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心情作文600字

時間:2021-09-26 20:44:57 600字 我要投稿

心情作文600字五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的心情作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心情作文600字五篇

心情作文600字 篇1

  八月的一天,空中沒有一片云,沒有一點風。太陽火辣辣地烤著大地。樹上的知了拼命地叫著:“熱死了,快來點風吧……”路上的行人都紛紛加快腳步,生怕慢了,被烤焦了……我和媽媽走在大街上,今天我們要去外婆家,大概三輪車師傅也怕了這種天氣,都回家乘涼了,我不禁更沮喪了……

  正在我們發(fā)愁的時候,突然從弄堂里穿出一輛三輪車,踩車的老大爺大概60來歲,一雙炯炯有神的大眼睛,滿是風霜,一身干凈的衣服卻已經(jīng)泛了白……我想算了,這么熱的天,他年紀又大,出點意外,不是給自己找麻煩嗎。

  可,老爺爺卻像是知道我們趕時間一樣的,說:“我原本要去休息的,反正順路,我?guī)銈冞^去!蔽衣犞苍倮,而我也不想再太陽底下走了,我和媽媽就上了車。

  “走咯”老爺爺說著,反了個方向!安粚Π。”媽媽急了,“我們是去車站的。”老大爺笑著說:“放心吧,不會誤了你們的!蔽以谛睦镟止荆骸氨砻嫱Υ认榈囊粋人,也學黃牛司機繞遠路,多要錢,哼”就這樣,原本很有同情心的我一下子冷血起來,無視老大爺?shù)暮沟蜗聛淼摹?/p>

  '到了'老大爺顧不上擦汗,趕緊讓我們下車,我看來看去不是我們以前等車的地方,正想發(fā)火,突然看到站臺上貼了一張通知,原來以前候車的地方因為要道路修改,臨時修改了候車地點,如果按照我和媽媽原先走的路,我們肯定是去不了外婆家了,我頓時羞愧起來。媽媽忙從包里拿出10元錢,表示不用找了?纱鬆斔阑畎2元散錢找我我媽媽手中,說:"一份力一分錢,我不能多拿'說完,他又轉(zhuǎn)了頭,走了。原來他壓根不是順路啊。

  坐在緩緩行駛的汽車上,我回頭望望遠去的三輪車,老大爺?shù)男蜗笥智逦饋,他為他人著想深深地感動了哦?/p>

心情作文600字 篇2

  考前

  “還有兩天就考試了,大家要緊張起來,好好復習,注意一定要認真!”班主任孫老師囑咐著我們。可我卻沒有一絲緊張,甚至連一點心理壓力都沒有。仍然像往日一樣,瘋跑、打鬧,心中十分激動,總是想到放寒假時那隆隆的鞭炮聲,小伙伴們的歡聲笑語,還有洋溢在臉上的喜悅…,我甚至都有些懷疑自己了,怎么還一點都不緊張?

  考中

  “考試嘍!考試嘍!”只見老師拿著卷子發(fā)了起來。拿到了卷子,我飛快地看了一遍題目,自我安慰道:“恩,還不算太難!”接著,我伸出雙手,并在一起,祈禱上天:“阿迷陀佛,善哉,善哉!”工工整整在卷子上寫上我的姓名、班級,便認認真真做了起來。突然,一道題攔住了我:xie( )載、防yi( ),到底該填什么呢?我苦思冥想了一會兒,想出了答案是“卸和疫”。接著往下做,我調(diào)兵遣將,把題“殺”得“片甲不留”(指一題不空),眼看就要到了最后一關(作文)了,有一道題又把我給繞糊涂了!這是一道填關聯(lián)詞語的題,經(jīng)過反復思考,我終于找到了突破口:是假設關系的關聯(lián)詞,真相大白了!是“如果…就”這對詞語。我的臉上露出了笑容,腦子里冒出了:“取得了決定性的勝利!”

  下項是作文,我以“信心”為題,以“迅雷不及掩耳之勢”的速度把它給寫完了。

  考后

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”“收卷!”老師大聲說,我們站了起來,把卷子交給了前排。我高興得一下子躥到了后排,和葛宇飛幾個哥們兒一起滔滔不絕地說起了各自的答案。學校里也沸騰了起來,像炸開了鍋似的,同學們也收起了“白面書生”的文靜,把90分鐘藏在心中的話一吐為快!

  考試就這樣結束了,我開始企盼著領通知書那個神圣的時刻,幻想著寒假里“轟轟”的鞭炮聲,真希望我能取得好成績,過上一個美好的春節(jié)!

心情作文600字 篇3

  空氣中似乎有浮塵的影子,有微妙的暗涌,有竊竊的私語。這里正在進行一場聲勢浩大的游行,這是覺醒的起點,是等待的不安。

  我望著那可恨的分數(shù),低著頭走在孤獨的路上,忽然天上驟變,天空一下子黑得像打翻了墨水瓶,一道閃電劃破了天空,把烏云撕成了幾片,沉沉的雷聲猶如草原上萬馬奔騰,霎時,豆大的雨點,鋪天蓋地的落下來,形成一道道水簾。此時狂風又來助陣,它裹挾著暴雨使我寸步難行。我躲藏在一間破舊的屋子里,雙手緊緊摟住膝,不爭氣的'淚水又落了下來,腦海再次被那無顏面對的考試分數(shù)填滿,雨滴灑落,朦朦朧朧,風將雨滴吹過窗里來,打在我的腦上,和著還未擦干的眼淚,一起鉆進嘴里,不知是苦是酸。

  我似乎又想到了,想到了自己的夢想,想到這兒嘴角彎起一道弧線。是呀!我還有夢想一道鈴聲從遠處傳來,雨點隨著清脆的鈴聲跳來跳去,整個地面都被打得泛起了白泡,像開了一地的白光,鞭炮炸天般發(fā)出噼里啪啦的聲響。不一會兒,地面上的雨滴已經(jīng)匯成了河,如同搓成無數(shù)條麻繩一般,一股股地流向遠處,看那鈴聲越來越近,一個穿著皮大衣,帶著一頂毛帽子的人騎著自行車進入我的眼中,我看那人影越來越熟悉。

  走進了,我低聲喊了一聲:“爸”,那個人猛一回頭,他看向我,臉上帶著一絲笑容,我把試卷遞過去,他沒有過問只是默默地將皮大衣穿到我的身上,他馱著我,向家趕去,看著這寬大的背影,心里的黑暗仿佛被無數(shù)光芒所凈化,心里深處涌起一絲暖意,他似乎察覺到了我的目光,不經(jīng)回頭一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親目光里的溫柔,那溫柔,能讓堅冰融化,石上開花,這傾盆大雨的天似乎又顯得不那么恐懼,雨停了,道道陽光從云彩上射到地面,區(qū)區(qū)的天邊也顯出了彩虹,靈巧袖珍的鳥兒發(fā)出玩轉(zhuǎn)清脆的鳴音,一切顯得那么美好,我的心情也不由一陣燦爛。

  雨后總會是晴天,既然如此,我們的心情也有燦爛起來。

心情作文600字 篇4

  考試,對于我們學生來說,多少有點可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時會心跳加速,額頭冒汗;考后會忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會有“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見外,同學們開始了“戰(zhàn)前準備”。瞧!同學們都在“啃”書:A同學拿著一張復習資料單,口中念念有詞;B同學拿著書本不停翻動;C和D兩位女同學不停地討論;E同學則一個埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個星期天的早晨,我清早起來,站在陽臺上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復習,考不好,哪有臉去見“江東父老。

  “孩子,大早起來干嗎呢?”媽媽問我,“當然是復習了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說:“別復習了,您平時基礎扎實,不會考不好的!我陪您去公園玩會兒吧!”雖說我怕考不好,但一聽出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說!班,……不錯!看那白楊樹,您給我說些詞語形容它吧!”媽媽又問我。“生機盎然,高大挺拔,密不透風……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺,一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天!癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的,這下考度沒問題了!”噢,原來這次媽媽帶我來公園,既放松了我的心情,又讓我增長了知識呀!媽媽說:“別害怕,考試沒那么可怕!”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了!其實考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對待它,它還會給您一份意外的驚喜,讓我們微笑面對考試,享受學習的樂趣,不要把它當作過關,而是一種自我挑戰(zhàn)吧!

心情作文600字 篇5

  四周盡是同學們的嘈雜聲,是笑聲,也是哀聲。窗外風景獨美,小鳥依枝,時而傳來陣陣唧唧聲,我在都市的喧囂找回了自然。

  不細看那窗外的景色,有些黃綠帶條你是發(fā)現(xiàn)不了的。也許有人會覺得那很美,是呀,“人工花”嘛,可我覺得那真是大煞風景。蕭疏的枝上飛著幾只鳥兒,就像我稀少的回憶,已隨歲月流逝,跟落葉飄零。誰說“落紅不是無情物”,它帶走了我的回憶,我的過去,淚眼問花花不語,亂紅飛過千秋去,只是還有那么一個景象依然在目:曾幾何時,有個男孩,伴我度過好幾年。在我難過時,安慰我;在我無賴時,只有無可奈何地搖頭;在我做壞事時,也會重義地替我隱瞞;面對倔強不懂事的我,也會時不時地平平我的銳氣,讓我的棋輸?shù)靡凰俊缃,找不到夕日的倔,找不到夕日的瘋,也找不到夕日的人?/p>

  我多想回歸自然,在那個蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽的地方,獨自一人躺在花毯上,享受蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我就這樣靜靜的睡去了,沒有一個人會打擾我。這本不是我最初的愿望,只是隨著時間的推移,一個天真無邪的女孩改變了,厭倦了,她從原來的熱情奔放變成了現(xiàn)在的寧靜。每晚睡前,卻會回味過去點點滴滴的純,她不想拿過去當負擔,于是她把一切美好的回憶都裝進一個瓶子,每當夜深人靜時她會打開,慢慢體會……

  外邊的陽光很好,可我知道,我若不走近它,它將不屬于我;我要飛奔出去,抓住這燦爛的陽光,找回遺失的心情。

  教師點評:小作者以細膩的筆觸寫自己由一個熱情奔放的女孩變成寧靜的愛好者,文章就像是一支抒情的小夜曲道出了心中淡淡的憂傷,結尾是精彩之筆,作者的心情由低落轉(zhuǎn)為明朗。 (指導師 呂秋玲)

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