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拔河作文600字

時間:2022-06-09 09:09:32 600字 我要投稿

【精選】拔河作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的拔河作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】拔河作文600字4篇

拔河作文600字 篇1

  那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不。

  那天,舉行一場精彩的拔河比賽。

  盼星星,盼月亮,終于比賽。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出我的心思,就對他說:“沒事,別緊張,放松點(diǎn)……”

  “嘟”,哨聲響,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在他的手里,他把手換一下,右手在前,誰知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿,他的另一只手不知道放在哪,我在焦急之時趕忙給他指個位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束第一場比賽。1:0,“哈,我們贏。”

  “第二場比賽開始,快準(zhǔn)備。”老師喊道。“嘟”哨子響,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊:“六4加—油,六4加油!贝似鸨朔,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力,但對手太厲害……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠(yuǎn)……

  通過拔河比賽,我明白,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒贏但我們努力。

拔河作文600字 篇2

  “今天下午至后天下午,學(xué)校將舉行拔河比賽!崩蠋熢捯粢宦,教室里頓時炸開了鍋:同學(xué)們有的幾個聚在一起,激烈地議論著;有的站起來,擺出剪刀手,“耶”的大叫一聲總之,大家都盼望拔河比賽快點(diǎn)到來。

  終于熬到了下午,同學(xué)們聽老師說完“到操場集隊(duì)”幾個字后,便以離弦之箭一般的速度爭先恐后地涌出教室,幾分鐘后,拔河隊(duì)員與啦啦隊(duì)員列成兩組隊(duì)伍,整齊地站在操場上整裝以待。

  隨著我們班的到來,操場上似乎增添了幾多殺氣,雖然陰沉沉的天空中帶有幾分寒意,但同學(xué)們卻個個精神抖擻,躍躍欲試。

  等待的時間好漫長啊,終于輪到我們班上場了,雙方在握繩準(zhǔn)備時,本班的氣勢就已經(jīng)完全勝過了對手。只聽“嘀”一聲清脆的哨響,雙方開始了激烈競爭。我們這些啦啦隊(duì)員也不甘下風(fēng)大家都使出自己獅吼般的嗓音,使勁地喊著“加油!加油!”有的同學(xué)還激動得直跺腳。

  再看看我們的拔河隊(duì)員,一個個身子往后仰,臉朝天,雙目緊閉,使出吃奶的力氣,把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊生拉硬拽過來。瞧!他們的神態(tài)也各有不同:有的咬牙切齒,恨不得一下子把對方拽過來,有的脖子上掙出幾根青筋,還有的臉漲得通紅,好像要冒煙似的

  圍觀的各位老師也異常激昂,用他們的大手向我們隊(duì)伍那邊一次又一次地?fù)]舞著,還不時地喊到“穩(wěn)住,穩(wěn)住”,這畫面好誘人,一些老師迫不及待地掏出手機(jī),美美的把這一幕記錄下來,做留戀。

  接著,又是一聲“嘀”的哨音,我們班贏了。一些同學(xué)含著歡快的淚水擁抱在一起,一些同學(xué)手舞足蹈地跳起來,還有一些同學(xué)有說有笑地回味著?傊,大家心中都填滿了勝利的喜悅。

  回到教室,雖然拔河隊(duì)員的手被賽繩磨得通紅,拉拉隊(duì)員的嗓子喊得嘶啞,老師的手揮得發(fā)麻,但大家都不以為然,反而覺得輕松、自在。

  這,就是一次精彩的拔河比賽。

拔河作文600字 篇3

  前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來。

  那天我們在拔河比賽之前做好了準(zhǔn)備,興致勃勃的進(jìn)場站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢待發(fā)。三班是我們的對手,他們也不甘示弱,操場上一片劍拔弩張的景象。

  “滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關(guān)節(jié)因?yàn)樽ダK用力過度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關(guān);我也用著力,腳努力抵住前面同學(xué)的腳,手上的青筋都顯現(xiàn)出來了。我暗暗給自己鼓勵:“堅(jiān)持就是勝利!加油!”。三班的同學(xué)姿勢雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勵,但無濟(jì)于事,三班勢如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

  第二局,我們扳平比分,所以一個個都使出了吃奶的.力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩(wěn)如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛笑的他此時連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn),不讓她摔跤。而三班可能因?yàn)榈谝惠喥扉_得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們,在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個措手不及,紅布漸漸地靠了過來。三班很快回過神來,發(fā)動了荷槍實(shí)彈的反擊,場面僵持著,我們的啦啦隊(duì)在場外心急如焚,恨不得沖過來助我們一臂之力,可最后我還是由于實(shí)力不敵對方慘敗。

  雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過程。這次比賽,我受益非強(qiáng)。

拔河作文600字 篇4

  在上星期二下午,我們?nèi)熒e行了拔河比賽。操場上一下子沸騰起來,連鳥兒都被嚇飛了。

  在一至三年級的比賽中,我們發(fā)現(xiàn)他們都很弱,敗的一方很輕易就被另一方拉了過去,我們想:“我們一定能贏的!

  我們四一班和四三班比賽,體育老師說:“分為兩場,分別是上半場和下半場,如果平局,都有獎品!

  我們一個個都感到很簡單,所以我們都沒把這次拔河比賽當(dāng)回事,還在悠哉悠哉地說笑、玩鬧。

  隨著體育老師一聲哨響,我們都用力的拉,繩子卻紋絲不動,我們大吃一驚,一看,對手非常的強(qiáng)大,一個個又高又壯,像粗壯的木樁子,所以我們開始用力,可是晚了一點(diǎn),中間的紅線已經(jīng)快要往三班去了,眼看難以扭轉(zhuǎn)敗局,我們大力士夏錦可急了,他用力把繩子往我們這邊拉來,他的臉通紅,好像已用出吃奶的力氣!身體向后傾著,咬著牙,瞪著眼,拼命的拉,我們的老師也情不自禁地在場邊揮動雙臂大聲喊:“一二!一二!”這時我們班的班長帶著我們啦啦隊(duì)群體,在喊著:“四一加油!加油!”四三班的啦啦隊(duì)也拼命地喊:“四三加油!四三加油!”結(jié)果與我們想像的不同,紅繩已經(jīng)去了四三那邊了,我們只好望“繩”興嘆了。

  在中場休息的時候,老師跟我們說,讓我們把重心放在腳下,身子向后傾斜,我喊“一二”的時候,你們把腳往后走一步,紅繩就快到我們這邊了。

  下半場開始,我們不約而同地把老師說的秘密用在了戰(zhàn)場上,果然有用,我們的身體錯落有致地成了銅墻鐵壁,老師就喊:“一二”我們把腳往后走了一步,果然,我們班贏了這一局。

  體育老師宣布:“四一和四三打?yàn)槠骄,獎品相同!蔽覀兌即舐暁g呼起來。

  我們雖然打了平局,但我明白了一個道理:不要小看別人,只要用心,我們會贏的。

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