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杯子作文600字

時(shí)間:2021-10-07 10:51:23 600字 我要投稿

杯子作文600字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的杯子作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

杯子作文600字五篇

杯子作文600字 篇1

  我的保溫杯最近在學(xué)校總是被我一不小心摔到地上,一次兩次也沒(méi)什么,可時(shí)間久了,上面的殘缺越來(lái)越多?粗睦镆搽y受,只好再買(mǎi)一個(gè)了。因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)間緊,所以這個(gè)任務(wù)就交給了媽媽。

  幾天后的一個(gè)晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽突然把一個(gè)杯子高高舉到我面前:“這是我給你買(mǎi)的新杯子,好看嗎?”媽媽一臉期待地看著我,而我卻不高興地說(shuō):"這種杯子根本不行,一摔就壞。"媽媽臉上頓時(shí)沒(méi)了笑容,她舉起杯子往桌子上一放,不服氣地說(shuō):"但是這種杯子的保溫性能好!前一天晚上裝的茶,第二天還熱著呢!你剛好到學(xué)校能喝,天氣冷了,多喝點(diǎn)熱水!”。我又撇了撇嘴:“摔壞了不還是都一樣,到時(shí)候更難看!眿寢寚@了口氣,無(wú)奈地說(shuō):“那行吧,星期天你自己再去挑。”

  星期五那天晚上放學(xué),媽媽帶我去了她買(mǎi)杯子的那個(gè)地方,我挑來(lái)挑去,最后選了個(gè)外型漂亮還不是那種一摔就壞的杯子。我拿著新?lián)Q的杯子,心里特別高興,而媽媽卻特別不滿,一直嘮叨著說(shuō)這不好那不好的,我也沒(méi)理她。

  星期一上午上學(xué),一下課我就拿起杯子。寒風(fēng)無(wú)情地拍打著窗戶,窗外灰蒙蒙的一片。我禁不住打了個(gè)寒顫,在這種天氣里,似乎只有杯子里熱乎的茶才能給我?guī)?lái)一絲暖意,我趕緊打開(kāi)杯子蓋喝起了水?蓻](méi)想到水剛流進(jìn)嘴里,我的舌頭就猛地一縮,它簡(jiǎn)直太涼了!可又不能吐出來(lái)吧,我只好把它咽下去。冰冷的水慢慢流進(jìn)胃里,它像是聚集了窗外所有的寒意并將它們攻進(jìn)我的體內(nèi),開(kāi)始向全身蔓延……我禁不住又哆嗦了一下,整個(gè)腸道都是冰涼冰涼的!

  “都怪這個(gè)可恨的杯子!”我心里想著。此時(shí)此刻,我一點(diǎn)也不喜歡它了,我意識(shí)到它帶給我的并不是一份能讓我暖和起來(lái)的溫度,它華而不實(shí)、中看不中用,正所謂“金玉其外,敗絮其中”。這才明白:好看的未必是最好的。ü娞(hào):馮老師為你讀書(shū))

杯子作文600字 篇2

  一只玻璃杯子,如果裝了牛奶,人們會(huì)說(shuō),這是一杯牛奶;如果裝了茶水,人們會(huì)說(shuō)這是一杯茶水。而只有不裝的情況下,人們才會(huì)說(shuō)這是一只杯子。

  這段話耐人尋味。打個(gè)比方,如果我們每個(gè)人都像一只杯子,那么一生中實(shí)在有太多的東西可裝。而且從來(lái)裝不滿,不管是巧取豪奪的不義之財(cái),還是憑本事賺取,都是上不封頂。

  那么,這只杯子可以裝什么呢?

  可以裝權(quán)勢(shì)。明明知道權(quán)力是倒金字塔,越往上越難,但是偏偏千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋。職級(jí)越高,表明進(jìn)步越快、能力越強(qiáng)、因而“生命不息,攀登不止”。有權(quán)就有勢(shì),就有面子,呼風(fēng)喚雨,要的就這種感覺(jué)。人還是那個(gè)人,一旦權(quán)勢(shì)附加,完全“判若兩人,不可思議”。

  可以裝成見(jiàn)、忌妒。這世上看不慣、合不來(lái)、談不攏的人太多,“人上一百,形形色色”。交往必不可少,有交往就會(huì)有摩擦、有爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也阻止不了,避免不了。就不可避免戴著有色眼鏡看人,發(fā)生偏差,有失公正,影響正常的判斷力。就這樣,人格可能為偏見(jiàn)所裂變。

  可以裝仇恨!熬訄(bào)仇,十年不晚”,冤冤相報(bào)何時(shí)了?一旦結(jié)仇,就會(huì)在心里生根發(fā)芽。仇恨其實(shí)是雙刃劍,仇恨著別人也傷害著自己。如果讓?xiě)嵟錆M頭腦,讓仇恨充斥心間,其余都只有讓路,沖動(dòng)很容易造成不可估量的后果,就這樣命運(yùn)可能為仇恨所改變。

  要裝的、可裝的沒(méi)完沒(méi)了,只是一旦擁有這些后,一些人容易被金錢(qián)、財(cái)富、仇恨等弄得面目全非。說(shuō)白了,杯子里不管裝什么、裝多少,與杯子本身無(wú)關(guān)。杯子只是杯子。不管裝什么,從不屬于杯子,充其量是充當(dāng)一個(gè)容器,千萬(wàn)不要裝了什么就是什么。驀然回首,那人還在燈火闌珊處,回過(guò)頭來(lái),淡定還在,寧?kù)o猶存,一切皆然。

  雖然不是“牛奶”,“杯子”照樣風(fēng)光,“杯子”不能活在“牛奶”的陰影里。人不能看沒(méi)得到多少,而要看得到了多少,不能屈從于身外之物。只有想到杯子原本只是一只杯子時(shí),我們才可能更容易地找到自我!

杯子作文600字 篇3

  惠特曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——當(dāng)失敗不可避免時(shí),失敗也是偉大的。我就犯過(guò)錯(cuò)誤,今天,我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小錯(cuò)誤。

  有一天,媽媽不在家,我和爸爸就在家看了會(huì)兒電視,忽然,我的目光轉(zhuǎn)向了媽媽新買(mǎi)的`杯子上,心想:媽媽還沒(méi)回來(lái),我去看看媽媽新買(mǎi)的杯子吧!之后,我便像一只兔子似的飛奔了過(guò)去,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,伴隨著“咔擦”的一聲,杯子碎了一地,我不知所措的站在那里,心想:糟了,被媽媽發(fā)現(xiàn)肯定又要被罵。這時(shí),爸爸來(lái)了,說(shuō):“糟了,這可是你媽媽最喜歡的杯子啊!蔽掖蛩楸雍蟊緛(lái)就很緊張,聽(tīng)爸爸說(shuō)“最喜愛(ài)”三個(gè)字后,我的心情就從緊張?zhí)嵘搅遂话。爸爸說(shuō):“先不要管怎么辦了,把碎片收拾一下吧!睅追昼姾,碎片打掃好了,我和爸爸忐忑不安的坐在沙發(fā)上,拿著遙控器都在發(fā)抖。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,只聽(tīng)“叮咚”一聲,媽媽回來(lái)了,我慌忙的打開(kāi)了門(mén),眼前的媽媽仿佛特別高興,媽媽一進(jìn)門(mén),就問(wèn):“我新買(mǎi)的杯子呢?”我吞吞吐吐的編造出了一個(gè)不像謊言的謊言,說(shuō):“杯子被我們收起來(lái)了!眿寢尠胄虐胍傻目粗覀儯f(shuō):“那好吧,下次一定要還給我,杯子很貴的,千萬(wàn)不要打碎!”到了晚上,我心亂如麻的躺在床上,心中還想著杯子,我偷偷的關(guān)上門(mén),打開(kāi)燈,想一想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,想著想著,我想到了一個(gè)好辦法。第二天,我和爸爸說(shuō):“今天我們出去買(mǎi)一個(gè)新的杯子吧!”爸爸說(shuō):“這個(gè)主意好!不過(guò)杯子長(zhǎng)什么樣子呢?”這我還真沒(méi)注意,突然,我想起來(lái),裝杯子的盒子還在,上面有圖片,我趕緊翻出了盒子,呀,真的在家里,爸爸說(shuō):“太好了,我們快走吧!蔽疫B跑帶跳的走出了家門(mén),逛了幾家超市,終于找到了一樣的杯子;氐郊液,我想了想接下來(lái)怎么辦,最后,我想:我一定要坦誠(chéng)的面對(duì)錯(cuò)誤。之后,我想到了一個(gè)兩全其美的主意,我在包裝盒上寫(xiě)了打碎杯子的經(jīng)過(guò),媽媽看到后,夸獎(jiǎng)了我,說(shuō):“人背信則不達(dá),你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

  這件事一直讓我難以忘記…………

杯子作文600字 篇4

  一生一世,一輩子。陪伴是最長(zhǎng)情的告白,杯子是母親對(duì)我最質(zhì)樸的關(guān)懷,流淌著母親對(duì)我的愛(ài),流露出對(duì)女兒最細(xì)微的照顧。

  我手里的這個(gè)杯子就是母親送的,在我離開(kāi)家的那天,她說(shuō):“路上炎熱,這是你爸給我的杯子,我還沒(méi)用呢,給你吧!”還想拒絕一下,母親就給我裝滿水塞進(jìn)了包里。在杯中,我嘗到了一股愛(ài)的滋味。

  這個(gè)杯子太可愛(ài)了,但我絕對(duì)不會(huì)買(mǎi)這種款式。淺藍(lán)色的杯身上掛著一條藍(lán)色的杯帶,圓又胖的身體,連腰身都很難體現(xiàn),就像一個(gè)不注意細(xì)節(jié)的胖子,整天毫無(wú)節(jié)制的吃喝,但是卻不影響它慈愛(ài)的形象。最吸引人的是杯身上的圖案,可愛(ài)的小貓與幾只小熊在嬉鬧、玩耍。這只貓有個(gè)洋氣的名字——HelloKitty,貓頭上還帶著粉紅色的蝴蝶結(jié),讓原本憨態(tài)可掬的胖貓身上多了一些俏皮。熊兒在貓的頭上觀望,爬上爬下。另一只在腳邊依偎,剩下的都圍繞在貓媽媽的不遠(yuǎn)處,有示愛(ài),有陪伴。不由得想起我的童年:小時(shí)候與父母在一起相處的時(shí)間太少,屈指可數(shù)。上幼兒園時(shí),哭著大喊不要離開(kāi)媽媽。上小學(xué)時(shí),我要在姥姥家生活,媽媽周六才會(huì)回家看我,周天晚上離開(kāi)的母親要走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)河堤,我不敢追出去,好遠(yuǎn)了才敢到河堤上看那離開(kāi)的背影。上了初中,去了寄宿學(xué)校,更是見(jiàn)不到了。但是總是有個(gè)規(guī)律,每次都是哭著見(jiàn)面,哭著離開(kāi)。第一種哭:是陌生。第二種哭:是不舍。

  杯子很常見(jiàn),光滑的外表讓我在寒冷的冬天,感受到了溫暖;讓我在炎熱的夏天,緩解我身心的疲憊;讓我在明媚的早晨,感受到大自然的力量。但它還有獨(dú)特的一面,因?yàn)椴刂鴦e人無(wú)法感受的愛(ài)。

杯子作文600字 篇5

  杯子會(huì)跳舞!你信嗎?反正我是信了。

  今天,老師就給我們表演了會(huì)跳舞的杯子。老師先拿來(lái)兩個(gè)杯子說(shuō):“你們不用任何道具,只能用手拿著杯子,會(huì)讓里面的一個(gè)杯子‘跳舞’嗎?”

  “杯子會(huì)跳舞?”我很納悶,“會(huì)不會(huì)有機(jī)關(guān)?”

  緊接著老師又說(shuō)了一句:“你們檢查檢查這兩杯子,或許真的有不一樣哦!”

  我左看右看,上看下看:這不就是普通的紙杯嗎?會(huì)跳舞,我才不信呢?

  然后,老師把兩個(gè)杯子疊在一起,松了松,對(duì)著杯子吹了吹:里面的那個(gè)杯子像是裝了彈簧一樣,忽上忽下地跳了起來(lái)。呀!原來(lái)這杯子真的會(huì)跳舞。我很是驚訝!

  這時(shí),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng),躍躍欲試,都想上去嘗試嘗試。

  老師先請(qǐng)了馬家樹(shù)表演。他一吹,里面的杯子稍稍動(dòng)了一下。再一吹,不知怎的,里面的那個(gè)杯子好像是不高興了,紋絲不動(dòng)。我想:這次有可能是吹的力度不夠,或者是方法不對(duì)。

  老師又叫張起表演。他猛地一吹,里面的杯子非但沒(méi)跳舞而且還成了“跳水運(yùn)動(dòng)員”,“啪”的一聲,跳到了地上。惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我想:這次有可能是用力過(guò)猛。

  怎么會(huì)是這樣呢?難道老師真的有魔法?突然,我看了看那兩只杯子,眼睛一亮,腦門(mén)一拍,計(jì)上心來(lái):噢,原來(lái)是要吹在兩個(gè)杯子之間的縫隙上,吹的力度要恰如其分。我恍然大悟!

  果然不出我所料,在后來(lái)的小組嘗試?yán),我就用了這招。那里面的杯子,活像個(gè)淘氣的小精靈,我讓它上它就上,我讓它下它就下。舞姿還美著哩!真神!

  現(xiàn)在你信了吧,杯子果然會(huì)跳舞!

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