有關(guān)蟋蟀作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的蟋蟀作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蟋蟀作文600字 篇1
開完演奏會(huì)后,蟋蟀和它曾經(jīng)一起共度難關(guān)的朋友們道別后,它獨(dú)自上了火車。它不希望朋友們送它上車,因?yàn)樗滤鼤?huì)流下眼淚。
在火車?yán),它回想起它初到紐約,在誤打誤撞的情況下認(rèn)識(shí)了他們。并發(fā)生了許許多多的事情,他們奮不顧生的幫助自己,然而現(xiàn)在,卻要與他們分別了,心里更不是滋味。
當(dāng)蟋蟀回想事情的同時(shí),它錯(cuò)過了回家的機(jī)會(huì),它再次流落到一個(gè)無情無故的小城市里。它急忙的跑到司機(jī)那里,并苦苦的哀求他,讓火車倒回!斑@怎么行呢,車上還有其他的乘客,不能因?yàn)槟愣⒄`了其他人的時(shí)間啊”司機(jī)說道。蟋蟀整整哀求了司機(jī)3個(gè)小時(shí),司機(jī)始終沒有答應(yīng)。蟋蟀便失落的坐回了自己的座位,它流下了眼淚,它感覺世界就要塌下來了,它覺得再活下去也沒有意義了。它爬到窗戶邊上,正準(zhǔn)備往下跳,突然一只溫暖而寬大的手他、把它抓了回來。蟋蟀一看,原來是個(gè)中年男子。那位中年男子問蟋蟀,“你爬到窗戶邊上干嘛,很危險(xiǎn)的。”蟋蟀哭的更厲害了,說“我的故鄉(xiāng)在3小時(shí)之前過了,我回不去了。司機(jī)不肯倒回!敝心昴凶雍芡轶埃愫退叩搅怂緳C(jī)面前,和司機(jī)理論。
最終,他們想了一個(gè)辦法,讓乘客決定要不要回頭。司機(jī)拿起擴(kuò)音器:各位乘客,請(qǐng)注意,請(qǐng)注意了。我們車上有為乘客錯(cuò)過了故鄉(xiāng),你們?cè)敢鈱⒒疖嚨够,送這位乘客回故鄉(xiāng)嗎?如愿意請(qǐng)排一名乘客到我這來說明。”10分鐘過去了,走來了一位年輕的女子,答應(yīng)了蟋蟀讓它會(huì)故鄉(xiāng)。蟋蟀很高興,并唱起了歌來,這是一首輕快的歌,全車的人都愣住了,都在傾聽者美妙的音樂。所有的人都沉醉在音樂當(dāng)中,就這樣,在回鄉(xiāng)的途中,蟋蟀唱著歌,并到達(dá)了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀和乘客們道別,并感謝他們?cè)敢馑退鼤?huì)鄉(xiāng)。乘客們都很不舍得蟋蟀,但還是送走了它;氐搅思亦l(xiāng),蟋蟀看到了自己的好朋友,便感動(dòng)的抱了上去,和他們述說了自己的遭遇。之后,他們又和以往一樣高歌,一樣快樂……
蟋蟀作文600字 篇2
螞蟻和蟋蟀是一對(duì)非常要好的朋友。它們?cè)谝黄鹜,在一起唱歌,在一起洗衣服?/p>
一年秋天,森林里鬧饑荒,大家都在拼命的收集食物。螞蟻也不例外,瞧,它正在把面包渣費(fèi)力地搬到自己家里呢!可是蟋蟀卻在干什么呢?它還在草地里唱歌,仿佛饑荒不存在一樣。
“咚咚咚”一陣急促的敲門聲打斷了蟋蟀的歌聲,門“嘎吱”的一聲開了,是螞蟻開著摩托車來了。前一只腳剛踏進(jìn)房子,它就說:“蟋蟀老弟,你這是怎么了?為什么不去收集食物?”
蟋蟀隨口答道:“還有好久才到冬天,急什么急?”
這天之后,螞蟻每天都來催促蟋蟀,可蟋蟀卻一直無動(dòng)于衷。
直到秋季的尾聲,螞蟻帶著食物來了,它說:“蟋蟀老弟,你把這些食物拿去過冬吧!”
蟋蟀說:“我門口有很多草,餓了我可以吃草,你看我這些草,青青的,多嫩!這可是我夏天種的一株草所繁殖成的大草坪!
于是螞蟻?zhàn)吡恕?/p>
冬天來了,白雪飄飄,螞蟻覺得有點(diǎn)不放心,于是又拿了一些食物,頂著風(fēng)雪來到了蟋蟀的家。果然蟋蟀門口的青草全變成了又冷又硬的凍草。
它對(duì)蟋蟀說:“把這些食物拿去吧!”
“我不是跟你說了嗎?我門口有草!闭f著蟋蟀拿起了一根凍草,咬了一口。
只聽“啊”的一聲,蟋蟀被凍得直打顫,螞蟻看到蟋蟀這副囧樣,無奈的搖了搖頭,走了。
春天來了,螞蟻去找蟋蟀玩,卻發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)死了。于是螞蟻給蟋蟀辦了一個(gè)葬禮,它在葬禮上說明了蟋蟀的死因,并告訴大家:無論什么時(shí)候,無論發(fā)生了什么,我們都要有條理地料理自己的生活。
蟋蟀作文600字 篇3
夏天的晚上,我總能夠聽到草叢里傳來許多昆蟲的叫聲,就像一個(gè)樂隊(duì)在進(jìn)行一場交響樂的'演出。爸爸告訴我那是蟋蟀在演奏。我想這樣好的歌唱家應(yīng)該跟他們會(huì)會(huì)面。于是,一天,我趁爸爸有空,請(qǐng)他帶我去捉幾只蟋蟀來養(yǎng)養(yǎng)。爸爸同意了。
等到傍晚,天色漸漸暗下來,我們才出發(fā)了。我們踏著月光來到一片荒草地里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見蟋蟀們正唱得歡呢!可是,那些蟋蟀正怪,等我們一走近,它們就停止了歌唱。爸爸叫我站一會(huì)兒。好了,蟋蟀又唱了起來。我循著聲音悄悄地走過去,用手電筒一照,發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀。它也看到了我,就用那雙眼睛瞪著我。我怕它會(huì)咬我,不敢用手去捉,就拿了一只透明的塑料杯子去罩。啊,套住了!我看到它急得在里面亂蹦亂跳。后來,我趁它往上跳到杯子壁上停著的時(shí)候,迅速拿起杯子。好,我捉住了一只蟋蟀!爸爸幫我把蟋蟀趕到了玻璃瓶里。附近的蟋蟀還在那里歡叫。我很快又找到了一個(gè)目標(biāo)。用手電筒照住,它真乖,一動(dòng)也不動(dòng)。我又用杯子把它罩住了。這一只蟋蟀特別聰明,它只是呆在地上。我沒有辦法了,只得向爸爸提出請(qǐng)求。爸爸可真厲害,叫我迅速提起杯子,他用手一撲,就把那只蟋蟀給逮住了。他輕輕拿起手,往瓶口一對(duì)接。啊,又一只蟋蟀進(jìn)瓶子里去了。就這樣,那一天晚上,我捉到了許多蟋蟀。這當(dāng)然要?dú)w功于爸爸,因?yàn)樗任矣薪?jīng)驗(yàn),厲害得多!那些蟋蟀在瓶里找到伙伴是那么開心,歌唱的聲音更加動(dòng)聽了,聲音更加宏亮了!
回到家里,爸爸讓我觀察那些蟋蟀。我通過仔細(xì)觀察,看到這一些蟋蟀長得都不一樣,有平頭的,有方頭的,還有一些圓頭有和大頭的。再仔細(xì)聽聽它們的叫聲也各不相同,幾乎沒有一只發(fā)出來的聲音是同樣的。這一天晚上,我睡得特別香,因?yàn)轶霸跒槲页稉u籃曲》呀!
蟋蟀作文600字 篇4
我是一只蟋蟀。我生活在一片水草豐美的草灘上。我的部落非常強(qiáng)盛,成千上萬只蟋蟀在這里安家。在燦爛的陽光下、在河水邊,我獨(dú)自振動(dòng)我那有力的翅膀,發(fā)出快樂的“嗡嗡”聲;在茂盛的“草林”中,我的強(qiáng)勁的后肢輕輕一蹬,我的身體就輕盈地飛上天空,太爽了!我穩(wěn)穩(wěn)地落在一顆草上,開始吸吮甘甜的露珠,咀嚼著新鮮的草葉,碩大的花朵散發(fā)著誘人的香味,呼呼的風(fēng)聲和河水組成的雄偉的交響曲在我耳邊回蕩,我感到無比愜意。
一個(gè)下午,溫暖的太陽懶懶地掛在天上。忽然,地平線上冒起一片飛揚(yáng)的塵土,地面劇烈震動(dòng)著,咚咚的巨響使我難以忍受,我眼冒金星,慌忙中爬進(jìn)了洞里。那是一群令人望而生畏的龐然大物——一群嘶鳴著的野馬,它們疾馳而去,揚(yáng)起的巨大塵土瞬間覆蓋了我。當(dāng)我吃力地爬出那層泥土?xí)r,我震住了:在一片飛揚(yáng)的塵土中,我們的部落化為一片廢墟,幾千具同伴的尸體躺在枝折花落的草叢中,一股哀傷的氣息籠罩了我們。
我們哀鳴著,發(fā)出痛苦地叫聲:“嗡---嗡---”但無濟(jì)于事。我們開始重建家園,這是個(gè)浩大艱苦的工程。我奮力掘起泥土,銜在嘴里,搬開,遇到同伴,便用觸角對(duì)碰相互鼓勵(lì),大家運(yùn)著土塊但勁頭十足,心中充滿力量。
我們建造的一個(gè)個(gè)洞穴依地勢(shì)而建,隱藏于草叢、巨石之間,極難發(fā)現(xiàn),透氣的土墻冬暖夏涼,每天早晨一束束陽光會(huì)從洞口透進(jìn)來。洞穴很寬敞,有一間臥室和一個(gè)儲(chǔ)存食物的小窖,臥室里有一床樹葉被,既溫暖又舒適。
當(dāng)草兒再次抽出新芽,花兒再次盛開之時(shí),我們終于成功,部落昔日的盛景再次在我眼前出現(xiàn)了。
蟋蟀作文600字 篇5
蟋蟀切斯特的告別演出成為全紐約關(guān)注的焦點(diǎn).科利先生是蟋蟀的歌迷也是鄰居,他即將返鄉(xiāng),蟋蟀切斯特答應(yīng)與他一同還鄉(xiāng).
第二天,塔克一家便到飛機(jī)場去送蟋蟀.塔克還帶了一籃子蟋蟀最愛吃的巧克力,還有點(diǎn)心.一個(gè)熱吻將告別了蟋蟀,塔克媽媽卻依依不舍,因?yàn)樗?dāng)初是對(duì)不起蟋蟀.
飛機(jī)起飛了,蟋蟀簡直驚呆了,在鄉(xiāng)下,蟋蟀只玩一些小汽車游戲.這次,讓蟋蟀大開眼界.這是可是他第一次乘飛機(jī),他快暈了,連口上所含的巧克力都快掉下來.他熱淚盈眶,望了望科利先生,科利先生正對(duì)他笑.于是,科利先生便把放在的腿上,蟋蟀看到了外面的白色世界,漸漸的,他陶醉了,竟趴在科利生的大腿上睡熟了.蟋蟀夢(mèng)見了塔克一家,塔克媽媽高興極了,因?yàn)樗膱?bào)攤快轟炸了,塔克的爸爸正在數(shù)著錢,還哼著<<重歸蘇蓮?fù)校荆镜臉非,這塔媽最想要的.塔克家的倉庫也擺滿了永遠(yuǎn)吃不完的媽吃的東西.......
蟋蟀切斯特突然覺得不對(duì)勁,便驚醒了,眼前一片混亂的場面,大家都尖叫起來,飛機(jī)上的管理人員也阻止不了這些混亂的場面.緊急信號(hào)在不停地呼叫,飛機(jī)快撞上了.蟋蟀驚呆了,他多么希望能夠幫助他們.連科利先生也忐忑不安,冒了一身冷汗.
蟋蟀切斯特卻在這個(gè)時(shí)候唱起歌來,歌聲飄散在整個(gè)飛機(jī)空間,傳到每一個(gè)角落.漸漸地,乘客的尖叫停止了,管理人員也都停止了工作.一位老人雙手合十,正在祈禱.
只見蟋蟀切斯特站椅背上,專注地演奏著<<藍(lán)色多瑙河>>,他也沒有忘記,他曾經(jīng)在鄉(xiāng)唱給姥姥聽.人們不禁沉浸在這優(yōu)美的旋律中.
空姐們和管理人員經(jīng)過一番的努力,終于使飛機(jī)脫離了危險(xiǎn).慢慢地,板飛機(jī)平衡了,也朝向了正常的航道.
蟋蟀一下子成了乘客們的好朋友,他們紛紛把蟋蟀請(qǐng)到自己的家去做客.
飛機(jī)慢慢地下降,蟋蟀透過窗戶,看到了他熟悉的天空,小河,花草樹木,還有,他看到了他天天想見的朋友們.
蟋蟀作文600字 篇6
在五年級(jí)學(xué)過一篇文章,是描寫蟋蟀的,我這篇沒有它細(xì)致,只是略略地觀察了一下。還沒等我觀察細(xì)致,蟋蟀早已鉆進(jìn)了它的新住宅,一點(diǎn)也不給我面子。
這件事還要從星期日說起(20xx-3-9)。我和幾個(gè)小朋友玩游戲?匆娚车厣系纳匙,我突然想起老師說的土地沙漠化的危害,便下決心要改變沙地的沙漠化,實(shí)現(xiàn)我的理想:讓所有沙漠化的土地都成為可以栽草的土地。于是我便哄著那兩個(gè)小朋友,要比賽,看誰栽草的棵數(shù)多。他們相信了,開始干起來。
我讓他們從學(xué)校大樓后的狹窄小巷里弄來小草,栽在沙子里,澆了好幾遍水,苗幾乎快淹死了才讓她們停手。我看了一下,一個(gè)苗歪歪扭扭,一個(gè)苗精神抖擻,天壤之別啊!作為事先答應(yīng)她們的條件,我獎(jiǎng)勵(lì)了那個(gè)栽苗栽的好的小朋友。
本來我還吩咐她們要給苗澆水,大概她們不注意吧,好像不記得似的。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)懷疑了,她們會(huì)澆水嗎?我第二天要來看看。
第二天,我上廁所,順便來看看,不看不知道,一看真生氣。小苗焉了,有一個(gè)不堪太陽的折磨已經(jīng)光榮地倒下了,還有一個(gè)不行了,似乎在生我的氣,我把它們拔出來,用水沖了沖,讓它們喝飽水,然后準(zhǔn)備把它們?cè)赃M(jìn)自家園子里,我剛一回頭就看見了……
蟋蟀!
是的,是蟋蟀,一只不怕太陽的蟋蟀。它在頂著太陽在筑巢呢。我見它奮力鉆進(jìn)沙地里,在向里探,被它扒的濕沙子在外面堆著,它的半截身子已經(jīng)探進(jìn)去了,很快,它的身子全鉆進(jìn)去了,我看不到了,我本來想用棍子扒扒它的洞的,可怕驚擾到它,使它害怕,再筑造巢,以前可沒見過它呀!它一定是搬到這里的。
今天我又去看,蟋蟀已經(jīng)不見了,沙子依舊是沙子,只是沒有了生靈。
看來,那篇文章說的沒錯(cuò),蟋蟀的住宅,真的隨遇而安呀!
蟋蟀作文600字 篇7
現(xiàn)在,切斯特終于能回到家鄉(xiāng)了。第二天一早,馬里奧一家、哈里和塔克都陪著切期特來到車間,為它送行。塔克和哈里還說要切斯特回到家以后來一封信,報(bào)個(gè)平安,切期特答應(yīng)了。切期特走到馬里奧一家面前,深深地鞠了一個(gè)躬,然后說:“感謝我來到這以來你們對(duì)我的照顧。謝謝!”馬里奧說:“別這么說,你也幫了我們?cè)S多的忙!瘪R里奧的媽媽看到了這一幕,悄悄的抹起了眼淚。
“開往康涅狄格州的火車到了,請(qǐng)旅客們帶好自己的行里,抓緊時(shí)間上車!鼻衅谔厍那哪艘幌卵劬Γ闷鹦欣锿嚿蠑D,它連頭也沒敢回。因?yàn),它怕自己?huì)因?yàn)樯岵坏门笥讯幌牖乩霞摇!皢琛被疖嚻饎?dòng)了,切期特看著窗外的朋友們,揮著手,它強(qiáng)忍著不讓自己的眼淚掉下來。而哈里和塔里大聲喊著“我們會(huì)想你的!我們會(huì)想你的!”大家一齊追著火車跑,直到看不見火車……
切期特一路上想,它的朋友會(huì)不會(huì)很想念它,爸爸媽媽見到它之后會(huì)怎樣呢?它到了之后要怎樣才能痛快一場。它想著想著,在幸福中慢慢地睡著了。過了很長時(shí)間,切期特睡醒了,又過了一小會(huì)兒女播音員甜美的嗓音又回蕩在整個(gè)車廂,“康涅狄格州到了,請(qǐng)?jiān)谠撜鞠萝嚨穆每,帶好自己的行理不要擁擠!鼻衅谔叵铝塑。飛奔回了它想念已久的家,見到了它的爸爸媽媽,它的伙伴,它喜歡的草地、樹墩和溪流。然后,它就開始給紐約的朋友們寫信。然后和好朋友們一起送到郵局,寄了過去。以后的日子,切期特和朋友們一起跑跳、追逐、嬉戲,開心極了。每星期它都會(huì)給馬里奧一家、塔克、哈里他們寄一封信,也會(huì)收到他們的回信。在家里,它有時(shí)還會(huì)為大家演奏,它真的很自由……
又過了幾年,切期特老了,但它仍和塔克、哈里、馬里奧一家通信,他在家鄉(xiāng)很愉快,但它不會(huì)忘掉在紐約生活的歷程,它仍想念著……
蟋蟀作文600字 篇8
《時(shí)代廣場上的蟋蟀》是一部由喬治塞爾登寫的小說,時(shí)代廣場上的蟋蟀讀后感。它的主人公有:蟋蟀柴斯特,貓咪亨利,老鼠塔克及白利尼一家。講的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。后來,蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真誠友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)!暗谑隆睍r(shí),我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫,令我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。讀到“第十四章”,我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙:往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里,時(shí)代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體現(xiàn)出那聲音的美。它令我陶醉!讀到最后時(shí),我又有些失落,它要離開馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的合乎情理。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來了歡樂,我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫!更喜歡它是那么的關(guān)愛朋友,熱愛大自然,再繁華的時(shí)代廣場也無法留住它對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。
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