傷感作文600字

時(shí)間：2021-10-30 11:40:46 600字我要投稿

傷感作文600字8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的傷感作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傷感作文600字8篇

傷感作文600字篇1

　　寫(xiě)完作業(yè)，我喜歡看窗外的世界。如果四四方方的一堵墻，連一個(gè)窗戶都沒(méi)有，那該是多么的單調(diào)啊。窗內(nèi)的世界是封閉的、安全的，但是缺少發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣;窗外的世界是開(kāi)放的、危險(xiǎn)的，但是卻有很多意想不到的收獲。

　　坐在窗前，可以看到陽(yáng)光溫暖的照進(jìn)來(lái)，可以看到細(xì)雨紛紛的落下，可以看到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳，可以看到麻雀嬉戲歡鬧，可以看到剛出生的小狗搖搖晃晃地走過(guò)，可以看到小伙伴抱著籃球著急地向我招手。窗外的景色在不停地變換，我的心也跟著窗外的景色起起落落。

　　去年暑假，我坐在去北京的火車(chē)上。透過(guò)車(chē)窗，看到大自然一派欣欣向榮的景色。一塊塊田地快速飛到眼前，一片片房屋突然出現(xiàn)，又迅速消失，一排排樹(shù)木向后飛奔。我的心也隨著窗外的景色飛了起來(lái)，可是，不久又落了下來(lái)。在快到北京時(shí)，我看到一塊塊農(nóng)田浸泡在水里，一片片房屋只剩下屋頂，一排排樹(shù)木現(xiàn)在東倒西歪，汽車(chē)不見(jiàn)了，牛羊不見(jiàn)了，橋梁被沖垮了，火車(chē)停下了。我站起身著急地看著窗外，原來(lái)大自然也有發(fā)脾氣的時(shí)候。正在大家焦急地等待時(shí)，透過(guò)車(chē)窗，我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有很多身影在忙碌著，他們?cè)谀酀舻牡缆飞蟻?lái)回奔走著，身后的橋梁、鐵軌在一點(diǎn)點(diǎn)邊變清晰，看著他們艱難向前推進(jìn)，我真想趕快下車(chē)，和他們一起把鐵軌清理干凈，把道路修好。這時(shí)候，我的心里感到特別的溫暖。

　　雖然火車(chē)晚點(diǎn)了5個(gè)小時(shí)，雖然我的肚子咕咕直叫，在唱“空城計(jì)”，雖然到北京時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下班了，但是透過(guò)車(chē)窗，我卻看到了繁星滿天，萬(wàn)家燈火的美麗夜景。

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，窗戶就是我發(fā)現(xiàn)美的一雙“眼睛”。

傷感作文600字篇2

　　天空如此灰暗，空如此潮濕，我們變得沉悶和悲傷。

　　操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花就像我們開(kāi)始時(shí)的純真青春。那一天，不像春風(fēng)的四月，而是八月額外的酷熱，使我們的心極度沮喪。我們站在跑道上，彎曲我們的身體。當(dāng)槍聲響起的時(shí)候，我們像離弦的箭一樣跑了出去。跑了一兩次后，我們聽(tīng)到老師們大喊:“加油！”孩子們，你們是最棒的！跑步之后，苦澀的汗水不再是不能跑步的借口，因?yàn)槲覀円呀?jīng)付出了太多的努力來(lái)找回今天燦爛的笑容。

　　在老師的桌子上，成堆的書(shū)堆在桌子上。我們把小秘密藏在隱蔽的地方，有太多的笑話�；叵�1000多個(gè)日日夜夜，雖然三年級(jí)的生活很艱難，但每天都是如此無(wú)聊的一課和無(wú)聊的生活。我們每天都期待著星期天的到來(lái)，這樣我們可以休息一天，但這也是最快樂(lè)的一天。從不成熟的第一天到成熟的第三天，有太多的挫折和微笑。我們一起散步。當(dāng)我們?cè)诶杳髑暗狞S昏和六月到達(dá)時(shí)，每個(gè)人都滿懷期待地走進(jìn)考場(chǎng)。我們努力寫(xiě)下快樂(lè)的歲月，在考場(chǎng)尖叫的戰(zhàn)斗中拼盡全力。

　　這就是我們的美好記憶。即使梔子花不見(jiàn)了，它也是舊的，桌子被搬走了，朋友也走了，所有這些都是我無(wú)法忘記的事情。但世上沒(méi)有無(wú)休止的宴會(huì)。我們不能永遠(yuǎn)生活在一起。我們終究必須離開(kāi)。

　　想到老師嚴(yán)肅的批評(píng)，我們低下頭，偷偷地笑了笑。我喜歡這樣，我喜歡永遠(yuǎn)和你在一起。在老師和藹可親的聲音中，她總是提醒我們要珍惜時(shí)間，但是在我們知道如何珍惜時(shí)間之前，我們都失去了時(shí)間。

　　七月，當(dāng)我背著書(shū)包走出校園的時(shí)候，我抬起頭，用手抹去天空中哭泣的痕跡，大聲喊道:今天，我畢業(yè)了！

傷感作文600字篇3

　　孩童時(shí)代，我們不懂得什么是傷感？總以為這是大人編的一個(gè)童話故事，是說(shuō)給我們聽(tīng)的。青年時(shí)代，我們忽略了什么是傷感？因?yàn)槲覀冋谙硎苤啻�，正在品嘗著快樂(lè)。等我們知道了什么是傷感的時(shí)候，我們已經(jīng)不小心陷了進(jìn)去，再也脫離不了苦海。

　　傷感是一種經(jīng)歷，更是一種難得的閱歷。我們只有明白了傷感，我們才能體會(huì)生活的艱辛，我們才能珍惜快樂(lè)是一種緣分。生活是一個(gè)大染缸，如果我們把顏料攪拌均勻了，那么染出來(lái)的就是絕色就是財(cái)富；相反，染的就是雜色就是痛苦。

　　每一個(gè)人都羨慕過(guò)上幸福的生活，得到滿意的愛(ài)情與婚姻，都拒絕與傷感做朋友。可傷感有時(shí)候就象一個(gè)無(wú)賴，偏偏喜歡與我們糾纏，讓我們不能痛快地生活，讓我們不能安心地過(guò)日子。

　　寫(xiě)傷感，更是不容易的。因?yàn)檎l(shuí)會(huì)喜歡讓自己再痛苦一遍呢？在時(shí)間就是金錢(qián)、速度就是效益的今天，我們更不能躲進(jìn)小樓，獨(dú)自留戀那些往日的傷感，我們要面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，拿出我們的勇氣，微笑著迎接幸福的時(shí)光，開(kāi)始我們的和諧生活。

　　遠(yuǎn)離傷感，不是讓我們回避傷感，而是要我們正確對(duì)待傷感，用科學(xué)的角度，去審視傷感，從而在傷感的基礎(chǔ)上，激發(fā)出進(jìn)取的決心，用我們的汗水，來(lái)洗滌傷感。

　　當(dāng)我們頭發(fā)斑白的時(shí)候，我們已經(jīng)忘記了傷感。因?yàn)樵谖覀兓厥走^(guò)去的時(shí)候，看見(jiàn)的都是難忘的流金歲月；在我們翻開(kāi)發(fā)黃的照片的時(shí)候，我們忽然想起了曾經(jīng)的輝煌時(shí)期，想起了更多的激情燃燒的日子。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冏哌^(guò)了人生的旅途；我們幸福，因?yàn)槲覀冎匦聲?shū)寫(xiě)了生活的新篇章。

　　讓還在傷感怪圈徘徊的人，能早日走出來(lái)，走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的生活里，去尋找屬于自己的開(kāi)心果，去述說(shuō)屬于自己的.快樂(lè)故事。

傷感作文600字篇4

　　在一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話，而我已成了秋的唯一游覽者。在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉��！你是在哀傷自己生命的短促嗎？不，不是的！落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢！

　　在不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭。只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉�；蛟S這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱。"落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"是��！它是在為來(lái)年付出自己的生命。落葉��！你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。落葉��！

　　你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞，因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤(pán)旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。

　　曾經(jīng)有一片小小的葉子問(wèn)一個(gè)老樹(shù)葉：“為什么我們要在秋天里飄落呢？我們的生存價(jià)值是什么？”老樹(shù)葉回答說(shuō)：“我們?cè)谇锾炖锶绻伙h落，樹(shù)回承受不住大量的養(yǎng)分而透支枯死，我們的生存價(jià)值就是在我們活力充沛時(shí)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)氧氣……”兩片葉子都沉默了。

傷感作文600字篇5

　　我不喜歡追憶往事，并不是我討厭童年、沒(méi)有快樂(lè)的回憶，只是每當(dāng)回憶時(shí)，心中總有些傷感……

　　那是童年時(shí)代的最后一個(gè)兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)下午在班級(jí)舉辦的聯(lián)歡會(huì)。

　　那個(gè)黯淡的下午，我們每個(gè)人都付出了心血，唱了許多的歌。劉心怡和徐月兩人是形影不離的好朋友，卻因徐月將去蘇州上學(xué)，兩姐妹竟要分離，她們同臺(tái)演唱了一首《那些年》，哽咽的歌聲里飄出了不舍，讓人感到絲絲離愁別緒，唱到最后，就連平時(shí)嘻嘻哈哈的陳杰都哭了，我們大家不約而同和她們一起哽咽著唱完了最后一段，這是我們對(duì)那些年的那些事情的懷念，見(jiàn)證了彼此之間的友誼。接著尹鵬唱了一曲《我相信》，美好的旋律中透露出了對(duì)未來(lái)的憧憬，我們堅(jiān)信自己只要努力就一定會(huì)成功。一曲《我的好兄弟》把氣氛推向高潮，我和李政等四個(gè)好朋友肩并著肩賣(mài)力的唱著，每一字每一句都唱出了我們的心聲，全班同學(xué)不約而同的唱響了這首歌，因?yàn)槲覀冎g純真的、深厚的友誼是不可能忘記的。我們哽咽了，齊聲喊出了“我們永遠(yuǎn)都是好兄弟”，這是發(fā)自我們內(nèi)心的！最后的那曲《朋友》我難以忘懷，歌聲中我們?nèi)w起立，深情地唱著這首歌，歌聲中飽含著深深的情誼……

　　節(jié)目很普通，并沒(méi)有任何修飾和做作，卻深深刻在了記憶的年輪上，再無(wú)情的人在這一刻也會(huì)為之動(dòng)容。此時(shí)不知為何，我竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。這一切的一切，仿佛剛剛開(kāi)始，似乎就在昨天，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說(shuō)再見(jiàn)。想到這里，傷感頓時(shí)油然而生。我恨為何當(dāng)初不好好珍惜在一起的美好時(shí)光，我悔為何要和朋友鬧別扭，但時(shí)光不留人，它總是邁著無(wú)情的腳步，我為六年的虛度而感到后悔，傷感、悔恨的淚奪眶而出……

　　歲月像小河的流水，帶著童年的歌聲流去。

　　獨(dú)留一抹傷感在心底吧。

傷感作文600字篇6

　　鳳凰花開(kāi)、驪歌響起，“六月”是一個(gè)離別的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺(jué)當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。

　　回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無(wú)邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來(lái)到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開(kāi)心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，“尊重師長(zhǎng)”、“友愛(ài)同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。

　　還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫(huà)去參加學(xué)生美展，經(jīng)過(guò)再三討論后，我們選了“海洋”來(lái)當(dāng)作主題，訴說(shuō)著人類如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚(yú)、螃蟹……等沒(méi)有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒(méi)有得名，可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。

　　還有一次，我參加書(shū)法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白“一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗�！本瓦@樣老師造就了我在書(shū)法領(lǐng)域的亮眼成績(jī)，我常在想如果沒(méi)有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒(méi)有“三亞作文競(jìng)賽第一名”的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無(wú)法振作起來(lái)呢！

　　所以我要跟你們說(shuō)：“謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛(ài)你們�！蔽疫€要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書(shū)環(huán)境，讓我們無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

　　六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來(lái)，我們互相扶持，共患難同享樂(lè)，留下了許多快樂(lè)，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過(guò)后，才能?chē)L到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無(wú)不散的筵席，我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)帶著滿滿的祝福，勇敢邁開(kāi)下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。

傷感作文600字篇7

　　如今，我又坐在夕陽(yáng)面前。啊，夕陽(yáng)，你的確好美，緋紅的顏色染紅了彩霞，給大山坡上了金色的外套……可是，畢竟是夕陽(yáng)，一付沉重的擔(dān)子壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，幾番掙扎，仍是一步步往下墜，終于墜下大山，接踵而來(lái)的是黑夜。

　　望著夕陽(yáng)，我想起了我自己。唉，記得有一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)使我目瞪口呆，那刺眼的92分浮現(xiàn)在我的眼前。老師那“你怎么跌得這么慘��？”如悶雷般的責(zé)備聲音在我的耳邊回響。我也經(jīng)不起那巨大的挫折，對(duì)語(yǔ)文失去信心了。想到這些，我心中好傷感。哦，夕陽(yáng)，你真像我，幾番拼搏，最終還是失敗，傷感至極，好一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”不禁脫口而出。是啊，如果夕陽(yáng)落山了，將是黑暗，吞沒(méi)整個(gè)世界。我曾憂傷地想到：既然跌得這么慘，就不需要再拼搏，讓命運(yùn)決定吧！我隨時(shí)像一棵臨風(fēng)抖動(dòng)的小草。“夕陽(yáng)啊，任憑你再怎么拼搏等待你的也是黑暗�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道：“難道夕陽(yáng)后面僅僅是黑暗嗎？”我回頭一看，望見(jiàn)哥哥�！案绺�，難道你也喜歡夕陽(yáng)嗎？”“是的，我喜歡夕陽(yáng)，是因?yàn)橄﹃?yáng)后面的不僅僅是黑夜，黑夜過(guò)后不就是新的開(kāi)始，新的陽(yáng)光嗎？”

　　我聽(tīng)了哥哥的話，心頭一震，夕陽(yáng)后面的僅僅是黑夜嗎？夕陽(yáng)就了結(jié)了嗎？不！往往就是失敗后，站起來(lái)，成功就在向你揮手。之后的每一天，我都很努力學(xué)習(xí)，在一次的抽考中，我的語(yǔ)文考到了99分高分，我體會(huì)到了勝利之后的喜悅，是因?yàn)槲业购螅€勇敢的站起來(lái)。

　　朝陽(yáng)，夕陽(yáng)，一落一起；夕陽(yáng)、朝陽(yáng)，一起一落；這不是人生嗎？人生一起一落，一落一起，本是小事，何須傷感呢？跌倒了，站起來(lái)，勝利就會(huì)向你招手。

傷感作文600字篇8

　　多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸，每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕！”

　　初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭，初中生活，真累！

　　初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！

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