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讀者作文600字

時間:2021-11-19 10:21:09 600字 我要投稿

讀者作文600字6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀者作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

讀者作文600字6篇

讀者作文600字 篇1

  我的語文劉老師經常給我們強調閱讀的重要性,鼓勵我們多讀書,讓閱讀成為我們的習慣,這樣才能開闊眼界,增長見識,積累素材,為以后的學習和寫作打基礎。

  以前,自己總是寫不好,語言內容單一、內容枯燥,而讀書能彌補天然之不足,經驗又補光讀書之不足,正如陸游對他兒子所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽覟樽约憾四繕耍┯[群書,強學多讀來充實自己,不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海。知識是慢慢積累起來的。

  最近一段時間,通過讀書,我收獲到許多老師沒有講到的知識,如“犇”“猋”分別念“bēn”“biāo”,還有一個字:“嘦”14畫,非形聲字,念“jiào”,意思是“只要”(就是拆開這個字)!皨洝保╞iáo)也是,念起來是兩個字的連音。還有個很搞笑的,“兲”都以為是“王八”吧?其實這個字是指天,即念“tiān”。還有,我又知道:孑(jié)孓(jué)是蚊子的幼蟲。讀完之后自己都覺得神奇?,書中的知識多么地有趣!

  讀完《詩經》我發(fā)現(xiàn)古人能把一件事物描寫得那么美,那么淋漓盡致,如:“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!边有:“五月斯螽動股,六月莎雞振翅。七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!

  關于讀書,我用文言文的形式寫下了如下體會:讀書乃佳事,多細心方可理其意,唯平心者可悟其理,少年時,讀書佳時也,錯之為生之憾,學孫敬小時頭懸梁錐刺股!

  今后,我還要讀更多的書!

讀者作文600字 篇2

  媽媽常年訂閱著一本雜志——《讀者》,媽媽不僅喜歡看《讀者》,而且喜歡收藏《讀者》。小時候,媽媽會把書上的文章編成簡單的故事講給我聽,漸漸地我也喜歡上了《讀者》。這里面有感人肺腑的真情故事,也有詼諧幽默的《漫畫與幽默》;有富有哲理的《言論》也有優(yōu)美動聽的歌譜。

  我最喜歡看《讀者》里的《漫畫與幽默》。每次一拿到新出版的《讀者》,我就會迫不及待地先翻到《漫畫與幽默》這一頁,眼前的一段段文字便變成了一幅幅生動的畫面,在開懷大笑的同時,也品味到其中蘊含著的意義。

  幽默是智慧的結晶,一個幽默的人肯定也是一位豁達、樂觀、睿智的人。人常說:“笑一笑,十年少”。笑,有利于我們的身心健康,是最好的補品。漫畫也是如此,不僅能讓你看了會心一笑,而且還能從中領悟一些道理。

  記得有一則這樣的幽默:

  售貨員:肉腸有點味了,還能賣嗎?

  經理:能,當然,要是像平時那樣賣是不行的,顧客會聞到臭味的

  售貨員:那怎么賣呢?

  經理:每斤搭配兩塊臭豆腐。

  簡短的四句對話,讓我們看到了一個栩栩如生的、為富不仁的奸商;折射出了人性中貪小的本性。讓我們明白了一個道理:貪小便宜,可能會吃大虧。

  還有一幅漫畫:一位小姐花大價錢買下了營業(yè)員介紹的獨一無二的連衣裙,沒想到剛過了一天,她就在路上看到了滿大街的女性,無論老的小的、高的矮的、胖的瘦的都穿著這款裙子。這幅漫畫既諷刺了那些貪慕虛榮的人,又生動刻畫出人們的從眾心理。

  每一次看《漫畫和幽默》就仿佛是和一位幽默大師在對話!蹲x者》就像是一劑心靈雞湯。它是一本讓你感動,讓你快樂,讓你大有收獲的好書。

讀者作文600字 篇3

  很多人打發(fā)時間的方式就是閱讀。閱讀,可以讓時間不再冗長,讓寂寞者熱鬧,也讓無聊者有聊。

  除了文盲,幾乎人人都是讀者。之間的區(qū)別,只在于閱讀的多少與寬狹。有人一輩子讀了數(shù)不清的篇章,有人可能僅讀了幾個“豆腐塊”。讀了一本書的人常常覺得自己很有知識,但讀了一千本書的人,卻常常覺得自己非常無知。在茫茫的書海里,挑選自己鐘情的那一朵朵騰越之浪,那一掬掬點滴之水。在讀本的選擇上,應縱橫古今,馳騁四方,不在乎那些作品的發(fā)芽地,不在乎那些作品在現(xiàn)實世界里是油頭粉面還是蓬頭垢面。取舍的標準只有一個字,那就是“好”。那么,什么才是“好”呢?我以為,“好”的作品,題材也許各異,敘事方式也許有別,但它都承載了人類道義的力量,闡釋了人性共有的秘籍。“好”作品不一定就是綿軟的淚水之河,甚至它其中不乏血腥與火光,但它的精神核心,它的出發(fā)點,卻一定是向善的。

  閱讀,讓我欣賞了樹木的豐姿,品嘗了果實的甘甜,也與一個個的圣賢相遇。圣賢讓我明察了自己的`卑賤,但也讓我尋找到了攀爬的路徑。我永遠無法和大師比肩,但我知道,真正的大師,絕對不會是一個“兩耳不聞窗外事”的木乃伊,而是心懷悲憫,對人類的歷史有所解剖與縷析,對他置身的時代有所觀瞻與審視,對人性的沉浮有所洞察和把脈。昆德拉不是因為描寫愛情而受到追捧的,海勒也不是因為揭示了美國軍隊中的內幕而獲得諾貝爾文學獎的。要回望人類的過去,要俯瞰人類的現(xiàn)在,要預測人類未來的命運走向,歷史學、經濟學、社會學、哲學、心理學、倫理學、動物學、生物學、天文學、宗教學等等,一樣都不能少。只要某一本書,能夠讓我獲得哪怕一丁點的教益,我都不會輕易忽略它。

  一個人培植不了花朵,就去別人的花園里賞花,撫摸著花蕾,聞吸著花香,享受被燦爛包圍的幸!@就是我愿意當一個讀者的原因。

讀者作文600字 篇4

  親切、誠摯、委婉的語調,優(yōu)雅的的文字,鮮明的特點和獨特的藝術風格,顯示出“冰心體”散文與眾不同的作品是_《寄小讀者》

  《寄小讀者》屬于信體散文,它主要表現(xiàn)的是“花的生活,水的生活,云的生活”。

  暑假里,在那炎炎的夏日下,我品讀著《寄小讀者》這本書。從中我了解到,《寄小讀者》是冰心奶奶青年時去美國讀書的途中和在美國養(yǎng)病期間寫給孩子們的通訊。從中,我可以真切地感受到冰心奶奶對小朋友誠摯而無私的愛。

  這里,冰心奶奶繼續(xù)秉承“愛的哲學”歌頌著母愛,她還把母愛的無私、博大和永恒,升華為人與人之間相親相愛感情的典范。

  除了母愛,自然依舊是冰心奶奶的另一個主題,辟如《通訊十七》中的蒲公英,冰心奶奶將自然的造物和人生調和在一起,給人一個回味的空間。在《通訊十七》中,冰心奶奶還多次運用古詩名句,語言親切、溫柔,以此來幫助小朋友的理解,沒有一絲像是在說教的痕跡。

  像這種清新、優(yōu)美、細膩、真摯的感情,影響了一代又一代的小讀者。這使我深深感到震撼。

  此時,我想到了身邊的一些事……

  世界上,其實不是只有母愛是那么感人,那么偉大,像還有親情,友情,愛情和師生情……

  每一種情感,都包含著彼此對對方的關懷和愛護,都是那么偉大與神奇。

  記得,在報紙上,我看到了一篇報道:

  有一對戀人,他們非常深愛對方,但是,一次車禍使女孩成了植物人,男孩悲痛欲絕,但還是整天守在女友身邊,為她擦洗,為她梳理頭發(fā),跟她唱歌,跟她講話。因為他堅信,女友一定會醒過來。醫(yī)院里的人,都被他的那份真誠感動,紛紛來祝福他們,直到有一天,奇跡真的發(fā)生了,女孩竟然張開嘴,叫出了男孩的名字,這使男孩喜出望外。從此以后,女孩的病情好轉了……

  這種感情真的很偉大,它超越了生死,超越了離別,冥冥之中,似乎真的有一種安排,讓人久久回味。

  我懂的了愛,如何去愛,我會把我的愛,分給身邊每一個人,把我的關懷奉獻給身邊愛我的每一個人!

讀者作文600字 篇5

  讀《讀者》就像讀一種心情。她堅持真善美,總有那么一些故事令人震撼,為之動容;她篤信真理,宣揚美德,滋潤著每個讀者的心田;她總是把最美的東西帶給大家,豐富人們的精神世界。

  作為一名老讀者,我深受其益!蹲x者》涵蓋了文苑,人物,社會,人生,生活,文明,悅讀,點滴,互動,藝術這些版塊,《讀者》利用富含哲理,巧用美境的卷首語,打開我們渴求知識的心扉,而后緊接著的哲理故事或名人傳記,都給讀者上著教育課,令人生省。所謂“君子博學而日參省乎己!蔽覀冊诓粩嗟拈喿x中,要能深思其實質,要能從中自我體悟,自我反省,這也是《讀者》的成功之處。

  或許過多的名人傳記在沖擊著我們的大腦細胞的同時,我們也是需要一些幽默來調節(jié)情緒的。“家里養(yǎng)的小豬受了點輕傷,雖然不是很嚴重,但傷口仍需縫合。豬痛得大叫,我想陪著它,于是我叫12歲的女兒去農舍里取針線。10分鐘過去了,女兒還沒回來,我便向農舍大叫道:“你找到了嗎?”女兒高聲喊道:“還沒有,這里好象沒有粉紅色的線!

  或許幽默可以緩解自己疲勞的神經。但是每副漫畫并不緊緊是以一幅簡單的畫而存在于《讀者》中,那更是一種視覺的哲理挖掘。我們通過看這些漫畫來與自己的靈魂產生共鳴。或許圖中隨意的一件事物都會引起自己內心的波瀾。主要是培養(yǎng)自己內心的情感,讓自己的是非觀更加強烈,更具正義感。

  同時《讀者》上也會有一些親情類的文章。可以刺激我們內心對親情的冷漠,對父母的冷淡?梢宰屛覀冋_對待生我養(yǎng)我的父母,繼承孝順的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  《讀者》我的良師,我的益友!

讀者作文600字 篇6

  在很久很久以前的一個夜晚,我莫名的想讀一部經典,那是在一個有民族信仰的村莊,在閱讀經典前我虔誠的沐浴了身心!

  記得那是一個北風吹雁雪紛紛的季節(jié),小屋外的激流已停止涌動,雖然這個季節(jié)樹葉已落盡了,我仍聽見已空的樹枝在凌厲的風中冷冷作響!

  白色的世界里奇山不奇,異水不異,冰封的領域里山水共色。我用青春的熱血抵御著寒冬臘月,我用熊熊的爐火喚醒沉睡的冰,一滴滴的水落在肌膚上,滴滴暖流如花露過花骨,一顆虔誠復蘇的心期待著春雨后的千樹萬樹梨花開.

  有誰知道一個人在昏暗的閣樓里,翻著一頁頁光明,是怎么樣的情懷,在這部經典里,啟迪著人類生活的指南和前進的路標。!戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,用經洗心。不敢妄自,唯有虔誠!

  滿懷虔誠的讀完經典,字字句句如醍醐灌頂,棄惡揚善,弘揚正氣,敬老愛幼,只有真善美才是人間正道,才是人間伊甸園.

  從經典的啟示里我要感謝給我逆境的人,在一生慢慢體驗中從容不迫的恪守真理,也要感謝在逆境中為我伸手的人,有付出就有收獲,我會繼續(xù)做一位愛的傳承者。

  人一輩子無需計較那些得失,千金難買已逝的光陰,活到老學到老在經典里我好像明白了些什么。這是一部傳世經典,這是一部靈魂指南!這就是我靈魂登上的諾亞方舟.

  我閉上眼睛,深深的呼吸,吐故納新把狹隘放在云水交匯的地方,把污垢放在石與清泉叮咚的地方,把舊我拋灑在樓蘭與夕陽疊影的地方......不為涅槃重生,不為脫胎換骨,只為做一個純凈的自我.

  讀完經典,豁然開朗,如撥云見日在經典的啟示里,心里心外冰雪消融,在靈魂深處有日月同輝,在耳畔有靈山清音,在眼前有一方凈土......

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