問題作文600字(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的問題作文600字,歡迎大家分享。
問題作文600字 篇1
也許你不會(huì)相信,我曾經(jīng)是個(gè)很不愛發(fā)言的人?勺罱K是誰改變了我呢?也許是生命中那形形色色的路人吧,每當(dāng)想起他們,我總能在課堂問題面前,更勇敢一些。
還記得剛開學(xué)的時(shí)候,我安靜地坐在教室的一角,看到好幾個(gè)原本相互陌生的同學(xué)已打成一片,嬉笑聲傳進(jìn)我的耳朵,我心中便會(huì)隱隱作痛,為什么總和別人格格不入呢?
一個(gè)大膽的念頭闖入我的腦海,為何不從現(xiàn)在起,做一個(gè)敢于發(fā)言的人呢?我決定從課堂發(fā)言開始。
第一節(jié)是語文課,過了二十分鐘,老師都沒有提問,我心中有些焦急,不停的搓著手,終于,老師讓我們翻譯一段課文中的一段文言文,我看了幾眼,不禁有些欣喜,大意看懂了,正要細(xì)細(xì)翻譯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)舉起了手,看她一臉神態(tài)自若,我急了,好不容易遇到了這么好的機(jī)會(huì),可不能被她搶了。激動(dòng)之余,我把手舉得高高的,往老師眼前晃了幾下。老師見我這么積極,便叫了我。我憑著剛才的理解,磕磕巴巴地翻譯了半天,在座位上,我的臉因剛才的緊張漲得通紅,可心里卻無比開心,都說“萬事開頭難”,我已經(jīng)成功地邁出了第一步,那還有什么能阻能夠阻擋我變得敢于發(fā)言呢?帶著這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,我踏上了經(jīng)常課堂舉手的路。
后來我和前面的同學(xué)成了朋友,她了解到我想變得敢于發(fā)言的愿望,更是十分支持我,在她的鼓勵(lì)下,我在課堂問題面前,總能認(rèn)真思考后,積極地舉起手,流暢地回答問題。我相信,我會(huì)越來越敢于發(fā)言的。
在大家鼓勵(lì)的眼神中,原本漫長無比的課程變得趣味十足。如果你和我的從前一樣,希望你也能在面對(duì)課堂問題時(shí),舉手跨出最艱難的那一步,相信我們都能變得更勇敢一些。
問題作文600字 篇2
生活在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),我們的生活越來越好,但是快樂卻越來越遠(yuǎn)了。
公平在這個(gè)世界上幾乎絕種了。人們相信“有錢能使鬼推磨,錢是萬能的,錢可以主宰整個(gè)世界,可以滿足他們所有的需求!边@個(gè)觀念很幼稚。錢可以買到珠光,但買不到美麗;錢可以買都藥物,但買不到生命;錢可以買到權(quán)勢(shì),但買不到服從......錢不是萬能的,卻逐漸演變成萬能的。套用人們口頭上的一句話“有錢走遍天下,無錢寸步難行!卞X可以使罪犯逍遙法外,可以讓一條生命瞬間消失,可以走后面,找關(guān)系。這個(gè)世界令人惡心作嘔。
這個(gè)世界越來越虛偽了,讓人把自己封閉起來,害怕受到欺騙。人們彼此互相隔膜,互不關(guān)心。有錢就炫耀不停,生怕別人不知道,一副財(cái)大氣粗的樣子,目空一切。錢不是一個(gè)善類,它使多少人走向犯罪的道路,讓人六親不認(rèn),魔性大發(fā)。人們不需要金錢,真正需要的是人與人之間的友愛,沒有了愛,世界將變得死氣沉沉,冷漠荒涼。再多的錢也買不到真心,那些簇?fù)碓谀闵磉叺娜耍瑢?duì)你言聽計(jì)從,不說半點(diǎn)真話。他們都是一群戴著面具的魔鬼。真正的愛是沒有界限的,沒有爭權(quán)奪勢(shì),勢(shì)世界上最純潔的東西,錢何以與它相提并論?錢是世界上最骯臟的東西,無數(shù)的人接觸過,它的身上沾滿了無數(shù)的細(xì)菌,有時(shí)還帶有血腥味。
千金散盡還復(fù)來,再多的錢都可以轉(zhuǎn)來,但真心卻永遠(yuǎn)也買不到。錢真的可以使人快樂嗎?萬兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求呀!真心才是世界上最寶貴的東西,沒有真愛,生命就失去了意義。加倍珍惜你現(xiàn)在擁有的吧!你一定會(huì)快樂!
問題作文600字 篇3
小時(shí)候的我總愛問許多奇怪的問題。
“為什么電視里說螞蟻可以互相交流?他們會(huì)說話嗎?”
“不知道。”
“那為什么對(duì)面李奶奶家的小狗不出來玩了?”
“哎呀,不知道!苯憬隳闷鹗謾C(jī),起身向臥室走去。
我跟在她后面問:“你是姐姐,為什么你什么都不知道呢?”“別只知道煩我,想知道你自己去找答案啊!闭f罷,她迅速關(guān)上了房門,還特意反鎖了一下。
我站在她的門前,想著:自己找到是個(gè)不錯(cuò)的主意。
我將高板凳從廚房拖到臥室的書柜前,小心翼翼地踩在凳子上,向書柜里翻著。在書柜的最高層中央立著一本厚厚的生物百科全書。我將它抽出來扔到了地上,書本上積滿了灰塵,在落地的一瞬間揚(yáng)起了許多灰塵并發(fā)出了“砰”的一聲巨響。
我坐到地上,用手抹去書皮上的灰塵。我目不轉(zhuǎn)睛,在書中幾百種生物中尋找著。翻到一半左右,我找到了螞蟻的介紹,竟密密麻麻寫了一頁。我指著他們,用僅認(rèn)識(shí)的漢字拼湊在一起。原來螞蟻并不會(huì)說話,他們是靠觸角來交流的。
我合上了書,連手上的灰都不洗就跑出門外,跑到了李奶奶家門前。盡管我用盡全力敲打著門,但門發(fā)出了聲音還是很小,我又大聲喊了幾聲,李奶奶才來開門。
“李奶奶,你家的小狗怎么不出來玩了?”“來來來,我?guī)憧纯。”說完,她拉著我的手走到了小狗的窩前,它側(cè)臥在毛毯上,看見我興奮的搖著尾巴。它白色的肚皮前多了幾只毛茸茸的小東西,它們瞇著眼擠在一起。原來它是因?yàn)閼言猩吠薏艣]有到街上去玩兒。
我又向李奶奶說了第三個(gè)問題和整個(gè)事件后,她笑著說:“你姐姐其實(shí)什么都知道,她只不過是嫌你太煩人,太幼稚才不想告訴你!
最終,在我的尋找下,一切問題都迎刃而解。在成長時(shí),會(huì)有許多不知道答案的問題,但只要你靜下心來,耐心尋找,一切問題終將迎刃而解。
問題作文600字 篇4
時(shí)隔多年,好像這也很少能夠聽到代溝這兩個(gè)字,在學(xué)生時(shí)代,經(jīng)常能夠聽到代溝這兩個(gè)字的,一般指的是孩子和家長之間的再想法啥的一些不同。
家長認(rèn)為孩子的一些想法太過超前,孩子也認(rèn)為家長的一些想法太過古板,于是就產(chǎn)生了代溝二字。
現(xiàn)在好像好多家長也在努力的跟隨著孩子的腳步在進(jìn)步,以至于在生活中也很少能夠聽到代溝二字。
昨天想著說春暖花開的應(yīng)該給自己買一身新衣服,惦記了許久的牛仔連體衣,一直都沒有安排上。跟小妹發(fā)的幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的圖片,都被小妹一一否定。不是說樣式不好看就是說質(zhì)量不好。
今天早上小妹也給自己發(fā)過來兩張網(wǎng)頁圖片,自己看了之后也覺得不好看。小妹也就感嘆說,兩個(gè)人之間的代溝太大了。沒辦法溝通,因?yàn)閾碛械膶徝酪稽c(diǎn)都不一樣。
想一下也是,自己和小妹隔了整整十年的時(shí)間,就按三年一個(gè)代溝來算,也真的是出現(xiàn)了三個(gè)半代溝,各種審美和想法不一樣也是可以理解的。
小妹說,那可咋整?存在即是合理,本來就沒有出生在同一個(gè)年代,有一些想法不同有代溝也是正常的。只是一兩件衣服而已,買自己喜歡的就可以了。
比代溝更加重要的事,我們能夠穿著自己喜歡的衣服,開開心心的做一家人愉快的相處,才是更加重要的事。
問題作文600字 篇5
同學(xué)們,你們一定從點(diǎn)滴的小事上體會(huì)到了父母的愛,我也不例外,今天我就要寫一寫我和媽媽之間的關(guān)系。
星期六早上,奶奶從六廠來我家了,因?yàn)槊總(gè)星期或星期天奶奶要來我們家,但是從不長住,每次早上來下午就匆匆忙忙地回去了,下午奶奶走的時(shí)候給了我五元錢。就是因?yàn)檫@五元錢我和媽媽一起了戰(zhàn)爭。
我把奶奶給我的五元錢對(duì)奶奶說是在找同學(xué)的路上撿來的。其實(shí)媽媽早就知道這五元錢是奶奶給我的,我卻撒了謊,但是媽媽沒有說話,等著我向她承認(rèn)錯(cuò)誤。但我卻像沒事似的,該干啥干啥。媽媽也一直忍著沒問我。
第二天,媽媽又問我五元錢的來歷,我開始坎坷不安了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,我錯(cuò)了,錯(cuò)在不應(yīng)該繼續(xù)撒謊,媽媽大發(fā)雷霆,又拍桌子又跺腳,我當(dāng)時(shí)非常害怕,恨不得鉆到老鼠洞里去,媽媽一直嘮叨:“平時(shí)我怎么教育你的?給你說過,要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做個(gè)誠實(shí)的孩子!”教訓(xùn)完,媽媽又罰我寫了三百字的檢討書。
下午媽媽下班了,回家第一句話就問:“檢討書寫好了沒有?”我說:“寫好了!笨磥韹寢屨嫔鷼饬,因?yàn)樗谝淮螌?duì)我發(fā)這么大的脾氣。
到了晚上,我看媽媽還是不理我,我知道媽媽還在生氣,平時(shí)我和媽媽無話不談,接受這次教訓(xùn),我又向媽媽承認(rèn)一次錯(cuò)誤,向媽媽保證以后再也不撒謊了。媽媽原諒了我,我們又重新和好了。
我理解,這也是母愛,是深深長久的愛。
問題作文600字 篇6
其實(shí)我是真的感動(dòng)于他,可以立馬說出我們的關(guān)系,當(dāng)然還要我們當(dāng)然還要在一起,真的不愧是我看中的人,也不辜負(fù)我這么主動(dòng)的去找他。真的,從小就是一個(gè)很不能主動(dòng)的人,他和我都是。我是因?yàn)殚L大后讀的書告訴我說不能那么倔,對(duì)喜歡的人,對(duì)在乎的人,不能讓他們受傷,要主動(dòng)一點(diǎn),避免傷害或減少傷害。所以我才能靜靜的去改掉自己的倔脾氣,畢竟也體會(huì)了很多次冷戰(zhàn)帶來的傷害。
他明明也很在乎我,但是他就是真的不敢來找。他后來說可能等到明年他都不會(huì)來找我,他不敢來找我。∷髅髟诼犇且皇,我一定要找到你這首歌。這首歌是我在分手那一天分享給她的,那時(shí)候還沒有提分手呢,那時(shí)候是我在做題,然后他問我說我在干嘛呀?我分享這首歌給他,因?yàn)橐皇赘,剛好我?dāng)時(shí)在聽,然后我跟她說聽歌呀。
然后第二天回家就發(fā)現(xiàn)這首歌是在他周排名榜里面排列第一的,就是聽的次數(shù)是最多的一首歌。當(dāng)時(shí)還幻想說他回家的時(shí)候會(huì)來找我,但沒想到他竟然跟我說可能到明年他都不能來找我。我想想也是吧,畢竟我都說那么絕了,誰會(huì)貼個(gè)臉?而且也不好意思啊,其實(shí)也怕他會(huì)因?yàn)閾?dān)心耽誤學(xué)習(xí),然后最后就我們都錯(cuò)過了。
可是我們真的不要讓在乎的人受傷了好嗎?以后我們有事情就一定好好說,就跟昨天說好的一樣,有什么問題一定要說好嗎?
問題作文600字 篇7
上午,我正玩“網(wǎng)脈e代嘉年華”,我發(fā)現(xiàn)我的經(jīng)驗(yàn)值還不夠多,打算去“教育島”的在線問答那兒答題,我一打開,里面就有一道“圍棋是哪國人發(fā)明的”問題,我左手托著下巴,右手摸著腦門,怎樣想也想不出,甚至急得跳了起來,(連忙)后來請(qǐng)媽媽幫忙。她歪著腦袋看了看,聳了聳鼻子說:“這題有點(diǎn)難,我也想不出呢!”我喃喃自語著,“不行,無論如何,這題非答對(duì)不可!”我仔細(xì)地看了看,這題有點(diǎn)眼熟哦,像是在哪看過,讓我想想……我急得走過來走過去,“哼,我一定要想出來!”我氣呼呼地說:“對(duì)了!”我靈機(jī)一動(dòng),想起了美國是個(gè)很發(fā)達(dá)的國家,估計(jì)答案就是這個(gè)吧?但我又不敢確定,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,真拿不定主意。說是吧,法國、德國也不落后;說不是吧,但畢竟也是個(gè)非常發(fā)達(dá)的國家。我一時(shí)難判對(duì)錯(cuò),手小心翼翼地移到了“美國”這個(gè)答案上,手剛按到“提交”上,又抖了一下,總是不敢按,我閉上眼,我輕輕按了一下提交,咦?怎么是一個(gè)巴掌?錯(cuò)了嗎?我連忙在百度上搜了一下,哦!原來是中國人發(fā)明的!看來,雖然有的國家很發(fā)達(dá),但不一定樣樣?xùn)|西都發(fā)明得出呀!瞧,圍棋就是我國發(fā)明的,中國人多么聰明呀!
既然別的中國人聰明,我也要聰明,我長大了,一定發(fā)明好多東西,讓別的發(fā)達(dá)國家看看,中國人是最棒的!
問題作文600字 篇8
班級(jí)的問題已經(jīng)越來越放肆地困擾著班主任陳老師了。陳老師日夜操勞忘我的工作,但班里總是常常出現(xiàn)許多小毛病,著實(shí)讓陳老師頭痛!所以陳老師只好請(qǐng)大家一起分析班級(jí)的情況。
陳老師要我們先分析優(yōu)點(diǎn),我們講到的優(yōu)點(diǎn)都非常粗略,并且發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人不多,屈指可數(shù)。但是,陳老師聽著同學(xué)們說出來的優(yōu)點(diǎn),臉上露出了絲絲微笑。在講的過程中,大家都在苦苦冥想,有的撓著腦殼,有的緊鎖眉頭,還有的耷拉著腦袋,回憶著學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴。過了大約十分鐘,總算找出了幾大優(yōu)點(diǎn),什么樂于助人啊、班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)啊、素質(zhì)好啊等八個(gè)方面。
開始抓缺點(diǎn)了,剛才發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人就更積極了,并且還帶動(dòng)了其他人。缺點(diǎn)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越到后面,舉手的人越多,我回頭一看,幾乎全班同學(xué)都舉手了,熱鬧非凡!此時(shí),我開始心里難過了,自己身為一名大隊(duì)長,卻不能把班級(jí)的每個(gè)同學(xué)管好,讓老師少操心,最好是不操心,沒有很好地帶動(dòng)同學(xué)們把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,卻使那些缺點(diǎn)在無意的錯(cuò)過,竟長成了巨大的空洞!我震憾了,我們竟然能在此時(shí)發(fā)現(xiàn)那么多的缺點(diǎn)和不足,為什么我們平時(shí)就沒有發(fā)現(xiàn)呢?如果早些發(fā)現(xiàn),平時(shí)每個(gè)同學(xué)都能留意自己身邊的大小事,也就不會(huì)在這時(shí)找出如此多的缺點(diǎn)啊,而且老師也會(huì)少了許多操心和煩惱。
今天這堂課,讓我深受感動(dòng)。通過同學(xué)們找優(yōu)缺點(diǎn)的熱情度,也不就真正說明了許多同學(xué)心胸還不夠?qū)拸V,還缺少發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的慧眼嗎?
問題作文600字 篇9
最近幾天,我和媽媽都經(jīng)常在馬路邊看到有人在燒紙,附近都是煙,不僅污染環(huán)境,還非常危險(xiǎn),容易點(diǎn)燃附近樹木,同時(shí),傳播迷信思想。
燒紙是中國民間的一個(gè)傳統(tǒng)民俗,每到節(jié)日,人們表達(dá)對(duì)已故的人思念和孝心,送去紙錢,讓已故的人安度節(jié)日。實(shí)際上,這樣做有用嗎?
人死如燈滅,化作一縷輕煙,消失在茫茫的世間。所以不存在靈魂和人們心中想象的天堂和地獄,如果真的有地獄,那么到現(xiàn)在,世界上已經(jīng)有無數(shù)有故去,那么地獄還能裝得下嗎?既然如此,為什么人們還如此執(zhí)著的去做這些無謂的事呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都想讓那些已故的人們還保佑他們升官、發(fā)財(cái),而只有極少數(shù)的人是真心思念親人。
人們思念親人,可以換一種祭拜的方法,如掃墓,帶一些鮮花和酒菜,和親人聊聊天,也可以達(dá)到效果,和污染環(huán)境相比,這不更文明很多,何樂而不為呢?所以做任何事情,不要留于形式,而且孝順也不是這樣表答的,而是在他們生前盡心盡力的孝順?biāo)麄儯屗麄冊(cè)谏案杏X幸福,就不必在他們?nèi)ナ篮笥X得沒有善待好老人而后悔,也不必大量燒紙求得心里安慰,污染環(huán)境。就2012年冬天而言,空氣質(zhì)量相對(duì)以前還說污染度提高了4、5倍,霧靄的天氣越來越多,看不太陽,出得帶著口罩,多數(shù)人咳嗽,產(chǎn)生更種疾病,我們生活在一個(gè)有毒的世界里,再如此下去,我們的空間將無法再生存,朋友們,保護(hù)我們的環(huán)境吧!
問題作文600字 篇10
記得自己小的時(shí)候,媽媽就不止一次的告訴我說,去了別人家里是不可以隨便亂翻抽屜的。因?yàn)閯e人家的抽屜很可能放著一些貴重物品,哪怕只是一個(gè)空抽屜,別人家也不可以隨便亂翻,就是一種禮貌問題,也是做人的原則問題。
這件事情自己牢牢記在心上,以至于這么多年過去了,自己也經(jīng)常這樣教育自己的孩子,在自己家里怎么玩都無所謂,但是去了別人家里一定不可以亂翻別人的抽屜。因?yàn)槟菢幼鍪遣欢Y貌的,那是一種做人的原則問題。
可是今天下午,朋友帶著他九歲的女兒來到家里做客的時(shí)候,小女孩很是活潑,因?yàn)楹托〕舯緛砭褪怯變簣@的同學(xué),雖然說好長時(shí)間不見面略有生分,可是用不了幾分鐘就又變得熱鬧起來。
兩個(gè)孩子在玩鬧的過程中,女孩就隨隨便便地開著家里的抽屜。雖然抽屜里沒有什么貴重物品,但是自己看了之后還是覺得很不舒服。
好朋友一直和自己討論這孩子學(xué)習(xí)成績的問題,卻很少關(guān)注孩子的在別人家的一些動(dòng)作其實(shí)是不應(yīng)該的。
當(dāng)然可能真的每個(gè)家庭的教育方式都不一樣,但是就自己看來,現(xiàn)在就是好多人習(xí)慣性的去注重孩子的文化成績的教育,是卻在生活中的一些教育是缺乏的。
以至于有的孩子成績特別優(yōu)秀,但是其他各方面去哦無法用言語來形容。
真希望現(xiàn)在的家長在注重孩子成績的同時(shí),能夠注重對(duì)孩子的素質(zhì)教育,對(duì)孩子行為規(guī)矩方面的教育,將會(huì)影響孩子的一生!
問題作文600字 篇11
辦法是針對(duì)問題所存在的,也就是說有了問題才會(huì)有解決辦法,而以如果只有問題沒有辦法,那么問題也就一直是得不到解決的。
同樣面對(duì)一件事情有人是只看到了問題,而有人是先看到問題以后再回去分析問題,想到方法其實(shí)看的問題是非常容易的,因?yàn)榕斜緛砭褪且患浅H菀椎氖虑,就是如此?/p>
比如說我們可以說這個(gè)有很多的問題,比如說這個(gè)中國人性格里的劣根性,還有中國文化當(dāng)中的一些不好的特點(diǎn),包括教育方面啊,或者是在倫理道德方面,生活習(xí)慣方面等等各方面我們都會(huì)提出很多問題,但是絕大多數(shù)人都是只能批判,沒有辦法去建立,去成就。
這就是所謂的破壞一樣?xùn)|西,毀掉一樣?xùn)|西非常的容易,但是你建立起一個(gè)新的理念或者是根根據(jù)這個(gè)問題找出一個(gè)解決方案,就是比較困難的.。
那比如說我們有很多父母會(huì)看到孩子身體不好,但是不一定會(huì)反對(duì)自己有什么地方做錯(cuò)了,就只是抱怨說,這個(gè)出現(xiàn)了各種樣的問題。其實(shí)呢,就以悅兒這個(gè)方式上來講啊,就有很多父母因?yàn)槠綍r(shí)給孩子也是不注意那么,孩子就可能會(huì)得各種各樣的疾病,從這個(gè)腸胃的變化又演化出去,但是很多人就不會(huì)反思這個(gè)問題,不會(huì)找解決方法只會(huì)抱怨。
所以說我們看到問題,目的一定要找解決的辦法,一定要積極去針對(duì)問題想辦法,這樣才能夠讓這個(gè)問題變得更有意義。
問題作文600字 篇12
人生旅途中會(huì)有許多岔路口,也就意味著我們要面對(duì)無數(shù)次選擇,選擇正確了會(huì)成就你的輝煌,出錯(cuò)則會(huì)遭遇失敗甚至令人絕望。但是,失敗了千萬不能止步不前,要勇敢踏過那道坎,去創(chuàng)造自己的輝煌!失敗又何妨?最起碼我拼搏過,我不會(huì)后悔!
當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不面對(duì),別人都會(huì)鄙視你。面對(duì)了,你就知道自己的不足。去吧!去面對(duì)所有的問題吧!不需要擔(dān)心別人的眼神,不需要擔(dān)心別人瞧不起你。別人瞧不起又怎么樣呢?我有勇氣,我敢面對(duì)吧!你有嗎,你敢嗎?走自己的路讓別人去說吧。古人云:“三人行必有我?guī)熝!睕]有人是萬事通,“不懂裝懂,永世飯桶”,我們不要做那個(gè)飯桶。
出錯(cuò),不是問題。問題是你不敢面對(duì),問題是你沒有勇氣,問題是你從來沒有想邁過那一步。
其實(shí)人只有不斷學(xué)習(xí)來完善自身,而學(xué)習(xí)只有質(zhì)疑才能得到真知。你敢質(zhì)疑就別怕出錯(cuò),出錯(cuò)只是人生的一個(gè)坎,邁過去,你迎來一片明媚的春天;邁不過,你的人生將是一潭死水。
面對(duì)問題你必須盡自己最大的努力破解,出錯(cuò)了再來。破解的過程充滿樂趣與欣喜。要時(shí)刻保持一顆好奇心。你要告訴自己:世上沒有完全正確的答案。老師認(rèn)為對(duì),是因?yàn)槔蠋煕]有發(fā)現(xiàn);教授認(rèn)為對(duì),是因?yàn)榻淌诎l(fā)現(xiàn)不了。
人不需懼怕困難與問題,只要你有迎難而上的信念,最重要的是要相信出錯(cuò)不是問題!
問題作文600字 篇13
我經(jīng)常想一個(gè)問題,如果同時(shí)干幾件事情怎么能縮短時(shí)間、提高效率呢?
我?guī)е@個(gè)問題,去問了爸爸。爸爸說,這就要用到你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)了。。窟@個(gè)還要用數(shù)學(xué)知識(shí)呀?我說。爸爸:那當(dāng)然了!你明天早上七點(diǎn)起來,看看奶奶同時(shí)干幾件事都用了多長時(shí)間,然后你再結(jié)合你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫奶奶節(jié)省時(shí)間呀。我:好的,保證完成任務(wù)。
第二天,我用小本字記下了奶奶早上一段時(shí)間所做的事情,奶奶上洗手間用了2分鐘,涮牙洗臉用了6分鐘,然后燒水用了8分鐘,這些事情她總共用了16分鐘,我看了半天總覺得這個(gè)時(shí)間浪費(fèi)了,可又不知道問題出在哪兒了?帶著疑問我去找了爸爸,請(qǐng)他幫助我。
到了爸爸身邊,我把我記下的單子給爸爸看,希望他給我點(diǎn)提示。爸爸看了,對(duì)我說:你發(fā)現(xiàn)了問題,就很不錯(cuò)了,接下來我們來解決問題。如果我讓你辦兩件事,你看你先做哪樣省時(shí)間呀。你是先幫我手機(jī)充電,還是先看電視呀?當(dāng)然是先幫你手機(jī)充電了,你手機(jī)充電好慢,我還得等,我可以邊看電視邊幫你充電啊。啊,我明白了,我去告訴奶奶去。我邊跑邊叫奶奶:奶奶,奶奶,明天起,你起床先燒水,再去干其他事,這樣節(jié)省好多時(shí)間呢。奶奶一臉笑容的說:知道了知道了,以后我就照你的辦法去做。
數(shù)學(xué)真是太奇妙了,我真是離不開他了。
問題作文600字 篇14
少年的時(shí)光總是成長旅途中最耀眼的光茫,但其中也存在些許顯眼的黑點(diǎn),這些黑點(diǎn)便是少年時(shí)光中的問題。
煩惱
天上潔白的云兒無力地飛翔,遠(yuǎn)處的烏云緩緩飄來,朵朵白云在潛移默化中消逝。枝頭屹立的鳥兒撲扇起翅膀停止了歌唱,清澈的小溪發(fā)出細(xì)細(xì)的聲響。
件件瑣事涌入我腦中:媽媽的嘮叨、小侄的糾纏,早晨的鬧鐘……充滿煩惱的心事涌入腦中。窗外的女孩輕撫一架嶄新的鋼琴,優(yōu)美的旋律傳入耳中,但這宛如天籟的琴聲卻又增加了我的煩惱,我生氣地關(guān)上了窗戶,屋內(nèi)只剩下掛鐘的輕跳和我的暴怒。
煩惱,減少了我少年時(shí)光的一抹光彩。
輕信
枯黃的樹葉迎風(fēng)起舞,好似空中靈動(dòng)的蝴蝶,葉片飄落在了小賣部前的地面。
捏著手中僅剩的5元錢,店長向我伸出了手。面對(duì)最后一張獎(jiǎng)票,我顫抖地撕開了表皮,“謝謝惠顧”的文字又一次出現(xiàn)。10個(gè)獎(jiǎng)票一個(gè)也沒抽中,我只好灰心喪氣地離開。我輕信了老板的話:十個(gè)必中獎(jiǎng)品。輕信的惡果使我后悔莫及。
輕信,是我少年時(shí)光里的一縷烏斑。
暴躁
烈日的金光撒進(jìn)屋內(nèi),午睡的我被書本掉落的異響驚醒。
暴躁的脾氣持續(xù)著,直到累了,我坐在床沿上喘息,想起媽媽那隨時(shí)燃燒的臉,我猛地跳起來,蹲在床邊,痛苦地抓著頭發(fā),大聲地吼著,像猛獸的咆哮。媽媽那無理的話語,像針一般刺入我的心中。
暴躁,是我少年時(shí)段黑色的光環(huán)。
少年的印記,不僅只有幸福。少年時(shí)光中的黑點(diǎn),正是一個(gè)個(gè)少年的問題。
問題作文600字 篇15
我是一個(gè)紅綠燈,是人類的好幫手。我身披黑色的風(fēng)衣,家住馬路,我的職責(zé)就是指揮交通,維護(hù)大家的安全。
這一天,天空瞬間“變臉”,下起了傾盆大雨。我淋著雨站在崗位上直揮,不敢發(fā)出一點(diǎn)出錯(cuò),生怕發(fā)生意外。許多結(jié)束工作的人行駛在馬路上,車道變得擁擠了。雷聲、雨聲、車聲、風(fēng)聲混雜一片。突然之間雷響了起來,我瞧見一輛電瓶車飛速行駛而過,完全忽略了我發(fā)放的紅燈指令。另一邊,一輛白色小車迎面駛來,我開始驚恐了,但怎樣都阻止不了。“砰”所有人都下車了,大家喧嘩著,大叫著……我很生氣,如果當(dāng)時(shí)再等一等,意外又怎么會(huì)發(fā)生呢?我為他而感到難過,為他的家人難過,他還有家人,何必要冒險(xiǎn)呀!
我盯著車禍場面看了很久,救護(hù)車來了,警車也來了。所有人都圍在一旁,沒有人再上車,沒有人再下車,這一刻似乎靜止了。此時(shí),雷不打了,雨不下了,大家沉默了,我的心里就像一快千斤頂沒落下來。那一刻的天似墨汁,那一刻的雨似跳珠,那一刻沒有光,世界也像是被籠罩住了。人們上了車,有的輕聲細(xì)語,有的為此悲哀,沒有人的嘴臉掛著微笑。這時(shí)烏云悄悄走了,太陽帶著光明,帶給了大家安慰,交通道上又開始忙碌了……
我希望大家不要拿生命開玩笑,遵守交通規(guī)則,生命只有一次,我們要學(xué)會(huì)珍惜。
問題作文600字 篇16
人生是一條長長的河,發(fā)源于遠(yuǎn)處,蜿蜒于大地,上游是年少時(shí)光,中游是青春時(shí)代,下游是老年時(shí)代,上游明凈蜿蜒,中游狹窄而急,下游寬闊而平靜。
我不敢解釋人生是什么,但我知道人生中該做什么?
青春時(shí),從容的播下夢(mèng)想的種子,少些沖動(dòng),細(xì)心的呵護(hù)它,看它發(fā)芽,助它成長,為將來的夢(mèng)想搭建一個(gè)高大的堅(jiān)實(shí)的舞臺(tái)。
中年時(shí),多一些野心,少一些粗心,樹苗已經(jīng)長大,應(yīng)該擺脫呵護(hù),經(jīng)歷一些風(fēng)雨,見見外面的世界,畢竟外面的世界很精彩,與此同時(shí),也應(yīng)該自覺自律,以免誤入歧途。還要有能承受風(fēng)雨的氣魄,別因?yàn)橐淮物L(fēng)暴折斷了幾根樹枝,便慪氣不再成長,要迎難而上,盡情成長,足夠高大才可看到更廣闊、更高遠(yuǎn)的天空。
晚年時(shí),你可能會(huì)停下匆忙的腳步,安享晚年,樹已成型,曾經(jīng),茁壯成長,曾經(jīng)挺拔而立,曾經(jīng)盡力為城市阻擋過風(fēng)沙,也許這些已足夠回味,但是“活到老,學(xué)到老”也是一種極致的境界,臺(tái)灣的趙慕鶴70歲開始“逆生長”,陪孫子考上大學(xué),自行出國旅游,105歲時(shí)竟然考上了博士,只要心不老,拼搏是促人行動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。
青春時(shí),不焦不燥,健康向上;中年時(shí),轟轟烈烈,穩(wěn)中求進(jìn);到老時(shí),你可以安享晚年,也可以“逆潮流”,來個(gè)“逆生長”生長”?傊,人生苦短,我們都是獨(dú)立的生命個(gè)體,要力求不凡。
問題作文600字 篇17
文字的表達(dá)前后內(nèi)容應(yīng)該一致,比如說前面說跑步的好處很多,那么后面列舉的就應(yīng)該是跑步的好處,而“跑步受到許多人青睞”,這是一種現(xiàn)象,并不是跑步的好處,而是跑步有好處帶來的一種結(jié)果,這就造成了前后的矛盾。
舉一個(gè)簡單例子,比如說超市商店里的水果種類非常多,有菠蘿、蘋果、草莓、荔枝、芒果和茭白,那么最后一個(gè)詞——茭白就不是一種水果,不可以放在這個(gè)地方。
避免一些語義重復(fù)的表達(dá),有一些文字本身它的內(nèi)容都是重復(fù)相近的,這個(gè)時(shí)候如果聯(lián)合在一起使用,就會(huì)給人一種拖沓啰嗦的感覺。比如說:運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上參加體育比賽,那么我們都知道比賽肯定會(huì)有特定的場地,運(yùn)動(dòng)場上也通常就是體育比賽而不是買花比賽,所以說這個(gè)里面有一些表述就是重復(fù)的。
寫文章不能為了湊字?jǐn)?shù)而寫。一篇文章需要有適當(dāng)?shù)男畔⒘浚绻欢ㄒㄟ^一些方式來擴(kuò)充文章的內(nèi)容,那么主要還是建議用一些類比、比喻的修辭方式。
口頭表達(dá)跟放在文字上面的表達(dá)肯定是不一樣的。我們?cè)谥v話的過程中有的時(shí)候?yàn)榱吮憩F(xiàn)一種強(qiáng)調(diào)的作用,讓聽我們說話的人能夠更好的去理解其中的含義,那么我們可以采用一些重復(fù)的方式,但是如果把這樣的方式也運(yùn)用到書面表達(dá)當(dāng)中就會(huì)顯得非常啰嗦,這實(shí)際上也是口頭的表達(dá)與文字稿件之間不同的地方。
問題作文600字 篇18
對(duì)于草坪,由于碰到許多具體的問題,美國人已經(jīng)開始反思了。美國人每年要耗費(fèi)110億美圓用于澆水、除草等管理費(fèi)用,然而草坪為人們沒有帶來多大的實(shí)用價(jià)值,只有無止休的投資和浪費(fèi),甚至由于要除蟲而會(huì)帶來污染。
有個(gè)小品說:鄉(xiāng)下人開始吃肉了,城里人又時(shí)興吃草了。意思說發(fā)展形式總是慢一步或幾步,老是跟不上。我們時(shí)時(shí)看到現(xiàn)在報(bào)道什么小區(qū)里居民不講文明,鏟除草坪種蔬菜什么的,物業(yè)管理整治難度往往很大。我有時(shí)也傻想:一大片地空著,種一點(diǎn)有點(diǎn)無用的有點(diǎn)嬌貴的東西,又以愛護(hù)花草為名,不讓人在里面活動(dòng)(投資又較大,管理又難)。特別對(duì)土地有情結(jié)的人,那更割舍不下,覺得空置著怪可惜的。如果我們把它們合理地用起來,文明地種些花果蔬菜,既能美化區(qū)園,又不需要投資,又可以收獲累累碩果,這不是幾全其美的事嗎?
我們是發(fā)展中的國家,我們還富不過人家,我們?yōu)槭裁蠢鲜歉谌思液竺嫫嵠嵉嘏?我們(yōu)槭裁礇]有自己的主見?別人不造摩天高樓了,我們卻開始向其進(jìn)軍了;別人認(rèn)識(shí)快餐的危害了,我們卻把“肯德基”“麥當(dāng)勞”當(dāng)時(shí)尚了;別人認(rèn)為為了幾個(gè)小錢,卻污染了子孫后代是得不償失的,我們卻想方設(shè)法要上馬了——就全國而論每兩三天一次水資源污染已是家常便飯了。
問題作文600字 篇19
在生活中,有許多事物或事情都是有雙面性的。我們不能只看到它的壞處,也不能只看到它的益處。解決這個(gè)問題的根本途徑便是用不同的角度看問題。
古人云“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”這是古代的大詩人蘇軾在游玩廬山時(shí)寫下的著名詩句。詩人在不同的位置看到廬山的形態(tài)各不相同,千姿百態(tài),這提醒了我們事物是有多面性的,要以整體,全面的視角看問題,不然便只能徘徊在一片狹小的范圍內(nèi),猶如井底之蛙。還有一個(gè)例子便是項(xiàng)羽,項(xiàng)羽英勇善戰(zhàn),有強(qiáng)烈的反抗精神,但是他卻目光短淺,不懂得變通。在“楚漢之爭”中,項(xiàng)羽雖戰(zhàn)敗劉邦,但可以回到江東以圖東山再起,卷土重來。可是項(xiàng)羽卻以無言面對(duì)江東父老為由拒絕,最后落得“烏江自刎”的結(jié)果。這個(gè)事例也告訴了我們換一個(gè)角度看問題的重要性。
在艾青的詩《關(guān)于眼睛》中,詩人與“你”對(duì)于眼睛各有不同的看法,這也說明了要從多種角度看待問題。以及諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧也是如此。他在大學(xué)時(shí),因自身動(dòng)手能力差,常常在實(shí)驗(yàn)室造成爆炸而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。但當(dāng)他意識(shí)到這點(diǎn)后,便助攻理論研究,拋棄了自己不擅長的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),最后取得了成就。若他沒有換一個(gè)角度看待問題,便不會(huì)如此成功。
當(dāng)然,在日常生活中,我們也要換一個(gè)角度看問題。如在考試失利時(shí),我們不妨將這次考試看作為一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),從而變得更好。
讓我們從多個(gè)角度看待問題吧。
問題作文600字 篇20
在一個(gè)樹林的深處,有一個(gè)樹家庭,他們分別是樹爸爸、樹媽媽和好奇心很強(qiáng)的樹寶寶。
夏天,樹寶寶疑惑地問樹爸爸:“爸爸,爸爸,春姑娘到哪兒去了?”樹爸爸一邊扇著扇子一邊說:“春姑娘去別的地方了,春去夏來呀!”樹寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一天,樹寶寶看到太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入云海里,傷心地哭了起來。樹媽媽和樹爸爸一起心疼地問道:“兒子,你哭什么呀?”“太陽沒了,我以后再也看不到太陽了!睒鋵殞殏牡卣f。“原來是這樣啊!”樹爸爸松了一口氣說:“太陽到別的地方,去幫助那里的人們照明去了,等你一覺醒來,太陽又會(huì)出來啦!”樹寶寶終于破涕為笑了。
秋天來了,樹葉都掉光了。于是,樹寶寶焦急地問樹媽媽:“媽媽,媽媽,我們的樹葉掉到哪去了?”樹媽媽慈祥地回答道:“孩子,我們身上的樹葉落到地上,變成肥料,融入土里,使你長得更高,更結(jié)實(shí)啦!”“原來是這樣啊!”樹寶寶高興起來。
瞧!風(fēng)姑娘來啦。她輕輕吹著樹林,給大樹帶來了涼爽。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹寶寶問樹爸爸:“爸爸,爸爸,風(fēng)姑娘到哪兒去了?”樹爸爸摸了摸他的頭,語重心長地說:“風(fēng)姑娘到別的地方去了,但是,孩子你要記住,這個(gè)世上沒有什么東西會(huì)永遠(yuǎn)消失,它們只是到別的地方去了,或是變了個(gè)樣!”
問題作文600字 篇21
每個(gè)人的習(xí)慣決定一生,好習(xí)慣使人快樂,壞習(xí)慣卻讓人后悔莫及。很多同學(xué)都認(rèn)為就是指學(xué)習(xí)上的,其實(shí)生活中的小習(xí)慣不好,也是大問題呀。
平時(shí)媽媽總是嘮叨:“你要把東西收拾整齊。”“不亂甩東西!薄铱偸遣荒蜔┑卣f“知道了,知道了……”總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。 我在家里,拖鞋隨便一扔就不管了,拖鞋到處都有,客廳一只,飯桌下一只,沙發(fā)旁一只……當(dāng)我要下床的時(shí)候總是東找找,西找找,這里找,那里找有時(shí)把整個(gè)屋子翻個(gè)遍都沒找到,后來竟然在床底下找到了。這讓我很苦惱,也因此經(jīng)常挨批評(píng)。媽媽一而再再而三地說:“你能不能把拖鞋放在一起?”我總是是:“知道了,知道了!笨晌疫是改不過來,日子一天天過去了,我每都要下床找拖鞋,我實(shí)在不想再找了,我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病?墒且坏綍r(shí)候就得意忘形了,唉,瞧我這壞毛病。
其實(shí)從這拖鞋亂扔中,我們可以看到學(xué)會(huì)收拾整理自己的東西可以帶來無窮的好處。比如有些同學(xué)每節(jié)課的書籍都放在課桌上,小小的課桌哪里容得下這么些東西。有的同學(xué)搞得自己寫字的地方都沒有了,找起東西來也是焦頭爛額,用過的筆放在桌子上,下課后同學(xué)們經(jīng)過時(shí)一碰桌子,筆就掉了……
小習(xí)慣雖然小,但是不改正就是大問題。 我們只要看清自己的壞習(xí)慣,把它改成好習(xí)慣,那每個(gè)人就會(huì)更快樂,生活就會(huì)更方便!
問題作文600字 篇22
這個(gè)世界上有許多事情、物體都是一體兩面的,者樣說也許非常抽象,但只要我舉蛋糕為例,想信大家就可以明白了,因?yàn)椋寒?dāng)我們平行的看著蛋糕時(shí),它是三角形;但如果我們由高而下看時(shí),它便是扇形了!
經(jīng)由蛋糕的例子,我們可以了解看事情時(shí)并不能以偏概全的下定論,而是要綜觀大局才能做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)論。還記的我剛上初中時(shí),我的數(shù)學(xué)老師就跟我們說:“考一百分可以有兩種想法,一:理所當(dāng)然的是欣喜、雀躍;二:則是這份考卷并沒有將我不會(huì)的問題找出來!倍@也讓我再考到一百分時(shí),不再是雀躍不已,而是多了一份省思:我是不是還有不夠熟練的地方呢?
竟然說到換個(gè)角度,那大家是否有在與他人爭吵時(shí),試著站在他人的角度、立場想想看呢?就讓我用自己的親身經(jīng)歷來與大家分享吧!還記的小學(xué)時(shí),我因?yàn)樽约旱某煽儍?yōu)秀,便恃才傲物,要求大家在分組活動(dòng)時(shí)聽從我的意見,卻沒有顧及他人的想法,直到有一次,我最要好的朋友跟我說:”你無論課業(yè)、體育都相當(dāng)不錯(cuò),但你卻有個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是:“師心自用,自以為是”朋友的這段話點(diǎn)醒了我,也讓我明白:“退一步,海闊天空”和“換個(gè)角度想”的重要性。
我們常在無意間剛愎自用,或被他人無意義的言論所激怒,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)設(shè)身處地為人著想;也要懂得換個(gè)角度的真諦,那就是:用幽默化解尷尬;以他人的立場設(shè)想增進(jìn)佊此的關(guān)系。
問題作文600字 篇23
最初心里就有了這個(gè)名字,來源于“執(zhí)手先看淚眼,竟無語凝噎!毙那橛悬c(diǎn)沉重……
最近同事得喜了,33歲的年紀(jì)得了第二胎,第一胎因?yàn)槌粤颂峭,醫(yī)生說對(duì)胎兒有影響,他們就果斷打掉了,事隔幾年又懷上了,剛2個(gè)月,本想打算去看她,但是出于工作原因沒有去,她請(qǐng)了長假在家里休養(yǎng),因?yàn)樵型路磻?yīng)太厲害,吐完胃受不了,吃不下去飯,一直靠打營養(yǎng)針支持到2個(gè)月,今天聊天她說難受的不行了,瘦了好多,堅(jiān)持不下去了,她和家里的人都商量好了,不要了,因?yàn)闆]有計(jì)劃孩子的出現(xiàn),而且現(xiàn)在身體承受不了,我百般勸說還是無果,心情因?yàn)樗蛱ミ@件事情一下子變的好沉重。突然感覺生命的渺小……
回到家中看見我丫頭心情很復(fù)雜,說不出來的感覺,有時(shí)候覺得靜靜的看著她就是種幸福,在平凡的世界中你我都很平凡,只求自己問心無愧,開心就好,現(xiàn)在想想也是每個(gè)人的生活方式不一樣,每個(gè)人對(duì)生活的理解也不一樣,每個(gè)人面對(duì)事情的處理辦法也不一樣,這就造就了大千世界無奇不有的情況。坦然心,平常心面對(duì)時(shí)間,面對(duì)世界給你的所有。
每個(gè)人的生活軌道不一樣,要以平常心的態(tài)度對(duì)待,現(xiàn)在沒有的不代表以后沒有,就像我們同事,現(xiàn)在沒有的以后會(huì)有的,只要時(shí)機(jī)成熟。
心中的不平慢慢淡去,轉(zhuǎn)換成理解,理解萬歲,學(xué)會(huì)換種角度換種方式看待問題,那問題的另一面也就呈現(xiàn)在你的面前,不是所有的事情都那么糟糕,同事說以后她們?cè)僖⒆,?jì)劃好迎接新生命的到來。
問題作文600字 篇24
我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多問題,比如說學(xué)習(xí)的問題,生活的問題,交往的問題,情感的問題,前途的問題等等。
我的問題是補(bǔ)習(xí)班太多了,一到周六周日就沒有寫作業(yè)的時(shí)間了,也沒有吃飯的時(shí)間了。而且英語老師還在周五讓我們加課,讓我本來就少的自由時(shí)間變得微乎其微了。
我的問題是書桌太亂了,因?yàn)槲颐刻煲獙懽鳂I(yè)還要補(bǔ)課,沒有時(shí)間打掃自己的房間,所以每當(dāng)寫完作業(yè)就會(huì)往書桌右邊一放之后背單詞,背完單詞還要寫家庭作業(yè)。所以屋子就會(huì)亂七八糟。媽媽看到了還說:“把這打掃一下呀,都多亂了你也不知道整理一下!逼鋵(shí)我也知道屋子很亂,但是我沒有時(shí)間呀!
我的煩惱是爸爸有時(shí)會(huì)看我的手機(jī)。平時(shí)睡覺之前我會(huì)把手機(jī)放在固定的位置,但是每當(dāng)我一覺醒來時(shí),手機(jī)要不就是在充電,要不就是放在了另一個(gè)地方。我打開一看,嗯?我的微信的通訊錄被人翻過了,我就非常生氣,看我手機(jī)可以和我說呀,也不能像小偷似的偷偷看吧?我并不是不讓父母看,就感覺不跟我說一聲就隨便翻看,很難受。
還有我的字,每當(dāng)老師讓家長簽名的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)說:“你看看你這字跟蟑螂爬的似的,多難看!蔽揖拖耄何业淖衷僭趺措y看,我會(huì)努力,也不能一味的挖苦我呀?
也許成長的道路上注定會(huì)面臨許多問題,但我還想說——天下的父母啊,給孩子一點(diǎn)權(quán)利吧,給我們減少一些問題吧!
問題作文600字 篇25
人生,就像折射陽光的多面水晶一樣,有無數(shù)個(gè)面,無數(shù)個(gè)角,你能從一個(gè)角度看到陽光,也能從另一個(gè)角度看到太陽。或許有時(shí)候,我們換一個(gè)角度思考,那么難題自然就迎刃而解了。
那天晚上我在家里寫作業(yè),剛開始好好的,突然“啪”的一聲,我被困在了一個(gè)黑暗的房間中。停電了,伸手不見五指,我憑借著外面一點(diǎn)的余暉想到了之前剩下的生日蠟燭。在黑燈瞎火的房間中,只得借月亮的余暉確認(rèn)。我終于摸到幾根蠟燭和一個(gè)打火機(jī),只不過我在回房間的路上被絆了一下,幸運(yùn)的是房間里沒有危險(xiǎn)物品。我將它們綁在一起,點(diǎn)起火,火焰一下就照亮了我房間的一角。
忽然,有一個(gè)小黑影飛了過來,我被嚇了一跳,仔細(xì)一看,只是一只飛蛾,估計(jì)是窗戶沒關(guān)好的原因。我想起了大人們常說的“飛蛾撲火,自取滅亡”。只見這只飛蛾撲閃著翅膀,離蠟燭越來越近,接著,“哧”的一聲,飛蛾一頭扎進(jìn)蠟燭的火苗上,被火燒成灰燼。我不禁搖搖頭,哈哈,這只笨飛蛾。
我繼續(xù)寫作業(yè),突然想起飛蛾為什么會(huì)往光亮的地方義無反顧地撞上去,就算搭上性命也在所不惜呢?換個(gè)角度想,飛蛾生下來就注定了它短暫的生命,它是追求光明的。我這才明白,飛蛾喜歡光明就會(huì)大膽去追逐,執(zhí)著到可以為此獻(xiàn)身。
我們是否應(yīng)該像飛蛾學(xué)習(xí)呢?在人生的道路上,難免會(huì)遇到挫折,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)飛蛾這種執(zhí)著無畏的精神,才會(huì)成功。
問題作文600字 篇26
俗話說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”這句話的意思就是:用不同的方向去觀察廬山,就會(huì)有不同的樣子。在生活中,只要我們細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn):如果用不同的方法去看一個(gè)事物,你就會(huì)有一些新奇的發(fā)現(xiàn)。
還記得有一次,我在家里的花盆里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。于是,我就把螞蟻全部給引了出來,又在地上擺起了“迷宮”。螞蟻被我拿到了地上的“迷宮”里,蟻群立刻按我排的順序一直走下去。
突然,我的頭腦里浮現(xiàn)出了一個(gè)想法:如果把它們的路線用一個(gè)東西遮住,會(huì)發(fā)生什么呢?于是我就做了一次試驗(yàn),用一個(gè)蓋子把螞蟻的隊(duì)伍斷開,蟻群就立刻慌亂了起來。螞蟻們都從四面八方散開,有的撞到了“墻上”,有的站在原地不動(dòng),有的在維持秩序,還有的被踢得遍體鱗傷,慘極了。
正當(dāng)我以為螞蟻們一定“完蛋”了的時(shí)候,突然,有幾只螞蟻組織其他螞蟻抱在一起,一分鐘過去了,蟻群變成了一個(gè)黑團(tuán)。它們的黑團(tuán)成形后,立刻把我擺出來的“迷宮”破壞了。這些螞蟻可真聰明呀!懂得換位思考,來拯救自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)會(huì)從不同的角度看待問題,分析事物的利與弊,能夠得到不同的答案,能夠讓人們更加清晰地看清事物的本質(zhì),時(shí)刻提醒自己,看到的一切有可能只是事物的外表。思考問題,學(xué)會(huì)從不同的角度思考,得到不同的答案,不能只看事物的外表,要換個(gè)角度思考,透過事物看本質(zhì)。
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