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日常作文600字

時(shí)間:2021-11-11 12:53:28 600字 我要投稿

日常作文600字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的日常作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

日常作文600字四篇

日常作文600字 篇1

  “低碳”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,它主要是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。在各種新聞節(jié)目及網(wǎng)上,我們也時(shí)常聽到或看到這個(gè)名稱。并且,許多家庭也把低碳作為一種生活方式?墒,在一番熱血后,又有多少人真正實(shí)行了呢?

  首先,我想說低碳中的一個(gè)重點(diǎn):少使用一次性物品。這一點(diǎn)在家庭里實(shí)行得很好,可是,如果你去一些小飯店,夜市和早市,或者到旅館,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一次性餐具、牙刷及毛巾隨處可見。服務(wù)員遞給你一雙一次性筷子,又有多少人會(huì)說:“請(qǐng)給我換一雙可多次使用的筷子!笨梢,平常百姓去的小餐館、小旅店中,“一次性風(fēng)潮”還沒有得到很好的根除。不過,像在清華大學(xué)食堂中我就沒有發(fā)現(xiàn)任何一次性消費(fèi)品。

  其次,我想說一下水的再利用。在我家里,淘米過后的水會(huì)用來沖廁所和澆花。我想這的確是一種既經(jīng)濟(jì)適用,又切實(shí)可行的辦法?墒,在我進(jìn)行的小范圍調(diào)查問卷中:有五成以上的人表示從來不考慮將淘米水再利用;有三成的人表示如果想起來或方便的話就會(huì)這么做;只有不到兩成人說他們經(jīng)常這樣做。在另一份調(diào)查問卷中:有九成的人說知道淘米水再利用有利于環(huán)保和低碳;不到一成人說無所謂。可見,目前一些低碳措施對(duì)老百姓來說只是一種概念,還不能做到實(shí)際行動(dòng)的程度。

  在我的口頭調(diào)查上,得知一些低碳生活方式被漸漸普及,例如:紙張的雙面利用、隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭、少坐私家車、用布袋或購(gòu)物籃購(gòu)物和少用空調(diào)。而一些卻不被人所用,例如:等車時(shí)熄火、水的再利用、小飯店不使用一次性筷子和爬樓梯上樓。

  面對(duì)類似情況,我給出的'建議有:

  1、有關(guān)部門多宣傳低碳的生活方式;

  2、學(xué)校專門開展此類活動(dòng);

  3、在電視上多播放公益廣告;

  4、監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)污染企業(yè)的治理。

  最后,我希望在我們大家的共同努力下,低碳的生活方式能夠得到普及,我們的生活變得越來越健康,我們的地球越來越美好!

日常作文600字 篇2

  上午,上完作文課回到家,我五歲的弟弟一下子沖過來吊在我的脖子上。你們說,我這個(gè)弟弟能不是猴子嗎?哈哈,真是像了!我把弟弟像猴子一樣的調(diào)皮勁兒告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了。

  晚上八點(diǎn)半,睡覺時(shí)間到了。爸爸對(duì)猴子弟弟說:“該睡覺了,快來?yè)Q睡袋!焙镒拥艿鼙е膼鄣耐婢摺」戎悄軝C(jī)器人,怎么也不去換睡袋睡覺。爸爸又說了:“你不去的話,我就把你的睡袋送人,你今天晚上就別睡覺了!焙镒拥艿苷f:“送人就算了唄!”爸爸被弟弟弄得很生氣,于是就沒管他睡覺了。媽媽忙完了手上的工作,便對(duì)猴子弟弟說:“乖,好好睡覺,明天早上給你看《小豬佩奇》動(dòng)畫片怎樣?”猴子弟弟一聽明天早上可以看小豬佩奇,馬上放下小谷智能機(jī)器人,便跟著媽媽進(jìn)房間睡覺去了。

  第二天早上,起床時(shí)間到了,猴子弟弟第一個(gè)起床了,一起床就大喊:“起床了,起床了!別忙了,給我看《小豬佩奇》呢!”三分鐘后,爸爸媽媽和我都起床了。爸爸拿出他的手機(jī)打開華為視頻里的《小豬佩奇全集》放起了視頻,猴子弟弟看得津津有味。我把鐘老師布置的作文完成后,也和調(diào)皮的猴子弟弟看了起來?赐暌院,猴子弟弟又開始亂跳亂扔,爸爸媽媽和我都無語了。爸爸講了弟弟幾句,猴子弟弟便安靜下來了,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》和漢字了。弟弟學(xué)得很快,一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了二十個(gè)漢字,背了十句《三字經(jīng)》,我們一家都拍手鼓勵(lì)了弟弟。

  星期一,爸爸媽媽去上班了,我去上學(xué)了。外婆在家?guī)У艿。猴子弟弟更是調(diào)皮。外婆叫他吃早餐,弟弟卻說:“我吃不下,我不吃,我不吃!”外婆聽了非常生氣,對(duì)弟弟說:“不吃我就給你媽媽打電話!钡艿芤宦,嚇得馬上吃起飯來,十分鐘不到就吃完了一碗面條。外婆看他吃完了,就讓他玩起了小谷機(jī)器人。

  中午到了,弟弟十五分鐘吃完了一盤炒飯,睡起了大覺,起床后是下午四點(diǎn)半了。外婆帶他去小花園玩到了爸爸媽媽下班到家以后,才帶著猴子弟弟回家了。

日常作文600字 篇3

  中秋,是一個(gè)全家人的佳節(jié),同時(shí)也寄托了人們美好的愿望。你可能問我是怎樣度過這個(gè)美好的節(jié)日一天的?那就聽我說一說吧。

  這天一大早,我就連蹦帶跳下了床,邊吃早飯邊和爸爸拉呱怎么過這個(gè)中秋。爸爸說:“為了表示節(jié)日的喜慶,同時(shí)減輕你老媽的做飯負(fù)擔(dān),我們中午出去吃飯吧!”我挺高興,欣然同意了,可是爺爺比我還開心,也許是因?yàn)闋敔斚矚g人多熱鬧吧。

  時(shí)間過得真快,很快就到十一點(diǎn)多了。爺爺已經(jīng)不想等了,一連給姑父、姑媽打了三四個(gè)電話,催他們快點(diǎn)到。沒過多久,姑父、姑媽帶著月餅、水果來了,大家開開心聊了一會(huì)就去餐廳了。

  餐廳里的人特別多,我們好不容易才找到我們預(yù)訂的包廂。大家坐下后就祝福爺爺健康長(zhǎng)壽。然后大家都互相祝愿身體好,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。大家坐在飯桌前,談笑風(fēng)生好不快樂。爺爺是飯桌上最開心的一個(gè)人,。吃完飯后,大家都回家休息了。

  我醒來時(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)。

  醒來后我就盼望今天的月亮能早點(diǎn)升起?墒菚r(shí)間不會(huì)瞬間到晚上。為了不浪費(fèi)時(shí)間,我找本書看了起來。沒想到時(shí)間過得真快,不知不覺就到晚上,可是我還沒有感覺到了晚上。

  突然間媽媽喊我,我問什么事情啊。媽媽讓我出去到陽臺(tái)上,我很不情愿的來到陽臺(tái)。媽媽說抬頭看下天空。哇!此時(shí)只見一輪銀色的玉盤鑲在天空中,若隱若現(xiàn),若有若無,閃動(dòng)著銀色的光芒。

  此時(shí)我想,全球的華人也許都在做著同樣的事情:都團(tuán)聚在一起,在賞月!中秋是個(gè)團(tuán)聚的日子,是個(gè)快樂、開心的日子!月亮將銀光灑向了人間,把團(tuán)聚灑向了人間,把歡樂也灑向了人間。

日常作文600字 篇4

  時(shí)間悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假就快要結(jié)束了。兩個(gè)月來,我采集了許多美麗的花瓣,并合成了一朵“多彩”的花,怎么樣?隨我去“賞花”吧!

  花瓣一、聆聽音樂

  學(xué)業(yè)的繁重和生活的多樣化,壓得我喘不過起來,F(xiàn)在不必每天六點(diǎn)起床,早上醒來聽一聽音樂,伴著節(jié)奏打起拍子,那迷人的旋律,優(yōu)美的的歌詞,陶醉了我的心。樂曲像跳動(dòng)的人生,用心欣賞,就能體會(huì)其中的喜怒哀樂,就能體會(huì)到音符譜寫的精神世界,使我的靈魂得到了提升。音樂像香濃的咖啡,細(xì)細(xì)品味,才能嘗出它的味道;音樂像暗香四溢的鮮花,只有敏銳的嗅覺,才能聞到它的芳香;音樂像變幻無窮的魔方,陶醉其中,仔細(xì)體味,滲透出千變?nèi)f化的情感。

  花瓣二、課外書大積累

  在平時(shí),因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,沒有太多的時(shí)間讀書,這不?暑假來臨,兩個(gè)月的時(shí)間我當(dāng)然不會(huì)放過,這兩個(gè)月中,我讀的最細(xì)致、最有感悟的要數(shù)《五。一班的備忘錄》、《論語》了,讀書不僅要讀,還要有自己的感悟,于是,我寫了三篇讀后感、一篇《高山和大!纷x書筆記,……我在一點(diǎn)一滴的積累、進(jìn)步、成長(zhǎng)。另外,每天下午我和姐姐去圖書館看書,書店是我們的老師,書店里的每一本書都是我們無言的老師。課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力,如果堅(jiān)持下去可以豐富語言,擴(kuò)展思維,為寫作而打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。

  花瓣三、補(bǔ)習(xí)班里學(xué)英語

  又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨,頓時(shí)覺得回味無窮。到補(bǔ)習(xí)班學(xué)英語你便會(huì)覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室,小班化的教學(xué),輕松的教學(xué)氣氛,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂無窮!

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