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著迷作文600字

時(shí)間:2021-11-10 10:59:58 600字 我要投稿

著迷作文600字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的著迷作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

著迷作文600字10篇

著迷作文600字 篇1

  三月殘花落更開(kāi),小檐日日燕飛來(lái)。詞人們?cè)趥合Щ,我卻在欣賞這難得一見(jiàn)的、令人著迷的美好景色。

  三月,是繽紛的季節(jié)。花兒有的競(jìng)相開(kāi)放,有的早已殘敗不堪;草木有的剛剛冒出新芽,有的早已綠影成片。而我,則置身于這種奇妙之景中,心醉神迷。

  記得小時(shí)候,這樣的時(shí)節(jié)我總在發(fā)燒中度過(guò),媽媽為我打點(diǎn)好我需要的一切就匆忙去上班了。家中無(wú)其他人,只有我獨(dú)自看守。能使我心情大好的,就是這美景了:鳥(niǎo)兒的歌聲使我陶醉,溫暖的陽(yáng)光使我不再寒冷,五光十色的植物使我感到生命的美好。

  長(zhǎng)大后,這樣的天氣也是不能錯(cuò)過(guò)的。因?yàn)椴辉侔l(fā)燒,所以平日里自然就不會(huì)滿足于待在家里看,我會(huì)和家人在周末去公園里踏青、野餐。三月的暖陽(yáng)既不過(guò)于熱烈,又沒(méi)有寒冬那樣清冷,讓人感覺(jué)渾身的毛孔都似張開(kāi)了般舒暢不已。

  有一次,我和媽媽去野餐,一只白色的蝴蝶一直環(huán)繞著我們飛,我伸手想去抓住它,它卻靈巧地逃走,一連幾次,我總是抓不著。我失落地看了看它,它竟落在我的野餐墊前,好像在好奇地看著我。我將手伸過(guò)去,它也不怕,緩緩飛落在我的腿上。這是多么美妙的意境。≡瓉(lái)昆蟲(chóng)與人也可以建立信任?如此溫暖而又純凈的信任啊!

  現(xiàn)在,作業(yè)越來(lái)越多,我也不再有時(shí)間踏青、野餐,我是多么地懷念那三月的美景,那藍(lán)天,那白云,那花草,那生靈,那我熱愛(ài)的一切!

  三月天,是多么美好,多么令人著迷。我喜歡三月,因?yàn)樗鼛Ыo了我溫暖,帶給了我無(wú)盡的愛(ài)。它在我的心中不僅僅是一個(gè)季節(jié),更是我生命中不可缺少的一部分。

  三月天,我心中的三月天。

  三月天,令人著迷的三月天。

著迷作文600字 篇2

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個(gè)不擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土?在那里,有的用自己的心靈放飛著夢(mèng)想,有的用自己的智慧創(chuàng)造著成功??我也有一個(gè)“樂(lè)園”——文字,它可真讓我著迷!

  靈秀的文字組成一個(gè)個(gè)扣人心弦的語(yǔ)句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著??我內(nèi)心深深感嘆著它的繪聲繪色、細(xì)致入微。文字散發(fā)著我無(wú)可抗拒的魅力:我吃飯時(shí)腦海里還回想著它交織的情節(jié),我走路時(shí)心里還琢磨著它無(wú)窮的意味,甚至,我上課時(shí),還曾偷偷取出一本本課外書(shū)來(lái)??

  文字真讓我著迷!老師又在黑板上寫下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經(jīng)最怕寫作文、只會(huì)湊字?jǐn)?shù)的我。哼哼,我可不怕!我靜下心來(lái),冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現(xiàn),回蕩在我腦海:它們組合、編織、串聯(lián)??對(duì)了,就是它們!我欣喜若狂地拿起筆,刷刷刷——不停!媽媽來(lái)催促我吃飯了,不吃;伙伴來(lái)邀請(qǐng)我游戲了,不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫好的作文時(shí),才覺(jué)得好甜??

  文字啊,你可真讓我著迷!從你那兒,我享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂,也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織>我的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我的一片藍(lán)天!

  編輯絮語(yǔ)

  文字往往不在多,而在于精。本文雖只有短短五百來(lái)字,卻讓人切實(shí)地感受到了一個(gè)“文字迷”的形象。事實(shí)上,即使在這五百來(lái)字里,依然有不少?gòu)U話,比如第一段和最后一段,都比較俗套,而且對(duì)于塑造“我”的形象也沒(méi)有太大幫助。而真正讓這篇文章閃亮起來(lái)的,還是第三段。同學(xué)們可以反復(fù)地讀讀這段,是不是能感受到一種屬于文字的“精氣神”呢?所以,如果大家覺(jué)得寫不出一篇奇文,那么寫出一個(gè)奇妙的句子或者段落,也是很值得稱贊的。

著迷作文600字 篇3

  人生在世,都會(huì)有所執(zhí)著。堅(jiān)守自己想堅(jiān)守的信念,喜歡自己心心念的事物,保持自己不愿意改變的態(tài)度,迷自己為之癡迷的事物,做一個(gè)自己想做的人。

  我是一個(gè)很固執(zhí)的人,只要想完成的事情,就一定做到,絕不中途放棄。讀書(shū),就是我所執(zhí)著的。

  讀一本好書(shū),就一定要端正自己的態(tài)度。每天都要讀,一天都不能放松,不能懈怠。當(dāng)你讀完一本書(shū)的時(shí)候,那種充實(shí),那種愉悅,會(huì)讓人很有成就感,覺(jué)得自己真的很厲害,繼而更加自信,更有動(dòng)力。

  我讀書(shū)的時(shí)候,總是帶著情感去體會(huì)每一句話每一段文字?吹接哪牡胤,會(huì)捧腹大笑,會(huì)忍俊不禁;看到傷心的地方,會(huì)淚流滿面,會(huì)壓抑傷懷;看到精彩的地方,更是忍不住看了又看,讀了又讀......

  讀了《文化苦旅》,我知道了外面的世界無(wú)所不奇,大自然是多么的美妙,各地的風(fēng)土人情又是多么的神奇;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了許多疑惑的答案,未知的植物、動(dòng)物與人類又是如何息息相關(guān);讀了《警犬拉拉》,我知道了人和動(dòng)物之間,也可以有真摯的情感;讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了一個(gè)龐大的家族,如何從繁榮走向衰落;讀了《上下五千年》,我明白了歷史的更迭,朝代的興衰,中華民族又是怎樣一脈相承,生生不息......

  書(shū),值得每一個(gè)人癡迷。天文地理、古今中外,總有那么多的文章吸引著我。我無(wú)法逃離書(shū)的世界,無(wú)法拒絕書(shū)給我的快樂(lè)和滿足。知識(shí)、道理、常識(shí)、趣聞,我的腦海里,時(shí)時(shí)盤旋著書(shū)的影子,時(shí)時(shí)想著探索書(shū)的奧秘......

著迷作文600字 篇4

  看天地間飛禽走獸奔馳飛翔;聽(tīng)身體里那心臟脈搏起起伏伏;聞綠蔭間那陣陣醉人的芳香。生命,你真的讓我著迷。

  夜幕降臨,聽(tīng),夏天的池塘里響起了交響樂(lè)‘呱呱呱’,翠綠的樹(shù)葉間唱起的大合唱‘知了知了’。細(xì)密的草叢中拉起了小提琴‘咝咝咝’。冬天似乎是靜寂,但是,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),‘咚咚咚’。這是田鼠媽媽為它的孩子們?cè)旆孔幽,這是生命的和諧,動(dòng)人而又美妙。

  火花亮起來(lái)了,千家萬(wàn)戶的窗子中透出溫暖的氣息,為月色增添了一份姿色。夜晚的小精靈再次揮動(dòng)它的翅膀,為他們心中的溫暖而努力著。如果太陽(yáng)的使命是日復(fù)一日的升上天空又落下來(lái),那么飛蛾的使命就是尋找那溫暖的火光,讓生命隨火光燃燒,燦爛。讓靈魂隨著煙氣升上天空。一只又一只的飛入,一次又一次的決斷,不顧一切,換回的是最后的燦爛。如此微小的身體,如此脆弱的生命,何來(lái)如此決斷,如此堅(jiān)持;鸸馐秋w蛾的歸宿,而天空是蝴蝶的天堂,蝴蝶的生命只有短短的七天,我曾看見(jiàn)過(guò)一只瀕死的蝴蝶,用它破碎的翅膀起起伏伏地方向天空,消失在天際,這是蝴蝶的堅(jiān)持,這就是生命的堅(jiān)持,決斷又不顧一切,只為自己的信念。

  太陽(yáng)從地平線上升起來(lái),光明再一次降臨,道路上又出現(xiàn)出來(lái)去匆匆的身影,人們迎來(lái)的是一個(gè)干凈的,快樂(lè)的城市?矗┲S色制服的是環(huán)衛(wèi)工人,他們十分認(rèn)真地掃除著地上的垃圾,給城市一條干凈的道路?,站在馬路中間的是交警,他有條不穩(wěn)地指揮著道路秩序,方便人們出行,看,早點(diǎn)攤上的人,將微笑和熱氣騰騰的食物一同走起饑腸轆轆的人們。廣播里播發(fā)的.是天氣預(yù)報(bào)站連夜分析的天氣預(yù)報(bào)。電視里放的是國(guó)家總理為人民的幸福而努力工作,身邊的是一聲聲關(guān)懷,一個(gè)個(gè)微笑。是他們讓生活,讓城市,讓世界變得如此美好,這就是生命的無(wú)私,默默無(wú)聞?dòng)植豢苫蛉薄?/p>

  生命的和諧,生命的堅(jiān)持,生命的無(wú)私,為何你如何多變,如何捉摸不透,又是如此讓我著迷。

著迷作文600字 篇5

  每個(gè)人都有令自己著迷的東西吧!而我也不例外,我也有令我“神魂顛倒”的東西——書(shū),F(xiàn)在,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!

  “吃飯啦!再不來(lái)的話,飯菜就全都要涼了!”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起!爸懒,房頂都要被你給掀開(kāi)了!等一下我就自己去!蔽铱偸沁@樣回答,卻總是賴在書(shū)中的世界不走。也只有在媽媽發(fā)怒時(shí),我才會(huì)捧著書(shū)跌跌撞撞的跑出來(lái)吃飯。但是,吃飯時(shí)也苦了媽媽,因?yàn)樗裉焯匾獬沉颂貏e多的“山珍海味”,但我的眼里只有書(shū),所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌,媽媽也無(wú)可奈何:“哎!這只小書(shū)蟲(chóng)……”

  還有一次,我正津津有味的看著媽媽給我買的新書(shū)——《安徒生童話》卻不知不覺(jué)的睡著了。在夢(mèng)中,我與書(shū)本做了朋友,它打開(kāi)了自己,并讓我進(jìn)去玩,就這樣,我見(jiàn)到一個(gè)精彩的故事:兩個(gè)騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的“新裝”,那一個(gè)個(gè)膽小怕事的“忠實(shí)大臣”們都睜一只眼閉一只眼,一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了游行大典,連我也為這個(gè)愚蠢的皇帝揪心不已,直看到那個(gè)天真無(wú)邪的孩子一語(yǔ)道破了真相,我才捧腹大笑,但同時(shí)又不禁沉思,有這樣一群盲目諂媚的大臣,國(guó)王又怎能管理好國(guó)家呢?玩得正著迷呢,媽媽卻把我從“書(shū)的世界”硬生生抓了出來(lái)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡珜(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū),是屬于我自己的一方歡樂(lè)的天地,書(shū)中自有黃金屋,我要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘,直到看見(jiàn)那書(shū)中的黃金,我也不會(huì)停下腳步……“書(shū)蟲(chóng)”就是我,我就是“書(shū)蟲(chóng)”,沒(méi)有人可以阻止我對(duì)書(shū)的狂熱,讀書(shū)真讓我著迷……

著迷作文600字 篇6

  在20xx年的一場(chǎng)晚會(huì)上第一次見(jiàn)到了你,你是那樣美麗,流線的外形、木質(zhì)的紋路、優(yōu)雅的琴聲,都讓我驚嘆不已。自此我朝思暮想渴望得到你,終于在我的生日當(dāng)天媽媽把你作為禮物相送,我終于可以與你形影不離。

  我每天與你相伴,琴聲從未間斷。撥著吉他的弦,奏出彎曲的平行線。所有的形容詞都不夠描述心中的感覺(jué),吉他的聲音是有顏色的,有形狀的,有動(dòng)作的,有時(shí)如流水,有時(shí)如冰凌,有時(shí)圓如雨滴,有時(shí)刺麻如荊棘,有時(shí)來(lái)自天堂,有時(shí)來(lái)自地獄。我深深陶醉其中,編寫著生命的歌曲。

  秋天的雨季,我為了升入初中而加倍努力。媽媽說(shuō),你耽誤了我的學(xué)習(xí)。我與媽媽冷戰(zhàn),最后還是不得已離開(kāi)了你。我是那樣的難過(guò),那樣的生氣,甚至躲在被子里哭泣。我知道,我的世界不能沒(méi)有你。

  我感到無(wú)能為力,只能默默嘆息。媽媽給了我選擇的權(quán)利,只有證明自己,才能和吉他重聚。自此我更加努力,手中時(shí)刻握著筆?荚嚦煽(jī)出來(lái),我考了大榜第一!終于媽媽把你還給了我,我興奮不已,從此更加珍惜。

  吉他,你讓我無(wú)法自拔,如此著迷。但我發(fā)現(xiàn)無(wú)論用什么方法,都演奏不出心中的歌曲。我陷入了懊惱,一度想要放棄。媽媽出乎意料地為我請(qǐng)了專業(yè)的老師,通過(guò)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了你。經(jīng)過(guò)研究和努力,終于彈奏出了完美的歌曲。

  吉他,我真的為你著迷,你讓我開(kāi)心,讓我哭泣,讓我明白了熱愛(ài)會(huì)成為不竭的動(dòng)力。我會(huì)合理地處理功課與學(xué)琴的關(guān)系,享受音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣,與你不離不棄。

著迷作文600字 篇7

  “哦!好可愛(ài)!”熱愛(ài)企鵝的我呆呆地在企鵝家門口看了一個(gè)小時(shí),那呆萌的小身影真讓我著迷。

  自從看見(jiàn)企鵝那一刻起,我就深深地被它迷住了,毛茸茸的身子,機(jī)靈的小眼睛,尖尖的小嘴巴,黃黃的小腳丫,每一處都令人著迷。

  企鵝不光是外表可愛(ài),行為更是讓人啞然失笑,不得不對(duì)它著迷。企鵝走路一搖一擺的,跟它那肥肥的小肚子相映在一起,誰(shuí)能不笑呢?企鵝滑滑梯時(shí)也很好笑,它先把胖胖的小肚子壓在上面,再把手壓緊肚子,讓另一只企鵝把它推下去。撲通一下,企鵝滑到了水里,高興得手舞足蹈,看著它滑稽的舞姿,無(wú)論是多么嚴(yán)肅的人也會(huì)捧腹大笑。

  企鵝當(dāng)然不止這幾點(diǎn)可愛(ài),它那機(jī)靈的小腦袋想出來(lái)的鬼主意才叫妙呢!它們一起外出捕魚(yú)時(shí),為了不讓海豹吃掉全部企鵝,它們會(huì)先相互擠來(lái)擠去,直到把一只可憐的企鵝擠下去刺探情報(bào)為止。如果海豹不在,那只可憐的企鵝便冒出小腦袋向同伴示意,讓其他企鵝下來(lái)捕魚(yú)。如果海豹在海底等著的話,那只企鵝就要成為海豹的盤中餐了!

  企鵝讓我著迷的不僅僅是它的可愛(ài),而是它對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。南極非常寒冷,企鵝撫養(yǎng)寶寶比其他動(dòng)物都難得多。企鵝蛋生出來(lái)后不能遇冷,所以企鵝媽媽孵一段時(shí)間后要小心的傳遞給企鵝爸爸,企鵝爸爸也要很小心,要不蛋里未出生的小企鵝就會(huì)凍死。交換孵化工作之后,企鵝媽媽要和其他企鵝媽媽一起在風(fēng)雪中走5個(gè)星期,大約200公里,到大海去捕魚(yú)給。這個(gè)過(guò)程搞不好的話,不是累死就是被海豹吃掉。但一種強(qiáng)大的力量支撐著企鵝媽媽,那就是等待它的小企鵝。企鵝爸爸也是如此,它要坐在雪地上,用毛和身上所有的熱氣把蛋包住,在那一動(dòng)不動(dòng)地坐上2個(gè)月。2個(gè)月后,企鵝媽媽回來(lái),和企鵝爸爸交換。企鵝爸爸去捕魚(yú)后,還要把魚(yú)化成“企鵝牛奶”喂給出生的小企鵝。迎著風(fēng)雪去捕魚(yú)的企鵝爸爸吃得消嗎?是什么支撐著企鵝爸爸呢?不是什么,正是——小企鵝。

  企鵝真是讓我著迷,可愛(ài)只是一部分,更多的是企鵝的父愛(ài)和母愛(ài)。

著迷作文600字 篇8

  王葆和楊帥下棋時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)王葆大聲喊:“我要吃馬。”這句話被寶葫蘆聽(tīng)到了,寶葫蘆暗中操控著,讓王葆順順利利地吃了了楊帥的馬,楊帥急了,大叫道:“喲,我的馬呢!”

  看到這,我不禁大笑,把眼一閉,好像剛才的場(chǎng)面都在跟前一樣。

  最近,學(xué)校讓我們閱讀十本課外書(shū)。我覺(jué)得最好看的就是《寶葫蘆的秘密》了。自從看了這本書(shū)后,我就沉浸在其中。

  吃飯的時(shí)候把湯灑到桌子上,做夢(mèng)和寶葫蘆玩耍,為了讀書(shū),狀況連連。盡管如此,我還是在津津有味地閱讀著。

  當(dāng)看到王葆被同學(xué)諷刺、嘲笑時(shí),我不由自主地流下眼淚;當(dāng)看到王葆得到大家尊重的時(shí)候,我又不由得笑了起來(lái)。

  不過(guò),那一次,我還真是有些走火入魔了。

  那天,媽媽讓我到樓下去買鹽,我答應(yīng)了,一邊走一邊捧著那本《寶葫蘆的秘密》?粗粗,我入了迷,轉(zhuǎn)了一圈,心里很納悶:我到這兒干什么?得趕快回家。

  于是我又一邊走一邊閱讀,晃晃悠悠回到了家。

  媽媽見(jiàn)了,很疑惑地問(wèn):“寶貝,鹽呢?”

  “鹽?鹽不是在廚房嗎?”我也是丈二和尚摸不著頭腦,反問(wèn)媽媽道。

  “我不讓你去買鹽嗎?怎么回事啊?”媽媽看著我,感到很奇怪。

  “讓我去買鹽?”我一驚,拍著腦袋叫起來(lái),“噢,慘了!剛才下去的時(shí)候一直在看書(shū),把買鹽的時(shí)候給忘記了!

  媽媽看著我,無(wú)可奈何嘆了一口氣:“你啊,你啊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)呆子!

  我只好不好意思地低下了頭,買了鹽回來(lái),我又迫不及待地坐在書(shū)房,媽媽喊了好半天,我才肯放下書(shū)出來(lái)吃飯。

  讀了《寶葫蘆的秘密》之后,我又開(kāi)始讀《綠野仙蹤》《愛(ài)的教育》《天方夜譚》等書(shū)。多蘿西那不怕困難、勇往直前的精神深深打動(dòng)了我;一群小學(xué)生的友愛(ài)故事讓我深受感動(dòng);阿拉伯的神奇生活讓我著迷。

  讀書(shū)多有趣!我決定,這一輩子都要和書(shū)為伴,絕不分離。

著迷作文600字 篇9

  我,原本出生在一個(gè)家庭條件都還可以的環(huán)境中。可因種種的原因,美好只成為了過(guò)去,就如石沉大海一樣,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  我清楚的記得我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,只有我和母親在一起,母親因動(dòng)了大手術(shù),身體一直都不是太好,每天還要干大量的農(nóng)活。晚上還要很晚才睡。母親臉上的皺紋也越來(lái)越多,越來(lái)越深,一根根白發(fā)顯的格外得刺眼。我十分清楚地記得我家離學(xué)校很遠(yuǎn),去學(xué)校可以說(shuō)是一件比較困難的事。即使早晨四五點(diǎn)鐘起床趕路,有時(shí)到學(xué)校也已上了一兩節(jié)課了。

  可是命運(yùn)就是如次得無(wú)情,母親的腳在一次下田時(shí)受傷了。這無(wú)疑不是又加重了家庭的負(fù)擔(dān)。但母親的堅(jiān)強(qiáng),剛毅,不屈服命運(yùn)的擺弄。這使我小小的心靈為之而震動(dòng)。

  不久我們?nèi)チ松虾。這使我在黑暗中看見(jiàn)了黎明的曙光,使我在迷茫中找到自我。馬路上的車水馬龍,馬路旁那一棟棟雄偉,美麗的大樓。我充滿希望,我熱血沸騰。我想:世界原來(lái)是如此之大,世界是如此的美麗,我忘了命運(yùn)的不公,忘了上天給我們家庭無(wú)數(shù)次的打擊。

  從那起,我對(duì)命運(yùn)充滿了激情,我不相信我會(huì)這樣永遠(yuǎn)的沉淪下去。如果那樣我不就永遠(yuǎn)沒(méi)有希望,永遠(yuǎn)沒(méi)有光明,永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)。還是會(huì)回到從前,被同學(xué)看不起,被同學(xué)們嘲笑,母親被別人看不起。我要用我的雙手改變這一切。這只是暫時(shí)的。我會(huì)成功的,相信這一點(diǎn)。

  美好的生活與未來(lái)還是遙遠(yuǎn)的,我會(huì)向她一步步的走近,我仿佛看見(jiàn)她在遠(yuǎn)方為我招手,她微笑著,她在遠(yuǎn)方不停的為我鼓勵(lì)。這是我為之而奮斗的目標(biāo),沒(méi)有任何理由能使我放棄,沒(méi)有任何理由能讓我松懈。

  我向往這一天的到來(lái)。我希望看到目母親那種由衷的自豪,開(kāi)心,幸福的笑容,希望家庭走向全新,美好。

  美好的生活真讓我著迷,讓我向往,讓我欣喜,讓我癡狂,讓我永遠(yuǎn)追求永遠(yuǎn)奮斗。相信命運(yùn),她是公平的,相信自己,只有自己才能掌握自己的命運(yùn),回首昨天,把握今天,向往明天,相信明天會(huì)更美好。

著迷作文600字 篇10

  “讀書(shū)可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖!贝_實(shí)如此,從小到大,書(shū)在我的生命中一直扮演著不可或缺的角色。

  有墨香的紙張,有鉛印的字體,厚厚薄薄這便是書(shū);有優(yōu)美的詞句,有深邃的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短這便是書(shū);有遠(yuǎn)古的探索,有未來(lái)的暢想,深深淺淺這便是書(shū)。有書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的,與書(shū)為友的日子是愜意的,掐指算來(lái),我與書(shū)結(jié)交已有八年了。

  幼時(shí),翻開(kāi)五彩的書(shū)卷,《伊索寓言》總讓我一飽眼福,《一千零一夜》也吸引著我的眼球,美麗的白雪公主,邪惡的皇后,助人為樂(lè)的小矮人,善良的人魚(yú),幽默的唐老鴨,在書(shū)中,我們明白了真善美,也懂得了假惡丑,在書(shū)中我體會(huì)到了生命的純真,不亦樂(lè)乎!

  童年,翻開(kāi)想象的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》總是擺在最顯眼的位置,《少年百科全書(shū)》也是我的最愛(ài)。伽利略,牛頓,瑪麗·居里……這些偉人向我招手,帶我看到了科學(xué)頂峰的燦爛光輝,在書(shū)中我體會(huì)到了世界的神奇,不亦樂(lè)乎!

  現(xiàn)在,翻開(kāi)厚重的書(shū)籍,《中國(guó)上下五千年》讓我明白了何為國(guó)恥,何為民族,讓我在心靈深處點(diǎn)燃一束愛(ài)國(guó)的火把,讓我深知肩負(fù)的重任!犊袢巳沼洝、《阿Q正傳》,魯迅讓我看到了舊中國(guó)的落后沒(méi)落,也看到了清醒的魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神!缎姓邿o(wú)疆》、《文化苦旅》,余秋雨讓我看見(jiàn)一個(gè)行者獨(dú)步于遙遠(yuǎn)的曠野,敢于把世界上任何一片土地都放在自己腳下的男兒豪情,讓我感受到大師豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現(xiàn)力。在書(shū)中我體會(huì)到了人性的美麗,不亦樂(lè)乎!

  有書(shū)相伴,不亦樂(lè)乎;與書(shū)為友,不亦樂(lè)乎;伴書(shū)成長(zhǎng),不亦樂(lè)乎……

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