描寫小鳥作文600字（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫小鳥作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫小鳥作文600字 篇1
被人冷落的籠子，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，遇到了因?yàn)橐粓霰╋L(fēng)雨而落到籠子上的小鳥。
從此，籠子和鳥朝夕相處，成為了一對(duì)好朋友�；\子天天早上都目送鳥兒遠(yuǎn)去，天天晚上迎接鳥的歸來。
鳥兒有空時(shí)，就為籠子亮開嗓子高歌一曲；籠子總是微閉著眼睛，傾聽鳥兒那令人心醉的歌聲。
一次，鳥兒清晨出門，到了晚上也沒有飛回�；\子焦急而又耐心地等著。
在一旁的柳樹公公看到了這一切，安慰籠子說：“孩子，不要焦急，遠(yuǎn)飛的鳥兒總會(huì)回來的�！�
兩個(gè)星期后，鳥兒飛回來了，他愧疚而又傷心地對(duì)籠子說：“那天，我出去捉蟲子時(shí)，被獵人的子彈擦傷了，落在草叢里，動(dòng)彈不得，傷稍好些，我怕你寂寞、擔(dān)心，起緊飛了回來�！�
他們互相依偎，情更深，意更濃。從此，形影不離。
又是一個(gè)清晨，鳥兒正在為籠子唱歌時(shí)，悅耳的歌聲催醒了主人，他打開窗戶，發(fā)現(xiàn)籠子里站著一只美麗的鳥，高興極了，他輕聲說：“我一定要把這只小精靈捉住，供我觀賞�！�
話雖輕，還是被籠子聽見了，他想：“這樣一來，我們就可以時(shí)時(shí)在一起。”可又一想，“不行，怎么能讓他失去飛翔的自由呢？”
夜里，鳥兒睡著了，籠子也似進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。主人輕輕地走到籠子前，正準(zhǔn)備上鎖，籠子卻一躍而起敞開門讓鳥兒飛出去，然而自己卻重重地摔在地上。由于籠子被人冷落多時(shí)，銹跡斑斑，這一摔，頓時(shí)粉身碎骨。鳥兒盤旋著，悲鳴著，飛走了，飛向遠(yuǎn)方。
零落的籠子呻吟著，可他心里高興，因?yàn)樽约旱臓奚鼡Q來了小鳥的自由，而主人呢，拿著鎖，俯視粉碎的籠子，仰望遠(yuǎn)飛的鳥，呆了……
描寫小鳥作文600字 篇2
雨過天晴，許多鳥兒都紛紛地停在電線、樹枝、花上，那清脆的鳥叫聲，像一首首有旋律的曲子，好輕快啊！
有些人喜歡養(yǎng)鴿子，一大清早，主人就揮動(dòng)著旗子，讓鴿子飛出籠子，在天空中飛翔，好似軍隊(duì)正在操練，向著光明飛去。鴿子們展開了灰色的翅膀，在天空中劃出了一條線，那靈巧的身子，像飛機(jī)般地滑行。到了黃昏，鴿子一只只飛回了籠子，那可愛活潑的景象，就從藍(lán)天中消失了。
綠色的水田中，仿佛有成群的白色斑點(diǎn)，睜大眼睛一看，原來是鳥中的舞蹈家——白鷺鴛，正停在水田中，用那尖銳的嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭，一下子，成群的白鷺鴛，一只只展開了白而大的翅膀，飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢，真是無與倫比的美��！那輕巧的身子升上了天空，揮動(dòng)著有力的翅膀，在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴了，那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢，使我也跟著跳起舞來。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥，我經(jīng)常到他家去看鳥，久而久之，我也能體會(huì)籠中鳥的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥兒也是有感情的動(dòng)物，而且跟我們?nèi)祟愐粯印煸谖蓍芟碌镍B，偶爾仰起頭來望著天空自由飛翔的鳥，掉了幾滴眼淚，心中仿佛傷心地喊著：“放我出去！放我出去！”
看到那些鳥兒，我覺得它們好可憐，有的鳥甚至痛苦得奄奄一息了，有的掙扎地用那尖小的嘴巴，啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥兒放了，林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空，就把籠門打開，把剩余的鳥兒放出去了。
鳥，是我們生活中的伴侶，它是屬于大自然的�，F(xiàn)在有許多人捕殺鳥類，這是不對(duì)的，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
描寫小鳥作文600字 篇3
在春天即將來臨，冬天即將退去的時(shí)候，花兒的綻放，草兒的舒展，陽光的灑落，令我們歡快不已。
我們?cè)谶�是略顯微微羞澀的枝頭高聲歌唱，在枝條與枝條間躥動(dòng)，時(shí)起時(shí)落好不快活。
我們躲在草叢中，等待同伴們的尋找。
當(dāng)我們沉浸在快樂生活的時(shí)候，他們來了——那是一群貪得無厭的人類，只為自己的一時(shí)利益，而放棄道德；只為聽到買者的“贊嘆”，而放棄人性。他們看到路人的搖頭與嘆息，卻還要狠狠地罵上一句。我們只是無辜的鳥，卻被你們無故地傷害，失去原有的自由甚至生命！
“把它們抓住，一個(gè)也不要放過�！甭曇粼谖覀兩磉呎ㄩ_，同伴們都在向上飛去，我也不例外�？梢呀�(jīng)遲了。一張張網(wǎng)從天而降，將我們罩住。大家拼命掙扎，網(wǎng)卻越纏越緊，根本無法掙脫。就在這時(shí)，網(wǎng)被向上提起，同時(shí)也被尖銳的石頭劃破，我乘機(jī)逃出。殘忍的他們無奈地望了望天空，而我已飛遠(yuǎn)。
我逃了出來，忍受著失去朋友、親人的痛苦，飛到了城市里面，四處張望，身處繁華卻孤獨(dú)落寞。
可我沒有放棄，因?yàn)槲抑�，同伴們是不�?huì)有生命危險(xiǎn)的，因?yàn)樗鼈儞碛胸S滿、五彩的羽毛，在陽光的照射下會(huì)特別美麗，而人類也是利用我們的這個(gè)特點(diǎn)來賣錢的。
我正想著，一聲凄涼的叫聲把我吸引住了。我看見了，聽到了，飛了下去，果然看到了我的同伴。
它們好憔悴，眼角還有濕跡未干的淚痕。我們有講不完的話，訴不完的情。但只能用淚水表示，因?yàn)橐怀雎�，人類就�?huì)發(fā)覺。
人類為何如此殘忍，我們會(huì)在你們傷心時(shí)給予安慰，但你們卻仍要捕捉我們。你們使我們多少個(gè)家庭破裂，為何不能覺悟！“沙沙沙……”這是淚落下的聲音。
鳥兒有漂亮的羽毛，美妙的歌聲，可以在天空中飛翔，所以人類認(rèn)為鳥兒是無憂無慮、自由自在的，但卻因此被人類捕捉，成為人類賺錢的工具。鳥兒的苦，誰又能明白？
描寫小鳥作文600字 篇4
那次，我們家來了一位特殊的客人，“他”呀，可和一般的人不一樣哦。
早晨，我迷迷糊糊地起了床，用清水洗了把臉，但還是未能洗掉眼前的朦朧。我走到陽臺(tái)上，想吹風(fēng)清醒一下，可出人意料的是，我還沒感覺到風(fēng)，就被突如其來的高空墜物“砸醒了”。那個(gè)東西掉在了地板上，我定睛一瞧是只麻雀。我大叫起來，驚動(dòng)正在廚房做早飯的老爸，他迅速?zèng)_出廚房，“怎么了，出什么事了”爸爸急切地問道�！澳憧�，這個(gè)小家伙掉進(jìn)來了�！蔽艺f著，指了指那只掉在地上的麻雀。老爸把它捧請(qǐng)進(jìn)客廳，放在茶幾上檢查了一會(huì)兒，說：“沒事兒，它只是被什么東西砸傷了，幸好沒有砸到頭部，不然它早就死了�！闭f罷，老爸便拿出了繃帶，仔細(xì)地給它包扎，最后把它放在了柔軟的沙發(fā)枕頭上。
中午，我們家里傳出了一陣陣鳥叫聲——它醒了。媽媽好奇地挺著肚子聞聲而來，“原來真有一只小鳥飛進(jìn)家里來了呀，我還以為你們騙我呢�！薄拔覀凃_你干嘛?騙你對(duì)我們又沒什么好出。”我忍不住說道。爸爸也來探望這位“傷員”。麻雀蹲在枕頭上，用好奇又充滿恐懼的眼光看著我們，我用手指輕輕地揉了揉它的頭，然后找來了幾粒米灑在嘴邊，然后退開，躲在遠(yuǎn)處靜靜地看它進(jìn)食。它那樣子多可愛呀!水汪汪的眼睛看著米粒，還用嘴輕輕地啄著，看著它可愛的樣子，我打消了讓它成為我的“專屬歌星”的念頭，我實(shí)在不想剝奪它自由的權(quán)利，于是在第二中午便把它放飛了。
第三天，我和爸爸出去買東西，剛走出門，就看見一群小孩子，正開心地用彈弓射空中自由飛翔的鳥兒，一股怒氣不由地從我心頭涌出，我終于明白了家有來客的原因，正是他們對(duì)動(dòng)物的傷害。
我上前制止了那些孩子，愿我家的“客人”不再受傷害，也希望所有的鳥兒都無緣成為我家的“客人”。
描寫小鳥作文600字 篇5
五一節(jié)前后，姥姥家的草莓熟了，那一顆顆紅艷艷的草莓藏在綠葉下面，有的沒有藏好，被一些小鳥發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)有三三兩兩的鳥兒光顧草莓地。
一天中午，一只剛學(xué)會(huì)飛的小喜鵲禁不住草莓的誘惑，從楊樹上飛下來偷吃草莓，被我看見了。我悄悄地走過去，一下子抓住小喜鵲。這小家伙撲棱了一會(huì)兒翅膀，但是沒有用，我用繩子把它的一條腿綁結(jié)實(shí)，帶回了家。
媽媽勸我把小喜鵲放掉，我不同意，我要養(yǎng)著小喜鵲。我給它面包屑，它不理；我給它酸牛奶，它還是不理。到了傍晚，小喜鵲或許是餓了，它的兩條小腿開始發(fā)抖，一雙小眼睛絕望地東張西望。
媽媽說：“把小喜鵲放了吧，要不它會(huì)餓死。它是野生鳥，我們是養(yǎng)不活的。它的爸爸媽媽很快就會(huì)來找它的�！蔽也恍�。可是沒過多久，真的來了一對(duì)大喜鵲，我想，這一定是小喜鵲的爸爸媽媽。它們一會(huì)兒在我家院子上空盤旋，一會(huì)兒落在我家的平臺(tái)上。它們很凄慘地鳴叫，小喜鵲也應(yīng)和著。
我突然覺得它們一家好可憐�？粗鴾喩戆l(fā)抖的小喜鵲，我問媽媽：“怎么才能讓它回家？”媽媽說：“你把小喜鵲放到平臺(tái)頂上吧，它的爸爸媽媽會(huì)想辦法的�！蔽译p手托起小喜鵲，把它放在平臺(tái)上，雖然有些難舍難分，可我還是咬咬牙，狠下心，一步步從平臺(tái)上下來。
不知道過了多久，我突然想去看看小喜鵲走了沒有，連忙跑到平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒了蹤影，它的爸爸媽媽也不知去向。我想，可能是小喜鵲的爸爸媽媽把小喜鵲馱回了家，也可能是它們找來蟲子喂小喜鵲，小喜鵲吃飽了有了力氣，跟著爸爸媽媽飛走了。從那以后，我再也沒有捉過一只鳥。
描寫小鳥作文600字 篇6
在清脆的鳥叫聲中，鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在的飛翔，突然，一聲槍響，鳥媽媽被擊中落地，受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。小鳥懦弱的躲在森林中，久久不愿出來。
老大率先走出陰影，內(nèi)心極度悲傷的它，自我安慰了一番，之后，大家的心情都漸漸平復(fù)了，就匆匆前往母親被殺害的地方，他恩合力把母親拖進(jìn)一個(gè)石洞，這石洞是它們小時(shí)候嬉戲打鬧是發(fā)現(xiàn)的，由于悲傷的原因，它們一整天都在石洞那守著，不吃不喝。
再悲傷也得面對(duì)生活，第一個(gè)感到饑餓的是老五，他第一個(gè)醒來，是餓醒的。她剛剛起來忘記了母親死亡的事實(shí)，輕輕呼喚這母親，一瞬間，可怕的記憶恢復(fù)了，難過，悲傷，勇敢，樂觀同時(shí)在他腦海揮之不去。
這時(shí)兄弟姐妹們都醒了，大家都和老五一樣，心里都沒了低。最后老大開口說:"兄弟姐妹們，媽媽已經(jīng)離開我們了，我想她去世前也不希望我們餓死“。
對(duì)。誰，大家循聲望去，原來是最小的妹妹喊得，看見大家都看她，一項(xiàng)靦腆的她低下了頭。
他們要去捉蟲了，只見老大在空中飛來飛去，過了一會(huì)，老大就捕到了10幾只蒼蠅，老二也不賴，一會(huì)就抓住了一只螳螂，時(shí)間一旦點(diǎn)過去，大家的成果都很豐富。
時(shí)光荏苒，小鳥們都長大了，它們自由的在森林中玩耍，這時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)殺害它們母親的獵人又來了。老大狡黠的對(duì)大家使個(gè)眼色，他們聚集起來商議了一會(huì)。然后老大一個(gè)俯沖，引起了獵人的注意，接著小鳥們把“請(qǐng)愛護(hù)森林，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物”的木牌銜到了石洞那里，老大成功的把獵人帶到了那里后就躲在了大樹里與大家回合。
獵人看到木牌，先一愣，繼而慚愧的低下了頭。
描寫小鳥作文600字 篇7
我走著走著發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥巢，鳥巢里什么也沒有，那時(shí)，我心里有一個(gè)巨大的問號(hào)，心想：鳥巢里不應(yīng)該有鳥嗎？
中午我又來散步了，呀！鳥兒飛回來了！我吃驚地看著。鳥長著一張黃嘴巴、兩只黑色的腳、一個(gè)五顏六色的身體，真好看！
咦？奇怪了！鳥兒的叫聲好多呀！我走近一看，哦！原來昨天看見的小鳥是雌性的！它昨天夜里生了七八只鳥寶寶呀！
最近，我都不調(diào)鬧鐘了，因?yàn)�，到了起床的點(diǎn)時(shí)，鳥兒自然地會(huì)把我叫醒的。不調(diào)鬧鐘可省電了！多虧有小鳥的幫助。
就這樣兩天過去了，明天將來臨的是星期天。
今天，我朝窗外的小鳥一直看，一直看……不一會(huì)兒就看呆了。1分鐘…2分鐘…3分鐘不一會(huì)兒就一小時(shí)過去了。我才回過神來，呀！我坐在這兒快兩小時(shí)了！我一個(gè)字都沒有寫！
時(shí)間過得真快呀，又要吃飯了！我已經(jīng)餓得超慌了，心想：終于可以吃飯了！一來到餐桌就大口地吃了起來。一吃完我就跑下樓去玩了。
在樓下，我跑的時(shí)候還很開心的，可是，我向鳥窩走近又傷心了，鳥媽媽不見了！我心想：會(huì)不會(huì)是被老鷹給捉走了？會(huì)不會(huì)是被神槍手給打下來了？我傷心地想著。
不一會(huì)兒，熟悉的叫聲從我耳邊響起，是鳥媽媽來了！嘴里還叼著幾只蟲子。腳上也抓了幾只。鳥媽媽飛回來了！我開心地一蹦三尺高！回來了！回來了！鳥媽媽回來了！
鳥媽媽回到了鳥巢邊，把嘴上和腳上的蟲子送給了小鳥們。同時(shí)，鳥媽媽也吃了一些。看著這些，我開心極了！同時(shí)，我肚子發(fā)出了“咕…咕…咕咕…的聲音。
我肚子也餓了，我一邊加快步伐跑，一邊在心里想：媽媽給我做了什么好吃的？四年級(jí)許梓昂
描寫小鳥作文600字 篇8
我抓了一只小鳥，這只小鳥我瞧著很眼熟，不過我叫不出它名字來，不知道這只小鳥的學(xué)名叫什么？
這只小鳥我是在我家后面的山里抓來的，我設(shè)了一個(gè)小小的陷阱，沒想到小鳥兒就上鉤了。我抓住它后就用一根繩子纏住了它的一只腳，纏得緊緊的，以至于小鳥沒法逃脫掉。雖然我抓了它，但是我對(duì)小鳥可好了，我每天都會(huì)給小鳥喂東西吃，時(shí)時(shí)刻刻都在照顧著小鳥。
不過自從小鳥被我抓住了后，就一直在掙脫著它腳上的繩子，我每次一看到小鳥這樣子都想不明白，我對(duì)小鳥這么好，為什么小鳥還要想著逃走呢？
直到有一天爸爸對(duì)我說：“你想像一下，如果你是這只小鳥，原本你可以自由自在的在天空中翱翔，想飛去哪就飛去哪，可突然有一天，你被人給抓住了，你不知道這人是好是壞，可是就算遇到的是好人，可是卻限制你的自由，在你的腿上系上了約束的繩子，叫你回不了家，也無法盡情翱翔，你會(huì)怎么辦？”爸爸的話一下子就驚醒了我，如果我是一只小鳥，肯定不愿意被人用繩子束縛住我的腳，讓我再?zèng)]有自由，在這一刻，我感受到了自己的自私。
所以，我決定了，我要將這只小鳥放走。
決定放走小鳥的前一天，我看了小鳥好久，突然之間心里又生出了一股不舍。不過雖然有些不舍，但是我還是不會(huì)改變我的主意的。
第二天，如期到達(dá)，我將小鳥握在手心里，然后又跑去后山上，走到了那天我捉住小鳥的地方，一到那里，我就將小鳥放到地上，然后將捆在它腳上的繩子解開。
小鳥先是沒明白我要干什么，呆頭呆腦的瞧了我一下，然后慢慢的發(fā)現(xiàn)它沒有了束縛，一下子小鳥展翅就飛出了好遠(yuǎn)。
我將小鳥放走了，小鳥飛走了后我還在原地站了一會(huì)兒。我在心里祝愿著，祝福小鳥重新獲得了自由。
描寫小鳥作文600字 篇9
我想自己是一只小鳥，在森林里自由的飛翔，沒有人打擾它，沒有人欺負(fù)它，沒有人與它吵架，只會(huì)與它玩耍。它從來沒有焦慮、煩惱、悲傷、痛苦，只會(huì)有開心，快樂的心情對(duì)待每一天，每一分，每一秒。
但是，鳥的天敵是獵鷹，因?yàn)樗值膬疵�，在天空之城它才是老大。每�?dāng)鳥兒一見到它就當(dāng)耗子見了貓一樣飛快的飛著，但是，那兇猛的獵鷹比鳥兒飛的還要快，有些鳥兒都成了它的盤中餐了。而有些鳥兒逃出了它的追殺，成功的逃了出去，接著去一個(gè)森林里，與那些鳥兒一起唱起了那歡快的歌兒。
我想自己是一只歡快的鳥兒，因?yàn)�，它本性善良、活潑可愛，每�?dāng)有鳥兒在它身邊時(shí)，它就會(huì)與它身邊的鳥兒一起歌唱，表示著友好。到了清晨，那些活潑的鳥兒就會(huì)飛出鳥籠，到樹上去唱歌，它那清脆的喉嚨引來了更多的鳥兒與它歌唱。
鳥兒也是很會(huì)教朋友的，每當(dāng)鳥兒一唱歌兒，就會(huì)引來更多的鳥兒，這樣，它就有更多的鳥兒與它做朋友了。
我想自己是一只樂于助人的小鳥，因?yàn)�，有些鳥兒會(huì)幫助樹木除掉害蟲。比如啄木鳥，它就是其中的一位，它還能交到大樹朋友，它的那尖尖的、長長的小嘴可是很厲害的，能直接啄透樹木叼出蟲子。
小鳥可愛吧，不像現(xiàn)在一樣，小鳥可愛、活潑、樂于助人，而且還會(huì)和人類做朋友呢！神奇吧，我想做小鳥就是因?yàn)檫@些原因。小鳥不會(huì)傷害人類，只會(huì)與人類做朋友，我呼吁，我們以后千萬不要傷害小鳥，鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥寻。”Ｗo(hù)動(dòng)物從我做起！我們要善待我們的朋友啊！
描寫小鳥作文600字 篇10
小時(shí)候，我一直以為所有的東西是可以種出來的，連自己也不例外。
一個(gè)晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突發(fā)奇想：能養(yǎng)只一鳥嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過先得把它給種出來，對(duì)，現(xiàn)在就種！說干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養(yǎng)它，“也許，過幾天，它就會(huì)飛出來了吧�！蹦菚r(shí)我就這么想的。以后每天只要有空，我就來到花盆邊靜靜地等待著。我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著并漫無邊際地遐想，想著哪天小鳥能出來教會(huì)我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好啊！日子就在興奮期待的心情中不知不覺地度過了。
沒想到，這粒種子竟頑強(qiáng)地活了過來，抽出了纖細(xì)的嫩芽，這對(duì)我來說無疑是個(gè)天大的驚喜。接下來的日子里，我更加精心呵護(hù)這細(xì)小的植物，不，應(yīng)該是說我的好伙伴——小鳥，還學(xué)會(huì)了怎樣提著桶均勻地給它澆適當(dāng)?shù)乃�。這對(duì)于一個(gè)走路都不穩(wěn)的5歲小孩來說是件多么不容易的事啊！
在我的精心照顧下，“小鳥”長大了，但沒有像我想象中的樣子，“或許，它還會(huì)變�！蔽蚁�。但是，它終究沒有變。同樣是一個(gè)晴朗的下午，我小心地捧著它來到院子里。一陣暖風(fēng)拂來，“小鳥”的羽毛竟隨風(fēng)飄了起來，飛舞著，在空中畫出美麗的曲線，隨后，它慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，消失在我的視線范圍內(nèi)�！鞍�，飛起來了，小鳥飛起來了！”我歡呼著，跳躍著，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”
隨著知識(shí)的增長，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當(dāng)頭頂有群鳥兒飛過，我一定會(huì)認(rèn)為其中有一只就是我的好伙伴。當(dāng)年那只飛向天空的“小鳥”，它一定是來看望我，也一定在默默祝福我……
描寫小鳥作文600字 篇11
在一個(gè)春光明媚的早上，我想出去散散步，看看風(fēng)景。我剛剛走以了半路就看到了一只美麗的小鳥飛了過來，我覺得那是一只小鳥長得非常美麗、可愛。小鳥長著一身黃色的羽毛，圓圓的頭，圓溜溜的眼睛和一張尖尖的嘴巴，好看極了！那一只小鳥可能剛學(xué)會(huì)飛，它艱難的飛了一半就掉了下來，這下我可樂壞了呢！我飛快地跑到了小鳥的面前，把小鳥輕輕地拿起來，對(duì)小鳥說：“小鳥，你就和我做朋友吧！我會(huì)讓你心滿意足的。你要吃什么我就給你吃什么，你要喝什么我就給你喝什么�！比缓螅》侥弥▲B飛快地跑回家了。
到家以后，我把小鳥放進(jìn)籠子里，小鳥在籠子縮頭縮腦的，它害怕地盯著我。我以為小鳥餓了，于是，我就拿來了小蟲子給小鳥吃，可是小鳥不吃一口，我又拿來了水給小鳥喝，小鳥還是不喝。就這樣過了兩三天，小鳥一直不吃不喝的，這可把我急壞了，我對(duì)小鳥說：“這可都是你最愛吃的東西，你快吃吧，不然會(huì)餓死的！”小鳥害怕地望著小方，好像在說：“小哥哥，小哥哥，你可以把我放了嗎？我的爸爸、媽媽還在到處找我，如果我不回去的話，他們會(huì)傷心的。我求求你，放了我吧！”小鳥的眼睛里面流下了一滴滴的眼淚。
我一想，以前，老師說過，人類要愛護(hù)、保護(hù)鳥類，藍(lán)天才是鳥兒們施展本領(lǐng)的地方。于是，我對(duì)小鳥說：“我舍不得你走啊，你要是一走，那誰和我玩呢？可是，藍(lán)天才是你的家�！庇谑�，我把小鳥輕輕捧起，小鳥拍拍翅膀，望望我，仿佛在對(duì)我說：“謝謝你，我現(xiàn)在終于可以自由了�！比缓螅▲B愉快地向藍(lán)天飛去。
描寫小鳥作文600字 篇12
星期六的天，小明和他的小貓可可在一起玩游戲。
在玩貓捉老鼠的過中，小貓躲到了樹上，突然，嘰嘰，喳喳，一陳小鳥的叫聲轉(zhuǎn)到了在樹上小貓的耳朵里，小貓一看，呀，原來是美味的小鳥啊，剛剛吃飽的小貓秒變得饑腸轆轆了，像一只饑餓的大老虎，它慢慢地爬向小鳥，小鳥發(fā)出陣陣害怕的叫聲，小明抬頭一看。啊，小貓可可要吃小鳥了，怎么為呀，小明急得在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又一下走進(jìn)屋，一下走出屋。終于，小明想到了絕妙的辦法。
首先，小明用自己的口令，叫小貓下來。可是，叫很多次，小貓都不下來，小明又用力地拍打那高大的樹，可是，那蒼勁有力的大樹是一個(gè)若無其事的樣子，是搖了搖葉子。第一次努力宣布失敗。
很快，小明又想到第二個(gè)辦法，用小貓最喜歡的食物——餅干來給引誘小貓，當(dāng)小明把餅干丟在小貓可可的.面前時(shí)，小貓不吃，最后餅干砸到了小明的眼睛，可是小明還是不放棄。
第三個(gè)辦法，小明拿出了一根很長的棍子打小貓，打這里，小貓躲那里，打那里，小貓躲這里。最后，小貓用力一打，把棍子打斷了，棍子掉了下來。
眼看著小貓就要吃到小鳥了，小明急中生智，用一個(gè)個(gè)頭尖尖的石頭來打小貓，一下，兩下，三下……小貓被打得哇哇大叫，跳了下來，小明把小貓抓住，教訓(xùn)了一頓。
日子一天天過去了，小鳥們都長大了。一天，小明家的屋頂破了一個(gè)小洞，小明沒有發(fā)現(xiàn)，可是，小鳥們發(fā)現(xiàn)了，小鳥們每天飛向小明家，給小明家的屋頂上鋪草，過了一些時(shí)間，小明的媽媽知道這件事后，她來問小明是怎么個(gè)回事，小明把事情的過程一個(gè)一個(gè)地告訴媽媽，媽媽摸了摸小明的頭說：“你真是一個(gè)有愛心的小朋友呀。”
描寫小鳥作文600字 篇13
“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢中被一陣嘶啞，令人心碎的叫聲驚醒，我走出家門，迎著叫聲尋去，啊，是一只受傷的小鳥，它血跡斑斑，鮮紅的血把外衣浸濕，一雙暗淡無光的眼睛掛在傷痕累累的臉上，它無力地耷拉著腦袋，臉頰上留著重重的疲倦，嘴里時(shí)不時(shí)的發(fā)出無助的呻吟，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，兩只小腿軟綿綿地蹲在樹枝上，翅膀緊緊地裹住身子，蜷成一團(tuán)。
它見我躡手躡腳地向它靠攏，警覺得強(qiáng)撐起疲倦的雙眼，用盡最后一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空沖去，可沒飛兩步遠(yuǎn)，卻重重地摔在地上，我看了無比心痛，趕忙跑上前去，用雙手小心翼翼地托起了它，像箭一樣沖回家，一到家，我立刻給它包扎，處理傷口，一切處理妥當(dāng)，我摸了摸它嬌小的臉蛋，滿心的疼惜，我?guī)退伊艘粋�(gè)干凈舒適的新家——鳥籠，寸步不離地陪它度過了“喬遷新居”的第一天。
在接下來的日子里，我一有空就去陪它，欣賞它優(yōu)美婀娜的舞蹈，悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲，看著它快樂的樣子，心里甭提有多高興了。小鳥的傷口很快就愈合了，可是漸漸的，漸漸的我卻再也不見它跳舞的身影，再也聽不到動(dòng)聽的歌聲，卻時(shí)時(shí)見到它呆呆地站在鳥籠邊，抬著頭癡癡地望向天空。
“鳥兒向往著天空”媽媽的一句話提醒了我，我提著鳥籠來到一片樹林，在一塊開闊地，我打開籠子，我的鳥兒它一面欣喜的看著久別的樹林，一面依依不舍的看著我，“飛吧，到屬于你的藍(lán)天的懷抱中吧！”它張開豐滿的羽翼撲向藍(lán)天。哦，我的心也跟著飛了起來。
一顆向往自由的心！
描寫小鳥作文600字 篇14
在一個(gè)陽光明媚的星期六早晨，光光正在院子里玩。
“嘰嘰喳喳”！忽然，樹林里傳來了一陣清脆、柔美的鳥鳴聲，光光聽見了，趕緊跑到小樹林里�！巴�！好可愛的一只小鳥�。 惫夤庑÷暤淖匝宰哉Z。瞧！小鳥渾身長滿了亮亮的金黃色絨毛，它圓嘟嘟的小腦袋上，嵌著一雙水靈靈的小眼睛，當(dāng)陽光照射在小鳥身上，一身金黃色的羽毛顯得更加亮麗。
光光發(fā)現(xiàn)了這只小鳥后，腦子里一下就產(chǎn)生了一個(gè)念頭——捉住它！只見光光躲在墻邊，眼睛直盯著小鳥，他趁小鳥不注意，躡手躡腳地走到小鳥后面，猛地一撲，小鳥還沒反應(yīng)過來是怎么回事，就被光光捉住了。
小鳥在光光手里不停地拍打著翅膀，想從光光手里逃出來，可是，已經(jīng)晚了，它的爪子已經(jīng)補(bǔ)光光用繩子緊緊地綁住了。
看著自己得到了這么可愛的一只小鳥，光光心中興奮極了，牽著小鳥在大街上到處跑，嘴里還哼著一曲小調(diào)。
突然，正在他興奮時(shí)，聽見了一陣哭聲，“嗚——嗚——”“怎么啦？”光光順著哭聲走到了另一條路上�？匆娏艘粋�(gè)小女孩正在哇哇大哭�！皢琛瓎琛瓔寢尅阍谀睦锇�？”原來小女孩跟媽媽走丟了啊！“沒事！叔叔帶你去找媽媽吧！”一位警察叔叔安慰著她。
光光見警察叔叔帶小女孩去找媽媽了�！鞍�！”突然，光光好像想起了什么。“這只小鳥也是有媽媽的�。∷鼤�(huì)不會(huì)也像小女孩一樣想媽媽了呢？”光光自言自語。
只見光光輕輕地把繩子解開，含著眼淚，撫摸著小鳥金黃色的羽毛，依依不舍地說道：“小鳥，再見吧！”說著，他把小鳥輕輕拋了起來，放飛了小鳥。小鳥拍了兩下翅膀，飛了起來，接著圍著光光轉(zhuǎn)了幾圈，便消失在光光眼前。
描寫小鳥作文600字 篇15
張成燁家有一個(gè)大院子，院子里有一棵高大茂密的榕樹，樹上有一個(gè)大鳥窩，窩里住著一群可愛的小鳥。
一天下午，張成燁在家里專心致志地寫作業(yè)。突然，他聽到外面有一陣嘰嘰喳喳的叫聲，就趕快放下筆，跑到外面。只見鄰居盧詩彬家的小貓爬到了自家的樹上，正對(duì)著那窩小鳥虎視眈眈。張成燁急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我該怎么解救那些小鳥呢？
突然，他想到了一個(gè)辦法，把榕樹砍倒不就行了嗎？于是，他急匆匆地跑到張蕭逸家借了一把斧頭。結(jié)果砍了十分鐘，累得他滿頭大汗，榕樹紋絲不動(dòng)，那把斧頭卻被弄壞了。他氣急敗壞，把斧頭丟到了一邊。
這時(shí)，他又想到一個(gè)好點(diǎn)子。他從盧詩彬家借來一根長長的棍子，又從家里搬來了一架梯子。張成燁三下兩下地爬上了樹，拿著棍子想把小貓趕下來。但是，小貓可靈活了，張成燁跑到右邊，小貓就跳到左邊，張成燁跑到左邊，小貓就跳到右邊……這下可把張成燁累壞了。張成燁怒氣沖沖地把棍子往小貓身上一扔，可是他不僅沒有扔到小貓，自己還掉下了樹，摔了個(gè)四腳朝天。再看看那只小貓，正趴在樹上得意洋洋地喵喵叫。
最后，張成燁又想了一個(gè)辦法，他把冰箱里的小魚干和牛奶拿了出來，把牛奶倒進(jìn)盆里，再拿著盆和小魚干來到了樹下。小貓一看到小魚干就饞得直流口水，從樹上一躍而下。張成燁看見了，馬上把小魚干扔到了盧詩彬家。小貓就沖到了盧詩彬家。這下，小鳥們得救了，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！”張成燁見小鳥沒有受傷，開心得又蹦又跳。
大家遇到困難時(shí)不能退縮，要多動(dòng)腦，想辦法去解決。
描寫小鳥作文600字 篇16
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，其中一只鸚鵡的羽毛以綠色為主，神態(tài)很像孔雀，我給它取名叫雀雀；另外一只鸚鵡的羽毛以藍(lán)色為主，我給它取名叫毛毛。生活中，雀雀和毛毛帶給我很多無可替代的快樂。我想，我們會(huì)一直互相陪伴，做永遠(yuǎn)的好朋友。
可是，這天我突然發(fā)現(xiàn)毛毛失蹤了。我焦急地尋遍陽臺(tái)的每個(gè)角落，也沒有發(fā)現(xiàn)毛毛的蹤跡，失望和傷心頓時(shí)涌上心頭，眼淚忍不住奪眶而出。媽媽安慰我說，毛毛一定是尋找它的朋友去了，它或許正在大自然的懷抱里快快樂樂地玩耍。媽媽的話帶給我一絲安慰�？墒�，我的雀雀呢，此時(shí)，它顯得更加孤單了。
“媽媽，我們把雀雀放飛了吧，這樣它也就能像毛毛一樣快樂地飛翔了，就能重新?lián)碛信笥蚜��！蔽颐摽诙�。媽媽用贊賞的眼光看著我，也欣然同意。在媽媽的陪伴下，我來到陽臺(tái)，慢慢地把鳥籠的小門打開。與此同時(shí)，萬般的不舍與陣陣心酸齊聚心頭，我甚至后悔剛剛作出的放飛雀雀的決定。雀雀就要離開我了，我再也不能看到雀雀了……想到這里，眼淚再一次忍不住流了出來。雀雀好像理解了我的心情，它沒有立即飛走，而是先吃了幾口鳥食，再喝了幾口水，然后才走出鳥籠，在陽臺(tái)上停留片刻，深情地望了我一眼。最終，它不再猶豫，張開翅膀飛向萬里晴空。
看著雀雀的背影，我想：“小鳥也有自己的世界，我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，雀雀開心了，我就應(yīng)該替它高興�！毕氲竭@兒，我不再后悔自己的做法，就算舍不得，我也要讓它飛向天空，擁有自由。
雀雀飛走了，陽臺(tái)上只剩下空蕩蕩的鳥籠。每當(dāng)我走向陽臺(tái)，仿佛總能聽見小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲。我的小鳥們，你們現(xiàn)在過的好嗎？你們知道嗎，我十分想念你們！
描寫小鳥作文600字 篇17
今天中午，我正在吃飯，忽然，爸爸打來一個(gè)電話，說：“穎穎，爸爸給你抓了一只小鳥。”我說：“��！是什么樣子的？”爸爸說：“是只鳥孩子，它還很小啊”“哦，那把它放了吧！”爸爸又說：“不能放，這只小鳥是綠色的，很漂亮”�！笆菃�？那就拿回來看看吧。”“
下午，爸爸把小鳥帶回來了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾，背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的，腮上的羽毛是黃色的，上面還有一條條紅色的花紋，真漂亮，我有點(diǎn)愛不釋手了。我把它捧在手里，它抬起頭來望著我，它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手里飛走，可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個(gè)透氣的木箱子里，我給它放了一點(diǎn)小米和水。
小鳥在箱子里不停地亂飛、亂撞，還不時(shí)發(fā)出“吱——吱”的凄慘叫聲，我聽見它那可憐的叫聲，心里像打翻了五味瓶。晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己變成了一只啄木鳥，在幫那只小鳥啄木頭，啄了好一會(huì)，終于把木箱子啄了一個(gè)洞，那只小鳥從洞里飛了出去，一直飛到媽媽身邊去了。
第二天中午，我放學(xué)回家，看見小鳥縮在木箱的一角，我給它喂食，它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食，也不喝水。它的身子在發(fā)抖，身上的羽毛也沒有光澤了，它那無精打采的樣子真可憐，真像一個(gè)離開媽媽的孩子。我心里難過極了，決定把小鳥放走。我小心翼翼地用雙手捧起它，走到窗前，打開窗戶。我把手伸出窗外，剛一松手，它就飛了，飛到藍(lán)藍(lán)的天空中去了�？吹剿亲杂蓺g快的樣子，我心里別提有多高興了。它一邊飛，我一邊跟它告別：“再見了，小鳥，多保重，祝你一路保重！”雖然這只小鳥離開了我，我也不能和它玩了，但是我的心里就像喝了蜜一樣甜！
描寫小鳥作文600字 篇18
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
一些膽小的女生被嚇的雙手抱頭，不禁“��！��！”地尖叫起來，一些調(diào)皮的男生興奮地在教室里亂跑，還邊跑邊叫：“快抓住它！”教室里炸開了鍋，這是作為定海神針的老師馬上挺身而出，提醒大家要保持安靜，坐好。話音剛落，同學(xué)們立馬回到座位坐好，等待老師的下一步命令。
驚慌失措的小鳥發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的環(huán)境，在教室里“橫沖直撞”，已經(jīng)分不清方向。同學(xué)們似乎可以聽見它急促的心跳聲；似乎可以懂得它每一聲鳴叫都在呼喚自己的母親；似乎從小鳥哀求的目光中看出了它渴望我們能夠幫助它，讓它回到藍(lán)天的懷抱。小鳥還是像一只脫韁的野馬，在教室里亂飛。突然，意外發(fā)生了，小鳥超速行駛，重重地撞在了窗戶上，失去了知覺，重重地摔在了地上。
中隊(duì)長看見了，馬上把小鳥拾起，捧在手心里，溫暖的手溫柔地?fù)崦▲B的羽毛。小鳥喘著粗氣，依偎在中隊(duì)長的手心里。老師借此機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備為大家科普一下關(guān)于小鳥的知識(shí)。一只大山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1對(duì)杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲16000只。因此鳥兒是人類忠實(shí)的朋友。老師說的十分精彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽得十分認(rèn)真，他們對(duì)小鳥有了更進(jìn)一步的了解，小鳥恢復(fù)了體力，大家都提議讓小鳥重新飛回藍(lán)天。
中隊(duì)長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
描寫小鳥作文600字 篇19
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
不知是誰大喊：“看，一只小鳥，在講臺(tái)上！”大家把目光轉(zhuǎn)到講臺(tái)，果真有一只可愛的，黃白色羽毛的小鳥。小鳥見大家看著自己，舔了舔羽毛，煽動(dòng)起翅膀，飛了起來。大伙可高興了，不用自習(xí)了，可以和小鳥玩嘍！“快關(guān)上窗，抓住小鳥。”班上出了名的調(diào)皮蛋王磊喝道。幾個(gè)調(diào)皮的男生見老師不在，便也不自覺了。講話的講話，追小鳥的追小鳥。教室頓時(shí)炸開了鍋。
王磊拿起掃把，仗著自己人高馬大，沖小鳥打去。只見小鳥靈巧地閃過了攻擊，誰知迎接它的是第二波攻擊。小鳥被擊中了，摔倒在課桌上，一只翅膀斷了。王磊拾起小鳥，開心地笑了，絲毫不感到愧疚。有幾位女生哭了，不忍心看到如此殘忍的場面。
這時(shí)，中隊(duì)長張小雨挺身而出，他呵斥道：“我在書上見過這種鳥，它可是珍貴的金絲鳥，再說了，你怎么可以這樣對(duì)待這個(gè)小生命？，你把它打傷了，它媽媽會(huì)著急的。你不害臊啊！”王磊火了：“你算什么，就是個(gè)書呆子嘛。天天只知道看書。書能當(dāng)飯吃？”小雨憤怒了：“你說什么，我…我要生氣了，你最好道歉！”王磊不以為然地說：“想打架嗎？來啊�！毖垡妰晌痪鸵蚱饋砹�，班主任出馬了，她趕到現(xiàn)場，問明情況后，對(duì)王磊進(jìn)行教育：“王磊，張小雨說得對(duì)，你怎么可以傷害無辜呢，如果你是小鳥，別人這么對(duì)你，你舒服嗎？快對(duì)張小雨和小鳥道歉。”王磊的臉泛紅了，他終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他誠懇地道了歉。
老師讓中隊(duì)長把小鳥帶回家養(yǎng)傷。數(shù)周后，小鳥康復(fù)了，又可以飛了，張小雨把小鳥帶回班級(jí)。在同學(xué)們的歡送下，中隊(duì)長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著祝福它回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
描寫小鳥作文600字 篇20
清晨，一只小鳥從樹上掉下來了，小明看見了，急忙跑過去接住小鳥。
呀，這只小鳥真可愛！羽毛白白的，尾巴硬硬的，頭頂還有一個(gè)暗紅的斑點(diǎn)，但機(jī)靈的小眼睛里還閃著一絲可憐，它努力地?fù)淞藫涑岚�，好像在向小明求救，：“大哥哥，救救我，把我送回家，行么？”小明輕輕地?fù)崦▲B，還說：“別怕，小鳥！”這時(shí)，鳥媽媽正好捕食回來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見小鳥從窩里掉下來，就不管三七二十一，用全身的力氣像鳥窩飛去。幸好一個(gè)小朋友救了它的孩子，才讓小鳥免于一死，舒了一口氣。它飛到鳥窩旁，在空中盤旋了幾圈，好像在說：“謝謝你，救了我的孩子！”小明想：“小鳥是我們的朋友，還能幫我們捉害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它！”于是，小明就決定上樹送小鳥回它的家。心動(dòng)不如行動(dòng)，小明抬頭望望鳥窩在什么地方，發(fā)現(xiàn)了，他就一手托著，一手抱著樹干，用力向上一躍，一步一步地向上爬，爬到一半，又滑下來一些，他覺得一只手爬樹實(shí)在太難了，沒辦法，他只好把小鳥放進(jìn)口袋里，好騰出手來爬樹，安頓好了小鳥，小明兩腿夾住樹干，“蹭蹭蹭”地往上爬。慢慢地，慢慢地，他離樹冠越來越近，終于到了，他用手緊緊抓住樹杈，又把腳踩在樹枝上，接著，小明把小鳥輕輕地放回鳥窩，自己又像玩滑滑梯一樣滑了下來。小鳥又和媽媽相聚了，它們?cè)邙B窩里又唱又跳，快活極了，鳥媽媽好像在答謝小明：“謝謝你，少先隊(duì)員！”
在那一瞬間，小明感覺自己長大了！小鳥歡樂的叫聲和小明甜美的笑聲融成了一支快樂的樂曲，在天空中久久回蕩。
描寫小鳥作文600字 篇21
暑假的一天晚上，媽媽和我一起上街買完東西回家。在回家的路上，突然，我聽見有鳥兒的叫聲，我想：這都晚上了，小鳥為什么還在叫呢？我決定去探個(gè)究竟，便慢慢地靠近鳥兒，我借著路燈的亮光一看，原來鳥兒的翅膀受傷了，我覺得十分可憐，小鳥也是有生命的，它也是大自然中的一員，它也有愛人呀！我可不能見死不救，萬一小鳥被狗或者貓叼走了那它的家人可多著急呀！
在憐憫之心的驅(qū)使下，我慢慢地蹲下身，把手伸到小鳥旁準(zhǔn)備將它捧起，可是，鳥兒認(rèn)為我要傷害它，便大聲叫喚，還用勁啄我的手，它一定是被嚇得魂都快沒了，所以勁特別小，只是弄得我的手癢癢的，小鳥忍著疼痛撲騰著翅膀，想要飛起來。我一邊輕輕撫摸著小鳥，讓它靜下來，還一邊說：“別怕！別怕！”慢慢地，小鳥靜下來了。我輕輕地把它捧回了家。
我為它做了一個(gè)舒適的窩。首先，我拿來酸奶盒當(dāng)作窩，我又在里面鋪上一層干草。我還在里面插上幾朵清香的花。該包扎小鳥了，我輕輕地把小鳥放進(jìn)它的“修養(yǎng)所”，將它受傷的翅膀用清水慢慢擦洗，小鳥可能被我弄疼了，嘰嘰喳喳地叫著，在涂紫藥水的時(shí)候，幫它輕輕地吹著。
爸爸拿來紗布，我?guī)托▲B那個(gè)受傷的翅膀給包扎起來。小鳥高興極了，它撲騰著翅膀，仿佛在向我道謝，我也開心地笑了。
我一天天照顧它，它的傷口漸漸地愈合。一天，爸爸突然要放飛它。我當(dāng)然不舍得了，小鳥總歸是大自然的，于是，我閉上眼睛讓爸爸放。當(dāng)爸爸捧起鳥兒，說一聲：“去吧！”我的心像刀割一般疼痛，我睜開眼，小鳥叫了幾聲便慢慢地飛走了。我想：小鳥再見了！
描寫小鳥作文600字 篇22
我每天祈禱，受傷的鳥現(xiàn)在應(yīng)該重新長出翅膀，在天空翱翔；受傷的腳又長出了明亮的爪子，在樹枝上跳躍。
我還記得上一個(gè)春節(jié)，我和爸爸去鄉(xiāng)下過年，在小山村里，兩個(gè)高高的竹竿在空中鋪著寬大的漁網(wǎng)，我真的不知道該怎么辦。
鞭炮聲中，我和朋友們?cè)谔锢镩_心地追著，只聽幾個(gè)農(nóng)民大叔大聲喊著：“在線，在線！”我們停止了追逐�；仡^一看，只見幾個(gè)農(nóng)民叔叔正往網(wǎng)里沖，一只小鳥在網(wǎng)上拼命掙扎。我終于明白了在空氣中撒播的網(wǎng)。
看到那只可憐的小鳥很快被幾個(gè)壯實(shí)的農(nóng)家大叔放倒，并抓住了小鳥，小鳥的哀鳴真的讓我心疼。我跑過去說：“叔叔，算了吧。太可憐了�！�
“好客”的農(nóng)夫叔叔好像沒聽見我稚嫩的聲音，說：“孩子，給你吧。你父親和我們從小就是朋友。否則，我們真的承受不了。多好的游戲。”我差點(diǎn)喊出來：“放手，放手，我不要！”
他們只是咯咯地笑，聽著一個(gè)孩子的哭聲，于是一個(gè)叔叔拿出一把刀，割斷了它的翅膀，說怕它飛。就在我切幾塊的時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)說：“叔叔，我喜歡它的翅膀。不要剪�！蹦莻�(gè)大叔這次是真的聽話了。但是他找到了一根繩子來系它的翅膀。那只鳥絕望地掙脫出來，鋒利的爪子深深地扎進(jìn)了那個(gè)人的手里，血很快就流了出來。我心想：我活該！但這只鳥的命運(yùn)更糟糕。那人用刀把鳥爪前面的鉤子全切掉了。
我接過小鳥，小鳥用無助哀求的眼神看著我…
我轉(zhuǎn)動(dòng)農(nóng)民叔叔的眼睛，解開它翅膀上的繩子，它驚恐地迅速飛走了。
那天晚上，那雙懇求的眼睛總是在我眼前閃過。我沒睡好，總是做一些可怕的夢。今天我覺得鳥的斷翅應(yīng)該都長出來了，剪下來的爪子很鋒利。想起受傷的小鳥，祝它一生平安。
描寫小鳥作文600字 篇23
女兒在樓下?lián)斓揭恢皇軅男▲B。
女兒放學(xué)后，在樓下玩耍。突然看見一只小鳥從樹上撲通的掉下來。小鳥還使勁的飛了下，飛不起來又掉地上了。
一向喜歡小動(dòng)物的大寶，急忙過去，把小鳥撿起往家里跑。還沒進(jìn)家門，我就聽到她急促的叫聲了。只聽見她說：“媽媽，我撿到一只受傷的小鳥，你快來救救它吧！”看她漲紅的小臉，我知道她一定急壞了。一心想讓小鳥快點(diǎn)好起來。
我接過來，看了下，小鳥是翅膀受傷了。我趕緊幫它輕微的包扎下。一切搞好后。我去市場買了個(gè)比較大的鳥籠。里面灑上食物。女兒小心翼翼的把小鳥放進(jìn)籠里。把鳥籠掛在陽臺(tái)靠植物的那邊。小鳥剛開始擔(dān)驚受怕，怕我們會(huì)傷害到它。我叫女兒先離它遠(yuǎn)點(diǎn)。讓它適應(yīng)好再去看。
本來，女兒說要把它放出去的。我說鳥兒的傷還沒好，不能這樣放走，它會(huì)生存不下來。等它傷養(yǎng)好了。能飛了，再把它放出大自然。女兒似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天。女兒一大早就跑去看小鳥，小鳥明顯的好了很多。不怎么怕人了。我女兒高興極了。拿著根植物在逗它玩呢。還不忘的說：“小鳥，你快點(diǎn)好起來呀，到時(shí)我們一起去外面玩�！蔽以谝慌月犃撕呛侵毙�。
第三天，一早，鳥兒唱起歡快的歌曲�？礃幼邮腔謴�(fù)了差不多了。鳥兒在籠子上跳上跳下。女兒跟我說：“媽媽，我們把它放走吧，看它能不能飛。”我說：“好吧，先打開鳥籠門，它能飛出去就讓它飛走了�！�
女兒打開了鳥籠，跟鳥兒說聲：“再見了，小鳥�！毙▲B飛出籠子。飛出去又飛回來。好像在感謝女兒呢。
女兒笑了。她覺得她能幫助到小鳥感到非常的高興。
描寫小鳥作文600字 篇24
我家養(yǎng)了一只小狗，但鄰居似乎不喜歡，惡毒地從樓上投下一塊粘鼠板，存心想粘住小狗。
粘鼠板落在我家陽臺(tái)外面的小露臺(tái)上，它沒能粘住小狗，反而粘住了一個(gè)幼弱的小生靈。
那是多么可愛的一只小鳥哇！頭頂上黑白相間的絨毛，水靈靈的眼睛，艷麗的翅膀，粉紅的細(xì)細(xì)的腳……它身體的右側(cè)被黏住了，只見它正使勁地?fù)潋v著，翅膀一次又一次扇動(dòng)，試圖向上飛起……為了求生的它，是多么無助與凄慘�。∷坪跻呀�(jīng)筋疲力盡，不再動(dòng)彈，只看見那對(duì)小眼睛一張一合，仿佛在呻吟。它的小嘴巴緊緊閉著，已經(jīng)無力張開，那神情好像連懊悔的時(shí)間都沒有，一切都太晚了……
粘鼠板仿佛是個(gè)喜歡惡作劇的小鬼，正在那幸災(zāi)樂禍地獰笑。
天空飄來一塊塊烏云，仿佛要壓倒座座樓房似的，光線一下子暗了下來。
小鳥再也沒有掙扎，似乎也準(zhǔn)備好接受命運(yùn)的安排，要屈服于這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我看著眼前的這一幕，心事重重，卻又愛莫能助。
第二天早上，陽光播撒進(jìn)我的房間，拉開窗簾，是個(gè)明媚的天地。我起床、穿衣、洗漱……突然想起昨天那只凄慘的小鳥，我便走到陽臺(tái)上，想再看一眼那可憐的小生靈。
眼前的情景令我震驚：小鳥已經(jīng)消失不見了，那塊粘鼠板移動(dòng)了很長的距離，上面還留著幾根凌亂的羽毛。
我猜，昨夜它一定是積攢力量，在某一刻奮力掙脫了這塊可惡的粘鼠板，然后振翅高飛……
我雖然沒能親眼目睹小鳥擺脫困境，但小鳥不放棄希望，不畏懼艱難，不停止拼搏的信念，令我肅然起敬。
描寫小鳥作文600字 篇25
現(xiàn)在許多家長望女成鳳，望子成龍、這是好事，但他們給孩子們施加不必要的壓力，這就是不對(duì)的、我來談?wù)勎业挠^點(diǎn)、
我爸媽很開明、一次，班上同學(xué)組織一起野炊，每人要交5元、如果是某些家長，決對(duì)會(huì)說，野營多危險(xiǎn)呀，還是做功課吧、我媽她不一樣，說出去玩也會(huì)有收獲！在野炊中，果然我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事，也嘗到了自己烤的那香噴噴的肉串、同學(xué)有約，我從不拒絕、我自己掙過錢；也走路走了2千米；還和同學(xué)辦聚會(huì)，得到了好多希奇古怪的玩意兒。
每次周記，我都寫的繪聲繪色、已有8篇在年級(jí)發(fā)表，3篇在學(xué)校發(fā)表，最近還準(zhǔn)備向作文社投稿、
可是，許多小孩卻沒有我這樣幸運(yùn)、
小明，他一直學(xué)習(xí)成績很好、升學(xué)考試那幾天，他媽媽天天讓他學(xué)到晚上12點(diǎn)，早上4點(diǎn)起來、因休息不好，考試并不太如她媽媽的意，勉強(qiáng)達(dá)到平均分，考上了那座學(xué)校、他不敢告訴媽媽、就把試卷藏了起來、他媽媽搞大掃除時(shí)發(fā)現(xiàn)了，把他打死了、他媽媽愛的不是他，是分、哎，我替他感到難過、
還有她，每天只能做功課，干什么也不行、星期天她從6點(diǎn)學(xué)到11點(diǎn)、為了上補(bǔ)習(xí)班，飯也吃不好、她好不容易借了幾本書看，卻被她媽媽扔掉了、可悲呀！
都說童年是透明的季節(jié)，可是現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有了童年、他們只能做書呆子、但父母們想過沒有哪個(gè)科學(xué)家是這樣培養(yǎng)出來的、難到他們不懂有學(xué)歷沒能力的人是無法立竹的嗎？他們沒聽過一個(gè)博士因?yàn)闆]有能力而成為乞丐嗎？讓孩子們做自由快樂的小鳥，在藍(lán)天中自由自在地飛翔吧！
描寫小鳥作文600字 篇26
我的家里養(yǎng)了兩只小鳥，因?yàn)樗鼈兒臀乙黄鹕盍藥缀跛哪炅耍晕覀冎g也非常有默契，經(jīng)常鬧出一些笑話。
有一次，我做完了作業(yè)，想去看看我的小鳥。我來到鳥籠前，發(fā)現(xiàn)那只黃色的鳥正在啄綠色的鳥。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，想逗逗那只黃色的鳥。我走上前去，蹲在鳥籠旁邊，把手指伸進(jìn)鳥籠里，讓黃色的鳥啄一啄，表示問好。我知道，因?yàn)榫G色的鳥膽子小，肯定不敢來啄我的手。當(dāng)我第一次把手伸進(jìn)鳥籠的時(shí)候，大膽的黃鳥就伸長脖子，用它那靈巧的小嘴輕輕地啄了啄我的手指。從此之后，啄手的方式就成了我們之間的問好動(dòng)作了。問過好以后，我用溫柔的聲音一邊輕輕地問那只黃色的鳥，一邊指著綠色的鳥：“你愿意嫁給它嗎？”黃色的鳥先是愣了一下，接著，竟奇跡般地點(diǎn)了點(diǎn)頭！我知道，問它錯(cuò)誤的事，它也是會(huì)點(diǎn)頭的，因?yàn)樗幻靼孜业囊馑肌?/p>
有一次，小鳥們覺得“窩”臟了，就不停地向我點(diǎn)頭示意。我沒理解，黃鳥就把小米和水都打翻了，我一看，急忙把接滿鳥糞的鳥籠子拿去洗。
籠子洗干凈了，小鳥們愜意地跳上跳下，像是向我表示感謝。我順手從花盆里拔下一根它們最愛吃的草喂它們，兩只小鳥爭著把頭伸向綠油油的草葉，那只黃色的鳥可兇了，每當(dāng)綠色的鳥過來想吃草時(shí)，它都用嘴啄那只綠色的鳥。那只綠色的鳥可憐巴巴地望著我，仿佛在向我求助。我連忙說：“別打了，一人一根，這下公平了吧？”又摘下一根草給綠色的小鳥吃，它們這才不爭了。
怎么樣，我家的小鳥非常有趣吧！
描寫小鳥作文600字 篇27
秋風(fēng)起了，天氣沒有那么燥熱，媽媽帶著我到郊外田地走走，聽說那兒空氣特別好。是呀，天空還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，朵朵白云正慢悠悠地飄過來，有時(shí)像一群活蹦亂跳的飛鳥，有時(shí)又像一隊(duì)潔白溫順的綿羊……遠(yuǎn)處農(nóng)田里，是滿園漸將成熟的金黃金黃的稻子，依稀可見有小鳥正歡快穿梭其間嬉戲，一切是那么和諧、那么美麗。
突然一只活潑可愛的小鳥，撲打著翅膀降落在眼前。只見它身子稍有些弱小，但是它的眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴不時(shí)地動(dòng)著，著著一身潔白柔軟的羽毛，再加上剪刀似的尾巴，十分惹人喜愛。它似乎不怕我們，直立立站著，有些像初次獨(dú)自出來學(xué)飛翔，又迷路的孩子。我忙上前想抓住它，道：“媽媽，多可愛的小鳥，我把它拿回家，裝在鳥籠里養(yǎng)吧�！�
“不行，小鳥是人類的朋友，藍(lán)天白云才是它們的家。它應(yīng)該在空中自由自在地飛翔，你把它關(guān)在籠子里，它會(huì)傷心的。”媽媽見了連忙制止我，嚴(yán)厲地說，“小鳥的家是這里，這里是多么的美呀，它也把我們當(dāng)成了這里自然和諧的一部分，所以不怕我們。我們不能破壞了這種美，就像媽媽不能把你一直關(guān)在家里一樣，你也喜歡可以自由自在的在課余時(shí)間到外面玩一樣。”我聽了不好意思地?fù)狭藫项^，羞愧低下頭。
這時(shí)小鳥“撲哧”一聲展翅飛了起，在藍(lán)天的映襯下，仿佛一個(gè)快樂的孩子在美麗的畫中跳舞，那是一個(gè)快樂成長的樂趣。再回頭眺望那片金色的麥田，我聽到了農(nóng)民伯伯正在那兒高興地笑了，這是一個(gè)其樂融融的畫面，是那么和諧、那么美麗，讓人不忍打擾。
描寫小鳥作文600字 篇28
今天，我和鮑文博、黃佳妮在小區(qū)里玩耍時(shí)，撿到一只小鳥，他們提議把小鳥放到我的家里喂養(yǎng)。
小鳥有著一身厚厚的棕色羽毛，一雙炯炯有神的小眼睛，一張小巧的嘴巴。每天嘰嘰喳喳的叫著，好像在跟我打招呼。
小鳥活潑可愛，可是它還沒有屬于自己的家，于是，我和媽媽準(zhǔn)備造個(gè)鳥窩。我們先找來一個(gè)空紙箱，把它的一面剪掉，換成塑料片，再用膠水黏上。最后，找來柳樹枝，把樹枝卷成圓型，一層層疊起來，放在紙箱里。這樣，一個(gè)既溫暖又舒服的鳥窩就大功告成了。我把小鳥放進(jìn)去，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我說：“謝謝你”！
第二天早上一起來，我就連蹦帶跳地去看小鳥。我發(fā)現(xiàn)小鳥不停地?fù)鋪頁淙�，我很疑惑。這時(shí)，爸爸走了過來。他告訴我，小鳥肯定餓了。于是，我抓了把米放進(jìn)盒子里，再用碗裝了半碗水，放進(jìn)盒子里。小鳥吃了一粒米，喝一口水。不一會(huì)兒的功夫，盒子里的米吃光了，它又開心地嘰嘰喳喳叫著，我也很開心。
幾天后我發(fā)現(xiàn)窗戶上多了幾只小鳥，它們不停地叫著，眼睛望著屋內(nèi)。我想，它們一定是想念我的這只小鳥了吧。于是，我決定放飛它。放飛后，我特別想念它，希望有一天能再次遇到它。
一天早晨，我背著書包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)樹上有一群小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，叫聲非常地動(dòng)聽。放眼望去，好像是我放飛的那只小鳥呢。它好像在跟我說：“謝謝你”！聽到它這么歡快地叫著，我感到非常的欣慰！
我覺得作為一名小學(xué)生，應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)小動(dòng)物。因?yàn)樾▲B是我們的朋友，我們也要向小鳥學(xué)習(xí)遇到困難不畏懼，勇于向前的精神！
描寫小鳥作文600字 篇29
在姥爺?shù)脑鹤永�，有兩只可愛的小鳥。無論何時(shí)，你總能聽到它們歡快的歌唱，這可是姥爺特意給我養(yǎng)的，因?yàn)槲姨貏e特別喜歡它們！它們是我的好朋友！
這兩只小鳥的身體小小的，黃色的羽毛間點(diǎn)綴著幾根綠色與黑色的羽翎。圓圓的腦袋，一雙圓溜溜的眼睛就像兩粒滾動(dòng)的小黑豆，眼睛下面是一張尖尖的小嘴，一對(duì)肉色的小爪子，總是緊緊地抓住籠子里的樹枝，好像生怕掉下去似的。它們總喜歡在人們面前展現(xiàn)它們婉轉(zhuǎn)的歌喉，那聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)粗時(shí)細(xì)，有時(shí)還像個(gè)碎嘴的婆婆，嘀嘀咕咕的不知在說些什么……每天早上，它都不忘高吼一聲，好像在說：“好朋友，快起床！上學(xué)啦！"簡直就是我的小鬧鐘！
有一次，我寫作業(yè)時(shí)遇著一道難題，就在院子里一邊走一邊思考，小鳥歪著腦袋，專注地看著我，好像在說：“動(dòng)腦筋，想辦法！動(dòng)腦筋，想辦法！”�？粗蓯鄣臉幼樱腋杏X思考難題也是一件快樂的事情。
前幾天，我參加我校第三屆"步步高家教機(jī)”杯漢字聽寫大賽，本以為我學(xué)了一年多的書法，并且書法老師�？湮覍懙煤�，取得名次沒問題，結(jié)果名落孫山。哎，書法也白練了！我懷著沮喪的心情，回到姥爺家。小鳥看到我無精打采的樣子，卻放開清脆的喉嚨，不停的叫，仿佛在說：“好朋友，別灰心！再努力，定成功！”這悅耳的聲音令我眼睛一亮，我高聲喊到：“姥爺，我還要參加下屆漢字聽寫比賽。下次我一定要取得好成績！”小鳥，小鳥！謝謝你給了我安慰和勇氣！
可愛的小鳥，你們是我最好的朋友。我一定精心地照顧你們，把最好的食物，最好的水送給你們。因?yàn)�，你們給我?guī)砹嗽S許多多歡樂與信心，我愛你們！
描寫小鳥作文600字 篇30
早上上學(xué)，聽到清脆悅耳的鳥叫聲，我想起了曾經(jīng)做過的一件事。
有一天，放學(xué)之后，我和同學(xué)有說有笑地走在回家的路上。忽然，路邊傳來了“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲。我往循聲望去，原來是一只受傷的小鳥躺在樹下，似乎快死了！我本想一走了之，可走到半路的時(shí)候，我又想：我們整天喊著“保護(hù)鳥類”的口號(hào)，而現(xiàn)在，我碰到了受傷的小鳥怎能見死不救呢？于是，我飛奔到了那里，小心翼翼地捧起了小鳥，把它抱回了家。一到家，我就找來了受傷時(shí)常用的紅藥水。我先用棉簽沾了點(diǎn)紅藥水，輕輕地涂在小鳥的傷口上。我心想：光靠紅藥水可不夠，還要干什么呢？我跑到家附近的家禽市場，買了些小鳥的日常用品。我每天精心地照料著受傷的小鳥，還給他起了個(gè)名：小飛“小鳥的傷口一天一天好起來，恢復(fù)了些元?dú)狻Ｏ挛绶艑W(xué)后，我回到家里，驚訝地看見小鳥會(huì)跳了！小鳥在鳥籠子里跳來跳去，可開心了！只是，小鳥身體還很虛弱，跳了一會(huì)兒，就蹲在了鳥籠里。我想：我現(xiàn)在要做的就是給它多多補(bǔ)充營養(yǎng)，讓他盡快強(qiáng)壯起來。功夫不負(fù)有心人，過了兩三天，小鳥似乎痊愈了！小鳥在鳥籠里蹦蹦跳跳，還會(huì)撲騰翅膀飛兩下。我看小鳥的樣子，也許是想出去飛一飛吧！我打開了鳥籠，可小鳥幾次想飛遠(yuǎn)些都沒如愿。我想：也許小鳥太久沒飛了吧。從此以后，我讓小鳥在房間里試飛。終于有一天，當(dāng)我再次打開鳥籠的時(shí)候，小鳥迫不及待飛了出去。他越飛越高，飛回了大自然的懷抱，飛回了他的家。我看著小鳥慢慢消失的身影高興極了！我默默地在心底為他祝福。
我想，正因?yàn)橛兄B語花香，物品們的生活才更為多姿多彩。所以，我們關(guān)心、愛護(hù)它們，實(shí)際上也是關(guān)心我們自己。
描寫小鳥作文600字 篇31
星期六，我在公園散步的時(shí)候，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鳥，它不停地?fù)潋v著翅膀，卻怎么也飛不起來，原來它受傷了。
我輕輕地把小鳥捧起來，把它捧回了家，信心地給它包扎了傷口，還讓爸爸去花鳥市場買來了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個(gè)名字叫歡歡。就這樣，我給了歡歡一個(gè)家，細(xì)心地照顧著它，每天我都會(huì)把鳥食放在一個(gè)小盒子里，讓它慢慢享用，有空的時(shí)候我就陪它說話，希望它能健康快樂地成長。
看著歡歡那可愛的樣子，我十分喜歡，想要一直把它養(yǎng)在身邊，做我的好伙伴�？墒牵瑫r(shí)間一天天過去了，歡歡的傷好了，但我卻覺得它沒有原來那么快樂了。它每天在鳥籠里不停地?fù)潋v，好像很煩躁的樣子；鳴叫聲也沒有原來那么動(dòng)聽了，好像嗓子喊啞了似的。
看到歡歡不安的樣子，我心里很難過，我想，它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧�？墒�，我實(shí)在舍不得它。一連幾天，我心里像壓了一塊大石頭似的，我該怎么辦呢？
終于，我下定了決心，我要讓歡歡回到大自然中去，回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開鳥籠，依依不舍地對(duì)歡歡說：“歡歡，快去找你的媽媽吧！想我的時(shí)候就回來看我吧！我也會(huì)一直想你的�！�
歡歡慢慢地走出鳥籠，在陽臺(tái)上遛了一大圈，好像舍不得離開我似的。然后，歡快地叫了幾聲后就飛向了藍(lán)天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別，但看到它那自由、歡快的樣子，我又為它感到高興。
現(xiàn)在，每次看到家里掛著的那個(gè)空鳥籠，我都會(huì)想起可愛的歡歡，但我想，我以后一定不會(huì)再用這個(gè)鳥籠了。我愛小鳥，就會(huì)希望它們能自由飛翔，而不會(huì)自私地把它們留在身邊。
“歡歡，祝你每天過得幸�？鞓�、無憂無慮！”
描寫小鳥作文600字 篇32
在一片廣闊的森林里，住著一只勇敢的小鳥麗麗，它經(jīng)常在森林里快樂地飛來飛去，唱著動(dòng)聽的歌，為寧靜而又美麗的森林增添了不少歡樂。它和森林里的小動(dòng)物們友好地相處著，森林里處處充滿著歡聲笑語。
可惜好景不長。一天，一輛藍(lán)色的卡車駛進(jìn)了森林，打破了森林的寧靜。從車上下來了一個(gè)高大健碩的伐木工。只見他揮舞著斧頭，朝一棵挺拔粗壯的樹木砍去。“篤篤”森林里回蕩著巨大的響聲，麗麗猛地從床上驚醒。它飛到窗外，看見一棵棵粗壯的大樹被砍了下來，那些大樹毫無生氣地躺在地上。麗麗心疼極了，眼里含著淚水。這些大樹給她留下了美好的回憶。小時(shí)候，麗麗累了，是誰讓她停下來休息？是大樹！下雨了，是誰給她當(dāng)雨棚？是大樹！是誰給她一個(gè)溫暖而又舒適的家？是大樹！
“不，我不能讓森林這么快就消失，我要阻止這件事！”麗麗堅(jiān)定地想。它張開翅膀，像箭一樣朝伐木工飛去，邊飛邊大聲吼道：“不許你破壞森林！”接著，麗麗又用它那尖尖的嘴巴朝著伐木工臉上啄了一下。“哎呦！”伐木工捂著臉，痛苦地慘叫道。麗麗很高興，正要好好慶祝一下。誰知，伐木工突然從包里翻出一張大網(wǎng)，朝著麗麗撲過去。盡管麗麗反應(yīng)迅速，動(dòng)作敏捷，卻還是沒能逃脫那張大網(wǎng)。麗麗在大網(wǎng)里拼命掙扎，發(fā)出尖銳的叫聲：“救命呀！救命呀！”沒等伐木工回過神，成千上萬只大鳥已經(jīng)包圍了他，開始用力地啄他，伐木工疼得丟下斧頭，倉惶逃跑了。
伐木工逃到河邊，通過明鏡一般的河面看到了自己此時(shí)的模樣，他的臉已經(jīng)被那群鳥啄得面目全非，他悔不當(dāng)初。
描寫小鳥作文600字 篇33
一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的身旁。
蒲公英頭上的小花隨著秋姑娘的到來，變成了毛絨絨的大球。一天，蒲公英對(duì)小鳥說：“小鳥，能不能將我的孩子帶走，讓它們?cè)诜饰值耐恋厣仙l(fā)芽，我不想讓它們?cè)谶@荒涼的地方成長�！边@時(shí)，一陣風(fēng)吹過，把蒲公英的孩子帶走了，只有一個(gè)還挺立在媽媽身上，蒲公英寶寶忍不住說道：“鳥姐姐，求求你了，這里無聊死了，你就把我?guī)ё甙桑∽屛乙娨姀V闊的世界吧！”小鳥友好地說：“這算什么大事，小菜一碟�！闭f著抓起蒲公英寶寶，向著藍(lán)天飛去。
蒲公英媽媽后面大喊道：“不要把它帶到我們蒲公英生存不下來的地方——”
小鳥飛呀飛，飛到了一片小沙漠，蒲公英寶寶興奮地說道：“我要在這里成長，快把我放下�！毙▲B說：“雖然這里很漂亮，但草是生存不下去的，你看見沒有，這里寸草不生，證明了我的話�！逼压殞氝B忙說：“謝謝你，謝謝你�！焙芸�，它們飛出了沙漠，來到了小溪，蒲公英寶寶說：“我要在藍(lán)帶子里安家�！毙▲B說：“那是小河，你不能在那里安家，你會(huì)淹死的�！逼压殞氄f：“那你讓我在小河邊安家吧�！毙▲B把蒲公英扔在了小河邊。
最后給蒲公英寶寶唱了一首歌，飛走了。
可是，我現(xiàn)在回來了，你們?cè)谀睦锬�？你們�?huì)在某個(gè)角落想念我嗎？會(huì)想念這快蒲公英地嗎？
現(xiàn)在，我在這塊蒲公英種下向日葵，玫瑰，百合，還有……。牽�；�。
喂，還記得牽�；▎�？應(yīng)該還記得吧。那是我生日的時(shí)候我們一起種的，可是不過多久，那株?duì)颗；ň汀?/p>
現(xiàn)在，我來種下這思戀的種子，哪天你們回來的時(shí)候一定會(huì)看到百花盛開的美麗景色的。
那時(shí)，你們會(huì)知道，我回來了，我回來過，回來實(shí)現(xiàn)承諾了。
描寫小鳥作文600字 篇34
自從我家安裝了新空調(diào)后不久，我就有了新的鄰居——小鳥，它就住在我家的空調(diào)上。
上學(xué)前，我常常偷偷拿點(diǎn)大米、碎餅干什么的放在窗臺(tái)上，等到我中午放學(xué)回家時(shí)，早已被它們吃的干干凈凈，它們也就這樣和我成了好朋友。
在一個(gè)寒冷冬天的早晨，我還在溫暖的被窩里睡懶覺，“嘰、嘰、嘰……”是誰發(fā)出的聲音？原來是小鳥來了新伙伴，兩只小鳥哆哆嗦嗦地站在我家的窗臺(tái)上。
它們?cè)谠V說些什么？
“原來我住在環(huán)境優(yōu)美的森林里，渴了喝喝露水，餓了森林里有的是蟲子，空了給大樹爺爺唱歌，大樹爺爺連聲稱贊我唱的好，我心里高興得不得了，可我現(xiàn)在連住的地方也沒有了�！币恢恍▲B憂傷的說。
“是啊，我和你一樣，原來也一樣天天快樂的生活，悶就飛出去看看白云，看看藍(lán)天，吸收那新鮮的空氣，聞聞那姹紫嫣紅的花兒的清香，真是太美了……，可惜我原來居住的森林被人們砍伐完了，我也是剛前幾個(gè)月搬到這里的，我住的這里冬天冷夏天熱，再痛苦也得忍受……”另一只小鳥說。
“他們砍伐森林引發(fā)洪災(zāi)特別大，沖毀了房屋，沖倒了大樹，前幾天我的弟弟、妹妹給沖走了，我的爸爸、媽媽也不見了……，”那只小鳥越說越傷心，放聲大哭起來。
“別哭了，要不你先住我這里，你要對(duì)將來有信心，聽說聯(lián)合國把每年的6月15日確定為世界環(huán)境日，我相信人類會(huì)拯救綠水青山，會(huì)拯救我們的家園的。到時(shí)候我們又能回到那個(gè)美麗的大森林，并快快樂樂的生活�！绷硪恢恍▲B安慰它說。
我聽到這里，不禁流下了眼淚，原來它們有這樣痛苦的經(jīng)歷。我剛一起身，“嘰、嘰、嘰”兩只小鳥被我嚇跑了。再看看外面的景色，是白茫茫的一片，天空不知什么時(shí)候下起雪來了。
小鳥你們到底去了哪里？
描寫小鳥作文600字 篇35
我家有兩只美麗的小鳥，一只叫小黃，一只叫小白，它倆都有一對(duì)米粒似的小眼睛，一個(gè)小小的腦袋和一對(duì)美麗的翅膀，它們的尾巴細(xì)而長，就連爪子也是小小的，看上去非常的小巧玲瓏，惹人喜愛。聽見它倆的名字，你就知道它們有些不同，小黃的頭和翅膀是黃色的，身子帶著點(diǎn)淡綠色，而小白的頭和翅膀是白色的，身子是藍(lán)色的。
我家的小黃性格很倔強(qiáng)，記得它剛到我家時(shí)，右爪子受了點(diǎn)傷，所以走路有點(diǎn)困難，但是它從來沒有放棄過。記得那個(gè)星期六的下午，我去看望鳥籠中的小黃，只見它用一只腳支撐著全身，右腳橫著，用嘴咬住鐵絲，縱身一跳，一下子就翻到中間的一根小木棒上，我當(dāng)時(shí)都驚呆了。
它并沒有就此罷休，它又咬住了鐵絲，然后猛地一跳，并張開翅膀，用力地?fù)u動(dòng)著，我的天！它竟然飛了起來，可是沒多久，它就撞到了頭上的鐵絲墜落下去了……過了許久，它終于不再飛了，便開始啄鐵籠，而且還不停地啄，不停地啄，我明顯看出它的嘴破了，可它怎么也不放棄，直到晚上它才安分下來。
我家的小黃真是一只有韌性，有毅力的小鳥，受了它的影響，我也慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
而小白的性格就跟小黃截然相反了。我家小白的性格可以用兩個(gè)字來形容，那就是——文雅。它做什么事都是慢條斯理，小心翼翼的，不管是吃食，還是喝水，它都是一小口一小口的，不像小黃那樣狼吞虎咽。小白從不爭食，它的內(nèi)心就和它的翅膀一樣潔白，與其說它是一只可愛的小白鳥，不如說它是一只優(yōu)雅的白天鵝。
小黃和小白不僅是我精神力量的來源，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們說，它們能不讓我喜愛嗎？
描寫小鳥作文600字 篇36
一個(gè)月前，一只喜鵲在奶奶家的窗臺(tái)外做了個(gè)窩，這可把我高興壞了，于是我就開始了對(duì)鳥兒的“偷窺”。
開始幾天，鳥兒是每天下一個(gè)蛋就飛走，可是，在它下完第六個(gè)蛋的時(shí)候，它開始坐在窩里孵蛋了。那天，我放學(xué)回到奶奶家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)鳥兒一動(dòng)不動(dòng)地坐在窩里，我知道，它正在孵蛋，于是我悄悄走到了窗臺(tái)下面，開始了偷窺。我看到了那只老喜鵲正端坐在窩里面，眼睛還不時(shí)地往屋子里看，那樣子，活像一個(gè)正在偷東西的小偷。
后來，又過了幾天，我回到奶奶家時(shí)，鳥媽媽突然叼起一個(gè)東西飛來，我爬上窗臺(tái)，想看個(gè)究竟。啊，幾只小鳥已經(jīng)出殼兒了，正張大嘴巴，頭仰著不停地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽，我要吃東西！”我又仔細(xì)地看了看那幾只小鳥，可別說，還真像丑小鴨。嗯，瞧他們身上黑棕色的毛十分雜亂，眼睛還未完全睜開，怎么會(huì)是只好看的喜鵲呢？這時(shí)我聽到了鳥媽媽急切的叫聲，連忙關(guān)上窗子，躲到了窗子旁邊的大紙盒后面。只見鳥媽媽又撲打著翅膀飛到窩里，小心翼翼地又往屋子里看了看，才從嘴巴里放下個(gè)東西給小鳥吃。我定睛一看，居然是一只毛毛蟲，等小鳥吃完了，我也就撤退離開了，因?yàn)槲也幌氪驍_到這快樂的鳥一家。
其實(shí)，我覺得這只鳥媽媽就像我的媽媽一樣，對(duì)自己的孩子是如此的關(guān)照。每當(dāng)下雨之時(shí)，鳥媽媽都會(huì)為小鳥們擋雨；每當(dāng)太陽高掛之時(shí)，鳥媽媽會(huì)為小鳥們遮擋烈日，母愛是多么的偉大呀！聽說喜鵲懂得感恩，有一種反哺現(xiàn)象，我長大以后也要像喜鵲一樣去感恩母親。
描寫小鳥作文600字 篇37
天空是鳥兒的樂園，陸地是鳥兒的家園。我們?nèi)祟愐恢倍加幸粋�(gè)遺憾，就是不能像小鳥一樣自由自在地在天空中飛想。因此，我渴望做一只小鳥，一直無拘無束的小鳥。
一天，我獨(dú)自走在草地上，幻想著自己就是一只小鳥。
我身上長著黑色的羽毛，像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細(xì)翎毛茸茸的，像黑色的背心。尾巴上的羽毛長長的，末梢很平整，鑲著一圈“花邊”，像把扇子似的。我還有一雙炯炯有神的眼睛，長著一張有尖又長的嘴。帥得像一位紳士。
不知不覺地，我來到了森林里。一進(jìn)森林。許多鳥兒慕名而來。大家圍繞著我，有的羨慕地說：“你真美，美得跟孔雀似的！”有的說：“你真像高傲的天鵝！”我走到湖邊照了照，仿佛自己就是美麗的公主。晚上，我召集了所有動(dòng)物參加聚會(huì)，所有的動(dòng)物們?cè)谝黄鸪�！跳呀！叫呀！鬧呀！整個(gè)森林頓時(shí)沸騰起來，到處充滿生機(jī)，我完全沉浸在這熱鬧的情景中，完全陶醉了。
不一會(huì)兒，我飛到了天空上。我在天空上自由自在、無拘無束的飛翔，我與老鷹捉迷藏，與白云一起同眠共枕。第二天，我聚集小鳥們一起環(huán)游世界。我通過不懈的努力，飛到了埃及�？吹搅诵蹅サ慕鹱炙�、入夜時(shí)的尼羅河。在這貧瘠的土地上，無法覓美食。我只有餓著肚子返回到我的祖國，把美食吃了個(gè)遍，好好享受生活。
不一會(huì)兒，我從這奇妙的幻想中醒過來了。但我還沉浸在剛才那次飛翔。好希望再飛一次，再體會(huì)那無憂無慮的生活。
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描寫抓小鳥的作文02-28
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