所感作文600字9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的所感作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
所感作文600字 篇1
一上車,一股刺鼻的煙味撲面而來。車里的人很多,空氣又不好,我只好站著。我還是第一次坐這樣的車呢。
嘀車到了第一站,有一位叔叔下了車,我飛快地跑過去并坐上了這個座位。
不一會兒,車到了下一站。這時有一位年邁的老爺爺蹣跚地走上了車。這位老爺爺臉上長滿了皺紋,個頭不高不矮,顯得非常慈祥。
這位小朋友,你能把這個座讓給爺爺嗎?這時,乘務員阿姨向坐在旁邊,跟我差不多大的小男孩說?尚∧泻⒌膵寢屵@時說了一句:兒子,千萬別讓,這是媽媽給你買來的座位。你怎么這樣教孩子呢?
你看這個人多沒有教養(yǎng),他兒子也一定沒有教養(yǎng)。
這個連助人為樂都沒有做到,還能當媽媽嗎?
這時,周圍的人你一言我一語地議論起來。聽到周圍人的紛紛議論,我想:其實這件事不能都怪這位阿姨,小弟弟也有錯,如果他堅持讓座的話,他的媽媽也沒有辦法。想到這,我的臉頓時脹紅了,我皺了皺眉頭,我想:我是一名少先隊員,可我又做了哪些?讓,不讓,讓,不讓&&我的心理很矛盾,如果讓的話我就得站著,如果不讓我就太對不起少先隊員這個稱號了,思來想去,我一咬牙,一下子就站了起來。
老爺爺這個座給您座。
好孩子,你可真是個好孩子!老爺爺很客氣地對我說。
這是哪家的孩子,真有愛心。
是呀,他的品德可真高尚啊。
可不,咱們大人都應該向他學習。
周圍的人又開始實行議論起來。聽到這些話,我的心比吃了蜜還要甜。這時,剛才不讓孩子讓座的那位阿姨說:我&&我錯了。聽到阿姨承認錯誤,車箱內又恢復了和諧的氣氛,又充滿了歡笑聲。
通過這件事讓我知道了,如果人沒有了愛心,世界將沒有了歡聲笑語;如果沒有了愛心,人與人就沒有了交往;如果沒有了愛心,就會顛倒是與非;如果沒有了愛心,生命的蠟燭將會消逝。用愛心的鏡子照一照自己,看看這里說的都有誰?
所感作文600字 篇2
踏入駛向貴州的高鐵,我倚坐在窗邊,享受這途中的美好。一路上,我眺望遠方。那抹淡極了的云越走越遠,我的思緒也被其牽動著,飄向遠方。
漫步在貴陽街頭,整個城市仿佛都充溢著繁華的氣氛。這里的生活節(jié)奏好像沒有那么快,人們步履輕快,怡然自得。
次日早晨,在進行了2小時的車程后,我們來到了黃果樹瀑布。在步行了20分種臺階后,一種獨特而又輕柔的涼意瞬間襲來,從四面八方籠罩著游覽的人們。我向右手邊望去原來是瀑布!黃果樹瀑布!
一種莫名的力量將我向黃果樹瀑布推去。遠遠望去,黃果樹瀑布像一大塊整齊而平滑的絲綢從頂峰直垂下來,在陽光的照射下熠熠生輝。它沒有黃河的波瀾壯闊,也不像贛江一樣清麗平緩。泉水自上而下地沖擊著湖面,激起了一朵朵水花,打著回旋,向四周迸濺著。向上仰望,它像是在拋灑那些晶瑩的水珠。只見水霧彌漫,勢如千軍萬馬,聲聞數(shù)里!一陣微風拂來,把它吹得如煙如霧,直至消散在遼闊的天際。
繼續(xù)前行,我們來到了一片小樹林。林中小徑不寬不窄,可以容下兩人并肩而行。兩旁的樹木郁郁蔥蔥,樹葉上還附著了幾片花瓣。一陣清風襲來,樹葉隨之搖晃,上面的花瓣自然飄落下來。零星的花瓣聚集在一起,吹落在人們身上,吹落在生機勃勃的小溪中,隨著溪流越飄越遠。伴隨著那些還在飄蕩的小花,我們仿佛置身于花的海洋,享受這歲月的靜好。
幾天后,我仍舊乘坐高鐵回家。一路上,依然還是眺望。淅淅瀝瀝的雨滴落在窗上,我望著雨痕,依舊思緒萬千
所感作文600字 篇3
每一件事,都能引發(fā)一種想法;這些想法,有大有小;可一件不起眼的小事,帶給我無限的遐想、感受……
在一陣陣哀嘆聲中,王老師決定罰我們每人一篇六百字的作文來反省自己。是什么讓王老師如此大動肝火,這還源于星期一的中午:那天我剛回到教室,只見一個最重的湯盆放在班級里無人問津,我以為搬菜的人在搬另一個菜盆,便若無其事的走了過去………時間一分一秒的流逝,那個湯盆還孤零零的呆在班級,不知是誰打破了這場孤寂:“鄭祥慶,這是你應該搬的,劉暢都搬三個了!”“他還替王誠搬呢應該他搬!”鄭祥慶反駁道……吵著吵著上課了,老師看到了生氣極了,最后,蔣琰彬看不下去了,吃力地搬起來轉身下樓。教室了這才安靜下來,可這持續(xù)了不到幾分鐘,就被打破王老師來了……經過王老師的一頓教育大家臉都紅紅的。
這種教育深深植根我的心中,讓我懂得了做人的本質。
是!做人不能夠太斤斤計較,覺得為班級做一件事情很困難;做人要做好自己的本分,樂于幫助別人;做人不能處處只想到自己,認為那些是別人的事;做人要為他人著想,幫別人成才;做人不能把一切責任全部推給別人,置身事外;做人要懂得想這一切,自己有沒有錯;做人不能一遇事,便逃避;做人要勇于面對,相信自己……只有大家都懂這個道理,世界才會真正達到“我為人人,人人為我”的境界。只有減少人與人之間的誤會,才會真正和平。
雖然,這只是一件小到不能小的事情,可它帶給我的,遠遠不是一個小小的道理,這個道理大到讓我一生受用,它會伴隨我一生……
所感作文600字 篇4
進入陸河縣實驗中學以來,我們迎來了在學校的第一次活動,同時這次活動也是為了慶祝元旦——校園歌手比賽!
我對比賽的到來還是很期待的,因為這次比賽我也參與其中。按照規(guī)定,每個班都可以派一位代表參加比賽,也可以組團參加這次活動,而我就是我們班伴舞團中的一個。說實話,老師宣布要舉行這次活動時,我參賽的念頭一點都沒有,認為自己只是一個旁觀者。你可能會問我為何還是參與了,對此,我的回答是:這是在我不知情的情況下,我們班的宣傳委員把我的名字也寫在了參賽名單上。
就這樣,我們開始了每天下午的排練。當時我真的很想退出,可是慢慢地,我的這種念頭煙消云散了,我也不知道這是因為什么,我想可能是被集體的力量所感染了吧。現(xiàn)在想想,我應該感謝宣傳委員,我甚至為之前的想法而感到羞愧。
每天下午放學后我們都準時開始排練。起初,我覺得大家都是這么想的:這次比賽我們班的節(jié)目能獲得好名次并沒有多大希望,因為那時沒有計劃,我們的舞蹈也沒有排好,總是會亂成一團,大家也都不把這件事放在心上,總是應付著過關。
但是隨著一次次的排練,我們也在一點一點地進步著,大家也許是因為看到了進步和希望吧?大家都在努力著。我想使我們大家進步的,是班長!是她的努力、耐心、細心帶領著大家一點一地進步。每當我們不聽安排的時候,班長總是一次又一次嚴厲地指導我們,但她從來沒有放棄過,而班長,也是我們的主唱,不僅自己要練歌,還要煞費苦心地指導我們,這是多么不容易!我們應該感謝班長。
老師經常說,比賽最重要的不是結果,而是過程,我們要享受這個過程,大家共同努力的過程!
期待比賽的到來,也期待我們班的節(jié)目能獲得一個好名次,從而報答我們的努力!加油!
最后,比賽的結果是,我們班得了全校第一名!我慶幸,我是七(6)班的一個成員。
讓寫作回歸生活,回到寫作原點,我手寫我心!
所感作文600字 篇5
夜深,人靜,月高,風清。我獨自一人倚在窗前,右手執(zhí)筆,左手拿書,望著無暇的月亮,思緒早已順著月光爬上了枝頭……..
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師拿著一沓試卷走了過來,“這是第一次月考的成績,個別同學考得十分不好!闭f完,老師凌厲的目光向我掃來。頓時,眼睛被這目光刺得生疼,趕緊低下頭去,發(fā)現(xiàn)一張鋪滿紅叉的試卷已經靜靜躺在我的桌面上,那個鮮紅的數(shù)字像無力在述說著什么。我再也忍不住,雙眼蒙上了一層薄霧,隨著眼淚的涌出,,一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭一看,原來是小A,感激的接過紙巾,一股淡淡的香氣撲面而來,耳畔響起了小A的話語:“一次失敗算得了什么呢?”心中頓時涌起了一種甜蜜感。
太陽高照,掉落的樹葉上鋪灑著陽光,我無聊地踢著道旁的小石子!皢韬!”一聲,一個黑影竄了出來。走近一看,原來是一只被遺棄的小貓,眼神里充滿了對我的哀怨,我心中頓生憐憫。走過前去,將它抱起,它在我懷中不安分的拍打著我的衣服。到路邊食雜店給它買了一根香腸,拿出一小段給它揉碎,喂他吃下去。它快樂的沖我喵嗚幾聲,低下頭吃了起來,那幾聲歡樂的叫聲讓我快樂,因為它勝過一切感謝的華麗詞藻。
“哎,今天的作業(yè)可真多,看來又得打‘夜戰(zhàn)’了。”我無奈的看著鐘表搖了搖頭。望著書桌上堆積如山的作業(yè),深吸一口氣,打起精神寫下去。這時,媽媽溫和的敲著門走了進來,手中拿著一杯熱牛奶,微笑地說:“來,寶貝兒,把這杯奶喝了吧!蔽腋屑さ攸c了點頭,接過來,一口氣喝了下去,媽媽慈愛地摸了摸我的頭,走了出去。望著媽媽的背影,我的眼睛濕潤了,認真地提起了筆在紙上演算著。
月亮升的越來越高了,我合上書本,望著這一幅由星星和月亮組成的美景,收起幸福的匣子,關上燈,入睡。
所感作文600字 篇6
記得前年的暑假,我有幸能進入圓明園,并懷著對帝國主義的憤恨與對中華文明的崇敬之情目睹了當年列強罪行留下的印記。望著叢生的雜草和遍地狼籍而棄的殘垣斷壁,我內心的怒火愈加強烈地燃燒。我不禁走上前去,細細地觀察撫摸著這曾是中國文化無比璀璨的一顆明珠的遺骸。
可是,當我在一根斷掉的柱子前站立時,所看到的情景讓我十分驚訝:那雪白的柱子上竟赫然寫著幾個黑色的大字——“某某到此一游”我立即檢查了整根柱子,卻發(fā)現(xiàn)上面布滿了用墨寫上的用刀子刻上的諸如此類的文字。
我不敢相信我的眼睛,可我把整個圓明園幾乎轉遍了的時候,我才發(fā)現(xiàn)這樣的文字隨處可見。此時,我更加氣憤了,但氣憤更多的不是列強的罪行,而是轉向寫這些文字的游客。
我無法想象,這些游客在這充滿凄涼之氣的廢墟上寫字時是否還有思想,是否還懂得屈辱!在八國聯(lián)軍侵略中國,洗劫北京城,踐踏我們的文化,火燒圓明園的百余年后的今天,他們怎么忍心在這破爛不堪,遍體鱗傷的文明廢墟上再狠狠地寫上幾筆,刻上幾道!難道他們的內心不會因為看到偉大的中華文明被侵略而感到一絲一毫的恥辱和悲哀嗎?難道他們就只當圓明園是一個游覽觀光,玩耍散心的景點嗎?我不明白。
在見到這座被侵略,踐踏得面目全非的東方文明寶庫之后,這些游客不僅不為之悲哀與憤慨,不因之受到絲毫震動與獲得情醒,反而一手端著照相機,一手拿著小刀或毛筆,富有成就感地為已是廢墟的圓明園再雪上加霜地劃上幾筆,增添幾道疤痕!中國人自己都對本國的文明不在乎,不尊重,又還能對外國人要求什么呢?
類似的事情在全國各地的旅游區(qū)恐怕已數(shù)不勝數(shù)了,新聞上也曾報道故宮城墻由于刻劃嚴重新粉刷,某旅游景點由于游人破壞而重新修整等諸如此類的消息。
我想,當中國人指著外國人的鼻子罵“鬼子”“強盜”時,是不是也該先或多或少地反省一下自己?
所感作文600字 篇7
兩棵老楊樹沉寂地屹立著,清風氤氳,伴我來到這古香古色的徽派建筑群婺源。
這里遠離了城市的喧囂。天空上飄著幾朵浮云,遍地的油菜花仿佛在唱著夏日的交響曲。
遠處的山巒連綿不絕,暖風捎來蟬的鳴叫
一條小溪流入,我踏著青石板,眼前一位婦人坐在小溪邊,舀起一盆水,有節(jié)奏地捶打著衣裳。還有一群孩子互相潑灑著水,正在嬉戲。我小心翼翼地踩過石頭砌成的橋,生怕跌進水里。走著走著,只聽小販的叫聲越來越清晰:有紙糊的風箏,能伸縮腦袋的烏龜,還有一群可愛的瓷娃娃。
穿過又窄又泥濘的羊腸小道,我踏入了一棟房屋。兩扇木門敞開著,鑲嵌著兩個獅子的圖案。庭院是露天的,庭下擺著一口大缸,里面盛滿了雨水,有些藻類植物附著在上面。缸的底部全是零碎的`硬幣,聽老人說丟下一枚硬幣就會逢兇化吉,這口缸已經經歷了好幾百年了。雖然有些迷信,但我還是抱了一點幻想丟了一枚硬幣。
再往里走,擺了兩把椅子,四根木頭柱子支撐了這幢房屋,屋里家具都是一件件木雕藝術品,屋頂鋪著一塊塊灰色的瓦片,廚房內有一口大鍋和一個燒柴火的土灶。臥室內有一張大木床、幾沓書。完全還原了當時屋主人家的場景。我踩著嘎吱響的木板,后院里綠油油的植被給這黯然失色的屋子增添了生機,麻雀接踵而至,打破了原本的壓抑和寧靜。
建筑群的旁邊的油菜花,在夏剛剛到來時就蜂擁而至了。若是站在高空俯瞰,可能建筑群就是茫茫的金黃色中的一個小圓點吧!我輕輕地折了一朵花悄悄插進媽媽的頭發(fā)中。渾然不知,媽媽也趁我不注意時也在我耳邊插上了一朵。
我開始數(shù)起了腳下的青石板,真想伴著潺潺的小溪,遠離紛繁的霓虹燈,化作一縷清風,飄向遠方。
也許,浮躁了,就該踏上這青石板,漫步在這兒的花海中。
所感作文600字 篇8
以前說人總是會變的,我不信,但近期我是真正的感到了變化。
欣是我小時候的玩伴,很久沒見了,印象里欣特別喜歡吃玉米,近期約她出來玩,路旁看到有煮玉米的,我對欣說:“買根玉米吧,你以前最喜歡吃玉米了。”
欣一臉詫異:“有嗎?我不喜歡吃啊!蔽艺f:“可是我記得你以前看見煮玉米就要買啊...”是很真切的記憶,愛玉米這個標簽已經牢牢打在她身上了,她突然和我說不喜歡,我反而不適應。
我對欣說:“你覺得我喜歡吃什么?”欣大笑,很自信的說:“當然是魚頭!”這說法讓我大吃一驚,母親曾說我小時愛吃魚頭,我以為是母親記錯了,沒想到欣也說我喜歡吃魚頭,但我現(xiàn)在別說魚頭,就是魚肉也不喜歡了。
我對欣搖搖頭,說:“那是以前,現(xiàn)在我已經不喜歡魚頭了,就像你不愛玉米一樣!毙酪矒u搖頭:“人都是會變的!
我定定的看著欣,不知道是秋天帶來的多愁善感還是真正的感覺,欣似乎和我認識的不太一樣,再也不是那個愛吃玉米的女孩了。我想,我在欣的眼里也是這樣吧?
假期我回到了祖父家,那里的一切都不一樣了,頗有“樹木叢生,百草豐茂”的感覺,和小時候大不相同,或許是我太久沒回來了罷;祖父看上去沒變,依舊喜歡看報,做飯依舊好吃,但那黑換白的頭發(fā)也讓人眼眶發(fā)熱。
又見幼兒園的同學,我完全認不出他了,倒是他和我打招呼,我問他是誰,他說了名字我才把關于他的記憶從旮旯里揪出來,居然是小時候受我們欺負的那孩子!現(xiàn)已經長成少年,比我健壯了不知道多少。
和他談了才知道,他也剛回來,看到我一開始也沒認出來,說我臉型變了,頭發(fā)也長長了,但是那雙眼睛仍然有神?梢月牫鰜,他很健談也很會說話,沒有小時候的怯懦了。
感慨萬千,果真是“海日生殘夜,江春入舊年”,舊的總要代替新的,這也的沒有辦法阻擋的。
所感作文600字 篇9
又是一年紅葉時。金秋時節(jié),在明朗的一天,我和媽媽去了象湖公園。
象湖公園很大,湖水也一望無邊,沿湖種著花草樹木。我們就在這樣美妙的地方開始了我們的游象湖之旅。漫步在寬廣的石路上,一面是水,一面是樹林。湖如鏡子一般平靜,一般澄澈透亮。水中嬉戲的小魚苗在密密的水草間竄來竄去,悠閑自得。正如朱元思所寫游魚戲石,直視無礙”啊!觀賞著水中的游魚,嗅著風中飄來的隱隱芳香,沁人心脾。感覺所有的煩惱都煙消云散了。
我們隨著游走的魚兒,不知不覺來到一片楓樹林。楓樹猶如一把把燃燒的火把,襯托著不遠處蒼翠的柏樹林,更顯得絢麗多姿。陽光照射之下,紅葉閃閃發(fā)光,紅得耀眼,紅得醉人,把象湖染得像一幅色彩絢麗的山水畫。一片片楓樹或紅似烈火,或紅綠相見,或黃橙透亮,每一片都灑上了陽光,仿佛鍍了一層耀眼的金子。無數(shù)游客在這里陶醉,紛紛拍照留念。背后的楓樹林便恍如燃燒的山火,猶勝春光幾分。讓人們充分領略到霜葉紅于二月花”的意境。
走出楓樹林,我們又進入了一番新的天地。轉幾步,登上高高的石拱橋眺望著,雖然已是秋天,但前方的小鳥依然生機盎然,透出一片迷人的綠意。走進綠意之中,就踏上了彎彎曲曲的石子路。沿路有一個池塘,里面雖然是殘荷,但依然清秀俊美。池塘前的道觀古色古香,黃色墻壁,朱紅瓦片?邕M圓拱門,里面是間四合院?粗M進出出穿著長袍的道人,恍惚間,自己穿越到古代了。
走出道觀,走過高塔,踏過迂回的林蔭小道,也穿過茂密的竹林,毫無覺察地夜幕快要降臨了。落日的余暉灑滿大地,紅艷艷的夕陽也逐漸沒入湖面,四處的花草樹木紛紛在夕陽的催促下?lián)Q上了另一件金紅的、秋的盛裝。游客漸漸散去,不急不躁,竟勾勒出一幅人在畫中走,畫隨人而動”的美麗畫卷。
日落風涼,葉色漸紅,秋意早已悄然彌漫。在這充滿詩意的季節(jié)里,我多么慶幸自己來到了象湖公園,領略到秋的魅力。
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