人體作文600字(通用26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的人體作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人體作文600字 篇1
人體遭受病原微生物的感染、機(jī)械性的外傷、物理及化學(xué)性損害后,機(jī)體在同有害因子的斗爭(zhēng)中,會(huì)出現(xiàn)許多自我防御、自我保護(hù)反應(yīng),表現(xiàn)為:
發(fā)熱 發(fā)熱是由于產(chǎn)熱大于散熱而引起。當(dāng)人體遭受有害因子侵襲后,體內(nèi)白細(xì)胞產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),該物質(zhì)經(jīng)血流而作用于丘腦下部體溫中樞,體溫中樞的興奮使產(chǎn)熱大于散熱,體溫于是上升。發(fā)熱后全身血管擴(kuò)張,物質(zhì)代謝加快、消耗增多,由于攝入偏少,體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)、葡萄糖供求失調(diào),即出現(xiàn)全身無力、酸痛。發(fā)熱后大腦皮層下的食欲中樞受到抑制可出現(xiàn)嗜睡、食欲減退,同時(shí)促使病人減少活動(dòng),降低體內(nèi)能量消耗。發(fā)燒本身并非是一種疾病,只是一個(gè)警報(bào),通知病人身體已經(jīng)患病,應(yīng)該盡快診治,發(fā)燒可暫時(shí)調(diào)節(jié)體內(nèi)的免疫系統(tǒng),提高抗病能力。
嘔吐 當(dāng)舌根、咽部、胃粘膜、腹膜、子宮和內(nèi)耳前庭器官等處受到刺激時(shí),均可引起嘔吐,特別是吃了有毒有害的食物后,毒素使胃腸平滑肌痙攣,直接引起嘔吐。嘔吐、腹瀉是一種具有保護(hù)作用的生理過程,使胃腸道內(nèi)的有毒物質(zhì)迅速排出,減輕胃腸道負(fù)擔(dān),減少毒素的吸收。但是,當(dāng)出現(xiàn)劇烈的、頑固的、連續(xù)性的嘔吐、腹瀉時(shí),會(huì)造成體內(nèi)大量消化液的丟失,出現(xiàn)水、電解質(zhì)紊亂,必須高度重視。
咳嗽 當(dāng)塵埃、刺激性氣體或物質(zhì)誤入呼吸道后便會(huì)引起咳嗽。其次是咽喉部、氣管、支氣管受到病原微生物感染后,發(fā)生炎癥反應(yīng),分泌物增多引起咳嗽?人允且环N自我保護(hù)動(dòng)作,能將氣管內(nèi)含有大量細(xì)菌、病毒的痰液或異物及時(shí)排出。
人體作文600字 篇2
盲人的生活是什么樣的哩?
今天,老師帶我們來體驗(yàn)一下盲人,就是閉著眼睛,在育苗走廊里走一圈,再回到308教室。為了讓我們不走錯(cuò),老師特意讓我們?nèi)プ呃瓤匆幌,我?shù)了數(shù),嗯,308班在第四個(gè),記好啦!我回到教室,體驗(yàn)馬上開始!
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來臨,我閉上眼睛,走了出去。開始,我一直摸著右邊的墻,可拐彎的墻在左邊,老師在我后面喊道:“摸那邊墻,摸那邊墻!”我忙把雙手貼在了左邊墻上,我覺得我似乎超過了別人,我還是喜歡呆在最后,便放慢了腳步。
我慢慢扶墻走,摸著摸著,墻不見了,我明白了,哈,要拐彎了,我閉著眼睛,一步一步向前走,嘿!這個(gè)彎可真大,拐了半天也沒找到向前的路,我好想張大雙眼,看它個(gè)三天三夜!但是,我不能犯規(guī)!我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,唉,四周都是墻!呵,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不是墻的地方,我向那走去,過來一會(huì),我覺得好像方向不太對(duì),趕忙轉(zhuǎn)了個(gè)方向,累死我了,終于拐完這個(gè)該死的彎了!
走著走著,又到了拐彎處了,我吸取上次的教訓(xùn),向一個(gè)方向走著,哎喲!我碰到墻了,我忙向右轉(zhuǎn)去,直覺告訴我,這里就是通往“教室天堂”的天梯啦!第四個(gè)門,第四個(gè)門!我在心里悄悄念叨著,我摸著一個(gè)個(gè)凹起的門,一個(gè)個(gè)數(shù),就怕跑錯(cuò)了班。終于數(shù)到了第四個(gè)班,我一進(jìn)門,就傳來“哪個(gè)班的?哪個(gè)班的?”聲音,我忍不住睜開了閉得緊緊的雙眼,原來,同學(xué)們都在捉弄我呢!我走到了我的座位,長舒了一大口氣……
盲人,生活在一片黑暗中,還遭到我們的嘲笑,真可憐!我們以后要尊重盲人,幫助盲人。
人體作文600字 篇3
今天,我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)。
老師先將我們帶到操場(chǎng),將我們分成8個(gè)人一組,對(duì)我們神秘一笑“今天我們做個(gè)游戲,名字先不說,你們體驗(yàn)過后,自己想一個(gè)!崩鲜强次覀兌家桓备币苫蟛唤獾臉幼樱纸又f:“這個(gè)游戲,每個(gè)人坐在后面一個(gè)人的腿上,每兩隊(duì)進(jìn)行比賽,誰先到對(duì)面那條白線,誰就獲勝。好,現(xiàn)在開始討論戰(zhàn)術(shù)!”老師話音剛落,大家立刻沸騰了起來,像是一鍋水突然間煮沸了,發(fā)出“咕咚咕咚”的冒泡聲!澳阏具@,你站那,快排好,我們?cè)囈淮危 币Ψ圃诮辜钡匕才胖,我們按照分好的?duì)伍站好,“預(yù)備!開始!”姚菲一聲令下,我們趕緊擺動(dòng)腳步!斑?怎么動(dòng)不了了?腳好酸啊,那倒是體育下降了?”我在心理困惑到!把!”后面一聲慘叫,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是隊(duì)員摔倒了。
“好,現(xiàn)在比賽開始!“這是,這句話像一聲噩耗在我耳邊炸開。我腦子里頓時(shí)一片空白!笔裁矗块_始了?連方法還沒掌握,怎么比呀!“還沒上場(chǎng),我便是是“死魚臉”樣“不行!不能還沒上場(chǎng)就認(rèn)輸!這多沒骨氣!我又在心里換了一個(gè)方向思考!皽(zhǔn)備好了嗎?開始!”“一,二,一,二!”我在隊(duì)伍里為大家喊著口號(hào),但隊(duì)伍卻紋絲不動(dòng),我們還沒走兩步,別人就已經(jīng)到終點(diǎn)了!鞍,真可惜呀!”就這樣,我們輸?shù)袅说谝惠啽荣悺?/p>
接著,我去另一隊(duì)與他們并肩作戰(zhàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都緊緊的抱緊了前面一個(gè)人,可以說一點(diǎn)縫隙都沒有,并且腿呈彎曲狀。這回我找到竅門了!在第三局比賽時(shí),我趕緊把這個(gè)技巧告訴我的隊(duì)員們。果不其然,這次我們?nèi)〉昧说诙某煽儯‰m然不是第一,但是我們很滿足,因?yàn)槲覀儽惹耙淮芜M(jìn)步了,這就是最重要的。
在這個(gè)游戲中,我體會(huì)到這樣一個(gè)道理就是吸取教訓(xùn),勇于嘗試。先一次的失敗并不能說明什么,但第二次嘗試時(shí),要吸取第一次的教訓(xùn),大膽創(chuàng)新,那結(jié)果不至于糟糕,只要有一顆上進(jìn)的心,什么都會(huì)游刃而解。
人體作文600字 篇4
軍訓(xùn)是什么?
這是我拿到中學(xué)的軍訓(xùn)通知后提出的第一個(gè)問題。我想:軍訓(xùn)應(yīng)該就是像解放軍一樣訓(xùn)練稍息,立正等基本動(dòng)作吧。一想到軍訓(xùn)原來這么簡單,我心里也不再如此緊張了,但又想到解放軍戰(zhàn)士那樣嚴(yán)格的訓(xùn)練,那魔鬼般的教官,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),之前對(duì)軍訓(xùn)的想法也落了個(gè)空。但軍訓(xùn)是集體訓(xùn)練的項(xiàng)目,其他的人肯定也和我一樣,既然如此,我又何必要害怕呢?既然都要軍訓(xùn),人與人都一樣,那就應(yīng)該樂觀積極地面對(duì)軍訓(xùn),這么一想,我心里也踏實(shí)多了。隨著時(shí)間的流逝,我們迎來了軍訓(xùn)的那天,我們?cè)诹胰债?dāng)空,酷暑難當(dāng)?shù)臅r(shí)候,在操場(chǎng)上進(jìn)行嚴(yán)酷的軍訓(xùn),沒過多久,我就忍受不了高溫的壓迫,想鉆進(jìn)空調(diào)間去涼快涼快的想法愈來愈強(qiáng),但不太現(xiàn)實(shí),可怕的軍訓(xùn)像塊大石頭壓得我喘不過氣,高溫天氣更是火上澆油,現(xiàn)在看來喝水休息的愿望也是遙不可及。就這樣,我們整整軍訓(xùn)了一天,雖然中途休息過,但很快我們又開始了新的“受罪”。軍訓(xùn)之后,我也對(duì)我的耐力,毅力所折服,佩服自己竟沒有中暑倒下,很好地完成了本次的軍訓(xùn)任務(wù),為此我感到十分高興愉悅。軍訓(xùn)雖說確實(shí)有些可怕,但它給予我們的力量卻是偉大的,使我們有了吃苦耐勞的精神。
通過本次軍訓(xùn),我明白了“人為什么要吃苦?”因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)吃苦,我們才能更好的磨練自己,使自己有更大的升值空間,不會(huì)吃苦就會(huì)變得??懦,虛偽,不懂得如何依靠自己的努力勇敢地解決問題。本次軍訓(xùn)對(duì)我?guī)椭艽,我知道了許多知識(shí),受益匪淺,我還提高了和同學(xué)溝通交往的能力。
在烈日下暴曬也使我的皮膚變黑了不少,但我也認(rèn)識(shí)到了原來皮膚黑也是一種美,一種健康的美!
人體作文600字 篇5
“哈嘍,大家好!歡迎大家來到公元31世紀(jì)。我是本屆的主持人”吳奇羽“。非常感謝大家能夠在百忙之中抽空來到”3012年第三屆的推銷大賽”接下來,有請(qǐng)我們的選手——瑪思琳上臺(tái),進(jìn)行她的推銷演說!皥(chǎng)下掌聲連成一片。
隨著響亮的掌聲,一位絕世美女朝我們迎面而來:”大家好!我是推銷員“瑪思琳”。接下來,我將向你們推薦一下我們的新產(chǎn)品。我們公司最近推出了迷你載人飛機(jī)、空陸雙用滑輪、空中豪華汽車、可以飛的旅行迷你豪華房雖然這些產(chǎn)品都很引人注目,但我最喜歡的卻是豪華的“人體相機(jī)”。接下來,我就將它的用途與需要注意的事項(xiàng),一一像你門道來。”
人體相機(jī),是一款新型的機(jī)器人。他會(huì)像其他機(jī)器人一樣,幫你打掃房間、煮飯、洗衣服但它卻也有與普通機(jī)器人不一樣的地方,那就是——它有”拍照功能“。它不僅能夠拍下主人興奮、激動(dòng)時(shí)的樣子,而且能在你睡覺時(shí)幫你趕走小偷,拍下可疑人的面孔,是一個(gè)能保家衛(wèi)國的小能手;同時(shí)也是旅行必備之物;更是一個(gè)能夠抓拍baby笑容的好保姆。
本產(chǎn)品操作雖然簡單,但是它也有需要注意的事項(xiàng):
1、只有離機(jī)器人不超過50米的人和事物才能被拍到。
2、必須帶著與機(jī)器人擁有相同型號(hào)的芯片,才能被機(jī)器人認(rèn)為主人。
3、在每天凌晨零點(diǎn)零分時(shí),機(jī)器人會(huì)自動(dòng)洗出照片,你只需在機(jī)器人的上半身,按下你的指紋,即可取出照片。
4,要定期給它更換電池,一個(gè)電池大概能用一個(gè)月左右。
“好了,我的演說結(jié)束,謝謝大家。如有需要”人體相機(jī)“的顧客,請(qǐng)到我們的公司進(jìn)行挑選,或撥打下方的電話與我們聯(lián)系”
如此簡單易懂的操作,再加上那無需人工操作的拍照功能,真是絕配!這就是31世紀(jì)的新型設(shè)備——“人體相機(jī)”。
人體作文600字 篇6
老師說:“我們今天要在教室里架一架鋼琴!”聽了這話,同學(xué)們有的認(rèn)為不可能,有的認(rèn)為老師想讓我們來幻想。我想,鋼琴那么大,我們教室的門那么小,怎么能抬進(jìn)來呢?難道老師要把門鋸了不成?
老師開始“架”鋼琴了,他笑嘻嘻地選了八位同學(xué)出來做琴鍵,分別是1—2—3—4……只見被老師叫上來的同學(xué)一字排開,有的同學(xué)面帶微笑,有的做苦笑狀,老師讓他們舉起右手來做琴鍵。老師笑著問大家:“臺(tái)上的同學(xué)還是不是人啦!”底下的同學(xué)齊聲答道:“不是,是琴鍵!”上面的同學(xué)還故意表現(xiàn)出不高興的樣子,好玩極了!
老師故作神秘地說:“看,我架的鋼琴多好啊!你們平時(shí)彈的鋼琴只有兩種色彩——黑、白,我的鋼琴不僅是五彩繽紛的,而且一樣聲聲俱全!”接著,老師開始“調(diào)試”自己的“鋼琴”了,在“調(diào)試”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不好的“音符”還臨時(shí)換了兩個(gè),終于把“鋼琴”調(diào)到完美無缺了!
老師請(qǐng)我來用這架“鋼琴”演奏一首曲子,還故意在我的名字后面加了一個(gè)“—貝多芬”,這讓我第一感覺就是有點(diǎn)暈。接著我開始“演奏”了,我隨便奏了一首最容易的,但發(fā)現(xiàn)這個(gè)曲子實(shí)在不好用這種“鋼琴”來彈,我只好邊“彈”邊唱了起來,真是暈!
我“彈”完以后,老師請(qǐng)了一位叫“胡博洋—莫扎特”的同學(xué)來演奏一曲《歡樂頌》!澳亍毕壬粡棧乔僖艟陀懈哂械,有長有短,才“彈”了不到幾分鐘,他就主動(dòng)告饒說:“這‘琴’我是實(shí)在彈不下去了!”
今天,我算是長見識(shí)了,這“人體鋼琴”真是太有趣了!
人體作文600字 篇7
“嗨,大家好,我叫大腦,我能幫助主人做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、安排好每天的時(shí)間、學(xué)習(xí)更多知識(shí)、記住快樂的事情、刪除悲傷的事情、站在別人大腦的角度想問題,我的功勞最大啦!”說完,大腦得意的“哈哈哈”大笑起來。胃被震顫得大喊到:“不是吧,現(xiàn)在你笑的那么使勁,震得我渾身疼。并且有時(shí)候,大冷天你還硬塞給我冰淇淋,讓我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,好像沒有穿衣服。”大腦說:“那我也有安排給你營養(yǎng)食物的時(shí)候吧!蔽刚f:“對(duì),這是你的功勞。那時(shí)我會(huì)加足馬力工作,讓主人的身體變得更健康!
心臟說:“哼!你倆光顧著聊天,還有我呢!我每天二十四小時(shí)不停的工作,給你們運(yùn)送養(yǎng)料,還會(huì)在主人興奮的時(shí)候主動(dòng)跳快一些。我還可以讓主人手舞足蹈,歡歌笑聲,所以我的功勞最大!”大腦說:“不對(duì),我的功勞最大!”胃在一旁插嘴道:“沒有我消化食物供應(yīng)能量,主人能手舞足蹈嗎?力量是哪來的?”
這時(shí)一個(gè)聲音說:“我們誰也離不開誰,所有的身體器官都聽大腦指揮,如果沒有大腦,主人的身體早就亂成一鍋粥了。同時(shí)也離不開胃,沒有胃主人就沒有力量。我們和主人更離不開心臟,如果沒有心臟我們都不能工作。所以大家要各司其職,雖然我們偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但是出發(fā)點(diǎn)都是好的,都是為了主人的健康”肺說。
“哇,肺說的好有道理,我們?cè)谝黄鸩攀且粋(gè)整體!贝竽X、胃、心臟一起說道。這時(shí)候眼睛說:“我已經(jīng)看到主人在紙上寫:我很感謝我的身體各個(gè)器官們?cè)跒槲曳⻊?wù),謝謝!”
原來我才是小主人呀!
人體作文600字 篇8
今天我的補(bǔ)習(xí)老師要來上語文課。老師說,今天我們先做小盲人游戲。我的大腦就開始興奮,開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),開始激動(dòng)啊,對(duì)游戲過程卻充滿了期待。
老師宣布游戲規(guī)則,她說首先要蒙上雙眼,然后到指定的位置穿過指定的路線,到達(dá)指定地點(diǎn),拿上指定的物品一卷書,再返回原點(diǎn)再返回的途中給自己倒杯水喝,這就算完成了任務(wù)。哈哈,在我家里做游戲那還不是太簡單嗎,我的家,每一寸地方我都特別熟悉,這不是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎,我心里想。
游戲開始了,我用眼罩蒙上了眼睛,一下子覺得眼前似乎是萬丈深淵,覺得再走一步就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。
我試著踏出第一步,但是還是心里有些害怕啊,不過我走了兩步以后,感覺是走在自家的地板上,心里有底了,不像剛才那樣充滿恐懼,然后我開始執(zhí)行任務(wù),我憑借著對(duì)家里環(huán)境的熟悉,大步的朝前走,不料“咚“的一聲,我撞到電視柜,我不再那么得意,吃一錢長一智吧。
我開始摸索,伸出手,一邊走一邊的摸。先摸到墻壁。再摸到沙發(fā),一下子摸到了沙發(fā)的靠背,我經(jīng)過沙發(fā)的前面,又往前挪腳步,怕生我的腿撞在茶幾上,要是撞在上玻璃茶幾,那可是很疼,因此,我就慢慢的用腳朝前探路。原來以為很快可以完成的任務(wù)沒想到這么艱難。我小心翼翼一步一步地挪動(dòng),終于到了餐桌邊上,用手摸了一會(huì)才拿到那卷書。
返回的路上我不敢得意輕狂,特別是倒水喝,我摸索了好一陣。當(dāng)我喝到了水心里居然泛起一點(diǎn)甜蜜的感覺。
當(dāng)我做完游戲的時(shí)候,心里有些低落,老師雖然把它說成游戲,我知道這并不是什么游戲,我感受到盲人,那些殘疾人一定很痛苦,我們不應(yīng)該嘲笑欺負(fù)他們,應(yīng)該幫助他們。此時(shí)我覺得有一雙明亮的眼睛真好,我們要好好保護(hù)。
人體作文600字 篇9
記憶中,那是一個(gè)被無限循環(huán)的鏡頭。
步履穩(wěn)健的大叔,邊推著小車,邊吆喝著:“賣餛飩嘞,賣餛飩嘞!甭曇粼谶@靜寂的冬夜里,顯得渾厚悠長。我聽了,總覺得很親切。日子久了,只要肚里的饞蟲在叫,準(zhǔn)知道賣餛飩的大叔要來了。于是,迅速拿起早已備好的零錢,趿拉著鞋,跑出巷口,大喊著:“買餛飩!
我不喜歡吃辣,也不喜歡在餛飩里放香菜和小蔥。
“大叔,餛飩可要多給我?guī)讉(gè)呦!”
他一邊笑呵呵地應(yīng)著,一邊麻利地揭開鍋,往滾燙的水里下著餛飩。小煤爐里冒著紅亮的火苗,我則站在他身邊,仔細(xì)地打量著他:中等個(gè)頭,衣著整潔,和善的笑容掛在臉上,親切、生動(dòng)。當(dāng)我接過那一碗熱乎乎的餛飩時(shí),他總會(huì)叮囑道:“慢點(diǎn)兒,小心燙手。”我爽快地應(yīng)著。
開始吃餛飩了,濃濃的胡椒味兒直鉆鼻孔,薄薄的皮兒入嘴即化,肉餡兒又香又嫩,但不膩口,加上爽口的榨菜絲,讓人恨不得一口氣吃上兩、三個(gè)。餛飩的熱氣,熏著我的臉,額頭已冒出細(xì)密的汗珠,嘴巴是怎么也停不下來的,時(shí)而鼓、時(shí)而癟,有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)。碗暖著我的手,一個(gè)、兩個(gè)……沒幾分鐘,一碗餛飩連湯帶水、稀里嘩啦全下肚了,身子也跟著熱乎起來。大叔笑呵呵地搓著手,還不忘說上兩句:“別吃得太快,小心燙嘴!蓖氲啄屈c(diǎn)兒濃湯,在空氣中迅速凝結(jié),飄著白花花的油星。隨手揩嘴,起身,抖抖身上的味兒,意猶未盡地吸口氣,整個(gè)冬夜,便在這碗餛飩里暖了起來。
我禮貌地向他道別。轉(zhuǎn)角的路口有些暗,他總會(huì)打開手電筒,照亮我回家的路。
如今,我再也沒見到那個(gè)賣餛飩的大叔了。但我卻時(shí)常想起他的餛飩,還有那渾厚悠長的吆喝聲。想來,也只有他的餛飩,才能暖我的胃。
人體作文600字 篇10
今天楊老機(jī)給我們玩了一個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是全班同學(xué)要分為四個(gè)大組,每個(gè)大組先一位先手,其余的隊(duì)員都平躺在地上,用雙手的力量把那一位選手從頭運(yùn)到尾。
“!人那么重,單我們幾雙手的力量可以順利把一個(gè)人從頭運(yùn)到尾嗎?“再看看同學(xué)們,大家也都是驚訝得雙眼瞬間變大,不敢相信。練習(xí)開始了,我們組被運(yùn)得人是張依。分工開始了,張依覺得個(gè)子小的人在后面會(huì)吃不消的,所以我們的隊(duì)形是由小到高再到中。一開始在分工是不和協(xié),有人抗議:”憑什么讓我在這......“但是隨著時(shí)間的緊迫,大家也明白了合作的重要性,互相配合。我隨著時(shí)間的流逝,我的心也在慢慢地緊張起。”游戲開始!“”砰“我剛才想的計(jì)策都灰飛煙滅,忘得一干二凈了。這時(shí)我的腿都緊張的發(fā)軟,說話都有一點(diǎn)兒語無倫次了。”要是在我最后沒有托住,組員會(huì)不會(huì)怪我。“放輕松!“冷慧拍了一下我的肩膀說。我懷著忐忑不安地心情慢慢的坐在了地上,緩緩地躺了下去。接著我把彎曲的手臂拉直伸向空中,握在一起的手指隨及也伸展了開來!蓖!一排整齊的手掌,就像一片片楓葉!拔覀兘M的張依由兩個(gè)外援幫助抬上了去,前面的人個(gè)個(gè)都臉紅了,我們后面得都在為前面得隊(duì)員加油打氣?晌铱辞懊嫒诉\(yùn)的非常快就覺得”這也不是一件很難的事嗎?“但是我錯(cuò)了。當(dāng)張依被傳到我手上時(shí)第一反應(yīng)是”真重啊!我的'手都快沒盡了!翱墒俏蚁氲轿抑灰弑M全力,再加把勁,我們組就勝利了,手上的力度加大了不少,聽到對(duì)面?zhèn)鱽砹恕翱炀筒钜稽c(diǎn)了!”手上的力度不禁又加大了很多。當(dāng)張依著地時(shí),我感覺到手上一陣酸疼,但仍然很開心,因?yàn)槲覀儧]有輸。
在游戲中,我感受到成功是合作精神,成功是努力付出,成功是有我犧牲精神。
人體作文600字 篇11
周五回家之后,我宣布周末要體驗(yàn)一小時(shí)盲人,大家紛紛鼓掌表示支持。今天中午吃飯的時(shí)候,我用眼罩把眼睛蒙上,親身體驗(yàn)盲人的生活。
第一件事“吃飯”,我坐在桌邊,眼前漆黑一片,什么也看不到,但是聞到了一股飯香、菜香,特別是藕的清香。我先吃了一口飯,然后去夾藕,嘿夾中了,我暗暗高興了起來,原來盲人這么好當(dāng)呀。把它放進(jìn)嘴里,結(jié)果是一個(gè)辣椒,辣得我直噴火,我急忙要喝水,外公連忙把水遞給了我,我看不見,把水喂到了鼻子上,讓鼻子喝下了這口水。我很不服氣,瞧我的,我先聞了聞香味的來源,用筷子小心翼翼地試探。終于探到了我想要的藕,可是調(diào)皮的藕從我的筷子里逃走了,就像我一樣跑得飛快。我生氣地說:“我不吃了!眿寢屌u(píng)我:“盲人三百六十五天都是這樣的,而你連十分鐘不到就耍脾氣了!蔽抑匦伦聛恚潇o了一下。我再次夾藕,這次藕也乖了許多。被我輕松地夾了起來,我津津有味地吃了下去,有了這次成功經(jīng)驗(yàn),接下來就輕松了許多。吃完飯,我看了看時(shí)間,以前只要二十分鐘,這次居然花了四十分鐘。
吃完飯我準(zhǔn)備去解便,一轉(zhuǎn)身頭就撞在墻上,疼得我哇哇大叫。我手扶在墻上,小心翼翼地進(jìn)入了衛(wèi)生間。我解便不久,只聽見外公叫道“誰?是誰把小便撒得到處都是。”我聽到后,我偷偷地笑了。
我嘗試著拖地板,到處碰墻不說,還弄得全是腳印,外公吵我:“小家伙,你凈幫倒忙,地板沒拖干凈,還讓我重新拖一遍!蔽覀牡鼗氐搅俗约旱男》块g,我細(xì)細(xì)地體會(huì)一個(gè)小時(shí)盲人體驗(yàn),只做了三件事就做得一團(tuán)遭。盲人真不容易,下次遇見了,我要幫助他們。有光的世界多么美好,我要好好珍惜。
人體作文600字 篇12
每當(dāng)我在電視上看見關(guān)于野人的電影時(shí),心中就有一股濃厚的羨慕之情 。我是多么喜歡這種自食其力的滋味呀!今天我們學(xué)校正好要舉行野炊活動(dòng),哈哈,這回我可要體驗(yàn)一翻這不一樣的感覺。
我懷著期待的心情,帶著我準(zhǔn)備的食物和碗具和老師同學(xué)們一起來到了高南村的河灘上累得氣喘吁吁的我一屁股坐在地上,我的屁股好像涂上了502膠水,起不來拉?粗渌瑢W(xué)忙得不亦樂乎的樣子,又忘記了疼痛,爬起來,高呼“開工嘍!”
我興致勃勃的等著方老師的分工。我被派去撿柴。我馬上跑到山坡上,沒想到這里到處是撿柴的同學(xué)。我想“現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)可真大,不過這些蝦兵蟹將,怎么會(huì) 比我撿得多?”我忙去撿柴。這里的柴可真多呀,我挑了幾根粗一點(diǎn)的大一點(diǎn)的樹枝,跑到我們的營地,大聲說“凱旋歸來啦!”涂孟跑過來,用那種懷疑的眼神望 著我,說“恐怕你揀的是青柴吧?”我連忙仔細(xì)的去看我的“戰(zhàn)果”,涂孟也湊起腦袋來看!疤炖,你真的撿來了燒不了的青柴!”涂孟哈哈大笑的說。這回我可 丟了臉,沒辦法,我只能在主廚唐惠玲的身邊做下手了。
現(xiàn)在我的工作是為主廚送菜和拿作料的這些雜活,我卻覺得大材小用,我還是想做一些出風(fēng)頭的事。
主廚雖然在放味精時(shí)總是放一勺,但他卻懂得什么時(shí)候出鍋,怎樣才算熟了。在我們眼里卻十分厲害,再看看方老師煮飯的那邊吧!負(fù)責(zé)燒火的陳德志的火總是熄,我可真擔(dān)心飯會(huì)變成粥。
終于大功告成了,我們把那些菜起了許多名字。瞧,那盤炒糊了的白羅卜叫糊一鍋,那碗花菜叫我們叫他大雪紛飛。
吃完飯后,我們大家一起舉著柴火,圍著餐布轉(zhuǎn),我們真的成野人啦!原來,野人的生活是這樣子的。
人體作文600字 篇13
今天上課之前,語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥?同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇,恨不得一下子就上課了。
哦!原來老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗(yàn)活動(dòng):活動(dòng)前要先將一個(gè)人的眼睛用布帶扎起來,讓他拿起水杯,走上講臺(tái),往水杯里倒水,然后,將裝滿了水的杯子拿起來,端到自己的位置上。有的同學(xué)聽了,不以為然的說:不就是先走幾步,然后倒杯水,最后再走回來嗎?有什么難的!可我卻有一個(gè)問題:要是老師往水杯里灌了熱水,我們?nèi)サ顾臅r(shí)候不小心倒在了手上,那可怎么辦?會(huì)不會(huì)長出個(gè)水泡,不能寫字了?一想到這里,我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh,No!怎么這么快就到我了呀?!我還沒有看夠呢。(可先后順序并不是由我掌控的。)突然,我眼前一片漆黑,我的第一個(gè)反應(yīng)居然是:誰把燈關(guān)了?我拿起水杯,小心翼翼的摸著墻壁,可走不到兩步,我的手就出汗了,生怕撞出個(gè)包來。我的懷里像揣著只兔子似的,砰砰直跳。噢耶!第一步完成了!我用手四處徘徊,過了好半天,我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋,對(duì)準(zhǔn)瓶口,咕咚,咕咚水滿了嗎?頓時(shí),我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。我伸出一根手指,往杯子里一插,冰冰涼涼的。天。±蠋熅尤挥脽崴康耐獗韥眚_我們,其實(shí)它的里面是自來水!頓時(shí),我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了,第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里,好像它是一塊價(jià)值連城的玉石。終于!水杯成功的被我送到了位置上。
通過這個(gè)活動(dòng),我真想說一句:盲人真不容易!我們一定要愛護(hù)殘疾人!
人體作文600字 篇14
看不見會(huì)是什么樣的滋味?會(huì)有什么不同的感受呢?我決定親自體驗(yàn)一回。
從出門那一刻開始,我就戴上了眼罩,然后摸索著下樓。這下好了,眼前一片漆黑,我已經(jīng)寸步難行了。爸爸讓我扶著樓梯扶手,然后記住每一級(jí)臺(tái)階的大概高度,按相同的節(jié)奏一步一步往下走。第一層樓梯我走得特別慢,幾乎是挪下去的?傻焦諒澋臅r(shí)候又出現(xiàn)難題了,因?yàn)榭床灰,我一下子就失去方向感,不知道往哪邊拐了。這時(shí)我的手正摸著扶手,發(fā)現(xiàn)到拐彎的地方,扶手也在變換著方向。就這樣一步一步往下走,終于在最后一層樓梯,掌握了節(jié)奏才走得快一點(diǎn)。
除了走路困難,做“盲人”第二件困難的事情應(yīng)該就是吃飯了。
點(diǎn)好了餛飩,蒙上雙眼,我的手伸在前方,找了半天才碰到我的碗。第一次用勺子撈起餛飩就往嘴邊送,結(jié)果只喝了一口湯而已。第二次,我開始留心勺子的重量,感覺有點(diǎn)分量的時(shí)候就將勺子往嘴邊送,這次終于吃到餛飩了。在看不見的情況下,一碗餛飩吃了好長時(shí)間。
來到外婆家,外婆家的門前有一條長長的坡道,中間鋪著一塊塊石板,兩邊沒有欄桿,我決定挑戰(zhàn)一下。
這次我先找來一根木棍,戴好眼罩后,我拿著木棍,不停地用木棍的另一頭敲打著地面。當(dāng)我聽到木棍敲到石板上的清脆的聲音后,我就向前跨一步,在石板上站穩(wěn)了之后,再敲打地面。就這樣,我用木棍代替眼睛,一步一步找著石板,最后成功地走到了坡道頂端。
通過這一天失明體驗(yàn),我感受到盲人真的太辛苦了,平常非常簡單的事情,盲人做起來卻要困難十倍、百倍。
所以,我們一定要好好保護(hù)自己的眼睛,這樣才能每天都看到五彩繽紛的世界。
人體作文600字 篇15
今天放學(xué),我在家假扮盲人,體驗(yàn)他們的生活是怎么樣的。
我先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。我心想:盲人是怎樣生活的呢?我在走路的時(shí)候會(huì)不會(huì)撞到東西呢?
媽媽先讓我穿衣服,我小心翼翼地扶著墻來到臥室,可床上有那么多衣服,到底穿哪一件呢,我實(shí)在沒辦法,只好隨便拿了一件就往身上套,床上還有幾雙襪子,到底是那雙呢,我把這一只拿在手里比一比,那一只比一比,分不清到底哪兩只是一雙,我胡亂地穿了兩只,我穿好之后,叫媽媽來看,只聽得一陣捧腹大笑,我解開紅領(lǐng)巾一看,原來,我衣服穿反了,襪子穿成了一只白的,一只灰的,丟死人了,我趕緊把衣服脫下來。
為了使我更深刻地體會(huì)到盲人的困難,爸爸還和我玩“瞎貓捉老鼠”的游戲,我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,來捉爸爸,有時(shí)他會(huì)在我面前弄出各種各樣的聲音,有時(shí)還會(huì)從我手前“溜”過去,我找著找著,跑到了大房間,我忽然聽到從門口傳來了一陣笑聲,我躲在門后,想來個(gè)偷襲,爸爸一進(jìn)來,我就“張牙舞爪”,想抓住他,我猛撲過去,不但沒有抓到爸爸,還摔了個(gè)“狗啃泥”,他還躺在床上,我怎么也抓不住他,在抓他的時(shí)候,差點(diǎn)還從床上摔下來。最后,我找遍了家,還是沒有抓到爸爸,出來時(shí)還撞到了門框。哎,我的腦袋真要“開花”了。我被爸爸弄急了,只好問媽媽,媽媽一會(huì)兒說“左邊”,一會(huì)兒說“右邊”,可我還是沒有抓到爸爸,反而把自己繞昏了。最后,爸爸停下來了,我才抓到他了。唉!盲人真辛苦啊!
我們?cè)谏钪幸喽嚓P(guān)心殘疾人,讓他們受傷的心靈得到安慰。
人體作文600字 篇16
海綿寶寶是五星級(jí)餐館“蟹堡王”的廚師。它做的漢堡不僅美味,而且看起來也好看。它的身上有許多小孔,可以變成它想變得任何樣子。
這天,蟹堡王放假,海綿寶寶打算出去散步。沒想到,它剛出去就被一個(gè)“大洞”吸進(jìn)去了。原來這個(gè)“大洞”是一個(gè)漁民的嘴,那個(gè)漁民本想喝口水,碰巧這里是淡水區(qū),于是他就喝了一口。可是他把海綿寶寶喝進(jìn)去了。于是,海綿寶寶開始了他的人體探險(xiǎn)之旅。
人體內(nèi)可真好玩兒,口腔就是城堡,切牙就是城門,舌頭就是戰(zhàn)場(chǎng),磨牙就是箭塔……海綿寶寶有點(diǎn)兒玩兒累了,就往深處走。突然,它腳下一滑,滑了下去,原來這里是食道,運(yùn)送食物的地方。只要順著這條“道”一直走,就可以出去了。食道就像滑梯,一點(diǎn)兒也不比水上樂園的差,特別刺激。它又滑了一會(huì)兒,竟然發(fā)現(xiàn)了水,這可不是普通的水,這是膽汁,非常非常的苦。而且更惡心的是,膽汁里混有食物殘?jiān),想到這兒,海綿寶寶不禁吐了起來。“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”看得出來,它已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,它又嘆了口氣,它知道它已經(jīng)到了大腸了。它還知道,大腸的長度有兩個(gè)人那么高,食物要二十四個(gè)小時(shí)才能通過大腸。這才過了不到一小時(shí),離二十四小時(shí)還有十萬八千里呢!想到這兒,它就睡著了。二四小時(shí)過去了,海綿寶寶離開了大腸。它來到了一個(gè)像方形泳池的地方。水的溫度正好,不冷不熱。海綿寶寶泡起了“溫泉”。突然,它感覺腳下一疼,像是化掉了。它連忙看了一下腳,它的腳竟然沒有了。原來,這些“水”是胃酸!“救命啊!我不要探險(xiǎn)啦!我要回家!”
海綿寶寶從夢(mèng)中驚醒,“多奇怪的夢(mèng)!”它自言自語的說著。
人體作文600字 篇17
今年的暑假,我并沒有像往常一樣去國外游覽名勝古跡。因?yàn)樽鎳拇蠛煤由竭著我一一游覽呢!
說到大自然與瀑布險(xiǎn)灘,就不得不提被眾人稱為“一生必去一次”的湘西馬拉河人體漂流。相比于國外的絢麗多彩,馬拉河就顯得相互和安寧,更像是為了放松身心量身打造的旅游景點(diǎn)。在這里的一花一草,一山一水,都能讓人的靈魂變得平和安寧。
河道兩旁絕壁陡峭,巖石嶙峋美麗。灘險(xiǎn)壁絕,水質(zhì)清澈,大小潭無數(shù)。瀑布十余條,險(xiǎn)灘二十余處。炎炎夏日,正是玩水時(shí)。水世界里,讓你暫時(shí)忘記了這個(gè)讓人煩燥的季節(jié)。
其中一處需要徒手攀爬峭壁上的鐵片,而下方就是河水急淌的馬拉河。我排著隊(duì),看著大人們艱難的攀爬過去,我三千多根發(fā)絲同時(shí)豎起,額頭冰涼,雙腿不住的顫抖,心里想:怎么會(huì)有這么瘋狂的運(yùn)動(dòng)?這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)啊!我不由自主地往后退了退?墒腔仡^一看,這是去往下一個(gè)目的地必經(jīng)地。而且這是唯一一個(gè)路徑。我的手心開始冒汗。如果我不勇敢地向前走,就意味著后面的游客不能往前。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地低頭看了一眼,懸崖峭壁,河水急淌。我的心提到了噪子眼兒,渾身緊張得就像拉了弓的弦一樣。此時(shí),在不遠(yuǎn)處等待跳水的爸爸也高聲喊道:“加油,你可以的!”
山谷寧靜,喊聲震徹山谷。我也在心里默默給自己打氣。我邁開步伐,手死死地抓緊鐵鏈,腳一步一步踩在懸崖壁上只有兒童手掌大小的鐵片。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——十幾步的路程,我卻走了兩分鐘。越過鐵片,就來到了最后一處也是最漂亮的一處。眼前就是水簾洞的絕美風(fēng)景:水如處女般恬靜,水質(zhì)湛藍(lán)如玉,從鋪滿綠色藻類植物的山岸上流下,宛如珠簾,落入玉河。
馬拉河人體漂流絕對(duì)的驚險(xiǎn)、刺激極限的運(yùn)動(dòng)。一路漂下來,有擔(dān)心有害怕。不過克服自己心里的恐懼,就玩得不亦樂乎!
人體作文600字 篇18
人的平均密度約為0.93×103千克/米3,這個(gè)密度和水的密度差不多。從理論上講,人在水中是漂浮的,溺水的人所以會(huì)下沉,一是怕水的心理作用,二是身上附著物使得人體受到的重力大于浮力。
人的眼睛是一個(gè)精巧的變焦距系統(tǒng)。在物距改變時(shí),它能靠改變晶體的彎曲程度來改變焦距,從而看清物體,它的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。
人的呼吸利用了大氣壓強(qiáng),人的身體長期能承受的大氣壓強(qiáng)為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓左右。常說的“高山反應(yīng)”是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣稀薄,氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,人的器官一時(shí)難以適應(yīng)而出現(xiàn)的一種生理反應(yīng)。
人靜止不動(dòng)時(shí)所發(fā)出的熱量跟一只100瓦的電燈泡所發(fā)出的熱量差不多。美國科學(xué)家將人體散發(fā)出的熱量換成電能,制成溫差電池,可作為助聽器、袖珍收音機(jī)的電池。
人體幾乎一半的熱量是通過頭頂散發(fā)出的。人的頭發(fā)是熱的不良導(dǎo)體,對(duì)頭部能起到冬天保溫、夏天防暑的作用。頭發(fā)還能吸收紫外線,防止烈日過強(qiáng)輻射頭部?梢娤奶煊锰旯忸^的方法達(dá)到?jīng)隹斓哪康氖遣豢扇〉摹?/p>
人的前臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,支點(diǎn)在肘關(guān)節(jié)處。人的雙腳的活動(dòng)也用了杠桿的原理,當(dāng)你的腳跟抬起用雙腳站立時(shí),這個(gè)杠桿就會(huì)暴露出來。這時(shí)你的前腳掌是支點(diǎn),小腿肌肉的收縮提供動(dòng)力,人體重力則落在兩者之間的趾骨上。從這個(gè)杠桿可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)人如此站起時(shí),因動(dòng)力臂大于阻力臂,因而用較小的肌肉拉力就能克服較大的重力,所以,它屬于省力杠桿。由此不難看出,在體育競(jìng)賽中,運(yùn)動(dòng)員的腳越長,則提起腳用的力越小,跑起來就會(huì)越快。
人腦里大約每秒鐘要發(fā)生10萬個(gè)化學(xué)反應(yīng),這需要耗費(fèi)巨大的能量,如果把大腦的新陳代謝轉(zhuǎn)換成電能,它能點(diǎn)亮一只20瓦的燈泡。事實(shí)上,人腦運(yùn)動(dòng)和肌肉運(yùn)動(dòng)一樣,要消耗許多能量,這就是思考和鍛煉身體一樣讓人精疲力竭的原因。
人體作文600字 篇19
有一天,我早上醒來,陽光穿過窗戶照射在我的臉上,我感覺好刺眼。我想,如果我是一個(gè)盲人,那么我的生活會(huì)變成什么樣呢?
我換好衣服,刷好牙,洗好臉,去找爸爸。我跟爸爸說,“如果你是一個(gè)盲人,那么你的生活會(huì)有什么變化?”爸爸沉吟了一會(huì)兒,說:“我也不知道,要不你來體驗(yàn)一下吧。”爸爸提議,我戴上眼罩,然后去找一個(gè)東西,試試能不能順利拿到手。我心想,我對(duì)自己家爛熟于胸,一定能拿到。
于是,我在客廳里戴上眼罩,開始了“盲人”體驗(yàn)。我的任務(wù)是,把我房間里的恐龍玩偶拿過來交給爸爸。當(dāng)時(shí)我什么都看不見,不敢往前邁步,心里有一點(diǎn)緊張。我深吸一口氣,手臂伸向前方,走了幾步,手先摸到了客廳里的書架,再往前幾步,又摸到了電視機(jī)邊上的墻。我小心翼翼地繼續(xù)向前摸索,突然“嘭”的一聲嚇我一跳,原來是我推到了房間的門,門狠狠撞在了墻上。雖然受到驚嚇,但是也有驚喜,我終于走到我的房間了。
這時(shí),為了安全起見,我蹲了下來,兩手平舉,慢慢向前挪動(dòng)。大概挪了五六步,我摸到了我的床。哈哈,終于接近目標(biāo)了。我想起了恐龍玩偶放在枕頭邊,于是我爬上床,手伸到枕頭邊一陣亂抓,終于我抓到一團(tuán)毛茸茸又硬硬的東西,再放在胸前揉了幾下,確定是恐龍玩偶。我一手抓著它,一手扶著墻原路返回。終于回到了客廳,聽到了爸爸的聲音,就往聲音來的方向走。突然,我的腰撞到了椅子,我打了個(gè)踉蹌,還好沒摔倒。我順勢(shì)摸到了餐桌,再往前移動(dòng)了幾下腳步,終于摸到了爸爸。我摘下眼罩,把玩偶遞給了爸爸,“盲人生活可真不容易啊!”我邊擦汗邊感慨。
經(jīng)過這次體驗(yàn),我感受到了盲人在日常生活中確實(shí)會(huì)遇到很多困難,他們只能用手摸、用鼻子聞、用耳朵聽,但最好用的眼睛卻幫不上忙,行動(dòng)十分不便。我一定要保護(hù)好我的眼睛,讓它一直閃亮。
人體作文600字 篇20
如果你是一位有心人,就會(huì)在城市的某個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)許多殘疾人。其中有些人失去了明亮的雙眼,無法將良辰美景盡收眼底。他們是不幸的,卻是幸運(yùn)的。不幸的是他們無法看見五彩繽紛的世界,幸運(yùn)的是有許多志愿者去幫助他們。而我今天要體驗(yàn)盲人的一天。
太陽公公從地平線上升起,小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,新的一天又開始了。我戴上眼罩,開始手忙腳亂地穿衣服,在黑暗中摸索著。“咦,怎么套不上去了?”我使勁拽著“上衣”,可它就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一點(diǎn)都不聽我的話,我急得“啊啊”大叫。媽媽聞?dòng)嵹s來,又好氣又好笑地說:“你看看,你拿的是什么?”我懷抱著滿肚子的問號(hào)摸了摸,發(fā)現(xiàn)我的“上衣”很特別,底端居然有兩個(gè)褲腿。我不好意思地饒了饒頭,做了個(gè)抱拳的手勢(shì):“母親大人息怒,小的這就換,慢走不送!眿寢尡晃肄Z出了房間。
吃完早飯,我想到樓下院子里跳會(huì)兒繩,可中途要經(jīng)過樓梯,我不禁打了個(gè)寒顫,雙腿不由地發(fā)軟。我鼓起勇氣,終于下定決心。
小心來到樓梯口,我先伸出腳去試探一下,確認(rèn)完畢后,再向下走,心里就像有一個(gè)大鼓,“砰砰”地敲著,覺得空氣都凝固了,只有我的心在“撲通撲通”地跳著,又仿佛在給我加油打氣:“勇敢點(diǎn),不要害怕,馬上就要成功了!”我忐忑不安地向下一級(jí)走去。不知怎么回事,我的腳忽然踏空了,重心突然向前倒去,我的腦子里一片空白,耳邊“嗡嗡”地響。突然我以迅雷不及掩耳之勢(shì),身手矯健地抓住了身旁的扶桿,驚魂未定,心里一陣后怕。我走了6級(jí)樓梯,就像翻越了六座大山,平時(shí)從未覺得如此困難。
今天我體驗(yàn)了盲人“一日游”,知道了盲人的苦楚,知道為何只有盲人才知道能看見東西是多么幸福;只有失聰者才懂聽見世間萬物的可貴。在生活中,我們要多多關(guān)注他們,讓他們感到溫暖。
人體作文600字 篇21
今天,我們?cè)诮淌依锿鎯毫巳梭w錄音機(jī)的游戲,一開始,老師問我們:“你們帶錄音機(jī)了嗎?”我們都異口同聲的回答:“我們沒帶呀!”這時(shí)老師在黑板上寫了幾個(gè)字:人體錄音機(jī)。我們這才恍然大悟。
游戲開始了,老師告訴我們?nèi)梭w錄音機(jī)的標(biāo)志:腦門是開關(guān)鍵,眼睛是笑著說,嘴巴是放音鍵,鼻子是快放鍵。老師叫劉雙雙當(dāng)“錄音機(jī)”,老師開始錄音了:“我們少年兒童是祖國常開不敗的花朵!崩蠋熭p點(diǎn)一下放音鍵,清晰悅耳的聲音傳了出來,老師按了一下停止鍵,聲音馬上停止。老師說:“這臺(tái)錄音機(jī)反應(yīng)靈敏,效果好!辈芩加畈环䴕,說:“讓我來試一試!彼沉艘皇坠旁姡职戳艘幌隆翱旆沛I”,劉雙雙又一字不差的迅速播放出來,我真佩服她,同學(xué)們也給她鼓掌喝彩!
老師讓同學(xué)們自己做游戲了,我說,張雨涵錄音。我把錄音機(jī)所有的功能鍵都按了一遍,而且還邊按邊說:“暫停,錄音,放音,快放!睆堄旰滩蛔×,笑著說:“我不知道!”老師看見她笑個(gè)不停,用雙手拍了拍她的身體說:“不要亂按!出了一點(diǎn)小故障,已經(jīng)排除了,接著錄吧!蔽覍(duì)著錄音機(jī)喊:“我是男的還是女的?”她也重復(fù)了一遍,然后我又壞笑著大喊:“我是男的!”她也跟我說得一樣。同學(xué)們笑得合不攏嘴。唉,真是傻瓜牌錄音機(jī)!田家軒牌錄音機(jī)開始錄音了,曹思宇拍了拍他的耳朵說:“田家軒是大笨蛋!”田家軒忍不住咧開嘴笑起來,然后皺起眉頭說:“曹思宇是大笨蛋!”他這么一反說,又弄得我們哄堂大笑,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來了,有的同學(xué)笑得直喊肚子疼,我也捂著肚子笑得前仰后合,他們倆也太搞笑了。
最后,游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了,這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,也鍛煉了我們的記憶能力,真是一舉兩得呀!
人體作文600字 篇22
一天,墨多多、虎鯊、堯婷婷、扶幽和查理九世正在墨多多房間里商量暑假作業(yè)時(shí),突然,在他們眼前出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,他們好奇地走進(jìn)去,剛走一步時(shí),他們就分開了。
“這是哪兒?”墨多多自言自語道。這時(shí),他聽見了響亮的呼嚕聲,原來,他們現(xiàn)在所處的位置是墨多多爸爸的身體里,墨爸爸正在睡午覺,他這幾天困倦乏累,有一些感冒。他有一個(gè)朋友是魔法師,魔法師知道墨爸爸生病了,就把墨多多他們這個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)變到了墨爸爸的身體里,去治好他的病。
現(xiàn)在,墨多多在肺里,虎鯊在肝里,堯婷婷在小腸里,扶幽在大腸里,查理在心臟里。此時(shí),多多大喊了聲:“救命!”大家聽到了多多的喊叫聲,都陸陸續(xù)續(xù)地紛紛趕到肺里,商量著:“墨爸爸生病了,我們要?dú)⑺兰?xì)菌,治好他的。 闭f完,他們向前走去。走著走著,他們看見一個(gè)蜿蜒回旋的迷宮,他們向西走,走不通,向北走,走不通,向東走,走不通,向南走,還是走不通。這時(shí),墨多多一指,地上突然出現(xiàn)了一個(gè)滑板。原來,魔法師給他們每人賦予了一個(gè)特異功能,墨多多是“紅小兵”,虎鯊是:“板小怪”,堯婷婷是:“粉貞德”,扶幽是:“漿小哥”,查理九世是:“血細(xì)胞”。他們都有屬于自己的特異功能。墨多多站在滑板上說“伙伴們,上來吧!”他們一起站在滑板上飛了出去。飛過了迷宮,扶幽一不小心和大家走散了,在大家找他的時(shí)候,細(xì)菌魔團(tuán)把他們包圍了,扶幽也站在細(xì)菌老大的旁邊,“扶幽,干得不錯(cuò)!”細(xì)菌老大說。查理九世說:“扶幽,你......竟然是臥底,太不可思議了!”堯婷婷立即用魔術(shù)棉花棒消滅了一半的細(xì)菌,虎鯊則用魔杖把另一半的細(xì)菌消滅了,最后大家合力把細(xì)菌boss打敗了,解除了扶幽被蠱惑的心魔。他們又在一起來,這是,在他們面前出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,他們走進(jìn)去,終于回到了墨多多的房間里,繼續(xù)商量暑假作業(yè)。
人體作文600字 篇23
王老師是我曾經(jīng)的體育老師,同時(shí)也是我的羽毛球啟蒙老師。他中等偏高的個(gè)子,看似有些清瘦,但實(shí)際上肌肉結(jié)實(shí)發(fā)達(dá),妥妥的“肌肉男”一枚。雖然經(jīng)常暴露在陽光下,但他皮膚卻一點(diǎn)也不黑,我常常懷疑他是穿著隱形超人服上課的。王老師的眼睛很大,且格外有神,威嚴(yán)又不失親切。
二年級(jí)的一個(gè)暑假,我如往常一樣在羽毛球館訓(xùn)練。場(chǎng)外艷陽高照,熱浪滾滾;館內(nèi)如同蒸籠一般,感覺連空氣都是燙的,即使什么都不做,待上幾分鐘便會(huì)汗流浹背。我一邊做著老師給我布置的任務(wù)——完成200個(gè)揮拍,一邊抱怨著:真是個(gè)無情的“機(jī)器人”。旁邊,王老師正指導(dǎo)著陳同學(xué)走位:小跳,側(cè)身,并步后退,甩臂擊球…這些行云流水的動(dòng)作,對(duì)老師來說早已是駕輕就熟,可他仍然像“永動(dòng)機(jī)”一樣,不知疲倦的教著!暗梗≡偻!轉(zhuǎn)!肘伸直!”清晰有力的指令在空蕩的球館里顯得格外渾厚!跋乱粋(gè)!”我倏地跑到老師跟前,用盡全力跟上老師的節(jié)奏?赡X袋像灌了鉛似的,惡心感陣陣襲來。正當(dāng)我感覺“大事不妙"時(shí),王老師一個(gè)箭步?jīng)_了過來,手臂一把夾住我的胳肢窩,一個(gè)“公主抱"將我“轉(zhuǎn)移”到了休息區(qū)。沒等我反應(yīng)過來,一塊毛巾已經(jīng)貼在了我腦門上。更讓我意想不到的是,王老師不知道從哪里變出一瓶電解質(zhì)水讓我補(bǔ)充體力?次覟殡y的樣子,他笑著說:“古時(shí)候?qū)④姴×硕家蒺B(yǎng),何況是你呢!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過電解質(zhì)水一飲而盡。很快,我又元?dú)鉂M滿了,轉(zhuǎn)身投入了訓(xùn)練。
訓(xùn)練結(jié)束后,我隨手將球拍放在了休息椅上。王老師看到后,轉(zhuǎn)身又變出一圈手膠,三下五除二便將舊手膠拆下,轉(zhuǎn)眼間又纏滿了新手膠。我恍然大悟,原來是我的手膠破了,而此時(shí)的球拍已然煥然一新。
這就是我的體育老師:像超人一樣充滿戰(zhàn)斗力,像超人一樣給人及時(shí)雨,像超人一樣帶來小驚喜。
人體作文600字 篇24
今天要上生物課?纯磿,要講人體各個(gè)部位,老師會(huì)不會(huì)讓我們到某個(gè)人的身體里去?那樣會(huì)不會(huì)……出事?我心里想。
說著,老師就已經(jīng)來到了我們的教室,并且受傷害拿著一輛玩具小車,這是要干什么?老師一本正經(jīng)的說道:“今天我們要去某個(gè)人的身體里面去探討……””啊…這…不會(huì)吧!老師,這會(huì)出人命的呀!”有些同學(xué)擔(dān)心起來了。“老師,您不會(huì)用模型嗎,非要……”之后就假哭起來了。”好啦好啦!誰都不許反抗!說去就去!拿來那么多廢話!跟我來!”這時(shí)候,我們的睡覺——溘然綦已經(jīng)早就睡著了,老師平常都應(yīng)該去制止呀!還要懲罰他的,可是今天很奇怪,他的兩眼要想好像是在懇求他似的,然后說:“溘然綦,你能不能配合一下,讓我們?nèi)ツ愕纳眢w里參觀參觀……”正睡著的溘然綦哪有時(shí)間反抗,就不耐煩的說:“去吧去吧!只要?jiǎng)e打擾我睡覺就可以!”之后他張開了一點(diǎn)嘴巴,老師不知道用了什么武器一下子我們就縮小了,之后讓我們上車,一下子加油,進(jìn)了他的嘴巴里。
“嘔!嘔……嘔….”上車之后,這種聲音贊不絕口,我也問到了他的口臭味兒。老師說:大家注意了!我們到了他的甲狀腺了!”我們看見前面有一個(gè)和小腦差不多的東西,好像是老師說的甲狀腺了。我們看了之后,做了筆記,車子又開動(dòng)了,終于脫離了“臭氣帶”。
經(jīng)過器官之后,我們來到了心臟。“這是人很重要的地方,是人的心跳主要關(guān)鍵!崩蠋熣f。他就像水泵一樣管著全身的血液。
之后我們來到了胃,我看見了他的肚子里有奶、牛肉、黃瓜、芒果許多許多,要惡心死人,老師也有些忍不住了,這時(shí)候,車子的加油燈響了,看來老師只充了一節(jié)課的電力。她大聲說:“同學(xué)們,注意了!我們要沖出去了!然后老師加大馬力,牛奶等混合物濺到了車窗上,然后順著一路就出來了,正好他打了一個(gè)大噴嚏,把我們沖了出來,又變成了原來一樣大的身高。
真刺激呀!
人體作文600字 篇25
我是一塊蘋果,我被人吃了。
我首先進(jìn)入了口腔,口腔里滑滑的,有鋒利而尖銳的牙齒,它們把我切得稀碎,我的小命差點(diǎn)沒了,真可怕。
我又順著食道來到了胃里,胃里粘乎乎的,真難受。我看見了出口想游過去時(shí),一塊菠蘿擋住了我,說“蘋果妹妹,讓哥哥先走可好?”我果斷地拒絕了他!跋胛野殉隹谧尳o你,門都沒有。”菠蘿生氣了,指著我說他不能先走誰也別想走,于是我們就打了起來,結(jié)果我贏了,他給我讓了道。
就這樣我來到了第四站:小腸。小腸里,我遇到了新的敵人,那就是火龍果姐姐,她和我同時(shí)出現(xiàn)在了出口。她說“蘋果妹妹,我是你的長輩,應(yīng)該讓我先走!蔽也环,反駁了一句,“我就不讓!彼齺砘鹆苏f“你不讓我先走,那我也不讓你走!彼f著朝我撲過來,我靈巧地躲開了,我和她大戰(zhàn)了300回合,結(jié)果我又贏了。
終于我到了最后一站:大腸。在大腸里,我遇到了肉大盜,他還有一把鋒利的大刀,我看著就害怕。他發(fā)現(xiàn)了我,慢慢地朝我走過來,站到我面前說:“喲!原來是你呀,蘋果妹妹”“是我,肉大叔,這么巧,在這碰到您!蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)愁怎么才能從肉大叔眼皮底下出去呢?忽然出口張開了,我趁肉大叔還沒反應(yīng)過來趕緊跑了出去。
我的人體旅行完了。
人體作文600字 篇26
盲人是不幸的,因?yàn)樗麄兛床灰娢宀世_紛的世界。而今天,我就根據(jù)學(xué)校要求,在家里進(jìn)行了一次盲人體驗(yàn)。
蒙上眼罩,世界變得一片漆黑。我順著墻壁往前走,立刻與鞋柜來了個(gè)“親密接觸”!鞍パ!”我摸了摸被撞疼的腦袋,更加小心翼翼了。走到樓道,眼前更黑了,我的手上早已滲出冷汗,腳步像灌了鉛那么沉重。
我的手在空中畫了個(gè)半圓,摸到了扶手,一只手死死地“粘”住扶手,另一只手則直直地伸在前方,充當(dāng)“擋箭牌”。我象蝸牛一樣慢慢地走著,原來短短的臺(tái)階變得長長的,仿佛怎么走也走不完。好不容易到了平地上,我急忙用雙手握住扶手,向下一節(jié)臺(tái)階“進(jìn)軍”。突然,我的右腳懸了空,整個(gè)身子向下傾斜,我的雙手把扶手抓得更緊了,恨不得變成一只猴子,掛在上面。緊接著,我像坐纜車一樣,往下滑了一段,最后停住了。我松了口氣,拍了拍膝蓋上的塵土,緩緩站起來,可是我的心還沒有恢復(fù)平靜,仍撲通撲通的直跳。我繼續(xù)走著,可手再也沒有離開過扶手,原來一眨眼就過的15分鐘,顯得格外漫長。終于,媽媽溫柔的聲音從背后傳出來:“時(shí)間到了,摘掉吧!”我高興地摘開了眼罩,陽光刺得我睜不開眼。漸漸的,我適應(yīng)了光線,睜開眼,小鳥,藍(lán)天,鮮花立刻出現(xiàn)在我的眼前。
我終于度過了可怕的十五分鐘,體驗(yàn)到了盲人生活的艱辛。我想,今后我一定會(huì)扶盲人過馬路的。
【人體作文600字(通用26篇)】相關(guān)文章:
帶有人體部位名稱的詞語01-28
上海高考零分作文:字體與人體04-15
提高家校協(xié)同育人水平共建高質(zhì)量育人體系觀后感(9篇)06-02
感謝老師作文通用03-15
父愛作文 通用15篇04-17
父愛作文 (通用15篇)03-10
菊花作文 通用15篇04-17
父親作文 (通用36篇)05-10
姐姐作文(通用47篇)05-21
表弟作文(通用50篇)04-12