng)到謝陳斌講笑話的笑，這不同于我看湯書昊做鬼臉的笑。
這是來(lái)自心的笑，這是我看見(jiàn)自己成功時(shí)的笑！
那次，我真的笑了。帶著兩道淚痕……
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇36
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，一天，體育徐老師找到我，問(wèn)我愿不愿意加入輪滑隊(duì)。我毫不猶豫地答應(yīng)了，心想以后就能成為輪滑隊(duì)中的一員，在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)才能了！
于是，我?guī)е矏偟男那榧尤肓溯喕?duì)。每天一放學(xué)就是訓(xùn)練，繞著操場(chǎng)不停滑，一直滑，一直滑，至少要滑70圈，有時(shí)要滑100多圈。常�；脻M頭大汗，連衣服也濕透了。訓(xùn)練結(jié)束后，腿酸得連樓梯都走不動(dòng)�？蛇@乏味、枯燥的訓(xùn)練并沒(méi)有使我厭倦，我依然聽(tīng)老師的話，認(rèn)真訓(xùn)練。
后來(lái)，我買了速滑鞋（那是一種輪子很大，鞋套很小，要經(jīng)歷痛苦才能穿上的鞋。）每當(dāng)我穿上它，腳總是很痛。而脫下鞋子，總會(huì)發(fā)現(xiàn)腳踝又磨去一層皮，脫襪子時(shí)會(huì)有鉆心的疼�？晌乙琅f面帶微笑，咬牙堅(jiān)持，從沒(méi)想過(guò)放棄。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，輪滑隊(duì)即將迎來(lái)一場(chǎng)比賽，這也是我的第一次比賽。雖然緊張，但我還是有條不紊地訓(xùn)練著，為比賽作準(zhǔn)備。
終于，比賽到來(lái)了。我努力比完了比賽，卻只得了第6名。我覺(jué)得我還有發(fā)展的空間，這不應(yīng)該是我最好的成績(jī)，我還要繼續(xù)努力。
于是，比賽后我加大了訓(xùn)練量，平時(shí)也注意鍛煉身體，我要為下次比賽打好基礎(chǔ)……
經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期，我又參加了全市中小學(xué)生輪滑比賽。到了賽場(chǎng)上，我反倒不緊張了。等發(fā)令槍一響，便箭一般地沖了出去。在同伴的助威聲，我身體前傾，盡量下蹲，以減少風(fēng)的阻力。雙手一前一后擺動(dòng)，雙腿緊繃用力蹬。一圈，兩圈……我進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，心中只有一個(gè)念頭：沖！終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，我心想：我努力了，不管成績(jī)?cè)鯓�，我都�?huì)欣然接受。
努力付出得到了回報(bào)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)我接過(guò)第三名的獎(jiǎng)狀并戴上獎(jiǎng)牌時(shí)，時(shí)間凝住了。那一刻，我笑了。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇37
童年，是一部相冊(cè)。里面有歡聲笑語(yǔ)，有怒氣沖沖，有嚎啕大哭，也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節(jié)。
“這次兒童節(jié)又有抽獎(jiǎng)啦！”不知是誰(shuí)的聲音在教室里大喊。我心里想：抽獎(jiǎng)？又要看運(yùn)氣了。當(dāng)卡牌發(fā)到我手上時(shí)，我低頭一看，說(shuō)不出話來(lái)了，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)是99。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，每年中獎(jiǎng)的都是十分奇怪的數(shù)，99可能中獎(jiǎng)嗎？我越想越擔(dān)心，但心中還存著一絲希望。
進(jìn)了體育館，我瞟了一眼坐在前面王芷璇的卡牌號(hào)：462.數(shù)字很奇怪，像是中獎(jiǎng)的數(shù)字。我便問(wèn)王芷璇：“我可以和你換卡牌號(hào)嗎？”
“行呀！不過(guò)我覺(jué)得你的數(shù)字挺好的呀！干嘛換呢？”王芷璇一臉疑惑。
王芷璇的話點(diǎn)醒了我。對(duì)呀，每個(gè)人的號(hào)碼都不一樣，雖然中獎(jiǎng)幾率只有全校的百分之三十，但并不代表就沒(méi)有可能中獎(jiǎng)。
“換不換？”王芷璇催促我。
“嗯……暫時(shí)先不換吧�！蔽要q豫不決。
一輪輪表演結(jié)束了，我卻沒(méi)有心思看，一直糾結(jié)著到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧，又覺(jué)得不太可能中獎(jiǎng)；不換吧，又覺(jué)得都跟王芷璇提這件事了，不換不太好。兩輪抽獎(jiǎng)也過(guò)去了，始終沒(méi)在大屏幕上看見(jiàn)99和462。
最后一輪抽獎(jiǎng)，抽的是一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品我很想獲得。“停！”屏幕上竟然閃現(xiàn)了99！我欣喜若狂，跑上舞臺(tái)拿獎(jiǎng)品。身邊的姜老師說(shuō)：“不是表演，是領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽艺f(shuō)：“我是99！”不知為什么，當(dāng)時(shí)的我報(bào)出99時(shí)竟是那樣的驕傲。那一刻，我笑了，慶幸的是還好我沒(méi)有和王芷璇換卡牌。
一定要相信自己，機(jī)會(huì)就會(huì)青睞于你。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇38
那一次，我笑了，我還清楚的記得，那是我上小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候。
一個(gè)星期天下午，我們一家人打算去爬山。
下午我們帶足了食物坐車來(lái)到了山腳，我抬頭往上一望，啊，好高的山，我用一副呆滯的目光直勾勾地看著山，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一下子就到了。走，我們出發(fā)吧！”“嗯！”這下我一定要大顯神威讓爸爸媽媽知道我才是最厲害的。
我一上去沒(méi)過(guò)多久就看見(jiàn)了人間仙境臺(tái)階旁長(zhǎng)滿了竹子為我們遮陽(yáng)，路旁長(zhǎng)滿了一朵朵菊花，含苞欲放，風(fēng)一吹，竹子和菊花好像含情脈脈的精靈向我們頻頻點(diǎn)頭�？吹搅诉@樣的人間仙境我一下子沖到了比半山腰還要上面的'地方。
到了那兒我累得氣喘吁吁，一下子喝了一瓶水。啊，不行了，我真的累得不得了了，等媽媽上來(lái)再說(shuō)。媽媽上來(lái)看見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)的，她說(shuō)：“別灰心，你往后看一下。看完了再抬頭看看你就知道了�！蔽彝乱豢�，一，二，三，四，五……我居然爬過(guò)了這么多的階梯，再往上一看，呀！一，二，三，四，五……嘿，原來(lái)就差那么幾個(gè)階梯我就可以到達(dá)山頂了，不能氣餒�！皨寢�，我明白了。拜拜！我先走啦！”
到達(dá)山頂，看見(jiàn)下面一棟棟小得像螞蟻一樣的房子，仿佛我就是這個(gè)世界的主人，全世界都得服從我。我大喊一聲“��！”又有回音傳回來(lái)了：“��！”。我又喊了一句：“爸爸媽媽我愛(ài)你！”又傳來(lái)回音：“爸爸媽媽我愛(ài)你！”聽(tīng)到回音后我笑了，因?yàn)榛匾艟尤灰灿邪职謰寢尅?/p>
我笑了，我的那一抹笑笑出了童年的味道；笑出了童年的美好；也笑出了童年的精彩。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇39
過(guò)去很久了，很多回憶，就像電影的鏡頭，在我眼前閃過(guò)，消失了。而其中的一件事，卻常常浮現(xiàn)在我的眼前，把我拉回那些記憶，記憶猶新。
時(shí)間回到兩年前。因?yàn)椋蠋煹脑挸龊跷乙饬稀?/p>
在一節(jié)語(yǔ)文課上，季老師告訴我們《鱸鄉(xiāng)新苗》作文活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始，有興趣的同學(xué)可以提交一篇作文參加。我聽(tīng)著，有點(diǎn)躍躍欲試。抱著試一試的心態(tài)，我決定參加。一回到家就很忙，找素材，找靈感，冥思苦想了很久，打了幾次草稿才寫作文。
第二天作文交了，我只好靜靜等待。下課后，老師把我叫到辦公室。去的路上，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想：“什么事？那篇作文寫得不好嗎？”到了門口，我鼓足勇氣走了進(jìn)去。紀(jì)老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“你的作文寫得很好。修改一下會(huì)更好。”“真的？”我急切地問(wèn)，得到了老師肯定的回答。
我拿著作文，改，寫，改，一遍又一遍的跑去找老師。三次，應(yīng)該有結(jié)果。最后，在老師和我的期待下，文章發(fā)出來(lái)了。我的心在等待中變得興奮和緊張。
一期又一期，但我的作文就像沉入大海。我不斷安慰自己：不要緊張，不要緊張，會(huì)有的。每一天都過(guò)去了，但還是沒(méi)有，我并不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐?huì)不時(shí)成功。
上帝沒(méi)有為此付出代價(jià)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一份新的報(bào)紙發(fā)行了。我的心臟在喉嚨里，呼吸加快了。我迫不及待地打開(kāi)報(bào)紙，急切地尋找，一行，兩行……終于，我的作文發(fā)表在一個(gè)版塊里了！這幾天心里積攢的情緒都出來(lái)了。一種喜悅的感覺(jué)涌上心頭�？粗业淖魑淖兂闪算U字，我的心跳得很厲害。這一刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么難得！
我終于笑了，開(kāi)心地笑了。這笑容極其燦爛，蘊(yùn)含著我的努力和我的喜悅！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇40
一瞬間，我們可以記錄自己的喜怒哀樂(lè)；一瞬間，我們可以停止悲歡離合。生活是一架照相機(jī)，它捕捉我們豐富精彩的瞬間，永遠(yuǎn)定格在最美的瞬間…
有幾股冷風(fēng)從溫暖的窗口吹來(lái)，棉花般的云漂浮在昏暗的地平線上，冷風(fēng)掠過(guò)花朵，花朵一陣搖擺。我感覺(jué)到冬天的來(lái)臨。就在我合上手的時(shí)候，爸爸?jǐn)r住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只看到耀眼的羽毛球拍和他大手里的羽毛球。我猶豫了。“外面好像很冷，但家里還是暖和的�！蔽覔]揮手說(shuō)。“怎么，你敢挑戰(zhàn)？”爸爸笑了笑，努力調(diào)動(dòng)我的戰(zhàn)斗力。最后，我接過(guò)父親手里的羽毛球拍。
我選了場(chǎng)地，出門戴了圍巾和手套。全副武裝，我慢慢開(kāi)始�！凹佑�！”父親下了命令，我立刻發(fā)出了第一個(gè)球。球在空中跳舞。我和父親已經(jīng)把寒冷拋到了九霄云外。我脫下圍巾和手套，準(zhǔn)備大打出手。孫公公好像出來(lái)看我們打球了，流下暖暖的光。他父親的額頭上滿是豆汗。雖然他上氣不接下氣，但他仍然堅(jiān)持。他的眼睛充滿了活力，眉宇間充滿了興奮和喜悅。他又厚又大的嘴唇撅著，明顯露出一個(gè)不淺不深的弧度。不像是年近四十的父親，但明明是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕人。我很少看到我父親這樣。我好想拿著相機(jī)記錄下這美好的一刻！綁在石頭上的圍巾在風(fēng)中飄動(dòng)。大概是想脫離石頭給爸爸擦汗吧！太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)，羽毛球在空中不停地旋轉(zhuǎn)，為天空劃出一道白色的弧線。天空，白云，花草，圍巾，陽(yáng)光，球...這些可能都是爸爸在那個(gè)美好的瞬間拍的大自然的背景圖。
美，那一瞬間，不需要裝飾，不需要華麗轉(zhuǎn)身，只要單純天真。美，在那一刻，不需要用相機(jī)拍攝，只要能永遠(yuǎn)刻在腦海里，就比存檔更新鮮！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇41
微笑是你臉上綻放的最美的花朵。微笑是流經(jīng)心靈的最純凈的泉水；微笑是耳邊播放的最美的音樂(lè)。
記得我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一個(gè)弟子規(guī)則比賽。在這次比賽中，四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的每個(gè)班都有一名學(xué)生參加比賽。比賽的主題是帶著感情背誦《弟子規(guī)》的一段話。比賽前幾天，老師來(lái)找我，對(duì)我說(shuō)：“參加這個(gè)比賽，好好準(zhǔn)備！”！這是手稿�！薄昂茫 蔽医舆^(guò)手稿，愉快地同意了。
雖然很開(kāi)心，但是心里還是有些不自信，擔(dān)心受不了。不，無(wú)論如何，我都會(huì)努力，不能輕易放棄。我認(rèn)真背《弟子規(guī)》，查不認(rèn)識(shí)的單詞，和爸爸一起安排動(dòng)作，利用所有的業(yè)余時(shí)間背《弟子規(guī)》，盡我所能準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽。
終于，比賽的日子來(lái)了。當(dāng)我們進(jìn)入比賽場(chǎng)地時(shí)，我們各就各位。首先，我們是四年級(jí)的學(xué)生。他們都很自信，沉著冷靜，并且熟練地背誦了出來(lái)。時(shí)間總是過(guò)得很快，以至于五(3)班的學(xué)生已經(jīng)去背誦了。我的手不停地扭在一起。天氣不是很熱，我的頭在冒汗。我的心撲通一聲，好像要跳出來(lái)了。我在心里安慰自己。別緊張，但沒(méi)用�！拔迥昙�(jí)四班�！陛喌轿伊�。我走上舞臺(tái)，深吸一口氣，配合動(dòng)作，開(kāi)始背誦�；氐街虚g，我往往一句也背不出來(lái)，所以心里一緊就忘了下面是什么，停了很久。我在記憶里努力尋找，卻想不起來(lái)。我該怎么辦？我突然想起賽前老師對(duì)我說(shuō)的話：“別緊張，你能行的！”我的心平靜了很多，那句話又蹦回了腦海。我完整地背誦了以下內(nèi)容。
退下來(lái)之后，我的心還是沒(méi)有放松，我以為這段時(shí)間肯定結(jié)束了。當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果時(shí)，我們班在五年級(jí)比賽中獲得了第一名。這一刻，我控制不住自己，開(kāi)心地笑了。
從此，“相信自己”這句話就深深地印在了我的心里。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇42
記得那是初三的一個(gè)下午，老師發(fā)了語(yǔ)文三單元的試卷。我靜靜地坐著等著，覺(jué)得自己會(huì)考個(gè)好成績(jī)。結(jié)果我一看到結(jié)果就頭大了。試卷右上角，老師用圓珠筆寫了一個(gè)大大的紅色“65”，旁邊有一行小字——“你太浮躁了”。
像我這樣的優(yōu)秀學(xué)生，要么考滿分，要么考最差的95，96。這是我人生中第一試。怎么買得起？突然感覺(jué)身體一擊，腦子里全是“嗡嗡”的聲音，仿佛有無(wú)數(shù)只蜜蜂在尖叫，眼淚像碎珠子一樣淌下來(lái)，在試卷上“啪啪”作響。
我只是看著試卷，腦子里一片空白，人仿佛脫離了這個(gè)世界，不知所措。這一刻，溫暖的手一直放在我的肩膀上，是班主任曹！她微笑著看著我，眼里沒(méi)有責(zé)備。她示意我去她的辦公室，拿起我掉在地上的文件。
老師慈祥地看著我，笑著說(shuō)：“你這次成績(jī)不理想，我知道。我想這也是你的第一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤�？矗彼钢痪湓捳f(shuō)，“別人讓你用‘like’造句，你的句子里卻沒(méi)有這個(gè)詞。還有，看這里，這么簡(jiǎn)單的字不應(yīng)該寫錯(cuò)！”后來(lái)她指出了一些不該犯的錯(cuò)誤。
我紅著眼睛，抽泣著，點(diǎn)頭。老師看著我說(shuō)：“擦干眼淚，不要哭！”我用手揉了揉紅紅的眼睛，不哭了。
老師笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！其實(shí)沒(méi)必要哭。再怎么難過(guò)也改變不了成績(jī)吧？因此，我們應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。人生漫長(zhǎng)，有許多美麗的風(fēng)景。這種失敗就像是通往目的地路上的一個(gè)小絆腳石。把它踢走，從跌倒的地方站起來(lái)�？偨Y(jié)教訓(xùn)，一定要保持樂(lè)觀的心態(tài)！”
看著老師溫柔的臉，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到什么困難或挫折，我都不會(huì)忘記老師說(shuō)過(guò)的話，不會(huì)低頭，也不會(huì)再哭。雖然我失敗了，但我堅(jiān)信這預(yù)示著一個(gè)成功的未來(lái)！
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇43
那天我笑了，因?yàn)槲以诒荣愔腥〉昧撕贸煽?jī)。
去年中秋節(jié)，我們?nèi)胰司墼谝黄�，說(shuō)說(shuō)笑笑，聊一聊風(fēng)。爸爸建議：“我們來(lái)一個(gè)一分鐘的比賽！有三項(xiàng)，第一項(xiàng)：一分鐘看誰(shuí)吃月餅多。第二項(xiàng)：看誰(shuí)一分鐘寫的書法多。第三項(xiàng)：先回答。我家八口人，除了我還有七口人。這些項(xiàng)目每一項(xiàng)都有前三名，第一名：獎(jiǎng)勵(lì)10元錢；第二名：獎(jiǎng)勵(lì)8元(一支筆)；第三名：獎(jiǎng)勵(lì)3元錢；最后一個(gè)懲罰他或她打掃衛(wèi)生�！弊詈竺總�(gè)人都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一項(xiàng)：一分鐘看誰(shuí)吃月餅最多。每個(gè)人面前有十個(gè)月餅。吃月餅是我的一個(gè)弱點(diǎn)。一聲令下，大家搶著吃飯。我一口吃完已經(jīng)20秒了，但是我表哥已經(jīng)吃了兩口。我看了看周圍其他幾個(gè)和我差不多的人，還剩30秒，20秒，10秒.每個(gè)人都吹口哨停下來(lái)。第一名：表哥，吃了八個(gè)半；第二名：奶奶，吃了6個(gè)；第三名：吃了四個(gè)半。最后一個(gè)是媽媽。
第二項(xiàng)：看誰(shuí)一分鐘寫的書法多。書房四寶(紙、筆、墨、硯)擺在大家面前。我心里無(wú)比的高興，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我也有點(diǎn)虛榮。參賽選手中有兩位書法家：爺爺和爺爺。汽笛一響，我就趕緊寫了。爺爺和爺爺為了多寫幾個(gè)字，就用野草寫。爺爺10秒寫了20個(gè)字，我只寫了18個(gè)字。爺爺因?yàn)橄∈瑁涯卧诩埳�，只好傾其所有。最后爺爺寫了108個(gè)字，拿了第一；我寫的97排第二；媽媽78個(gè)字得了第三名。第一個(gè)冠軍表妹比她爺爺少30個(gè)字，最后一名。
第三項(xiàng)：第一個(gè)回答，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，沒(méi)辦法再舉辦了，只好取消。
后來(lái)，舉行了頒獎(jiǎng)儀式。雖然我不是每個(gè)項(xiàng)目第一，但是我進(jìn)了前三。我可以不開(kāi)心嗎？
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇44
記憶中的花在盛開(kāi)，深淺不一的顏色漸漸淡去。只有一兩片花瓣，被風(fēng)吹起，輕輕落在我的心上，蕩漾開(kāi)去，往事重現(xiàn)眼前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光燦爛，金色的夕陽(yáng)灑下，大地披上了一件黃色的外衣。爸爸今天說(shuō)要帶我去學(xué)騎自行車。心里又期待又害怕，懷著忐忑不安的心情出發(fā)了。
來(lái)到空蕩蕩的操場(chǎng)，空蕩蕩的。感受夏天暖陽(yáng)的溫暖，沐浴陽(yáng)光，心中的陰霾卻散不開(kāi)。終于，強(qiáng)烈的欲望慢慢占據(jù)了我的心。讓我們?cè)囈辉嚒Ｎ覀兿乳_(kāi)始吧。我用雙手抓住車的前部，不讓它晃動(dòng)；右腿一跨上，我就穩(wěn)穩(wěn)地坐了起來(lái)。我只是踩著腳騎了幾米，車身傾斜。我差點(diǎn)摔倒。只是太晚了。好在我反應(yīng)很快，左腳及時(shí)落地，懸著的心瞬間落下。
爸爸慢慢走過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)：“不要緊，再試一次。爸爸抱著你�！边@個(gè)充滿愛(ài)意的聲音讓我躁動(dòng)的心慢慢平靜下來(lái)。再試一次！我又一次用左腳踩油門，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一次次的失敗，給了我心靈沉重的一擊。我氣餒了，失望了，放棄了。只想轉(zhuǎn)身離去，告訴父親，卻不知道什么時(shí)候，太陽(yáng)西沉，夕陽(yáng)西下照在父親身上。不知道什么時(shí)候，他的鬢角出現(xiàn)了一些白毛，閃著銀光。沉重的喘息聲從我耳邊傳來(lái)，豆汗順著他的臉流了下來(lái)。爸爸那么努力，我卻輕易放棄。我有沒(méi)有看著爸爸疲憊的臉告訴他我放棄了？不，我不想要！我要自學(xué)！過(guò)了多少次失敗？突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了！前方吹來(lái)一陣微風(fēng)，仿佛在為我慶祝。我對(duì)爸爸喊：“爸爸，我做到了！”看著父親的嘴唇，牽動(dòng)著眼睛周圍的皺紋，陽(yáng)光下，是那么的深情。我也笑了。驕傲地笑，天真地笑，驕傲地笑。
那一次，我為他笑了。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇45
秋風(fēng)，穿越黎明明。細(xì)雨，散落在我的臉頰。那一刻，我笑了。我開(kāi)心的笑了，眼睛還困，心卻熱。
那是六年級(jí)的一個(gè)清晨。一起床就聽(tīng)到一個(gè)噩耗：考試成績(jī)出來(lái)了！但是很不好！
一瞬間，我的心懸了起來(lái)，“撲通撲通”跳了起來(lái)。來(lái)上課的時(shí)候，看到老師拿著一摞試卷，慢慢走向講臺(tái)。他板著臉，有時(shí)看看表，有時(shí)扶扶眼鏡，一副訓(xùn)斥人的架勢(shì)。
“滴答，滴答”，我看著掛在墻上的鐘。時(shí)間一秒一秒的往前走，好像和平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，可是為什么心里越來(lái)越慌？
“喂！”老師用力敲打指針。“這堂課考的極差！”他憤怒地喊道�！坝绕涫悄銈儯 彼莺莸匕阎羔樔酉蛭覀兊慕锹�。
那一刻，我心灰意冷。我的手不由自主地顫抖起來(lái)，眼淚快要溢出來(lái)了，眼前的一切一片模糊。教室里靜悄悄的，不知道誰(shuí)的尺子掉在了前面的地上。咔嚓一聲非常刺耳。
下課后，我悄悄走出教室，張開(kāi)雙臂，感受著風(fēng)雨的撫摸，聽(tīng)著草木的低語(yǔ)。仰望天空，我無(wú)奈地嘆息。
“喂！”有人拍拍我的肩膀。我抬頭看了看——。是蕭寧�！霸趺戳耍恐皇浅煽�(jī)暫時(shí)不好，下次努力不夠！”
“你怎么知道我的感受？”我說(shuō)。
“為什么我不知道！你的成績(jī)一直比我好。雖然你這次考砸了，但你還是比我高！”他急得要跳起來(lái)。
是的，他考試也沒(méi)考好。其實(shí)我上課還不錯(cuò)。這樣想，心里好受多了。俗話說(shuō)“成功不驕傲，失敗不自卑”，只要努力，上進(jìn)，就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。
我終于笑了。他安慰我、鼓勵(lì)我的急切心情讓人發(fā)笑。“好兄弟！”我擁抱了他。
“哈哈哈.”那爽朗的笑聲，伴隨著真摯的友情，久久回蕩在帶著茉莉花香的校園里。這笑聲滋潤(rùn)著我，陪伴著我，激勵(lì)著我，直到今天.
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇46
今年暑假，爸爸教會(huì)了我打籃球，我樂(lè)得笑開(kāi)了花。
我家附近有一個(gè)籃球場(chǎng)，球場(chǎng)經(jīng)常有人在運(yùn)動(dòng)，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場(chǎng)上打籃球。有一天，我突發(fā)奇想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題，咱們上籃球場(chǎng)去！” 來(lái)到籃球場(chǎng)，爸爸先教我拍球。我沒(méi)拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說(shuō)：“你拍球的時(shí)候要站在原地，手指要分開(kāi)拍，用力往下壓�！闭f(shuō)著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子，拍了幾下，發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著，爸爸就開(kāi)始教我投籃。他一邊示范，一邊為我解說(shuō)著：“投籃時(shí)，先要用腿部力量跳起來(lái)，之后借用手部力量拋出去，注意球投出的力度、角度和視角。”說(shuō)完，我照著爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒(méi)抅到，我失望地說(shuō)：“哎，都沒(méi)碰筐，用的力太小了�！闭f(shuō)話間我不禁搖了搖頭，爸爸說(shuō)：“投籃時(shí)手肘要用力，跳起來(lái)之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，結(jié)合拋出時(shí)手部的力量投出去�！本瓦@樣，我照著爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來(lái)，砸中了我的手，我皺著眉叫道：“哎呦！好痛，看來(lái)籃球也會(huì)‘打’人！”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，我說(shuō)：“我都快沒(méi)力了，怎么還投不進(jìn)！”爸爸鼓勵(lì)我別氣餒。接下來(lái)，我又重新理了理思緒，反復(fù)嘗試了很多次，心里默默想著投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不偏不斜正好進(jìn)了籃網(wǎng)，我滿頭大汗興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，球進(jìn)了！球進(jìn)了！”爸爸豎起拇指說(shuō)：“動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”隨后，我采用投球秘訣：心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了三只球。
那一次我學(xué)會(huì)了打籃球，我開(kāi)心地笑了。
那一刻我笑了優(yōu)秀作文 篇47
每一個(gè)人都會(huì)有難忘的回憶，或多或少，或長(zhǎng)或短�；貞浭且欢浠�，在人生中散發(fā)著醉人的芳香；回憶中的甜美是值得深思，慢慢細(xì)品的。人生里回憶的第一次，又像一杯苦咖啡，苦中帶甜，令人回味無(wú)窮。
記得那是我第一次玩游龍板，站在踏板的防滑層上，當(dāng)我扶著欄桿站在上面時(shí)，卻像腳底抹油一般，失去平衡，左右亂擺，搖的我找不到北。心里想：我現(xiàn)在站都站不上去，怎么能讓它“游”起來(lái)呢？我有些氣餒，誰(shuí)知一不留神，腳下一滑，我竟“飛”了出去，眼前一黑，雙膝著地，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“回歸大地”，雙手擁抱著冰涼的地面，胳膊、腿疼的我眼淚不爭(zhēng)氣的從臉頰滑落。而此時(shí)我心中升起了熊熊烈火，我就不信收拾不了你這個(gè)小小的游龍板！先前跌倒的傷痛化為源源不斷的動(dòng)力，支撐著我從跌倒的地方爬起來(lái)，重新踩在令我發(fā)火的踏板上，還是重心不穩(wěn)，又是左搖右晃，可是這次我沒(méi)有放棄，退縮。而是扶著欄桿努力前行，這次還是沒(méi)有站穩(wěn)從踏板上跌下，可是我沒(méi)有“擁抱”大地，而是輕巧的跳下。心里暗暗發(fā)誓；游龍板，你如果是一匹烈馬，我就是馴服你的騎手；你如果是個(gè)不打不轉(zhuǎn)的陀螺，那我就打得你滿地亂轉(zhuǎn)。
在經(jīng)歷了幾次失敗后，我終于在“抹了油”的踏板上搖搖擺擺的緩慢向前滑行了。我征服了它。就像雨后的彩虹，我體會(huì)到了成功的無(wú)限樂(lè)趣與喜悅。露出了心中的笑容，成功征服的笑容，最純真的笑容。
那一次，我笑了，笑中有喜悅，歡樂(lè)，自豪與幸福。而這也成了我回憶中的一杯苦咖啡，苦中帶甜，回味無(wú)窮。
【那一刻我笑了優(yōu)秀作文600字（通用47篇）】相關(guān)文章：
那一刻我笑了優(yōu)秀作文200字（通用8篇）06-19
那一刻我笑了作文01-04
那一刻我明白了優(yōu)秀作文700字（通用11篇）06-11
那一刻我流淚了優(yōu)秀作文700字（通用15篇）06-11
那一刻我懂得了優(yōu)秀作文800字（通用10篇）06-02
那一刻我很幸福優(yōu)秀作文200字（通用7篇）06-09
那一刻我真幸福優(yōu)秀作文(3篇)03-09
風(fēng)笑了作文03-07
姑姑笑了作文12-05