岳麓山作文600字

時(shí)間：2021-10-23 18:48:14 600字我要投稿

岳麓山作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的岳麓山作文600字4篇，歡迎大家分享。

岳麓山作文600字四篇

岳麓山作文600字篇1

　　春如飄飄彌漫在城市上空的薄霧，悄然無(wú)息地覆蓋了大地。從此開(kāi)始，屬于春的時(shí)光，到來(lái)了。

　　年邁的古樹(shù)依然挺拔在蔥蔥郁郁的叢林之中，涓涓的溪流依然流淌在布滿卵石的小道之中，活潑的我們依然陶醉在春意盎然的景色之中，輕巧的鳥(niǎo)兒依然飛翔在廣闊的天地之中。

　　艷陽(yáng)高照的蒼穹之下，是遮天蔽日的枝杈、綠葉。無(wú)數(shù)挺拔的身影讓我們流連忘返。陰涼下的愛(ài)晚亭顯得格外地寧?kù)o，幽深。一路踏青，一路被千山萬(wàn)水所環(huán)抱，一路聞著鳥(niǎo)語(yǔ)，便感前所未有的開(kāi)朗，清風(fēng)倒灌入鼻中。雖不及寒風(fēng)那樣凜冽、刺骨，也不及秋風(fēng)那樣颯爽、奔放，但也有獨(dú)到的魅力。心曠神怡不說(shuō)，還多一分柔美。

　　終踏入聞名遐邇的“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。千百種鳥(niǎo)兒爭(zhēng)奇斗艷，孔雀、鶴、鸚鵡、鵜鶘以它們?nèi)崦赖木€條和動(dòng)人的顏色深深打動(dòng)了我，不得不贊嘆大自然的奇思妙想。鳥(niǎo)類表演可謂是“萬(wàn)”人矚目的焦點(diǎn)。我們一擁而入，頓時(shí)擠滿了整個(gè)觀眾臺(tái)。我們臉上都掛著笑容，期待著演出的開(kāi)始。

　　最引人注目的無(wú)非是——鸚鵡跳舞了。隨著那激情奔放的'音樂(lè)，隨著訓(xùn)練師的指揮，也隨著我們的掌聲，舞臺(tái)上那只雪白的鸚鵡開(kāi)始扭動(dòng)著潔白的身子。兩只小腳來(lái)回踏著小碎步，它盡情展開(kāi)頭上的羽毛，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。又如天上的白云，明晃晃地在我們的眼前閃動(dòng)。我們情不自禁跟著節(jié)奏白起手來(lái)，一場(chǎng)演出變得紅紅火火，熱熱鬧鬧。

　　隨后，看完了精彩絕倫的演出，我們依依不舍地走出了鳥(niǎo)語(yǔ)林。又踏著輕盈的步伐，又踏著清風(fēng)，又踏著我們對(duì)大自然無(wú)限的熱愛(ài)與遐想，結(jié)束了我們半天的岳麓山之旅。

岳麓山作文600字篇2

　　到了湖南的省會(huì)——長(zhǎng)沙，一是要去岳麓山，二是要吃臭豆腐。今天，我們就去了聞名遐邇的岳麓山。

　　走到門口“岳”“麓”“山”三個(gè)大字映入眼簾，不知道有什么風(fēng)景在等著我們，可一進(jìn)去，全是山，聽(tīng)爸爸說(shuō)要爬1個(gè)小時(shí)。聽(tīng)了后，嚇了我一跳，真有點(diǎn)不想爬了，還不如去吃臭豆腐呢!多爽!但又一想詩(shī)人杜甫說(shuō)得好“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！焙玫娘L(fēng)景都在山頂，有辛苦才有收獲嘛!

　　走完山路，我們來(lái)到了迷人的愛(ài)晚亭，這里也是岳麓山的重要景點(diǎn)之一。愛(ài)晚意思是讓我們愛(ài)惜晚輩。抬頭仰望愛(ài)晚亭的兩層，好像一個(gè)高大的戰(zhàn)士在保護(hù)著岳麓山，又好像母親讓人們?cè)谒碜拥紫滦菹�。也不知道�?ài)晚亭經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但它還是安然無(wú)恙，還是那么高大，還是那么迷人，好像是昨天才剛剛修成的一樣，新新的。再看四周的樹(shù)木，綠樹(shù)成蔭，數(shù)不勝數(shù)，并且十分高大，好像給愛(ài)晚亭加上了一層綠色的屏障一樣。

　　再向右看，聞名中外的岳麓書(shū)院出現(xiàn)了，它是四大書(shū)院之一。兩根朱紅色的柱子首先出現(xiàn)，黑色的瓦片整齊的一層層鋪開(kāi)，好像一幅連綿不斷的畫(huà)卷，真迷人，讓人眼花繚亂。

　　走進(jìn)岳麓書(shū)院，一條筆直的路通向下一個(gè)房間�？匆谎劬妥屓酥浴Ｔ缆磿�(shū)院最有名的就屬楓葉了，那里的楓葉紅葉似火，好像一堆堆火在燃燒，十分亮眼。楓樹(shù)這一叢，那兒一簇，很不少。你藏進(jìn)去別人都找不到你，從上看是一片紅，從下看是一群樹(shù)樁，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呢!

　　走出岳麓山煩惱全拋在腦后，心情大好。誰(shuí)心情不好，來(lái)岳麓山玩一玩，什么煩惱都能消除，我多么想在玩一次岳麓山呀!

岳麓山作文600字篇3

　　今天，我和老爸去爬岳麓山。

　　站在山腳下，只見(jiàn)山上白茫茫的一片，山峰好像高聳入云。我和老爸順著臺(tái)階往上走，不一會(huì)兒就來(lái)到了盤山公路上。

　　順著馬路往上走，周圍生長(zhǎng)著一棵棵參天大樹(shù)，為行人們撐起了一片綠蔭，行人們便在樹(shù)蔭下有說(shuō)有笑地走著。

　　接著往上爬，公路便越來(lái)越難走了。要急轉(zhuǎn)彎、上斜坡，這都是家常便飯，時(shí)不時(shí)還有幾輛觀光車或私家車開(kāi)過(guò)。但在這里風(fēng)景卻很美。參天的大樹(shù)，盛開(kāi)的野花，奇怪的石頭和清新的空氣都令我深深的陶醉了，我在不知不覺(jué)中放慢了腳步，大口地呼吸著這新鮮的空氣。

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)老爸已經(jīng)走出去好遠(yuǎn)了，我這才快步跟上。

　　我們爬上了山頂，從山頂往下看只見(jiàn)下面白茫茫的一片，這便讓我有了一種騰云駕霧的感覺(jué)。我和老爸坐在一條椅子上，吃著東西，也喝了水，補(bǔ)充完能量后我們便開(kāi)始下山了。

　　我們順著主馬路接著往下走，但為了節(jié)省時(shí)間我們便選了一條林間小道，走了不一會(huì)便來(lái)到了愛(ài)晚亭。

　　這個(gè)亭子的圍欄用大理石雕刻而成，亭子內(nèi)部呈方形，四個(gè)角上各有一個(gè)紅柱，亭子頂上寫(xiě)著“愛(ài)晚亭”三個(gè)金色的大字。

　　這個(gè)亭子始建于清乾隆五十七年（1792），原名“紅葉亭”，又名“愛(ài)楓亭”，后取唐杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹�(shī)句取今名。該亭抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)被毀，1952重建，1987年大修。重建時(shí)，—題寫(xiě)了“愛(ài)晚亭”三字。

　　離開(kāi)愛(ài)晚亭，我們來(lái)到了南大門，回頭望著那鐘靈毓秀的岳麓山，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。

岳麓山作文600字篇4

　　事隔多年，當(dāng)我再次走近岳麓山，發(fā)覺(jué)多年后，我還是一個(gè)人孤單地前行，去欣賞夢(mèng)中的岳麓山，感覺(jué)歲月在變，江河在不斷地流動(dòng)，山間的綠樹(shù)也愈加繁茂，生命中的多與少，重疊與再生，在自然的花園里悄悄的上演著人生歡欣交集的角色，那現(xiàn)在的綠，那酒紅的花，還有楓葉情，是否還是從前的芳香，還有以前走過(guò)的路，是否還能記得我斑駁的影蹤，人生已經(jīng)走遠(yuǎn)，而自然的風(fēng)光也隨著四季的更替，變化著自身，我仿佛融合著熟悉的陌生，在新生的大門面前，在有知與未知的風(fēng)景線上，我懵懂而好奇地欣賞。

　　在新的風(fēng)光線上，我看到更多踏青者，也有更多的觀賞者，還有許多騎自行車的弄潮兒，在我的感覺(jué)里，岳麓山是生態(tài)之山，是健身的大場(chǎng)房，是人們休閑的去處。在行走間，我看到從半空中散步的電纜車，她們輕輕地從我的仰望中穿行在山林的縫隙間，其中還有許多亮化的工程，許多環(huán)保的標(biāo)志，以及山林中的人工湖，生態(tài)橋，美不勝收，使我一步一回頭，使我暫時(shí)忘卻自我的存在，全身心地融合在新生的風(fēng)光帶里。

　　重游岳麓山是一種對(duì)過(guò)往美麗風(fēng)光的留戀，也是對(duì)今天岳麓山的追隨與還緣，在過(guò)去的風(fēng)光中我們悄然地走過(guò)，帶著歷史的塵埃，帶著對(duì)年少的追憶，帶著對(duì)風(fēng)雨變遷的沉思，帶著對(duì)人生殘缺與真實(shí)的詰問(wèn)，帶著對(duì)人生的夢(mèng)幻的期待與向往，我們一一地走了過(guò)來(lái)，我深深地懂得我有一天會(huì)隨著時(shí)光的遠(yuǎn)走而漸漸地消散，但我留下的心靈的腳印留在美麗的大自然里，留在我想圓滿而不得圓滿的情節(jié)里。

　　今天即將飄過(guò)，明天的你是否記得云的痕跡，生命在變，自然也在無(wú)窮無(wú)盡地變化中更好地展示著生命的俊美，岳麓山以無(wú)限包容的心懷，接納著走進(jìn)人生江湖里潮起潮落的我，不會(huì)笑看落花，也不會(huì)將孤單獨(dú)行的我去拋棄，更不會(huì)因?yàn)槲业牡檬Ф鴮⑽疑钌畹剡z忘，在自然的世界里我們都會(huì)是最純真的，也是最流連真實(shí)與自然的了。

　　重游岳麓山，在重復(fù)的人生中更新著生命里的真情與歡樂(lè)。

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