抓人作文600字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的抓人作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓人作文600字 篇1
我玩過很多游戲，記憶最深刻、最好玩的還是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在學(xué)校午休，和同學(xué)們玩了一個(gè)蒙眼抓人的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：我們?cè)谥付ǖ姆秶鷥?nèi)，把一位同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，其余的同學(xué)可以隨意移動(dòng)，盡量不發(fā)出聲音，如果誰(shuí)被抓住了，誰(shuí)就在下一輪抓人。
游戲開始前，同學(xué)們?cè)谖业囊笙伦鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng)，我們用紅領(lǐng)巾把岳云帆的`眼睛蒙上，10名同學(xué)正躍躍欲試地期待著游戲開始。
第一輪游戲開始。
岳云帆側(cè)耳聽著，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，他只能往前隨意一撲，沒想到，唐逸辰竟然被抓住了，他很不情愿地接過紅領(lǐng)巾，蒙上眼睛，回到抓人的位置上去。
第二輪游戲開始。
唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步，慢慢地向前移動(dòng)，就在這時(shí)，他聽到一聲腳步聲，他朝腳步聲那里撲了過去，我利用我驚人的反應(yīng)速度，加上敏捷的躲避能力，躲過了這一難關(guān)，可由于用力過猛，沒能控制住自己，身體偏出了范圍，就這樣，我接過了唐逸辰的紅領(lǐng)巾，朝抓人的位置走去。
第三輪游戲開始。
我第一次體會(huì)蒙住眼睛抓人的感覺，眼前一片黑乎乎的什么都看不見，我聚精會(huì)神地聽著一切動(dòng)靜，可什么都聽不見，我更加用心了，這時(shí)，我聽到了一聲“嘻嘻”的聲音，我嘴角向上一彎，使出絕招：猛虎撲食。有一位同學(xué)被我抓住了，與此同時(shí)，午休結(jié)束的鈴聲想起，我們需要回教室了，游戲到這里也要結(jié)束了。
通過這次游戲，讓我明白了眼睛的重要性，而且還感受到當(dāng)我們一個(gè)器官關(guān)閉后，另一個(gè)器官會(huì)更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。
抓人作文600字 篇2
我交了許多朋友，今天我們來(lái)到約定的地點(diǎn)，五個(gè)伙伴們已經(jīng)等候多時(shí)了，有一些人言而無(wú)信，沒有參加，到場(chǎng)的加起我來(lái)一共有六個(gè)人。
我們商量了大半天，決定去超市玩，因?yàn)槠渌胤轿覀兌几杏X不怎么好玩兒，其實(shí)吹吹空調(diào)也是不錯(cuò)的呀！
說干就干，我們幾個(gè)馬上奔向超市，路上又遇到了小胖，他也加入了進(jìn)來(lái)。我們一個(gè)個(gè)如野牛一般沖了出去。我們準(zhǔn)備玩幽靈抓人的游戲，小胖當(dāng)了幽靈，但他提出還要一個(gè)同伙，李公雞就也當(dāng)了幽靈。
“一、二、三！”小胖與李公雞數(shù)完三個(gè)數(shù)后轉(zhuǎn)過頭來(lái)，我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我躲在菜籃子后面，他們搜了又搜，找了又找，還是一無(wú)所獲，不一會(huì)，小光也悄悄跟我會(huì)合了，我與小光在菜籃子后頭咯咯直笑。
要數(shù)我最沒耐心，一下子沖了出去，結(jié)果滑了一跤，摔了一個(gè)倒栽蔥。不敢多想，我迅速穿到衣服旁邊。小胖發(fā)現(xiàn)了我，眼看追上了我，我馬上一蹲，向下一滑，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，沖進(jìn)飲料區(qū)，卻被在轉(zhuǎn)角處守株待兔的李公雞得了利，把我給抓住了。
按照游戲規(guī)則，我被俘投敵，加入了幽靈陣營(yíng)。我看見小光，大喊一聲，大家紛紛追上去，小光見勢(shì)不妙，扭頭就跑，我與小胖兵分兩路，包抄了他。
小光沖了出去，小胖沒擋住，幸好李公雞及時(shí)趕來(lái)，一個(gè)機(jī)靈擋住并抓住了小光。
隨后，小胖也找到了藏在衛(wèi)生間里的李子木。還有最后一個(gè)人沒被抓到小黃，人類最后的希望。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了小黃同志，但我假裝是沒有被抓的人類，怕他逃跑。他果然中計(jì)，投降了我，他本來(lái)想跑出超市，在中途被我發(fā)現(xiàn)活捉了回去。
抓人作文600字 篇3
小朋友們，你知道我課余生活最喜歡的做什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧，我最喜歡做的就是和小伙伴們一起玩抓人游戲了！
我喜歡抓人游戲是因?yàn)樗粌H可以考驗(yàn)一個(gè)人的智商，還可以考驗(yàn)一個(gè)人的心理承受能力。原因很簡(jiǎn)單：要想不被別人發(fā)現(xiàn)，你得藏在一個(gè)很難找到的地方或者意想不到的地方，這就得動(dòng)腦筋；同樣，你要想找出別人，也得動(dòng)腦筋。還有，要是抓你的人快要靠近你時(shí)，你心臟的跳得可快啦，如果你心理承受能力不好，一下子弄出動(dòng)靜，別人就可發(fā)現(xiàn)你啦……
今天下課后，我又和其他同學(xué)在玩抓人游戲�？刹恍业氖�，一輪拳劃下來(lái)，我的角色是“獵手”，必須抓住其他躲起來(lái)的人。
等可以睜開眼睛，我一個(gè)箭步?jīng)_出了教室。見外面連一個(gè)人的影子也沒有，我就來(lái)到拐角里平日我們躲藏的地方�！捌媪斯至�，怎么也沒有？樓梯那應(yīng)該會(huì)有人，因?yàn)槲揖驮谀嵌氵^……”輕輕走到那兒，我發(fā)現(xiàn)樓梯下果真蹲了一個(gè)人。“哈，是我們游戲的一個(gè)伙伴�！�
我悄悄地向他靠近，他正在左顧右盼呢！好像有心靈感應(yīng)似的，他突然往后看了看。因?yàn)檫@樣，他發(fā)現(xiàn)了我，所以他立即像受了驚兔子一樣，連蹦帶跳地逃走了�！氨友劬吹降臇|西不能放走，那我也一樣”，想到這，我拔腿就追。我比他跑得更快，三下兩下我就追上了他，然后猛地一手抓了過去，“哈，抓住了！”按游戲規(guī)則，他接下來(lái)必須和我一起去尋找剩下的藏起來(lái)的人——只要是被人抓住了，被抓的人都轉(zhuǎn)換角色，由“獵物”轉(zhuǎn)變“獵人”。
抓一個(gè)“獵物”就多一個(gè)“獵人”，多一個(gè)“獵人”就更容易抓下一個(gè)“獵物”。就這樣，“獵人”越來(lái)越多，獵物越來(lái)越少，直最后全部被我們抓住，游戲也就結(jié)束了！不管是“獵人”還是“獵物”，最后大家都樂得哈哈笑。
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