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桌子的作文600字（通用41篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的桌子的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桌子的作文600字 1
一天，他們又在悄悄地聊天了———彼此向?qū)Ψ皆V說(shuō)著自己的命運(yùn)。
桌子說(shuō)：“我原本是森林中一棵繁茂的大樹(shù)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天呼吸著新鮮空氣，別提多幸福了�？涩F(xiàn)在……唉！”
“我說(shuō)老兄啊。我何嘗不是與你一樣？我們?cè)径际菢?shù)木，但自從人類發(fā)現(xiàn)我們后，就無(wú)情地砍伐我們和我們的同伴，加工成他們需要的生活用品，這不，我倆就成了桌椅。其實(shí)，我們還算幸運(yùn)，其他一些同伴比我們更倒霉，有的甚至要承受幾噸的重量來(lái)建造房屋呢！”椅子嘆息說(shuō)。
“雖然我們相對(duì)而言比較幸運(yùn)，但其實(shí)我們的結(jié)果是一樣的`。我們用壞后，就會(huì)被人類當(dāng)成廢品燒掉的�！弊雷右荒樉趩省�
椅子回想著他們主人的行為，說(shuō)：“是啊，恐怕我們也活不了多久咯！”
桌子委屈道：“人類真冷血呀，我們成為桌椅后，從沒(méi)有任何抱怨地奉獻(xiàn)著自己，讓他們?cè)谖覀兩砩蠈W(xué)習(xí)、工作，然而人類不但不愛(ài)惜我們，還傷害我們。你瞧，我臉上這么多的刀痕，可都是人類的‘杰作’喲！”
椅子抽泣說(shuō)：“我也很倒霉。主人每天坐在我身上還不安分守己，總是搖來(lái)晃去的，我每次總被弄得腰酸背痛。這就不說(shuō)，因?yàn)檫@本來(lái)就是我的義務(wù)。但主人連發(fā)火也拿我出氣，又是腳踢，又是亂摔的，弄得我渾身傷痕累累�！�
“砰！”門被一腳踢開(kāi)了，主人怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，但他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)桌椅的對(duì)話，又發(fā)了很大的火，拿起椅子往墻上砸去，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，椅子的腳斷了。主人火氣未消，又順勢(shì)把桌子推翻在地，怒氣沖沖地?fù)P長(zhǎng)而去，全然不顧桌椅的呻吟。
正如桌子所料，他們壞后，人們將他們丟進(jìn)大火爐里燒掉了，桌椅化成兩道黑煙，飛向空中，永遠(yuǎn)消失了。
歲月依然在流轉(zhuǎn)，也許主人會(huì)銘記住砸桌椅那天的或傷心或悲痛之事，但絕不會(huì)想起那被摔毀的可憐的桌椅……
桌子的作文600字 2
桌子是一種非常普通的用具，經(jīng)過(guò)我的精心改造，平凡的桌子變得神奇。
我改造的桌子外形多樣，而且非常美觀。
瞧，那張粉紅色的桌子，它的桌面畫(huà)著兩只在草叢中跳躍的兔子，你可別看不起這幅畫(huà)哦，這幅畫(huà)具有讓人放松心情，預(yù)防近視的作用。當(dāng)你心情不好時(shí)，或者是你學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，只要你看一看這幅畫(huà)，你的心情就會(huì)變好，而且也預(yù)防了近視。
除了這一項(xiàng)功能外，這張桌子還有許多功能。
這張桌子的柜子非常特別，這個(gè)柜子能存放很多東西。如果你有一本書(shū)或者一張?jiān)嚲�，只要你�?xiě)出這本書(shū)或試卷的名稱，然后把名稱貼在書(shū)面上，然后放進(jìn)柜子里就行了。放進(jìn)柜子里的書(shū)會(huì)立刻消失，等你下次要拿時(shí)，只要對(duì)著桌子說(shuō)出書(shū)名就可以了。如果你忘記了書(shū)名，也不用緊張，你只要按一下桌底的綠色按鈕，就可以找你要找的`書(shū)了。
這張桌子的桌底下安裝了超小音響，如果你想欣賞優(yōu)美的音樂(lè)時(shí)，只要在桌面上寫(xiě)上音樂(lè)名稱，就可以立刻聽(tīng)到，聲音的大小還能隨便你調(diào)節(jié)。你也許會(huì)擔(dān)心桌子會(huì)被你畫(huà)壞，不用擔(dān)心，你寫(xiě)的字會(huì)自動(dòng)消失。
現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)電腦的時(shí)代了，我設(shè)計(jì)的這張桌子還具有上網(wǎng)聊天，玩游戲的功能。如果你的父母怕你因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲而耽誤了你學(xué)習(xí)的時(shí)間，就可以設(shè)計(jì)一個(gè)密碼。
你在這張桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果頭離作業(yè)本太近，桌底的音響會(huì)提醒你要與作業(yè)本有一定的距離。
這張桌子是不是很神奇呢？雖然這種桌子只是我的幻想，但是我一定會(huì)努力，長(zhǎng)大后發(fā)明這種桌子造福人類的！
桌子的作文600字 3
大家好，我是一張身穿棕色外衣的普普通通的桌子，但是我在生命路途上，經(jīng)歷了許多坎坷，因此我身上這里缺一塊，那里少一塊的，讓我每天生活的都很痛苦，但是直到有一天，我又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。
剛開(kāi)始主人可寵我、愛(ài)惜我，讓我每天都干干凈凈的，身上沒(méi)有一點(diǎn)污跡，我每天都生活得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不知為什么，過(guò)了幾個(gè)月，主人突然變得邋遢了，不再每天都把我身上的書(shū)、本子整理好了，而是隨便亂放，讓我身上積滿了灰塵�，F(xiàn)在的我每天都生活的很痛苦，沒(méi)有一絲快樂(lè)，而且身上拖著一本本厚厚的`課外書(shū)，這些書(shū)差點(diǎn)沒(méi)有把我背給壓彎。
主人不僅把東西亂放，而且還總是在我的臉蛋上又涂又畫(huà)，讓我漂亮的臉蛋立馬變成了大花臉。涂畫(huà)完了后，主人又用手擦掉，害得我當(dāng)年被搓揉得紅一塊黑一塊。主人不僅拿筆來(lái)畫(huà)我，而且有時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，總是拿著剪刀在我那張可愛(ài)的臉上割來(lái)割去，我疼得咬牙切齒，竟然把我這張可愛(ài)的臉割的傷痕累累，真讓人火冒三丈。有時(shí)主人吃飯時(shí)，還把油漬弄到我身上，害得我的身體很臟，時(shí)不時(shí)還招來(lái)一群蟲(chóng)子在我身上爬來(lái)爬去，讓我每天不得安寧，而且身上也很癢。
突然這天主人看不下去我身上的臟和亂，于是一氣之下把桌子上的東西都搬走，然后用濕毛巾在我身上擦了又擦，我身上的臟東西都被擦得一干二凈了，主人要把書(shū)重新搬回書(shū)桌擺好，一瞬間，我感覺(jué)我的身體立馬輕盈了許多。
很快，我又恢復(fù)如初了，整個(gè)人舒服了許多，也快樂(lè)了許多。
桌子的作文600字 4
今天下午一放學(xué)，家長(zhǎng)們都來(lái)搬桌子了，為什么要搬桌子呢？這就要從兩個(gè)星期前說(shuō)起了。
兩個(gè)星期前，很多同學(xué)都抱怨桌子的兜太小，書(shū)都塞不下；甚至有的同學(xué)書(shū)太多，都放到腳底下去了（包括我）！連拿書(shū)都拿不出來(lái)！主要還是桌兜太小了，小學(xué)還沒(méi)問(wèn)題，可中學(xué)就塞不下了！于是，我們決定換書(shū)桌，那種兩層兜子的！所以必須要把書(shū)桌搬回家自己暫用。
開(kāi)始，下課鈴一響，還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)；過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一兩個(gè)家長(zhǎng)，幫孩子來(lái)搬桌子了；又過(guò)了一會(huì)兒，家長(zhǎng)們幾乎都來(lái)了。教室里人聲鼎沸，像炸開(kāi)了鍋似的。有的是爸爸來(lái)；有的是哥哥來(lái)；有的是姐姐來(lái)；還有的是媽媽來(lái)……
我本以為是爸爸來(lái)，因?yàn)榧依锞椭挥邪职值牧獯罅�！可是，�?lái)者卻大大的出乎了我的意料——竟然是媽媽和弟弟！她（他）可是我們一家四個(gè)人中最弱的兩個(gè)人�。∥倚南耄喊�！完了，今天搬桌子的重任要?dú)w我了。今天，我非的給累死��！我無(wú)奈的笑了笑，而這時(shí)弟弟發(fā)話了：“姐姐，今天，我?guī)湍恪拧蔽倚南耄核欢ㄏ胝f(shuō)要幫我搬凳子！弟弟接著說(shuō)：“我要幫你桌子！”“嗯？”我露出了一種嘲笑的神情看著他，他堅(jiān)毅的目光更加確認(rèn)了他的`決定。我無(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧！”只見(jiàn)平時(shí)什么都懶得做的弟弟搬起桌子的一邊，對(duì)我說(shuō)道：“姐姐，你來(lái)搬那一邊吧！”媽媽說(shuō)：“我來(lái)吧！我來(lái)吧！”弟弟推開(kāi)媽媽的手說(shuō)：“我倆來(lái)吧！”望著地點(diǎn)瘦小的身軀，我不由的十分懷疑，這還是弟弟嗎？
最后，我們倆經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于成功的把書(shū)桌搬到了車上。我看著弟弟，第一次，由衷的給他豎起了大拇指，對(duì)他說(shuō)：“你真棒！”
桌子的作文600字 5
不說(shuō)我有潔癖，但至少我是很愛(ài)干凈！我閑著沒(méi)事兒就想整理桌子，不管是學(xué)校里上課使用的桌子，還是家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、學(xué)習(xí)的桌子。只有桌子干凈了，我才能夠在桌子旁安心坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課或?qū)W習(xí)。
今天早上我特意早早的來(lái)到學(xué)校，為得就是在周末兩天之后可以把我的桌子在兩天沒(méi)使用的情況下積攢的灰塵都抹凈，好讓我今天白天可以在干凈的課桌旁上課和學(xué)習(xí)。我從家里帶了兩塊抹布過(guò)來(lái)，一塊用來(lái)沾水抹，一塊用來(lái)擦干凈擦桌子殘留的水分，一定得是這樣兩兩加工處理，我才可以放心的使用我的課桌。
上次周五放學(xué)，我就已經(jīng)把我放在桌上的書(shū)放進(jìn)了抽屜，這樣便于我今天來(lái)了直接上手擦桌子。我先是去水龍頭下面打濕那塊要用來(lái)擦第一遍的'抹布，盡可能的把多余的水分都擰干，再拿著回到我的課桌上使勁兒擦我的課桌。雖然只有兩天休息時(shí)間，可我的課桌上已經(jīng)積了許多灰塵，要是我不來(lái)擦一擦，我上課一定不會(huì)安心的。我看見(jiàn)我用濕抹布擦一遍沒(méi)有很干凈，我又去洗了洗抹布，擰干水來(lái)擦第二遍，等第二遍擦干凈了桌子，我就去把濕抹布洗干凈擰干，掛在教室后面可以晾抹布的地方。我再掏出那塊干抹布來(lái)再擦干課桌的水分，基本上我擦干凈桌面留有的水分，我的課桌就可以安心的使用了。
每周我都會(huì)這樣給我的桌子來(lái)一遍整理，或者說(shuō)閑著沒(méi)事兒的時(shí)候給我的桌子來(lái)一遍這樣的整理，只有這樣干干凈凈的桌子才可以讓我好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校是這樣，在家也是這樣。在這一點(diǎn)上，媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)干凈的孩子。有了這樣的表?yè)P(yáng)，我對(duì)于整理桌子這件事更加有了動(dòng)力，甚至后來(lái)把整理桌子這項(xiàng)工作擴(kuò)大到了我家里所有的桌子，讓我家的桌子時(shí)刻都保持著整潔的面貌。
桌子的作文600字 6
嗨，朋友們，你們擦過(guò)桌子嗎？下面就聽(tīng)我講講有關(guān)擦桌子的經(jīng)歷吧！為慶賀我的小作品在全國(guó)各地頻頻刊登發(fā)表，媽媽特意請(qǐng)我去肯德基吃大餐。到了那里，我迫不及待地走到柜臺(tái)錢點(diǎn)餐，當(dāng)我們正吃的津津有味的時(shí)候，負(fù)責(zé)清潔的大哥哥看到我們的桌子太亂了，就走過(guò)來(lái)幫我們打掃。
只見(jiàn)他嫻熟地用左手端起托盤，右手很自然地拿起我用過(guò)的臟兮兮的餐巾紙一下一下輕輕地仔細(xì)地把我面前滴的雪糕水擦干凈。然后再用一塊干凈的毛巾再次認(rèn)真地擦拭桌面，直至桌子被擦得干干凈凈之后，才禮貌地說(shuō)：“打擾了，請(qǐng)繼續(xù)用餐�！痹谒x開(kāi)的時(shí)候，我注意到哥哥的腳上穿著一雙大鞋子，鞋尖向上高高翹起，像極了安徒生小說(shuō)中那個(gè)賣火柴的小女孩的鞋子，我可是從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)有人穿過(guò)這樣的鞋子！這雙鞋子一定不是哥哥自己的！看著哥哥不停地忙再看看哥哥腳上的鞋子，我已經(jīng)差不多品不出美餐的味道了。
我忍不住跑到哥哥面前問(wèn)：“哥哥你幾歲了？”哥哥笑著說(shuō)：“我十九歲了�！蔽矣謫�(wèn)：“那你還上學(xué)嗎？”“上啊，我想在假期用自己的.雙手賺錢交學(xué)費(fèi)�！蓖Ａ艘幌�，哥哥疑惑地說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)干什么呀？”我說(shuō)：“我看你那么辛苦，我想為你寫(xiě)一篇作文！”哥哥笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，這算不上啥�！闭f(shuō)完繼續(xù)做他的活去了�？粗绺缑β档纳碛埃耶�(dāng)時(shí)就有種想幫助他的沖動(dòng)，做些什么呢？對(duì)，我也像哥哥那樣拿起用過(guò)的餐巾紙，將桌子一點(diǎn)一點(diǎn)，一遍一遍地擦著，然后將所有的垃圾統(tǒng)統(tǒng)塞入垃圾箱……
這一切雖然沒(méi)有被哥哥看到，但是看著自己的“杰作”，我的心里卻像吃了蜜一樣甜！從小到大我擦過(guò)無(wú)數(shù)次桌子，但這次我感覺(jué)最快樂(lè)最光榮。朋友們，你們覺(jué)得呢！
桌子的作文600字 7
伴著秋陽(yáng)，邁入了我們的教學(xué)樓。我走到走道里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便看到一張桌子，正在風(fēng)中迎著風(fēng)，伴著風(fēng)。我不禁想：咦？今天怎么多了一張桌子在外面？這不會(huì)是老師讓我們交作業(yè)的吧？難道……就這樣想著，腳步已經(jīng)到了教室門口。
只見(jiàn)那張桌子，布滿了一道一道“歲月的痕跡”。那一塊塊被同學(xué)撬開(kāi)的木片，分布在那桌子上，如在枯黃的草原上的幾只黑色小羊，又如同一個(gè)嬰兒哭著訴說(shuō)自己的不幸。那桌子抽屜里的試卷有縮成一團(tuán)，有的身上還在“流血”，有的身上有一道一道的傷痕，它在那兒痛苦地哼哼，仿佛在訴說(shuō)著自己過(guò)去的不幸，也在因?yàn)樗摹芭K”主人，而感到不公，看到此狀，我的心里又明白了幾分。
此時(shí)，小王同學(xué)正好從我身邊走過(guò)。只見(jiàn)老師瞄了一眼他，接著冷冷地說(shuō)了一句：看看你的桌子整理干凈了，再進(jìn)教室……
開(kāi)始早讀了，小王同學(xué)則蹲在門口，整理起他的桌椅。只見(jiàn)一股股寒風(fēng)吹著他肉嘟嘟的臉蛋，他的頭發(fā)似乎也夾雜著雨點(diǎn)，他的小手不停的動(dòng)著，如同兩只上下紛飛的蝴蝶。教室里，書(shū)聲朗朗，一片溫暖。教室外，只有一人在風(fēng)中，唱著屬于自己的獨(dú)白。
一張張?jiān)嚲碓谒种性缫褯](méi)有了往日的狼狽，而是干干凈凈“露出”了少有的笑容，仿佛在說(shuō)：“小主人，你真……”30幾分鐘后，教室外出現(xiàn)了一張干凈整齊的課桌，如鏡子的般明亮，里面的`物品也不像戰(zhàn)爭(zhēng)的殘骸了。我不由自主地看了看自己的課桌。心想：“我下次一定要把課桌整干凈，否則下一個(gè)可能就是我……”想著想著，不知過(guò)了多久，從門口傳來(lái)一個(gè)聲音：“老師，請(qǐng)您來(lái)檢查�！痹瓉�(lái)是小王。老師看他的課桌一遍又一遍，終于同意讓他把課桌搬回來(lái)。
移動(dòng)的桌子，讓我明白了一個(gè)道理：只有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才會(huì)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
桌子的作文600字 8
在未來(lái)，我覺(jué)得會(huì)變得非常的神奇，而在我心中，有著很多未來(lái)的幻想，其中，就有未來(lái)的桌子。
這一款未來(lái)的桌子適用于任何人，首先，它可以用來(lái)吃飯。在就餐之前，需用肚子碰一下桌子，這時(shí)桌子就會(huì)根據(jù)你身體的高矮而伸縮到適合你的大小。為了保證不把衣服弄臟，桌子還會(huì)給你套上一層透明的塑料膜。至于桌子的顏色嘛，桌子腿上布滿彩色條紋，你摸那個(gè)顏色桌子就會(huì)變成哪個(gè)顏色。在桌子上的按鈕中你可以自己選擇套餐。
如果有嬰兒使用這個(gè)未來(lái)的桌子，還會(huì)出來(lái)自動(dòng)喂飯勺，家長(zhǎng)們就不用擔(dān)心了。假如是老人使用的話，桌子會(huì)自動(dòng)掃描老人的身體，從而搭配出最合適的套餐。
假如自己一個(gè)人在家吃飯，非常孤獨(dú)，還可以選擇各種環(huán)境，可以在學(xué)校吃飯、豪華大酒店吃飯、動(dòng)物園吃飯，草原上吃飯……不過(guò)這一切都是虛擬的，再按一下原來(lái)的按鈕既可退出虛擬環(huán)境。假如沒(méi)有食欲的話，桌子還會(huì)播放出各種你喜歡的音樂(lè)。你吃飽了，按一下紅色按鈕就會(huì)在桌面上自動(dòng)彈出一塊毛巾，擦完嘴后，桌面上的東西會(huì)立刻消失。這臺(tái)桌子除了能讓你舒心的吃下每頓飯之外，還有除塵、除蟲(chóng)和殺菌的功效。
你還可以在未來(lái)的.桌子上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)之前，需要按一下桌子底部的黃色按鈕。在寫(xiě)作業(yè)過(guò)程中，桌子就會(huì)自動(dòng)給你挑出錯(cuò)別字。假如有不會(huì)的題，用鉛筆把它圈出來(lái)，桌子就會(huì)自動(dòng)給你分析講解。桌子里還存有許多天文地理的知識(shí)，你可以控制它為你講課，讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。
假如你累了，它還會(huì)變成一張軟綿綿的床，供你休息。如果你覺(jué)得無(wú)聊，它會(huì)自動(dòng)為你提供雜志和零食。
這就是我心目中未來(lái)的桌子，不知道什么時(shí)候能夠變成真的。
桌子的作文600字 9
我住在班主任家里，和班主任的兒子同一個(gè)房間。班主任的兒子（也是我的同學(xué)）比較懶，學(xué)習(xí)桌上擺著亂哄哄的一大堆雜七雜八的東西，也不理一下。即使整理了，過(guò)不了多久還是會(huì)亂。
上個(gè)學(xué)期，我剛到班主任家住，叔叔對(duì)我說(shuō)：“你跟潘正超（班主任的兒子）住一個(gè)房間，這個(gè)抽屜就歸你了。”說(shuō)著指著桌子下的一個(gè)散滿紙和本子的地方讓我放書(shū)包。我把書(shū)和紙都理了出來(lái)，還把那里擦了才敢把書(shū)包放進(jìn)去。我剛整理完放書(shū)包的地方，結(jié)果發(fā)現(xiàn)桌子上比放書(shū)包的'抽屜還亂。東一本書(shū)，西一張紙，還有一些小玩意兒，攤了一桌，連點(diǎn)空隙都不留，手都沒(méi)法放下去，有些地方甚至因長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)而積起了灰塵。
我看見(jiàn)桌子上那么亂，嚇了一跳：沒(méi)想到有人的桌子比我的桌子還要亂，我的桌子至少還有地方讓我放手寫(xiě)作業(yè)，可這張桌上全攤滿了。這實(shí)在太亂了。當(dāng)天晚上，我和潘正超足足花了半個(gè)小時(shí)才把桌子整理干凈。
過(guò)了三天，書(shū)桌有亂起來(lái)了。主要原因就是我們把東西拿出來(lái)不放回，堆在書(shū)桌上。叔叔說(shuō)：“你們生活在垃圾堆里還那么舒服��？”我暈，我看起來(lái)很舒服嗎？有時(shí)寫(xiě)作業(yè)手都沒(méi)地方放，放下去就怕壓著東西。
星期五我實(shí)在忍不住了，將桌子整理干凈了，然后回家。星期天下午我回來(lái)一看，又成老樣子了。我說(shuō)：“潘正超，你可真‘厲害’，我星期五整理的桌子，你兩天就把桌子搞亂，真‘厲害’！”他卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這個(gè)學(xué)期，我適應(yīng)了，亂就亂吧，我也不理了，反正整理了還要亂。結(jié)果桌子上現(xiàn)在全是報(bào)紙，找個(gè)東西都要翻半天。
桌子的作文600字 10
誒？我怎么變成了一張課桌，難道是因?yàn)樽蛱炷羌拢刻詺獾奈摇獕?mèng)欣，因?yàn)閳?bào)復(fù)心把別人的課桌劃得傷痕累累，沒(méi)想到自己卻變成了一張課桌。
你瞧，我這全身光滑的皮膚，沒(méi)有一點(diǎn)破損，四條細(xì)而長(zhǎng)的白色桌腿，一張大的能裝下任何事物的“嘴”。其實(shí)當(dāng)一個(gè)課桌也沒(méi)什么不好的，我正想向凳子哥哥炫耀，沒(méi)想到凳子卻先開(kāi)口了�！澳愕目噙�在后面呢，過(guò)不了幾天你也會(huì)和其他伙伴一樣破爛不堪。”我望瞭望周圍的伙伴們他們都是缺胳膊少腿，我不禁心里擔(dān)心起來(lái)。
第二天開(kāi)學(xué)了，一個(gè)手里摟著籃球背后背著書(shū)包的胖子小明向我走來(lái)，“砰”的一聲，一個(gè)中午把我壓得氣喘吁吁，我抬頭一看原來(lái)是他的書(shū)包啊，我剛想喊“能不能輕點(diǎn)對(duì)我啊�！币粋�(gè)重物又被放在我的背上，我被壓得喘不過(guò)來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有力氣去看那是什么了。午自習(xí)的.時(shí)候，他拿著改正液在我的背上完成他的“大作”，小明不懷好意地對(duì)后面的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)“你們瞧我的課桌上是不是缺點(diǎn)什么東西，晚上咱們給他添加點(diǎn)好東西吧�！�
晚上放學(xué)的時(shí)候，三個(gè)搗蛋鬼躡手躡腳地來(lái)到教室他們手里拿著殘害我的兇具：小刀、圓規(guī)他們惡狠狠地在我身上亂劃，我痛的放聲咆哮，可是，越這樣他們?cè)降么邕M(jìn)尺，兩個(gè)人在我的桌面上用小刀刻下他們的大名，一個(gè)人用腳踢我的桌腿，使我痛苦不堪，“我再也不敢劃別人的桌子了，快把我變回來(lái)吧，我知道錯(cuò)了�！蔽彝吹脮灹诉^(guò)去，一瞬間，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲，我睜開(kāi)眼睛看看，我竟然變回來(lái)了，這可真是個(gè)可怕的夢(mèng)。
桌子應(yīng)該是大家互相保護(hù)的東西，而不是某些人用來(lái)發(fā)泄的玩具。
桌子的作文600字 11
一片片白色的雪花、白色的霜早已覆蓋了那張褐色的桌子，滴滴答答，白白的，圓圓的，在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒，很是迷離，很是漂亮，但為什么我覺(jué)得有一種莫名的冷，桌子也一樣，刺骨的寒冷滲入了全身，它在顫抖。如果我能抱在一起，那該多好！但它不可能實(shí)現(xiàn)。它有著四條又粗又長(zhǎng)的腿，方方正正，但上面刻著一些又細(xì)又長(zhǎng)的刀痕，露出了一絲絲的短小木刺，無(wú)情地刺痛著桌子。桌子厭惡地看著自己的傷疤，被人們無(wú)情地刻著，變得越來(lái)越痛，我好像都能看到白雪覆蓋下的桌子，寒冷又刺進(jìn)了它的傷口，讓它痛得無(wú)法忍受。我好像看到了一滴滴的鮮血從桌子腳上流了下來(lái)，滴滴答答，好似一首悲傷的曲子，桌子好可憐�。�
呼，呼冷風(fēng)刮得更厲害，地上的樹(shù)葉都吹了起來(lái)，它們?cè)诳罩写蛄藗�(gè)漩渦，又落回到地上。桌子覺(jué)得全身上下都冷透了，饑寒交迫的它恨不得把身上的霜拿來(lái)吃。它被丟棄在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，不知怎么的，我的心里好像有一種莫名的`悲傷，對(duì)桌子表示同情。桌子在陽(yáng)光的照射下反射著一些白色的光點(diǎn)，雖說(shuō)是光，但在我眼里，它卻顯得十分蒼白，像一張奄奄一息的臉。
一片片的雪花落在了這張桌子上，冷得發(fā)痛。中間有一塊大紅色的花紋，不規(guī)則地露著，中心是最紅的，向外慢慢地分散著，由橘紅到土黃，又從土黃到檸檬黃。中間的那塊讓我覺(jué)得可怕，好像是凍成的，彤紅彤紅，像手上的凍疤，我越看越覺(jué)得冷，又有發(fā)自內(nèi)心的同情。
這張桌子就這樣被人丟棄著，但它依然堅(jiān)強(qiáng)的站立著，雖然很可憐，但它絕不向困難低頭，在這個(gè)世間站立著！
桌子的作文600字 12
最近比較煩，實(shí)在煩。我最想不通的是為什么桌子總和我作對(duì)，不但撕了我的新褲子，還把我揍成“熊貓眼”，說(shuō)起來(lái)就心中起火。
前天早上，我一起床就迫不及待地穿上那條新買的褲子。一照鏡子，覺(jué)得自己精神多了，心里自然美滋滋的。帶著喜悅，大步跨進(jìn)教室。我一邊走一邊想著姐妹們會(huì)不會(huì)注意到我的新裝，會(huì)不會(huì)夸我兩句。正在此時(shí)，只覺(jué)得什么東西拉了我一把，“嚓”的一聲，清脆的撕裂聲從我側(cè)下方傳來(lái)。我頓覺(jué)不妙，慌忙低頭一瞧，慘了！我那剛剛換上的.嶄新漂亮的褲子居然被桌子“抓住”了褲兜，蠻橫地給扯了道口子�？粗澴拥膫�，我心疼不已，沒(méi)想到同桌竟幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)，我又羞又惱，狠狠地瞪了他一眼。
就這樣，桌子和我結(jié)下了仇。本來(lái)，冤家宜解不宜結(jié)，我也不想和它計(jì)較太多。沒(méi)想到它得寸進(jìn)尺，欺人太甚，今天又對(duì)我“大打出手”，差點(diǎn)把我打得頭破血流。
上語(yǔ)文課時(shí)，我的鋼筆“罷工”，從999毫米高的桌沿上跳了下去，想求解脫。作為它的主人，挽救生命自然義不容辭。我迅速弓腰下地，撿起“昏迷不醒”的鋼筆，準(zhǔn)備等它清醒后，曉之以理，動(dòng)之以情，讓它珍惜生命、熱愛(ài)工作。不知是桌子嫉妒我見(jiàn)義勇為，還是看不慣我多管閑事，總之，它是鐵了心要和我結(jié)仇。趁我的腦袋路過(guò)桌角時(shí)，來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭一棒”，“拳頭”重重地落在我的眼角上。我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，用手一摸，媽呀，腫了兩指高，好痛！我不由暗罵：“卑鄙，居然暗箭傷人！”
君子報(bào)仇，十年不晚。桌子，你給我等著，這筆賬我一定跟你算。你可把我害慘了，瞧我這副熊樣，誰(shuí)見(jiàn)了都笑我是“熊貓眼”，真是太丟人了！
“熊貓眼，熊貓眼……”唉，又是誰(shuí)在喊我？
桌子的作文600字 13
我乘坐時(shí)光機(jī)，來(lái)到了30年后。這時(shí)的我，早已從大學(xué)畢業(yè)，成為一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。人們讀書(shū)寫(xiě)字都離不開(kāi)桌子，于是，我發(fā)明了一種實(shí)用的桌子，今天給大家來(lái)介紹介紹吧！
我發(fā)明的這種桌子，是白色的，材質(zhì)是納米技術(shù)合成的新木料，又輕便，又結(jié)實(shí)，又耐用。桌面是一個(gè)長(zhǎng)方形，上面有兩層書(shū)架，擺著一盞臺(tái)燈，桌面的左下方有一個(gè)小按鈕。桌子的名字叫“小可小可”，只要你按住按鈕，叫一聲“小可小可”，它就可以回答你很多問(wèn)題。如果你在學(xué)習(xí)上有不會(huì)的題，只要問(wèn)到它，桌面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，就會(huì)給你講得明明白白。小可小可說(shuō)話的聲音可溫柔了，而且講得非常細(xì)致，保證你一下子就能聽(tīng)明白。
我發(fā)明的這種桌子，還有一種功能呢！為了防止近視眼，當(dāng)你看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，頭過(guò)于低時(shí)，它剛開(kāi)始會(huì)主動(dòng)提醒你，如果你不聽(tīng)話，它就會(huì)從桌底下升出一個(gè)架子，強(qiáng)制你把頭抬高些，真是為家長(zhǎng)省了很多心呢！如果你學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，想休息一下，你只要按住按鈕，說(shuō)一聲“我累了！”只需一秒鐘，它就變成一張小床，你就可以舒舒服服地躺在上面休息了，還會(huì)讓你欣賞輕松的音樂(lè)呢！
這種桌子，還可以變成餐桌。如果你餓了，就按住按鈕，叫一聲“小可小可，給我做幾道菜�！敝灰阏f(shuō)出菜名，比如，什么炸小黃魚(yú)、佛跳墻、炒豆角、涼拌菜、涼皮面條……它就會(huì)自動(dòng)加工出來(lái)，供你品嘗。原來(lái)桌子的.下面有一個(gè)智能的食物儲(chǔ)存加工箱呀！
你們看我發(fā)明的桌子很實(shí)用吧？能干很多事兒呢！你們有什么更好的意見(jiàn)，告訴我吧，我要把它完善得更好。
桌子的作文600字 14
“喂，你把我弄疼了！”桌子吱吱地抗議著。我拿著一把小刀，爬在課桌上精心雕刻著，桌上的油漆如同雪花一般紛紛落下，又好像桌子落下的淚滴。
“我們能不能好好相處啊？你總是在我身上涂涂畫(huà)畫(huà)，把我弄得灰頭土臉，臟兮兮的。今天你又……哎！”桌子嘆著氣，哭訴著。
這是我嗎？也不知道從啥時(shí)候開(kāi)始，我有事沒(méi)事總愛(ài)給桌子“紋身”，總覺(jué)得桌子沒(méi)有生命，它不會(huì)說(shuō)話，更不會(huì)哭訴。今天是怎么了？我放下手中的刀，驚訝地看著面前的桌子。它的嘴一動(dòng)一動(dòng)的，一字一句地訴說(shuō)著。
“我希望你能善待我，別再傷害我了，好嗎？”桌子眨巴著眼睛，用祈求的眼神看著我。
看著桌子傷痕累累，聽(tīng)著它的哭訴，我才意識(shí)到自己錯(cuò)了。耳邊仿佛聽(tīng)到媽媽的批評(píng)聲，仿佛看到了桌子渾身血淋淋的。腦海里閃出一個(gè)畫(huà)面:我慢慢地變身了，變成了一張桌子，被擺放在寬敞的教室里，耳邊響起了學(xué)生背書(shū)的嘈雜聲。覺(jué)得臉上涼絲絲的.，癢癢的，一定是被那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生搞了鬼，我的漂亮臉蛋一定被他畫(huà)成了花貓臉。我滿臉通紅，瞪著眼，真想一巴掌扇過(guò)去，讓他滿地找牙。可惜我的手腳著地，動(dòng)彈不得。一個(gè)男生跪在凳子上，爬在我肩上，手里拿把刀，正一步步逼向我的臉�！皨屟剑【让�！……”我咧著嘴，使出全身的勁，大聲呼叫。
驚出一身冷汗，我猛然睜開(kāi)眼，原來(lái)做了一個(gè)噩夢(mèng)�？粗倚膼�(ài)的課桌，連聲說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起！我一定滿足你的心愿。”
我拿起毛巾擦去桌上的灰塵，似乎聽(tīng)到桌子爽朗的笑聲。
桌子的作文600字 15
放學(xué)后，在教室里傳來(lái)人們聽(tīng)不見(jiàn)的議論聲，這是由講臺(tái)開(kāi)的會(huì)，那講臺(tái)當(dāng)然是會(huì)長(zhǎng)啦，桌子、椅子是發(fā)表意見(jiàn)者。它們討論的'是：以后怎么過(guò)。為什么會(huì)提這個(gè)問(wèn)題呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谒鼈兊哪樕蟻y畫(huà)，當(dāng)草稿紙、刻字，時(shí)不時(shí)搖一搖，甚至還敲出一厘米的洞來(lái)，所以這個(gè)大會(huì)的主題是“援救桌椅，還我們一個(gè)新家園”。
講臺(tái)正式宣布：“現(xiàn)在會(huì)議開(kāi)始！”
“讓我們和學(xué)生們說(shuō)以后不要再這樣對(duì)待我們就行了唄！”一張桌子建議道。
“不行不行，要是他們不聽(tīng)還更厲害了呢？”，另一張桌子憂慮地說(shuō)，“還是用另外的方法吧！”
講臺(tái)說(shuō)：“既然你說(shuō)出了這個(gè)方法的風(fēng)險(xiǎn)，那就你來(lái)出個(gè)主意”。
“我這個(gè)方法有些過(guò)分呀！”，那張桌子頓時(shí)害羞得與含羞草一樣。
“沒(méi)事沒(méi)事”。講臺(tái)說(shuō)，“可以講出來(lái)大家參考參考”。
“那好吧，不過(guò)我覺(jué)得要和第一個(gè)意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)會(huì)更好”。那張桌子建議：“明天早上，等他們一來(lái)，我們就倒塌，然后再告訴他們道理，這樣行嗎？”
大家聽(tīng)了目瞪口呆，講臺(tái)卻連連稱好：“這個(gè)主意不錯(cuò)，要讓他們知道不愛(ài)護(hù)我們的結(jié)果是什么。好，會(huì)議就開(kāi)到這，明天就按這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行�！�
第二天早上，學(xué)生們一來(lái)，照常把書(shū)包狠狠地扔向桌子，可是“喀嚓”一聲，桌子倒塌了，他們連忙把書(shū)包揀起來(lái)，又狠狠地放到椅子上�！翱︵辍币巫右矤�啦！不一會(huì)兒，課室里就剩下一堆碎木頭。這時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到有個(gè)聲音對(duì)他們說(shuō)：“這就是你們不愛(ài)護(hù)我們的后果”。學(xué)生們頓時(shí)明白了。他們重新買回了桌椅，一晃兩年過(guò)去了，桌椅還是和新買回來(lái)的一樣，學(xué)生們?cè)僖矝](méi)往桌椅上畫(huà)過(guò)一筆。
桌子的作文600字 16
在迷迷蒙蒙中，我睜開(kāi)了雙眼，想伸個(gè)懶腰，卻發(fā)現(xiàn)我變成了一張桌子，靜靜地立在教室中。
上課鈴響了，同學(xué)們迅速地回到了教室，聽(tīng)著老師的講課聲，我心想：其實(shí)當(dāng)一張桌子也挺好，每天都能上課，變得有知識(shí)。
可我的小主人正翻著書(shū)包，似乎沒(méi)有帶草稿本，令我沒(méi)想到的是，他竟然拿起筆在我的臉上寫(xiě)起了數(shù)學(xué)算式，那支黑筆在我的臉上不停的寫(xiě)著，每一次落筆我都感覺(jué)臉上針扎似的疼。
到了中午，小主人端來(lái)了香噴噴的飯菜，可在吃飯時(shí)他一個(gè)不小心滴了好幾滴油在我的'臉頰上，而且碗底十分的燙，燙得我只咬牙。
下午，小主人將帶到學(xué)校里喝剩下的牛奶盒子與吃剩下的雞蛋殼通通塞進(jìn)我的肚子里，還用小刀在我的臉上使勁的刻上了“到此一游”這4個(gè)字，那小刀在我的臉上一起一落，扎得我生疼，大汗淋漓，可小主人卻一臉平常的離開(kāi)了。
幾天后我十分難過(guò)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了幾天的時(shí)間，我肚子中的牛奶盒與雞蛋殼已經(jīng)成功的變質(zhì)了，他們引來(lái)了蒼蠅和小蟲(chóng)子，我變得奇臭無(wú)比，整個(gè)教室都充滿了變質(zhì)的味道。
不知何時(shí)，我睡著了，可把我喚醒的卻是劇烈的搖晃，這使我昏頭轉(zhuǎn)向，十分想吐，甚至連一條腿都被搖脫臼了，可小主人卻渾然不覺(jué)人在劇烈的搖著。
終于我已經(jīng)壞到了不能使用的程度了，我被送出了學(xué)校，一路上我十分期待我會(huì)去哪是做一個(gè)保養(yǎng)，然后重新工作，還是有什么別的用處。
可目的地卻讓我大失所望，我來(lái)到了臭烘烘的垃圾場(chǎng)，這里有許多我的同伴，他們要不就是面目全非與我一樣不能用了，要不就是臉上破了個(gè)大洞，反正都挺慘的。
看著我最終的去處，我大叫一聲從夢(mèng)中驚醒，望著我的書(shū)桌，我恍然大悟：是啊，書(shū)桌一心為我們服務(wù)，我們?yōu)槭裁床缓煤脤?duì)它們呢？
桌子的作文600字 17
我們常常說(shuō)宇宙太空里有許多黑洞，為什么我們的桌子也會(huì)有“黑洞”呢？這天下課，我、符丹晨和李雙昌討論起桌子的“黑洞”來(lái)。
符丹晨說(shuō)：“最近，我放在課桌上的學(xué)習(xí)用品經(jīng)常莫名其妙地就不見(jiàn)了。我只好又去買新的，好煩心啊！”我迫不及待地接過(guò)她的話：“我也是。媽媽責(zé)怪我老花錢買學(xué)習(xí)用品，一點(diǎn)都不愛(ài)惜筆呀涂改液的，還威脅要扣除我的零花錢呢。”“哦，那就奇怪了�！崩铍p昌彎下腰，像變戲法一樣從桌子里抱出一堆“東西”出來(lái)。我眼疾手快地一把搶過(guò)一只筆，“這是我昨天剛買的筆，上面還有記號(hào)呢。”教室里好幾個(gè)“失主”也一窩蜂地沖過(guò)來(lái)，把自己丟失的物品領(lǐng)回去。課桌“黑洞”之迷真相大白了，原來(lái)我們的學(xué)習(xí)用品都被藏到李雙昌的課桌里了。
“李雙昌，這事是你干的吧？”我們大家開(kāi)始圍攻起李雙昌來(lái)。“冤枉�。 崩铍p昌委屈地大聲喊：“我哪里知道這桌子里藏有這么多東西呢，一定是你們不小心把學(xué)習(xí)用品放在我的桌子上給我無(wú)意收到桌子里的�！狈こ亢芸隙ǖ卣f(shuō)：“不可能，我坐得離你那么遠(yuǎn)，我的筆怎么會(huì)飛到你的桌子上呢？”我很認(rèn)真地推理起來(lái)：“會(huì)不會(huì)是哪個(gè)調(diào)皮蛋干的'好事？反正大家都知道李雙昌很粗心，我想他故意把我們的筆呀像皮擦什么的放在李雙昌的桌上，結(jié)果大家就知道了吧�！�
大家都笑起來(lái)，“李雙昌，要不是你這么粗心，這個(gè)惡作劇就不會(huì)發(fā)生了。”希望同學(xué)們之間的玩笑不要開(kāi)得太過(guò)分，不要把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上。我希望那個(gè)做惡作劇的同學(xué)能夠勇敢地站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我們一定會(huì)原諒你的。
桌子的作文600字 18
嗨，大家好！先自我介紹一下，我是一張干凈整潔的桌子，今年我已經(jīng)兩歲了。我先是在工廠里呆了一年，然后又被學(xué)校買了回來(lái)，所以我現(xiàn)在的家是教室。瞧瞧，我的家里多明亮、多干凈�。�
我的第一個(gè)主人是一個(gè)小女孩，她對(duì)我可好了。每天都會(huì)把我擦得干干凈凈的，對(duì)我很愛(ài)護(hù)；不會(huì)在我臉上刻畫(huà)東西或者是對(duì)我拳打腳踢的。我跟主人就像是好朋友一般。她在我臉上閱讀書(shū)籍，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，在主人不專心聽(tīng)課的時(shí)候，我會(huì)柔聲提醒她：“主人，專心聽(tīng)課啦！要不然學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)變差的啦！”
可是，好景不長(zhǎng)。班上的全部同學(xué)都互換了座位，于是我要和現(xiàn)在的主人說(shuō)拜拜了。我的新主人是一個(gè)不講衛(wèi)生的小男孩，他對(duì)我可差了啦！他老是在我的臉上亂涂亂畫(huà)，難看死了。還有一次：主人在老師講課的時(shí)候，在書(shū)包里偷偷摸摸的拿出一把小刀，我當(dāng)時(shí)以為他要裁紙，于是沒(méi)太注意�？墒钱�(dāng)他把小刀伸向我的臉時(shí)，我驚呆了。我對(duì)主人說(shuō)：“主人，你要干嘛�。磕强墒俏业哪槹�。”可是主人完全聽(tīng)不到我說(shuō)的話，在我臉上刻畫(huà)了動(dòng)漫人物，還在上面寫(xiě)了一些字。主人一邊寫(xiě)一邊說(shuō)：“小東的桌子多新潮�。∩厦嫒莿�(dòng)漫人物，還有現(xiàn)在流行了語(yǔ)句，我也要寫(xiě)�！蔽姨鄣臅灹诉^(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉上已經(jīng)有好多主人刻的字和動(dòng)漫人物，我摸著臉上的傷疤，我哭了。
我心里想著：主人，你為什么一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我�。磕銗�(ài)護(hù)我就算是愛(ài)護(hù)公物。你們?nèi)祟惒皇钦於夹麄鲪?ài)護(hù)公物的嗎？我希望你們?nèi)祟惪梢詯?ài)護(hù)我們，你們?nèi)祟愐谖覀兩砩峡磿?shū)、寫(xiě)作業(yè)的，我們桌子也算是你們?nèi)祟惖呐笥训陌。?/p>
桌子的作文600字 19
大家好，我是一張身穿棕色外衣的普普通通的桌子，但是我在生命路途上，經(jīng)歷了許多坎坷，因此我身上這里缺一塊，那里少一塊的，讓我每天生活的都很痛苦，但是直到有一天，我又恢復(fù)了往日的快樂(lè)。
剛開(kāi)始主人可寵我、愛(ài)惜我，讓我每天都干干凈凈的，身上沒(méi)有一點(diǎn)污跡，我每天都生活得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。可是好景不長(zhǎng)，不知為什么，過(guò)了幾個(gè)月，主人突然變得邋遢了，不再每天都把我身上的書(shū)、本子整理好了，而是隨便亂放，讓我身上積滿了灰塵�，F(xiàn)在的我每天都生活的很痛苦，沒(méi)有一絲快樂(lè)，而且身上拖著一本本厚厚的.課外書(shū)，這些書(shū)差點(diǎn)沒(méi)有把我背給壓彎。
主人不僅把東西亂放，而且還總是在我的臉蛋上又涂又畫(huà)，讓我漂亮的臉蛋立馬變成了大花臉。涂畫(huà)完了后，主人又用手擦掉，害得我當(dāng)年被搓揉得紅一塊黑一塊。主人不僅拿筆來(lái)畫(huà)我，而且有時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，總是拿著剪刀在我那張可愛(ài)的臉上割來(lái)割去，我疼得咬牙切齒，竟然把我這張可愛(ài)的臉割的傷痕累累，真讓人火冒三丈。有時(shí)主人吃飯時(shí)，還把油漬弄到我身上，害得我的身體很臟，時(shí)不時(shí)還招來(lái)一群蟲(chóng)子在我身上爬來(lái)爬去，讓我每天不得安寧，而且身上也很癢。
突然這天主人看不下去我身上的臟和亂，于是一氣之下把桌子上的東西都搬走，然后用濕毛巾在我身上擦了又擦，我身上的臟東西都被擦得一干二凈了，主人要把書(shū)重新搬回書(shū)桌擺好，一瞬間，我感覺(jué)我的身體立馬輕盈了許多。
很快，我又恢復(fù)如初了，整個(gè)人舒服了許多，也快樂(lè)了許多。
桌子的作文600字 20
秋天一到，天高氣爽，因?yàn)槭顭岫Я艘粋�(gè)炎夏的好胃口又重新回來(lái)了，感覺(jué)吃什么都香。
周末，奶奶喊我們吃午飯，還說(shuō)給我們準(zhǔn)備了一桌子的秋天。一桌子的秋天？我好奇極了，三步并作兩步，飛奔到奶奶家。
我扶著辛苦忙活了半天的奶奶到桌前坐下，奶奶指著滿桌子噴香的佳肴，笑瞇瞇地說(shuō)：“你平常花樣多，你倒是說(shuō)說(shuō)看，奶奶為啥給今天的菜取名一桌子的秋天呢？”我仔細(xì)觀察了一番才發(fā)現(xiàn)，今天桌上的`主菜，是蓮藕當(dāng)家。
秋風(fēng)起，秋水漲，深埋淤泥中的藕上市了。胖胖的藕段，散發(fā)著甘甜清爽的香味，用清水一沖，白白嫩嫩，十分誘人。奶奶說(shuō)，藕除了好吃、有營(yíng)養(yǎng)，還有美好的寓意：在鄉(xiāng)村，每逢有喜事，都要擺上一兩根蓮藕，表示吉祥如意。怪不得在許多傳統(tǒng)年畫(huà)里，都能看到藕呢。
爸爸補(bǔ)充說(shuō)，我國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，美食不單為了飽腹，背后的文化內(nèi)涵也非常豐富。爸爸指著桌上的蓮子銀耳湯說(shuō)，蓮子是蓮花的果實(shí)，除了有清肝明目、滋肺補(bǔ)氣的藥用價(jià)值，還寓意著聰明、有一顆慧心的意思。我一聽(tīng)，似乎明白了什么。
爸爸說(shuō)：“來(lái)，我們邊吃邊聊，不但要好好嘗嘗秋天的滋味，也要細(xì)細(xì)看看秋天的色彩�！�
秋天的色彩？媽媽望著我一臉奇怪的表情，撲哧一聲笑了，示意我看桌上的菜：麻油拌荷葉梗，綠得青翠；韭菜炒藕絲，綠白相間，猶如一行白鷺上青天；藕塊燒排骨，紅白相間，層次分明；藕粉圓子甜湯，點(diǎn)綴著黃黃的桂花，香甜爽口，軟糯相宜……
看著滿桌富有秋天氣息的菜，想著奶奶的辛勞，一首《秋天》脫口而出：秋天是香噴噴的，秋天是五彩繽紛的，秋天是好吃又好看的……
秋天真好啊，好胃口帶來(lái)不一樣的快樂(lè)。
桌子的作文600字 21
今天早上，小林照常六點(diǎn)四十分來(lái)學(xué)校。他剛想把門打開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。小林輕輕地把門推開(kāi)了一點(diǎn)，一看，原來(lái)是自己的桌子和椅子正在說(shuō)悄悄話呢。
椅子正在哭，桌子問(wèn)：“椅子弟弟，你為什么哭�。俊薄拔业男≈魅丝蓧牧�，他經(jīng)常跟別的男孩子打架，打贏了就開(kāi)心得直踩我的鞋子和腳。我的腳傷到現(xiàn)在都沒(méi)有愈合，可痛了；打輸了就用他的腳狠狠地踢我，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，真的很難受。我多么希望早一點(diǎn)兒離開(kāi)這個(gè)主人，早一點(diǎn)找到一個(gè)對(duì)我好的主人啊！”椅子傷心地說(shuō)�！罢l(shuí)說(shuō)不是呢！”桌子大哥說(shuō)，“我也非常痛苦啊！”椅子弟弟奇怪地問(wèn)道：“桌子大哥，你們高高在上，怎么會(huì)受欺負(fù)呢？”“椅子弟弟，我的小主人上課一點(diǎn)兒也不專心，老師上課的時(shí)候，他就拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà)，畫(huà)得難看得很，畫(huà)完了還不幫我擦干凈；做作業(yè)的時(shí)候，他又把草稿寫(xiě)在我臉上，弄得我渾身臟兮兮的；偶爾還拿一把小刀在我身上刻，我全身鮮血直流。有一次，我的鞋子掉了，小主人不但不幫我穿好，反而拿回家當(dāng)玩具，真是氣死我了�！弊雷痈绺鐟嵟卣f(shuō)。
椅子弟弟想到了一個(gè)主意，它對(duì)桌子大哥說(shuō)：“不如我們?nèi)ジ鷦e的`伙伴們換一下吧！”正當(dāng)他們倆想去跟別的桌子換主人的時(shí)候，小林突然跑進(jìn)來(lái)對(duì)桌子大哥和椅子弟弟說(shuō)：“別走，別離開(kāi)我。以后我會(huì)好好對(duì)你們的，絕對(duì)不會(huì)再像以前那樣了！”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答應(yīng)了。
從此以后，小林一直好好地愛(ài)護(hù)著桌子和椅子。他不再跟別人打架了。還把桌子擦得干干凈凈，把它的鞋子也穿好了。
桌子的作文600字 22
大家好，我是一張普普通通的桌子，是一張專供學(xué)生學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色的，靚麗的紅色很顯眼，我喜歡它，上面的烤漆勻稱而有光澤，我很小心，生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的，這樣對(duì)孩子的身體坐姿有好處，保護(hù)他們的脊柱和腰部，我桌面上還有高高的架子，可以放一些鉛筆、橡皮之類的.學(xué)習(xí)用品，下面還有一層抽屜，可以放平時(shí)的課本和寫(xiě)作業(yè)的本子，我是一張好看的全能的桌子。
最近我被一個(gè)小孩看上了，他讓他爸爸把我買回了家，我很激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以發(fā)揮自己的用途了，我十分期待與新主人的生活。但是不過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中能讓我滿意的主人，他總是很莽撞，這才幾天，我身上便有了無(wú)數(shù)道疤痕，我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊，他跑步時(shí)常撞到我，還經(jīng)常在想題時(shí)用腳踢我，甚至在我的桌面上畫(huà)畫(huà)，這讓我很難過(guò)竟然碰到了這樣的主人。
但是我還是默默地堅(jiān)持著我的崗位，他也逐漸成長(zhǎng)，行為也安靜了許多，我看他從小到大，做的題從小學(xué)到高中，我身上無(wú)數(shù)的畫(huà)曾被他媽媽擦去，卻不久后又有了新的，直到他初三才不在我上面畫(huà)畫(huà)，而是安靜地拿一個(gè)小本子畫(huà)，我見(jiàn)識(shí)了他無(wú)數(shù)的日日夜夜。見(jiàn)過(guò)他苦思冥想寫(xiě)出一道題時(shí)的高興，見(jiàn)過(guò)他沒(méi)考好的失落，見(jiàn)過(guò)他熬夜學(xué)習(xí)的堅(jiān)持，見(jiàn)過(guò)他寫(xiě)不完作業(yè)的煎熬，我陪著他一天有一天，今天是他高考前的一天了，也是我陪他的最后一天了，也許我再也見(jiàn)不到他了，但是我希望他也能和我一樣，完成自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己的用途。
桌子的作文600字 23
知道嗎？我們的桌子也穿起了“外套”哦！
桌子也穿外套嗎？對(duì)啊，瞧那一個(gè)個(gè)藍(lán)藍(lán)的套子，多美�。�
為什么要給我們的新桌子套上桌套呢？我想大概是為了讓桌子變得更干凈吧！
當(dāng)四十個(gè)桌套一進(jìn)我們教室，同學(xué)們都瞪大了眼睛，有的還干脆站起來(lái)在那兒叫：“給我一個(gè)，快給我一個(gè)！
”我也多想立馬沖上去拿一個(gè)看看。沒(méi)多久，每個(gè)同學(xué)面前都放上了一個(gè)桌套，當(dāng)桌套擺在我眼前時(shí)，我高興極了，連忙打開(kāi)，啊，怎么是一塊布呀？這可怎么套呀？瞧，“麻煩”也特別愛(ài)來(lái)湊熱鬧。我看看別的同學(xué)，他們也是一個(gè)個(gè)愁眉不展，在那里看著這個(gè)桌套不知怎么辦才好。老師看著我們一副愁眉苦臉的樣子，馬上知道了緣由，就給我們示范了一下：先套上兩個(gè)角，再輕輕一拉……這下，我們才知道怎么裝了，便紛紛動(dòng)手干起來(lái)，教室里真熱鬧：你瞧，有的'同學(xué)只套住了一個(gè)角，又松了；有的已經(jīng)好了，正在那兒歡呼；還有的眼看就要大功告成了，但最后一個(gè)角太緊，使勁一拉，一不小心，整個(gè)桌套又歪了，結(jié)果前功盡棄……經(jīng)過(guò)了大家一番努力，四十個(gè)桌套終于全部都裝好了。等桌子穿上了新外套后，不管從哪個(gè)角度看，都是很美的，十分耀眼，我們仿佛置身于一片藍(lán)藍(lán)的大海中。有了桌套，一切都變得更加方便了。以前寫(xiě)字，即使桌子非常平整，但一不小心，試卷上就會(huì)開(kāi)了一個(gè)個(gè)天窗。再看看現(xiàn)在呢，即使是一張薄薄的紙，再怎么寫(xiě)也不會(huì)讓紙開(kāi)天窗了，而且在穿上了桌套的桌子上寫(xiě)字讀書(shū)，都感覺(jué)好舒服。一到中午吃飯時(shí)，桌子又顯出了它的真面目——黃色。你看，現(xiàn)在的桌子多好，一張桌子都有兩身新衣服了。我真喜歡桌套，我真喜歡穿上桌套的桌子。
桌子的作文600字 24
夜深人靜，同學(xué)們都回家了的時(shí)候。學(xué)校里的桌子、椅子都醒過(guò)來(lái)了，聊起了天。其中有一張桌子可不高興了，生氣地說(shuō)：“我現(xiàn)在這個(gè)主人呀！
真是不講衛(wèi)生。你看，我臉上涂滿了改正液，可臭死我了。我的四條腿就要廢了。小主人總是把我弄得不像一張桌子了。即使人們生活好了，也不應(yīng)該像現(xiàn)在這樣呀！
應(yīng)該要節(jié)省啊，不然早晚有一天樹(shù)木會(huì)被砍光的�！甭�(tīng)完桌子發(fā)的一肚子牢騷，該由椅子說(shuō)了。其中有一條椅子看上去也挺傷心的.，說(shuō)：“是呀！
桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥，你知道嗎？主人把釘子釘在我的腿上。原來(lái)我的腿是光滑如油�？墒侵魅瞬粣�(ài)惜。釘上了十幾枚釘子之后，還說(shuō)這是布置機(jī)關(guān)，防止有人和他換椅子。哎！
桌子哥哥你也別太傷心了。人類早晚有一天會(huì)懂的�！弊雷勇�(tīng)了這話，也沒(méi)顧得上傷心，倒關(guān)心起椅子來(lái)了�！班膏膏福 贝蠊u扯著嗓子喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)來(lái)了。桌子和椅子也就結(jié)束了對(duì)話。同學(xué)們我們應(yīng)該珍惜資源，不要破壞公共財(cái)物呀！
桌子和椅子也有生命，它們也有自己的悲歡離合。同學(xué)們對(duì)它們的傷害可真讓他們傷心。讀了這篇文章的小朋友們，你們一定要愛(ài)惜你們的桌子和椅子啊，它們?yōu)榱四銈兊膶W(xué)習(xí)做出了多大的貢獻(xiàn)啊。文章寫(xiě)的很好，結(jié)構(gòu)十分完整，尤其結(jié)尾起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。作者讓桌子和椅子自己說(shuō)話說(shuō)出心里的痛苦，這就譴責(zé)了同學(xué)們對(duì)他們的傷害，讓大家通過(guò)故事的形式知道了自己不經(jīng)意間犯下的錯(cuò)誤，從而警示同學(xué)們不要再做出傷害桌子和椅子的事情。
桌子的作文600字 25
小東是個(gè)不愛(ài)護(hù)公共物品的孩子。他有一張嶄新的桌子和一把嶄新漂亮的椅子，但他卻在上面亂刻亂畫(huà)，還使勁兒的搖椅子，就這樣，日復(fù)一日地過(guò)去了兩個(gè)月，轉(zhuǎn)眼間，他那嶄新漂亮的桌子和椅子已變得破爛不堪，桌子和椅子也對(duì)他有了很大的`意見(jiàn)。
一天，小東來(lái)得很早，教室里一個(gè)人都沒(méi)有，靜悄悄的，他聽(tīng)見(jiàn)了他的桌子和椅子的對(duì)話。桌子首先發(fā)言：“唉，真氣人，你看我們的小主人已經(jīng)把我們弄成什么樣了，一身破爛不堪的舊衣服，衣服上還有小洞，小主人也太不懂得愛(ài)護(hù)公物了吧！”
”椅子緊接發(fā)言。“唉，我們倆都無(wú)臉見(jiàn)人了……”桌子和椅子異口同聲說(shuō)道。說(shuō)完，他們便看了看自己對(duì)面的漂亮桌子和椅子“如果小主人能把教室當(dāng)成自己的家，把教室里的公共物品當(dāng)成自己家的東西，我們就不會(huì)慘遭此狀了！
”椅子悲哀地說(shuō)道“本來(lái)這個(gè)教室就像小主人的家，老師待他如自己的孩子，他跟同學(xué)親如姐妹，我們就相當(dāng)于他家的東西，他就應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們！
”小東聽(tīng)到這兒，羞愧地低下了頭。門開(kāi)了，小東從教室里拿出抹布，走到他的桌子和椅子的旁邊，心里說(shuō)：“對(duì)不起，委屈你們了，我以后一定保護(hù)好你們�！闭f(shuō)完，他便使勁兒地檫起來(lái)……
小東說(shuō)到做到，他每天都檫一遍桌子和椅子，再不往上亂刻亂畫(huà)，也不再搖椅子，他的桌子和椅子一直保護(hù)得很好。
后來(lái)又一天，小東又聽(tīng)見(jiàn)桌子和凳子的對(duì)話“你看我們的小主人改好了，我真為他高興。”桌子說(shuō)完，便開(kāi)心的笑了起來(lái)�！翱刹皇牵覀儸F(xiàn)在又可以在其他桌子和椅子面前抬起頭了。”椅子也高興地笑了。窗外，小東也悄悄地笑了起來(lái)。
桌子的作文600字 26
“三八線”作為學(xué)生應(yīng)該不陌生吧，我和我的同桌就劃過(guò)一次“三八線”，那接下來(lái)我就來(lái)講講這個(gè)“三八線”的故事吧。
有一天，我們正在認(rèn)真地抄寫(xiě)課堂筆記，“叮零零”下課鈴響了，我還在抓緊時(shí)間抄著，不過(guò)我同桌就不抄了，還跟我說(shuō)：“你也別抄了，有什么用啊！”我說(shuō)：“筆記當(dāng)然有用啦，你們先玩吧，我抄好來(lái)玩�！闭f(shuō)玩我又開(kāi)始抄了，不過(guò)同桌還是想讓我跟他們一起玩，一把我的本子拿走了不讓我抄，還說(shuō)：“你來(lái)追呀，快來(lái)拿本子啊，拿到了你就去抄吧！”我想拿回本子只能去追他，可是他跑來(lái)跑去，東躲西藏的，還把我的本子甩來(lái)甩去的，我看他把本了甩出去就力馬去搶，我抓住了本子，可我同桌就是不放手，就這樣我們兩一拉一扯就要本子給扯破了�？吹奖咀悠屏宋壹钡昧鞒隽搜蹨I，同桌也嚇了一跳，看到我流眼淚他也不好意思了，連忙道歉。當(dāng)時(shí)我很生氣就不理他了，拿著破本子回到了座位上，他也連忙跟過(guò)來(lái)在位置座下，還故意用手推推我，我就是不想出理他，然后拿出筆在桌子上劃了一條線，跟他說(shuō)不能超過(guò)來(lái)，這條“三八線”就這樣出現(xiàn)在我們的桌子上了。
過(guò)個(gè)幾天，上課的時(shí)候我同桌在書(shū)包里翻來(lái)翻去的打東西，上課時(shí)間快到了，他很著急，我問(wèn)他：“怎么啦？”他說(shuō)：“東西忘記帶了”，然后我就把上課要用的東西借給他，他不好意思的說(shuō)：“謝謝你啊，上次本子的事情真不好意思，我不是故意的，你別生氣了�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，東西拿著用吧，我有多的，上次的'事情我也錯(cuò)不怪你的�！彼f(shuō)：“那你不生氣了，這”三八線”能不能抹掉呀？”然后我拿出橡皮把這條“三八線”給擦掉了。
從此我同桌下課也不跑來(lái)跑去了，課堂筆記也能認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)了，我們也成為了最好的朋友。
桌子的作文600字 27
最近，教室里的桌子們總是悶悶不樂(lè)的，為什么呢?原來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)們老是在桌上亂刻亂畫(huà)，把桌子們干凈的臉弄得一塌糊涂，為了這件事，桌子們還在夜深人靜時(shí)抱怨過(guò)無(wú)數(shù)次呢!這不，今天晚上又開(kāi)始了……
第一排小強(qiáng)的桌子先發(fā)話了：“唉，我那個(gè)小主人啊，經(jīng)常丟三落四的!今天他又忘記帶草稿本了，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓大家做算術(shù)題，小強(qiáng)沒(méi)有草稿紙，怎么也做不出來(lái)，急得他抓耳撓腮，竟然用筆在我臉上打起草稿來(lái)了，哎呦，我真?zhèn)难?”
“可不是嗎?”另一張桌子接話了，“自從魯迅先生小時(shí)候在課桌上刻了個(gè)‘早’字后，小朋友們就紛紛學(xué)他的`樣子，也在課桌上刻個(gè)字啦，畫(huà)點(diǎn)畫(huà)呀!把我們的臉搞得慘不忍睹。我的小主人甚至有時(shí)候還拿我當(dāng)出氣筒呢!她生氣的時(shí)候就會(huì)把筆尖刺進(jìn)我的臉，把我刺得千瘡百孔。那種痛簡(jiǎn)直無(wú)法形容……”說(shuō)著說(shuō)著，便號(hào)啕大哭起來(lái)。
其中一張桌子望了望講臺(tái)，羨慕地說(shuō)：“大家看看講臺(tái)，它的臉是多么整潔，多么干凈啊!老師上課前，總要好好地用抹布擦一擦它，下課后又輕輕吹掉掉落在上面的粉筆灰。講臺(tái)真幸運(yùn)啊!為什么我們就沒(méi)有這么好的待遇呢?”
“對(duì)呀對(duì)呀!真希望我能變成講臺(tái)!你們不知道，我的小主人總是把課本亂七八糟地塞進(jìn)我肚子里，還有鉛筆屑、草稿紙、口香糖一股腦兒堆在里面，把我的肚子變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，真難受!”“就是嘛，同學(xué)們一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們!”桌子們紛紛訴起苦來(lái)，一時(shí)間，整個(gè)教室被桌子們的嘆氣聲和怒罵聲淹沒(méi)了。
同學(xué)們，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?桌子什么時(shí)候才會(huì)不再傷心呢?
桌子的作文600字 28
“今天下午可以去青少年宮做手工”，大伙們一聽(tīng)到這個(gè)消息，都樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)都興高采烈的。大家乘上大巴車，討論著會(huì)去做什么東西？老師是怎樣的？教室又是怎樣的？
一到青少年宮，我們懷著激動(dòng)又緊張的心情上了樓進(jìn)了教室。只見(jiàn)每個(gè)位子前都擺著一臺(tái)機(jī)器，它身穿藍(lán)色衣服，在最頂端有一個(gè)寬不到一厘米的小鋸子，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴上有一個(gè)開(kāi)關(guān)。老師是位姓周的男老師。
開(kāi)始上課了，周老師打開(kāi)電腦的放映屏，我們看到了各種各樣的小桌子，橢圓形的、愛(ài)心形的、三角形的……五花八門。老師認(rèn)真地指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼�，然后發(fā)下材料，讓我們自己制作小桌子。
在下面的同學(xué)們?cè)缫训炔患傲耍覀兌寄闷饦?biāo)本認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，教室里一片安靜。畫(huà)完后，就可以用機(jī)床切割了，以前我還以為機(jī)床就是有機(jī)器的床，現(xiàn)在我才知道機(jī)床是切割東西的。老師一聲令下，我們打開(kāi)按鈕，教室里馬上發(fā)出震耳欲聾的`“滋滋”聲，我拿起紙板要剪掉的部分對(duì)準(zhǔn)小鋸尺，一種麻木的感覺(jué)貫穿全身，我雙眼盯住紙板，眼睛一眨也不眨，小鋸尺不停地動(dòng)，一直搖晃，我低下頭、躬下腰，一絲不茍地弄著。哎呀！鋸尺割歪了，割到里邊去了。我一會(huì)兒割里邊去；一會(huì)兒割外邊去；一會(huì)兒又差點(diǎn)把直線割成半圓，真是不好掌握。幾十分鐘后，終于大功告成，切割出桌面、桌腳。
接著，我又拿起砂紙，把剪好的桌面、桌腳邊緣磨平，再把它們拼在一起，最后用雙面膠粘好。八邊形的小桌子總算做好了�？粗约旱男∽髌�，好開(kāi)心啊。
這次實(shí)踐令我終身難忘，因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)了才會(huì)有收獲。
桌子的作文600字 29
昨天陳老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們帶擦桌子的用具。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺。一到家，我就讓奶奶給我準(zhǔn)備需要帶的東西。
清晨，天氣晴朗，我早早來(lái)到學(xué)校，害怕錯(cuò)過(guò)這燦爛的`陽(yáng)光。課間，我并沒(méi)有像往常一樣出去玩，因?yàn)槲以诘却磷雷拥哪且豢�，直到下午第三�?jié)課，陳老師緩緩走進(jìn)教室，說(shuō)了一聲“開(kāi)始！”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我心中也暗暗喊到，“終于等到這一刻了！”
首先，我需要把工具準(zhǔn)備一下：布、洗潔精和水。等一下，水我忘在家里了，怎么辦？正著急的時(shí)候，看見(jiàn)呂華一向葛奚銳借了一塊布。我一想：對(duì)啊，雖然我沒(méi)有水，但是可以向別人借啊。于是我向陶子涵借了一點(diǎn)水開(kāi)始擦桌子，先是用水把干布打濕，把桌子擦一遍，然后再把洗潔精倒在布上……我必須每一步都要格外小心，不然就會(huì)把水灑到地上，最后把布在桌子上來(lái)回擦就大功告成了�？粗约焊蓛舴粗獾淖雷�，覺(jué)得有些奇怪，這么小心為什么還會(huì)有水漏在地上？我看來(lái)看去，發(fā)現(xiàn)了原因：是沒(méi)有把布擠干，桌上才會(huì)有水的。我立即拿著毛巾跑到洗水池旁一遍又一遍的擠著，總算是把桌子擦干了，當(dāng)然我也不會(huì)虧待椅子！“終于全部忙完了”，我心里暗暗說(shuō)到。
我看了看周圍的同學(xué)，他們都用各自的方法把桌子擦得干干凈凈！我想，不論以后遇到什么樣的困難，我都在堅(jiān)持面對(duì)！
桌子的作文600字 30
最近，我們?nèi)ボ娪?xùn)了。在此期間，我有很多事想和大家分享，今天就說(shuō)說(shuō)擦桌子吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到了一個(gè)包餛飩的地方，準(zhǔn)備自己包，自己吃。老師說(shuō)，包餛飩要有一個(gè)擦桌子的同學(xué)，所以每一組選一位。我就是其中一位哦！
馬上要開(kāi)始包了。我趕緊跑進(jìn)廚房，拿起一塊布，認(rèn)真地搓了起來(lái)，擰干后，我便把布放在桌上擦了起來(lái)。桌子很干凈，很快我就擦好了。啊，真輕松！我心滿意足地拍拍手。
等大家包完餛飩后，我又要登場(chǎng)了。這次可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我左擦右擦，肉餡還在桌上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有離開(kāi)的意思。正當(dāng)我為難地看著向我眨著眼睛的同學(xué)們時(shí)，一只垃圾桶引起了我的注意�！肮�！有了！”，我急忙跑上前去，端起垃圾桶。后來(lái)就輕松多了：我威風(fēng)地將布一掃，肉餡和面粉就全都乖乖地“回家”了�！靶〔艘坏�！”
同學(xué)們吃完餛飩，我就又拿起了布，準(zhǔn)備開(kāi)工了。這一回，我吸取了上次的'教訓(xùn)，一手拿著垃圾桶，一手拿著布擦。可是，桌上還是有許多小的餛飩皮粘著桌子，我不知道該怎么做。只能用手撿，這一撿，忙活了我好一陣子。為大家服務(wù)可真不容易呀！
現(xiàn)在想想，其實(shí)，服務(wù)員很辛苦，他們每天都要擦桌子、洗碗。而我干一次都覺(jué)得這活很累，更何況他們呢？一行行，行行行，一行不行，行行不行。這次軍訓(xùn)，讓我有了不一樣的體驗(yàn)。
桌子的作文600字 31
今天我在學(xué)校和同學(xué)們打架了，老師不分是非罵了我，我很委屈。一氣之下在課桌上寫(xiě)下了：大渾蛋，大壞蛋我恨你！寫(xiě)完之后心里痛快了許多，但此時(shí)的我卻不知道桌子上的報(bào)復(fù)會(huì)讓我痛不欲生，后悔不及。
晚上，我正在安靜地洗澡，屋外電閃雷鳴，一陣陣烏鴉的叫聲令人毛骨悚然。突然，我的肚子上出現(xiàn)了這么幾個(gè)字：大渾蛋，大壞蛋，我恨你！這不是早上我劃在課桌上的字嗎，難道有鬼？我嚇壞了，連忙跑了出去，“這到底是怎么回事呀！肯定是有人的惡作劇，我才不信有鬼！"我爸媽都不在家，我心想只好一個(gè)人過(guò)了這個(gè)詭異的.夜晚。
第二天，我看了看肚皮，字是消失了，“難道是一個(gè)夢(mèng)？”我心里想著，但很快現(xiàn)實(shí)給我了一個(gè)大嘴巴子。我去照了照鏡子，字出現(xiàn)在我的脖子上，我只好帶上圍巾去上學(xué)，這幾天這樣的事循環(huán)出現(xiàn)，額頭、手掌、背上這個(gè)真是鄰居碗里撒花椒——“友好”極了呀。我害怕極了，后來(lái)字出現(xiàn)了全身，我臉色蒼白，“為什么我不就寫(xiě)了幾個(gè)字嗎？不、不、不，我不想再過(guò)這樣的生活了，可是……怎么辦呢？有了！”后來(lái)我連忙請(qǐng)幾位粉刷工人給課桌翻新了一次，我心里不停地想著：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！惫黄淙唬质窍Я�，課桌的報(bào)復(fù)可真是令人驚悚。
這次經(jīng)過(guò)讓你明白了一個(gè)道理：不能把自己的痛苦強(qiáng)加在他人身上。這次我可真是錯(cuò)了，課桌的報(bào)復(fù)我可真消受不起。
桌子的作文600字 32
夜幕降臨，空無(wú)一人的教室傳來(lái)了凄慘的哭聲。咦？教室里根本沒(méi)有人��？怎么會(huì)有哭聲？是誰(shuí)在哭呢？
我悄悄走上前去，現(xiàn)在門口聽(tīng)著它們的哭訴。
其中一排桌子說(shuō)：我們的主人特別特別壞他經(jīng)常在我們身上畫(huà)畫(huà)。還在我們身上打草稿，搞得渾身難受，這真是給大家做一次毀容手術(shù)��！
哎。我跟你們是牛郎織女哭梁祝--同命相憐��！如果以有不開(kāi)心的事情，就會(huì)找我發(fā)泄，把我打得鼻青臉腫，你看我的臉，已經(jīng)滿是傷痕了！另一排桌子說(shuō)。
滴，滴，滴椅子傷心地流下眼淚，并且哭著說(shuō)：我的主人也這樣，把我當(dāng)出氣筒，不是拳打就是腳踢，把我英俊的臉都打毀了！現(xiàn)在我都沒(méi)臉見(jiàn)人了！
我才慘！另一把椅子叫道，我的小主人把我當(dāng)武器，一旦有人打他，他就用我的腳去撞別人，我的腳都快斷了，有時(shí)為了方便系鞋帶，居然一腳踩在我的.臉上，真是滅頂之災(zāi)��！說(shuō)完便倒在地上，開(kāi)始哭起來(lái)。
當(dāng)我在教室門口聽(tīng)到這些桌子、椅子的哭訴后，心里感到十分慚愧。走進(jìn)教室，摸了摸它們受傷的地方，輕輕地對(duì)它們說(shuō)：我下次一定好好對(duì)你們，不再欺負(fù)你們，愛(ài)護(hù)你們，并寫(xiě)成文章告訴大家，讓他們成為你們的好朋友！
這些受傷的桌椅說(shuō)：耶！
第二天，我發(fā)動(dòng)同學(xué)們把桌椅擦干凈，告訴大家以后要愛(ài)護(hù)桌椅。
桌子的作文600字 33
在很久以前，有一位法術(shù)高超的巫師，名叫吳赤赤，他可以把人變成另外的事物。我就花了三年的時(shí)間，終于找到了吳赤赤。
我對(duì)吳赤赤說(shuō)：“先生，你能把我變成另外的事物嗎？”
“我很高興，可是我不能保證你變成什么樣子。能保證的是：你在12點(diǎn)鐘才能變回來(lái)。”說(shuō)完，吳赤赤就舉起他的法杖（一木棍而已），在天空中畫(huà)了三圈，嘴里念著：“啦#@*……變！”只聽(tīng)“砰”的一聲，我變成了一張桌子，靜靜地站在六（3）班的教室里。
汪狗手上拿著筆，在我臉上畫(huà)了起來(lái)。在六（3）班，汪狗的畫(huà)技可是排名“第一”的！我想馬上撒腿逃跑，可是，我的兩條腿只是擺設(shè)，怎么也跑不起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好讓汪狗給我“化妝”了。最后的'成品——眼睛一高一低，鼻孔一大一小，嘴巴左大右小。
我真想對(duì)汪狗說(shuō)：“汪狗，你別畫(huà)了，你都給我整容了！”
汪狗好像聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話似的，拿起水杯“嘩”的一下，把一整瓶水全倒在我的臉上，我再一次被整容了！
還沒(méi)完。汪狗和許毛因?yàn)橐恢ЧP打了起來(lái)，戰(zhàn)斗非常激烈，兩人都受了“重傷”。由于汪狗體力不佳，許毛很快就贏得了比賽，我心里暗暗得意：還好沒(méi)傷到我！嘻嘻！
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，許毛突然把我重重地推倒在地上。我橫著躺在水泥地中，心里暗暗叫苦：12點(diǎn)鐘什么時(shí)候才到��？
桌子的作文600字 34
我是一張桌子，我的全身是綠色和白色的，我的肚子里可以裝小主人的書(shū)包。
今天是開(kāi)學(xué)的日子，每個(gè)人都要換教室，并且有一個(gè)新主人，我換來(lái)的`是一個(gè)穿戴整潔的小男孩。我心想：太好了，他看起來(lái)挺愛(ài)干凈的，一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的�？墒莿偵贤甑谝还�(jié)課，他就趕忙跑出去玩耍，由于太著急，我被他推倒在地，等他回來(lái)后，他的白襯衫就變成了黑乎乎的，他這才注意到，把我給扶起來(lái)�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”上課了。他在起立向老師問(wèn)好的時(shí)候把筆掉在了地上，坐下后他去撿筆，撿起筆他并沒(méi)有把筆放在文具盒里，而是在我的身上劃來(lái)劃去，我那光鮮亮麗的皮膚馬上變得臟兮兮的。
幾天后，我的臉被筆鉆得一個(gè)大洞、一個(gè)小洞，變成了“大花貓”。我向四周看了看我的伙伴，它們是那樣干凈整潔，我好羨慕它們，有一個(gè)那么好的主人，哪像我，臟兮兮的。下課了，我傷心地哭了起來(lái)。讓我沒(méi)想到的是，今天的值日生非常盡責(zé)，把我擦得干干凈凈，還把我的情況報(bào)告給了老師。
第二天，老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)這是誰(shuí)做的，我的小主人默默地站了起來(lái)�？粗呃⒌哪�，我心里想：這下看你還再敢不敢這樣對(duì)我了。從那兒以后，小主人像變了一個(gè)人似的，每天將我擦得干干凈凈，再也沒(méi)有拿東西劃我，我真是太開(kāi)心了。
雖然開(kāi)始我的經(jīng)歷不那么愉快，但只要小主人對(duì)我好，我就會(huì)全心為他服務(wù)。
桌子的作文600字 35
當(dāng)我二年級(jí)上冊(cè)時(shí)，班級(jí)里的第一排有一張又臟又破又惡心的破桌子——被我稱為“霉位”。桌子里面黃的，因?yàn)樯P了，一摸，手就全變成煎黃色——銹末末都沾在手上了。
那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，小l不幸“命中”，可我還沒(méi)高興多久呢，老師就說(shuō)一周換一次大組，第一組換到第三組，第二組換到第一組，第三組換到第二組。老師一宣布這個(gè)消息，我就一聲慘叫，心里暗暗想著：那我不是每三周中就要有一周坐那張桌子了么？哦，我的天吶！
可是不幸一眨眼就來(lái)臨了，輪到我坐“霉位”了，坐在那張桌子前的第一秒起，我就渾身不自在，更不用說(shuō)把課本放在抽屜里了——上周小l把課本放了進(jìn)去，結(jié)果拿出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)封面上全都是鐵生銹后掉下來(lái)的焦片！可有一次，我上完數(shù)學(xué)課后，習(xí)慣性地把數(shù)學(xué)書(shū)扔進(jìn)了抽屜，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)遲了，書(shū)的封面上全是令人作嘔的'焦片，幸好我用了書(shū)套，但我還是把書(shū)套摘下來(lái)洗了不下十次，才變干凈……
到了第二個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)讓全班男女生位置換一下——從左男右女換到右男左女，可以想象當(dāng)時(shí)我是多么地欣喜若狂！這倒霉桌子，可怕的“霉位”終于離開(kāi)我了。當(dāng)我的同桌坐上這張桌子后，一臉喪樣，比我還在意，真是名副其實(shí)的“霉位”��！
現(xiàn)在我們到了五年級(jí)的教室，那張充滿故事的桌子已經(jīng)不見(jiàn)了，不知何處，而我的心中卻有了一絲懷念。
桌子的作文600字 36
隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)桌子的要求越來(lái)越高，我，身為博士，發(fā)明一種現(xiàn)代化、特別的深受人們的神奇桌子。
桌子的`外觀十分美麗，全身一般呈淡藍(lán)色，但也可以根據(jù)你每天的心情來(lái)變化顏色。如：你開(kāi)心時(shí)，它會(huì)變成粉紅色，心中不好受時(shí)，它又變成棕色……因?yàn)樗b有心理反應(yīng)器。桌面還刻有各種計(jì)算公式和乘法口訣，也有一些簡(jiǎn)單的單詞和名人名言，它們也會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)安排。
想必寫(xiě)作業(yè)是每個(gè)同學(xué)的難題，但只要有了這張桌子就不用怕了，因?yàn)樗b有一個(gè)智能平板。當(dāng)你遇到難題時(shí)，打開(kāi)平板，點(diǎn)擊進(jìn)入學(xué)習(xí)，并拿平板將題掃描一遍，它就能教你用各種思路解出這道題，使你知道為什么要這樣做的原因，以后遇到同類的題便不會(huì)被難倒。
不僅如此，桌子還為你規(guī)劃好作息時(shí)間，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)，什么時(shí)候該休息……都合理安排。當(dāng)你沒(méi)坐端時(shí)，它便唱起那首關(guān)于坐姿的歌，讓你坐端，以免近視；當(dāng)學(xué)習(xí)久了，它便會(huì)讓你做眼保健操，保護(hù)眼睛；當(dāng)你作業(yè)寫(xiě)完了，就把作業(yè)放到桌子里，它便會(huì)幫你檢查作業(yè)。如果有錯(cuò)題，便會(huì)出現(xiàn)在平板上，并教你應(yīng)該如何去做。
這張桌子還會(huì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)你、激勵(lì)你，讓你有成就感。如：當(dāng)你全對(duì)時(shí)，就會(huì)從桌子的一角涌出一幾顆軟糖或一個(gè)小糕點(diǎn)，還會(huì)有一杯熱氣騰騰的飲料等著你喝，說(shuō)不定還能讓你玩一會(huì)兒游戲呢！
聽(tīng)了我的介紹，你對(duì)這項(xiàng)發(fā)明心動(dòng)了嗎？趕快來(lái)試一試這張神奇的桌子吧！
桌子的作文600字 37
周六上午，我正在刷著抖音，突然我刷到了一個(gè)擦桌子的小視頻。我認(rèn)認(rèn)真真地看完后，我心里突發(fā)奇想：我自己的桌子也太亂了，要不嘗試一下擦桌子吧!
我先把桌子上的書(shū)本、筆、筆盒等全部收拾好。收拾好后我再學(xué)著小視頻中的.姐姐打一盆水，接著我往水里倒了一點(diǎn)點(diǎn)的消毒液。然后我拿了一條抹布，把抹布泡在水里。
之后我把臉盆搬到房間里，我先拿起抹布，把抹布擰干，再把抹布放在桌子上，疊成一個(gè)小小的長(zhǎng)方形，按“Z”字形來(lái)回擦，因?yàn)檫@樣擦，擦得更加干凈。接著，我再把桌子的四條邊擦干凈。最后，把抹布洗干凈，再照樣子準(zhǔn)備重復(fù)一次。
當(dāng)時(shí)我擦第一遍時(shí)沒(méi)有注意，當(dāng)我第二次擦到一半時(shí)，有一團(tuán)黑色的東西映入我的眼簾，于是我趕緊拿抹布擦了起來(lái)，可是擦不掉。然后我使出了吃奶的力氣，快速地來(lái)回擦，可還是沒(méi)有擦掉。最后，我冥思苦想，終于想到了方法，那就是伸出我的食指利用指甲蓋把黑色東西摳走。經(jīng)過(guò)一番努力，黑色東西終于弄沒(méi)了。之后我再用抹布去擦了擦，更加干凈了。
我大約擦了十多分鐘，終于擦好了桌子。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我房間的桌子這么干凈，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了。”我心里十分高興，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了擦桌子，還收到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
桌子的作文600字 38
看，這班的桌子好像用繩子繃出來(lái)一樣， 他們?cè)趺磿?huì)把桌子擺這么整齊？這要多少個(gè)人用多長(zhǎng)時(shí)間呀?我自豪的說(shuō)：“我們班的三個(gè)學(xué)生三分鐘就搞定了。他們會(huì)變魔術(shù)，放學(xué)的時(shí)候你們可以觀察一下�！�
放學(xué)了，幾個(gè)老師故意在我班教室外駐足觀看。王老師驚呼：“我一眨眼的功夫，還沒(méi)看清，他們?cè)趺淳蛿[好了。他們真的會(huì)變魔術(shù)？你們看清了嗎?”“我也沒(méi)看清，為了節(jié)約時(shí)間，我們直接問(wèn)他們吧?”李老師提議道�！薄昂谩睅讉�(gè)老師附和道。
“你們班的桌子擺放的真整齊，你們是怎樣在這么短的時(shí)間內(nèi)做到的？”
“老師請(qǐng)看，我們的教室地面是由幾塊大理石鋪成的，大理石間的縫隙形成了幾條直線，每張桌子有一個(gè)固定的點(diǎn)，我們只需沿著直線拉就可以了�！币粋�(gè)學(xué)生興奮的說(shuō)。
“但，這一排的桌子沒(méi)有在直線上呀？怎么也這樣直?”王老師指著第四排的桌子說(shuō)。
“老師，您看，這一排桌子的`前面和后面都不在直線上，但它們的這個(gè)點(diǎn)都在直線上。”一個(gè)學(xué)生指著桌子上下交叉的一個(gè)交點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)。
“你們真聰明，誰(shuí)想出的好辦法？”張老師好像要問(wèn)到底。
“其實(shí)，這就是一道數(shù)學(xué)題。根據(jù)需要進(jìn)行平移就可以了。”小林故作瀟灑的說(shuō)。
我驚嘆于我們班的學(xué)生了，我驚嘆他們的智慧，我驚嘆他們的學(xué)以致用。我為他們自豪，我為他們驕傲。我可以很自豪的說(shuō)：“瞧，我們班的桌子。”
桌子的作文600字 39
我想發(fā)明一種奇特的桌子，它就是21世紀(jì)高科技實(shí)用桌。這種桌子，外表和別的桌子沒(méi)什么區(qū)別，桌子呈長(zhǎng)方形�？赡阕屑�(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的桌面比別的桌子厚兩三倍。它是由特殊材料制成的，桌面光滑如鏡，左側(cè)有許多用處不同的按鈕和指示燈。
當(dāng)主人看書(shū)看到肚子“咕咕”叫時(shí)，就可以按一下左側(cè)綠色的按鈕，不一會(huì)兒桌子里就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的響聲，拉開(kāi)桌子右側(cè)的一個(gè)抽屜，哇！事先放進(jìn)去的米、菜都已經(jīng)成為美食。瞧，白花花的米飯，綠燦燦的青菜，還有一盤紅燒帶魚(yú)，都散發(fā)出香噴噴的味道。
有人會(huì)問(wèn)，用過(guò)的餐具怎么清洗呢？不必著急，先打開(kāi)鑲嵌在桌面右上角的一個(gè)圓形的蓋子，倒入一茶缸的水，再把用過(guò)的餐具放進(jìn)剛才的抽屜里，然后按一下桌子左側(cè)的洗滌按鈕，你就可以離開(kāi)桌子，去干別的事了，一分鐘以后，桌子會(huì)把餐具洗得一干二凈，洗完后，左側(cè)的.指示燈便亮起來(lái)了，并會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的響聲。這時(shí)，主人可以拉開(kāi)抽屜放入下頓要煮的米、要炒的菜，而倒進(jìn)去的洗餐具的水，早就被桌子里的烘烤機(jī)烘干了。
消遣時(shí)，想打乒乓球了，沒(méi)人陪著玩兒，你就先按一下桌子左側(cè)的一個(gè)黃色按鈕，這時(shí)桌子右端便伸出一塊與桌子一樣寬的板，在彈簧的支持下，與桌面傾斜130度；再按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，桌面中間又會(huì)豎起一個(gè)球網(wǎng)。瞧，多方便呀！你打過(guò)去一個(gè)球，它就彈回來(lái)，你把球抽到它右邊，它就彈到你左邊，這樣來(lái)來(lái)回回去打，不一會(huì)兒就會(huì)汗流滿面。
桌子的作文600字 40
“姐姐，我能不能到你的桌子上寫(xiě)作業(yè)�！钡艿芸蓱z巴巴地望著我說(shuō)。我剛想說(shuō)不行，可是轉(zhuǎn)念一想：弟弟很懶，一年四季也不肯打掃一次桌子，他的學(xué)習(xí)桌子上全是雜物，飲料瓶隨手扔在桌子上，日子久了連人也坐不下。既然如此，我不得不讓他坐在我的學(xué)習(xí)桌子旁。
一年級(jí)的作業(yè)總是那么少，不到十幾分鐘，他已經(jīng)把所有的作業(yè)寫(xiě)好了。他寫(xiě)完作業(yè)可不安分了，一邊嚼口香糖，一邊把腿翹在桌子上看漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)口香糖沒(méi)味道時(shí)，他隨便吐在桌子上，又嚼一個(gè)，不一會(huì)兒功夫，桌子上東一小點(diǎn)，西一小點(diǎn)，全是口香糖。我忍無(wú)可忍了，將這件事告訴了媽媽，媽媽非但不聽(tīng)我的“起訴”，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是姐姐，應(yīng)該讓著他點(diǎn)。你先去擦一下，回頭我去教育他�！�
我用力地擦著，委屈地想著：“媽媽，實(shí)在對(duì)弟弟太偏袒了，說(shuō)是教育他實(shí)際是對(duì)他好言好語(yǔ)地勸著，一點(diǎn)都不嚴(yán)厲�！边^(guò)了幾天，他仍然我行我素，還變本加厲，把他那些零食全部搬到我的桌上，津津有味地吃著，仿佛這張桌子的.主人是他，我只是一個(gè)借租這里的人。我原本既干凈又整潔的書(shū)桌去哪了？現(xiàn)在這張桌子又臟又亂，我真想要回那張整潔的桌子啊！
媽媽呀，你能不能再給他買一張新桌子��？還我原來(lái)那張即干凈又整潔的書(shū)桌�。�
桌子的作文600字 41
呵呵，是哪兒傳來(lái)的笑聲？—在餐桌上。我和弟弟、妹妹們樂(lè)呵呵地笑著。
一張餐桌上，收獲著我們的三份樂(lè)趣。“吃飯了！”媽媽在廚房里端出三碗青菜面。正在這時(shí)，依舊是在這兒千鈞一發(fā)的時(shí)刻，面條剛端上桌子不久。大家各自都虎視耽耽地盯著對(duì)方，筷子與筷子交叉敲打的聲音，也意味著“餐桌下的世紀(jì)大戰(zhàn)”就要開(kāi)始了！
嚴(yán)肅的媽媽也參與了其中，這雖然進(jìn)度被阻撓了，可仍要進(jìn)行。背著媽媽，一人坐在桌子的一角。表面上，餐桌上風(fēng)平浪靜，其實(shí)在桌底下，我們正在打得不可開(kāi)交。我偷偷地在餐桌底下一只腳偷偷踢了一腳弟弟，又偷偷地踢了一腳妹妹。由于他倆面對(duì)面坐的關(guān)系，猛地抬頭，都以為對(duì)方踢的對(duì)方，而這時(shí)，我若無(wú)其事地在那埋頭吃面。我露出了一絲賊賊的.笑。
背著媽媽，終于，忍不住。開(kāi)懷大笑，這時(shí)，他倆終于知道是我踢的他們。
注意力在此時(shí)也就轉(zhuǎn)移到我的身上他們姐弟倆這時(shí)齊心協(xié)力準(zhǔn)備對(duì)付我了，我悄悄地把腳縮到凳子上，然而他們以為踢的人是我，十分地用力踢。
在心底里，我偷偷地笑。沒(méi)想到，他們也不傻，低下頭，瞧瞧！恍然大悟，原來(lái)是互相在踢對(duì)方。
呵呵，真時(shí)大家都笑了，露出真摯的快樂(lè)的笑臉。“怎么了”媽媽奇怪地問(wèn)。我們只是望了望她，又接著笑了。充滿溫馨的餐廳，收獲著我們的快樂(lè)。
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