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意境作文600字

時(shí)間:2021-11-11 11:18:59 600字 我要投稿

意境作文600字五篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的意境作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

意境作文600字五篇

意境作文600字 篇1

  友情,一種比愛(ài)情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂(lè),有悲傷,更有我們成長(zhǎng)的記憶以及對(duì)青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應(yīng)當(dāng)去珍惜和守護(hù)的最珍貴的財(cái)富。

  小時(shí)候,我們什么都不懂,以為有個(gè)能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友情。

  長(zhǎng)大后,漸漸的體會(huì)到了友情的真諦,友情,不單單只有玩耍的快樂(lè),還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

  然而有時(shí)候我們之間也不希望太過(guò)親密,好像沒(méi)有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發(fā)過(guò)很多次的誓言那樣,沒(méi)有什么能夠把我們分開(kāi),我們能夠容忍對(duì)方做任何事,說(shuō)任何話,并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置,這便是友情的作用。

  友情,并不是自己有個(gè)多大勢(shì)力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什么還是會(huì)擋在我前面,事后也不會(huì)耿耿于懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽(tīng)到我在背后中傷她的流言蜚語(yǔ)就想要撇清關(guān)系,而是站起來(lái)說(shuō)她知道我對(duì)她的好相信我不曾如此;不是無(wú)話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個(gè)眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開(kāi),而是即使?fàn)幊骋仓酪欢〞?huì)和好,即使分開(kāi)想起彼此還是感覺(jué)不到距離。

  時(shí)間慢慢從我們的身邊溜走,同時(shí),也帶走了我們最珍貴的美好年華,時(shí)間與距離沖淡了我們的友情,現(xiàn)在,我們還未老,所以好好把握現(xiàn)在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。

  XXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部

六年級(jí):朱莉

意境作文600字 篇2

  又是深夜了,又是星光陪伴我的時(shí)節(jié)。

  燈光淡淡的,映著照片上你依舊微笑的臉。

  一切都如過(guò)眼云煙。云煙散盡,應(yīng)該是滿天燦爛陽(yáng)光了,可是為什么我的心里依然滿是陰霾?安靜的望你,是我現(xiàn)在唯一喜歡做的事。照片上的你,伴著橘紅色的光圈,漸漸好模糊,好模糊。記憶,就這樣漸漸迷失在我的眼淚里。你知道嗎?

  孤獨(dú)的燈光,柔柔地包著我,我就這樣靜靜看著你。想著你曾經(jīng)牽著我的手,走過(guò)的那段幸福的路程,想著你曾經(jīng)溫馨的話語(yǔ)。你真得會(huì)忘記我嗎?

  現(xiàn)在,落寞與悲哀,又來(lái)敲擊我孤獨(dú)的心野了。心真得好痛,只是你不再懂!

  人生的路上,你留我自己蹣跚獨(dú)行。

  我曾經(jīng)那么幸福的憧憬:人生旅途上有你陪伴的幸福,有你注視的快樂(lè)……

  那份溫馨的愛(ài)就這樣淡然消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?親愛(ài)的你,告訴我!

  人生的海洋上我再也找不到前行的方向;你怎能忍心,讓我自己迷失在記憶的海里,怎能忍心讓我的眼淚同海潮一并起伏動(dòng)蕩;你怎能忍心,將我丟失在夢(mèng)里,不再醒來(lái)?

  默默細(xì)數(shù)那份回憶,靜靜翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)滿你名字的日記。不止一次悲哀的想,你不會(huì)再知道。我依然每天在畫(huà)滿你名字的記憶里苦苦的躑躅!

  還記得我們的約定嗎?夏日黃昏,我們牽手漫步在海灘上,光著腳踩著軟軟的沙,任海風(fēng)輕輕的吹拂。美好的約定,幸福的憧憬,快樂(lè)的笑聲。你,真得會(huì)淡然消失在我們的約定之外嗎?

  一閉上眼睛,我就感覺(jué)到你冰冷的淚滴落在我的唇邊。在你的淚水中我能讀出你的無(wú)奈。別用這樣簡(jiǎn)單的無(wú)奈去搪塞我滿心的期盼,去取消你曾經(jīng)的諾言。愛(ài),無(wú)法用遺忘來(lái)結(jié)束!

  只想讓愛(ài)壓在心底,將痛埋在心底。因?yàn),我的痛,你不再懂?/p>

  你淡然離去,將孤單的我,丟在這個(gè)世界上踽踽獨(dú)行。你把所有的痛苦都給了我,把所有的記憶都給了我。你就這樣消失在茫茫天地間。

  望著你照片上甜甜的微笑,我想知道你是否真的那么灑脫?

  今夜,我依然很悲哀的想你,只是我的痛,你不再懂!

意境作文600字 篇3

  春分一過(guò),清明再來(lái)。當(dāng)我再一次細(xì)覽古籍,不禁驚愕地發(fā)現(xiàn),清明的意境原來(lái)是如此的博大和深遠(yuǎn)。

  清明是哀傷的。這是眾多詩(shī)人對(duì)清明定下的主調(diào),不然為什么選在這一天祭祀和掃墓呢?白居易有《寒食野望吟》詩(shī):“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰(shuí)家哭?風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛,古墓壘壘春草綠;棠梨花映白楊樹(shù),盡是生死別離處,冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”寫(xiě)的正是清明節(jié)掃墓祭祀,緬懷先人,追悼亡靈的凄慘情景。再看蘇軾的名篇《江城子》:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡!边@首詞語(yǔ)言純用白描,自然真切,毫無(wú)斧鑿之痕,用詞凝煉深沉,音響凄厲。全詞句句有聲,催人淚下。

  清明是美好的。陽(yáng)春三月,楊柳依依,百花競(jìng)艷,正是賞花踏青的好時(shí)節(jié)。宋朝詩(shī)人文彥博的《清明后同秦帥明會(huì)飲李氏園池》一詩(shī)就寫(xiě)出了人們?cè)谇迕髻p花的愉快心情:“洛浦林塘春暮時(shí),暫同游賞莫相違。風(fēng)光不要人傳語(yǔ),一任花前盡醉歸!北彼卧(shī)人陳與義所寫(xiě)的《清明》詩(shī),也洋溢著春的氣息:“街頭女兒雙髻鴉,隨風(fēng)趁蝶學(xué)妖邪。東風(fēng)也作清明節(jié),天遍來(lái)禽一樹(shù)花!鼻迕魇橇汲矫谰,游春是賞心樂(lè)事。

  清明是深邃的。且看黃庭堅(jiān)的《清明》:“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒蕪自生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬蒿共一丘!痹(shī)人由清明的美景想到死者,從死想到了生,想到人生的意義,可謂發(fā)人深省。

  古詩(shī)里的清明,就是這樣意象萬(wàn)千,意味悠長(zhǎng)。但無(wú)論是煙雨蒙蒙,青草離離,還是哀思悠悠,悲情渺渺,它帶給我們的,總是一個(gè)民族的精神慰藉和文化上的代代傳承。

意境作文600字 篇4

  時(shí)序更迭,四季循環(huán),像極了一個(gè)生命的歷程。秋天的涼意還沒(méi)有消去,走出教室,迎著初升的冬陽(yáng),深深地呼吸了一下初冬的氣息,只覺(jué)得神清氣爽。

  教學(xué)樓的西邊是一個(gè)小世界——植物園。草坪里的小草雖有些綠色,但看起來(lái)似乎因?yàn)槎斓牡絹?lái)而怏怏不快、沒(méi)精打采的,少了往日的精神。就像一個(gè)失去朝氣的孩子,但也許它們是在為明年的`春天蓄積力量。一旁的鐵樹(shù)卻完全沒(méi)有受到冬的影響,依舊那么翠綠,那么挺拔,昂著頭,挺著胸,巋然立在寒風(fēng)中,像極了出征的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著這園里的一草一木。

  教學(xué)樓的南邊是體育場(chǎng)。體育場(chǎng)南邊是一片小樹(shù)林——它們像一道屏障守護(hù)著寬闊的體育場(chǎng),使我們?cè)趫?chǎng)上鍛煉也不覺(jué)得風(fēng)大。仰望藍(lán)而高的天空,會(huì)讓人聯(lián)想到“深邃”二字。幾只不知名的鳥(niǎo)兒歡快地抖著翅膀從頭上掠過(guò),遠(yuǎn)去了。放眼望去,遠(yuǎn)處的金山蔥蔥暗暗的,在陽(yáng)光下沐浴著,似在酣睡。

  走到跑道邊,看見(jiàn)草坪上有幾只小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動(dòng)這些可愛(ài)的小家伙,我們特意放輕腳步壓低聲音,然而小麻雀還是覺(jué)察到聲響,忽啦一聲躍起,飛到電線上。我們來(lái)到樹(shù)下,幾片黃葉飄然落下,打著旋,悠悠揚(yáng)揚(yáng),好像幾只蝴蝶在飛舞,又像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的冬的樂(lè)曲,又仿佛是一首輕快和諧明麗的小詩(shī)。讀著這首詩(shī),似乎會(huì)讓人忘了煩惱,油然生出一種超凡脫俗的心境來(lái)。

  幾叢蘆葦在微風(fēng)的吹拂下,搖頭晃腦,讓我們想起《詩(shī)經(jīng)》名句“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,卻感覺(jué)不到清秋蕭瑟的景象。是啊,校園的冬天,一切都顯得那么美好,使人的心中生出詩(shī)一般的聯(lián)想,畫(huà)一般的意境。

意境作文600字 篇5

  中秋記載了家的多少歡樂(lè)和艱辛?今年中秋,我在數(shù)千里以外的新居里,會(huì)插上一束桂花,讓那超越時(shí)空的清香,飄去我永遠(yuǎn)的懷念……

  月明亮而朗潤(rùn),清潔而圣靈,是因?yàn)檫@是情感的溫存和沉浸。是父母親的淚,讓我懂得中秋節(jié)的真情實(shí)意。是傳統(tǒng),更是老人們期盼子女的團(tuán)圓。當(dāng)我們邁向中年時(shí)才真正理解和讀懂父母親深深的愛(ài),孤寂而又苦澀的淚水。中秋節(jié)又到了,讓我明白了一個(gè)道理,比金錢(qián)更珍貴的是親情。老年人更需要濃濃的親情,;丶铱纯锤改福(xiě)信,常通電話與他們聊聊,這是對(duì)父母的最大孝敬。

  小的兩個(gè)節(jié)日時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大,總盼著過(guò)節(jié)。春節(jié)和中秋是家鄉(xiāng)最受重視,那是因?yàn)槟菚r(shí)生活水平比較低,只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活;或許是一到過(guò)節(jié)就放假,總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng),自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者兼而有之?傊,過(guò)節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙,每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然,最高興的還是我們 惟獨(dú)中秋,一給人種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往,似乎是心緒不同使然。中秋那既是收獲的積蓄,又是收獲的開(kāi)端。說(shuō)她是積蓄,是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。說(shuō)她是開(kāi)端,是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過(guò)鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人,才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。

  我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下, 圓圓的月餅,品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂:“每逢佳節(jié)備思親”。

  我喜歡中秋的意境。每年都能給我?guī)?lái)新的感受,新的體驗(yàn),新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài),品味生活的哲理,體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。

  中秋節(jié)就就要到了,我希望今年的中秋月更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒;也從內(nèi)心起期望廣元海螺更加繁榮、昌盛。這就是我對(duì)中秋情結(jié)的真諦。

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