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不說(shuō)再見(jiàn)作文600字（精選46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的不說(shuō)再見(jiàn)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 1
翻開(kāi)這本承載著我們夢(mèng)想、童年、和回憶的紀(jì)念冊(cè)。對(duì)著這一張張熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校園、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的聲音。這一切都是多么美妙�？晌以僖膊荒芑氐侥亲罴冋妗⒆畛鋵�(shí)的小學(xué)時(shí)光了。
那一晚，是我與小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠煌砹恕１M管已七點(diǎn)多了，天依舊還沒(méi)黑，我們呆呆的坐在椅子上，平常早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我們此刻一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。每人的眼眶中晶瑩的淚珠閃得出奇。天邊露出一抹彩虹，仿佛這一晚重要的時(shí)刻也是為此而生。這是我們六年來(lái)第一次邂逅彩虹。也許彩虹也想見(jiàn)證我們的友誼之花永不凋零！
在畢業(yè)典禮上，我擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。既宣布著畢業(yè)典禮的開(kāi)始，也宣讀著畢業(yè)典禮的落幕。我站在舞臺(tái)上，一聲聲話(huà)語(yǔ)流淌在我心間，也流淌在你們心間。我班張老師的發(fā)言，讓我感觸很深：“老師最大的遺憾就是自己有限的學(xué)識(shí)不能滿(mǎn)足你們好奇的心靈，對(duì)不起。希望你們將在以后的歲月中發(fā)光發(fā)彩�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶，老師也眼眶發(fā)紅。我最不想看見(jiàn)的`一幕還是如約而至。此刻我正想撲過(guò)去說(shuō)：“不，老師。正因?yàn)橛心@么淵博的學(xué)識(shí)，才成就我如今的輝煌。謝謝您，張老師、譚老師、何老師、同學(xué)們……”
水，靈動(dòng)飄逸，卻有著一望無(wú)際蔚藍(lán)的恬靜；山，穩(wěn)重踏實(shí)，卻有著漫山遍野淺綠的蹤跡……但是，這一切可以隨著時(shí)間的流逝而重生……但我們小學(xué)的純真與誠(chéng)摯的情感，卻永遠(yuǎn)埋沒(méi)在時(shí)間的嘆息聲里。如果可以不說(shuō)再見(jiàn)，讓時(shí)間靜止，是不是可以再次歡笑，一同嬉戲？如果畢業(yè)可以不說(shuō)再見(jiàn)，是不是就可以每一個(gè)人都緊緊依偎，如影隨形？
天空一如既往的那般澄澈，那般空明。愿我們畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)……
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 2
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變……，多么美又多么悲涼的句子，人生最美的事莫過(guò)于在轉(zhuǎn)角處站著一個(gè)怦然心動(dòng)的他。這種初見(jiàn)時(shí)的美好就像藍(lán)天里一朵潔白的云朵，輕盈、清澈、纖塵不染。可以讓人懷念許久許久�？墒俏覀兘K歸不再是天真爛漫的孩童，愛(ài)情可以讓我們沉醉、讓我們感受這世界上一種不一樣的溫暖以外，我們還擁有別的。
不要因?yàn)楹ε鹿聠�，就走入更深的孤單，有多少女人還在重復(fù)這樣的路，年齡大了對(duì)愛(ài)情沒(méi)有免疫力更不是什么好事，結(jié)果弄成了愛(ài)情干柴，一點(diǎn)星火就能將自己燒成灰燼，這不是愛(ài)情，這是火災(zāi)�；蛟S我就犯了這樣的錯(cuò)誤，當(dāng)他摸摸我的頭告訴我不要哭的時(shí)候、當(dāng)他發(fā)來(lái)短信說(shuō)天冷了要多穿衣服、照顧好自己的時(shí)候，當(dāng)他深情款款擁我入懷的時(shí)候，我誤以為這就是愛(ài)情。誤以為我就是他的.那一根肋骨，擁抱我的那一刻，他就找到了完整；那一刻，我不再感到孤單，幸福的暖流一度涌上心頭，溫暖了我很久一段時(shí)間。
這樣的擁抱再次溫柔到我的心，沒(méi)有地老，沒(méi)有天荒，只是就那么的想和他在一起，在這樣的擁抱里，讓我感覺(jué)到我一直被這個(gè)世界溫柔相待，即便心情沮喪，也不會(huì)失去快樂(lè)的信仰，我也努力讓自己慢慢溫柔，傳遞善意的關(guān)懷與溫暖，我也相信，因?yàn)榈奈覉?jiān)信和堅(jiān)持，我又變的更美好了一點(diǎn)。即便后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這并非屬于完整的愛(ài)情以后，我依然相信他曾帶給我的美好，我不是沒(méi)有了愛(ài)情便覺(jué)得一無(wú)所有的女子，只是可能我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間，遇見(jiàn)了對(duì)的人，說(shuō)到底還是情深緣淺！
在這樣的一場(chǎng)風(fēng)花雪夜里，沒(méi)有埋怨、沒(méi)有遺憾、有的只是曾經(jīng)留下的美好以及讓我溫暖了許久的那樣一個(gè)擁抱，成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，我需要無(wú)比溫柔又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，我不說(shuō)真相殘酷、也不說(shuō)女人總是自作多情，放開(kāi)手還彼此一個(gè)空白，不說(shuō)再見(jiàn)，不用懷念，各自安好！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 3
當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年，當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)了一個(gè)美好的祝愿，當(dāng)我們用生命的又一個(gè)里程在這歲月的末端寫(xiě)下了圓圓地句號(hào)，當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天……
我深深的感到：我所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)日子都是你用熱情的目光悄悄點(diǎn)燃。
于是，我的感謝。變作深深的祝福，來(lái)到了你的身邊；于是，我的真情，化作了紛飛雪花飄落在你的額前。
而今我們共同矗立在這年輪的分界線(xiàn)，你我的前方又亮起了明麗的燈盞，我們一同攜手想著明天的.那個(gè)美好的目標(biāo)走去，你我——不說(shuō)再見(jiàn)！
不說(shuō)再見(jiàn)，是因?yàn)槲覀兲焯於寄茉僖?jiàn)；不說(shuō)再見(jiàn)，是因?yàn)槲覀冸y以割舍對(duì)方那厚重的感情。
時(shí)間過(guò)得真快，眼間，日歷的最后一頁(yè)又將成為一張圖片印在歲月封底，而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子，我們的追求又為當(dāng)今的時(shí)代畫(huà)上了一幅綺麗的畫(huà)卷。昨天已經(jīng)成為歷史，而明天依然微笑等待我們用奉獻(xiàn)去裝點(diǎn)。我們生活在廣袤的國(guó)土，她溫暖的風(fēng)吹進(jìn)我們的心田，我們會(huì)不斷去創(chuàng)造，因?yàn)檫@是我們共同的精神家園。
我依然不會(huì)忘記，是你的鼓勵(lì)俯臥踏上征程，是你的支持是我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨、穿越了苦難和艱難。在這個(gè)世界上，因我們相互擁有，我們的頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天。 在這迷人的時(shí)刻，在這美好的瞬間，在我們即將跨過(guò)歲月門(mén)檻的日子里，我們不說(shuō)再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)，我們盼望日日夜夜都能見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)，在我們的心底涌起深深的眷戀。
把那句珍重裝在心間，送一生平安與你相伴，懷揣著這一片真情上路吧。有這份情誼溫暖我們的歲月，那么，我們的冬天不再是嚴(yán)寒……
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 4
葉兒泛黃，在空中悠悠飛舞，又是一個(gè)秋。青青的草坪仍然可以看到當(dāng)初歡樂(lè)的天使，不！是影子，是充滿(mǎn)快樂(lè)的甜蜜記憶。我們是風(fēng)，輕輕飄到這，留下一絲芬芳，我可看見(jiàn)你可否看見(jiàn)？心可以永遠(yuǎn)是年輕的，我們也永遠(yuǎn)青春，還在想再見(jiàn)嗎？臉上的憂(yōu)愁什么時(shí)候可以消散？你還在場(chǎng)嗎？即使各到天涯海角，我們都要在場(chǎng)，因?yàn)榍啻翰簧?chǎng)我們永不說(shuō)再見(jiàn)！
數(shù)數(shù)年輪，也許像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)。我親愛(ài)的老師，你好嗎？夜深人靜時(shí)您嘔心瀝血備教材，您高大的身影深深印在我心中！您是我的同學(xué)，感謝您這位同學(xué)與我知心分享，感謝您不厭其煩教導(dǎo)我每一件事，您總在課間與我們說(shuō)說(shuō)話(huà)開(kāi)開(kāi)玩笑，一點(diǎn)老師的架子也沒(méi)有，總是童真童趣的。您和我們相處的時(shí)間并不多，金色的光芒下映襯著您和我們玩耍的身影，那時(shí)的時(shí)間停了，您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛那么美麗。您把微笑留給我們，我們以淚水感謝您，在青青草坪上合多少次影，我們永遠(yuǎn)燦爛，永遠(yuǎn)在場(chǎng)，永遠(yuǎn)青春！
悄悄地翻開(kāi)筆記本，不知記錄了多少頁(yè)。同學(xué)之情分分離離，那深色的墨水是我們解不開(kāi)的謎，紅領(lǐng)巾的交織打結(jié)，你說(shuō)這是天意？我們可否是朋友？也許自己有親戚關(guān)系的姐姐或妹妹，在一起吃一頓飯、在一個(gè)地方玩一玩、坐在一個(gè)沙發(fā)上談?wù)勑摹θ萦肋h(yuǎn)充滿(mǎn)金色的陽(yáng)光，照著我們的純真。雖說(shuō)哪有不散的`宴席，但我們都要在場(chǎng)，青春不用散場(chǎng)，而你選擇在嗎？因?yàn)槊篮梦覀冎档昧魬�，而我選擇留下把哪一刻的記憶留下，我們可以永遠(yuǎn)青春，我們永遠(yuǎn)不散。
有時(shí)，再見(jiàn)有很多種含義，而我選擇與你再次相見(jiàn)。但是，再見(jiàn)又是也許下次再見(jiàn)，下次何時(shí)相見(jiàn)？只要可以，何不珍惜現(xiàn)在？何要等待再見(jiàn)？我們的笑容，我們煥發(fā)的金色陽(yáng)光，永遠(yuǎn)在青青草坪上蕩漾……我們的影子在飄舞，我們的時(shí)光在重放，我們的青春不散場(chǎng)，我們永不說(shuō)再見(jiàn)！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 5
“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)……”——題記
耳邊再次響起這首名叫《不說(shuō)再見(jiàn)》的歌曲，心中不免泛起憂(yōu)傷，想到再有幾十天的時(shí)間，我們就要離開(kāi)這個(gè)讓我們笑了四年，累了四年，可是會(huì)一直懷念的的學(xué)校時(shí)，心里竟有些不舍，按說(shuō)，這里讓我們累了四年，馬上就要離開(kāi)了，我卻想要時(shí)間過(guò)的慢一些，再慢一些……
生命中三分之一的紅
“哈哈哈……”校園里又響起熟悉的笑聲。讓我開(kāi)始懷念。
笑聲，總是生命中不可或缺的，因?yàn)樯杏性S許多多的笑聲，所以我們才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
在生活中，笑聲總是占據(jù)我們的大多半時(shí)間，充滿(mǎn)笑聲的世界才會(huì)是美好的。
我喜歡校園里的笑聲，校園里的笑聲總是那么的悅耳，那么的令人陶醉。
四年了，有太多的不舍，而這美好的笑聲是我最不舍的，但是，卻無(wú)法阻止，也許我們有緣終能再見(jiàn)，這美好的笑聲也會(huì)成為我最美好的記憶。
生命中三分之一的綠
有淚水的生活才顯得有滋有味，如果一個(gè)人的生活中只有笑聲，而沒(méi)有淚水做調(diào)味品，那么他的生活未免太無(wú)聊了點(diǎn)。
校園在給我們帶來(lái)笑聲的同時(shí)，也會(huì)給我們帶來(lái)一些調(diào)味品——淚。
每次考試過(guò)后，班里總有幾個(gè)考的.不好的同學(xué)，每次都不出意外地抹眼淚，不過(guò)那眼淚中包含的應(yīng)該是對(duì)自己成績(jī)的不滿(mǎn)和不服輸吧，也正因?yàn)橹蹨I，我們才能更加努力，為自己的明天而努力。
生命中三分之一的藍(lán)
打開(kāi)回憶的開(kāi)關(guān)，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如電影一般浮現(xiàn)在眼前，過(guò)去的笑，過(guò)去的淚，過(guò)去的值得我們珍藏的記憶。
生活中總有那么一些魂?duì)繅?mèng)縈的記憶一直在腦海，
那一年，我們十三歲，我們進(jìn)入了這個(gè)既讓我們歡喜又讓我們憂(yōu)傷的地方。
四年，有太多的回憶，包含太多的不舍，我們沒(méi)有孩童的幼稚，沒(méi)有大人的爭(zhēng)斗，它被賦予美好，成為心中永遠(yuǎn)的懷念。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 6
一個(gè)一個(gè)的離開(kāi)，夏天的我，心里卻是秋天的惆悵與傷感，秋日學(xué)校的樹(shù)林，樹(shù)葉會(huì)一片片的落光，在風(fēng)中漫舞著身體，隨風(fēng)自由的墜落，樹(shù)葉發(fā)出唰唰的聲音，仿佛是在告別大樹(shù)，大樹(shù)的心此刻是怎樣的`？
樹(shù)葉是自己的一部分啊，為大樹(shù)的成長(zhǎng)，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，風(fēng)吹日曬雨淋，保護(hù)著大樹(shù)，溫暖著大樹(shù)，但依舊要離別��；樹(shù)葉告訴大樹(shù)不必憂(yōu)傷，我依舊在你身邊，我將化為泥土里的養(yǎng)分，幫助你健康成長(zhǎng)，我們不是訣別，我們只是暫時(shí)的分開(kāi)；冬天，雖然你看不見(jiàn)我，但我卻存在與你的身體里，和你一起抵抗嚴(yán)冬，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢；記住我們從未分開(kāi)，親愛(ài)的我只是躲到了你的心里；春暖花開(kāi)，我會(huì)破芽而出，讓你看到我的笑臉，相信會(huì)更加美麗，會(huì)讓你更加心動(dòng)，因?yàn)槲以谀愕男睦锿Ａ袅艘粋�(gè)季節(jié)啊，那些日子里緊貼著你的心，感受著你的疼愛(ài)。
我們更加默契，更加相愛(ài)；不要憂(yōu)傷，當(dāng)我離開(kāi)你的瞬間，你要看到我多么優(yōu)美的舞姿，蝴蝶般的輕盈，要知道是為你而舞；我走了，我將走進(jìn)你的心里，看看你有多么的愛(ài)我，是否如你所說(shuō)的；我這樣說(shuō)，你不會(huì)生氣吧，其實(shí)我深深的知道你的愛(ài)，因?yàn)橛行判牟胚@樣說(shuō)呢；舞曲響起，不得不走了，你要仔細(xì)看哦，我的舞蹈和我的心一樣動(dòng)人。
再見(jiàn)，親愛(ài)的你們。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 7
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A(yíng)得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝积R聊天，女生們?cè)谝积R談心，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛(ài)的.各位同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂(lè)啊!考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在各位同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開(kāi)了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹(shù)下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開(kāi)，離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見(jiàn)。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 8
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月， 一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代·······
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西。
一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗，身邊的.朋友，比想象中要和善，可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。赫然相對(duì)的女生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起； 窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫； 插著愛(ài)護(hù)花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路； 圖書(shū)館自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么， 考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子， 如今應(yīng)該沒(méi)有什么人了吧， 一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多。
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)， 串連成一部即將謝幕的電影， 播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 9
六年級(jí)了，要畢業(yè)了，可以瘋狂的玩了，可當(dāng)本子上出現(xiàn)了離別的字眼時(shí)，滿(mǎn)臉的喜悅不見(jiàn)了，取之而來(lái)的是無(wú)窮的悲傷。
我的朋友，你們每一個(gè)都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，拍大頭貼，吃爆米花，夾娃娃......你們每一個(gè)都曾與我都在校園的一角立下過(guò)美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個(gè)都在日記本里寫(xiě)到：畢業(yè)時(shí)要笑著分開(kāi)，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的.筆油。你們每一個(gè)的曾和我約定：某年某月的某一日我們?cè)谝黄鸩灰?jiàn)不散.......
夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動(dòng)，往往被那些幻想中永遠(yuǎn)在一起的情景而開(kāi)懷�？�，這一切，都是幻想，但它是多么美麗的幻想，多么美麗。
我的朋友，你們填滿(mǎn)的同學(xué)錄，我一定會(huì)記住，絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)忘記。我會(huì)在五十六枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會(huì)給你們一束永遠(yuǎn)開(kāi)在我心里的迷迭香，因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們?nèi)f古長(zhǎng)存的友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢(mèng)想的完美綻放。
我的朋友，在學(xué)習(xí)之余，你們是否為以后各奔東西的命運(yùn)而哭泣？是否為以后再也無(wú)法出現(xiàn)在一起的五十七張笑臉而傷感？請(qǐng)不要這樣，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，沒(méi)有一刻是分開(kāi)的。請(qǐng)相信我，朋友們，在不久的將來(lái)，我們將聚在某一個(gè)繁華的城市，圍著那張不散的筵席。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 10
畢業(yè)考的那天頭有點(diǎn)暈，迷迷糊糊地睜眼看試卷上清晰的白紙黑字，它們扯動(dòng)嘴角好像在諷刺我：畢業(yè)了。正是盛夏，熾熱的光線(xiàn)從窗外斜斜地照進(jìn)來(lái)比往常都耀眼。明天就是畢業(yè)典禮，就是真正宣布離開(kāi)。去年這個(gè)時(shí)候我們還從窗子里偷偷看向那不怎么大的操場(chǎng)，看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐劃過(guò)頰邊的晶瑩的液體，在心中不屑地恥笑那份多愁善感。但是現(xiàn)在我想我等不到那一天再流淚。那本同學(xué)錄前幾天寫(xiě)的'時(shí)候才漸漸驚異彼此之間的陌生。大家的這么多原來(lái)自己都還不了解，可終于了解了卻又將分離。
阿文前幾天與我漫步在楓葉樹(shù)下，一片片還未泛黃的的葉子好像一只只小手揮動(dòng)著向我們道別。我偏過(guò)頭看她熟悉的側(cè)臉，問(wèn)她畢業(yè)后有什么打算。她輕松地?fù)u頭，說(shuō)能有什么，進(jìn)入理想的學(xué)校，找到理想的工作，等到都變成白發(fā)蒼蒼的老人再聚在一起像現(xiàn)在這樣談笑。
“太遠(yuǎn)了吧�！�
阿文很認(rèn)真地說(shuō)不遠(yuǎn)了。就像以前她與我討論ONEPIECE和馬卡龍。她掰著手指一個(gè)一個(gè)數(shù)，三年又三年，時(shí)光飛逝真是再短暫不過(guò)。她說(shuō)到一半頓了頓看著我的臉，瞳孔里反射出陽(yáng)光，問(wèn)，“你覺(jué)得呢？”
何嘗不是。
夕陽(yáng)淡淡，我們的影子親密地?fù)肀�；可是再過(guò)一會(huì)兒他們即將無(wú)力地分別。這由不得他們。
思緒又回到考場(chǎng)上。題目不算簡(jiǎn)單也不是很難。突然就沒(méi)有再做下去的勇氣，看著監(jiān)考老師神情淡漠，不知他心底是否也在為我們的分離而悲傷？
真希望這場(chǎng)考試永不完結(jié)，明天的到來(lái)拖延一分也是好。
我們不說(shuō)再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 11
六一兒童節(jié)來(lái)了，每每這時(shí)，心中總會(huì)有一份沉甸甸的喜悅，而今年————我在小學(xué)里度過(guò)的最后一年，這份心情卻像一片檸檬，沉浸在不舍的香檳酒中，明黃的液體，碰撞的冰快，心扉則是一只高腳水晶杯，有一種清脆的聲音，仿佛穿透了不散的霧，蕩漾著......
是啊，下一個(gè)兒童節(jié)，我還會(huì)是這樣的人嗎？日子冷漠地將我推向?qū)?lái)，塵封了過(guò)去，是否也會(huì)和童年的純真疏遠(yuǎn)呢？
于是，學(xué)校泛黃的墻面上多出了一行又一行留言，我們像是"半江瑟瑟半江紅"，一半滲透著青澀，一半渲染著成熟。我們抱著上帝還未拿走的稚嫩，只為了證明自己曾是這兒人潮中一朵小小的浪花，滿(mǎn)載著希望涌上理想的金色海岸。
每個(gè)人都有一根屬于自己的.蠟燭，無(wú)數(shù)的蠟燭像滿(mǎn)天的繁星，將死神晦暗的殿堂照得通明。我搜尋著我的那一根，童年燃完了，緊接著是少年。童年去哪兒了？它是化作一縷輕煙，幾滴燭油？還是�？床灰�(jiàn)的，并不就是不存在。我看不見(jiàn)童年，卻依然感覺(jué)到它在我手心留下的余熱。風(fēng)就算再輕微，也能在湖面舞出澄凈的波瀾，對(duì)童年的不舍讓我在它拂袖而去的一瞬間拉住了它的衣袖，不想和你說(shuō)再見(jiàn)！我想著，就讓它化作不碎的泡泡，永遠(yuǎn)晶瑩地閃耀在我人生的天空......
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 12
哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、也鬧過(guò)的六年小學(xué)時(shí)代在之后的.幾天就要說(shuō)再見(jiàn)了。離別，讓每個(gè)人都增添了一種莫名的感覺(jué)。
同學(xué)
剛進(jìn)入學(xué)校那刻，離開(kāi)家長(zhǎng)，離開(kāi)家，哭得不像話(huà)。后來(lái)慢慢適應(yīng)了環(huán)境，每天都嘻嘻哈哈的。四年級(jí)開(kāi)始住校，第一次住進(jìn)八個(gè)人一個(gè)房間的宿舍，新朋友都不認(rèn)識(shí)。因?yàn)橄爰�，一個(gè)人躲進(jìn)被窩里偷偷地哭。后來(lái)，也逐漸熟悉了，每天和朋友們結(jié)伴而行，對(duì)所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃飯，一起倒數(shù)三個(gè)數(shù)后睡覺(jué)。我們就像親人一樣朝夕相處。
老師
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，穿著一件棉麻長(zhǎng)裙正在講臺(tái)上孜孜不倦地講著，從不說(shuō)累。有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí)，回答問(wèn)題時(shí)，倘若不對(duì)她便會(huì)慢慢引導(dǎo)、鼓勵(lì)，直到對(duì)了，她就會(huì)說(shuō)：“太棒了”比自己答對(duì)問(wèn)題還開(kāi)心。
她們還在一起嘻嘻哈哈，她還在講著課……即將分別，她們的身影卻揮之不去。希望我可以記住每一個(gè)人，漫漫人生路，遇見(jiàn)她們真好！
“再見(jiàn)了互相嫌棄地老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，一首歌隨即響起。雖然我們即將分別，但是我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)！
同窗情，師生愛(ài)，這一暮暮都將在我的記憶中永恒，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了校園地一草一木，離別情和母校地美好，將為我童年留聲。分別——不說(shuō)再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 13
童年總會(huì)有許多快樂(lè)的回憶，畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過(guò)得那么凄慘。我童年就像化不開(kāi)的蜜糖又香又甜。
孩童時(shí)候，父母都在工作沒(méi)有工夫陪，所以爺爺便成了我最好的玩伴�？倫�(ài)與他一同去采桑椹，一人一頂草帽，一高一矮，一前一后的沖進(jìn)了林子中去了，低的樹(shù)枝上的早就被采光了，剩下的只有青色的，和樹(shù)頂?shù)囊恍┝�，不等多想立馬就騎到爺爺肩上，他一站起來(lái)，我就可以穿過(guò)層層葉云，露出了頭，到了樹(shù)頂上去了，一片綠色的“�！痹陲L(fēng)的引領(lǐng)下泛起波紋。陽(yáng)光下，見(jiàn)到一顆顆紅的發(fā)紫的'桑椹誘人的色澤與香味，迫不及待的就沖上前一把一個(gè)的摘下來(lái)丟進(jìn)籃子里，還不忘往自己和爺爺?shù)淖炖锲疵厝�，直到嘴里填得發(fā)脹，發(fā)不出聲音，汗順著嘴角流了下來(lái)，籃子也裝得快溢出來(lái)，好象隨時(shí)都要被撐爆一樣，和爺爺對(duì)視一下，都忍不住地笑。
到了河邊，草帽一脫，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跳水姿勢(shì)，只見(jiàn)“啪”濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠，洗盡吃桑椹留下的紫色，便在爺爺?shù)膸椭聲秤纹饋?lái)。一會(huì)潛水，一會(huì)蛙游，一會(huì)又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿，鳥(niǎo)兒“嗖”得飛了上云，又“嗖”得穿出來(lái)，似乎在和我們捉迷藏呢。寧?kù)o的河立即被我們爺倆的笑聲打破了，泛起陣陣漣漪。
吃飽了，玩累了，我和爺爺把草帽往臉上一蓋，立即倒在河灘的草叢里睡了起來(lái)，不一會(huì)兒就傳出了呼嚕聲。
童年，在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下被無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)編織，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓我的人生有了一個(gè)美麗的回憶。揮揮手，“童年”再見(jiàn)，你我會(huì)永留心中……
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 14
春節(jié)里的一天，姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車(chē)來(lái)到我們家做客。
“藝帆，剛才我們來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)你們小區(qū)的河里結(jié)冰了，現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)飯，不如咱們?nèi)窍禄�！”姐姐剛走進(jìn)家門(mén)，就迫不及待地提議道。
“行”，我爽快地答應(yīng)道。
“呼——-呼——�！眲偟綐窍拢吐�(tīng)到寒風(fēng)呼嘯，讓人感覺(jué)到刺骨的.寒冷，我不由地打了一個(gè)哆嗦。
我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上，開(kāi)始了一次難忘的“滑冰之旅”�！敖憬悖@里有一只小鳥(niǎo)，呀，它像死了。”正在滑冰的我，突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥(niǎo)，嘴巴是紅色的，眼睛緊緊地閉著，就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀(guān)察小鳥(niǎo)。
“嗯，這只小鳥(niǎo)已經(jīng)死了，從今天的天氣情況來(lái)看，應(yīng)該是被凍死的�！苯憬忝婺繃�(yán)肅地分析著。“啊，它被凍死的，好可憐呀！”我看著緊閉著眼睛的小鳥(niǎo)，心中有一些憐惜之情，
“藝帆，咱們給小鳥(niǎo)做件衣服，再把它埋了吧，”“死了，還做什么衣服呀？”“死了也不能讓它受凍呀，不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆，你跑回家拿個(gè)手套，咱們給小鳥(niǎo)做個(gè)衣服吧。”“好。”
我跑上樓，拿了一雙不用的手套，和姐姐一起為小鳥(niǎo)做了一件暖和的衣服。
我和姐姐顧不得手冷，連手套都沒(méi)帶，在小區(qū)里的墻外找了一塊土地，用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開(kāi)，又把小鳥(niǎo)放進(jìn)挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥(niǎo)，用手觸到它那冰涼的身體，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，再看姐姐，平時(shí)被大家稱(chēng)為“女漢子”的姐姐，也是淚流滿(mǎn)面了。
這么美麗的一個(gè)生命，就這樣被凍死，就這樣離開(kāi)了美好的世界……
小鳥(niǎo)再見(jiàn)，愿你在天堂不再受苦！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 15
校園的花草，一周長(zhǎng)高。那一年最難的習(xí)題，也不過(guò)短短的幾行筆記，現(xiàn)在我卻鐘愛(ài)回憶，回憶當(dāng)時(shí)不服輸?shù)奈摇Ｈ~下的秋千，盛夏中的同學(xué)們，我們說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊，走廊的光線(xiàn)，剪影的校園，即使是從前。
馬上步入初二，陽(yáng)光灑過(guò)桌腳，空氣中彌漫著緊張的味道。三分之一的初中生活將過(guò)去，我也不再像剛來(lái)九中時(shí)那樣迷茫了！也漸漸地回憶起當(dāng)初那個(gè)不服輸?shù)奈摇?/p>
記得那個(gè)夏天，我初次來(lái)到九中。初次和同學(xué)們相遇。站在操場(chǎng)上六班的隊(duì)伍中，我前望望后看看，我那好奇的表情已經(jīng)出賣(mài)了自己。那天是我第一次和剩下的五十七個(gè)你們，坐在同一間教室里。從那天開(kāi)始，我將要和你們一起上課，一起度過(guò)初中的.那寶貴的三年。當(dāng)然，還有我們可愛(ài)的老師�；叵氘�(dāng)時(shí)的我，和現(xiàn)在的我真的不一樣。現(xiàn)在的我經(jīng)歷了將近一年的學(xué)習(xí)生活，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的累了！不想努力了！不過(guò)，我很快地打消了這個(gè)念頭，準(zhǔn)備找回初心！因?yàn)檫@樣，我才能方得始終！
你是誰(shuí)的白衣少年，為何留戀人世間？一聲嘆息，一去不返。夜長(zhǎng)衣涼不成眠！努力地成為歌詞中的白衣少年，努力地變成留戀初一的我。在我的心中，一直有個(gè)榜樣：13歲的他，可以給自己一杯糖水，繼續(xù)的努力；14歲的他除了唱歌，沒(méi)有想過(guò)第二條路；15歲的他，讓他知道了什么叫不忘初心，方得始終！。而他的16歲、17歲甚至18歲對(duì)自己說(shuō)的話(huà)，也是我現(xiàn)在相對(duì)自己說(shuō)的！
12歲的王舒，一定可以超過(guò)11歲的王舒；13歲的王舒，一定不會(huì)讓14歲的王舒失望；14歲的王舒，不忘初心，方得始終！
再見(jiàn)初一，再見(jiàn)12歲和13歲的我。加油！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 16
新家很快要裝修好了，可我的心情卻墜入了谷底，唉，搬走的話(huà)，就要和老家說(shuō)再見(jiàn)了。
那個(gè)晚上，媽媽把我叫到她面前，說(shuō)：“去把上學(xué)用的本子文具什么的收拾一下，我們先搬去奶奶家住，這里的東西一理好我們就到新房去�！蔽页聊�，這是讓我向這里告別啊，就這么搬走了，不會(huì)是真的吧……要離開(kāi)這個(gè)溫暖的家，去住到新的房子里，這實(shí)在就……唉！
“好吧�！�
我回到房間里，凝視著地板，坐在床上：哦，就這么搬走了？我不想離開(kāi)！這里才是我真正的家，我不要搬家！我要一直住在自己家，搬遷隊(duì)來(lái)了我也不走。我已經(jīng)在這里住了整整十年了！整整十年！這里墻上有我的照片，我還沒(méi)上學(xué)時(shí)在墻上涂寫(xiě)的.字，墻上貼著許多我畫(huà)的動(dòng)物，還有被我刻壞的書(shū)桌……這間房子陪我出生到現(xiàn)在，它讓我快樂(lè)地生活，給我渴望的溫暖，我不要搬走！
“快點(diǎn)啊，我都快理好了。”奶奶在我房間門(mén)口催促著我。
“好吧。”
我絲毫不情愿，但是，我只能選擇同意。我慢吞吞理好東西，在走廊上徘徊了許久，希望能拖延點(diǎn)時(shí)間，在這兒多待一會(huì)兒，多一秒也好！
媽媽見(jiàn)我一副不情愿的樣子，來(lái)安慰我，“怎么啦？有什么事情不高興？”
我都要哭出來(lái)了，嗚咽著回答：“不想搬走……”
媽媽嘆了一口氣，我哭了，沒(méi)有一點(diǎn)聲音地哭了。
“沒(méi)關(guān)系的，我明天就和你一起住到奶奶家�！眿寢屢�(jiàn)我哭了，自己的眼圈也紅了起來(lái)，“沒(méi)事，我也搬過(guò)很多次家……也沒(méi)什么，住慣了就好。”
我忍住眼淚，不讓它流出來(lái)，“好吧�！蔽伊嗥鸢棠套吡�。
走到小區(qū)門(mén)口，我在心里念著：老家，我會(huì)來(lái)看你的，一定會(huì)的，再見(jiàn)了……
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 17
我的指尖拂過(guò)六月的吉他弦，時(shí)光無(wú)痕，輾轉(zhuǎn)即逝。在盛夏六月，我們匆促拂過(guò)，留下一曲輕音。遠(yuǎn)處花香暗涌，撩動(dòng)我們的心房;遠(yuǎn)方琴弦輕撥，刺激我們的心臟，剎那間淚流滿(mǎn)面。時(shí)間帶走我們?nèi)甑那啻荷厝A，卻帶不走我們回憶里的星光燦爛。
年少輕狂的我們一無(wú)所知，只知將韶華傾負(fù)，換取一世輕狂。殊不知，年少輕狂的我們注定會(huì)各奔東西，可即使這樣，我們寧愿重傷也不愿悲傷，把傷痕當(dāng)輝章，刺在心臟，永遠(yuǎn)不忘。
時(shí)光的軌道偏離我的掌控，脫離我的視線(xiàn)，行駛了三年的列車(chē)最終還是停下了，這時(shí)我才覺(jué)得三年的時(shí)光不過(guò)恍惚之間。曾經(jīng)我們?yōu)橄抡n而狂歡，為作業(yè)而狂亂......可這些都是回不過(guò)去的回憶。
在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)了你們，是我的幸運(yùn)，南風(fēng)未起，念你們已成疾;喜你們?yōu)榧�，藥石無(wú)醫(yī)，在那長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊上總有我們的身影，而現(xiàn)在那里已不屬于我們了。
從一樓到四樓的距離只有三年，我們?cè)谒臉悄情g教室里度過(guò)了三年，那間教室承載著三十八個(gè)人的記憶，用了三年的課桌上面滿(mǎn)是涂鴉，坐了三年的凳子已有些殘缺，一切都沒(méi)怎么變化，只是用那寫(xiě)桌子和坐那些凳子得人變了。紅色塑膠跑道的操場(chǎng)上依然有奔跑的身影，古老的銀杏樹(shù)依然佇立在操場(chǎng)旁，兩旁的薔薇依然開(kāi)的艷麗，操場(chǎng)上的燈光依然昏暗，可我們?cè)谝膊荒芸吹搅�，悠長(zhǎng)的下課鈴聲再也聽(tīng)不到了，各色的老師講課聲也聽(tīng)不到了。
我們隨著時(shí)間流走，慢慢成長(zhǎng)著，三年的時(shí)光已到了盡頭。六月的吉他弦也已停止了顫動(dòng)，我們不得不揮手告別。再見(jiàn)，老師!再見(jiàn)，同學(xué)!再見(jiàn)，校園!再見(jiàn)再見(jiàn)再見(jiàn)，一百遍，如果永遠(yuǎn)都不見(jiàn)......
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 18
我是一個(gè)女孩子，似乎人們從一開(kāi)始就是把女孩子同脆弱連在一起的。我曾經(jīng)也同脆弱系在了一起，但現(xiàn)在我擺脫了這個(gè)繩索。我，不再脆弱。
那還是高二我剛剛當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席的時(shí)候，在競(jìng)選中獲勝使我不由得有些得意，同時(shí)也在心里勾畫(huà)了一幅藍(lán)圖，打算把這屆學(xué)生會(huì)辦得漂漂亮亮。
新學(xué)期開(kāi)始，功課自然不是很緊，我于是開(kāi)始實(shí)行我那偉大的計(jì)劃。英語(yǔ)競(jìng)賽、演講比賽、知識(shí)論壇、校報(bào)、校廣播電臺(tái)……一系列的活動(dòng)把我的生活排得滿(mǎn)滿(mǎn)的'，我也忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了其中考試。平時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，根本沒(méi)把考試放在眼里，仍舊在為自己的活動(dòng)奔忙。
考試結(jié)束了，成績(jī)發(fā)到我手里的時(shí)候，我有些不敢相信自己的眼睛：這會(huì)是我的嗎？我會(huì)考得這么差嗎？我從班里的前幾名，一下子到了二十幾名。而在這個(gè)時(shí)候，我聯(lián)系的藝術(shù)節(jié)的場(chǎng)地也不行了。藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了，沒(méi)有場(chǎng)地，到哪里去開(kāi)？
面對(duì)這一切，我不禁哭了，哭自己的學(xué)習(xí)被工作拖垮了，哭自己的宏偉藍(lán)圖也將付之流水。我退縮了，我不想干了，我拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)我的辭職申請(qǐng)。
就在我打算交辭職申請(qǐng)書(shū)時(shí)，我的倔勁暗暗冒了上來(lái)：你就這么脆弱嗎？你就這么不相信自己，經(jīng)不起一點(diǎn)兒打擊嗎？你的信心跑到哪去了？
我收起了我的辭職申請(qǐng)書(shū)，暗暗下了決心：一定要把學(xué)習(xí)搞上去，一定要把藝術(shù)節(jié)辦成功！
原來(lái)的場(chǎng)地不行，找新的；自己的學(xué)習(xí)掉下來(lái)了，追上去！憑著自己的一股倔勁，一份信心，我成功了。藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落幕，我在期末考試后，重又回到了前幾名的位置。
現(xiàn)在，我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，變得更加自信。我堅(jiān)信我自己在人生的道路上會(huì)成功的。
我向脆弱說(shuō)：再見(jiàn)！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 19
下課鈴聲一聲聲的劃過(guò)耳畔，后墻上中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字逐天減少。不是時(shí)間不愿等我們，而是因?yàn)槲覀�，不想說(shuō)再見(jiàn)。
有時(shí)在宿舍里，同舍的同學(xué)總是喜歡回憶初來(lái)這陌生環(huán)境時(shí)的羞澀。每個(gè)人臉上總是洋溢著幸福，當(dāng)時(shí)稚嫩的臉如今已變得成熟，過(guò)程充滿(mǎn)著艱辛也記錄著我們之間的種種。當(dāng)我們正在興頭的'時(shí)候，生活老師總是即使提醒我們快休息。我們相視一笑，閉眼沉睡。一切都是那么值得回憶，宿舍里的歡聲笑語(yǔ)終究是被中考打散。
每一位同學(xué)的面孔不知還能看多久。時(shí)光啊！可不可以慢些，我不想說(shuō)再見(jiàn)。
忽然回想到有一次因作業(yè)未完而被老師訓(xùn)斥，同桌即使站出來(lái)替我解圍。心悲涼的我在許多同學(xué)的安慰下心漸漸溫暖起來(lái)。同學(xué)們不時(shí)地幫助時(shí)刻印刻在我的腦海中。正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)互助，后墻上逐漸被一張張金色的獎(jiǎng)狀覆蓋，那是我們?nèi)?1人努力的結(jié)晶。
時(shí)光��！再等一等，讓我們?cè)倩ハ嗫纯矗也幌胝f(shuō)再見(jiàn)。
初中三年，最感謝的是每一位老師對(duì)我們的悉心照料。授予我們知識(shí)，教育我們?nèi)绾巫鋈�。千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡這三年對(duì)你們的感謝。即使中考將我們分開(kāi)，但我相信，我們的師生情將會(huì)長(zhǎng)存。
時(shí)光啊時(shí)光！你好狠心。
三年，太陽(yáng)每天東起西落，大海依舊潮起潮落，只是我們，該離別了。我不想說(shuō)再見(jiàn)，心里還有許多的話(huà)未說(shuō)完；我不想說(shuō)再見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難，我不希望用淚水迷蒙的雙眼看著將要離別的你們；我不想說(shuō)再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們。中考過(guò)后，希望我們的友誼和師生情依舊建立在彩虹之上。
我不想說(shuō)再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 20
滴滴答答，時(shí)間過(guò)去了這么久，從你來(lái)到這個(gè)世界哇哇大哭開(kāi)始到寒窗苦讀十多年，再到如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母在一個(gè)陌生的城市讀書(shū)。那條名為時(shí)光的河流流過(guò)那些懵懂無(wú)知的年份和那些匆匆的歲月。時(shí)間很快，快到你沒(méi)有機(jī)會(huì)和那些人說(shuō)聲再見(jiàn)……
夜晚，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠。風(fēng)輕輕的敲打著玻璃，聲音很小，仿佛不想驚擾已經(jīng)熟睡的人們。月光透過(guò)窗外，打在我的床沿，那溫和的光亮讓沒(méi)睡的人們都有了困意。只是滿(mǎn)懷心事的我在這一刻卻絲毫不倦。不知什么時(shí)候起，我變得很安靜，也許是初二那年奶奶去世的那一刻，濃密的白發(fā)下是一張掛有一絲微笑的臉，是啊，她安詳?shù)?離開(kāi)了，離開(kāi)了我，也離開(kāi)了這個(gè)世界。她沒(méi)有十全十美，卻以十全十美的愛(ài)來(lái)愛(ài)我。我深刻的記得當(dāng)時(shí)的我是如何一個(gè)星期帶著臃腫的眼睛去上課的。沒(méi)錯(cuò)，我哭了好久好久。生活總是要繼續(xù)的，許多人都是這么對(duì)我說(shuō)的，可是我無(wú)法忘記她陪伴我的那些歲月。她已經(jīng)下車(chē)了，而我還沒(méi)有到終點(diǎn)。世間又少了一個(gè)愛(ài)我的人。奶奶去世后，我就離開(kāi)了小鎮(zhèn)，在一個(gè)小縣城念高中，那時(shí)候的我每天都在想家，淚水浸濕了我的枕頭，我不太擅長(zhǎng)交際，也由一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩變成了安安靜靜的姑娘。長(zhǎng)大也許真的就是一瞬間的事，在人生的某個(gè)瞬間，你或許能明白很多道理。如今我再回頭看看過(guò)去，它還是那么的刻骨銘心，這也許就是成長(zhǎng)的印記。
有些人路過(guò)我的青春，給我原本灰暗的生命帶來(lái)一束光，探進(jìn)我軟弱幼小的心靈，但我卻來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)，那就讓他們裝進(jìn)漂流瓶里，隨時(shí)光的足跡在大海里慢慢飄蕩……
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 21
車(chē)窗外，淅淅瀝瀝的雨水滴落地面，濺起又落下；還有一部分拍打在車(chē)窗上，透過(guò)太陽(yáng)膜可以看見(jiàn)，它們彎彎曲曲劃過(guò)的曲線(xiàn)。
我懶洋洋地坐在車(chē)后面，擺弄著“九連環(huán)”，手指不停地上上下下。國(guó)慶七天假，免不了回老家一趟，回老家也定是要去那條街看看的。
記憶里，那條街的中央有一家小店，是兩位花甲老人開(kāi)的，這家店已有些年頭了，屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒(méi)有賣(mài)什么精致而昂貴的`小禮品，也沒(méi)有大飯店的富麗堂皇，甚至它都沒(méi)有一個(gè)像模像樣的招牌，這里只有香噴噴的肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪，但是再我的記憶中，這家店的肉夾饃是最正宗的。
兩位花甲老人留給我的印象除了白發(fā)、皺紋和實(shí)在，再無(wú)其他。他們分工合理，女的烙燒餅，男的負(fù)責(zé)夾饃。那男的刀功很麻利，一根火腿他三下五除二就搞定了，嫻熟地把火腿夾入燒餅中，再配一個(gè)雞蛋，隨手扯下塑料袋�！班辍币宦暫�，燒餅就進(jìn)入了塑料袋里。
趁熱解決掉它，咬一口，嫩；嚼一口，香；隨著喉結(jié)的抖動(dòng)，它順利進(jìn)入食道。解決了它之后，擦去嘴角的飯?jiān)�，再�?xì)細(xì)回味，那種滋味仍久久徘徊于心田。(作文-)
爸爸將車(chē)子停在路邊，我漫步在煙雨中，尋找著那家小店。向那家店的鄰居打聽(tīng)：“唉，奶奶，你知道這家店的老板去哪了嗎？”“早埋了。”我心里一驚，慌忙向他道謝。轉(zhuǎn)身走向另一家肉夾饃店，將熱騰騰的肉夾饃捧在手里，咬了一口，若在以前，雨天吃那兩位老人做的肉夾饃，是溫馨的，還會(huì)因?yàn)槭怯晏於械揭环N特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒(méi)有那種味道。
回家時(shí)，手機(jī)里響起逃跑計(jì)劃樂(lè)隊(duì)的《再見(jiàn)再見(jiàn)》，透過(guò)車(chē)窗看那家空無(wú)一人的小店，向它揮揮手，在歌聲中離開(kāi)了它。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 22
三年時(shí)光飛逝而過(guò)，我們即將要各走各的路，但是我不忘記與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡聲笑語(yǔ)，以及老師給我們的諄諄教誨，面對(duì)分別，我真的不想說(shuō)再見(jiàn)！
記得那年。
我的同桌，你，是那么得好學(xué)，而我卻是一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，我和你好像天生不和，我是班里離你最近的人，也是離你最遠(yuǎn)的心靈，一條“三八線(xiàn)”如同一條萬(wàn)丈深淵，縱橫在我們中間。直到有一次，你沒(méi)帶課本，當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)，我早已察覺(jué)你那忙碌的神情，所以我做出了一個(gè)意想不到的決定，正當(dāng)你無(wú)奈地站起來(lái)時(shí)，我一把把你摁下，把書(shū)遞給你，自己卻站起來(lái)，老師看見(jiàn)我站著，便是一頓嘮叨，我低下頭，看見(jiàn)你那感激的眼神，我感覺(jué)心里暖暖的。從此你這窗被我悄悄地打開(kāi)了。
我想到這里，心中不禁懷念我們的毫無(wú)牽掛的歡聲笑語(yǔ)，想到我們不久后會(huì)分別，我不禁嘆惋：我真的不想說(shuō)再見(jiàn)。
還有一次，我們?nèi)ゴ河�，爬山。我們一起坐�?chē)，來(lái)到山腳下，我仰望這高山，不經(jīng)意間被震撼到了。我們成群結(jié)隊(duì)，一起爬山，于是爬山“長(zhǎng)龍”一字展開(kāi)，到了半山腰，我還精力充沛，不過(guò)你呢，滿(mǎn)頭大汗，看起來(lái)像一條退水的'魚(yú)，一直在艱難地步行，我便上前，拿起你的書(shū)包，迅速向上走，留下你一個(gè)人在原地發(fā)呆。到達(dá)山頂后，我也累得氣喘吁吁，不一會(huì)兒，你拿著一杯飲料，走過(guò)來(lái)遞給我，我心中升起一絲溫暖。
正當(dāng)我回憶，有一絲雜念打斷了我，不久，我們將要離開(kāi)，也許開(kāi)心，也許悲傷，也許……
我與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，面對(duì)分別，我會(huì)緊緊珍藏在我心中，可是，我真的不想說(shuō)再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 23
開(kāi)學(xué)了，寒假的慢生活也離我而去。這還不重要，重要的是一開(kāi)學(xué)，老媽就“沒(méi)收”手機(jī)，“封鎖”電腦。
“辟吧崩”，我正十分興奮地玩著“手游cf”，突然傳來(lái)老媽的呼喚：“這關(guān)玩完了到主臥來(lái)一下�！�
來(lái)到主臥，我問(wèn)老媽?zhuān)骸笆裁词�，老媽�(zhuān) 薄鞍咽謾C(jī)交出來(lái)！”老媽說(shuō)，“今天就是你和電腦、手機(jī)告別的日子！”我聽(tīng)完這話(huà)后，心里十分難過(guò)，它們陪伴我度過(guò)了一個(gè)高興的寒假，非常舍不得�！霸俨唤怀鰜�(lái)就罰抄《家規(guī)》三十次！”我只能非常緩慢地將手伸出去，把手機(jī)交給了媽媽。
媽媽提醒我一句，“今年為防止你偷偷地玩手機(jī)，我將清除你手機(jī)里所有設(shè)置，等暑假的.時(shí)候，自己再去還原把！“這時(shí)，我的眼眶里閃現(xiàn)著一些淚花，她又補(bǔ)充了一句：“因?yàn)槲覟槿丝犊⒄塘x，就把數(shù)據(jù)放在我的加密u盤(pán)里，這個(gè)u盤(pán)我天天放在身邊，別想打它的主意！”
“另外，為了能提高你的學(xué)習(xí)興趣，電腦我會(huì)加密，再出一張?jiān)嚲�，里面的�?nèi)容都是本冊(cè)書(shū)中的知識(shí)，這張?jiān)嚲淼拇鸢�，就是電腦的密碼�！薄鞍�？”我哀嚎一聲，頓時(shí)腦子一片空白，“不會(huì)吧？”老媽回答：“沒(méi)關(guān)系，只要你這個(gè)學(xué)期的科目學(xué)好，你一定能破解這個(gè)密碼的！”
自從失去了手機(jī)，我很不自在，總會(huì)在口袋里摸摸。咦，手機(jī)去哪兒了呢？我想了一下，原來(lái)是昨天被老媽拿走了呀！
我跑回房間，把門(mén)鎖起來(lái)，覺(jué)得非常不公平，為什么她連上班時(shí)間都在玩“消除星星”，我上課都沒(méi)碰手機(jī)一下，就被沒(méi)收了。
我來(lái)到書(shū)房，不由自主地去打開(kāi)電腦，系統(tǒng)啟動(dòng)后，出現(xiàn)“請(qǐng)輸入密碼”的提示，想起昨天是媽媽設(shè)了密碼。只好悻悻地離開(kāi)。
我這個(gè)學(xué)期一定要好好上課才行，否則，連暑假都不知道電腦密碼了。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 24
在那個(gè)飄著雪花的冬天，我愿意跟著你的腳步去尋找那片含有靈氣的雪蓮。只是不想看著你為我而傷心落淚。
看著我們周?chē)耐瑢W(xué)，因?yàn)榉N種原因分手。你害怕極了，膽怯的問(wèn)我：“易雨，我們會(huì)這樣嗎？”
我信心十足的看著你，溫柔得說(shuō)：“不會(huì)。永遠(yuǎn)都不會(huì)。”
你要我發(fā)誓，而且要很忠誠(chéng)的發(fā)誓。說(shuō)的語(yǔ)句是：易雨和軒不會(huì)分手。永遠(yuǎn)都不會(huì)。請(qǐng)老天保佑我們噢！
我認(rèn)真的照著你的`說(shuō)法做了。你心滿(mǎn)意足的看著我，說(shuō)：“還是我們家的易雨好一些�。 �
我極其無(wú)語(yǔ)的想：我什么時(shí)候成你們家的啦，我低下頭，看著帆布鞋的顏色，想起了姐姐的一句話(huà)：
鋼琴的琴鍵只有兩種顏色。是黑和白。如果沒(méi)有白色，鋼琴只剩下黑色。那么這顯得很單調(diào)。如果沒(méi)有白色，只剩下黑色，道理也是一樣。我們彈奏者用這兩個(gè)音來(lái)譜出美妙的音樂(lè)。正如，在這地球，只有相愛(ài)的兩個(gè)人，才能演奏出很幸福的音樂(lè)，給觀(guān)眾欣賞呀！
是的。但我那時(shí)候并不知道什么是愛(ài)。只是想好好的對(duì)待喜歡的人就可以了。只是在某個(gè)季節(jié)某個(gè)年份某個(gè)月份某個(gè)日期，我們徹徹底底的完了。
我剛開(kāi)始蠻憂(yōu)傷的。后來(lái)，慢慢的就淡忘了。也許真的不懂愛(ài)情，也不明白那種撕裂心扉的感覺(jué)吧！只是我們還太小，不愿意走到老。
現(xiàn)在的班主任說(shuō)過(guò)：“初戀時(shí)幼稚型的！你們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)最容易犯戀，還是別早戀好一些。我教書(shū)都教了30年了，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)校園里的初戀可以到老的！”
我現(xiàn)在終于明白了老班的那句話(huà)。的確，校園結(jié)的果子并不永久的甜，只是短暫的。
我們只能說(shuō)再見(jiàn)，以后各走各的路。當(dāng)做朋友的關(guān)心，也可以��！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 25
又一次經(jīng)過(guò)這家門(mén)前。
大門(mén)敞開(kāi)著，現(xiàn)任主人正在幫屋里屋外忙著兩頭跑。
我停下來(lái)，努力張望著曾經(jīng)屬于我們的家。是那里還是沒(méi)變，依舊是那顆在屋前盤(pán)旋一周直至屋頂上方的那顆石榴樹(shù)，還是那一點(diǎn)點(diǎn)向上累積的石塊，現(xiàn)在有變舊了，記載著歷史的過(guò)往，那么深刻不容忘記的昨天。
我停下腳步，是那么的努力張望著。為何又是這樣陌生呢？或許它的意義變了吧，至少?gòu)哪汶x開(kāi)的那一刻起，他就不再是我的家，那里也只能成為回憶的一個(gè)地方，即使讓我如此如此再去懷念，即是無(wú)法忘懷，又能去改變什么呢？從那天起，它的意義就變了，這一切是不容改變的。
我就這么一直張望著，看到在這個(gè)院子里發(fā)生的那么多。
我和小伙伴打鬧，和你唱歌，我偷偷鉆到倉(cāng)庫(kù)里玩，又或是坐在飯桌上喝著那好喝的白糊湯，那味道是除了你再無(wú)第二個(gè)人可以做出的味道，那么多那么多是否會(huì)隨著時(shí)間的積累一點(diǎn)點(diǎn)忘卻？還是記憶好會(huì)永遠(yuǎn)停在這個(gè)院子里的`某一角落，隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)累積而被埋沒(méi)在心里，只有在夜深人靜時(shí)拿出懷念，偷偷的落淚。
我多么想沖進(jìn)院子里，在仔仔細(xì)細(xì)的在感受一下那些曾經(jīng)的日子里發(fā)生的那么多，我們?cè)?jīng)遺留在這的小時(shí)候。
我沒(méi)有這個(gè)勇氣，更不知道，如果有了勇氣有該怎么說(shuō)，畢竟過(guò)去了。
我抬頭望著太陽(yáng)，那么耀眼，而我該怎么去微笑。
我身告訴自己不要回頭，淚水模糊了雙眼。我笑著，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)笑著流淚最痛。
夕陽(yáng)把我的身影拉的那么長(zhǎng)，一路上就這樣一步一步再見(jiàn)。
再見(jiàn)小時(shí)候，再見(jiàn)院子，再見(jiàn)我的回憶。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 26
十五六歲，是青春最旺盛的時(shí)候，也是情感最敏感的時(shí)候，情感的萌芽不知不覺(jué)就生長(zhǎng)了。
要畢業(yè)，時(shí)間比火箭還快。令人分心的，現(xiàn)在。我最親愛(ài)的女朋友、同學(xué)、老師們，想再見(jiàn)到你們。我的心真的像打翻的五味瓶，不是滋味。
以后有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)嗎？你會(huì)不顧形象在街上瘋嗎？你也會(huì)津津有味地品嘗你的食物，說(shuō)“下次多帶點(diǎn)來(lái)”？我也會(huì)抄作業(yè)然后說(shuō)：“下次寫(xiě)的`漂亮點(diǎn)。”會(huì)不會(huì)更多？會(huì)不會(huì)更多？
幾滴滾燙的眼淚落在我的臉頰上。我剛擦干眼淚，老師和諧的樣子出現(xiàn)在我腦海里。同學(xué)天真無(wú)邪的笑容讓我想起了我們一起在雨中狂奔的場(chǎng)景。即使感冒了，我還是上了一節(jié)智能課；即使老師抓到我上課睡覺(jué)，他還是繼續(xù)以睡覺(jué)的態(tài)度面對(duì)老師的批評(píng)。想到這，眼淚又不爭(zhēng)氣的往下流了。
我的記憶就像一個(gè)彩色的泡泡。忍不住想摸摸，可是一摸泡泡就破了，放棄的感覺(jué)更深了。
我們每一個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河逆流而上，感情越真摯。我不想把你當(dāng)我生命中的過(guò)客，只想把你烙印在心里。
看著窗外，天空一片灰暗，原本挺拔的樹(shù)木也失去了往日的輝煌。我想可能是因?yàn)樾@里的植物為我們的離開(kāi)感到難過(guò)，他們不想看到這樣悲傷的畫(huà)面。我猛然醒悟，我想多看看曾經(jīng)讓我嘗起來(lái)酸甜苦辣的學(xué)校，我想笑著離開(kāi)母校。
我即將畢業(yè)。我想對(duì)你說(shuō)：“中考來(lái)了。如果你不努力學(xué)習(xí)，考試考不好要小心，老師會(huì)去你家的。讓我們一起加油！”
這樣開(kāi)玩笑要多久？我只想對(duì)你說(shuō)：“再見(jiàn)！”
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 27
天下無(wú)不散的宴席嘛，反正都要散，那么我們?yōu)槭裁床恍χf(shuō)再見(jiàn)呢？——題記
“哎，聰，你生氣了嗎？我們是開(kāi)玩笑，不要生氣嘛，哎，聰�！蔽乙�?yàn)橐痪浜翢o(wú)惡意的玩笑丟失了我的一段友誼，我的心好痛好痛，昔日好友現(xiàn)在卻形同陌路，心中可謂是五味具全，我們的友誼就從此開(kāi)始凍結(jié)，你也許結(jié)束這友誼是好的，畢竟大家不一路人。我也不想什么事都低頭，不管自己是對(duì)還是錯(cuò)。
小瑞說(shuō)的對(duì)，友誼是建立在時(shí)間上的，像我們十年的朋友就不會(huì)發(fā)生這樣的事了，也許我們注定只能做時(shí)間短，緣分淺的朋友吧！二“為什么在傷心？”“朋友，你說(shuō)現(xiàn)在人的.感情是不是不值錢(qián)�。 薄安皇前�，起碼我們的不是�！薄澳阋矔�(huì)為了一個(gè)玩笑和我生氣嗎？我們的友誼會(huì)又維持多久？”
“不知道，也許明天就會(huì)結(jié)束，也許會(huì)很久很久。”“你會(huì)忘記我嗎？”“才不會(huì)，你以為誰(shuí)都像你這樣沒(méi)心肝嗎？”“我說(shuō)，揚(yáng)兒，看見(jiàn)別人難受你都不會(huì)安慰的嗎？”“不會(huì)，口才不好嘛。但是天下無(wú)不散的宴席嘛，反正都要散，那么我們?yōu)槭裁床恍χf(shuō)再見(jiàn)呢？”是啊，笑著說(shuō)再見(jiàn)，這也許對(duì)大家都好。三“哎，你說(shuō)她為什么哭啊”“哦，她的好朋友要走了嘛，傷感唄！”
“你說(shuō)，我們分開(kāi)的時(shí)候會(huì)哭嗎？”“你敢哭你就死定了”我看著她一臉的認(rèn)真，我呵呵的傻笑著：“我要走你都不會(huì)傷心的嗎？好失望哦！”“還會(huì)再見(jiàn)的不是嗎，對(duì)，我們還會(huì)再見(jiàn)的�！彼χf(shuō)。如果我們分開(kāi)了，真的還會(huì)再見(jiàn)嗎？我們還會(huì)像現(xiàn)在一樣嗎？以后的事誰(shuí)又說(shuō)的清呢！我現(xiàn)在唯一知道的是以后我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我愛(ài)的人笑著說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覑?ài)她們，我要她們離開(kāi)的毫無(wú)負(fù)擔(dān)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 28
六年的時(shí)間稍縱即逝，年華似水，一去不復(fù)返。
一想到身邊的同學(xué)在幾周后就成了過(guò)路人，一想到以后的時(shí)光里很難再和好朋友見(jiàn)面，一想到以后，再也不會(huì)在一個(gè)教室里上課，一想到……
六年，五張?jiān)嚲恚⒘艘蝗喝恕?/p>
其實(shí)，在那天之前，我從沒(méi)意識(shí)到——我快畢業(yè)了。
那天，是我們合唱團(tuán)的最后一堂課。開(kāi)始?xì)夥者�是很歡樂(lè)的，到了后來(lái)，我們的`張老師突然哭了。
我們都有些慌了，坐在原地不知所措。張老師是位軍人，他抬起頭，眼睛紅紅地說(shuō)：“其實(shí)，我很舍不得你們這屆六年級(jí)……”
他頓了頓，又說(shuō)：“這里面有很多人，是從我到這個(gè)學(xué)校來(lái)，最早認(rèn)識(shí)的人�！彼煅手�，眼睛望著我們。
好一會(huì)，他緩過(guò)來(lái)，接過(guò)學(xué)生們?yōu)樗f去的紙巾，擦干了眼淚。老師見(jiàn)我們都不說(shuō)話(huà)，又笑著打開(kāi)了話(huà)筒：“要不，最后一節(jié)課，我們來(lái)點(diǎn)歌吧�！�
這個(gè)建議看似讓氣氛愉快了點(diǎn)，幾個(gè)活躍的同學(xué)都爭(zhēng)著搶著點(diǎn)歌，其他同學(xué)就在下面為他們打拍子，歡樂(lè)的氣氛充滿(mǎn)了教室。到了最后，幾個(gè)同學(xué)實(shí)在唱不下去了，張老師接過(guò)了話(huà)筒，他笑著說(shuō)：“我想唱那首我總聽(tīng)的歌，你們會(huì)嗎？”
“會(huì)！”
“和我一起，好嗎？”
“好！”
“你愛(ài)的姑娘坐在橋下洗著你最喜歡的衣裳，回到家里粗茶淡飯，她在等你坐身旁……”
又是那熟悉的旋律，我?guī)缀跻湎聹I來(lái)，幾個(gè)女生和我一樣，淚水奪眶而出。
感情是不可替代的。
時(shí)至今日，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們就是那道沖破烏云的光，是我畢生的信仰。
離別，是為了更好的相見(jiàn)，愿我們不會(huì)忘掉彼此。
我們說(shuō)不出口的再見(jiàn)，就留給時(shí)間吧！
祝各位畢業(yè)快樂(lè)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 29
蘇軾書(shū)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！惫湃艘苍f(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席�！奔热浑x別是在所難免的，那么我們要怎樣去面對(duì)它呢？
古人曾有折柳送別之舉，用以表達(dá)自己對(duì)友人的依依惜別，往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說(shuō)：“放棄該放棄的，是明智�！睍r(shí)間總在前進(jìn)，我們不過(guò)是人生旅途上一個(gè)匆匆的過(guò)客。對(duì)于我們，現(xiàn)在與未來(lái)才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，跟所有我們?cè)摲艞壍恼f(shuō)再見(jiàn)。一味的傷心沉湎過(guò)去，就等于在浪費(fèi)未來(lái)的時(shí)間。時(shí)間不等我們?nèi)]霍，只等我們?nèi)グ盐铡?/p>
再見(jiàn)，是我們每個(gè)人都不愿說(shuō)出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又痛苦的過(guò)程，就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過(guò)程。那么，請(qǐng)勇敢地說(shuō)出“再見(jiàn)”吧，拿出蠶蛻變成蝶的勇氣，每一次的再見(jiàn)，都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，需要莫大的勇氣。
“人之相交，俯仰之世�！睍r(shí)光流逝，彈指一揮間。過(guò)去犯的錯(cuò)已不能在挽救了，可未來(lái)的日子還可以把握。只要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，擁有堅(jiān)定的信念。過(guò)去對(duì)于我們，也就容易放下了。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，需要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
過(guò)去的'記憶，是我們每一個(gè)人的財(cái)富�？梢晃兜淖陨娇�，只會(huì)令我們的記憶被雜碎不堪。因此，我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，將它們裝在行囊，用它們?nèi)?chuàng)造更多財(cái)富。因此，要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，還需要正確的價(jià)值觀(guān)。
總之，人生旅途需要離別，離別不需要折柳的傷感，也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見(jiàn)。要學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，又需要我們的勇氣，信念與正確的價(jià)值觀(guān)。
學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，做個(gè)明智、暢游人生旅途的人。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 30
時(shí)間都去哪了，時(shí)間都在拖延下浪費(fèi)流失了。
周五下午，各科課代表各司其職，在第二節(jié)課下課時(shí)攢到辦公室，在黑板上布置作業(yè)。我是只有在筆記本上記的份，望著黑板，沒(méi)有討價(jià)的權(quán)利。
終于放學(xué)了，我收拾書(shū)包回到家，安排周末計(jì)劃：今天，我要把作業(yè)寫(xiě)一半，明天上午就把作業(yè)一掃而光！其余的'時(shí)間用于復(fù)習(xí)。不過(guò)，現(xiàn)在肚子有點(diǎn)兒餓，先補(bǔ)充點(diǎn)能量吧！晚餐自然是豐盛無(wú)比，我狼吞虎咽，飽餐一頓。
飯后，我吃得太飽，得站著消化一下食物。光站著太無(wú)聊，時(shí)間不能浪費(fèi)啊，看會(huì)兒電視吧。于是我打開(kāi)了以前的回放，看起了《挑戰(zhàn)不可能》······時(shí)間怎么這么快，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我慌了，趕快拿出作業(yè)開(kāi)始做，一張數(shù)學(xué)卷還沒(méi)寫(xiě)完，爸爸就回來(lái)了，“十點(diǎn)半了，快睡覺(jué)！”無(wú)可奈何的我只好遵命。
“起床了，七點(diǎn)了！”我不知是聽(tīng)力不好，還是意志力薄弱，就是不愿離開(kāi)那暖和的被窩。最終，在媽媽的千呼萬(wàn)喚中我起床了。上午有點(diǎn)沒(méi)睡醒的感覺(jué)，做題效率不高，只完成了昨天的數(shù)學(xué)卷，下午午睡一會(huì)，睡醒看會(huì)電視，那作業(yè)呢?沒(méi)事，有的是時(shí)間，明天還有一天呢!
周日上午，總感覺(jué)我有一點(diǎn)思維混亂，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題被我“醞釀”成了十分復(fù)雜的題目，完成了歷史作業(yè)和地理作業(yè)。下午又完成了政治作業(yè)。還不防抓住興趣愛(ài)好，畫(huà)了一會(huì)兒畫(huà)······天黑了，我立即想起：生物卷子還沒(méi)寫(xiě)完！我慌了神，埋到桌子旁，求助“作業(yè)幫”，連搜帶寫(xiě)搞了四十多分鐘，總算是寫(xiě)完了�，F(xiàn)在想想看，周五我還想著用一天半時(shí)間去復(fù)習(xí)呢！
拖延癥不只浪費(fèi)時(shí)間，還拖延人的成長(zhǎng)啊。我要和拖延癥說(shuō)再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 31
無(wú)論干什么事，想要成功，你就得謙虛。驕傲，就會(huì)一事無(wú)成。這是無(wú)數(shù)成功與失敗者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是我自己的切身體會(huì)，因此，我不得不給自己下一條“死命令”—做事不再驕傲，我要和驕傲說(shuō)再見(jiàn)。
是的，因?yàn)轵湴粒义e(cuò)過(guò)了幾次考100分的機(jī)會(huì)。因?yàn)轵湴粒沂チ嗽S多好朋友。因?yàn)轵湴粒页闪送瑢W(xué)老師眼中的驕傲鬼。確實(shí)，因?yàn)轵湴�，我失去了許多許多……令我追悔莫及。
那一次，老師鄭重其事地通知我們第二天要考試，同學(xué)們急得滿(mǎn)頭大汗，急忙討論著考點(diǎn)，我卻一點(diǎn)也不緊張，心想：這有什么難的嘛！用得著急成那樣嗎？回到家，媽媽讓我趕緊復(fù)習(xí)功課，我嘴上同意了，手上卻無(wú)動(dòng)于衷，便到一邊玩著手機(jī)游戲。
第二天，我輕松自如的進(jìn)入考場(chǎng)，同學(xué)們緊張極了，都翻開(kāi)書(shū)本抓緊復(fù)習(xí)，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)微的.知識(shí)點(diǎn)。我不屑一顧：有什么好看的呀！不就是一次考試嘛！開(kāi)始考試了，我一目十行地把卷子看完，心想：這么簡(jiǎn)單。我僅僅用了30分鐘時(shí)間，就輕而易舉地把考卷做完了，其余的時(shí)間我并沒(méi)有檢查考卷，而是在和同學(xué)竊竊私語(yǔ)。我想：我一定能奪得班級(jí)第一的，不用檢查。公布成績(jī)了，我由于驕傲粗心，才考第七名，一向成績(jī)差的露西考得比我還高，我懊惱極了。我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病，經(jīng)過(guò)半年的努力，我已從驕傲的孔雀變成了一只謙虛的小白兔了。
現(xiàn)在的我是一個(gè)謙虛的小女孩，認(rèn)真完成作業(yè)，考前要復(fù)習(xí)，多與同學(xué)交流，上課認(rèn)真聽(tīng)講，可能是我變得強(qiáng)大了，驕傲害怕了，它一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去了，驕傲，再見(jiàn)。
從那以后，我和驕傲說(shuō)再見(jiàn)，我要以謙虛的心態(tài)去面對(duì)成功，因?yàn)槲抑�，征服挑�?zhàn)后，終究會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)從前方冉冉升起。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 32
現(xiàn)在還能想起我第一天踏進(jìn)校園時(shí)候的情景。我背著大書(shū)包，心里有點(diǎn)忐忑，有點(diǎn)激動(dòng)。坐在教室里看到一個(gè)又一個(gè)陌生的同學(xué)進(jìn)來(lái)。而這些陌生，現(xiàn)在變成了熟悉和不舍。
從來(lái)沒(méi)想過(guò)我要畢業(yè)了，要離開(kāi)這個(gè)生活了五年的地方，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，盡管我們畢業(yè)照也拍了，老師們也一直說(shuō)要畢業(yè)了，可我還是沒(méi)有做好離開(kāi)的準(zhǔn)備，好想就這樣一直賴(lài)在這里，好想和同學(xué)們永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)。
一年級(jí)的時(shí)候，大姐姐領(lǐng)著我參觀(guān)校園，讓我感受到，我真的來(lái)到了一師附小這個(gè)大家庭。學(xué)校的一草一木，學(xué)校的圖書(shū)館，操場(chǎng)，都留給我美好的記憶�？吹酱蟾绺绱蠼憬阌悬c(diǎn)莫名的.羨慕，想要快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高，像他們一樣，誰(shuí)知道，這個(gè)想法也太快實(shí)現(xiàn)了吧。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)那天，我?guī)е荒昙?jí)的妹妹去參觀(guān)校園時(shí)，我才意識(shí)到，我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐啦！校園的一草一木沒(méi)有發(fā)生太大的變化，而我卻要離開(kāi)校園了，看著一年級(jí)的妹妹，我真想說(shuō)：“一定要珍惜在附小的時(shí)光啊”。
想想從一年級(jí)開(kāi)始，我從不太會(huì)寫(xiě)字，到現(xiàn)在，學(xué)到很多知識(shí)，這些都是老師們耐心教導(dǎo)的結(jié)果，我懷念趙老師威嚴(yán)又不失溫柔；我喜歡賈老師，風(fēng)趣幽默；我喜歡Gracie老師把英語(yǔ)講的那么動(dòng)聽(tīng)；我也喜歡徐老師，溫柔又和藹。
當(dāng)然了，我更喜歡我的同學(xué)們，一起打鬧，一起說(shuō)笑，一起辯論。一起度過(guò)了那么多有意思的日子。我想我一定不會(huì)忘記，我要帶著和大家一起記憶往前走。
還有13天，真希望時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我們?cè)诙嘁粫?huì)的相聚，珍惜我們坐在一個(gè)教室上課的機(jī)會(huì)。沒(méi)人能阻止時(shí)間流逝，也沒(méi)人能阻止我們長(zhǎng)大和畢業(yè)，但是我不想說(shuō)再見(jiàn)，畢業(yè)了，我們還是附小人，畢業(yè)了，我們也還會(huì)再見(jiàn)！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 33
今天是奧數(shù)班學(xué)習(xí)的最后一天，我們和往常一樣去徐老師家上課，但總是覺(jué)得大家的心里好象有什么事……
終于，一節(jié)課下課了。
“好，現(xiàn)在下課，大家休息一下�！毙炖蠋熣f(shuō)。
我回頭看墻上的掛鐘，時(shí)針快指向9點(diǎn)了。 “還有一個(gè)半小時(shí)就要分開(kāi)了�！逼渲幸粋�(gè)人說(shuō)。分開(kāi)？我恍然大悟。對(duì)了，今天是第十天，也就是說(shuō)，為期十天的學(xué)習(xí)將結(jié)束，我們馬上就要分開(kāi)了，怪不得剛才大家都……想到這里，這些天的往事一一浮現(xiàn)在我眼前……
我想起了課余一起打羽毛球的事。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)因贏(yíng)球而歡呼雀躍，也會(huì)因輸球而情緒不佳。但卻因?yàn)橛心銈儯心銈兊墓膭?lì)，我才會(huì)堅(jiān)持。你們的話(huà)語(yǔ)，是我堅(jiān)持的動(dòng)力。，更是我成功的源泉。
學(xué)習(xí)中也一樣。碰到的最難的題目是“牛吃草”問(wèn)題。徐老師反復(fù)講了好幾遍，我還是不懂。當(dāng)時(shí)，我的一個(gè)好朋友幫助了我。因?yàn)榱私馕�，所以他一講，我就明白了……
想到這些，我的心里越發(fā)難過(guò)。因?yàn)橐珠_(kāi)了，今日一別，也許就是幾個(gè)月，甚至幾年。因?yàn)�，我們都是�?lái)自不同的'學(xué)校，不同的地方。今天，我們是朋友；明天，我們也會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，一生的朋友！
我不再是以前的那個(gè)我，我懂得了什么是友誼，什么是真情。在這短短的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一切都將成為我一生之中最最美好的回憶。
“再見(jiàn)”！心底深處的這個(gè)痛苦而又不得不承受的詞語(yǔ)正在慢慢地浮現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們只能說(shuō)一聲再見(jiàn)。那么，朋友，再見(jiàn)！讓我們彼此祝福，祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，勇攀高峰！希望我們還能再見(jiàn)。
再見(jiàn)，朋友！保重，朋友！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 34
人們總是在憧憬未來(lái)，卻不知道在同時(shí)揮霍了璀璨的青春。他們總是一直不斷地向前看，卻不知道回首。就像在今天期待明天，明天期待后天。卻不知道有多少個(gè)今天在他們手中一滴一滴流淌。我總為這些感到可悲�？墒�，我要如何在淺薄的紙上為你們畫(huà)出多有的命輪？
我要如何讓你們明白？我不知道在你們憧憬的未來(lái)是歡城還是廢墟？
不輕易說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槟谴矸蛛x。而分離太久會(huì)使人遺忘曾經(jīng)。曾經(jīng)像是倒在掌心里的水，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指逢中流淌干凈，就象時(shí)間流淌過(guò)的今天一樣，而今天在流淌過(guò)的`時(shí)間里終將會(huì)成為昨天，然后漸漸成為過(guò)去。
憧憬未來(lái)的人在死亡逼近的時(shí)刻還是會(huì)在憧憬。那他們?cè)阢裤绞裁茨兀俊疤焯冒 �。不是么？他們�?huì)在死亡逼近的時(shí)刻在憧憬死后能去天堂。多么的可笑，我只能用悲哀的精魂形容他們了。他們的年華像腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋藏在時(shí)間刻度的前段，而他們卻在期待更新更綠的，卻不知道現(xiàn)在惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。其實(shí)他們停留的時(shí)光早已被洪流無(wú)聲得卷走，只是他們還不清楚而已。
不管昨天，今天，明天。它們都是周而復(fù)始的循環(huán)程序。今天，明天都將成為昨天�！笆廊说谧蛉眨挥X(jué)今日又過(guò)了”。那明日卻成了悔今日，那不就是昨日么？
我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，不段回首，佇足。甚至可以讓我潸然淚下。而在死前向往天堂的人們呢？回首？他們悲傷的眼神里閃過(guò)一段段大雨潮濕的回憶，接著撲向盛大的死亡。但我不知道他們死后會(huì)不會(huì)升向天堂，會(huì)不會(huì)回首今世�；蛘哂衷阢裤絹�(lái)世。這一切已經(jīng)不重要了。重要的是我看清了虛度年華的一生所付出的代價(jià)。那代價(jià)就是幸福，而付出代價(jià)的前提就是揮霍年華。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 35
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙一樣。霎那間，我已蛻變成一名中學(xué)生，在各種迷茫里想起了小學(xué)生活！
記得一年級(jí)時(shí)，我還牽著爸爸媽媽的手進(jìn)入校門(mén)，到了班級(jí)門(mén)口與父母分手時(shí)的戀戀不舍，如今都?xì)v歷在目。六年級(jí)時(shí)趁著體育課的時(shí)間，漫步在校園，聆聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲 ，想象在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間還有多久？正在那時(shí)，下課鈴擾亂了一切思緒，抬著沉重的步伐，邁向教學(xué)樓，正好碰見(jiàn)有人打招呼，上前一個(gè)擁抱，不知這樣的日子還有多久。
我應(yīng)該感謝學(xué)校，因?yàn)槭撬o了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我時(shí)時(shí)刻刻享受世界的美麗；讓撲面而來(lái)的花香帶走一切憂(yōu)愁；讓隨風(fēng)飄動(dòng)的小草給一絲靈感；讓無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的新生憧憬成為祖國(guó)的花朵……
再應(yīng)該感謝老師，是您讓我一步一個(gè)腳印，堅(jiān)定的踏在人生軌跡上。我深深的感謝您，感謝您這六年給予我的教誨，如果沒(méi)有您，我還是不懂事的孩子；如果沒(méi)有您，這六年我將會(huì)無(wú)所得；如果沒(méi)有您，初中的我將會(huì)溺于書(shū)海之中。啊，您是我的啟蒙老師，是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。再次感謝您給予我的`一切��！
踏著七月的驕陽(yáng)，離開(kāi)我深?lèi)?ài)著的母校，小草仿佛在向我招手，小鳥(niǎo)也在伴奏離別交響曲，蝴蝶也在為我跳最后一支舞，它們?yōu)⒚摰南蛭以僖?jiàn)，大樹(shù)爺爺露出慈祥的微笑，讓我憋住淚水，不再哭泣。
最后一次擁抱老師，霎那間感到無(wú)比珍惜，淚水再也忍不住了，瀟瀟灑灑的流了下來(lái)，老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)的大門(mén)為你打開(kāi)，老師會(huì)一直關(guān)注著你，加油！加油！”您的這句話(huà)使我倍感珍惜。揚(yáng)手一揮，帶著對(duì)中學(xué)的憧憬，離開(kāi)了母校的懷抱。
再見(jiàn)！ 我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)！我親愛(ài)的老師；再見(jiàn)！我曾經(jīng)深?lèi)?ài)著的校園！你們是我人生旅途中不可缺少的一站，我永生不會(huì)忘記��！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 36
當(dāng)初三的鳴鐘已經(jīng)吹響，我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實(shí)，心中真的好像說(shuō)：“不要再見(jiàn)，讓我們永遠(yuǎn)在一起。”
我和她結(jié)實(shí)在那個(gè)雨雪霏霏的季節(jié)，同時(shí)是對(duì)“畫(huà)作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說(shuō)：“感謝緣分讓我遇見(jiàn)你，感謝上天�！甭�(tīng)到這，每次都好沖動(dòng)，一種莫名的情愫涌上心頭，我們牽住彼此的手在桂花樹(shù)下承諾，我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時(shí)最時(shí)潮的歌曲。
歲月讓我們重聚，讓我們相遇。你說(shuō)你喜歡舞蹈，而我也喜歡。我生日那天，你一直很淡定，看到朋友、同學(xué)紛紛送來(lái)禮物。你張著嘴望著我，我知道你想說(shuō)什么便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時(shí)的我們，一周僅有三四元的生活費(fèi)還經(jīng)常湊起來(lái)買(mǎi)一些零食，所以她根本沒(méi)有足夠的'錢(qián)在兩天后我生日那天為我買(mǎi)禮物，但同時(shí)我也不需要。一個(gè)下午，我無(wú)數(shù)次看見(jiàn)她將眼神瞧向窗外，斗轉(zhuǎn)無(wú)力的眼神凄愴地望著，陷入深深沉思。
我給我留了張紙條在課桌上，我就感覺(jué)奇怪她怎么不見(jiàn)了。上面寫(xiě)著；咱們老地方見(jiàn)，你的閨蜜。我知道那是我們相遇的那一片“�！�。我激動(dòng)地跑向哪里，一個(gè)扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過(guò)了頭對(duì)我笑著。秋葉正在零星般飄落，我疾步奔過(guò)去，她笑著說(shuō)：“還記得嗎？我們第一次相遇的地方，同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒(méi)有什么送的，我只希望我們倆在這里一起追尋過(guò)去的記憶�！蔽疑钌畹馗袆�(dòng)了，我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此�！吧湛鞓�(lè)”，她在我耳邊輕輕地說(shuō)著，這便是我收到的最好的禮物了。
朋友，三年的光陰，零碎的日子里我忘不了你。即將離別，我不想和你揮手說(shuō)再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來(lái)，落在你我的肩上。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 37
匆匆三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝，處在畢業(yè)季的我們馬上就要與老師、同學(xué)、朋友說(shuō)再見(jiàn)了，記憶中當(dāng)我們剛剛踏入初中的校園大門(mén)時(shí)，還是一些稚嫩的小孩兒，不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了三年的光陰，匆匆結(jié)束，我不想說(shuō)再見(jiàn)。
想起來(lái)生活在這三年的時(shí)光里，每天都有歡聲笑語(yǔ)伴著我們成長(zhǎng)，直到現(xiàn)在腦海里依然浮現(xiàn)著那些美好的畫(huà)面。
記得，我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一起去參加軍訓(xùn)，第一次相處的我們還帶著一些膽怯和羞澀，大家所有人住在同一個(gè)宿舍里，由于不習(xí)慣，我總是適應(yīng)不了。
在我床位的旁邊還有一位女生，她看起來(lái)也很內(nèi)向，總是不愿與人多交流，因此，我們經(jīng)常對(duì)視一下，便不再多說(shuō)什么，漸漸地大家都熟悉起來(lái)，宿舍里也增添了許多歡聲笑語(yǔ)，回想起以前的記憶，我不想現(xiàn)在說(shuō)與大家分離，不想說(shuō)再見(jiàn)。
隨著時(shí)間的推移，我們相處的時(shí)間也越來(lái)越久了。彼此，也越來(lái)越熟悉了，互相之間也成為了好朋友，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我們是那么地有趣，于是便不想分開(kāi)，不想說(shuō)再見(jiàn)。
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，參加比賽的'每一個(gè)人都拼盡自己的全力，想要為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)爭(zhēng)光，在賽道上，跑步的同學(xué)們像離鞘的劍一般沖向遠(yuǎn)方，在跳遠(yuǎn)的踏板上，那些同學(xué)們也一樣盡自己的本領(lǐng)跳出去。最后，通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班贏(yíng)得了第一名，看著墻上的那一張張獎(jiǎng)狀，我們感到光榮無(wú)比，這是我們最美好的回憶與收獲，有了這些美好，便更加不想分別，不想說(shuō)再見(jiàn)。
再有幾十天的時(shí)光，我們就要和老師、同學(xué)、伙伴說(shuō)再見(jiàn)了，因?yàn)榇嬖谥切┻^(guò)往的美好，我便不想說(shuō)再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 38
人生，本就是在相知與相離中度過(guò)，比較起生離死別，短暫的告別似乎不足掛齒。可分手時(shí)的場(chǎng)景卻又不止一次在眼前預(yù)演，或許人本就是多情善感的動(dòng)物。
初遇，仿佛就在昨天。陽(yáng)光正好，畫(huà)面定格在踏入教室的那一刻�？赡苓B自己都想不起第一句“你好”說(shuō)給了誰(shuí)，第一個(gè)微笑綻放在何時(shí)�？赡苣菚r(shí)也沒(méi)有想過(guò)，這些素曾謀面的人，會(huì)陪你走完這一段旅程，留給你歡樂(lè)，留給你感動(dòng)，留給你瞬間的美好。
回過(guò)頭來(lái)想想，平淡的生活因?yàn)橛辛诉@群像親人一樣的伙伴，才顯得不那么遺憾。
我們不曾后悔過(guò)相遇，也無(wú)畏于告別，因?yàn)檫@份短暫而又彌足珍貴的友情已被珍藏在每個(gè)人的心底。而等待著我們的，是青春拂過(guò)的炎陽(yáng)，是站在未來(lái)招手的更好的自己。
縱然心底有萬(wàn)般不舍，腳下的路還是要繼續(xù)向前走。可能在通訊錄中的名單會(huì)一批又一批，可能身邊的人會(huì)一茬又一茬，在物是人非的季節(jié)更替中，我們不愿說(shuō)再見(jiàn)。
或許一年，兩年，甚至十年，你已經(jīng)記不起這時(shí)同桌的模樣，但提起那個(gè)班里最搗蛋的人，那個(gè)老坐在第一寶座上的人，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)你最好的人，你會(huì)很自豪的說(shuō)出：是啊，那就是我們的22班，那群獨(dú)一無(wú)二的人。或許他們終將成為過(guò)客，又或許，似青春里綻放的.一瞬煙火，短暫，真實(shí)而又美好。
既然改變不了，那我們便坦然接受它�！霸僖�(jiàn)”，本就是為了更好的再次相遇。那些從稚嫩到成熟，從青澀到穩(wěn)重的蛻變，是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。不再想過(guò)往，我們要帶著同伴的期望奔赴下一場(chǎng)山海，去尋找屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我會(huì)在未來(lái)的航船上與你相擁，也請(qǐng)你找準(zhǔn)方向，不要沉淪在藍(lán)色深淵，就此揮手告別。
兵分多路，我們頂峰再見(jiàn)。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 39
不斷呼喊。不斷張望。困頓。掙扎。反反復(fù)復(fù)。呼吸急促。突然之間，她從夢(mèng)中醒來(lái)。打開(kāi)床頭燈，發(fā)現(xiàn)才凌晨一點(diǎn)。又是這樣的夢(mèng)。不知有多少年，不知夢(mèng)見(jiàn)多少次。夢(mèng)里反復(fù)有個(gè)男子的身影，總是出現(xiàn)在河的對(duì)岸�？傆X(jué)得那個(gè)人觸手可及。走近去發(fā)現(xiàn)彼此其實(shí)相隔千里。不知不覺(jué)中，自己的身體已沉溺在冰冷的河水之中。掙扎著，似乎已經(jīng)要接近死亡。那個(gè)男子總是讓她感覺(jué)到熟悉，盡管她從未真正看清他的臉。
無(wú)數(shù)次告訴自己，這只是個(gè)夢(mèng)，或許與任何人無(wú)關(guān)。她也咨詢(xún)過(guò)心理醫(yī)生，醫(yī)生給她的答案，讓她深深看清自己的內(nèi)心，卻無(wú)法改變生活的現(xiàn)狀。夢(mèng)境依舊存在，時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在她的夢(mèng)里。
每次突然醒來(lái)，她便會(huì)對(duì)這間小屋產(chǎn)生恐懼，仿佛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境，一切給予她的都只是黑暗，看不到一絲光明。在心底說(shuō)，如果再夢(mèng)見(jiàn)，你可不可以回頭看看我，讓我看看你的臉？當(dāng)然，這只是一種假想，夢(mèng)里的自己能否如愿，只有天知道。
有時(shí)，她會(huì)想起這個(gè)夢(mèng)，但更希望有個(gè)男子給予她足夠的安全感，夜夜擁她入懷。也許這樣，那樣的夢(mèng)就不會(huì)再出現(xiàn)。十年生活環(huán)境，讓她熟悉到不能再熟悉，或者已經(jīng)完全變成一種習(xí)慣�？墒撬膬�(nèi)心，依舊沒(méi)有停止夢(mèng)幻的腳步，心也許真的'沒(méi)有學(xué)會(huì)完全真正的認(rèn)命。
漸漸，遠(yuǎn)離一些人。漸漸，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。有時(shí)，一個(gè)人的心很大，能夠裝下許多人，可是真正能夠存活在心里的人，很少，很少，一個(gè)，足夠。再濃烈的情感最后回憶時(shí)，也許只是夢(mèng)幻里的一個(gè)背影。如此簡(jiǎn)單。如此陌生。
時(shí)光半盞，清茶一杯。記憶里，錯(cuò)綜復(fù)雜的人與事，最后淪為腦海里一個(gè)點(diǎn)，不帶任何顏色。夢(mèng)幻里，真真假假，是是非非，也許只是人生回顧一瞬間。再見(jiàn)，時(shí)光。再見(jiàn)，夢(mèng)里那個(gè)人。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 40
“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取，代記憶中的你，和那段青春歲月，一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約，放心去飛勇敢地去追……”小學(xué)在一起生活了六年，一說(shuō)要分開(kāi)，真的舍不得呀。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”唉！我忘不了呀！忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的吶喊，考試后的開(kāi)心；忘不了一張張歡樂(lè)的笑臉，美麗的容面；忘不了同學(xué)們的關(guān)心，老師的呵護(hù)；忘不了那甜絲絲的巧克力蛋糕，灌入我們的心田；忘不了風(fēng)箏節(jié)時(shí)，五彩繽紛的.風(fēng)箏放飛藍(lán)天時(shí)的高興……��！我忘不了，我都想起來(lái)了，我原本以為那一些事情已經(jīng)忘記！可是，他們還深深地埋藏在我的心底呀！
說(shuō)起來(lái)，我們要分開(kāi)，就會(huì)有許許多多的話(huà)涌出心頭。每當(dāng)想起今年的六一兒童節(jié)，我和一個(gè)同學(xué)，攥著滿(mǎn)手的獎(jiǎng)券，歡天喜地的去換零食和飲料，坐在看臺(tái)上，當(dāng)我拿著一張獎(jiǎng)券換來(lái)兩個(gè)零食的時(shí)候。她臉上的笑，深深刻在了我的腦海里。當(dāng)我們有說(shuō)有笑的吃著我們的“戰(zhàn)利品”的時(shí)候，那股歡歡喜喜的勁頭，一說(shuō)要分離，眼淚就會(huì)奪眶而出。我想，要是我晚生幾年，能和同學(xué)們?cè)僭谀感６啻蠋啄暝撚卸嗪�，我們又可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，又可以放風(fēng)箏，又可以參加六一游園了……那么我們大家歡聚一起心里多愉快。
六年前，我還是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個(gè)懂事的大姑娘了。
母校現(xiàn)在煥然一新，不斷的培養(yǎng)我，我的朗誦和表演能力得到了大的提高，這不就是因?yàn)槟感幔?/p>
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 41
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了。我踏著沉重的腳步，順著熟悉的道路，走向生活了6年的親愛(ài)的母校。這是最后一天來(lái)這里了。一想到將要離開(kāi)這里，離開(kāi)敬愛(ài)的`，親愛(ài)的，心里就莫名的酸楚。
走進(jìn)教室里，每一個(gè)同學(xué)都坐在座位上，靜靜地看書(shū)。同學(xué)們沒(méi)有交談，但我相信，每個(gè)同學(xué)心里都十分沉重。過(guò)了一會(huì)兒，陳老師進(jìn)來(lái)了，她還是用她平易近人的微笑面對(duì)著我們，“同學(xué)們，要了開(kāi)不開(kāi)心？”沒(méi)有人回答，我低下了頭，教室里凝聚著悲傷的氣息。老師見(jiàn)了，還是用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀，搞得那么傷心干嗎？走，去報(bào)告廳參加典禮�！�
典禮上，我們表演了節(jié)目，拍了照，可是我卻沒(méi)有絲毫開(kāi)心的心情。當(dāng)離開(kāi)時(shí)，老師們圍著出去的通道，把我們送出去，當(dāng)我們最后一個(gè)班走出去后，陳老師還是沒(méi)忍住，落下了眼淚，我們也動(dòng)容了，心里五味雜陳，突然之間，我想起了這6年的每一天，仿佛回到了過(guò)去：我們?cè)缟习橹逍碌目諝庾哌M(jìn)，下午老師把我們送出去。每天老師都揮灑汗水，給我們灌輸知識(shí)的甘泉。我和同學(xué)開(kāi)心的玩耍，漫步充詩(shī)情滿(mǎn)畫(huà)意的，每個(gè)角落都充斥這我們甜蜜的歡笑。
我從回憶中跳了出來(lái)，已來(lái)到，我們互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，去摘了幾多鮮艷的花，站在小路上，等待著老師。當(dāng)老師走來(lái)時(shí)，我們涌了上去，把自己鮮花獻(xiàn)給老師，老師又一次熱淚盈眶。老師摸了摸我們的頭，“謝謝你們，老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！”我們背上了書(shū)包，向校門(mén)走去，當(dāng)走出去后，我又回頭凝視著校門(mén)，站了很久，才依依不舍的走了，在回家的路上，幾滴淚順著面頰流了下來(lái)……
這是一次難忘的告別，讓我滴下眼淚。這次告別，讓我深深感悟到了，什么叫作“珍惜”！母校，老師，同學(xué)，當(dāng)我成為國(guó)家棟梁之時(shí)，我會(huì)來(lái)看望你的！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 42
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。意料不到的事情發(fā)生了，這學(xué)期我們“減負(fù)”了!不但上學(xué)時(shí)間遲了，而且我們還將告別早自修，對(duì)它說(shuō)聲“再見(jiàn)”!
開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布：“在早自修上不用讀書(shū)，而是看書(shū)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就小聲的議論起來(lái)。有的.同學(xué)說(shuō)：“好啊，我早自修可以看漫畫(huà)書(shū)啰!”有的同學(xué)說(shuō)：“我再也不用管這些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)啦!”我想：太棒了，我再也不用讀語(yǔ)文書(shū)了，看到語(yǔ)文書(shū)，我就“頭痛”。
回到家，我沒(méi)有把這件事告訴媽媽?zhuān)滤f(shuō)我又想偷懶了。第二天早上，我們真的不用在早自修讀書(shū)了，教室里安安靜靜的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。有的看語(yǔ)文書(shū)，有的看思想品德書(shū)，有的看故事書(shū)，還有的看童話(huà)書(shū)……大家都在津津有味的看著自己喜歡的書(shū)。教室里比以前安靜多了，整個(gè)學(xué)校都靜靜的，似乎一個(gè)人都沒(méi)有�，F(xiàn)在老師都坐在辦公室里備課，批改作業(yè)。不用像以前那樣吃力的管我們，怕我們偷懶不讀書(shū)。小老師管我們也輕松了，不用像以前那樣一直叫“一、二、三，”喉嚨都快喊啞了，調(diào)皮的同學(xué)照樣“嘰里呱啦”的吵個(gè)不停，一會(huì)兒一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，一會(huì)兒又一個(gè)人跑出去�，F(xiàn)在似乎調(diào)皮、貪玩的同學(xué)都不見(jiàn)了，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在有條不紊的學(xué)習(xí)，大家都自覺(jué)的看著對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)。
早自修變了，上課的時(shí)間也變了。早上不用這么早上學(xué)了，可以一直睡到7點(diǎn)了。學(xué)校8點(diǎn)才開(kāi)門(mén)，廣播操變到了第一節(jié)課后了。上午只有三節(jié)課了，下午也是三節(jié)課，作業(yè)也沒(méi)有以前多了。 真希望從現(xiàn)在開(kāi)始一直到小學(xué)畢業(yè)，早上一直都沒(méi)有早自修，那該有多好啊!
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 43
母校，再見(jiàn)！我們即將分別在這火紅的七月里，我們就像那蒲公英的種子，帶著我們的夢(mèng)想與希望遨游遠(yuǎn)方。我們將在另一個(gè)新的環(huán)境里扎根發(fā)芽，努力生長(zhǎng)。我們像那羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒，即將去拼搏那更加廣闊的天空！
母校，再見(jiàn)！雖然僅有四個(gè)月就要與慈愛(ài)的您分別，離開(kāi)您溫暖的懷抱，但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。因?yàn)椋@里有我多姿多彩的生活：這里有我一年級(jí)時(shí)歡快的腳步聲，也有我備考時(shí)匆匆的腳步聲；有我純真無(wú)暇，猶如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的笑聲，也有我因?yàn)楣穗y題后露出的勝利的笑容；有我爽朗的笑聲，也有我瘋癲的大笑；有我第一次成功，也有我第一次失敗這里有我的笑，我的淚，我的哀與悲，它們就像我人生的王冠上最寶貴的那顆珍珠，它們就像我人生的斑斕的畫(huà)卷上最濃墨重彩的一筆，它們是我一生的財(cái)富，是我珍貴的回憶。
母校，再見(jiàn)！124天后，我將帶著我美好的小學(xué)生活的回憶，去征戰(zhàn)初中。我還記得，那瑯瑯的讀書(shū)聲從一棟棟教學(xué)樓傳出；我還記得，下課后，同學(xué)們像利箭似的.飛奔食堂的壯觀(guān)場(chǎng)面；我還記得，校門(mén)口那棵不畏嚴(yán)寒、四季常青的大樹(shù)，它陪伴我多少個(gè)春秋冬夏；我還記得，老師溫和的目光像靜靜的潭水，里面有對(duì)我們的關(guān)心、疼愛(ài)；我還記得，整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的三八線(xiàn)；我還記得，白色莊嚴(yán)的教學(xué)樓，綠油油的植物園，桌子上那搞怪的涂鴉；我還記得那些事情，像烙印般深深地刻在我的腦海里，一切都?xì)v歷在目，久久不能拂去。
母校，再見(jiàn)！我永遠(yuǎn)是您的孩子，您是我溫暖的避風(fēng)港，是我文學(xué)的起點(diǎn)，是我的知識(shí)的搖籃�，F(xiàn)在，孩子即將出去元整，去搏擊更廣闊的天空，成為您的驕傲！
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 44
我有一個(gè)僅僅一個(gè)月，卻又親密無(wú)間的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床，暑假陪我刷牙、洗臉，我們一起吃早餐；看電視；寫(xiě)作業(yè)，暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題，漫長(zhǎng)的閱讀理解，他都會(huì)陪伴在我身旁，給予我鼓勵(lì)和幫助。使我有了耐心破解疑惑，為漫長(zhǎng)的閱讀增添了一份色彩�！笆罴佟睙o(wú)時(shí)無(wú)刻不再我身旁。他陪我挨罵，陪我嬉戲，陪我打電游，我們一起度過(guò)了開(kāi)心、輕松的一個(gè)八月，可幸福的時(shí)光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花，暑假就要走了。
“時(shí)光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)了，我和暑假都不舍，不舍我們共度的歡樂(lè)時(shí)光，不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別，九月四日的那天早晨，我去“時(shí)光站口”目送“暑假”的離開(kāi)�！笆罴佟鄙瞪档�'說(shuō)：“不要難過(guò)，我們明年再見(jiàn)。哦！對(duì)了，臨走前，我要向你介紹一位新朋友，他叫“八年級(jí)”，以后我不在的時(shí)間，就讓他來(lái)陪你吧！”說(shuō)著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時(shí)光機(jī)。
伴隨著暑假的離開(kāi)，我和八年級(jí)也成了交往不久的好朋友。剛開(kāi)始我很擔(dān)心，擔(dān)心我和八年級(jí)會(huì)發(fā)生沖突，擔(dān)心我們不能如心相處�？蓮默F(xiàn)在來(lái)看，原來(lái)一切不是那么糟，“八年級(jí)”雖不及“暑假”，可他也為我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)時(shí)光。
再見(jiàn)了，“暑假”，我的好朋友，謝謝你為我介紹了“八年級(jí)”，還讓我認(rèn)識(shí)了“物理”這個(gè)新朋友。我一定會(huì)好好和八年級(jí)相處，也會(huì)更加了解物理這個(gè)新朋友的，我們來(lái)年再見(jiàn)。
是��！暑假已經(jīng)走了，那么現(xiàn)在我要做的就是，好好和八年級(jí)相處。因?yàn)榕c朋友相聚的時(shí)光，往往都是短暫的，說(shuō)不定某一天“八年級(jí)”也會(huì)離我而去，所以我要對(duì)“他”不留遺憾。
再見(jiàn)暑假！
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 45
童年是一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年是一杯淡淡的茶，讓你回味；童年是暴風(fēng)雨的彩虹，五彩斑斕；童年似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。但隨著年齡的增長(zhǎng)，童年的記憶也漸漸遠(yuǎn)去了。
還記得我第一次去游樂(lè)園。走上那層層石階，便來(lái)到了山頂，映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的`游樂(lè)項(xiàng)目。摩天輪就像一棵大樹(shù)，一個(gè)個(gè)座位就是就是樹(shù)上的一朵朵花。我拉著爸媽的手要去坐，眼神中充滿(mǎn)著渴望。媽媽恐高，但還是陪我坐了上去。摩天輪慢悠悠得爬到爬上了最高處。媽媽嚇得閉上了眼睛，爸爸和我都露出了天真的笑容。在過(guò)山車(chē)山洞里，過(guò)山車(chē)“哐當(dāng)哐當(dāng)”地開(kāi)了起來(lái)。有時(shí)快，有時(shí)慢。我的心兒一會(huì)兒興奮一會(huì)兒緊張。結(jié)束后，我又來(lái)了興致，要去鬼屋。頭頂上滿(mǎn)是掛著的幽靈，眼前是一條黑漆漆的通道，誰(shuí)也不會(huì)知道發(fā)生什么。突然，棺材動(dòng)了一下，里面冒出了一個(gè)木乃伊，我直拉著爸爸的手瘋狂跑了出去。這才回了神。隨后，我們又坐上了海盜船。從高處落下時(shí)，那是心頭一涼啊，只剩下一陣又一陣的尖叫聲�？墒乾F(xiàn)在這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)還回得去嗎？
過(guò)生日只要一塊蛋糕就心滿(mǎn)意足的快樂(lè)沒(méi)有了。過(guò)年時(shí)只要收到一個(gè)紅包就能到處?kù)乓目鞓?lè)，現(xiàn)在也沒(méi)有了。只要見(jiàn)到那如綠毯一般碧綠的草地上，我就開(kāi)心得不得了。牽著風(fēng)箏的細(xì)線(xiàn)在草地上奔跑，身后呼呼作響的風(fēng)在追著我。燦爛的陽(yáng)光照在身上暖暖的，那是多么悠閑自在啊，而現(xiàn)在的我還會(huì)擁有嗎？那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè)的童年，卻被一陣神秘的風(fēng)吹走了，只留下“再見(jiàn)”二字。
再見(jiàn)了，我那五彩斑斕的童年，再見(jiàn)了我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，再見(jiàn)了我那一去不復(fù)返的童年。
不說(shuō)再見(jiàn)作文600字 46
回想起來(lái)，我們已經(jīng)在您的懷抱中度過(guò)五年，五年之間我眷戀著與小伙伴們嬉戲的情景，但是時(shí)間老人永不停止那匆匆的步履，我無(wú)法繼續(xù)留在您——我親愛(ài)的母校身旁了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
五年的生活猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，猶如一支美妙動(dòng)人的歌曲猶如一篇韻味無(wú)窮的詩(shī)歌……但現(xiàn)在我不得不離開(kāi)您了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
在不遠(yuǎn)處觀(guān)察親愛(ài)的母校，第一印入眼簾的是那校門(mén)口的7個(gè)大銅字——“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，踏進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)一座雕像矗立在美麗的小花園前，向左望去，塑膠鋪成的平坦、整潔的操場(chǎng)旁，一座教學(xué)大樓與一座辦公樓緊緊地圍繞著它，這幾座淡紫色的大樓給它一片優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透露出一點(diǎn)俏皮。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，那美麗的校園！
外語(yǔ)節(jié)是我們母校最受歡迎的節(jié)日。因?yàn)槲椅璧改芰Σ诲e(cuò)，所以每年的'外語(yǔ)節(jié)我都會(huì)被選上。但是練舞的過(guò)程是十分艱辛的，幾乎每天早晨都需要比其他同學(xué)提早半個(gè)小時(shí)去學(xué)校，每周二次放學(xué)都要留下來(lái)繼續(xù)練習(xí)，由于我動(dòng)作到位，所以老師把我從第三排換盜了第二排，我即高興又擔(dān)心，高興的是我可以離觀(guān)眾更近了，擔(dān)心的是舞蹈動(dòng)作都要重新學(xué)習(xí)。為了讓自己的舞蹈得到別人的肯定，每次在他人休息時(shí)，我還在不斷的練習(xí)，常常練得腰酸背疼。在外語(yǔ)節(jié)那天，登上舞臺(tái)的那一刻，我的心“ 咚咚”直跳。隨著舞臺(tái)燈光的亮起，我的笑容也如花兒一樣綻放，這時(shí)音樂(lè)聲響起，我們優(yōu)美大的舞姿，整齊的動(dòng)作，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲，我頓時(shí)感到無(wú)比的自豪與高興。
在我母校中，我懂得了最高的榮譽(yù) 是用汗水交換而來(lái)，只有付出才會(huì)有回報(bào)。在母校的五年里我懂得了很多，收獲了很多……但時(shí)光并不等人，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
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