【熱門】表揚作文600字28篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的表揚作文600字,希望能夠幫助到大家。

　　表揚作文600字 1

　　從我懂事到現(xiàn)在，我得到過很多表揚，比賽得獎了，會收拾自己的房間，考試考得好……表揚就像天上明亮的星星，指引我前行，給我自信。我最開心的是我得到了爸爸媽媽得表揚。

　　那時一個夜深人靜的晚上。媽媽發(fā)燒了，可是爸爸在加班，來不及趕到家，只見媽媽累得在沙發(fā)上躺著，動也不動，臉也因為發(fā)燒，紅彤彤的了。也許是因為冷，媽媽的.身體蜷縮在一起。

　　我心里又難過，又擔心。難過是因為媽媽平時真的太辛苦了，擔心的是，媽媽難不難受？我努力的回憶媽媽是怎么照顧我的，于是我跑到醫(yī)藥柜前，先拿出了耳溫槍，然后跑到沙發(fā)前，用我的小手輕輕的摸了一下媽媽的額頭，把媽媽一邊的頭發(fā)輕輕的放在耳后，媽媽一測體溫，果真燒到了38°了。我焦急萬分：怎么辦？我該怎么照顧媽媽呢？“對！先幫媽媽泡一杯熱騰騰的泡騰片！” 我自言自語道。

　　端著水杯，我輕輕得叫了一聲：“媽媽，您多喝水，發(fā)燒了，要補充水分�！� 媽媽疲憊地睜開雙眼，硬撐著爬了起來：“寶貝，你自己去玩兒吧！” 我搖搖頭，說：“不，我不要！媽媽生病了，我要照顧你！” 媽媽乖乖地把水喝光了。我突然想起媽媽以前用濕毛巾給我敷過額頭，也可以退燒。我趕緊拿來了濕毛巾，認真地疊成一個長條，很小心地搭在媽媽額頭上。

　　不知不覺，聽見開門的聲音，爸爸回來了。我連忙迎上去，爸爸焦急地問：“寶貝，媽媽怎么樣啦？” 我一五一十的告訴了爸爸。爸爸緊緊的抱了我一下。媽媽在一旁輕輕地說：“多虧了米倉，現(xiàn)在好多啦�！� 媽媽一邊說著一邊撫摸著我的頭。爸爸開心地說：“我們的寶貝長大了，會關(guān)心別人了，真棒！” 媽媽欣慰地說：“真棒！我們的米倉真的長大了。”

　　被表揚過的我，心里像蜜糖那么甜，不好意思地笑了。我很高興，我長大了，照顧媽媽是我應(yīng)該做的事情。這次是我第一次照顧媽媽得到的表揚，感恩父母也是我們應(yīng)該做到的，我以后也會繼續(xù)這樣做。

　　表揚作文600字 2

　　我們六年級四班有一個好班長。她有許多優(yōu)點。讓我們看看。

　　好成績

　　班長總是在班上名列前茅。我記得我六年級的時候，有幾次數(shù)學單元測試下來了。哇！她要么99歲，要么98歲，要么100歲！她不僅擅長數(shù)學。還有中文和英文。你看，她最近在第四單元的中文考試中得了92分，在班上名列第一。她的成績太好了！

　　強有力的領(lǐng)導(dǎo)

　　她是我們數(shù)學、英語和語文老師的好幫手。每當全班同學上課前像菜市場一樣嘰嘰喳喳，她就拿起她的英語書，一句話也不說，說:“讓我們學一學”，說完這句話。全班都有意識地閱讀它。我發(fā)現(xiàn)在值班的十個學生中，她是最好的。有一次，當老師還沒來上語文課的時候，全班就像斷線的珠子一樣，大聲地說話。這時，班長站在講臺上大聲說:“別說話，讀課文�！蓖蝗唬�全班安靜得可以聽到一根針掉下來的聲音。然后，他們都乖乖地拿出課本，褻瀆了它們。她只是有辦法讓每個人都聽從命令！

　　嚴格要求學生

　　班長也是我的`組長。有一次，當我把作業(yè)拿給班長看時，她皺著眉頭說:“看看你，你太自大了，連一個標點符號都沒有�！蔽亿s緊更正了，但還是不正確。她嚴肅地說:“黃漢，你為什么作業(yè)這么粗心？這個問題沒有得到回答，而且那個問題少了一封信……”當我每天帶作業(yè)給她檢查時，我會看到其他六名隊員都排著長隊，因為她在檢查每個單詞！

　　聽了我的介紹后，你想知道她的名字嗎？哈哈。她就是陳曼玲，我們的“三好班長”，成績好，領(lǐng)導(dǎo)能力強，對同學要求嚴格。我很高興有一個像曼玲這樣的好朋友，我非常自豪在六(4)班有一個這樣好的班長。

　　表揚作文600字 3

　　一個人有時會受到表揚，有時也會受到批評。那一天，我得到了表揚，感覺頭頂上有一抹暖陽久久照耀著……

　　這天對我來說是既忐忑又興奮的一天，因為那天要發(fā)前天的數(shù)學練習卷啦！“叮鈴鈴”上課了，幾個偵查員在門口探出腦袋，“來了，來了！”剛剛吵鬧的班級頓時安靜下來，只聽見走廊上“噠、噠、噠”的腳步聲，陳老師拿著一疊練習卷走進教室，把練習卷重重地扔在講臺上，目光掃視了一下全班：“全班只有十五個人在九十分以上，你們班與五班相差太遠了，他們九十分以上有二十多個！”同學們聽了，有的十分忐忑不安，有的故作鎮(zhèn)定。我的`心就像十五只吊桶打水——七上八下，非常忐忑不安，怕沒考好會遭到爸爸媽媽的批評。

　　只聽陳老師用響亮的聲音說：“接下來我報一下九十分以上的同學�！蔽业男念D時提到了嗓子眼，多么希望我可以考到九十分以上，“不會只有七八十分吧，慘了，回家肯定要挨批了。說不定我還考的不錯呢，媽媽有可能會獎勵我呢�！碑旉惱蠋熢趫缶攀�分以上的同學時，我的心里一直默念著一定要報到我，一定要報到我，一定要報到我��！完了，肯定沒有我，我嘆了一口氣，聽著陳老師報到的同學心里滿是羨慕呢，我望著陳老師手上的卷子，呆住了……“姚申瑜94分，考得不錯，繼續(xù)努力��！”陳老師看著我說。我一下子回過神來，什么？我考了九十四分，九十四分！我聽后，心里仿佛有一塊大石頭掉了下去，長舒一口氣，心里已經(jīng)樂開了花，別提有多高興了！

　　下課了，同學對我說：“你考得真好，我只有八十多分，回家肯定要挨批評了！”我在一旁傻笑著，卻沒有聽到同學在說什么，依舊沉浸在表揚之中……

　　那一天，我得到了表揚，心里有說不出的開心快樂。虛心使人進步，驕傲使人落后。以后我還要繼續(xù)努力，爭取在各方面都有所進步，這樣就會得到更多的表揚哦！

　　表揚作文600字 4

　　我曾經(jīng)受到過很多次表揚，但是我記得最清楚的那一次，是在我小學六年級的時候，受到的一次表揚。

　　那是在期末復(fù)習階段，快放學了，老師正在為我們留作業(yè)：“作一張題單，作文也寫，明天每個人上講臺上朗讀自己的作文�！甭犃诉@話，我差一點沒暈過去，天��！本小姐天生就怕寫作文，如今，還要當著大家的面讀作文，這不是要了我的命嗎？

　　回到家，我放下沉重的書包，走到寫字臺前，開始抓著頭皮冥思苦想，看遍了作文書，可是怎么也想不出來，心想：老師啊老師，您這不是要我的命嗎？唉，沒辦法，也不能不完成作業(yè)�。⊥蝗�，我靈機一動，想到了無所不能的電腦，我開始搜索著，瀏覽了好多網(wǎng)頁，再加上我的創(chuàng)作，終于完成了這個讓我頭疼的'作文。懸著的一顆心終于落了下來。

　　第二天，我懷著緊張的心情來到了教室，第三節(jié)課，老師讓我們到講臺上讀昨天寫的作文，完了，我心中暗暗的想，聽著同學們的作文都那么生動，我的心中越來越?jīng)]底，到我了，我站在講臺上，越發(fā)緊張起來，結(jié)結(jié)巴巴地讀著，終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣，我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會說我，可沒想到老師竟表揚了我，老師說：“寫得很好，雖然語言樸實，但是內(nèi)容很真實。我們寫作文不需要有太多的修飾成分，只要語句通順，寫得樸實具體，有真摯的情感就好。繼續(xù)努力�！甭犃死蠋煹墓膭�，我很感動也很開心。對于作文一向不太好的我，同學們也為我鼓起掌來，掌聲是那么的熱情。

　　回家的路上，我心情好極了，天好藍，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在為我祝賀！

　　表揚作文600字 5

　　大前天，我被張老師叫到她的辦公室，在辦公室里，我規(guī)規(guī)矩矩地站著，可是老師卻笑著跟我說：“你的語文是全班第六名。”

　　聽到這個消息，我心里欣喜若狂，心想，我這是第十次被表揚，可以回去向老媽“請功”去了，張老師似乎看出了我的心思，說：“你雖然考了第6名，但是你還是不能驕傲，驕兵必敗，你可不能掉以輕心，否則的話，你還是會被同學趕上，你還是要繼續(xù)努力，拿全班第一�！睆埨蠋煹脑捄孟窠o我撲了盆冷水，我那么盛氣凌人的勁頭被張老師的這盆冷水給澆滅了�？墒俏疫�是很高興，好像心里吃了蜜糖一樣甜，在我出門的時候，張老師叫住了我，她送給我一本《小學生作文》，張老師對我說：“你一定要學習學習上面的好文章，希望你下一次一定要考個好成績，不要讓老師失望�！�

　　我接過了這本小學生作文。緊緊地抱在懷里，心想：“長大以后，一定要當一名科學家，不辜負張老師對我的期望，我心里想像著長大以后成為了科學家正在搞發(fā)明的情景不知不覺已經(jīng)到了教室�！蓖瑢W們看著我懷中抱著的這本小學生作文，一個個沖上來問我這本小學生作文是從哪兒來的，我還在沉浸于我的`想像之中，好半在才回過神來，我聽著同學們七嘴八舌的問語，可是我卻笑而不答，因為這時只有我一個人知道，這本書不但是張老師親手送給我的，里面其實還包含了張老師對我的無限期望！

　　表揚作文600字 6

　　星期四上午寫語文大冊，我看了一下第15課要寫的內(nèi)容，哇，好簡單！因為我平常寫作業(yè)比別人慢一點，所以我這次奮筆疾書，但還是慢了。不過，這不是重點，重點是我寫的成語得到了李老師的表揚，而且全班就只有我一個人寫了這個成語。

　　題目是用“信”組詞，審?fù)觐}之后，我心想如何組詞好呢？大腦里迅速冒出了幾個詞語：寫信、信息、書信……但這些詞語似乎都太常見了一點，估計別的同學都會想到，我要是也類似組詞，就顯得太沒有特色了。我絞盡腦汁，在腦海里把跟“信”相關(guān)的詞語又過了一下，還是沒找到亮點。假如能組個成語，跟別的同學重復(fù)的概率就小多了吧？但跟“信”相關(guān)的成語，平常也沒有學到啊！我心急火燎，寫什么成語好呢？我開啟了大腦的.尋找模式，把平時看書看到的內(nèi)容仔細回想了一遍。終于，我想到了“杳無音信”這個成語。我興奮得差點跳起來，趕緊寫了下來，寫完又仔細檢查了一下。對，沒有寫錯。

　　交作業(yè)后，我心里像有小鹿一樣亂撞，當老師批改到“杳無音信”時，李老師當眾表揚了我，夸我不僅字寫得好看，組詞更好，這個成語一般人想不到，還給我加了一顆星。我開心極了，帶著作業(yè)美滋滋地回到了座位上，周圍充滿了同學羨慕的目光�；氐郊抑�后，我向媽媽炫耀了我的成果，她也夸獎我說：“果然是個愛讀書、又肯動腦筋的好孩子！”

　　表揚作文600字 7

　　在我的記憶中，我得到的表揚有許許多多，但有一次，媽媽的一句表揚卻讓我終身難忘。

　　記得三年級的一天，老師告訴我們有一個文新杯的作文投稿活動，我向老師要了一張作文紙，寫好作文之后交給了老師，沒想到竟然進入了決賽。我很高興，可是心里又有點擔心：決賽一定不如初賽那么簡單，我能取得好的名次嗎？媽媽似乎察覺到了我的擔憂，便鼓勵我道：“孩子，勇敢去面對吧，相信你自己，成功在終點等著你�！笨粗鴭寢屝湃蔚哪抗�，我受到了極大的鼓舞。

　　在媽媽的鼓勵下，我開始認真了，每天寫好作業(yè)后我都會抽出一些時間來看作文，在這幾周內(nèi)，我看了許多好作文，學習他們的.寫作結(jié)構(gòu)，并積累了許多好詞好句；一到周末，我會抽空寫幾篇作文，不斷的鍛煉我的寫作能力。比賽越來越近了，我復(fù)習的更認真了，一本小本子都快被我寫的作文寫滿了，我寫的作文一篇比一篇好，我相信，只要我努力，就一定能取得好的名次的。比賽終于到了，我在比賽時全力以赴，想好內(nèi)容后，我便刷刷動筆寫了起來。時間到，我交上了卷子。過了一段時間，我上網(wǎng)查了我的名次，竟然得了一等獎，我欣喜若狂，趕緊將這一喜訊告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，對我說：“不錯不錯，你這回拿到了一等獎，以后要繼續(xù)加油��！”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

　　表揚作文600字 8

　　加油，加油！”星期五，我校舉辦一場運動會，同學們正在為運動員加油呢！

　　我也是一個小小運動員，我參加許多比賽，但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出來胸膛，我安慰自己，說：“不要緊張，你是最棒的，只要努力就行了！”一個同學看見我非常緊張，她跑到我身邊，對我說：“你可是我們班跑得最快的，不要緊張，發(fā)揮出最好的水平呀！”“好！”聽了同學的.鼓勵，我信心十足，但還有一絲緊張。

　　比賽開始了，我站在起跑線上，腳發(fā)軟，我對自己說：“別這樣，一定要為班級爭光！”“?！”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下，便跑在了對手的后面，我加快速度想要超過她，經(jīng)過一番努力后，終于，我超過了她，對手見我超過了她，也加快了速度，追上了我，我們倆的速度不分上下，到了最后沖刺了，我有些跑不動了，但聽見同學們的加油聲，我又信心十足，用盡全力沖刺，終于，我獲得了第一名。

　　我的對手輸了，她很傷心，我安慰她說:“失敗乃成功之母，小小失敗算什么，別傷心啦！”她聽了我說的話又信心百倍了。老師看見我得了第一，對我說：“不錯，繼續(xù)加油！”

　　我得到了老師的表揚，雖然只有短短五個字，但這五個字卻激勵著我成長！

　　表揚作文600字 9

　　“呀！這鮮艷的大紅花！謝謝老師！”……今天下午我和小紅一起去上學，邊走邊唱：“小那么小二郎呀，背著書包上學堂，不怕……”正哼歌時，小紅突然停住了，她像發(fā)現(xiàn)了什么新奇事物似的，拉住我的衣角，小聲地說：“喂喂，你看，那有個錢包！”我順著她手指的方向望去：“哇塞，真的是一個錢包！”小紅用力扯了一下我的'衣角：“小點聲！別讓其他人知道了�！苯又�，小紅又說：“如果，這錢包里有錢的話，咱倆二一添作五，行不？”說著，就偷偷摸摸地走到錢包面前，若無其事地彎腰拿起錢包，又迅速掃視了一下四周，見沒人才慢慢打開錢包。打開錢包后，小紅的眼變得發(fā)亮。我走過去一看，錢包里竟然有兩張五十元的人民幣！五十元��！這相當于我一年的零花錢��！望著小紅期待得的雙眼，我想：和她一起平分這一百元錢吧……可是老師教育過我們，要拾金不昧……就一百元嘛，失主也不會多著急……我正想著，低頭一看，胸前的紅領(lǐng)巾那么鮮艷……對，我是少先隊員！我難道要做一個“小偷”嗎？不能！決不能！我從小紅手中奪過錢包，如離弦的箭般“飛”去學校。小紅呆呆地站在原地，還沒回過神來。到了學校，我向老師交代了事情的經(jīng)過，老師聽后，笑著從背后掏出一朵大紅花，說：“恭喜你，你是一位拾金不昧的少先隊員！”我甜甜的笑了。

　　放學了，我走在林蔭大道上，大樹伯伯、花兒妹妹、小草弟弟好像也在表揚我呢！

　　表揚作文600字 10

　　在平凡的生活中和學習中，我們會因為犯一些錯誤得到老師，家長的批評和指責，也會因為一些小小的成功受到他們的表揚，就在前不久，我受到了數(shù)學老師的表揚。

　　我記得是新學期的第十周，我們正在上數(shù)學課，老師在講臺上講著新課，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字，耳朵認真的聽著老師嘴里說的話，仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里，那堂課中我聽的很認真，也聽的很著迷，我為我渴望得到知識的欲望著迷。二十分鐘過去了，老師布置了作業(yè)，我們都在自己的本子上寫著答案，五分鐘過去了，我們都交了自己的作業(yè)，開始做數(shù)學書的題目。我看著老師把同學們的作業(yè)一次次打開了，又一次次的關(guān)上，我心如刀絞：怎么還沒有到我的。我站起身，望著老師手中的.最后一本作業(yè)，會是誰的呢?再看一眼封面，耶!是我的，老師手中的最后一本作業(yè)弄完了，看了我一眼，我有點害怕，因為我每次做作業(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。

　　十五分鐘過去了，老師開始發(fā)作業(yè)了，說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了，”其中有我，老師說：“今天我的作業(yè)做得很好，非常棒，希望你以后能繼續(xù)保持下去�！毕抡n聲響了，老師說：“下課�！蔽覀冋f：“老師休息�！�

　　只有上課聽講，就一定能完成作業(yè)，這是通過老師對我的表揚中體會到的，我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚。

　　表揚作文600字 11

　　每個人每天都有開心或不開心的事，今天我就有一件開心的事要和大家分享。

　　今天是星期天，早上本來應(yīng)該去補課的，媽媽卻說，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽高興極了，媽媽接著說，不過你有一項重要的任務(wù)，就是要看好你的妹妹，我調(diào)皮的說；保證完成任務(wù)。媽媽把我送到外婆家就走了，原來今天有個親戚結(jié)婚，啊，那場面真叫個熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂開的是震耳欲聾，我的媽呀，這么多人，我看的住我那調(diào)皮的妹妹嗎？我正想著，一轉(zhuǎn)眼不見妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂乎呢，吃飯的時間到了，可把我累壞了，本來該是我大顯吃手的機會，可妹妹不停地說，哥哥我吃這個，哥哥我吃那個，蒼天呀，我是來吃了還是來當保姆了，吃飯的時間結(jié)束了，妹妹是吃的狼吞虎咽，興高采烈的，我是累的滿頭大汗呀，真體會到媽媽照顧我們倆個的不容易了。

　　晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的`表揚，他們說。這小伙子真聽話，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒吃上飯，真像個當哥哥的樣，真是長大了……，今天雖然我很累也沒吃飽，但是聽到媽媽和大人們的表揚，我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會繼續(xù)努力，做一個媽媽的得力小幫手。

　　表揚作文600字 12

　　人的一生肯定經(jīng)歷過數(shù)次的表揚或批評，我也不例外。其中，在三年級時，老師對我的一次表揚至今令我記憶猶新。

　　一天下課后，我同往常一樣來到教師外玩耍，我發(fā)現(xiàn)，在地上有一張類似與廢紙的東西，便跑了上去，想把它丟入垃圾箱內(nèi)，可當我走近一看，不由得驚呆了，地上是一張10元的人民幣，我趕緊將它撿了起來，放在了口袋里。心想;“這天上還真能掉餡餅呀，今天的運氣可真好，白得了10元錢，我一邊想，一邊走進了教室。

　　正在我沾沾自喜的時候，老師和我的同學宋亦橙走進了教室，接著老師便大聲對同學們說：“同學們，今天早上，宋亦橙同學在校園里丟失了10錢，有沒有同學撿到，請還給宋亦橙同學．”聽了老師的這番黃，我不有得想到了我撿到的10元錢，莫非這10元錢真是他的'?那我要不要還給他呢？經(jīng)過一番艱苦的思想斗爭，我最終下定決心，將10元錢還給他。于是，我舉起了右手，對老師說：“老師，我撿到了10元錢應(yīng)該是宋亦橙的�！苯又�我跑到講臺上，吧錢還給了宋亦橙。宋亦橙接過了10元錢，興奮的對我說：“這是我的錢，謝謝你�！崩蠋熆匆娏耍瑢ξ艺f：“路鑫，我很欣賞你的舉動，希望你能再接再厲，做一個拾金不昧的好孩子�！甭犃诉@番話，我心里跟抹了蜜一樣甜。

　　從這件事中，我體會到了一個簡單的道理——拾金不昧。

　　表揚作文600字 13

　　在一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽都沒在家，我無聊得很，于是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了洗手間，看到臟衣籃里放了好多待洗的衣服，其中一大半都是我的，于是，我決定洗一回衣服。

　　我一把抓起洗衣服的紅色大盆放到地上，加上水，然后把衣服放進去。咦？洗衣粉呢？我想了想，平時媽媽好像是在面盆下面的柜子里拿的，我手往柜子里一摸，嘿！果然不出我所料，就在這里。我輕輕地舀了三量勺洗衣粉。哎呀！還得拿個搓衣板，我從門后拿出來放到盆子上，搬個小凳子坐下就干起來，“嘿呀，嘿呀”我一邊洗著，一邊唱著自編的歌。衣服在搓衣板上上下翻飛，仿佛在玩滑梯一樣，有的衣服比較臟，我就使勁的搓，并且它們在滑梯上多玩一會兒。

　　開始覺得洗衣服還挺好玩的`，洗了一下就覺得好累，我甩了甩酸疼的雙手，只想撲到床上大睡一覺，但是我又轉(zhuǎn)念一想，既然洗都洗了，那就好人做到底吧，而且衣服擺在那里也有點礙事。把它曬起來吧，心動不如行動，我擼了擼袖子，吃力地把衣服搬到陽臺上，中間不小心還被絆了一跤，幸虧衣服是掉到沙發(fā)上，沒有弄臟。我一件一件地把衣服晾起來。但是怎么也沒有辦法像媽媽晾得那樣整齊。

　　爸爸媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)我把衣服洗了，都覺得特別意外，媽媽激動地表揚我說：“真的沒想到你能主動的洗衣服，你真棒！”然后呢媽媽還給我指導(dǎo)下一下洗衣服流程和要注意的一些問題。我心里也美滋滋的。

　　表揚作文600字 14

　　在社會生活中，有許多人表揚過我，理解過我，教育過我，關(guān)心過我，教訓(xùn)過我……而一次普普通通的表揚卻使我難以忘懷。

　　記得那是在我讀五年級的時候，在期中考試的前幾天，我們進行了最后一次的小測，試卷發(fā)下來后，我看了看題目，那些一道道困難的題目使我大吃一驚。我搔搔后腦勺，頓時我腦子里一片空白，結(jié)果，我還是勉勉強強地做完了所有的題目。過了一天后，老師把試卷發(fā)了下來，那試卷上大大的七十五分使我不能接受。但是，老師卻在評講完之后表揚了我：“今天我要特別表揚小葉這位同學，他以前次次小測都在全班的.第二十幾名，今天他卻考到了全班的第十五名，小葉，你有所進步咯，要繼續(xù)努力呀！”說完，全班響起了鼓勵的掌聲。剎那間，我的心里有種不可名狀的感覺，我快活之極。就在期中考試的前一天晚上，我認認真真地復(fù)習了幾遍。終于，期中考試到來了……老師走進教室，發(fā)下了試卷，開始之后，我滿懷信心地寫完了試卷。我一遍又一遍地審核，猶如一個老師。不久，語文考試結(jié)束了。我同樣以必勝的信心考完了數(shù)學，英語這兩科。

　　過了幾天，試卷改完了，當那三張試卷發(fā)到我手里時，我簡直被眼前的分數(shù)嚇傻了：語文九十五點五分，數(shù)學九十九點五分，英語九十八分。那一刻，我真正體會到了表揚具有的巨大威力。那一次考試，我全班第一。

　　表揚作文600字 15

　　我讀一年級的時候，我們老師說：“下個星期一，我們要考數(shù)學第一單元�！蔽乙宦牼途o張起來。到了考試那天，發(fā)數(shù)學卷子下來做了。我拿著卷子，先把班級填上，再把名字寫好。一開始，我慢慢地做，最后，一看時間，來不及了，就快快地做了起來。下課了，我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師，老師拿著卷子走了。第二天，我們問老師卷子改完沒有，老師說：“沒有改完�！蔽蚁耄�老師肯定是太累了。

　　第三天，我們看見老師抱著一疊卷子走進了教室。上課了，開始發(fā)卷子了。老師把其他同學的卷子發(fā)完了，該發(fā)九十幾分的了。那時，我的臉紅紅的，燙燙的，我想，老師發(fā)的`卷子，應(yīng)該是我的了吧。我聽到老師念我的分數(shù)，我高興極了，因為我考了九十幾分。回到家里，爸爸問：“倩，你數(shù)學考了多少分�。渴遣皇菦]考好��！”我對爸爸說：“爸爸，你怎么知道我第一次考試沒考好呢？”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說：“哇，我的女兒第一次考試就考了九十幾分，我當爸爸的真為你自豪啊！”我說：“爸爸，你今天這么高興！我比你還要高興啊！”吃晚飯時，爸爸在飯桌前表揚了我。他說：“女兒啊，以后你再考上九十幾分，我們一家人在外面走著都會多么威風�。　苯窈�，我一定要考出更好的成績，讓一家人在外面威風威風！

　　表揚作文600字 16

　　我記得，那一天是母親節(jié)。

　　一大清早，我就偷偷地換好了衣服，從我的“小金庫”里拿了五十元錢準備上街給媽媽買一件小禮物。要知道，在平時，我可是一個像鐵公雞一樣一毛不拔的人，今天真可謂是慷慨解囊了！

　　我來到一家花店，剛踏進店門一只腳，連忙又閃電般地收了回來，我心想：唉！要不了兩天，鮮花就會謝的，還買那個？沒創(chuàng)意！于是，我頭也不回的走了。

　　我又到了一家精品店，看中了一條金光閃閃的.小項鏈，一看標價牌，傻眼了：我的媽呀！店老板可真摳門兒，母親節(jié)都不打折，還是六十元呢！我可只有50元錢哪！得，沒轍了！咦？有了！我去試試——

　　“阿姨，那條項鏈多少錢？”

　　“哦！那條啊，六十元！”

　　“可……”我一臉難為情地打開手中的五十元錢摩挲著，看了又看，囁嚅道：“阿姨，賣我五十元行嗎？您看，錢不夠……”

　　“哦，那，就賣你五十元吧！”

　　想不到，那個阿姨居然善解人意地答應(yīng)了。

　　于是，我就高高興興地捧著項鏈回了家。

　　媽媽看了我的“戰(zhàn)利品”表揚道：“咦？是這條項鏈？你上回和我去店里，我就想買來搭配毛衣的，不是要六十元嗎？你怎么用五十元就買到手啦？鎣鎣真了不起啊，還學會了‘還價錢’、‘談判’呢！”

　　我得意地笑了，笑得那么美，笑得那么甜……

　　表揚作文600字 17

　　人生中有許多的第一次：第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次騎自行車、第一次自己穿衣服、第一次演講……但隨著時間的推移，都已經(jīng)淡忘了，但我第一次受到老師當眾表揚的那一刻，卻深深的埋印在了我的記憶里。

　　那天是我剛剛踏入五年級的那一天，我成為了一名五年級的小學生。當上第一節(jié)作文課的時候，我的作文以奇妙、大膽想象的內(nèi)容成了一片出色的優(yōu)秀作文。當老師向全班同學宣讀的時候，我幼小的心靈里充滿了驕傲和自豪。

　　我清楚的.記著，那篇作文的題目是叫《未來的地球》，我大膽的想象未來地球的樣子和人類科技的發(fā)展。老師對我作文的批語是：內(nèi)容豐富，想象大膽，努力。

　　我拿作文本的時候，老師對我說我的作文非常好，不但想象內(nèi)容大膽，而且有創(chuàng)新精神，這算得上是一篇優(yōu)秀作文了。聽完老師對我作文的評價以后，使我喜歡上了寫作文。當寫作文的時候，我覺得好像是自己顯示本領(lǐng)的時刻；當寫作文的時候，我感到無比的快樂；當寫作文的時候，我仿佛進入了我熟悉的世界。

　　我會永遠記住是誰讓我走進了作文世界，是誰讓我喜歡上了閱讀課外書，是誰讓我增加了對作文的信心，那就是我們的班主任老師——袁老師。

　　多么美好的第一次啊！那一次使我真得很開心、驕傲和自豪，那一次真的讓我難以忘記，我要謝謝我的老師，謝謝您——老師！

　　表揚作文600字 18

　　俗話說：“有志者，事竟成。”每當我想起這句話我便想起那次做面包的經(jīng)歷。

　　那是一個萬里無云的星期六，我肚子餓的咕咕叫，好像有幾個小人在—我好餓，我們要吃東西。

　　于是我便“呼喚”來了我的媽媽，媽媽聽到了我的“緊箍咒”三步并作兩步來到我身邊，我邊跑邊說“哎，我的小祖宗又怎么啦？”

　　“我肚子餓了”我對媽媽說，“家里還有面包嗎？”

　　“面包？面包不早就吃完了嗎？不過家里還一些面粉我們可以自己做呀！”媽媽說。

　　“��？”我小聲嘀咕道“我不要，外面做的`好吃！”

　　可媽媽不聽勸，連拉帶拖硬是把我拖進了廚房。

　　下面媽媽開始演示她的“絕活”：首先我先沾點水，然后再取出面粉捏出各種形狀。

　　我想“這還不簡單，于是我學著媽媽的樣子，先用水然后取出面粉，“啪”一聲按了下去，然后我“精雕細刻”總算完成了，可我剛想把它拿下來的時候它卻沾在了砧板上。我沒有放棄，重頭開始做，可接下來它不是到處甩來甩去，就是做的不美觀，慘不忍睹，終于我放棄了，一—坐在沙發(fā)上。媽媽看我這個樣子，便來關(guān)心我說：“有句話說有志者事竟成，你有堅持正面能成功？”

　　我聽這話開始從頭做，在我努力下我終于成功了。媽媽看了我的“杰作”，連連夸我心靈手巧。

　　我得到了表揚，同事也明白了：做事不能半途而廢。

　　表揚作文600字 19

　　在我的生活中，批評使我悲傷，教訓(xùn)使我得到了教育，而有一樣?xùn)|西可以讓我一整天高高興興樂呵呵的，那就是表揚。

　　在我來到這個世界上，一直到我讀完幼兒園上小學一年級時，都是媽媽照顧我，就連從村口走到我家里也都是她陪著，我連一次獨立的事情都沒有做過�？墒且淮闻既坏臋C遇，使我有了獨立的機會，而這一次機會，使我得到了媽媽的表揚。就在我讀一年級時的`一個星期天，我在書法老師那里學習書法，當結(jié)束時，我接到了媽媽的電話，她說叫我在老師那兒等一會兒，她遲一點過來接我，接完后，我想：不是吧？這一個星期的書法作業(yè)這么多，如果再不回去寫的話，那就完成不了作業(yè)，不行，我必須要自己走回去，對！說干就干。于是，我踏上了歸程，當我走到路口時，我還渾身是力氣，心想：走路也蠻好走的么，這么遠我只用了這么一點兒力氣就走完，真是沒勁兒。算了，早點回家，早點兒休息，我還是繼續(xù)走吧。于是，我又悠然自在地走了起來，可是走路這項運動，可真是不能小視的呀，我剛走到路口處時，已經(jīng)是氣喘吁吁，口干舌燥了，這時我又想：不行，我得加把勁兒。于是，我小跑了一會兒，可當我剛跑了幾十米時，已經(jīng)是上氣不接下氣了，正當我要絕望時，我忽然看見一個人從后面一直跑，從我前面跑了過去，那個人的行為給了我鼓勵，于是，我一鼓作氣小跑跑回了家里，媽媽看見了后，不停地夸我獨立起來了。

　　這一件事，在我的心上烙下了一個印，使我終生不忘。

　　表揚作文600字 20

　　今天中午，張先生接到通知要去開會。得知這個消息后，我們非常興奮，都準備好玩一會兒了。張先生安排好作業(yè)后，匆匆離開了�？粗�老師離開，學生們松了一口氣。教室剛剛安靜了一會兒，然后鍋又爆了。一陣陣嘈雜聲充斥我的耳朵，值班的小干部小紅也忍不住了。他憤怒地大叫：“安靜！”但是沒用。小紅的話淹沒在他的聲音里。突然，我們班愛笑愛鬧的調(diào)皮蛋肖凱拿著尺子大喊：“安靜，安靜。接下來請看我精彩的表演！”說著，走到衛(wèi)生角，拿著掃帚，跑到講臺前。“可愛的小豬，你的鼻子怎么這么大……”肖凱一邊用掃帚彈吉他一邊唱歌。唱完之后，他甚至還演了一個豬鼻子，同學們都被他逗樂了。我也忘了自己是“高級”班長，笑了�！霸趺礃�，我的節(jié)目精彩嗎？”當我抱著笑的肚子，剛想和同學們一起喊的.時候，突然看到張老師的裙子在門口隨風飄起，心里響起了警報聲。我趕緊拿了一本語文書，把自己蓋好。就在我完成了一系列的封面工作之后，張老師和我一起到了，正好看到了傷心的一幕。之后傳到我耳朵里的，當然是張老師的訓(xùn)斥。張老師最后一句“表揚”立刻溫暖了我的大腦：“看小婷，老師不在的時候我都不會說話�！蓖蝗挥X得冷汗直流，心跳加速，怕有同學站出來指責我。還好我平日沒做錯什么，逃過一劫。

　　這次收到的“贊”和上次大不相同�？磥硪院笕魏螘r候都要嚴于律己，做學生的好榜樣。

　　表揚作文600字 21

　　“顏佳睿同學榮獲省級作文閱讀評比三等獎�！遍g操時，李校長在宣讀受表彰同學的名單。

　　這事情還要從頭說起，記得一個月前，剛上課，老師走進教室，說：“大家靜一下，今天我要宣布一件事，今年學校準備組織同學參加省級作文閱讀比賽。如果有誰想?yún)⒓拥脑�，那得�?0元錢報名費�！蔽乙宦犈d奮極了，太好了！終于有了展示我才華的機會了。

　　回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“可以！我一會給你10元錢，不過你一定要努力哦！不要讓我失望�！薄昂玫�，好的，您就放心吧！”經(jīng)過幾天的反復(fù)練習，終于到了這次比賽的時間。那天我走進教室，抬頭一看，哇！這么多的人，我能不能獲獎��？不由地擔心起來，但想起了媽媽的話，我的心也就放下了。我暗暗給自己加油打氣：“顏佳睿加油，你一定行的！”比賽終于結(jié)束了。這件事情也隨著時間漸漸淡忘了。有一天，有人說，顏佳睿得獎了。我不相信自己的`耳朵，于是也湊過去，果然看到老師的手里獲獎名單里，我真的得了三等獎。老師鼓勵我說：“你做的真棒！”回到家，我把這件事告訴媽媽。媽媽說：“好的！不錯，這才是我的女兒�！�

　　通過這件事，我明白了“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”這句話的含義。以后我要加倍的努力，讓老師和家長天天表揚我。

　　表揚作文600字 22

　　在生活中經(jīng)常會有一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，而正是這些發(fā)現(xiàn)，讓我收獲了不少。

　　記得那天下午，我和媽媽騎著自行車去買菜。我們來到一個菜攤前，媽媽忙著挑菜，我就在旁邊東張西望。突然看到旁邊有什么東西在地上滾來滾去，仔細一看，原來是旁邊有個阿姨在匆忙付菜款時，有張20元的錢掉在地上，買完菜就準備走了。我連忙把錢撿起來，心想：今天運氣真不錯，竟然在這里撿到錢，正好能買我想要的魔術(shù)卡。想著想著，手也不由自主地把錢放入口袋。這一瞬間，我突然想起老師給我們說過的話：“黃金有價，誠實無價。”

　　當時，內(nèi)心非常矛盾，我問自己：“是選擇金錢呢，還是選擇誠實？”一會想著我夢寐以求的魔術(shù)卡，一會又覺得拿著撿來的錢難受，臉上發(fā)燙，像做了壞事一樣。內(nèi)心斗爭了一陣，最終我選擇了誠實。于是，我拿著錢，趁阿姨沒走遠，趕緊追了上去，鼓起勇氣說：“阿姨，這是你剛才買菜時掉的錢，我還給你�！卑⒁桃荒橌@訝，數(shù)了數(shù)包里的錢，果真少了20元。她微笑地著：“謝謝你，小姑娘，你真是個拾金不昧的好孩子。”原來很矛盾的心情，現(xiàn)在舒服多了，反而還有些開心。媽媽也表揚了我，說我做得對。

　　這件事讓我體會到：做人要誠實，不能貪小便宜，否則會受到良心的譴責。相反，如果做人做事誠實，你內(nèi)心就會非常地踏實，就會得到別人的`表揚和夸贊。即使當時的天氣是滿天烏云，你的內(nèi)心卻是陽光明媚的！

　　表揚作文600字 23

　　老師的表揚作文500字

　　我一直夢想當一名小畫家。但我在素描班中成績屬中等，所以我一直在努力、認真地畫，可線條還是畫不直、畫不美。哎！我真是沒用��！到底是怎么回事呀？對畫畫我是比較感興趣的，但為什么總是畫不好呢？直到今天的素描課上，聽了汪老師講畫畫的'要領(lǐng)，再經(jīng)過我一遍遍努力地領(lǐng)會，并在腦中不斷地找靈感，終于將線條畫直了，圖案畫美了！我自我感覺今天掌握了要領(lǐng)，找到了靈感，畫得很好。給汪老師看時，連汪老師都點頭稱好，并鼓勵我說：“你今天畫得特好，進步得也很快，繼續(xù)努力！”聽了老師的這幾句話，我都快要高興瘋了！怎么可能？怎么可能呀？！我會嗎？我可以畫到這種程度嗎？我簡直不敢相信這雙手是我的呀！這都是我的靈感起了作用。從這以后，我更加努力了，畫畫前我總是先靜下心來，尋找靈感，然后再提筆畫，效果果然不錯，就這樣，我一天一天地練，每天畫一幅，再練幾頁專畫線條。我以前練習畫線條時總嫌煩，但我聽到老師的表揚以后，再加上畫靜的靜心，現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。

　　現(xiàn)在我特別高興，有時會情自禁地欣賞自己的畫，甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來的！如果是真的，我會一直這樣練下去，爭取得到老師的更多表揚，更希望我的努力能圓我一個小畫家的夢。

　　表揚作文600字 24

　　今天，我被表揚了。你想知道為什么嗎？不因為別的，就因為我的作業(yè)做得又好又快。做得這么好完全是因為，我寫了一個計劃來安排這些作業(yè)。

　　今天早上，做作業(yè)前，我先拿出一張紙，在上面詳細寫清楚，什么時候做什么作業(yè)。比如：8點到8點30分聽寫，中間休息5分鐘，8點35分到9點做語文黃崗第3課……等等。剛一寫完個比蚜蟲連起來還長的計劃，我就一頭扎入了作業(yè)的海洋。拿起筆，飛快地做了起來。

　　啊，終于做完了，我抬頭一看時間，真是驚喜到了極點。我這計劃內(nèi)的5樣作業(yè)平時最少要3個小時才能完成的作業(yè)，今天竟然只用了2小時就做光光了，足足比以前少了一個小時呢！真是太神奇了。

　　又驚又喜的我急忙一路小跑，把這天大的.好消息去告訴媽媽。媽媽高興極了，臉上像一朵綻開了的花。對我說：“你真棒！只要你計劃做得好，并認真地按計劃去做，就可以做得又好又快，學會做計劃你將受益無窮。”今天我做作業(yè)的事情，足以證明媽媽說這話是對的。

　　得到了媽媽的表揚，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。同時我也總結(jié)了能讓我做得又好又快的原因，就是做個好計劃，并按計劃認真去做。從這次開始，我開始喜歡寫計劃了，因為它讓我做事更有效率了，也讓我有更多的時間可以自由支配。

　　好辦法大家一起分享。相信我，只要做個好計劃，一定能提高我們的學習效率的，一定能讓我們有更多的時間做自己喜歡的事哦。同學們，我們一起行動起來吧。

　　表揚作文600字 25

　　我相信大家都得到過表揚，特別是得到爸爸媽媽的表揚。

　　一天上午試卷發(fā)了下來，老師當同學們的面表揚了我，還獎了一本可愛的小本子，很高興。

　　我興高采烈地跑回家，把試卷給媽媽看，媽媽看了笑著說：“你真棒�！闭f完，就走進了廚房做飯，我用眼神把所有房間掃視了一遍，爸爸卻不在家，我想得到爸爸的`表揚，因為他平常都是一張嚴肅的臉。

　　我紅著臉走進廚房說：“媽媽，爸爸幾點回來？”媽媽說：“7點半�！闭f完，我走出了廚房。時間過得好慢，我終于等到了七點半，可就是沒有等到爸爸回家。我就這樣等著，八點半了，爸爸終于回家。

　　媽媽說：“親愛的，女兒要給你看樣?xùn)|西�！卑职謬烂C地說：“你要給我看什么？”我看著爸爸不知如何是好，但我還是鼓足了勇氣把試卷拿了出來，爸爸看了看：“就這個？”我點點頭，媽媽連忙說：“親愛的，這次女兒考得這么好�！卑职终f：“這么簡單的題都會錯�！�

　　聞言，我低下了頭，媽媽說：“女兒考得這么好，竟然不鼓勵，還要批評，你這爸是怎么當?shù)��！本瓦@樣，爸爸媽媽吵了起來，我把頭低得更低了，最后我無法容忍，沖進了房間，躺在被子里失聲痛哭。

　　過了一會兒，爸爸走進了房間對我說：“女兒，對不起。我不是不表揚你，你剛才有點驕傲，我要消消你的傲氣，對你有好處�！�

　　聽了爸爸的話，我第一次感覺到爸爸是多么和藹可親。

　　表揚作文600字 26

　　今天下午的第一節(jié)課，是我最喜歡的語文課。教我們的老師則是我們溫柔大方的齊老師，齊老師臉上已經(jīng)寫滿了歲月的符號兒，頭發(fā)兩邊都白了，眼睛里總流露出盼望鼓勵的眼神。

　　叮鈴鈴，上課了，齊老師抱著一沓作文本，露出滿臉的微笑，溫柔地對我們說，同學們，今天我們來講讀一下幾位同學的作文，“劉俊杰!”

　　什么!竟然提到了我的名字，一定是我聽錯了，那么多同學怎么可能念到我!我心里嘀咕著，可下面的同學一直喊我的名字，難道真的是我?我的嘴張的大大的，都可以裝下一個大西瓜了。齊老師第一個讀的'我的作文，一邊讀一邊點評我作文：語句是多么多么優(yōu)美，情節(jié)是多么曲折，語言多么多么流暢……

　　我心想：這是我寫的作文嗎?平常我寫的都是應(yīng)付應(yīng)付，寫長一點，寫一些沒有用的語句，怎么到了老師口里，怎么全是寶呀!我的臉上掛滿吃驚。下課時，作文本發(fā)了下來，本上密密麻麻全是修改符號兒，有些不通順的地方全都改過來了，就連一個標點錯了也不也不放過。

　　老師還給我留了一段批語：“俊杰同學，你的態(tài)度認真，字跡清晰，語言恰當，有詳有略，主次分明，語句優(yōu)美，如果字寫得更漂亮一些，會更好看呢。加油!老師看好你呢�！蔽易x了批語，心想：我以后一定要學好語文，不負老師的希望，我以后要好好的學習語文，將來要做齊老師一樣的老師!

　　表揚作文600字 27

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事情，但有一件事令我至今記憶猶新。

　　那是三年級時的事。那天，老師揣著一大卷考卷走進教室，大家便現(xiàn)出一副垂頭喪氣的樣子，因為要測試了。很快，老師發(fā)下了卷子，大家拿到試卷便開始奮筆疾書。試卷很難，特別是閱讀部分。很快，下課鈴響起，大家交了卷。從同學們的眼神里，我看到了他們對自己的分數(shù)心知肚明。我也一樣，大家只能等待那可怕的結(jié)果到來。

　　很快，老師批好了試卷，準備下發(fā)。我看見了自己的成績，是“優(yōu)優(yōu)優(yōu)”�！疤�好了！”我大叫，我拿到試卷后仔細看了下，發(fā)現(xiàn)我剛好是優(yōu)，閱讀理解部分如果再扣0.5分就是良了。老師開始講評卷子，并說：“這次考三優(yōu)的同學比以往少�！蔽业男睦锍錆M了喜悅，正當老師講到現(xiàn)代文閱讀時，我突然發(fā)現(xiàn)，我寫的`答案后面，少了一個小小的句號。我的心里頓時變得忐忑不安，我是去給老師看還是私下改掉呢？我的心里仿佛有兩個人在爭吵，一個人說：“必須去給老師看，誠實最重要！”另一個人說：“去給老師看，就不是三優(yōu)了！”我想來想去，打算偷偷改掉，但我心中的兩個“人”又開始吵架了。思考許久，我終于改變了決定，去堅持誠信！我向老師辦公室走去，這短短的幾十米路，我卻覺得走了幾個世紀。

　　“報告�！�

　　“什么事？”

　　“老師，你批錯了�！�

　　我讓老師把那個句子重新批改。老師表揚了我，說：“雖然你不是三優(yōu)了，但是誠信最重要！”

　　表揚作文600字 28

　　生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，其中，令我印象最深的，就是被老師表揚的那種滋味了。

　　那天，是我剛剛踏入四年級的那一天，班里換了新班主任---李老師，沒想到開學的第一天，老師就布置了一篇日記，我的臉變成了“囧”字，在那以前，我有兩個“怕”，一個怕是寫作文，另一個就是寫日記了，因為我總寫不好，不是太羅嗦，就是不具體，所以，在我的日記本上“重寫”的字樣隨處可見，但是，為了給新老師留一個好印象，我只能認認真真的寫，絕不丟掉任何一個細小的環(huán)節(jié)。

　　終于，努力并沒有白費，當老師讓我把日記當做范文來朗讀的時候，我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。

　　老師還對我說，我的作文非常好，不僅題材新穎，而且有創(chuàng)新精神，算得上是一篇優(yōu)秀的作文了。

　　聽完老師對我的評價后，是我喜歡上了寫作文，我再也沒有那兩個“怕”了，當我寫作文的時候，我覺得好像是自己顯本領(lǐng)的時候，當我寫作文的時候，我仿佛進入了我熟悉的世界。

　　我會永遠記住，是誰讓我走進了作文的.世界，是誰讓我喜歡上了課外閱讀，是誰讓我對作文的信心倍增，那就是我們的班主任---李老師。

　　我要感謝李老師，是她給了我數(shù)不清的知識，比天上的星星還要多;是她給了我對寫作的信心和力量。

　　我一定不會辜負您對我的期望，相信我吧!

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