【精華】我和字的故事作文600字八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我和字的故事作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和字的故事作文600字 篇1
暑假里,媽媽帶我去姥姥家的路上時(shí),我看到一只小狗。我見(jiàn)這只小狗非常可愛(ài),就從媽媽的車(chē)上突然跳了下來(lái),輕輕走到小狗身邊。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)人,他問(wèn)我:“這小狗是你家的嗎”?“是呀!豆豆走吧!”我腦子靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)名字隨口就說(shuō)。
望著那個(gè)人遠(yuǎn)去的背影,又看看這只小狗,我想把它帶回家,因?yàn)槲姨矚g這只小狗了。我邊往姥姥家走邊回頭瞅著那只小狗,招呼它和我一起走,可是它只是望著我,就是不和我走。我便假裝慢跑,邊跑邊回頭,小狗以為我和它逗著玩就調(diào)皮的跟著我跑過(guò)來(lái)了。
這時(shí)來(lái)了個(gè)大男孩,他問(wèn)奇怪的我:“這狗是你家的嗎”?我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,假裝真的似得,可是那個(gè)男孩就是不信。后來(lái)又過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨說(shuō):“孩子,這不是誰(shuí)誰(shuí)家丟的那只狗嗎?”我有點(diǎn)急了,眼看就要成功地事了,不能就這樣白白泡湯了。我大聲說(shuō):“不是”!他們看我這樣著急了,就相信了我。我便帶著小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再?gòu)奈疑磉呑唛_(kāi),邊走邊想辦法。我看見(jiàn)路邊有一家便利店,走過(guò)去向店主買(mǎi)了一袋火腿腸。我先扔給小狗一小根,讓它看看我手里還有,然后往前走,小狗吃了一小根后,就搖著尾巴跟我小跑起來(lái)。我?guī)е叩嚼牙鸭业臉窍,讓它跟我上樓?粗惶惶母疑蠘翘,我真高興,又給了它一根。她香噴噴的吃下去,搖著尾巴又跟我走,一直到老老家的門(mén)口,等姥姥打開(kāi)門(mén),小狗跟我進(jìn)了屋,我又把火腿腸給了它吃,我趕快關(guān)上門(mén)。這只不是我們家的可愛(ài)的小狗就被我用計(jì)策帶了回來(lái)。
雖然我很快就送還給丟夠著急的李奶奶,但是還覺(jué)得她帶給我難忘的快樂(lè)。
我和字的故事作文600字 篇2
我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。有時(shí)因?yàn)榭磿?shū)太沉迷,會(huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的事情:拿著書(shū)邊看邊去冰箱里拿飲料,結(jié)果一頭撞上了冰箱門(mén),頭上起了個(gè)大包;一只手拿著書(shū)看,另一只手伸手去拿桌上的蛋糕,結(jié)果手卻伸進(jìn)了一杯滾燙的開(kāi)水里,燙得我哇哇大叫……最好笑的一次,是我二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
讀二年級(jí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字,每天做完作業(yè)以后都自個(gè)兒抱著一本書(shū),沉迷在神奇的書(shū)海中……
一天,我和爸爸媽媽去逛街。在街上,我一直吵著要買(mǎi)東西。媽媽被我吵煩了:“好吧。你要買(mǎi)什么?發(fā)卡、零食還是玩具?”
我想起前一晚看過(guò)的一本叫《魔法樹(shù)》的書(shū),里面有這么一個(gè)片斷:女孩貝茜吃了一塊魔法蛋糕而長(zhǎng)出了一雙翅膀!如果我也擁有一雙翅膀,能飛來(lái)飛去的多好玩兒呀!于是我叫道:“我要買(mǎi)一塊魔法蛋糕!”
爸爸媽媽奇怪地看著我。我充滿神往地說(shuō):“書(shū)里的貝茜吃了魔法蛋糕長(zhǎng)出翅膀飛了起來(lái),我也想飛,我也要吃魔法蛋糕!”
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話,大笑起來(lái)!
媽媽笑著說(shuō):“那是書(shū)里編的,是故事,不是真的!”
任性的我根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話,非要爸爸媽媽帶我進(jìn)蛋糕店去買(mǎi)魔法蛋糕不可。爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,就帶我進(jìn)了一家蛋糕店,問(wèn)店員:“請(qǐng)問(wèn)有魔法蛋糕賣(mài)嗎?”
店員被問(wèn)得莫名其妙的,頓了頓,禮貌地回答:“沒(méi)有……”。
就這樣,我們一連走了五、六家蛋糕店,結(jié)果可想而知,所有人都以奇異的眼神看看我們,所有人都說(shuō)沒(méi)有。這下,我可真徹底死心了,也清醒了!
爸爸笑著說(shuō):“你看書(shū)都‘中毒’了,竟然把書(shū)里的魔法蛋糕當(dāng)成真的了!”
我和媽媽聽(tīng)了爸爸的話,都哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我和書(shū)之間的故事,你們是不是也覺(jué)得挺好笑?
我和字的故事作文600字 篇3
從小我就有一個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友陪伴著我從小到大。它教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)我堅(jiān)持不懈,教會(huì)了我許多許多······它就是--書(shū)。
書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書(shū)籍會(huì)給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮,!我閱讀我快樂(lè)。
書(shū)是知識(shí)的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑!書(shū)是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書(shū)是多彩的筆,在我的心中畫(huà)著知識(shí)的藍(lán)圖,書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,教我如何做人,如何面對(duì),書(shū)——我的摯友。
書(shū)可以醫(yī)治愚昧,書(shū)可以使人聰慧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)掩飾著成長(zhǎng)的途徑,每當(dāng)我捧起書(shū),就會(huì)有一種親切感,書(shū)里的知識(shí)是寶貴的,不讀書(shū),就是輸在了起跑線上。
沒(méi)有書(shū)的世界是乏味的,沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)人的生命是不完整的,沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的,沒(méi)有色彩,讀書(shū)的人是快樂(lè)的,我的人生因讀書(shū)而變得燦爛而絢麗多彩。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗(yàn),書(shū)里蘊(yùn)含著快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書(shū)還像一團(tuán)溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過(guò)程中,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。:書(shū)山有路勤為徑,苦海無(wú)涯苦作舟。“閱讀帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。我在閱讀中成長(zhǎng),也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長(zhǎng),書(shū)香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識(shí)的甘泉才不會(huì)干涸,才會(huì)取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè),閱讀讓我成長(zhǎng)……
感受書(shū)的魅力,并和它成為好朋友把,這會(huì)令你收益終身!
我和字的故事作文600字 篇4
從幼年時(shí),書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活成為我生命中不可缺少的部分,打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)光倒流,回到了我的童年時(shí)代。
那是我還在上幼兒園,不知道什么時(shí)候,老師的桌子上多了一本安徒生童話,我眼羨不已,我就想:如果能得到一本書(shū)該多好呀!我心里就盤(pán)算著讓媽媽給我買(mǎi)一本安徒生童話,回到家里,我告訴媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了,第二天書(shū)就到了我的手里,我拿到這本書(shū),像得到一個(gè)稀世珍寶,我拿一張牛皮紙給書(shū)穿上衣服,我就津津有味的讀起來(lái),翻頁(yè)時(shí)小心翼翼,生怕把書(shū)弄壞了,我得到這本書(shū)后,幸福的就像幸福的天使,一天總要拿出來(lái)讀十幾遍,不過(guò)只是大概的瀏覽一下。
我被這本書(shū)深深地吸引了,書(shū)的內(nèi)容十分精彩!逗5呐畠骸分忻廊唆~(yú)讓我們見(jiàn)證了什么是純潔的愛(ài)情;《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都會(huì)有丑小鴨的經(jīng)歷,但是每個(gè)人最終都會(huì)變成一只美麗、高傲的白天鵝,只要不懈努力,就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!秷@丁與主人》中我明白了要相信自己,尊重別人,自己的`優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)被忽視,但只要你有自信,堅(jiān)信自己的看法,終究,你的看法會(huì)被被人肯定……
時(shí)間快速流逝,轉(zhuǎn)眼間,我是五年級(jí)的一名學(xué)生了,但是書(shū)還是陪在我身邊最好的朋友。但是,幼年時(shí)代的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有了,但是我還有新的書(shū)。我剛看了一本《安妮日記》這本書(shū)是安妮這個(gè)小女孩以日記的形式向我們反映了猶太人當(dāng)時(shí)慘不忍睹的遭遇,幸存的猶太人只能躲在一間小房子里,不能外出,而且還要時(shí)刻提防著被俄國(guó)人發(fā)現(xiàn),殺了他。我看這本書(shū)時(shí),膽戰(zhàn)心驚,怕安妮一家人被發(fā)現(xiàn),然后去做苦力,或者直接被殺害,我不得不承認(rèn)安妮那樂(lè)觀的心智讓我佩服。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)是我生命中不可缺少的伴侶,書(shū)是我最重要的東西,這就是我和書(shū)的故事。
我和字的故事作文600字 篇5
古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)的精神食糧。生活中如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。從幼年時(shí)起,書(shū)就悄悄地溜進(jìn)了我的生話,成為我生命中不可缺少的一部分。
小時(shí)候,不知何時(shí),每個(gè)小朋友的手里都有一本圖書(shū),他們以此為榮,相互炫耀,讓我眼羨不已。我的心里也時(shí)刻盤(pán)算著讓媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》。一有機(jī)會(huì),我便央求媽媽,媽媽總是找些理由推辭。直到有一天,我終于考了個(gè)滿分,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,媽媽便帶我去新華書(shū)店買(mǎi)。我像得到了一件稀世珍寶,喜歡的不得了。我用牛皮紙給新書(shū)穿上了“衣服”。每次看書(shū)前,我都會(huì)把手洗得干干凈凈,翻頁(yè)時(shí)也總小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞了。當(dāng)時(shí)我幸福得就像個(gè)小天使,一天總要拿出來(lái)看十幾遍。
那段時(shí)間,我沉浸在童話故事里:在《海的女兒》中,美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了什么是純潔與真正的愛(ài)情;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有夢(mèng)想,有追求,勇于拼搏,每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;《園丁與主人》是我明白,在生活中,你的優(yōu)點(diǎn)也許會(huì)被人忽略,但只要有信心,堅(jiān)持自己的做法,總有一天你會(huì)被人注意和重視的……
隨著時(shí)間的流逝,那寫(xiě)回憶已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,但我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴的讀這一本本文學(xué)名著,吳承恩的《西游記》通過(guò)孫悟空保護(hù)唐僧去西方取經(jīng),跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭(zhēng),啟示我們,要像孫悟空一樣,在學(xué)習(xí)上要有接受挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力。
我在書(shū)的世界里暢游,幾乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共歡樂(lè)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中重要的一部分。
我和字的故事作文600字 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彪m說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是好習(xí)慣,但對(duì)那些癡迷于書(shū)的人來(lái)說(shuō)這就是不折不扣的壞習(xí)慣,我就是那個(gè)“書(shū)呆子”。
有一次我癡迷于書(shū)里,把媽媽給惹火了。是這樣的:晚上9點(diǎn)了,我還沉浸在書(shū)香里,一本厚厚的書(shū),看的只剩寥寥無(wú)幾。
突然一陣“砰砰”的敲門(mén)聲,媽媽在門(mén)口說(shuō):“該洗洗睡了!”我只好悻悻地放下心愛(ài)的書(shū),心不甘,情不愿得去準(zhǔn)備睡覺(jué)?晌倚睦镞惦記著那本書(shū),想著“一定要看完它,多精彩的書(shū)啊,看幾遍都不膩!痹趮寢尡O(jiān)督下已經(jīng)躺下睡覺(jué)的我偷偷起身,打開(kāi)了床頭柜上的臺(tái)燈,又捧起書(shū)忘我的看起來(lái),忘了時(shí)間也忘了明天還得上學(xué)呢!突然,一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),我趕緊關(guān)了臺(tái)燈,書(shū)呢就藏在了枕頭底下,拉好被子,裝起睡來(lái)。開(kāi)門(mén)的是媽媽,她看見(jiàn)我睡著了,就回自己房間了。我的心緊張地“砰砰”跳著。唉,危險(xiǎn)哪!不一會(huì)腳步聲又響起來(lái)了,不是吧!還來(lái)!我條件反射“啪”的再次把燈關(guān)上,被子一掀,打起了“呼!。過(guò)了一會(huì),啥動(dòng)靜也沒(méi)有,我一口氣爬起來(lái)接著看,想想:這臺(tái)燈太容易被發(fā)現(xiàn),還是拿個(gè)帶夾子的簡(jiǎn)便小臺(tái)燈吧,往書(shū)上一夾,鉆進(jìn)被子里,自認(rèn)為完美的接著看起來(lái)。沒(méi)想到,剛才來(lái)的媽媽原來(lái)就站在門(mén)后,盯著我。我一抬頭,打了個(gè)激靈。之后,免不了挨一陣教訓(xùn)。
當(dāng)然,媽媽說(shuō)得對(duì):看書(shū)也是要有節(jié)制的,學(xué)會(huì)合理的安排閱讀時(shí)間,像我這樣該休息的時(shí)候不休息,不僅影響第二天的學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響視力,我可不想以后在漂亮的臉上帶個(gè)“老學(xué)究”眼鏡!
我愛(ài)讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋里暢游,在它的懷抱我可以學(xué)得更多知識(shí),懂得更多的道理!
我和字的故事作文600字 篇7
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,沒(méi)錯(cuò),書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的課外知識(shí),是我們的良師益友。我喜歡看書(shū),并因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好我獲得了“區(qū)讀書(shū)小明星”、“校書(shū)香家庭”、“經(jīng)典誦讀之星”等榮譽(yù)呢,這些榮譽(yù)讓我讀書(shū)的勁頭更足了。下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的一些小故事吧。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)侯特別喜人講歡聽(tīng)大故事,吃飯時(shí)故事像可口的飯菜,讓我吃的津津有味;睡覺(jué)時(shí)故事又成了媽媽輕輕哼唱的搖籃曲,伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一次,爸爸媽媽要加班,只能把我送到奶奶家。中午奶奶喂我吃飯,我怎么也不肯張口,爺爺奶奶不知道我吃飯要聽(tīng)故事這一習(xí)慣,還以為我不餓,結(jié)果那頓午飯我也沒(méi)吃,午覺(jué)當(dāng)然也沒(méi)睡。在四年級(jí)以前,我看的書(shū)都是媽媽買(mǎi)的,只要到了書(shū)店,我都是滿載而歸,后來(lái)媽媽算算買(mǎi)書(shū)還真是一筆不小的開(kāi)支,所以給我辦了大廠圖書(shū)館的借書(shū)卡。周一到周五,兩本書(shū)基本能滿足我的閱讀量,每天晚上作業(yè)做完后,抽15分鐘時(shí)間看書(shū),周六再去換。
到了寒暑假,我換書(shū)的頻率變成了每天兩本,只要書(shū)看完了,就吵著要去換,要不然總覺(jué)得渾身不自在。我對(duì)媽媽說(shuō):“飯可一日不吃,覺(jué)可一夜不睡,書(shū)不可一日不換”,圖書(shū)館的阿姨都認(rèn)識(shí)我了,而且還知道我喜歡看哪一類(lèi)的書(shū),有時(shí)我去了她就直接告訴我我要的書(shū)在哪個(gè)書(shū)架,為我找書(shū)節(jié)省了時(shí)間。記得暑假有一次換完書(shū),我坐在媽媽電動(dòng)車(chē)的后面就迫不及待地開(kāi)始看了起來(lái),也許是太專心了,車(chē)子突然一顛,我毫無(wú)準(zhǔn)備地被摔了個(gè)“屁股蹲”,屁股和水泥地來(lái)了個(gè)親密的接觸,雖然有點(diǎn)疼,但我和媽媽還是哈哈大笑起來(lái)。吃一塹長(zhǎng)一智,從那以后我再坐在電動(dòng)車(chē)后面看書(shū),除了翻書(shū),我就一個(gè)手抓著大人的衣服。
書(shū),給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),有時(shí)會(huì)哈哈大笑,然后繪聲繪色的復(fù)述給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們也跟著我一起捧腹;有時(shí)我會(huì)流下熱淚,被書(shū)里的情節(jié)深深感染;有時(shí)我也會(huì)認(rèn)真的思考,從書(shū)里明白許多道理……我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,我愛(ài)讀書(shū)!
我和字的故事作文600字 篇8
在你平時(shí)的作文和作業(yè)當(dāng)中,一定寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字吧?說(shuō)到這里你是否想起了自己寫(xiě)錯(cuò)別字或讀錯(cuò)別字的尷尬事例呢?你是否從中獲得了教訓(xùn)?也是否從中收獲了知識(shí)?我就有這么一次記憶猶新的事情,是關(guān)于我和老爸寫(xiě)了錯(cuò)別字的事情。那時(shí),老師說(shuō)寫(xiě)好一篇好文章,就要日積月累每天寫(xiě)一段好詞好句,這樣才能記累更多的知識(shí),為寫(xiě)好文章打下好的基礎(chǔ)。有一次,我寫(xiě)了一段:“今天我興高采烈地去外婆家玩,還在外婆家吃了一噸飯!钡诙,我就把作業(yè)直接交了上去,自顧自的去玩了。那時(shí)候,老師總要下午到班級(jí)里讓同學(xué)們找出一段話的錯(cuò)別字,老師拿來(lái)了我們上交的作業(yè),先是拿出一張紙,上面寫(xiě)著“今天,我們家門(mén)口出現(xiàn)了一坨大便,我和姐姐都吃了一斤”同學(xué)們看到這里都哈哈大笑起來(lái),老師讓我們找出其中的錯(cuò)別字,我們說(shuō)“驚”寫(xiě)成了“斤”寫(xiě)錯(cuò)了。老師有拿出來(lái)一張紙,同學(xué)們看了都哈哈大笑起來(lái),我也跟著哈哈大笑,可是等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的是“今天我興高采烈地去外婆家玩,還在外婆家吃了一噸飯”這不正是我寫(xiě)的嗎。這時(shí),老師叫大家指出錯(cuò)誤的地方,大家異口同聲地說(shuō)“頓”寫(xiě)成了“噸”,我羞愧的臉漲成了猴屁股。
回到家,我和老爸說(shuō)了這個(gè)事情,老爸也笑的直不起腰來(lái)。他邊笑邊給我寫(xiě)了一句建議“你太媽虎了,以后不要范這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了”我拿過(guò)來(lái)念了一遍,大聲的說(shuō):“老爸,你寫(xiě)的什么嘛!”趕緊把紙遞給老爸自己看,老爸看了羞愧的說(shuō):“大馬虎帶著小馬虎,咋會(huì)不馬虎!甭(tīng)完我笑趴在了沙發(fā)上。
漢字真是太神奇了,只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識(shí)與財(cái)富,我一定要學(xué)好它。
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