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桃子作文600字九篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的桃子作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桃子作文600字 篇1
春天，萬物復蘇，桃樹也萌發(fā)了新芽。接著，桃花在雨露的滋潤下開放了。遠遠望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風夾著濃郁的桃花香氣，沁人心脾。這時，你會情不自禁地贊美：“桃花真美呀！”花開十幾天便謝了，上面結(jié)滿了黃豆般大的桃子。從這以后，每天經(jīng)過這里，我總是順便在樹下耽擱一會兒，看看太子又長了多少，有什么變化。
又過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)桃子有棗那么大了，上面長滿了絨毛，白白的，毛茸茸的，用手摸摸桃子，感到很柔軟。這時樹葉也長出來了，遠遠望去，一片碧綠。又過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)桃子與以前大小相同了，顏色變成了淡綠色，明顯長大了，比雞蛋還大呢！它身上的絨毛便得又淺又稀了。變化最大的，是桃柄上方對準下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要將桃子分開似的。
端午節(jié)到了，桃子快成熟了。它身上的'絨毛更稀疏，那條小溝顯得更深了，尖嘴也長得更尖了，顏色變成了紅色，像抹上胭脂一樣。遠看桃子，像淡紅的吊燈，惹人喜愛，摘一個放在嘴里感到細膩甜蜜，但不免帶這石榴酸。一次我問爺爺，桃子分幾種，爺爺笑著說：“在此地，桃子大致分兩種——遲谷桃與早谷桃。遲谷桃，在割完早稻后才熟；早谷桃，在早稻未成熟之前就成熟了。這幾棵都是遲谷桃�！�
果然，稻谷收割后，桃子成熟了。那小溝“崩”開了。露出鮮紅的果肉，顏色變得更紅了，有的一面還帶有幾點黑點。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，愛不釋手。吃在口里，甜津津的，越吃越想吃。吃完一個桃子，嘴唇上會沾滿鮮紅的肉汁，滿嘴甜津津，耐人回味。
我愛桃子，我愛家鄉(xiāng)的桃子。
桃子作文600字 篇2
從前，在一片島上，有一個桃花國，到處都長滿了不結(jié)果的桃花樹。每一朵桃花上都又一個仙子，但在一朵最美麗的桃花上，有一位桃花公主，她叫冰桃，她長的十分漂亮，而且還很善良。
有一天，一個叫瑪沙的女魔法師，她用魔法把桃花國除了冰桃公主之外的桃花仙子都變成了不會動的石頭。還說：“要想救你們國的仙子，冰桃，你就來向我決戰(zhàn)吧！”說完，她就飛回了她的城堡。
有了解救大家，冰桃跑到了魔法桃花泉，喝了幾口清泉，她擁有了魔法之后，就立即飛到瑪沙的城堡，向她決戰(zhàn)！
冰桃走進瑪沙的城堡，只見瑪沙坐在大廳椅子上，手里還拿著一杯剛喝完的酒杯。冰桃對瑪沙說：“快把我國的`仙子變回原樣！”
冰桃一說完，就飛到外頭，說：“來吧！向我挑戰(zhàn)吧！”冰桃趕緊飛出窗外，變出了桃花魔法棒，準備和瑪沙決戰(zhàn)！
一開始，瑪沙就使出了“黑光毒針”，一根根毒針向冰桃射去，但冰桃趕緊揮動桃花棒，只見一朵朵桃花從桃花棒中飛出，把毒針抱住。
后來，她們大戰(zhàn)了三天三夜，她們都彼此受傷，看到瑪沙要進攻了，冰桃趕緊使出最高魔法，“桃花之旋”，使出了這么高境界的魔法，瑪沙頂也頂不住，最后，就被桃花之旋給消滅了。桃花國的仙子們，也都恢復了原樣！
使出了“桃花之旋”后，冰桃的魔法所剩無幾，在趕回桃花國的途中，她的體力透支，不久就昏過去了�？蛇@時，空中下起了“桃花雨”，冰桃公主的身上都鋪滿了桃花。這些桃花散發(fā)著靈氣，這種靈氣，把桃花公主的傷口痊愈了，疲勞夜都恢復了。
冰桃醒后，就邁著輕快的腳步，向桃花國走去！
桃子作文600字 篇3
學校操場外不遠處，有一大片桃花林，前一段，桃花林里的桃花開得很旺，眼前一片花海，一片淺紅，一片深紅，像天邊燃燒的晚霞，漂亮極了�？上�，隔著高高的柵欄，我多想走近，去看看桃花的容顏，聞一聞桃花的.清香。
可是多種原因，一直未能如愿，前幾天，我竟然發(fā)現(xiàn)桃花變得三三兩兩，稀稀落落的，我擔心是不是桃花要落了，就更加想去看一看。
今天下午，上完課外班后，我終于和媽媽騎車到了那片我向往已久的桃花林……
可是到了地方，卻不見樹上有一朵桃花，媽媽說：“咱是不是走錯地方了？”我肯定地說：“不會錯，就在這里，操場正對著哩！”可是我們倆找了兩個來回，也不見桃花的影子。奇怪了，這是咋回事呢，明明前幾天還有呢。
我一邊想，一邊沿著路邊走，正低頭看時，見草地上有零星的花瓣，仔細一看，嗬！好多呢，是桃花瓣。這時，媽媽也發(fā)現(xiàn)了花瓣，我倆相互無奈地看了對方一眼，唉，桃花已凋謝了！我心里很失落，心想，桃花怎么這么快都凋謝了呢？
正在這時，我的眼睛突然瞥見了樹枝上，有一個綠色的球球。我大喊一聲，哇，是不是結(jié)桃子啦！媽媽聽到喊聲趕緊跑過來，也跟著驚喜的喊叫起來，桃子，真的是桃子呢。只見一朵開敗的桃花花蕊中心，結(jié)了個鴿子大小的青桃，高高地掛在枝頭，泛著綠色的光，表皮上有一層細細密密的絨毛，可愛極了。原來桃花謝了，變成了小桃子，小桃子再慢慢的長大，變得成熟起來。哈哈，真有趣！
哇！我們來數(shù)一數(shù)，有多少個桃子呢， 一個，兩個，三個……幾乎每一個敗落的桃花里面，都結(jié)了一個小小的桃子呢！
桃子作文600字 篇4
你們知道我喜歡吃什么嗎？答案很顯然，不是“豬八戒”喜歡吃得又大又圓的西瓜，而是他的大師兄，齊天大圣“孫悟空”愛吃的又大又甜的桃子嘍！
春天來了，萬物復蘇，小河邊的桃林也從睡夢中醒來了，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫。
有得桃花只開兩三片花瓣，又得桃花全都展開了，一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的花粉調(diào)皮的探出頭來，害羞的向四周張望，可愛極了，一陣微風吹來，桃花們就像蝴蝶一樣翩翩起舞，真讓人心曠神怡呀！
有時候你會看到，小鳥輕輕啄桃花就像是在跟桃花一塊玩耍。有時小蜜蜂會鉆進去采一口蜜，桃花在輕輕搖動，好像是小蜜蜂正在給它撓癢癢似的。
熱鬧了好一陣的'桃花，漸漸的調(diào)謝了，樹上結(jié)出了一個個像綠瑪瑙一樣的小桃子。這時小桃子的周圍開始冒出一片片小嫩葉，好像是給小桃子捉迷藏似的。
小桃子在陽光的照耀下一天天長大，一天天成熟，它們從綠色變成青綠色，然后再慢慢變成一半青一半白，快成熟了就變成了白中透粉了。
熟透了的桃子，軟軟的白里透紅，它們一個個就像紅撲撲的愛心臉蛋一樣等著人們的到來，再加上毛毛絨絨的“外衣”，可愛極了！真讓人流連忘返呀！
每到五——六月份，是桃子成熟的季節(jié)。那紅艷艷的美味的“仙桃”就上市了，看著真是讓我垂涎欲滴呀！這時媽媽就會買上一大兜，回到家，洗掉它身上的絨毛，咬上一口，美味多汁，香甜酥脆，真是人間美味呀！
夏天我最喜歡的水果就是桃子了，你們喜歡嗎？說起桃子，口水都流到三千尺啦，我要去吃桃子了。
桃子作文600字 篇5
一天，小猴子媽媽準備帶著小猴子去摘桃子。它們來到了桃樹林，可是卻在河的另一邊過來了一只小白兔，正好也要走過獨木橋去，小猴子看見了對媽媽說；‘媽媽，你看對面有一只小白兔正要過橋上學去。
我們先讓它過橋吧，要不他上學會遲到的啊!’小猴子媽媽笑著說；‘你真是一個懂事的孩子�！又�，小白兔蹦蹦跳跳，開開心心地上學去了。
5摘桃子
暑假的一天，媽媽帶我去小舅公家摘桃子，我心里別提多高興了。走到舅公家，舅公說：“快去桃園，不然就太熱了。”我們馬上跟著舅公來到桃園。樹上掛滿了桃子，我高興極了，伸手就去摘。這時，舅公樂呵呵地對我說：“這個還沒熟呢!要摘大大的，紅紅的，這樣的桃子成熟了，甜!”
不一會兒，我們就摘了很多桃子。望著又大又紅的桃子，我擦擦頭上的汗珠，甜蜜地笑了。
6摘桃子
一天，小猴子明明和他的小伙伴丁丁到小河邊去玩。到了小河邊，丁丁看見對岸有一叢桃樹林，上面的桃子又大又紅。就對身邊的`明明說：“明明，你看。對岸有一叢桃樹林，上面的桃子又大又紅，我們過去摘桃子吃吧!”“可是小河又寬又深，我們過不去呀!”明明說。丁丁冥思苦想，終于想出辦法來啦!他說：“我家有一個木盆，我們用它來當船，再找一些粗的木棍，用它來當槳。”對呀!我怎么沒想到呀!明明說。
說干就干，他們馬上趕去了丁丁家找要用的工具。找到了工具，就回到了小河邊。準備登船了，他們走進“船”，向?qū)Π恶側(cè)ァ５搅藢Π�，丁丁大叫：“哦，吃桃子嘍!
桃子作文600字 篇6
我是一個小桃子，身披毛絨絨的變色大衣，家在綠葉中，我自由的生活著，每日吸天地之靈氣，食風雨之精華，與露水為好友，與云霧相伴，夜宿綠葉之間，朝望日出之光。
正因我雖小但肥，所以早早的被主人所注視。我越長越大，越長越胖，直到枝葉不能為我遮風擋雨，不能在夜晚為我蓋上“棉被”。清晨，透過翠綠的“屏障”，我看到了明媚、耀眼的春光；夜晚，掠過葉綠葉，我看到燦爛的星穹。這片生機勃勃的桃樹林里，在這棵樹上，風兒撫摸著我，樹兒望著我，我在樹媽媽的懷抱中成長，我感到很快樂，因為我有數(shù)不盡的朋友……
時間飛逝，如白駒飛隙。一瞬間，到了七月，我早已披上粉色的毛外套。然而主人的到來，讓我們這些粉嫩的小桃子都逃不過被採摘的命運。眼看那巨大的手掌伸向兄弟姐妹們，在它們哭泣時，在樹媽媽的悲嘆中，被摘下放進了籮筐中，當那只大手又一次伸來時，我絕望了，認為必死無疑了。忽然間，那只手停了下來，只聽主人說：“今年的桃子真多啊，多到籃子都裝不下了，明天再來吧！”
我慶幸自己的`死里逃生，但害怕明日的死亡，便抓住了這最后的機會，與同伴，與樹媽媽告別。晚上，一陣風吹過，將我吹到了很遠的草地上，而我已經(jīng)進入了休眠狀態(tài)。大概一年以后，我覺得頭麻麻的、癢癢的，好像有什么東西將要破皮而出，我抬頭一望，竟發(fā)現(xiàn)一棵小苗，我不敢想信我的眼睛，但這就是事實。
我在風雨中成長，長成了一棵樹，跟媽媽一樣的樹，我嗅到了一股清香，原來是我開的花，在我的附近有一條小溪，聽……它正在為我做了媽媽而高興，正如人們所學過的“桃花流水厥魚肥”。當我的小寶貝們出生時，也正是六七月份，他們一個一個都胖嘟嘟的，我的心中想著他們成熟的樣子，那將會是多么可愛�。�
我的生命不是永恒的，但我盡我所能，完成了我的新使命……
桃子作文600字 篇7
大家好，我是美味可口的桃子！我可是吉祥如意的象征。傳說，天宮中的王母娘娘對我十分喜愛，每年都會用我來招待眾仙。所以，我們桃子在水果圈兒里一直保持著很高的威名。我們有的是圓形，有的是橢圓形。我們呀，穿著一件粉紅粉紅的`漂亮外衣，還長著小毛，甭提多好看了。
我身體里含的營養(yǎng)也不少，唐代醫(yī)學家孫思邈把我們稱為肺果，我有潤肺的功效，能治療慢性支氣管炎。另外，把我們制成桃脯，吃了以后還能美容養(yǎng)顏呢！
我還能清熱解渴呢！在夏天里，把我切成西瓜瓣兒狀，冰上半個多小時，放在碗里，再撒一些糖，咬上一口，甜絲絲的，好吃極了。
親愛的讀者，忘了告訴你們了，我還深受“齊天大圣”孫悟空的青睞呢。試想一下，如果這世界上少了我們桃子，孫悟空恐怕會暴跳如雷，大發(fā)脾氣呢！說不 定還會向唐僧遞交辭職報告，不去西天取經(jīng)了呢！如果是那樣的話，那你們就欣賞不到那精彩絕倫的《西游記》了。所以說，我們桃子在《西游記》中還起著舉足輕 重的作用呢！哈哈！
怎么樣？聽了我的介紹，你知道我的營養(yǎng)有多高了吧？！那就快來選購吧！我們會來者不拒，敞開大門，開放懷抱等你！小孩子如果吃了我，我保你馬上有 “美猴王”的機靈勁兒，整天無憂無慮的；愛美的女士如果吃了我，我保你立即有嫦娥仙子那閉月羞花、端莊姣美的容顏；年輕的小伙子如果吃了我，我保你貌比潘 安、才比宋玉。好了，我自吹自擂了這么多，你是否已經(jīng)“蠢蠢欲動”了，那就快快來買我們吧。我們保準讓攤主給你優(yōu)惠大酬賓！Bye-Bye！See you next time！
桃子作文600字 篇8
動物學校要評出一批勤勞的孩子，被評出的孩子都會得到一枚金質(zhì)獎?wù)�。山羊博士帶著孩子們來的操場旁的桃樹旁邊，說：“誰能采到樹上那又紅又大的桃子？誰就是勤勞的孩子!”
小白兔來到桃樹下�！疤覙溥@么高，我怎么能采得到桃子呢？”小兔子說。
“你會采到桃子的”。小桃樹邊說邊壓低枝條。小白兔一伸手，桃子就被小白兔采到了。
小桃樹說：“因為這棵桃樹是你栽的，所以你能采到桃子�！�
輪到小黃狗了。“這么高的'桃樹，我怎么能采到呢？”小黃狗著急地說。
小桃樹聽了，對小黃狗說：“你一定會采到桃子的�！闭f完就彎下了腰，小黃狗一下子就采到了桃子。
“因為你天天給我澆水，所以你會采到桃子。”小桃樹說。
“小桃樹，我爬到你的枝條上，我采一下桃子，不會把你弄傷的�！毙『镎f。
“不用了，我會讓你采到的�！毙√覙溥呎f邊俯下了身子，小猴很容易地采到了桃子。
小桃樹高興地說：“因為你經(jīng)常給我施肥，所以你才能采到桃子�！�
小狐貍也想采桃子，可是它一伸手手，小桃樹就長高了許多。它非常生氣，就搬來一架梯子架在桃樹的枝條上。眼看就要采到了，桃樹又長高了許多。這回狐貍更生氣了，它拿來一把鋸子，一鋸，桃樹的上半枝條給鋸斷了，但桃樹不是往地下倒，而是像風箏一樣飛上了天空。小桃樹邊飛邊說：“小狐貍，你沒有勞動，就不會有收獲的�！�
評比結(jié)束了，小白兔、小黃狗、小猴都得到了金質(zhì)獎?wù)拢『倕s什么也沒得到。山羊博士對小狐貍說：“如果沒有勞動，就不會有成果�！毙『偮犃耍呃⒌氐拖铝祟^。
桃子作文600字 篇9
我們的班主任，林麗桃老師，我們都愛親切地叫她“桃子老師”。桃子老師自稱長得“短小精悍”，運籌帷幄，在我們班上也真是“葫蘆里面長生術(shù)，胸內(nèi)玄機隱六韜”。能夠把我們這個狂躁的班級管理得蒸蒸日上，桃子老師有著不少“心機”。雖然我可能永遠也搞不懂桃子老師高深莫測的內(nèi)心世界，但我通過一年時間，也有略知一二。
草驚蛇：相信呢，這是不少老師最慣用的手段。不過，我們的桃子老師可有截然不同的`戰(zhàn)術(shù)。首先呢，打的是“草”，必須耐傷害能力強，要驚到“蛇”，必須要精確命中要害。那次述職后，老師突然提議：“要不明天讓帥哥高其揚來分享‘帥’的秘訣吧�！彼查g，高其揚表示壓力山大，一大群“蛇”的氣氛被燃起來了，桃子老師順手就把德育作業(yè)布置了下去。
笑里藏刀：拜托，這“刀”可是誰都能看出來的，但是呢，這樣的批評方式往往更好用，其他人只會覺得好笑，只有當事人知道是提醒，既保存當事人面子，又讓他記憶猶新，堅決自勉。
就在注冊前，身為勞委的我突然從我媽的手機中收到桃子老師發(fā)來的信息：叫瑞辰做一張表格，把每次做衛(wèi)生的人員都安排上去。結(jié)果呢，蠢蠢的我做了四遍才通過審核。后面的事情更令我絕望，老師竟然叫我把表格發(fā)到家長群上去，還要自報身份，稱家長們?yōu)槭迨灏⒁�？這真是一件比上一件事可怕太多的事情了！它使得我做完后脈搏直接達到一百六！在媽媽的猜想和老師的自我抖露下，原來這事情是桃子老師希望我們能脫離家長，獨立完成各類任務(wù)的第一步。首要就是讓學生們自己下達命令。我居然成了實驗品？不過說實話，我一點也沒有做實驗品的感覺，我把這當成先驅(qū)的探索。老師的“偷梁換柱”玩得真好，看來，心機，桃子老師心中已包容萬象。
桃子老師的“心機”，一個個，伴隨著我們，我們隨著您的“心機”而茁壯成長！
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