【精選】滋味作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的滋味作文600字3篇,歡迎大家分享。
滋味作文600字 篇1
又是一個(gè)難得的十一長(zhǎng)假,也是一個(gè)平淡的假日。早在不知不覺(jué)中,習(xí)慣了獨(dú)處帶來(lái)的那種味道。
曾有人說(shuō):“誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每一瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。”如果以這句話作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),那么我就是在“無(wú)限地浪費(fèi)自己的生命”了。
獨(dú)處,有的人把它一種對(duì)生命的歷練,只有在獨(dú)處中成長(zhǎng)的人才能耐得住心中的那份寂寞。其實(shí),生命的價(jià)值不一定要在繁華璀燦中開(kāi)放,也不一定要與滾滾紅塵中飛馳。偶爾,當(dāng)一名安靜的觀眾更勝于一位威嚴(yán)的領(lǐng)導(dǎo)者。因?yàn)槟憧梢栽诔阶约荷倪^(guò)程中,體會(huì)到更多的東西。
與獨(dú)處相比,空虛似乎又多了一層意思。獨(dú)處,是屬于一個(gè)人的空間,也許你在那里是快樂(lè)的;充實(shí)的;難過(guò)的?仗,卻是在不同的環(huán)境下,僅有一顆空蕩蕩的心。
反思你是不是不思追求,無(wú)所事事,或者不愿事事?沒(méi)有了人生的目標(biāo),就沒(méi)有了奮斗的基礎(chǔ),哪兒來(lái)的歡樂(lè)可言?但如果換一個(gè)角度,空虛對(duì)我們來(lái)說(shuō),似乎并非是一件壞事。正是因?yàn)橛辛诉@種感覺(jué),才會(huì)有想添補(bǔ)這種“空白”的動(dòng)力。
對(duì)我來(lái)說(shuō),獨(dú)處與空虛并沒(méi)有那么多繁復(fù)的意義。/他們似是一對(duì)雙生兄弟,缺一不可。打個(gè)比方,空虛好比一條條單調(diào)的斑馬線,而獨(dú)處則是偶爾閃現(xiàn)的綠燈。每當(dāng)綠燈亮 起時(shí),人們?cè)趯掗煹鸟R路上穿梭自如,反之,馬路上是不會(huì)有任何人行走的?仗撆c獨(dú)處共存時(shí),寂寞難耐,思緒萬(wàn)千,如果只是空虛而不是獨(dú)處,那歡快的熱情便會(huì)壓下心頭的那份苦澀。而獨(dú)處時(shí)不空虛,那說(shuō)明你心里被喜悅充斥著,沒(méi)有什么事情能比這份快樂(lè)更讓你銘記的了。
“當(dāng)日子在孤單中燃燒成灰燼,我依然找不到方向前進(jìn)。”有人這么說(shuō)。
或許他不能理解所謂孤獨(dú)含義吧?其實(shí)他再往前走那么一點(diǎn)點(diǎn),指路的標(biāo)語(yǔ)就會(huì)出現(xiàn)在他眼前。那些阻礙他視線的那些迷霧,說(shuō)到頭也不過(guò)是獨(dú)初與空虛幻化成的.罷了,一揮即散。
滋味作文600字 篇2
我早已習(xí)慣孤獨(dú)的滋味,那感覺(jué)像喝中藥似的,非?酀欢銋s不能一口將它吞下,非得讓你細(xì)細(xì)品味,去感受那份苦澀。
我沒(méi)有什么所謂的朋友,就算有也都是假的,我最討厭的課是體育課。當(dāng)老師說(shuō)自由活動(dòng)時(shí),我那些所謂的“朋友”,他們?nèi)フ宜麄兊呐笥,總把我晾在一邊。每次上體育課我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,聽(tīng)著旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),我便靠近他們,想融入他們,可我不是被無(wú)視,就是被趕走。
漸漸地我不再去找他們,不敢靠近他們。習(xí)慣性的一個(gè)人孤獨(dú)的坐在觀眾臺(tái)上。看著他們?nèi)宄扇,開(kāi)心地聊天,玩耍,時(shí)常有同學(xué)在我身邊經(jīng)過(guò),可我像空氣一樣透明地被無(wú)視著。記得有一節(jié)體育課我因?yàn)槿淌懿蛔」陋?dú),隨手撿起一塊石頭狠狠砸向自己手臂。痛,很痛,但是這又有什么用呢?
從前我天真認(rèn)為,在這個(gè)世界上只要你去付出就一定會(huì)得到回報(bào),只要去真心對(duì)待一個(gè)人別人一定也會(huì)真心地對(duì)待你,F(xiàn)在,我否認(rèn)了這個(gè)想法。沒(méi)錯(cuò),也許你對(duì)人家再好,對(duì)人家掏心掏肺,可是人家卻還是會(huì)嫌棄你,從骨子里發(fā)出的那種,嫌棄你肥,嫌棄你學(xué)習(xí)差。表面上看似特關(guān)心你,當(dāng)你相信地把心里的“秘密”告訴他。可轉(zhuǎn)眼你的“秘密”公之天下,被當(dāng)做大家課余時(shí)間的“開(kāi)心分享”。每天在學(xué)校要面對(duì)同學(xué)們的無(wú)視嘲笑和身上貼著差生標(biāo)簽的我,該如何走出這“迷霧森林”?
原來(lái)小學(xué)里的人情味都消失了嗎?原來(lái)那個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的我去哪了?我無(wú)數(shù)遍地問(wèn)自己,難道跟同學(xué)之間發(fā)生的種種,自己就沒(méi)錯(cuò)了?就不用反思一下嗎?丑小鴨都是在嘲笑和冷漠下才成長(zhǎng)成天鵝,那么我呢!
孤獨(dú)的滋味,太苦澀,太難受,使人難以承受,但我相信我一定會(huì)走出迷茫。
是的,不經(jīng)歷在繭中的孤獨(dú),何來(lái)振翅高飛的愜意。
滋味作文600字 篇3
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè),有成長(zhǎng)的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團(tuán)聚的溫馨,有離別的惆悵……今天,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在我人生中印象最深刻的一次成功的滋味。
在剛剛踏入小學(xué)之時(shí),我就有一個(gè)膽小、害羞的毛病。上課時(shí),總是不敢舉手發(fā)言;下課時(shí),也不敢和同學(xué)們一起出去玩……這些壞毛病使我變成了一個(gè)內(nèi)向的男孩。
直到現(xiàn)在,我才改善了我的毛病,但卻遇到了更棘手的任務(wù)——擔(dān)任我們班升旗儀式的主持人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚!可是吳老師的命令又不能違反。我真是進(jìn)退兩難呀!
回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我郁悶的趴在書(shū)桌上,想到下周一的我,要站在國(guó)旗臺(tái)上,面對(duì)著全校兩千多雙眼睛,我就想要放棄;想到如果說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字或是停頓了一會(huì)兒時(shí)間,都會(huì)被大家當(dāng)做笑話,我又想到了放棄……我繼續(xù)往下想各種讓我放棄的理由,不知不覺(jué),眼淚已不聽(tīng)使喚的奪眶而出,一滴滴落在了桌面上。
那是嘲笑的眼淚,嘲笑我膽小、柔弱;那是無(wú)情的眼淚,不懂我心里有多么害怕;那是百味交集的眼淚,里面有著我需要發(fā)泄的情緒……
終于,一股正義之火在我心里燃燒了起來(lái),它把我這些眼淚和負(fù)面想法統(tǒng)統(tǒng)燒盡。我要戰(zhàn)勝膽!我再一次拿起了稿子……
我要戰(zhàn)勝膽小!
經(jīng)過(guò)多天的準(zhǔn)備,周一終于到來(lái)了。我正站在國(guó)旗臺(tái)上,等待著音樂(lè)停止。出乎我的意料,我很鎮(zhèn)定;出乎我的意料整場(chǎng)升旗儀式都很流暢。
出乎我的意料,我戰(zhàn)勝了膽小。
當(dāng)退場(chǎng)的音樂(lè)響起,我感受到了我的人生第一次成功的滋味。它不僅僅只有甜,而是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起,這才是成功的滋味!
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們還會(huì)長(zhǎng)到更多的滋味,但請(qǐng)大家知道:成功的滋味不是隨便能嘗到的,越努力,越成功!
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