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友愛作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的友愛作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友愛作文600字 篇1
我們的校園是個充滿溫暖與歡樂的天堂,數(shù)不清的趣事有如海洋中簇擁的小浪花,一層趕著一層,翻滾著,歡笑著,涌向遠方。其中一朵小浪花時不時地隱現(xiàn)在我的腦海中。
那是一個炎炎夏日,空氣仿佛都凝固了,無法流動。老師一邊擦去豆大的汗珠一邊繪聲繪色地講解課本內(nèi)容,可同學(xué)們一個個耷拉著腦袋,顯得無精打采像一個個泄了氣的皮球,軟綿綿的。突然,平日里神氣活現(xiàn)的搗蛋鬼張志偉不知哪給筋搭錯了,鼻子像開了閘的水龍頭大把大把地涌出鮮血,可讓同學(xué)們驚呆了,把張志偉圍了個里三層,外三層,這下可好,原本鴉雀無聲的班級頓時像炸開水的水壺,沸騰極了。老師好不容易安定了混亂的班級,然后讓我與另一名同學(xué)燁峰護送志偉去醫(yī)務(wù)室瞧瞧。我心里直抱怨,今天可真倒了八輩子霉,攤上了這吃力不討好的活?粗酋r紅的血,我想起了平日里與志偉發(fā)生的不高興的事情,心中就……但是,有一股莫名的力量令我不忍心置他于不理,大概是同學(xué)之間的情誼吧!我和燁峰攙著志偉慢慢來到醫(yī)務(wù)室,老師說沒有大礙,只要洗凈血跡后再捏緊鼻梁就沒事了。我懸在半空中的大石總算得以落地。按老師的意思,我們?nèi)讼葋淼叫l(wèi)生間洗凈血跡?粗切┡K乎乎的血跡,真是令人作嘔。我真想撒手不干了,可不知一股無形的力量——友誼催促著我將這件事進行到底。遲疑了一會,六只手七手八腳地擦洗血跡。不一會兒,三只可愛的“小花貓”出現(xiàn)在鏡前,“哈哈——”一陣爽朗的`笑聲傳出衛(wèi)生間……
在校園里,這樣的小浪花并不少數(shù),就拿去年來說吧,我校有一位學(xué)生因患白血病退學(xué)醫(yī)治,可巨額的醫(yī)療費用對他原本就不富裕的家庭無疑是雪上加霜。作為21世紀的少先隊員,我們理應(yīng)伸出援助之手。于是,一次大隊捐款會拉開了帷幕。雖然捐的錢數(shù)不是很多,可千里鵝毛禮輕情義重,這也代表了我們的一片真心,表達了我們的深厚友誼。
同學(xué)們,作為新世紀的兒童,讓我們敞開心胸,將沉甸甸的友誼放入心間,讓絢麗的友誼之花在我們心頭怒放!
友愛作文600字 篇2
在二十一世紀的青少年們,都需要團結(jié)友愛,互相幫助,把友愛傳遞到每一個人的身上。俗話說得好:團結(jié)力量大。只有團結(jié)友愛才能做更多事,才能做得更好,更快樂!有一次科學(xué)課要做實驗,我們班有很多同學(xué)忘記帶吸管了,小綺帶了一大包的吸管,就拿到班級里發(fā)了半包給同學(xué)。人實在是太多了,十分擁擠,我在那時候才發(fā)覺我們班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不過我也很滿足的!拿完吸管大家上課都上得很開心。。∥覀兊男【_真是團結(jié)友愛呀。!我還有一位有愛的好朋友和她的外婆,她們是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆約好去公園玩。我們玩累了,就坐在像鋪了一件綠油油的、一望無際的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。這時候,我突然發(fā)現(xiàn)出門時出得慌,就忘了帶水壺,非?诳省P佬揽匆娏,向她的外婆要了5塊錢,并說了我的事情,婆婆就說讓我隨便買去喝。我聽了很高興,欣欣就和我手挽著手,拿著錢去旁邊的小賣部買水喝。走到小賣部,我心想:這是婆婆的錢,我不能花得太多,就買了一瓶3元錢的礦泉水,就高高興興地跑回草地上,坐下來把剩下的2塊錢交給婆婆,并對婆婆說:“謝謝你的好意,這是剩下的2元,還給您!薄安,不用了,這2塊錢就當(dāng)是你的了,不用還給我了!”婆婆說!安,婆婆,您的好意我已經(jīng)收下了,”我現(xiàn)在心里雖然很感動,可是我還是裝出一個很“兇”的感覺,說,“但是這剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了!逼牌艧o話可說了,就把錢從我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有愛的。!我要贊嘆團結(jié)友愛,因為它讓我感到感動、開心、快樂!團結(jié)友愛,我們在行動!
友愛作文600字 篇3
友愛在折紙中友愛,這兩個神圣的字眼,是美與友誼的化身。
它如同一陣溫暖的春風(fēng),吹去了心中的堅冰,吹來了春暖花開;它像一杯茶,洗去了一天的疲倦,迎來的是一絲絲的感動,迎來的是一絲絲感動,心里是那么甜……端詳著友愛這友愛這兩個字眼,我的心田就起了波瀾……那天,天下著中雨,我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本。
回來的時候,由于我跑得太快,在拐彎處不小心一滑,摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起,掏出餐巾紙為我擦臉,又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來到教室,同學(xué)們看見我這樣,一窩蜂似地跑過來,簇擁著我坐下。有的同學(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子,有的同學(xué)不住地對我噓寒問暖。突然,我感到膝蓋一陣疼痛,急忙卷起褲腳一看,頓時嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破,鮮紅的血流了出來。同學(xué)們也慌了神,這時,一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血。可血還在流,我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機一動,用紙巾把我的膝蓋包住,打了個結(jié),并且告訴我,我在電視上看過這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓勵我:“你不是總是鼓勵我要堅強嗎?現(xiàn)在你也要堅強!”說著,她還給我講起了笑話,令我忘記了疼痛。這時,一位同學(xué)把老師叫來了,老師一看見我就問:“要不要緊,疼不疼?”我含著激動的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。風(fēng)沒有了,天空中取而代之的是一抹絢麗的彩虹,那多么像連接我們友誼的橋梁!這時,彎彎的彩虹出現(xiàn)了一行字:友誼在折紙中。
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