暑期作文600字6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑期作文600字6篇，歡迎大家分享。
暑期作文600字 篇1
我盼呀盼,終于盼到了這一天——暑期的到來，我們一家原打算去海南島度假的。唉！可現(xiàn)在好好的計劃給泡了湯，還不都是sars搞得鬼，沒辦法只得把這計劃給暫時擱淺了。雖然北京已宣布解除警報,但作為醫(yī)生的媽媽還是擔心,想想真沒勁！假期又該怎么合理安排呢？來打發(fā)這無奈的“暑期“長假！
為了給我解悶，聰明的媽媽特地為我買了幾張雙語disney(dvd) 影片，碟片里還收錄了迷你游戲、dvd影音故事營呢！通過影片的娛樂教學，學習到了許多課外知識，還強化了聽力、口語的能力，豈不是一舉兩得嗎！
聽媽媽講：近來，天氣晴好，陽光充足，傍晚我們可乘著這個好機會，到綠地或公園走走，去感受一下大自然的氣息……
噢，對了！還忘了告訴你們，我們中隊剛建成了一個“暑期“預防sars的小隊呢！這個小隊的作用是在“暑期”假日期間，掌握同學們的體溫情況，同學每天將量得體溫告訴我，我再匯報給老師。在活動中，既加強同學之間的友誼，又能了解同學的身體狀況。隊員們還搜集了有關預防sars的小資料，為大家做宣傳。其實，預防sars最有效的方法還是愛衛(wèi)生。為什么呢？因為，sars廣泛傳播是由病毒引起的，這種微生物主要是通過呼吸道或接觸來傳播的。可愛衛(wèi)生不僅僅是為了預防sars，而是讓我們大家都養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣，讓sars遠離我們！
唉！一個無奈的“暑期”長假，被這些活動給充實后，會變得忙碌、更有意義的！也希望sars能真正遠離我們,說不準我還能在“暑期”里去海南島度假呢!愿這個夢想能成真！
暑期作文600字 篇2
剛放暑假，瞧！爸爸媽媽又嘮叨起來了，他們總是嫌我礙手礙腳，可我也不好過……
“叮鈴鈴……”電話響了，原來是表哥。我的表哥是自己開了一家模具廠，這幾天很忙，所以想招暑期臨時工。聽到這句話我即興奮又感到害怕！我想：“平時，爸媽總說我光知‘消’，不知道賺錢有多辛苦，我不服氣，我就要做給他們看看�！庇谑俏冶愦饝砀缛プ鲎鍪钇凇R時工’。
第二天早上我早早地氣了床，生怕我“上班”會遲到，因為這畢竟是我人生的第一次上班嘛！所以我興奮地睡不著，希望早點上班。來到我盼望已久的車間，我看了看，想：“上班太容易啦，今天我得干出個樣來，這樣爸媽就會對我刮目相看了�！�
我挺了挺腰，伸了伸脖子，開始工作了。我們做的是一種轎車標志，把一個紅色的標志和一個白色的框粘起來。這就應了一句話：“說起來容易做起來難”。我做的時候屏住呼吸，手都不敢顫抖，如果稍微抖動下，那等于是前功盡棄了。工廠里的一些大哥哥、大姐姐看著我那全神貫注的樣子，老喜歡拿我開玩笑。
不知不覺，就到中午了，太陽炎烤著大地，大家都在喊：“熱�。岚�！”但我滿不在乎、沉默不語，這樣才能顯示出我的厲害。到了吃午飯了時間了，我才發(fā)現(xiàn)我已是汗流浹背、腰酸背痛了，全身像散了架似的。
我本來不想在堅持下去了，可是一想到爸爸媽媽每天工作那么晚，我還是堅持下來了。一分鐘、兩分鐘……一小時、兩小時過去了……當我抬起頭看表時，已經下午六點整，那是我手腳發(fā)麻、要腰酸腿痛，恨不得現(xiàn)在有一張柔軟的床，讓我躺下。
終于下班的時間到啦，我就想像撿到救命草一樣高興。吃完夜宵，我想了想，終于明白爸媽要我來上班的用意。
晚上，我仔細琢磨爸媽說的那句話，我明白了：“有付出才會有收獲，賺錢并不是一件容易的事，要想做好，必須要學會很多技術和知識。下次如果還有機會，我一定會再去品嘗生活的艱辛！”
暑期作文600字 篇3
今年的暑期我過得非�？�，正應了人們那句“光陰似箭”的諺語。回想起來，暑假是那么的充實而豐富多彩。
每天在完成了學習任務后，起初的一段時間，我每天傍晚去游泳。進入游泳池的大門，映入眼簾的是一池蔚藍色的清水，水的微波在斜陽的照射下，水面五彩斑斕，金光閃閃，就好像在電視里見過的太 湖水一樣，美極了！游泳的人可不少哩，我和媽媽情不自禁地跳入了水中。時而和媽媽擊水嬉戲，時而與媽媽比賽游泳速度，有時調皮地潛入水中，用小手指掐掐她的腳丫子，嚇得媽媽還以為是小魚兒 在叮腳丫子呢！……
哎，小伙伴們，我有一件事情想告訴你們。
我在暑假的第三周里還跟爸爸學會了下象棋。剛開始的一兩天下棋，嘴里老是念叨著炮翻山那個象走田，馬走日那個俥（車）走直，…大約是第四周的一天，我開始和“臭棋簍”的媽媽“叫板”了。媽 媽讓我先走，我說：“好男不合女爭，女士優(yōu)先�！眿寢屫嗔宋乙谎�，啪的一聲給我來了一個“當頭炮”，我不慌不忙的給她應個“馬來跳”。我和媽媽在這片充滿殺氣的疆土上，擺局布陣，直殺得兩 敗俱傷。最后當裁判的爸爸宣布：“后生可畏��！平局”。
哦，對了，同學們，還有件事情想給你們說說。
暑期最后的半個月，我和姑姑來到了她們的河南大學，姑姑是個聲樂碩士生。出發(fā)之前爸爸給制定了短期的學習計劃，復習一二年級的生字，學習識簡譜和電子琴的基本演奏。彈琴學了兩天，我覺得手 指酸脹，而且脖子也疼，我給姑姑說不想學了。姑姑說：“凡事貴在堅持，只要有毅力，沒有學不會的！。在姑姑耐心的指導下，我終于完成了爸爸交給的學習任務�；貋韰R報演出后，爸爸滿意的笑著 說：”這一趟沒白去，學習娛樂兩不誤，又一個碩士生出現(xiàn)了“！我給爸爸說：”看我以后的，有我姑的那句話，我最起碼也考個博士后。“
同學們，我真留戀的暑假生活。可是，現(xiàn)在開學了，咱們要專心致志地學習，不辜負老師和家長的期望。
我們是祖國的未來，未來的祖國是我們的。
暑期作文600字 篇4
說到我的暑假生活,我就想到我暑假到底在做些什麼呢你想知道嗎那就跟我一起去回想一下吧!
我暑假時每天一定會做的事就是……「用電腦」,其實應該說是「玩電腦」,因為我都用電腦在玩網路游戲;但是我也是會查資料的.記得我有一次在查「中秋節(jié)」,結果當然是找到了我要的資料,當時我心里非常的高興,心想:「我終於查到了.」然后我就仔細的看了一遍網頁中的資料,喔!中秋節(jié)原來是這樣來的.用電腦就是我暑假每天都會做的事,電腦讓我暑假過得非常有趣.
暑假時也會寫作業(yè),也就是所謂的「暑假作業(yè)」,暑假作業(yè)的題目有些非常難,也有些卻非常的簡單,可以說是像極了「一個人的一生」,一個人的一生有苦澀也有甜美,而暑假作業(yè)也是一樣,有難也有簡單,所以不要把暑假作業(yè)想的好像是惡夢一樣的討厭,要像看待是你自己的人生一樣的去完成它,這樣就會寫的很好了.而我寫暑假作業(yè)時,都先寫簡單的,到后來可就難過了,寫的很辛苦,可是到后來還是寫完了.暑假多了個「暑假作業(yè)」,對我來說暑假就變得更充實了.
暑假時我喜歡打籃球,打籃球可以長高,減肥,訓練準確度等等……,我打籃球都是跟哥哥打,我哥哥很厲害又長得高,每次投籃都投進,讓我佩服得五體投地呢!而我也是厲害的,我投的籃球也差不多都進.打籃球是一項非常有趣的運動,而暑假打籃球是非常適合的,也增添了我生活中的樂趣.
我的暑假生活就是這樣過的,你呢你暑假又在做什麼呢暑假很漫長,如果不好好利用,就會過得很無聊而浪費時間,所以要怎麼讓暑假過得充實有趣,這就要你自己去思考了.我的暑假過得非常的充實,有趣,真希望再放一次暑假呢!
暑期作文600字 篇5
伴著春風，我們又迎來了一個漫長而又短暫的假期，在這個假期里我們可以做自己想做的事，比如旅游、看電影、參加各種活動等等……甚至可以沒日沒夜的玩電腦、看電視。但我一直想去平谷大溶洞，在今年暑假里，這個愿望終于實現(xiàn)了。
今天我和爸爸媽媽乘座汽車來到了平谷大溶洞。買完門票，我們就跟隨導游進入了洞內，一進洞，讓我感覺剛才還是溫暖光明，現(xiàn)在確是陰暗潮濕。洞內兩側的上方，有兩排彩燈。沿著彩燈走，我們到了第一個景點，“天龍繪書”。聽說此石景經15億年才形成，尚屬世界首次發(fā)現(xiàn)具有浮雕特色且歷史十分久遠的沉積石，平谷大溶洞也因此被譽為“天下第一古洞” 。再往里走，洞內各種形狀的石頭林立，有的像筍，有的像珍珠，有的像管，有的.像簾，有的像花，這些沉積石散布在開發(fā)出來的小路四周，有的上面還有細細的水流，有的表面光滑剔透，像極了玉。在往前走，是“觀音度燕”，蓮花臺上是一個觀音，對面有一個栩栩如生的小燕子，因此被稱為“觀音度燕”。而我印象最深的是“鯤鵬傲雪”。那是一處巨石形成的景觀，兩面弧形的石面上掛著一道道下垂的鐘乳石，層層疊疊的，像極了鯤鵬的兩只展開的羽翼，而下垂的鐘乳石就像是大鵬展翅沖上云霄的留下的一道道光影，可想它的速度奇快。而“鵬”的兩翼呈斜角陡立，與洞頂上的巖石相連，于是我們看不見它的頭，導游說它的頭已經沖向了九霄云外去了。另外，“西風卷簾”、“一柱擎天”、“玉樹臨風”“山羊引路”、“五指山”、“石塔”、等的形態(tài)都非常神似，令我不得不贊嘆到大自然的鬼斧神功。
平谷大溶洞一日游，讓我們放松了身心，投入自然的懷抱，這個暑假我過的特別快樂。
暑期作文600字 篇6
期末考的前兩天，學校給三至五年級每個班都發(fā)了一張學校自辦的“足球夏令營”的報名表格，但我們班男生莫名其妙地卻不讓女生報名。
沒辦法，我只好和閨蜜躲在女廁，等我們班男生交完表后，我們才進了大隊部，填了報名表。王老師告訴我交了表還要選拔，不一定能選上。但沒想到我真的選上了。
訓練營是每個年級每天早上分別訓練40分鐘，共七天。
第一天早上是全體觀看我們學校與交大附小的友誼賽，第一場是四年級的，比賽十分激烈，但我們師大附小可不是好惹的，攻勢猛烈。我們班的主力后衛(wèi)發(fā)任意球，一個大腳進了對方球門。我們這場比賽最終以5：2大獲全勝！然后是五年級的比賽。
第二天，我們開始了正式訓練。女生入選的很少，三年級只有一個，四年級有兩個，五年級有三個。先是發(fā)衣服，同樣顏色的是一組。我們有很多種訓練，第一項是訓練傳球，一組圍成一個圈，中間有一個人搶球，如果球被搶到了，傳出這一球的人就得到中間搶球。后來我們腳底有一個球，手里還要傳一個球，難度大了許多。
第二項是傳球射門，提升難度后傳過去后就要搶球；第三項就是打比賽，如果對方進一球我們就會下場，換另一支隊伍。也有半場踢，這樣四支隊伍就可以一起踢。
在這里，有汗水，有歡笑，有童真。最重要的是，我在這里不僅收獲了足球技巧的進步，還收獲了一個道理：團結協(xié)作就是勝利！
下學期西班牙教練就要走了，我們依依不舍地與我們崇敬的西班牙教練揮手告別，但龍騰虎躍的足球會永遠留在綠茵場上。
暑期足球訓練營已經結束了，但你看我們的合影，大家笑得多燦爛，我們的汗水已經灑在了綠茵場上，有付出，就會有回報。
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