互助作文600字

時間：2021-09-06 10:55:26 600字我要投稿

互助作文600字9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的互助作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

互助作文600字9篇

互助作文600字篇1

　　生活中常常經(jīng)歷好多的事情，每件事情都有一個中心詞來代表，如：勇氣、友誼、節(jié)約……而我今天要與大家分享的是——生活需要互助。

　　有一年冬天，溫度下降到了零下八九度，家家戶戶的水管都結(jié)冰了。因為我爸爸當過水電工，知道一些預防管道結(jié)冰的辦法，所以這層樓上幾乎只有我家水管免遭冰凍。水管結(jié)冰給鄰居們的生活帶來了很大的不便。所以，他們一聽我們家有水，紛紛來我家接水，有二樓的奶奶，四樓的阿姨，五樓的大媽……熟悉點的懷著不好意思來了，不熟悉的則到樓下打水去了。這時，媽媽總是熱情地說：“來我家接水吧！”可那些人總說，沒事，他們從樓下拎水不累。后來，爸爸把預防水管冰凍的方法告訴了鄰居們。他們一試，果然好用，都感謝爸爸，爸爸卻說：“一點小事，何足掛齒，以后有些事還需要大家?guī)椭�！�?/p>

　　那一天我妹妹——可寶，發(fā)燒生病了。一開始沒發(fā)現(xiàn)，就知道她不肯睡，哭鬧不止。一量36。9度，偏燒，可此時已經(jīng)11點了，上哪兒買藥去？一家人都心急如焚。突然響起了一陣敲門聲，原來是樓上地大媽，她說：“你家寶寶哭了，我在樓上正在看手機，聽見樓下有哭聲。突然又想起下午在樓面上收衣服，因為快下雨了，把你們的衣服也收下來了，現(xiàn)在送來，順便看一下可寶怎么回事。”我充滿謝意地說：“謝謝大媽，我家可寶發(fā)燒了，沒買到藥�！薄罢梦壹矣袔灼藷豳N，我回家去拿�！辈灰粫䞍海髬寔砹�，手中拿著退熱貼，真是“雪中送炭”��！這時我真真切切地理解了“遠親不如近鄰”這句話的真正含義。過了不久，大媽走了，妹妹的燒也退了，我們都安心地睡了。

　　互助互愛的力量是偉大的，如果人與人之間，甚至全世界各國之間都能夠互助，那會是多么美好的場景呀！

互助作文600字篇2

　　校園里，每天都會發(fā)生許許多多的小事，這些小事串成了一條美麗的“珍珠項鏈”，在這串項鏈中，有一顆讓我至今難忘!

　　那天，輪到我們組打掃教室，我負責倒垃圾。打掃完教室，我獨自一人提著垃圾桶，搖搖擺擺地向前走著。路過的同學都對著我竊竊私語，我感到丈二和尚摸不著頭腦。這時，一位同學突然大聲地對我說：“值日生同學，你怎么隨便亂扔垃圾呀?”我有些莫名其妙，可回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)原來我垃圾桶里的垃圾竟然撒了一路。我感到一陣臉紅，趕緊轉(zhuǎn)身去撿垃圾�！鞍�!”我竟然沒注意腳下的石頭，摔了一跤，桶里的垃圾更是零亂地撒了一地。這下，我更窘了，臉紅得像包公一樣，滾燙滾燙的，真想找個地縫鉆下去。

　　正當我對著這一地的垃圾，手足無措時，一位同學迎面走了過來，她彎下腰，默默地幫我撿著，還對周圍的同學們說：“我想，她應該也不是故意的!”聽她一說完，我終于長出了一口氣，準備起身撿垃圾。這時，剛才那位說我的同學，一個箭步?jīng)_到我身邊，扶起我，幫我拍了拍身上的灰塵;然后轉(zhuǎn)身回教室拿來了掃帚，賣力地清掃著。其他同學看著這一切，好像也被吸引著，紛紛加入了幫我清掃垃圾的隊伍。在同學們的幫助下，才幾分鐘，垃圾就被清掃得干干凈凈，校園的道路也恢復了之前的潔凈!最后，這位同學還熱心地幫我一起提著垃圾桶，把垃圾順利倒入垃圾場。我正想對她說聲“謝謝”，可一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑遠了，只留下一個小小的背影。

　　從垃圾場回來，看著我們美麗的校園，她仿佛變得更加溫馨了。操場邊的小草跳起了舞蹈，花兒綻放了笑臉，小樹挺直了身體，小鳥也開始嘰嘰喳喳地歡唱起來，好像在說：“真美麗，真美麗!”

　　是呀，我們實驗小學這個大集體，就像一個溫暖的大家庭，所有的同學都親如兄弟姐妹!大家都擁有著一顆珍珠般美麗的心，互相幫助，互相關(guān)愛，一起成長!

互助作文600字篇3

　　善良是人的本性，在每個人的心中都有一個“善”字，而這個看似簡單的方塊字里還隱藏著一種巨大的力量。

　　還記得那是一個陰沉沉的夜晚，空氣中飄散著一股濕潤的氣息，就像飯菜發(fā)餿的味道。直覺告訴我今晚注定不會平靜。

　　晚上十一點左右，大家都已經(jīng)沉沉入睡，一陣陣痛苦的呻吟打破了我的美夢。我極不情愿睜開雙眼，映入眼簾的卻是客廳明晃晃的燈光。一聲聲呻吟越來越刺耳，越來越清晰。

　　“是誰……誰在叫……”我慢慢從床上走下去，來到客廳。只見妹妹躺在沙發(fā)上翻來覆去，兩只手緊緊抱著肚子，額頭上全是豆粒大小的汗珠，臉上露出難以忍受的痛苦。

　　爺爺奶奶則坐在一旁。只見奶奶緊鎖眉頭，一只手抓住妹妹的手臂，另一只手揉著自己的衣擺，眼中含著淚，嘴角輕輕抽動著，輕聲安慰道：“孫女兒，別哭了，再忍忍。”爺爺在另一旁找醫(yī)生。

　　“怎么回事兒?”我見狀關(guān)切地問。

　　“妹妹半夜起來就說肚子疼，開始我讓她忍一忍，可她的肚子就愈來愈疼了！”奶奶說著，更愁了。爺爺也無奈地搖搖頭，看來聯(lián)系不到醫(yī)生了。

　　就在這時，門外響起了敲門聲，這三更半夜的，是誰呢?我徑自去開門，原來是隔壁的田大媽。她都快五十了，人卻不顯老，一雙炯炯有神的大眼睛直往屋里探……

　　“這……怎么了？”田大媽關(guān)心地說道。

　　“是這樣的，我妹妹肚子疼�！蔽蚁蛱锎髬屨f道。

　　“��？讓我看看！”說著，她向客廳走去。

　　經(jīng)過一番詢問，才知道她是聞聲而來的。只見她熟練地摸了摸妹妹的肚子，然后匆匆忙忙地跑回家里拿了一瓶藥，遞給了爺爺奶奶。

　　“這個呀，是專治肚子痛的，明天再給她買點藿香正氣液！”田大媽熱情的說道。

　　爺爺奶奶連聲道謝。

　　田大媽卻揮揮手說：“沒什么，我們是鄰居嘛！”

　　是啊，“ 我們是鄰居”這句話一直在我腦海里回蕩。 “花要葉扶，人要人幫�！编徖镏g應該互相扶持，互相幫助，這樣我們的世界才會更加和諧美好，善良傳遞愛！

互助作文600字篇4

　　一個平靜的湖邊，一頭犀牛正懶洋洋地曬著午后的太陽，它的身上棲著幾只犀鳥。犀鳥靈巧地在它的背上跳來跳去，啄去他身上的寄生蟲。陽光暖洋洋地灑在它們的身上，寧靜，和諧。

　　讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向幽靜的海底世界，緩緩爬來一只寄居蟹。它身上頂著一朵美麗的�？？扉L了觸手捕捉水中的蜉蝣生物，同時又給寄居蟹很好的保護。它們一同在海中旅行，永不分離。

　　你看，游來一對比目魚，它們都只有一側(cè)的眼發(fā)達，所以要一起游也可以看清事物；一對小儷蝦從出生的那天起便生活在一種叫作“偕老同穴”的海綿中，共助共生共死；一種藻類與真菌共生在一起，彼此不能分開，成為了遍布世界各個角落的“地衣”；固氮菌生長在豆科植物的根瘤中，幫助豆類植物獲取營養(yǎng)，自己也得以更好地生存……

　　世界上的生物之所以能如此和諧地生活在地球上，是因為有了互助。同種之間的合作與互助，異種之間的合作與互助，甚至植物與動物、低等與高等之間，也是互助互利，共同發(fā)展。

　　犀鳥在幫助犀牛的同時獲得了食物，�？趲椭木有返耐瑫r得以四處“旅行”，比目魚在互相幫助的同時才能生存，固氮菌在幫助植物的同時得到了自己所不能合成的有機物……生物之間的互助無不在向人們詮釋，幫助他人也可以幫助了自己，唯有互相幫助，才可以更好地生存，發(fā)展，進化。

　　36億年的生命史，36億年的生物互助，36億年的協(xié)同進化，才有了今天這樣美麗、和諧的生命世界。互助，幫助他人，幫助自己，生命才會和諧，才會美麗。

互助作文600字篇5

　　和諧，是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色，是生活中必不可少的一個齒輪。沒有了它，生活就不能運轉(zhuǎn)。

　　生活中必不可少的，就是和諧。在行駛的公交車上，一個人不小心踩到了另外一個人的腳，被踩的大叫，踩人的趕緊道歉，相視一笑泯恩仇，被踩的原諒了對方；馬路上一個老人摔了，這時，一個戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前，扶起了她，老奶奶連聲道謝，小男孩連名字也沒留下就走了……

　　盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞，但社會和諧依然存在。

　　“丁零零”，上課時間到了。老師發(fā)題目給我們練習，我一路過關(guān)斬將，卻被一道數(shù)學應用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，怎么想都想不出來，我進行了反復地計算，還是算不出來，這下可怎么辦呢？

　　這時，我的同桌湊了過來：“你是不是被難住了？”這句話如同一縷和煦的春風，吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目，替我講解了起來，同桌的雪中送炭，讓我恍然大悟，很快解開了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說“謝謝”，同桌微微一笑：“這是我應該做的，我們是好朋友�。　边@句話如同一汪清泉，那樣的感動人心。

　　轉(zhuǎn)眼就到了正午了，我邁步進了充滿香味的學校食堂。拿起餐盤，開始排隊。這時，我在食堂窗口前排起的長龍中看見了一個熟悉的身影，是我的同桌，他的臉上寫滿了焦急，上前一問才知道，原來他忘記給飯卡充錢了，我拿出我的飯卡，替他點了餐，他十分地感謝我，我笑了笑，對他說：“我們是朋友，互相幫助，不用謝�！薄�

　　就在諸如此類和諧的畫面中，我和同桌建立了深厚的友誼。

　　什么是美？這就是美，友情的美。和諧之美，美在互助，它讓我的生活更陽光、更燦爛。

互助作文600字篇6

　　我是黃河路小學五(3)班的一名學生，叫候美羽。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的`文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進步!

互助作文600字篇7

　　說實話，我一向厭惡螞蟻。說起來好笑，有一回放鞭炮，腳踏在螞蟻窩邊，讓螞蟻咬了一下，又癢又痛，還起了紅包，氣得我用鞭炮炸螞蟻窩。雖然螞蟻傷亡慘重，但我還是不解恨。從此，我便和螞蟻結(jié)下“不共戴天之仇”，每次見到螞蟻都不放過。

　　可是，今天我卻對螞蟻產(chǎn)生了喜愛之情，因為我發(fā)現(xiàn)了它的可貴之處。

　　中午，我在陽臺上做作業(yè)，突然爬來四只螞蟻。我馬上“仇人”相見分外眼紅，伸出手指就想揉死它們�？伤砷_手指一看，三只螞蟻奄奄一息，卻有一只命大，才被我弄斷了一條腿，正一瘸一拐地“逃命”呢。一會兒它爬到花盆后面去了，我也無心“戀戰(zhàn)”，便繼續(xù)做作業(yè)。

　　做完了一道題，我松松手腕，無意中發(fā)現(xiàn)又來了幾只螞蟻，領(lǐng)頭的正是那只死里逃生的瘸腿螞蟻。只見它們爬到三只受重傷的螞蟻跟前，圍著受傷的同伴轉(zhuǎn)著，一會兒又互相碰碰觸角，好像在商量什么。我想看看它們到底要搞什么鬼名堂，便放下筆仔細觀察起來。

　　忽然，一只螞蟻用觸角頂起一個“傷員”。哦，原來它們是來搞救護的，我不禁對這些小動物產(chǎn)生了一絲好感。這時，另外幾只螞蟻也用觸角頂起蜷成一團的同伴。當它們爬到我擱筆的地方，用觸角碰了碰，知道遇到了障礙物，便繞了一截路過去。那只瘸腿螞蟻不扛“傷員”，不時地用觸角碰碰前面螞蟻的屁股，像催促它快走，又轉(zhuǎn)過身來碰碰后面螞蟻的“擔架”——觸角，像在安慰“傷員”，那神態(tài)真像一個瘸腿隊長在調(diào)兵遣將，鼓舞士氣�？粗@些團結(jié)互助的小生靈，我的心里不由得產(chǎn)生了一股敬佩之情。

互助作文600字篇8

　　記得小時候在鄉(xiāng)下看見小螞蟻們抬著比它身體大許多倍食物時，很是驚訝，便帶著疑問急匆匆地喊媽媽。媽媽當時給我講了許多道理和故事，我才懵懂地明白其中的緣由，這便是我第一次接觸團結(jié)、互助、友愛。

　　社會是個大家庭，我們每個人都是其中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是一個人必不可少的道德品質(zhì)，我們只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，才能像小螞蟻們那樣肩負起建設(shè)祖國的重任，我們的社會才能和諧發(fā)展。

　　在我們的身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。前年九江市發(fā)生地震，想著災區(qū)的教室倒塌，許多同學不能及時上課，我們不能袖手旁觀，急忙拿出自己的存錢罐，給災區(qū)的小朋友寄去我們自己的心意。去年，我班上的一位同學的媽媽做手術(shù)，需要用一大筆錢。為了讓這位媽媽早日康復，為了讓我們的同學早日有笑臉，我們硬是把我們的饞嘴管得牢牢的，攢下一點我們的心意。這說明團結(jié)互助友愛是一縷陽光，會給有困難的人帶去一絲溫暖，使得堅強的人更堅強，這說明我們秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的周圍生活中，仍有許多不和諧的現(xiàn)象。一些成績好的同學不愿與一些成績差的同學來往，生怕被他們感染，更不愿伸出手幫助他們提高學習。這種缺少團結(jié)互助友好精神的做法，只會使他們性格更孤癖、更不合群，這樣的人怎么能更好地為祖國多做貢獻呢？還有，一些同學花錢請人做作業(yè)，真可謂有買就有賣，就有一些同學貪圖小利，愿當“槍手”。他們不知這種畸型的互助友愛精神會害了彼此。千里之堤潰于蟻穴，我們平時要互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，不要讓這些不和諧和因素影響了我們的人生，影響了我們祖國的繁榮昌盛。

　　同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交呼樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長！