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游學(xué)作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的游學(xué)作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游學(xué)作文600字 篇1
寒假里，我參加了學(xué)校組織的澳大利亞游學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)安排得豐富多彩，讓我覺(jué)得不虛此行。其中最令我難忘的就是海邊那次“瘋狂”的跳水了。
那天我們來(lái)到了美麗的海灘邊，和寄宿家庭的好朋友Lachlan及他爸爸在海邊打球。Lachlan的爸爸告訴我們海邊的景觀臺(tái)附近有一個(gè)跳水臺(tái)，可以去嘗試一下跳水，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次。
我們興致勃勃地游到了景觀臺(tái)邊，順著梯子爬上了跳臺(tái)。我剛站上跳臺(tái)時(shí)，并不害怕。而真的要跳時(shí)，卻又膽顫心驚不敢往下跳了。這時(shí)候，Lachlan已經(jīng)毫不猶豫地跳下去了，上來(lái)之后又迅速跳了第二遍。其實(shí)這跳臺(tái)并不高，但我往前看到那茫茫無(wú)邊的大海，心里的恐懼油然而生。我嘗試了幾次，可最關(guān)鍵的那一步怎么也跨不出去。一起來(lái)的同學(xué)們也開(kāi)始嘲笑我了�！澳愕哪懽釉趺催@么小？”“你看那些女生，她們都敢跳，你怎么還不敢？”這時(shí)身邊“撲通”“撲通”又有同學(xué)陸續(xù)跳進(jìn)了海里，看著他們?nèi)玺~(yú)得水的樣子，我想：這么多人跳下去都沒(méi)事，我在害怕什么？難道就真的做不到嗎？再試一次吧！我暗暗在心底使勁給自己加油打氣了一番，然后大喊了一聲“我來(lái)啦！”，鼓足勇氣跳進(jìn)了大海。一瞬間，海水從四面八方向我涌來(lái)，我猛地向上一躍，腦袋頓時(shí)露出了海面，成功啦！跳水的感覺(jué)太棒了！
回到家里，Lachlan的媽媽給我看了她拍的'跳水視頻。天啊，我情不自禁地笑了，我跳水時(shí)那瘋狂的喊聲就像掉下懸崖的人發(fā)出的一樣�？梢皇悄且凰查g的勇氣，我就享受不到跳水給我?guī)?lái)的樂(lè)趣了。這次的跳水經(jīng)歷令我難忘，同時(shí)又使我明白一個(gè)道理：做任何事情要有嘗試的勇氣，才會(huì)有意想不到的收獲。
游學(xué)作文600字 篇2
北京，你好，還認(rèn)識(shí)我嗎？前不久，我和我的小伙伴們來(lái)到了你的家里，還記得我們剛剛來(lái)到你家里時(shí)的情景嗎？個(gè)個(gè)小臉通紅，帶著一個(gè)旅行箱，就這樣跌跌撞撞地出現(xiàn)在你的面前，也就是伴隨著這個(gè)寒冷的冬天，我們懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情敲開(kāi)了你家的大門，開(kāi)啟了一場(chǎng)不同尋常的旅行。
嗨，北京，我還清楚的記得我們相處在一起的第一天，輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)著我們來(lái)到了杜莎夫人蠟像館，剛一進(jìn)入，所有人都懷著各自的小激動(dòng)開(kāi)始參觀，那里有世界名人栩栩如生的蠟像，所有的蠟像都像是真人一樣站在你面前，我們都忍不住拿出手機(jī)合影留念，嗨，北京我想你應(yīng)該不會(huì)忘記。
同樣，你帶給我的第二個(gè)禮物就是——長(zhǎng)城！在小時(shí)候，坐飛機(jī)時(shí)路過(guò)北京，從空中看，最壯觀的就是那一條長(zhǎng)龍，從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓，一定要登上這一條長(zhǎng)龍，今天，我就站在它的腳下，望著連綿不斷的長(zhǎng)城，我鼓足勇氣，登上最高峰！在攀登途中，我想過(guò)要放棄但是轉(zhuǎn)念一想，不到長(zhǎng)城非好漢！我必須克服困難，勇往直前！就這樣我重拾希望一鼓作氣，登上最高峰！我站在最高峰處，眺望遠(yuǎn)方，耳邊傳來(lái)颯颯的.風(fēng)聲，仿佛也在為我鼓掌。
嗨，北京，一轉(zhuǎn)眼，六天的時(shí)間過(guò)去了，我們也要啟程離開(kāi)了，不知你有沒(méi)有留戀這群天真的孩子，會(huì)不會(huì)思念他們，但是，從這幾天的旅程中，我真的從你身上學(xué)到了好多東西：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不服輸不畏懼困難，這些都是你教給我們的�。∥視�(huì)永遠(yuǎn)記得。
微風(fēng)輕輕吹，我仿佛聽(tīng)到了你的呼喚，嗨，北京！
游學(xué)作文600字 篇3
早晨，來(lái)到游學(xué)營(yíng)，穿上營(yíng)服，站好隊(duì)，跟著任老師唱少年君子歌。過(guò)了一會(huì)兒，喬老師帶著我們走出營(yíng)門，開(kāi)啟了今天的游學(xué)路程。
一出門，小君子們有的兩兩一排；有的三五成群扎一堆兒；還有的邊走邊吃零食。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)到了一陣“轟隆隆"的聲音，往遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是一臺(tái)機(jī)器在取土，旁邊的一位小君子。也發(fā)現(xiàn)了它，就問(wèn)：“它是怎么上去的呢？”我停下腳步，沿著上坡的方向看去，原來(lái)，是從村里上來(lái)的。
接著，我們到了一個(gè)很有趣的'地方。我們到了趙吾村，喬老師把游學(xué)營(yíng)的斑點(diǎn)狗趕了回去看門�！半y道斑點(diǎn)狗的職責(zé)就是專門看門的嗎？”我不由自主的發(fā)出了贊嘆。接著，我們來(lái)到以前練太極拳的地方，發(fā)現(xiàn)那兒結(jié)了好多冰，于是，我們“先鋒部隊(duì)”就在這里玩了起來(lái)。我踩在一塊大冰上玩，上面也有很多小君子，我覺(jué)得位置太小，玩不開(kāi)，就到別的冰上去玩了。那塊冰就像是我的“基地”由我獨(dú)自占領(lǐng)�！翱炜茨沁呌幸粔K兒大冰，只有一個(gè)人在……”聽(tīng)到這里，我有一種不好的預(yù)感，“他們不會(huì)要占領(lǐng)我的“基地”吧？”我有些擔(dān)憂�！皼_啊，沖啊，占領(lǐng)它！”有兩個(gè)小君子一邊喊一邊朝我的“基地”跑來(lái)。就這樣，我的“基地”被他們占領(lǐng)，我們一塊玩了起來(lái)。
到了練太極拳時(shí)間，今天練的拳中有一招非常非常有趣：懶扎衣！任老師給我們講解意思：“就是懶漢穿衣服，”任老師慢條斯理的說(shuō)。聽(tīng)完，我們哄堂大笑。練完拳來(lái)到“牛糞村”的左前方一個(gè)平地上，老師叫了幾個(gè)同學(xué)分享自己上次把撿的地軟帶回家后做了什么，又讀了每次必修課－－－論語(yǔ)，就下山“打道回府了�！�
游學(xué)的時(shí)光真快樂(lè)。