懂得什么作文600字（精選32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的懂得什么作文，歡迎閱讀與收藏。
懂得什么作文600字 篇1
古人云：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天空云卷云舒。心靜，亦是一種境界，亦是一種智慧，唯靜心養(yǎng)性者，方能有所成。
諸葛亮曾曰：夫君子之行，靜以修身。由此可見(jiàn)，做事不可浮躁，浮躁易致錯(cuò)，心靜自然平。一個(gè)故事說(shuō)：有一個(gè)木匠，在家中院子里干活，工作之時(shí)，手表表帶突然斷裂，由于地上滿是木屑，以至于手表淹沒(méi)在木屑之中，木匠驚慌失措，手表對(duì)他來(lái)講十分貴重。他停下手頭的工作，和徒弟們一起在木屑中尋找起來(lái)，時(shí)間飛快地流逝，天色正逐漸變暗，工匠見(jiàn)大家剛干完活十分疲憊，便說(shuō)算了，明天再找。第二天工匠的兒子在院中玩耍，一下子就找到了昨日父親遺失的手表。木匠喜出望外，驚奇地問(wèn)道：“我們這么多人都找不到，你是怎么找到的？”兒子說(shuō)：“你們都走了，院子里很安靜，我坐在地上聽(tīng)到了手表發(fā)出的滴答聲，順著聲音就找到的手表�！闭缒窘硟鹤踊卮鹉前悖龅揭饬现獾睦щy狀況，不要驚慌，靜下心來(lái)處理，事情會(huì)被化解，如果不能靜下來(lái)，事情會(huì)越來(lái)越亂，越來(lái)越糟糕。
我們要懂得靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，保持冷靜清醒。有一次，做數(shù)學(xué)試卷，有一道奧數(shù)題不會(huì)做，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，越算越覺(jué)得不對(duì)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“不要煩躁，靜下心來(lái)慢慢做�！蔽铱酥浦闹械臒┰曛饾u冷靜下來(lái)，認(rèn)真分析題目，一步步做下來(lái)，這道困擾了我好久的難題迎刃而解。我深刻地體會(huì)到了“靜”的妙用。平常認(rèn)真做事時(shí)要做一個(gè)心如止水的人，處事淡然，遇事坦然。就如那諸葛亮的名言：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
懂得什么作文600字 篇2
生活中有許多值得我們珍惜的事，一滴水需要我們珍惜，一光陰需要我們珍惜，一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年，剛?cè)肷痴局袑W(xué)，當(dāng)初羞澀的來(lái)到了六年級(jí)六班，同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗�；顫姷聂攺�(qiáng)。可愛(ài)的傳蛟。胖嘟嘟的有為。開(kāi)朗的延棟……
我們一起歡聲笑語(yǔ)。聽(tīng)，笑笑又在河?xùn)|獅吼：“劉魯強(qiáng)你的大腿還想要嗎？”清梅在追趕著小嬌，而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭，可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間，殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄，當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí)，我懵了，我們來(lái)不及防備，只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊，我們最終沒(méi)有抵擋住，分班了。
我恨我沒(méi)有珍惜，沒(méi)有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣，只有當(dāng)它失去時(shí)，我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級(jí)六班，認(rèn)識(shí)了許多好朋友：名字相像的雙李燕，一個(gè)靜，一個(gè)動(dòng)，真是我們校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉，但她的成績(jī)卻是相當(dāng)?shù)暮�。殘忍解剖泥鰍的張平壯，可愛(ài)又愛(ài)笑的蔚立航，“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語(yǔ)文老師，刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師，可愛(ài)漂亮的英語(yǔ)老師，還有我最?lèi)?ài)的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣啊！生活的課堂每天都傳授著不同的知識(shí)，上演著不同的節(jié)目，告別昨天的我們已不再放任，我們已懂得了珍惜。
我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。
懂得什么作文600字 篇3
有許多成功人士都非常感謝自己的老師，現(xiàn)在大家都認(rèn)為老師每天在身后追作業(yè)，有什么可感謝的，而他們感謝的僅僅是老師的一次批評(píng)，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑。真是那次批評(píng)給了他們前進(jìn)的動(dòng)力，真是一個(gè)微笑，讓他們充滿信心，也這是那個(gè)堅(jiān)定的眼神，給了他們?nèi)松飞系南Ｍ?/p>
老師只是人生的引路人，往后的路要靠自己走下去。
我曾經(jīng)害怕過(guò)，但我從不埋怨生活中的苦難，因?yàn)槲野堰@當(dāng)做我生命的色彩，有了這些色彩，我的生命才會(huì)多姿多彩，我才懂得了生命的珍貴，也正是因?yàn)橛辛诉@些苦難，才使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我不會(huì)埋怨我的命運(yùn)，反而我卻要感激我的命運(yùn)，因?yàn)樗虝?huì)了我許多，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得了生命的真諦。生命本沒(méi)有意義，而我要賦予它意義，使它變得完美。
不要覺(jué)得自己非常優(yōu)秀，而要把自己的姿態(tài)放下，把自己的身架放低，讓自己沉淀下來(lái)，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)適應(yīng)環(huán)境，接受挑戰(zhàn)，放下“身段”才能提高自己的身價(jià)。就像運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)后退的一步，暫時(shí)的俯低終會(huì)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。
要有一個(gè)正確的方向。無(wú)論你是多么的意氣奮發(fā)，無(wú)論你怎樣花費(fèi)心血，無(wú)論你有多少聰明才智[注：指人的智慧和才能。]，如果沒(méi)有一個(gè)明確的方向，你的生活就會(huì)茫然，你的斗志也會(huì)漸漸消失，終會(huì)走上一條不歸路，誤了自己的青春年華，也傷了別人的心。
給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在常常仰望天空的同時(shí)也望望腳下。
“笑著活下去”，不論你的生活是多么坎坷，不論你的命運(yùn)是多么悲慘，要記住快樂(lè)
是一天，悲傷也是一天，不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。過(guò)去的就讓它過(guò)去，迎接明天的太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的太陽(yáng)也會(huì)有所不同。
懂得什么作文600字 篇4
緩緩地吸取著書(shū)本知識(shí)，慢慢地咀嚼著現(xiàn)實(shí)生活。隨著時(shí)間的推移，我小學(xué)畢業(yè)在即�；厥走^(guò)去，感悟頗多，一個(gè)友情維系的教訓(xùn)尤其深刻。
那一次，安靜告訴了我一個(gè)十分重要的秘密，當(dāng)時(shí)我驚訝極了！嘴上連連做著保密承諾，說(shuō)著：我不告訴別人，一定！你放心。接下來(lái)的幾天，我一直把自己的嘴管得緊緊地，沒(méi)有流露只言片語(yǔ)。兩周后，我終于忍不住了，告訴了小麗這個(gè)驚人的秘密，并要她千萬(wàn)別告訴他人。事后，我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了。盡管我特別叮囑了她，但自己仍舊算是沒(méi)有信守諾言呀？我開(kāi)始祈禱，希望不要出現(xiàn)不良后果。我不斷安慰自己：沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)了讓她千萬(wàn)別告訴他人的，她一定不會(huì)告訴別人的。到了晚上，我坐臥不寧了，在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著。心里十分后悔，覺(jué)得自己絕對(duì)不應(yīng)該把這個(gè)秘密告訴別人。安靜是信任我，才告訴我的，我怎能這樣說(shuō)出去呢？我心中有如十五個(gè)吊桶七上八下。
一夜無(wú)眠。第二天，我睡眼惺忪，迷迷糊糊去上學(xué)。一到學(xué)校，我就醒了，傻了。大家都在議論，全班都知道了。回過(guò)神后，我瞄了瞄安靜。只見(jiàn)她臉陰沉沉的，心中的悲傷和痛苦一覽無(wú)余。我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己對(duì)不起安靜，恨不得座位下生出一個(gè)洞就好。在看看小麗，她正得意地吐著舌頭呢�？粗钦凑醋韵驳臉幼樱也唤幸还蓱嵟睕_頭頂。我找到安靜，向她道歉，可她卻不理我了。我傷心
極了！我知道，我失去了一個(gè)真誠(chéng)的朋友。
從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)出任何一個(gè)秘密，也有了許多朋友。但安靜卻再也沒(méi)有與我說(shuō)個(gè)話。
我懂得了友誼的珍貴，更懂得了要珍惜友誼！安靜，我的朋友，對(duì)不起！
懂得什么作文600字 篇5
人間處處都充滿著歡樂(lè)與笑聲。歡笑是舉手投足之間的，當(dāng)你在不經(jīng)意幫助了一個(gè)陌生人時(shí)，他投給你一個(gè)笑臉，就會(huì)讓人充滿動(dòng)力，繼續(xù)幫助更多哦哦哦的人。如果你要問(wèn)我：快樂(lè)在哪里？那我就要告訴你；幫助別人就是快樂(lè)的真諦，歡笑就是傳遞快樂(lè)的使者。
當(dāng)老爺爺。老奶奶無(wú)助地站在馬路邊上時(shí)，你扶著他們過(guò)了馬路，這時(shí)你就得到了一顆歡笑的種子；當(dāng)小朋友拿不到柜子上的東西時(shí)，你幫他拿了一下，這時(shí)你就能獲得一絲充滿感謝的泉水；當(dāng)你撿到一串鑰匙時(shí)，在原地耐心地等待失主，當(dāng)你看到他匆忙的身影向你跑來(lái)時(shí)，就能得到一縷陽(yáng)光。
當(dāng)你獲得很多很多種子，水和陽(yáng)光時(shí)，你就能收獲一份耕地，一份充滿感情的耕地。這片耕地上充滿了歡樂(lè)，到達(dá)洋溢著笑聲。而這時(shí)的你也應(yīng)當(dāng)是最快樂(lè)的，同時(shí)也是最幸福的，最受人尊敬的了。
其實(shí)得到快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你希望別人能幸福，快樂(lè)的使者就回傳遞一份快樂(lè)到你身邊。也許你看不到，可是當(dāng)別人回報(bào)你一個(gè)感激的眼神時(shí)，你就能感受得到它。
它是小小的精靈，帶給人神奇的魔力，傳遞著快樂(lè)的信號(hào)；它是初春的使者，趕走寒冷，帶來(lái)溫暖的國(guó)度；它是雨后萌芽的春筍，清新亮麗，給人無(wú)比的動(dòng)力；它是一場(chǎng)春雨，清清涼涼，滲透冰封的心，迎接美好。記住，它的名字叫歡笑。
歡笑是人與人之間和諧的象征；歡樂(lè)是表達(dá)感恩與快樂(lè)的方式；歡笑時(shí)傳遞快樂(lè)的使者；歡笑時(shí)振奮人心靈的藥劑；歡笑時(shí)化解人與人代溝的良藥。愿每個(gè)人都能接納歡笑，讓歡笑永駐心田。
懂得什么作文600字 篇6
復(fù)學(xué)日，我們收到了一份來(lái)自校長(zhǎng)的禮物，是校長(zhǎng)精心寫(xiě)下的一封信，還有一包小種子，一共有七種花的。種子是隨機(jī)分發(fā)的，來(lái)吧！讓我們把這美麗的種子種下去，和這些可愛(ài)的生命一起成長(zhǎng)，一起理解生命的意義。
既然是那么特殊的禮物，我們當(dāng)然要準(zhǔn)備一個(gè)特殊的花盆。開(kāi)始制作了，同學(xué)們拿出畫(huà)筆，開(kāi)始在老師為我們準(zhǔn)備的花盆上作畫(huà)，有的同學(xué)把杯子倒扣在桌子上畫(huà)，這樣花盆就跑不了了，有的同學(xué)在認(rèn)真思考，有的同學(xué)就在座位上，拿著筆全神貫注地描繪一個(gè)個(gè)精美的圖案。我也在位子上認(rèn)真仔細(xì)的畫(huà)起來(lái)，不一會(huì)兒錯(cuò)落有致的房子畫(huà)好了，再在旁邊添上幾顆大樹(shù)，美麗的農(nóng)家小院誕生了，這就是我自己理想中的樣子。很快，一件件精妙絕倫、巧奪天工的花盆也在同學(xué)們的巧手上展現(xiàn)出來(lái)。
花盆畫(huà)好了，下一件事當(dāng)然是把小種子種到小花盆里去了，我先把小花盆底下的小洞洞打通，通，再在小洞洞的上面鋪上一層吸水性強(qiáng)的棉花。防止讓花盆里的泥土掉出去，然后裝上三分之二的營(yíng)養(yǎng)土，接著我就小心翼翼地把一個(gè)個(gè)小花苗種到了我精心準(zhǔn)備的小花盆里。最后，再薄薄的蓋上一層營(yíng)養(yǎng)土澆上一點(diǎn)水。我抱著美美的心情，期待著種子發(fā)芽成長(zhǎng)。
我每天給小寶寶們喝水、曬太陽(yáng)。沒(méi)過(guò)幾天，這些爭(zhēng)氣的小寶寶們便長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，我高興極了。有時(shí)間的時(shí)候我會(huì)和小寶寶聊天，我每天一放學(xué)就會(huì)來(lái)看看這些可愛(ài)的小寶寶們，跟他們聊聊今天在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。
小小的種子，讓我感受到了生命的頑強(qiáng)、可貴，一路會(huì)有許多的收獲與驚喜，雖然它很渺小，但它也是一個(gè)小生命。
懂得什么作文600字 篇7
感恩的心，感謝有你鄰居又在放這首歌，在房間里生悶氣的我，聽(tīng)著這熟悉的音樂(lè)，心里有了一絲的觸動(dòng)，不由得想起與爸爸爭(zhēng)吵時(shí)的情景。
今天早晨，爸爸竟然給我報(bào)了一個(gè)籃球班，無(wú)論爸爸如何給我講解籃球的好處，我都不以為然，不愿接受，認(rèn)為打籃球占用了我的休息時(shí)間。后來(lái)我和爸爸越吵越激烈，我一氣之下關(guān)上房門(mén)，拒絕與爸爸溝通
下午，爸爸做好了飯，帶我去探望生病住院的爺爺，我不情愿地跟在爸爸身后。來(lái)到病房，叔叔嬸嬸都在，爺爺看到我們來(lái)了，竟拖著生病的身體，要坐起來(lái)。爸爸連忙扶住了爺爺，并關(guān)心地問(wèn)：爸，您感覺(jué)還好嗎？爺爺欣慰地說(shuō)：好，好，恢復(fù)得可快了，咳，咳。由于情緒的激動(dòng)，爺爺又咳起來(lái)了。爸爸忙扶起爺爺?shù)纳眢w，取出兩粒藥丸，輕輕地放進(jìn)爺爺?shù)淖炖�，然后拿起水杯喂�(fàn)敔敽人？吹竭@一幕，我的心仿佛被什么東西撞了一下，竟有了些許的后悔。
待爺爺平穩(wěn)以后，爸爸拿出帶來(lái)的蘋(píng)果，取了一個(gè)最大的為爺爺削皮，此時(shí)的病房安靜極了，只有唰唰的削蘋(píng)果的聲音，這聲音聽(tīng)起來(lái)是那么微弱，卻鉆進(jìn)了我的心里。哎呀！一不小心爸爸的手指被劃傷了，爺爺心疼地看著爸爸的手，爸爸安慰了爺爺幾句，又繼續(xù)削起來(lái)。果皮一片一片飄落在地上，上面沾著血滴，像一只只金色蝴蝶在飛舞，陽(yáng)光透過(guò)窗戶輕輕柔柔地籠罩了整個(gè)病房，一切都是那樣的靜謐和美好
望著爸爸的背影，我的悔意更深了，從五年級(jí)以來(lái)，我變得任性和叛逆，動(dòng)不動(dòng)以獨(dú)立來(lái)標(biāo)榜自己的長(zhǎng)大，與爺爺和爸爸相比，我是多么幼稚可笑！
夕陽(yáng)西下，我與爸爸肩并肩走在回家的路上。
爸，籃球課我上！
爸爸嘴角微動(dòng)，笑意蕩漾開(kāi)來(lái)，我也會(huì)心地笑了。
懂得什么作文600字 篇8
許多人對(duì)電腦都十分迷戀，十分向往，有的人甚至到了不能自拔的程度。我從小對(duì)電腦也十分迷戀，自從家里有了電腦后，我便迷上了電腦……
那一天晚上，我放學(xué)回到家看到了桌子上的電腦。由于對(duì)電腦的好奇，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽——，我玩半小時(shí)的電腦行嗎？”，“好啊。”媽媽答應(yīng)后，我飛快地奔向了電腦，迅速按下“開(kāi)機(jī)”按紐。不一會(huì)兒就可以玩了。
我在網(wǎng)上玩了一會(huì)兒電腦游戲，又查找了資料，啊！電腦真好，如果我的作業(yè)能讓電腦來(lái)做多好啊，那樣我就不用思考了。想著想著，我的情不自禁地伸向了書(shū)包，拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛準(zhǔn)備開(kāi)查資料，媽媽就大聲喊道：“文文，半小時(shí)到了�！薄霸僮屛彝嬉粫�(huì)兒�！蔽覒┣髬寢尩�。就這樣我用電腦把一張?jiān)嚲碜鐾炅�。我一看時(shí)間，呀，我都上了兩個(gè)小時(shí)了。我心滿意足地關(guān)了機(jī)。從此，我每天的家庭作業(yè)都用電腦來(lái)做。
每次媽媽檢查作業(yè)時(shí)，我的心里就像揣著一只兔子，怦怦直跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一天天過(guò)去，期末考試到了，別的同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，個(gè)個(gè)都盼望著期末考試早點(diǎn)到來(lái)，而我卻像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒俏矣植桓野颜嫦喔嬖V媽媽?zhuān)掳ご颉？荚嚱Y(jié)束了，我真希望試卷上的錯(cuò)題沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。
考試成績(jī)下來(lái)了，我考得很不好。媽媽一邊追問(wèn)我到底是怎樣在學(xué)習(xí)的，一邊說(shuō)真不應(yīng)該買(mǎi)電腦。聽(tīng)著聽(tīng)著，悔恨的淚水流了下來(lái)，恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，也真希望時(shí)間能夠倒流�？墒鞘澜缟蠜](méi)有后悔藥吃。
我希望許多跟我一樣沉迷于電腦的人，趕快蘇醒吧，要知道電腦不如人腦。
懂得什么作文600字 篇9
愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)在我的耳邊不停地動(dòng)蕩著，什么是“愛(ài)”也讓我神往，一直到一天的來(lái)臨，才使我明白了愛(ài)的含義。
那是一個(gè)極為寒冷的晚上。那天我淘氣，到處跑，到了晚上，我頭疼的十分厲害，我終于忍不住了，叫道：“媽媽?zhuān) 眿寢岏R上從夢(mèng)中醒來(lái)，跑到我的房間噓寒問(wèn)暖。她摸了摸我的額頭，“哎呀，在發(fā)高燒呀�！痹捯魟偮�，馬上背起我就跑向醫(yī)院，也沒(méi)披上一件衣裳，可他卻是生怕我著涼了。慢慢的離醫(yī)院越來(lái)越近了，媽媽足足走了半個(gè)小時(shí)。走到醫(yī)院里，醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴。平生以來(lái)我最怕的三樣?xùn)|西就是“吃藥”，“打針”和“打點(diǎn)滴”了，我向媽媽苦苦求饒。
可是我從媽媽的眼神中看出了一種嚴(yán)厲的眼神，他把我征服了。我被送到病床上，開(kāi)始進(jìn)行“生命的煎熬”了。隨著媽媽的一聲噴嚏，我才知道媽媽感冒了。我臥在床上，我哭了，我靜靜的哭了。也靜靜的入睡了。
媽媽一直陪伴我迎來(lái)黎明的第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光灑在了媽媽的頭上，他為了我的健康又白了一根頭發(fā)，我于是讓媽媽過(guò)來(lái)，我細(xì)細(xì)的找那根白頭發(fā)，隨著一拔，白發(fā)掉了。我心想：即使白發(fā)掉了，卻永遠(yuǎn)也抹不掉媽媽那張快要蒼老的臉。
從內(nèi)心中我開(kāi)始感嘆，我難道是被母親那嚴(yán)肅的眼神所征服的嗎？哦，那可絕對(duì)不是，我是被母親那慈愛(ài)、善良的眼神和美好的心靈所征服的，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覑?ài)你！”
多么偉大的母愛(ài)�。闹形叶昧耸裁词菒�(ài)。愛(ài)有很多，但母愛(ài)是最偉大的。愛(ài)，要學(xué)會(huì)向別人奉獻(xiàn)自己，學(xué)會(huì)愛(ài)，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！
懂得什么作文600字 篇10
我在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的情緒很不穩(wěn)定。比如緊張的時(shí)候、煩惱的時(shí)候、生氣的時(shí)候等，這些情緒變化都要由我自己來(lái)克制。
記得有一次，學(xué)校搞元旦聯(lián)歡會(huì)需要選取兩位主持人，因?yàn)樵┚鸵搅�。我很久以前�?mèng)寐以求自己就是那個(gè)站在舞臺(tái)上的那個(gè)主持人。沒(méi)想到這次我真的成了這個(gè)幸運(yùn)兒。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，難度還是挺大的，但我相信，只要有那顆心，就一定會(huì)獲得成功。既然老師選擇了我，就是對(duì)我的肯定，我決不會(huì)辜負(fù)老師的希望。于是，我每天堅(jiān)持背單詞。下課的時(shí)候我也背，吃飯的時(shí)候我還在背，在夢(mèng)里，我的嘴里還不停的背。
到了彩排那天，激動(dòng)的我，迫不及待地跑上舞臺(tái)。上臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)，有很多雙眼睛看著我，他們的眼里似乎流露出那期待的神情，但我的心卻不聽(tīng)我的使喚。說(shuō)出每一個(gè)字都慢吞吞的，就連說(shuō)出最基本的“大家好”三個(gè)字，我都感到力不從心。全場(chǎng)肅靜——李老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：平時(shí)不會(huì)好好練，臨場(chǎng)就會(huì)吞吞吐吐的，你打算怎么辦��？！
第一次失敗使我感到特別為自己的表演而擔(dān)心，我生怕到了元旦那天不敢上臺(tái)該如何是好？只剩下兩天時(shí)間，在這兩天的時(shí)間里，我不停的在鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)兩天的努力后，我的進(jìn)步很明顯。到了元旦匯演那天，我并沒(méi)有像彩排時(shí)那樣緊張，反而很輕松，并且完成的很好。
通過(guò)這次鍛煉，我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的道路上總會(huì)經(jīng)歷失敗的教訓(xùn)；成長(zhǎng)的道路上不會(huì)鋪滿鮮花，總會(huì)有緊張和失意相伴隨，這個(gè)時(shí)候我們需要自信和毅力，為自己加油打氣，克服緊張。
懂得什么作文600字 篇11
在我的記憶相冊(cè)中，有著一張張流光溢彩的相片，但隨著時(shí)間的流逝，都開(kāi)始慢慢泛黃，可有一張照片，真真切切，像鐵烙似的印在我的心頭……
那是四年級(jí)的藝術(shù)節(jié)，除了指定的校歌之外，每班要唱一首自選歌曲，我們班選擇了《陽(yáng)光牽著我的手》這首清脆悅耳的歌曲，我們剛開(kāi)始唱時(shí)，肯定沒(méi)有一個(gè)人想聽(tīng)，我們有的唱跑調(diào)，有的高音唱不上去，還有的像說(shuō)話似的……反正是千奇百怪、無(wú)奇不有，作為指揮的我也是心急如焚，班主任小朱老師知道后，便提議讓我們練習(xí)，每天中午一有空，就放起原唱來(lái)，先是讓我們聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都一絲不茍地聽(tīng)得極認(rèn)真，哪些地方應(yīng)該降，哪些地方是高潮，都聽(tīng)得一清二楚，我們像小鳥(niǎo)學(xué)唱是的咿咿呀呀，總算可以唱得整齊，沒(méi)有多余的聲音了。我們又開(kāi)始精雕細(xì)琢，高音時(shí)唱“ang~”音，有點(diǎn)像美聲，前段唱得要生動(dòng)，不能像說(shuō)話，重音、節(jié)奏要把準(zhǔn)……經(jīng)過(guò)小朱老師的悉心教導(dǎo)，終于唱的有點(diǎn)兒像樣了。我們還買(mǎi)了統(tǒng)一的班服，配上整齊統(tǒng)一的動(dòng)作，看來(lái)，已經(jīng)勝券在握了！
比賽那天，我們?nèi)褙炞ⅲ怕暩吒�，聲音響亮而�?yōu)美，動(dòng)作整齊而到位。比賽結(jié)束，播報(bào)成績(jī)時(shí)，我們清楚地聽(tīng)到：“第一名403班，第二名……”全班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。我默默地想：如果沒(méi)有全班同學(xué)的辛勤付出，如果有一個(gè)人沒(méi)來(lái)，如果有一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作，那么我們的努力可能都會(huì)付諸東流，我們?yōu)槭裁茨苴A，因?yàn)槲覀?03班有著像金子一樣的美德——團(tuán)結(jié)！
這次獲勝我們都很開(kāi)心，現(xiàn)在回想，仿佛那稚嫩而嘹亮的聲音還在耳畔縈繞……
懂得什么作文600字 篇12
我們?nèi)缟衬械男腥�，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛如縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝，在沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉!
學(xué)校一年一度的體育節(jié)又來(lái)到了，這次，我報(bào)名參加了男子一千五百米賽跑。雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚人的數(shù)目，但是，我卻沒(méi)有一絲想要退縮的意思。瞧!體育場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員猶如游走的火焰，猶如來(lái)去不息的腳步，猶如風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射出的金色光芒，他們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵。
總算輪到我了，我站著起跑線上，猶如一只即將展翅高飛的雄鷹，隨即，那清脆的槍聲響徹天際，我似駿馬一般奔騰了出去，擺動(dòng)著充滿力量的雙臂，邁開(kāi)那雷厲風(fēng)行的雙腿飛馳在賽場(chǎng)上。但是這絕不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)著，漸漸的，我的體力不支了，速度也隨之變慢了，遠(yuǎn)不如之前，當(dāng)我跑完第一圈后，跑第二圈時(shí)，那雷歷風(fēng)行的雙腿像是在拴了兩個(gè)沙包一樣沉重，無(wú)法像剛開(kāi)始那樣施展活力。跑到第三圈時(shí)，在陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射下，我的頭腦變得眩暈，腦海中甚至浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景：我昏睡在一個(gè)大床上，但我又立刻使大腦清醒過(guò)來(lái)，繼續(xù)在堅(jiān)持的道路上奔跑著，突然，耳邊傳來(lái)一聲聲：加油!加油!加油!雖然加油聲只是一時(shí)的，卻久久的回蕩在我心中，終于，我離終點(diǎn)線只有不到一百米的距離了，我使出了全身的力氣，飛奔了過(guò)去!
“滴水能把石穿透”，跑步也正是如此，只要堅(jiān)持到底就是勝利，成功永遠(yuǎn)屬于那些堅(jiān)持不懈、追求目標(biāo)的人。堅(jiān)持是火辣的，因?yàn)樗头路鹗且惠啛霟岵宦涞钠G陽(yáng)，堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由百般敲打而磨煉出來(lái)的，堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)闊o(wú)畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。
懂得什么作文600字 篇13
世界上最美妙的聲音就是恍然大悟的聲音，我也親身經(jīng)歷了一次。
記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，在第一學(xué)期語(yǔ)文期中考試中，才考了60分的成績(jī)，我自己都懵了，不敢相信這是我考出來(lái)的成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我的打擊很大。在放學(xué)回家的路上，我無(wú)精打采的走著，冷風(fēng)無(wú)情的把樹(shù)枝上搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落到地上，我的心情也墮落到了谷底，似乎沒(méi)有什么比現(xiàn)在更糟糕的事情了。
回到家，我心不在焉的寫(xiě)著作業(yè)，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。媽媽下班回到家，見(jiàn)到我有些反常，問(wèn)我怎么了？是不是哪里不舒服了？我很小聲的，很沒(méi)底氣的說(shuō)這次的考試成績(jī)很差……后面的話我也不記得說(shuō)了些什么了，只記得媽媽摔門(mén)出去了，晚飯也沒(méi)做。等到爸爸回來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了今天發(fā)生的事情，沉默了一會(huì)兒說(shuō)，成績(jī)差，起點(diǎn)低沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是在于你自己后面的努力以及爆發(fā)力，你要像一匹脫了僵的野馬一樣，殺出重圍，步步為營(yíng)，最終取得勝利。爸爸說(shuō)完這些話就出去了，這些話使我的信心大增，我以最快的速度寫(xiě)完了當(dāng)天的作業(yè)，又把卷子的錯(cuò)題都一一改正了，就開(kāi)始查漏補(bǔ)缺，把知識(shí)點(diǎn)上的漏洞盡量早點(diǎn)補(bǔ)上，一天補(bǔ)一點(diǎn)。在后面的日子里，我付出了很多，當(dāng)別人在外面玩耍的時(shí)候我在刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)下課別人在聊天，打鬧的時(shí)候，我在找老師問(wèn)問(wèn)題。終于，皇天不負(fù)有心人，我在那個(gè)學(xué)期期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我，家長(zhǎng)會(huì)時(shí)面向全體家長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)了我。
這次事件，讓我成長(zhǎng)了許多，讓我明白了一個(gè)道理，只要努力，就一定有收獲，“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。今日不肯埋頭，明日何以抬頭？
懂得什么作文600字 篇14
今天，放學(xué)了，因?yàn)橄掠�，學(xué)校外涌滿了家長(zhǎng)，正在焦急地等待自己的孩子，一個(gè)比一個(gè)急，仿佛覺(jué)得這場(chǎng)雨會(huì)把自己的心肝兒寶貝給淋壞了似的，我也走了。
由于家離學(xué)校比較近，所以我選擇了自己走�？刹抛呷种坏穆烦�，大雨變成了暴雨，我跑了起來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒，大概只有七八歲，她坐在地上哭，我過(guò)去一看，原來(lái)是丫丫，她是我們家后面的小女孩兒。我說(shuō)：“小妹妹，你別哭，姐姐帶你回家吧！”她用恐懼和疑惑的眼神看著我，但在我的勸說(shuō)下，她終于相信了我。
我背起她，丫丫拿著傘，我小心翼翼地走著，生怕嚇著她，我可以感到她的心在劇烈地跳動(dòng)著，街上已沒(méi)有了行人和車(chē)輛，只有我們兩個(gè)在雨中走著。我一邊走一邊安慰她不要哭，有幾滴水落在我的臉頰上，不知是丫丫的眼淚還是被遺漏的雨水，我猛地回頭一看，丫丫滿臉通紅，淚水從她白皙的`臉上如珍珠般落了下來(lái)。我騙她說(shuō)：“不許哭了哦，你再哭我就把你丟掉，會(huì)被大灰狼吃掉的，就再也看不見(jiàn)媽媽了哦！”她果然不哭了，臉慢慢地恢復(fù)了白皙的顏色。
雨仍然在下著，風(fēng)也越來(lái)越大，傘也被吹壞了，我把衣服脫下，讓丫丫頂著。丫丫告訴我說(shuō)，媽媽早上讓她拿傘，她沒(méi)聽(tīng)，說(shuō)早上有太陽(yáng)不會(huì)下雨的，然后就到學(xué)校去了。丫丫認(rèn)為媽媽肯定生氣了�；氐剿遥龐寢屨陂T(mén)口徘徊，她媽媽謝了我，我沒(méi)多說(shuō)就走了。
回到家時(shí)，爸爸媽媽批評(píng)了我，我把原因告訴了他們，他們夸獎(jiǎng)了我。通過(guò)這次事情，我懂了幫助，只有幫助別人，別人才會(huì)在你困難的時(shí)候來(lái)幫助你！
懂得什么作文600字 篇15
前一段時(shí)間，我看了一篇為《母親不會(huì)放棄》的文章，那位母親深深的感動(dòng)了我。讓我知道了母親對(duì)我的愛(ài)，母親打我們，罵我們都是對(duì)我們好，我們不要心里暗暗的往壞處想，要知道母親這樣做也是為了我們。
那片文章寫(xiě)了母親一個(gè)十五歲兒子得了很難治的血癌，為了救兒子四十多歲的母親想把自己的骨髓移植給自己的兒子，可是不配對(duì)，無(wú)法救兒子，雖然這樣可母親救兒子的決心還是不放棄，母親承受巨大的壓力和痛苦，在兒子面前她安慰著兒子：“別著急，我會(huì)想一切辦法治好你的病。”真是可憐天下父母心。在生活當(dāng)中，我們也會(huì)有相似的事情發(fā)生，比如說(shuō)你不小心摔倒母親會(huì)第一個(gè)沖上去，母親會(huì)心疼的。會(huì)責(zé)怪自己，口中還不時(shí)的念叨“我的心肝寶寶�！边@就是母親。
我讀了《母親不會(huì)放棄》這篇文章，真為兒子有這樣的母親的偉大而高興。想想平時(shí)我們自己的媽媽?zhuān)埠臀闹械哪赣H一樣的很關(guān)心我們，疼愛(ài)我們，雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很?chē)?yán)格，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是會(huì)耐心的幫我解決，媽媽不管回家再晚也要檢查我的作業(yè)，有時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，成績(jī)上不去，她會(huì)責(zé)怪，會(huì)傷心。但媽媽不會(huì)放棄，她還是耐心的抓住我的學(xué)習(xí)不放松，一有時(shí)間就會(huì)幫助我解決難題。這就是媽媽。
母親就是這樣，自己不怕吃苦，怕的是我們吃苦，她為我們健康成長(zhǎng)，費(fèi)盡心血。母親的胸懷是多么的寬廣。她并不圖我們將來(lái)怎么回報(bào)她，而是將來(lái)能為家庭有所貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)，自己能立足于這著社會(huì)。
我要贊美媽媽?zhuān)澝浪妹利悾澝浪膫ゴ�，贊美她的無(wú)私，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注關(guān)心我們偉大的母親吧！
懂得什么作文600字 篇16
我小時(shí)候不知道什么是愛(ài)，家人關(guān)心我，我就無(wú)所謂。記得十歲的時(shí)候，我要幫媽媽做菜，媽媽卻罵了我一頓，我以為媽媽是覺(jué)得我無(wú)能，其實(shí)那是在關(guān)心我，可是我卻為了此事和媽媽吵了一架，媽媽也為了此事哭了一夜，早上我不理不睬的去上學(xué)了，走到了門(mén)外，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在以淚洗臉。我灰頭喪氣的來(lái)到學(xué)校，
同學(xué)們問(wèn)我怎么回事，我卻流下了眼淚。
晚上放學(xué)回家時(shí)，我見(jiàn)到媽媽在做飯，我心不在焉的進(jìn)了房間，還是沒(méi)有使媽媽和我說(shuō)話，吃飯時(shí)，我看見(jiàn)媽媽吃了一小口就回房間了，我不知是怎么回事，吃玩飯后，媽媽在洗碗時(shí)，我就去幫她洗碗�？墒菋寢寘s不讓我洗，我生氣的進(jìn)了房間，媽媽丟下了碗筷哭著也進(jìn)了房間，十分鐘過(guò)去之后，媽媽出來(lái)了。她繼續(xù)在水池邊洗碗。洗碗之后，我洗完澡之后媽媽拿了一套衣服給我穿。因此我很開(kāi)心。媽媽在洗澡時(shí)我就幫她拿了一條新毛巾和一瓶沐浴露。第二天早上，我刷完牙去上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校，我心里有一絲開(kāi)心。因?yàn)閶寢屖樟宋业臇|西。中午回家時(shí)，媽媽正在幫我洗衣服，我自己盛飯吃，吃完之后，我寫(xiě)了一封信反放在媽媽的房間里，我就去上學(xué)了。
晚上回來(lái)時(shí)，我見(jiàn)媽媽在做我最喜歡吃的菜，我心里覺(jué)得媽媽已經(jīng)原諒我了。就主動(dòng)去跟媽媽道歉，媽媽卻很親切的原諒了我，我原本以為媽媽回答我：“你以后要聽(tīng)我的話，不可以違背我的意思�！比绻@樣說(shuō)的話，我會(huì)爽快的答應(yīng)媽媽的。睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，我在夢(mèng)里見(jiàn)到了媽媽?zhuān)⑿χ蛭易邅?lái)，對(duì)我說(shuō)“雯雯，我原諒你了，你可以放心的去上學(xué)了。”
從那以后，我終于懂得了什么是愛(ài)，愛(ài)是關(guān)心他人，愛(ài)是關(guān)心孩子，媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可代替的。
懂得什么作文600字 篇17
在我的成長(zhǎng)記憶中，生活中發(fā)生的一件件事就像是長(zhǎng)在樹(shù)上的一片片可愛(ài)的樹(shù)葉，摘下一片，讓我回味無(wú)窮……
記的有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們做了一份試卷，可是，有一道選擇題我不會(huì)做，我絞盡腦汁想了又想，就是想不出來(lái)。不一會(huì)兒，該交卷了，我就匆匆忙忙隨便寫(xiě)了一個(gè)答案交了上去。下課了，同學(xué)們都在爭(zhēng)論這道題，最后，老師告訴我們這道題最后的答案應(yīng)該是選A。這時(shí)，我非常傷心，因?yàn)槟堑李}我選的是C，心想：這下完了，得不上100分了，就因?yàn)槟且坏李}也得不上100分了。唉，誰(shuí)叫我這么粗心呢?這只能怪我自己。這一天晚上，我久久都沒(méi)有入睡，一直擔(dān)心明天發(fā)試卷會(huì)是怎樣的場(chǎng)面，到明天我一定會(huì)很難堪，同學(xué)們會(huì)不會(huì)取笑我?想著想著，我不知不覺(jué)睡著了。
到了第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，讓我意想不到的是我得了100分!
原來(lái)，我錯(cuò)的那道題老師沒(méi)有給我看出來(lái)，我心里暗自高興，心想：這真是天上掉餡餅的好事呀!
可是，走在回家的路上，我的心卻久久不能平靜，我自言自語(yǔ)：“你不是已經(jīng)得了100分了嗎?怎么還是不高興?”我自問(wèn)自答：“畢竟這不是我真正的成績(jī)啊!”我想了又想，決定誠(chéng)實(shí)地向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。于是，我飛快地跑向辦公室，向老師說(shuō)明了事實(shí)，老師把分?jǐn)?shù)改成了99分，接著又說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”這時(shí)，我甜甜地笑了。雖然我得了99分，但這是我真實(shí)的成績(jī)。
通過(guò)這件事，我懂得了：誠(chéng)實(shí)比滿分更重要。以后，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
懂得什么作文600字 篇18
今天，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一節(jié)課，這一節(jié)課使我懂得了什么叫珍惜！
一開(kāi)始，老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲，寫(xiě)出你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。我寫(xiě)了：智慧-財(cái)富-父母-自信-朋友。寫(xiě)完后，老師叫我們劃去其中一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，我不怕！反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說(shuō)再劃去其中一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)傻了，剩下的四個(gè)是我生命中最寶貴的，我再也敢忽然了事了。在矛盾中，我想了好久！我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我，筆拿在手上，卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道"圣旨”："再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友；一個(gè)是對(duì)我有天大的恩情的-生我養(yǎng)我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時(shí)像是走進(jìn)了無(wú)限黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，非常難受！
從這節(jié)課中，不僅我懂得了什么叫珍惜，而且學(xué)會(huì)了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！
這節(jié)課上完了，老師贈(zèng)送給我們兩個(gè)大字：""珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺(jué)！
懂得什么作文600字 篇19
愛(ài)，它就像千變?nèi)f化的流水，在一瞬間，流到了世界各地�？伤志托〔菽菢幽瑹o(wú)聞、隨處可見(jiàn)，可世界因?yàn)橛辛怂�，才變得美好�?/p>
一顆種子，它沒(méi)有土壤對(duì)它的愛(ài)，怎能開(kāi)出人生之花?一片綠葉，它沒(méi)有大樹(shù)對(duì)它的愛(ài)，又怎能有它那綠得成熟的外衣?一群小雞，它沒(méi)有母雞對(duì)它的愛(ài)，又怎能茁壯成長(zhǎng)?世界萬(wàn)物皆有愛(ài)，細(xì)細(xì)去體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到它的美好。
小時(shí)候，總是認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我的好是應(yīng)該的，所以沒(méi)有去珍惜，經(jīng)常和爸爸慪氣。直到有一次，我改變了這種想法，也懂得了什么是愛(ài)。
記得那是一個(gè)夏夜，空氣十分悶熱，只讓人喘不過(guò)起來(lái)。
我因?yàn)橐患∈路浅Ｉ鷼�，沖動(dòng)之下，當(dāng)著媽媽的面把她心愛(ài)的花瓶打碎了，支離破碎的瓷片和水濺得到處都是，仿佛地板在哭泣。好巧不巧，其中的一碎片直擊我的腳趾，“嘶啦”一聲，腳拇指瞬間就向外溢著血珠。
媽媽見(jiàn)了，連忙放下手上的抹布直接跑了過(guò)來(lái)，“寶貝你沒(méi)事吧？有沒(méi)有受傷��？要不要去醫(yī)院看一下？”那眉眼間流露出的關(guān)切目光就像是寒寒冬日里的火爐包圍著我，一股愧疚之情襲上我的心頭。加之當(dāng)時(shí)花瓶砸中腳后，唯一的感覺(jué)就是：痛，于是我便哇哇地哭了起來(lái)。因?yàn)榕聜诟腥�，媽媽馬上跑到了樓下的藥店去買(mǎi)藥。那幾天，由于走路不便，一直是媽媽在陪著我，幫助我直到我得腳可以走路為止。
那時(shí)，我才驚覺(jué)，原來(lái)我是這樣的不懂事！如此的不懂得去明白愛(ài)、表達(dá)愛(ài)！
愛(ài)是甘甜的泉水，滋潤(rùn)了心靈；愛(ài)是皎潔的月光，照亮了前程；愛(ài)是輕柔的微風(fēng)，撫慰了心情。
愛(ài)遍布了全世界，但是我們捕捉它卻不容易，我們要好好珍惜。
懂得什么作文600字 篇20
我有一個(gè)好朋友小王，她總會(huì)在我不會(huì)做作業(yè)的時(shí)候告訴我答案，而我另一個(gè)朋友小麗卻只告訴我解答過(guò)程，不告訴我答案。所以，我慢慢地和小麗疏遠(yuǎn)了和小王成了最好的朋友。
小王很好，她會(huì)幫我掃地，我不知道題目怎么做的時(shí)候她會(huì)直接告訴我答案，我一直認(rèn)為這就是真友情，直到有一天，我參加了一次鋼琴考試，卻沒(méi)有帶錢(qián)，而小王住的地方離我考試的地方特別近我只好打電話給小王。
“小王，能不能借我20元，我在你家附近的鋼琴之家參加考試，忘帶錢(qián)了……”
“�。靠墒俏也辉诩摇椰F(xiàn)在在超市，里你那個(gè)地方有點(diǎn)遠(yuǎn)�！�
她這樣說(shuō)著，可我卻清晰地聽(tīng)到她媽媽在外面喊：“小王，不要在房間里看漫畫(huà)了，出來(lái)客廳吃飯�！�
我有點(diǎn)傷心有點(diǎn)生氣，我想跑回家拿錢(qián)，不過(guò)時(shí)間時(shí)間不允許，該怎么辦啊……突然想到小麗住的地方也離這里很近，雖然我從來(lái)沒(méi)有幫過(guò)她，不過(guò)，現(xiàn)在也只能求助于她了。我打電話給了小麗。
“小麗，我在你家附近的鋼琴之家參加考試，忘帶錢(qián)了能不能借我20元�！蔽也槐Ｍ恼f(shuō)，因?yàn)樾←愔鞍萃形易龅氖虑槲叶紱](méi)有幫她
“啊!你考試忘帶錢(qián)了？我現(xiàn)在就給你!”
令人驚訝的是小麗居然爽快的答應(yīng)了，而且一會(huì)兒，我就看見(jiàn)小麗氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)：“這么重要的考試怎么能忘帶錢(qián)了，你也真是不細(xì)心，哎呀，到時(shí)候因?yàn)橥鼛уX(qián)進(jìn)不去可怎么辦啊，錢(qián)給你，快點(diǎn)進(jìn)去吧�！�
說(shuō)完，小麗就把錢(qián)塞了過(guò)來(lái)，還笑瞇瞇地說(shuō)：“好好考!加油!”
要說(shuō)我不感動(dòng)是假的，但伴隨這感動(dòng)的還有一絲絲愧疚。突然間，我懂得了什么是友情——她是在你最需要他的時(shí)候，不顧一切地過(guò)來(lái)幫助你。
懂得什么作文600字 篇21
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道延伸向前，在炙熱的太陽(yáng)的烘烤下，這跑道似乎都冒了煙。這是一次挑戰(zhàn)，1000米，繞操場(chǎng)兩圈半，可是，對(duì)于我這種身體偏胖，體質(zhì)較弱的人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，一次艱難而漫長(zhǎng)的征途。
“三班先跑，到這邊來(lái)�！崩蠋熣驹谂艿琅赃吅斑厯]手。
有些人因?yàn)橹惺罨蚰_痛而退出，而我也在想：我要是那其中的一員該多好呀！我深知1000米意味著什么，意味著腿軟，沒(méi)有力氣，喘不過(guò)氣來(lái)。
向跑道那邊望去，只見(jiàn)同學(xué)都向起跑線跑去，我有些不自在了，大家都能那么從容地接受挑戰(zhàn)，而我呢？選擇逃避，放棄，這是我嗎？不，不行！終于，理智驅(qū)使我徑直走到起跑線上。
只聽(tīng)老師喊：“預(yù)備，跑！”大家蜂擁而至。我連忙搶占內(nèi)線，心想這樣可能會(huì)少跑一些路程。半圈下來(lái)，尚不大難。但跑完一圈半時(shí)，腿便開(kāi)始發(fā)軟，氣息也逐漸不均勻，再加上太陽(yáng)的炙烤，我滿頭大汗，汗珠順著臉頰留下來(lái)，腦袋也開(kāi)始“冒煙”，腳快要熔掉了似的，只覺(jué)得好累，但我始終沒(méi)有停下或以走的方式進(jìn)行，因?yàn)槟菢拥扔诜艞�，我絕對(duì)不能放棄！在還剩最后半圈的時(shí)候，我最后一個(gè)跑過(guò)四班同學(xué)正在待跑的起跑線，我沖入了待跑得人群里，大家見(jiàn)我來(lái)了，都沖我喊：“加油！”我在終點(diǎn)前使出了全身的力氣……
“4分53秒”老師的秒表“嘀”的一響。這時(shí)的我“癱瘓”在地上……
4分53秒的成績(jī)，這個(gè)成績(jī)很低。但如果我放棄了，那就沒(méi)成績(jī)了。我付出了我所有的，我堅(jiān)持下來(lái)了，我沒(méi)有放棄，最終戰(zhàn)勝了自我。也許，這付出帶來(lái)的回報(bào)僅一句話，但它卻那樣深刻——永遠(yuǎn)也不要放棄！
懂得什么作文600字 篇22
若把人生比作樹(shù)，誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根，這根滋潤(rùn)和庇護(hù)著我們的人生，失去這根，我們的人生就無(wú)以立足，將會(huì)淪為一根沒(méi)有靈魂的腐草，腐朽墮落，活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的生活中，也有很多誠(chéng)信者就來(lái)自我們身邊的普通人。
記得一天傍晚，我和爸爸媽媽從店里回來(lái)，想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)，有的攤位已經(jīng)收拾了，但豆腐攤位中還有一家店沒(méi)有關(guān)門(mén)，案板上放了一塊雪白的豆腐。
“這豆腐多少錢(qián)呀？”媽媽問(wèn)。
“三塊錢(qián)一斤�！笔菪〉牡曛骰卮稹�
“我們買(mǎi)了�！卑职诌呎f(shuō)邊掏錢(qián)。
“對(duì)不起，這塊豆腐不賣(mài)�！钡曛髭s緊說(shuō)。
“怎么還不做生意了？我五元錢(qián)買(mǎi)下了。”爸爸又說(shuō)。
“不是的，是這樣子，剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來(lái)買(mǎi)豆腐，正準(zhǔn)備掏錢(qián)，她的孫子，不小心摔在旁邊泥潭里，老太太讓我把這塊豆腐給她留下，自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了�！�
店主正說(shuō)著，就見(jiàn)老太太拉著自己的孫子走了過(guò)來(lái)，“多少錢(qián)呀？”老太太問(wèn)。
“三元錢(qián)�！�
老太太從口袋里掏出來(lái)兩張一元的，遞給老板說(shuō)，“算了，給您兩元吧，最后一塊了�！�
店主麻利地裝好袋，遞給老太太。
老太太走了之后，又賠了個(gè)笑臉給我們：“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的，下次你們來(lái)早點(diǎn)�！�
此時(shí)此刻，那位瘦小的店主在我的眼里高大起來(lái)，就連他的笑容都變得更加慈祥親切。
這是菜場(chǎng)非常普通的一幕，也是一位非常普通的生意人，卻讓我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的含義。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。
懂得什么作文600字 篇23
我們總是看到別人擁有什么，卻忽略自己擁有的一切。其實(shí)，上天給予每個(gè)人的苦難和幸運(yùn)都是平等的。
命運(yùn)是天秤，一端是苦難。
我曾怨恨過(guò)上帝，認(rèn)為上帝總是不公平的。我的表兄弟中大多都是有錢(qián)人，我常常從他們口中聽(tīng)到大城市的繁華，聽(tīng)到豐富多樣的美食，聽(tīng)到漂亮?xí)r尚的衣服。于是，我開(kāi)始想象城市的美好的生活藍(lán)圖，它是多么令我向往而又自卑。因我出生在農(nóng)村，貧窮令我經(jīng)受苦難。我常常在想為什么同樣是人，差距卻這么大？或許上帝不公平吧。
命運(yùn)是天秤，另一端是幸運(yùn)
現(xiàn)在我不再怨恨上帝，上帝是公平的。當(dāng)這些富二代習(xí)慣用車(chē)輪代替腳步，走幾百米路就喊疼時(shí)，我又慶幸自己走過(guò)數(shù)不清的路；當(dāng)他們說(shuō)起野營(yíng)時(shí)連生火都不會(huì)，我又慶幸自己煮過(guò)無(wú)數(shù)次飯菜；當(dāng)他們習(xí)慣大手大腳花錢(qián)時(shí)，我又為他們未來(lái)?yè)?dān)憂，可至少我懂得為父母省錢(qián)。我又想：上帝是公平的，我雖然經(jīng)受苦難，但苦難讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)和自立。
命運(yùn)是天秤，機(jī)會(huì)是砝碼。
我曾看過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)是窮人，一個(gè)是富人。當(dāng)他們都蹈入社會(huì)時(shí)，一次兩人都看見(jiàn)地上有一枚硬幣，富人很高傲地從硬幣上跨過(guò)，窮人則彎下腰拾起硬幣。后來(lái)，他們都遇到一家公司，富人因看不起小公司而轉(zhuǎn)身走開(kāi)，窮人則留下工作。十年后，當(dāng)這兩位昔日的年青人再次遇見(jiàn)時(shí)，富人還是沒(méi)找到工作，變成了窮人。而窮人努力工作，后來(lái)自己當(dāng)上了老板。這個(gè)故事告主訴我上帝給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的，只是在于人們有沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。
天“平”的意義就是人生的意義，命運(yùn)的苦難帶給我們韌性，幸運(yùn)帶給我們靈感，而機(jī)會(huì)是讓每個(gè)人有改變命運(yùn)的能力。
懂得什么作文600字 篇24
小時(shí)候我一直以為，只要笑出來(lái)就是快樂(lè)的，所以我不論做什么，都喜歡露出微笑，或者哈哈笑，我認(rèn)為這就是快樂(lè)，大家都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
有一次，我在客廳里開(kāi)心地玩著我的玩具，那是爸爸在我生日時(shí)送給我的芭比娃娃。我玩得太盡興了，我一會(huì)兒站著玩兒，一會(huì)兒坐著玩兒，一會(huì)兒趴在地上玩兒，扶著它讓它在地上學(xué)走路，甚至開(kāi)心地把它拋起來(lái)再接住。結(jié)果我一不小心，啪地一下，把它拋在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它摔壞了。我的心情一下子從開(kāi)心變成了傷心，而且是極度傷心，因?yàn)檫@是我最喜歡的芭比娃娃，它還是爸爸送給我的生日禮物，我哇地一聲哭了起來(lái)。
爸爸在隔壁房間聽(tīng)到我的哭聲，趕緊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我身邊輕輕地蹲下來(lái)，摟著我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，沒(méi)關(guān)系，摔壞了，我們想辦法再把它修好就是了�！叭缓�，爸爸輕輕地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就變魔術(shù)般地把它修好了。
看著完美無(wú)缺的芭比娃娃，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感到驚喜，也發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝爸爸，我又開(kāi)心地笑了起來(lái)。我本來(lái)以為東西壞掉就沒(méi)了，沒(méi)想到它還能重新變得如此完美，我太開(kāi)心了，由極度傷心又變成了極其開(kāi)心，我第一次感受到了過(guò)山車(chē)般的心情變化。
爸爸幫我修好了芭比娃娃，看到我開(kāi)心了，他也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助人也是快樂(lè)的吧。
這件事，讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就是這樣，發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)就是真正的快樂(lè)。是的，就像好朋友給你的一次鼓勵(lì)，家人給你的一次安慰，別人給你的一次贊美，好心人對(duì)你的一次真心的幫助，都會(huì)讓你感到心情舒暢，這些都能給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。同樣，使別人快樂(lè)的人，自己也是快樂(lè)的。
懂得什么作文600字 篇25
在我們生活中到處都有。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的生活才充滿了歡聲笑語(yǔ)。這種愛(ài)是無(wú)私的是偉大的。
那一次，我正在家里看電視忽然，雷聲大作。黑鴉鴉的烏云密密地籠罩著了整個(gè)城市。黑色的天空像一個(gè)張著大嘴的惡魔虎視眈眈地看你，壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)。街上的行人慌慌張張地跑著。全都躲到了臨街的商店門(mén)口。有的人焦急的看著表，估計(jì)是上班要遲到了，可雨越下越大沒(méi)有一點(diǎn)要停的跡象。有的人則是很高興的聊著天好像一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)得一樣。有的人在欣賞著周?chē)利惖挠昃案械胶軔芤狻：鋈�，我的眼前一黑，心想難道是我暈了過(guò)去，于是我動(dòng)了動(dòng)手腳發(fā)現(xiàn)還有知覺(jué)。我恍然大悟是家里停電了。那時(shí)我家沒(méi)有蠟燭，正當(dāng)我著急的想辦法時(shí)。門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)一看是李阿姨，她混身上下都濕了，頭發(fā)上的水還在一滴一滴的往下滴。李阿姨是社區(qū)的社長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，社區(qū)里大大小小的事情她都能解決，是大家公認(rèn)的“熱心腸”。她遞給我?guī)讉�(gè)蠟燭，說(shuō)：“小區(qū)的電箱壞了一時(shí)半會(huì)修不好，有些住戶家沒(méi)蠟燭我來(lái)送蠟燭。"說(shuō)著向樓上跑去。
李阿姨送完蠟燭又去社區(qū)服務(wù)站拿了一些雨傘那些在商店躲雨的人送去，趕去工作的高興的接過(guò)傘向工作單位跑去。有些人也加入到了送傘的行列里來(lái)。有些。從下雨到現(xiàn)在李阿姨一口也沒(méi)來(lái)得及喝，她已經(jīng)疲倦不堪了。她的衣服已經(jīng)濕透了還有水滴不停地從她的臉頰上滑落這時(shí)已經(jīng)分不清汗水還是雨水。那時(shí)的她最美。
李阿姨的行為使我感受到了什么是愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的是偉大的。因?yàn)樯鐣?huì)中有李阿姨這樣的人才會(huì)變得和諧快樂(lè)。我們一定要把他們的光榮品質(zhì)傳承下去。
懂得什么作文600字 篇26
每當(dāng)看到別人如同燕子一樣輕松的跳著長(zhǎng)繩，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下�，F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了，這節(jié)體育課，馮老師讓我們學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩，大家躍躍欲試。
一開(kāi)始，老師靈活地給我們做了示范，我也想像老師那樣一下子跳到繩子的中間，可是沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)，長(zhǎng)繩一下子甩到了我的腳上，疼得我哇哇直叫。正在這時(shí)我們班的體育委員勇敢地接受了挑戰(zhàn)，當(dāng)他看到繩子在半空中快要落下的時(shí)候，猛的跳了進(jìn)去，繩子“嗖”的一下從他腳下滑過(guò)，他成功了，我們都激動(dòng)地為他鼓起掌來(lái)，有了他成功的嘗試，同學(xué)們都鼓起勇氣沖向長(zhǎng)繩，因?yàn)橛辛俗孕�，他們竟然都成功了，大家越跳越熟練，有的像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍，有的像靈活的小鳥(niǎo)歡快地從繩間掠過(guò)，還有的像快活的小鹿輕巧地在繩間穿梭。
快輪到我了，看著快速搖動(dòng)的繩子，聽(tīng)著“啪啪”打地的聲音，我又有些害怕了，生怕又被繩子抽到，還怕會(huì)被繩子絆倒，我站在原地，身體隨著繩子的節(jié)奏一下一下地晃動(dòng)著，心里默默地?cái)?shù)著“123”，但還是不敢沖進(jìn)去，這時(shí)我的耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲：“加油！你一定能行的！”我想我一定不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望！
于是，我鼓起勇氣，打起精神，在繩子落下的那一剎那，眼一閉，心一橫，向繩子沖過(guò)去，到繩子中間時(shí)，我左腳一跺，右腳一抬，雙手夾起，頭一低，一下子跳了過(guò)去。這時(shí)老師露出了贊賞的笑容，同學(xué)也為我鼓掌，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線，好像海浪一次次的沖向沙灘，我們仿佛一條條歡快的小魚(yú)，在浪花里快活地跳躍著。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。不管是跳繩還是做其他事，我們只要有勇氣，勇于嘗試，就能戰(zhàn)勝一切！
懂得什么作文600字 篇27
那是一個(gè)沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的夜晚，我漸漸閉上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中的時(shí)代已經(jīng)是一個(gè)科技非常發(fā)達(dá)的年代了，人們不用上學(xué)，每個(gè)人家里都有一個(gè)智能機(jī)器人。家具也是智能的，只要你對(duì)著機(jī)器人說(shuō)出你想干什么，他就會(huì)幫你做。人們也已經(jīng)不用行走了，都坐在了一種能隨你的思維幫助你行走的智能椅。那時(shí)候我已經(jīng)九十多歲了，我吃了返老還童丹，回到了一歲，我不會(huì)走路了。
這天，機(jī)器人羅賓叫道：“主人，天亮了，請(qǐng)起床�！蔽易似饋�(lái)，羅賓幫我穿好了衣服，把我抱到智能椅上，幫我準(zhǔn)備了早餐，我覺(jué)得屁股上有什么東西，回頭一看，竟是一條猴子的尾巴！我竟然要退化了！我想：“只不過(guò)長(zhǎng)了尾巴，應(yīng)該沒(méi)什么�！蔽姨统鍪謾C(jī)，開(kāi)始玩游戲，羅賓說(shuō)：“小主人，我要出去一下，馬上回來(lái)�！彼f(shuō)完，露出了陰險(xiǎn)的笑容走了。
過(guò)了一會(huì)，羅賓回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“主人，你和我一起出去一下吧？”我沒(méi)有多想什么，就和他一起出去了。他把我?guī)У搅撕＿叄械娜祟?lèi)都在這里，而且都是自己的機(jī)器人帶來(lái)的。這時(shí)，所有的機(jī)器人都向我們?nèi)祟?lèi)涌來(lái)，把人們一個(gè)一個(gè)推下大海，慢慢的我閉上了雙眼。
“��！”我從夢(mèng)中驚醒，跳下了床，還好我會(huì)走路，太好了！我立馬轉(zhuǎn)頭看我屁股后面，還好沒(méi)有尾巴！我回過(guò)神來(lái)，幸虧剛才只是一個(gè)普通的夢(mèng)。
我把這個(gè)夢(mèng)又重新回憶了一遍，突然懂得了：我們不能任何事情都依靠機(jī)器人，而是要靠我們的雙手去做事，不然，我們會(huì)像我的夢(mèng)中情景一樣，人類(lèi)會(huì)退化，慢慢會(huì)被機(jī)器人滅絕，這就是我從這個(gè)夢(mèng)中得到的道理。
懂得什么作文600字 篇28
有一件事情，雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年了，但我仍然記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去學(xué)校門(mén)口的小商店買(mǎi)墨囊，買(mǎi)完后，我正準(zhǔn)備走，無(wú)意中往地上瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)有一塊橡皮，還是雙用的呢，是我喜歡的一款。貪婪之念悄悄地爬上了我的心房。不偷不搶?zhuān)俏易哌\(yùn)，撿又何妨？這個(gè)聲音不停地誘惑著我。鬼使神差似的，我彎下腰，迅速撿了起來(lái)，放到了口袋里，哼著小曲兒，喜滋滋地向教室走去。
放學(xué)后，我恨不得插上一雙翅膀飛到家，把天上掉餡餅的事兒與爸爸分享。一進(jìn)家門(mén)，我迫不及待地放下書(shū)包，在老爸面前得瑟起來(lái)：“老爸，我告訴你個(gè)好消息�！薄笆裁春孟ⅲ渴遣皇强既肭叭�？”爸爸被我吊足了胃口，連忙放下手機(jī)，來(lái)到我身邊追問(wèn)。我掏出那塊橡皮，把事情的來(lái)龍去脈和爸爸說(shuō)了一遍，等待老爸道賀。
誰(shuí)知，老爸一聽(tīng)，收斂了剛才的笑容，表情變得嚴(yán)肅起來(lái)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你做的不對(duì)。不是自己的東西，千萬(wàn)不能占為己有，橡皮雖小，不值一提，但誠(chéng)實(shí)做人的原則很大，很重要。不以善小而不為，不以惡小而為之，記住了嗎？”
爸爸這番話，像一盆冷水，徹底澆醒了忘乎所以的我，我開(kāi)始意識(shí)到自己的做法是多么愚蠢，多么無(wú)知，多么糊涂��！為了一塊橡皮，丟掉了做人的原則，真是得不償失。我慚愧地低下了頭。
“你明天要把這塊橡皮交還到商店老板手里，結(jié)束這個(gè)錯(cuò)誤。”爸爸又鄭重地囑咐道。我心服口服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我把橡皮交給了商店老板，老板夸道：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子�！蔽依�(duì)這份夸獎(jiǎng)，感到渾身很不自在，匆匆地離開(kāi)了商店。
這件事在我的記憶中保存了很久，至今都沒(méi)有忘記，因?yàn)樗屛叶昧俗鋈艘\(chéng)實(shí)。
懂得什么作文600字 篇29
時(shí)光改變著世界，也改變著的我，還讓我懂得了不一樣的時(shí)光�！}記
暮春，二月飛逝，萬(wàn)物沒(méi)有了初春的活力，而待放的薔薇似乎是這送春的使者，當(dāng)花蕊毫無(wú)保留綻放時(shí)，大地上的春韻便消失了。
稀記的那天的情景，讓我懂得了道理……
一天，下午，父母帶我去看大伯。一打開(kāi)那殘破、斑駁的門(mén)就見(jiàn)到了那張熟悉的黑黝黝的臉，熱情的接待了我們。剛坐下，我們便攀談起來(lái)。就在這時(shí)，有人推開(kāi)了房門(mén)，一個(gè)年過(guò)半百的人，臉上刀刻的皺紋，好似一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的黑色松樹(shù)歷盡了滄桑，但仍然在凌霜斗雪。“老劉，你鐮刀借俺用用，好不？”他拿起鐮刀就走，一句“謝啦！”還沒(méi)說(shuō)完門(mén)就被“砰”的一聲關(guān)上了。大伯搖搖頭說(shuō)，“哎，他怎么還是這么閑不住，一直堅(jiān)持著�！�
我并不懂得大伯的話，所以我去一探究竟，路旁蛐蛐歌唱，寂靜隱藏，一陣和煦輕柔的風(fēng)“簌簌簌”地吹來(lái)并帶走了樹(shù)上的一葉丹青的樹(shù)葉，緩緩地飄到河里，蕩起漪洄，宛若巧克力的絲綢。
不遠(yuǎn)處看見(jiàn)有個(gè)人在的地里，粗糙的手拿著鐮刀割草，又用水管澆灌。我走上前去，果然是老屠，我走過(guò)去問(wèn)，“叔叔，能不能讓我試試？”“行。”
我拿著鐮刀一會(huì)兒，便感到了吃力，想知難而退，旁邊的老屠見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年也曾想過(guò)放棄，但是他知道他現(xiàn)在好比是在攀爬一座大山如果中途放棄了，就會(huì)粉身碎骨、一落千丈，所有的堅(jiān)持都白費(fèi)了。正是想到這一點(diǎn)他才逼著自己堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到了現(xiàn)在。聽(tīng)著老屠的話我懂得了許多。
放棄只需要一秒鐘，而堅(jiān)持要一輩子。
懂得什么作文600字 篇30
“堅(jiān)持就是勝利“，這是人們時(shí)常說(shuō)的一句話，然而在經(jīng)驗(yàn)了那個(gè)事情之后，我才真正懂得了這個(gè)道理。在一次籃球練習(xí)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天回家后把自己的柔韌度打打開(kāi)，這對(duì)于我們之后打籃球時(shí)會(huì)有非常大的幫助�！�
聽(tīng)了這些話之后，我心底想到，俗話說(shuō)的好：“笨鳥(niǎo)先飛“。盡管我的柔韌度不太好，但是我可以勤能補(bǔ)拙��！而且我比另外的的童鞋們還晚來(lái)少上好幾節(jié)課，那我更應(yīng)該用心的鍛煉了。我回到家后立馬換掉運(yùn)動(dòng)鞋，沖到書(shū)房里開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。就連媽媽都不由展現(xiàn)疑問(wèn)：“咦，今天我們家文星雨怎么學(xué)乖了？都積極學(xué)習(xí)了！”
吃過(guò)宵夜后我就開(kāi)始拉起了柔韌度。開(kāi)始我擺出跨欄的樣子，讓腿呈90度狀。然后把左手伸向腳，將頭給低下去，手努力的往前伸，讓左手抓緊腳腳背。而就在左手抓緊腳腳背時(shí)，腿也感到了一些疼痛。“嘶”我不由倒吸一口氣。
而就在我打算放手時(shí)，腦海里頓時(shí)涌現(xiàn)出老師對(duì)于我們那信賴(lài)的神態(tài)，我一咬牙又把身子往前一壓，接著迅速的用右手抓緊腳腳背不讓身子往后縮回。豆大的汗液從我臉部流過(guò)，但那都洗不凈我對(duì)于籃球的這種執(zhí)念。
就這樣，我堅(jiān)持不懈了滿滿四天，而每次我想放手是心底總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“文星雨，難不成你忘掉爸爸時(shí)常教誨你說(shuō)辦事要達(dá)到最佳么？難不成你全忘掉了？還是你要做個(gè)廢然而返的人？”
功夫不負(fù)有心人，最終在最近的練習(xí)上我得到了較大的進(jìn)步，就連老師都當(dāng)著大伙的面表?yè)P(yáng)我。
同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。唯有在經(jīng)由汗液的澆灌下，成功的種子才能開(kāi)花結(jié)果！
懂得什么作文600字 篇31
朋友們，當(dāng)你在夏天躺在樹(shù)蔭下，看到你的父親在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨，你能感到安心嗎?冬天的夜晚，當(dāng)你坐在電視機(jī)前，看到媽媽的手在織一件冷毛衣，你難道不會(huì)感到震驚嗎?當(dāng)你安全地坐在公共汽車(chē)上，看到站在你前面的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心，它能讓你獲得不同的幸福感。
這不是我，所以我假設(shè)如果你問(wèn)自己，環(huán)顧四周，這種不關(guān)心父母，不尊重老人，不為父母分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或者似乎知道?
在今天豐富的物質(zhì)生活中，我們?cè)S多同學(xué)不知道如何珍惜幸福的生活，更不知道感恩是什么。只知道一味的索取，從未想過(guò)回報(bào)。事實(shí)上，自然界的一切都懂得感恩。大海給魚(yú)一片廣闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)還給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的空間，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒又回到了美麗的天空;大地給了樹(shù)木一片肥沃的土壤，因?yàn)楦卸鳎瑯?shù)木反而給大地披上了絲質(zhì)的樹(shù)蔭。大自然知道如何感恩，更不用說(shuō)我們了。
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
我們已經(jīng)學(xué)了海倫的故事。她從小失明，需要?jiǎng)e人的幫助才能正常走路。但是她沒(méi)有抱怨天堂和父母沒(méi)有給她一個(gè)健康的身體。她感謝父母給了她生命。她為社會(huì)和父母寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心，海倫才變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩節(jié)使她意識(shí)到生活的幸福。
感恩節(jié)并不像你想象的那么遙遠(yuǎn)，它很容易做到。當(dāng)別人給你一個(gè)好的眼神時(shí)，你也應(yīng)該報(bào)以友善的目光;當(dāng)你得到別人的幫助時(shí)，你應(yīng)該微笑;當(dāng)你受到別人的鼓勵(lì)時(shí)，你應(yīng)該說(shuō):“我會(huì)努力工作的!”“落紅不是一件無(wú)情的事，而是春泥護(hù)花”是落葉對(duì)根的感激�！罢l(shuí)說(shuō)寸草不生，報(bào)春三陽(yáng)”是兒子對(duì)母親的感激之情。
感恩豐富我們的生活;感恩塑造我們的心;感恩使世界美麗;感恩是我們的愛(ài)。讓我們帶著一顆感恩的心，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
懂得什么作文600字 篇32
我懂得了付出
世態(tài)炎涼，變遷無(wú)數(shù)。世間珍貴之物實(shí)乃數(shù)不勝數(shù)，它可以是一顆寶珠，也可以是一座宮殿，與我而言，最珍貴的莫過(guò)于付出的珍貴。
付出辛勤，收獲的是甜美。小學(xué)，我讀一年級(jí)的時(shí)候，非常可怕，放學(xué)一回到家，書(shū)包隨手一丟，不知于家何處，媽媽通常不是先見(jiàn)到我人回來(lái)的，以書(shū)包為先，有時(shí)甚至只見(jiàn)書(shū)包，人秒不見(jiàn)�！叭プ鍪裁茨�？”這句話成了媽媽口中的常見(jiàn)話語(yǔ)。一回到家，我便跑出去與同學(xué)或者朋友一起去玩耍，常有沒(méi)寫(xiě)作業(yè)之景，因?yàn)樾W(xué)作業(yè)多得數(shù)不完，而我也空得數(shù)不完。
直到第二學(xué)期的學(xué)期末，我以懶人之義獲得了全班成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，那些同學(xué)出了奇地懷疑著“懶人”是否作弊，實(shí)則哪有，只不過(guò)幸運(yùn)的我在考試之際神經(jīng)腦細(xì)胞發(fā)達(dá)，考試的試題我都會(huì)做，而且道道過(guò)關(guān)，百分把握。一次意外獲獎(jiǎng)，使我有了新的學(xué)生觀，之后便很辛勤地去學(xué)習(xí)，很刻苦地去追求更好的榮譽(yù)，至今不曾停滯。
付出運(yùn)動(dòng)，收獲的是健康。幾年來(lái)，我體質(zhì)脆弱，不好運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常一點(diǎn)兒小感冒就要拖以?xún)扇瞧诜娇煽祻?fù)。到了前年開(kāi)始，我讀六年級(jí)那時(shí)，學(xué)校因創(chuàng)強(qiáng)工作，校園有了很多娛樂(lè)的體育器材，我萌發(fā)了想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的念想，首先愛(ài)上了跑步，每上體育課之際，我便與六年級(jí)班主任一起，在跑道上跑個(gè)十幾圈，也不成問(wèn)題。其次，我“從業(yè)”了當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)始時(shí)，與同學(xué)打，那時(shí)所謂“菜鳥(niǎo)”之稱(chēng)，在多次鍛煉下，我技術(shù)增長(zhǎng)，愛(ài)好研究“旋球”。經(jīng)過(guò)了十個(gè)星期左右的訓(xùn)練，我也學(xué)會(huì)了相當(dāng)出色的技術(shù)，曾挑戰(zhàn)高年級(jí)學(xué)生與老師，記得最大的成就就是將老師打敗了，或許是老師的謙讓。到了初中，我也漸漸接近了籃球場(chǎng)。在多樣運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練下，我的體質(zhì)明顯好了些，病魔也不敢靠近，偶爾。
我在學(xué)習(xí)上付出了辛勤，在身體上付出了運(yùn)動(dòng)，這就是珍貴的付出，使我受益一生。
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