【實(shí)用】家風(fēng)作文600字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風(fēng)作文600字 篇1
你們知道家風(fēng)是什么嗎？簡(jiǎn)單來說:家風(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的面貌，是一個(gè)家庭中的良好習(xí)慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著我們每一個(gè)人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用，所以家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的。
我覺得每一個(gè)家庭，都應(yīng)該會(huì)有良好的風(fēng)貌。比如我的家，我家就有非常獨(dú)特的家風(fēng)體現(xiàn)。
記得那是一個(gè)炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹皮上，一個(gè)勁的喊著:“熱死啦，熱死啦……”，火辣辣的太陽(yáng)無情地炙烤著大地，一切都突現(xiàn)的那樣無精打采。我懷著激動(dòng)的心情，帶著事先準(zhǔn)備的剪刀和白紙，去向我敬愛的爺爺學(xué)習(xí)剪紙。走到爺爺工作室前，推開屋門，進(jìn)入到爺爺平日里那神奇的工作室，輕聲喊到:“爺爺，我來向你學(xué)習(xí)剪紙啦�！闭诳磿臓敔�，放下手中的書，說:“哦，你來了。”說著我來到爺爺身邊�！斑觯@里要剪一個(gè)三角形，這里是不斷的，這里應(yīng)該這樣剪……，”身邊傳來爺爺輕柔，和藹的教導(dǎo)�！斑青�，咔嚓�！卑殡S著剪刀剪動(dòng)紙張的聲音，我終于完成了一個(gè)剪紙圖形，“耶！爺爺，我剪好嘍！”“剪的真不錯(cuò)��！”我聽了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，更加的興奮不已，心里樂開了花。
家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)，小小的一個(gè)對(duì)話，小小的一件事情，小小的一個(gè)微笑……，都是家風(fēng)的繼承。
家風(fēng)可以是無私奉獻(xiàn)，可以是助人為樂，可以是孝敬長(zhǎng)輩，可以是遵紀(jì)守法，也可以是行為舉止。總之，家風(fēng)是有各種形式的，不一樣的家風(fēng)是不同的時(shí)間段執(zhí)行的。
記得有一次吃晚餐，我一不留神，把一粒米飯掉到了地上，奶奶立即大聲說道:“蔣麗麗，喏，那里有一粒米飯?jiān)诘厣�，撿起來�！蔽液懿磺樵傅刈哌^去，撿起那粒米飯，放在桌上。一直到洗碗時(shí)，我才知道，就算是一粒小小的米飯，我們都不應(yīng)該去浪費(fèi)和小瞧，那也是多少汗水換來的勞動(dòng)成果啊！
別人看來，如此小小的，微不足道的事情，盡也是家風(fēng)的一種體現(xiàn)和傳承。
這就是我的家風(fēng)，還有很多很多，微小、細(xì)致、獨(dú)特的家風(fēng)。
家風(fēng)作文600字 篇2
每家每戶都有自己的家訓(xùn)，我們家也不例外。我們家的家訓(xùn)是勤儉節(jié)約好讀書。別看這樸素的幾個(gè)字，卻深深地影響著我們家?guī)状四亍?/p>
我爸爸出生在嵊州鄉(xiāng)下一個(gè)偏僻的.小山村里，那里小橋彎彎，流水潺潺，雖然風(fēng)景宜人，但交通閉塞、土地貧瘠，人們世世代代當(dāng)著農(nóng)民，住著破爛不堪的泥巴房，過著面朝黃土背朝天的生活�？删退阍谶@樣的環(huán)境下，只有小學(xué)文化的爺爺奶奶始終鼓勵(lì)著他們的孩子們勤奮學(xué)習(xí)，通過自己的努力走出農(nóng)村。
爸爸小的時(shí)候，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施很差，電力供應(yīng)嚴(yán)重不足，經(jīng)常跳閘停電。一天傍晚，爸爸正埋頭做著作業(yè)，耳聽“噗嗤”響，又停電了，周圍一下子昏暗了，只有西邊的太陽(yáng)還在無力地發(fā)著光，在這若有若無的光亮下，爸爸愁眉不展，無法繼續(xù)寫字了�？嗨稼は胫螅K于有辦法了�！皩�(duì)了，古有匡衡鑿壁偷光，”爸爸自言自語(yǔ)道，“我也可以效仿匡衡借點(diǎn)別的光來呀！”于是他拿出奶奶花了幾個(gè)月積蓄給他買的鐵皮鉛筆盒，用干凈的布把鉛筆盒蓋子里面擦了一遍又一遍，放在作業(yè)本前面，調(diào)整好蓋子的角度，努力讓微弱的光線反射到桌子上，在這來之不易的光線下，繼續(xù)著未完成的作業(yè)。
我爸爸在艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí)，媽媽更是如此——
上小學(xué)的時(shí)候，在一個(gè)期末考試的前晚，媽媽正在認(rèn)真復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試，可夜深了，她非常疲憊，眼皮不自覺地打架。于是媽媽想了個(gè)好辦法，泡了一杯濃濃的綠茶，感到困了，就喝上一大口，并把茶葉含在嘴里使勁咀嚼，反復(fù)幾次之后，就不再困了。功夫不負(fù)有心人，第二天的期末考試中，媽媽如愿地考出了高分。
勤奮好學(xué)是我家的家訓(xùn)，正是長(zhǎng)期受到良好家訓(xùn)的熏陶，我爸爸他們姐弟三人個(gè)個(gè)都考上了大學(xué)，媽媽和舅舅大學(xué)畢業(yè)后也都當(dāng)上了光榮的人民教師。不過最厲害的要數(shù)大姑姑的女兒，也就是我的大姐姐，她是前年高考余杭區(qū)的理科狀元，現(xiàn)今在北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)，堪稱是我家的學(xué)習(xí)楷�！，F(xiàn)在，我也一直勤奮學(xué)習(xí)著，努力把這良好的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大！
家風(fēng)作文600字 篇3
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬(wàn)別跟同學(xué)吵嘴，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師�！保∧棠躺挛以趯W(xué)校跟同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要跟老師、同學(xué)跟睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就跟其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒有跟老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作跟生活方可出類拔萃。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都跟我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)檫@正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)跟家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，這么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！
家風(fēng)作文600字 篇4
中華民族歷來注重家教、家風(fēng)，古語(yǔ)有云“天下之本在家”。千家萬(wàn)戶都好，國(guó)家才能好，民族才能好。家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師；有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的人，家風(fēng)并非千篇一律，而是如人生百態(tài)，各有千秋。
曾經(jīng)以為家風(fēng)就是印在家譜扉頁(yè)修身齊家，溫良恭儉類的古板文字，或是其他文學(xué)大家們所傳世的家訓(xùn)，如《朱子家訓(xùn)》“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”勸告后人們要尊重勞動(dòng)，愛惜糧食。
我家的家風(fēng)并沒有明顯的訓(xùn)誡言辭，在我很小的時(shí)候爸爸媽媽教育我：要尊敬長(zhǎng)輩，孝順爺爺奶奶，做一個(gè)積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我：要體諒爸爸媽媽，做個(gè)懂事的乖孩子。孝是一種美德，我時(shí)刻銘記著我家的家風(fēng)，從小就看慣了爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順及體貼，父輩們的言傳身教已經(jīng)讓“百善孝為先”的家風(fēng)在我心中牢牢扎根，一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心。在日常的生活中，孝道更是一個(gè)家庭應(yīng)該傳承的精神，它維系著一個(gè)家庭幾代人的安寧與幸福。因?yàn)樾㈨樧鲈谇�，后輩�?huì)感知，會(huì)效仿，這是家風(fēng)最好的傳承。
長(zhǎng)大以后父母常常教育我做人要“以善為本”，與人為善方可與惡遠(yuǎn)之，與惡遠(yuǎn)之方能安寧順景。老子云：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。善良，是一個(gè)人最高尚的品格，是一個(gè)家最好的家風(fēng)。我的爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們都有一顆善良的心。他們對(duì)每一個(gè)人都非常的友好，當(dāng)親戚朋友遇到困難時(shí)他們總是盡自己最大的努力，不辭辛苦的幫助別人；當(dāng)有人到家里做客時(shí)，他們總是拿出家里最好的東西款待客人，因?yàn)樗麄兊纳屏即�，親戚、鄰里之間相處也非常和睦。
我終于明白家風(fēng)不是寫在紙上的繁文縟節(jié)，家風(fēng)是家庭的言傳身教耳濡目染；是父母的以身作則一言一行；是山重水復(fù)時(shí)的柳暗花明；是人生路上的那盞明燈。我一定要銘記著我家的家風(fēng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，善良處事，厚道修身。為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)作文600字 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有一個(gè)好的家風(fēng)。每個(gè)孩子都會(huì)在爸爸媽媽溫暖的陪伴下，在好的家風(fēng)中健康的成長(zhǎng)。可家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。
我家的家風(fēng)是好學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良、勤儉、孝順。
從我上學(xué)起，媽媽就告訴我一定要好學(xué)上進(jìn)，勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學(xué)習(xí)。爸爸平時(shí)工作很忙，可為了能更好地適應(yīng)工作需要，他每天晚上都要看書學(xué)習(xí)到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫(yī)生，為了讓自己的技術(shù)得到提升，經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間到口腔醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修，無論寒冬與酷暑，媽媽從來不間斷。媽媽說，人的一生要不斷學(xué)習(xí)，要干到老學(xué)到老。
說到誠(chéng)實(shí)善良，讓我想起了三年前的一件事。那是在語(yǔ)文課上，顏老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)的日記篇數(shù)，然后貼星星，我一時(shí)虛榮，為了能多得一顆星星，得到老師和媽媽的表?yè)P(yáng)，就利用職權(quán)在自己的日記篇數(shù)上多加了一篇。原以為我做的天衣無縫，任何人都不會(huì)知道，可還是被火眼金睛的顏老師發(fā)現(xiàn)了，顏老師把這件事告訴了媽媽，放學(xué)回到家媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，并教育了一番。媽媽說，做人一定要誠(chéng)實(shí)善良，任何時(shí)候都不能撒謊，這是最基本的。從那件事后，我牢牢記住了媽媽的話。
在我的家里，最勤儉節(jié)約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。媽媽擔(dān)心她胃不好，不讓奶奶吃剩的飯菜，奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服，奶奶總會(huì)把洗衣服的水用桶盛好，留著沖廁所。
爸媽一直告誡我：百善孝為先！在我的家里孝順是無處不在的。奶奶老了，聽力和視力都不好，為了能及時(shí)聯(lián)系上奶奶，媽媽跑了好多家商店，幫奶奶買了一個(gè)專門適合老年人用的手機(jī)，屏幕大，聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好，每次吃菜時(shí)，總是把軟的，沒骨頭的菜夾給奶奶吃。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)作文600字 篇6
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
家風(fēng)是每個(gè)家庭對(duì)真、善、美的傳承與體現(xiàn)，家風(fēng)教育潤(rùn)物于無聲，家風(fēng)好了，民風(fēng)就好，民風(fēng)好了，社會(huì)風(fēng)氣就好了，這是功在當(dāng)代惠及后代的好事。
說到家風(fēng)，我家的家風(fēng)還真不少，爸爸帶來的爺爺?shù)募绎L(fēng)，媽媽傳承了姥爺?shù)募绎L(fēng)。綜合起來，我家的家風(fēng)就是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；孝敬老人，勤勞節(jié)儉懂得持家；與身邊的人和諧相處；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
勤勞節(jié)儉，孝敬老人是我家家風(fēng)的精髓。為了讓我更好的理解家風(fēng)、家教的作用，父母經(jīng)常給我講他們關(guān)于家風(fēng)的故事。媽媽家姊妹六人，老爺在外教書，姥姥在家操持家務(wù)，六個(gè)姊妹全部讀書，家庭生活很困難，為了添補(bǔ)家用，姥姥搞了好多副業(yè)，養(yǎng)豬、養(yǎng)兔養(yǎng)雞，六個(gè)姊妹每天放學(xué)后，都會(huì)各司其職，去給豬、兔割草，家庭作業(yè)只有在晚上點(diǎn)上油燈來寫。就是在那樣艱苦的條件下，媽媽、姨和舅舅們個(gè)個(gè)學(xué)有所成，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
今年秋天，姥爺因腦出血住院，媽媽、姨和舅舅們更是全家總動(dòng)員，時(shí)刻陪護(hù)在老人身邊悉心照顧。
長(zhǎng)輩們的言傳身教，使我對(duì)真、善、美有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加嚴(yán)格要求自己，使自己成長(zhǎng)為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人，把我家的家規(guī)、家風(fēng)世世代代傳承下去。
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