【精選】鋼琴作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的鋼琴作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼琴作文600字 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)“鋼琴王子”要訪問(wèn)昆山，我激動(dòng)地扳著手指盼望著早日親眼看到、親耳聽(tīng)到我的偶像――理查德？克萊德曼及他彈奏的我的最愛(ài)――《童年的回憶》。
晚上七點(diǎn)半的音樂(lè)會(huì)，我早早地來(lái)到了大戲院，大戲院門(mén)口人山人海，我們迫不及待地進(jìn)入了劇場(chǎng)，劇場(chǎng)內(nèi)已是座無(wú)虛席，我焦急地、安靜地等候著。
突然，燈一下子暗了下來(lái)，只見(jiàn)五彩的燈光集中“飛”向舞臺(tái)上一架三角鋼琴上，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲，我心中的偶像――理查德？克萊德曼終于出現(xiàn)在了大大的舞臺(tái)上，他生硬地說(shuō)了一句“你好”引來(lái)了全場(chǎng)善意的笑聲，法國(guó)人說(shuō)中國(guó)話真有意思！他優(yōu)雅地坐到了鋼琴前，美妙的琴聲從他的指尖流淌了出來(lái)，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是《致愛(ài)麗絲》”。看著他在黑白鍵盤(pán)上舞蹈的手指，聽(tīng)著他那行云流水般的琴聲，我陶醉在他悠揚(yáng)的琴聲中。
有五位小朋友和理查德合奏了一曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》，這讓我羨慕不已。接著，“鋼琴王子”又彈奏了最有名的《命運(yùn)》，樂(lè)曲時(shí)而振奮、時(shí)而強(qiáng)烈，把命運(yùn)表現(xiàn)得淋漓盡致，他彈得如此地投入，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲；他彈到輕快的曲子《秋日私語(yǔ)》時(shí)，還打著手勢(shì)要求我們和他一起打拍子。
“鋼琴王子”不僅彈奏了國(guó)外的名曲，還彈了好幾首由他改編的中國(guó)名曲，如：《梁�！贰ⅰ段业淖鎳�(guó)》等，臺(tái)下響起了此起彼伏的哼唱聲，像一縷輕風(fēng)、像一場(chǎng)秋雨，當(dāng)鋼琴王子落下最后一個(gè)音符時(shí)，雷鳴般的掌聲再次響起，我的小手都拍紅了。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了、觀眾離去了，我的心留在了大戲院……
鋼琴作文600字 篇2
舒緩而流暢，震撼而清涼，就像天邊的云彩，扭動(dòng)?jì)趁纳碜�，展示雨后的爽朗�?/p>
作詞家造就了華美的樂(lè)章，歌唱家演繹了世間萬(wàn)象。鶯歌燕舞的歡快，聲淚俱下的悲愴，一切都隨著手指的起落得以書(shū)寫(xiě)，思緒在千回百轉(zhuǎn)中流淌，肆意奔放，一瀉千里！建筑物有的支離破碎，有的傲然屹立，有的隨著那滾滾而去的思緒之水流離失所，漂流他鄉(xiāng)。無(wú)所謂，反正都要遠(yuǎn)行！
它是咖啡屋的主題曲。澀澀的味道涂抹出高貴而典雅的格調(diào)，濃郁的氣息滋潤(rùn)著每一處角落，不曾遺落，也不曾忘懷。沉默而內(nèi)涵的燈光羞澀瀏覽著，連墻上的“蒙娜麗莎”都不好意思起來(lái)。樂(lè)章依然在流淌，時(shí)間都輕歌曼舞了。
遠(yuǎn)行的船兒駛進(jìn)了港灣。華燈初上，繁星點(diǎn)綴著每一個(gè)如詩(shī)的夢(mèng)，就像鋼琴的鍵，輕輕一按，就會(huì)抖落一屋的花絮，觸手可及，卻不忍碰落，想象著：永遠(yuǎn)是一幅美不勝收的畫(huà)卷，在春風(fēng)的柳葉間，在夏日的荷塘里，在秋的麥香中，在冬日的雪人上，慢慢鋪展，美的浸透了衣衫，打濕了劉海！
鋼琴曲依然唱響！
在躁動(dòng)不安的火車(chē)站廣場(chǎng)，低沉的'音調(diào)撫慰那顆漂流的心，當(dāng)《回家》悠揚(yáng)地響起，雪災(zāi)后的重逢讓人們倍加珍惜，崩潰到幾乎絕望時(shí)的感動(dòng)不是用幾個(gè)詞就可以形容的，那份沉甸甸都化作了小溪之水，涓涓地流入了心田！“回家”和“為回家”成為兩個(gè)亙古的音符和諧地交替，共同編制驛站這個(gè)美麗的神話！
在城市霓虹燈閃爍之間，時(shí)光飛快地流轉(zhuǎn)，不變的依然是那種格調(diào)，淡淡的加之清涼，緩緩的加以醇厚，似一杯老酒，散發(fā)誘人的陳香。迷離的心，朦朧的雙眼都會(huì)在這神圣的音調(diào)中找到歸一！
鋼琴作文600字 篇3
每到星期六下午一點(diǎn)半時(shí)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到琴行學(xué)琴。坐到鋼琴前，斷斷續(xù)續(xù)的彈出還不太熟悉的音符。金老師還算滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“記得下去把它練熟啊�！闭f(shuō)起學(xué)琴的原因，你看了后可能會(huì)忍不住發(fā)笑：我最喜歡的偶像——徐良，他唱的許多歌都是用鋼琴伴奏的。所以我想學(xué)會(huì)鋼琴后找琴譜來(lái)彈他唱的歌。于是我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)鋼琴�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
我本以為彈琴很容易學(xué)，結(jié)果并非我想的那么簡(jiǎn)單。學(xué)琴不但要掌握五線譜和指法，還要能一邊按琴鍵一邊唱歌譜，不僅要記住這些，還要掌握書(shū)上的音符看到就能唱出和彈出節(jié)奏……唉，這么多的東西，真讓我一時(shí)難以記住，原來(lái)鋼琴也不容易學(xué)。還記得第一次學(xué)琴的時(shí)候我特別緊張，手心里全是汗，琴鍵按都按不住，會(huì)發(fā)出顫音。金老師看到后安慰道：“沒(méi)事的，我們慢慢來(lái)，不用慌，放輕松。”聽(tīng)到了老師的安慰，我也不再那么緊張了，慢慢彈結(jié)實(shí)了每一個(gè)音符。后來(lái)的幾節(jié)課中，我都認(rèn)真的去上好每一課，這讓是我進(jìn)步很快，才第五節(jié)課我就已經(jīng)學(xué)了課本的三分之一了。越往后學(xué)就音符就越難彈，每次都要練好幾次都才會(huì)熟，我的手臂練得又酸又痛。但我并沒(méi)有別困難嚇倒，依舊認(rèn)真地去彈好每一個(gè)音，上好每一節(jié)課。最近我學(xué)彈了一首曲子叫《布谷鳥(niǎo)》，這首曲子是我學(xué)鋼琴的第一曲子，學(xué)它的時(shí)候心里別提有多高興了。可它并沒(méi)有我想像的這么簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@首曲子里包含著休 止 符 和 和 音，而且還要連貫。別說(shuō)是兩只手，一只手我也不一定會(huì)彈，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下和郭茜睿的幫助下，我終于熟練了。
雖然我才學(xué)了三個(gè)月的鋼琴，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，完成我的夢(mèng)想。
鋼琴作文600字 篇4
小時(shí)候，不知是腦子里的哪根筋搭錯(cuò)了，我居然要求學(xué)鋼琴，并承諾不怕苦、不怕累！也許是因?yàn)槁?tīng)到別人彈得優(yōu)揚(yáng)的鋼琴聲，于是我也開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
初學(xué)鋼琴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“小蝌蚪”們不難認(rèn)識(shí)，沒(méi)彈多久，就向爸爸媽媽炫耀自己的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，練琴時(shí)也就不認(rèn)真練習(xí)了。那時(shí)候還好，沒(méi)太大影響，可是到了后來(lái)，“小蝌蚪”們?cè)絹?lái)越多，越來(lái)越復(fù)雜，我半天也認(rèn)不出它們了，鋼琴更是淘氣，我怎么也彈不對(duì)，它們卻嘻嘻哈哈的，成心跟我作對(duì)。于是，我越發(fā)不想練習(xí)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你只要天天練習(xí)，讓它們成為你的好朋友，你就能彈好�！笨墒俏覅s總想逃避，老師也變得嚴(yán)厲起來(lái)，每次學(xué)琴，我總是一把鼻涕一把淚地回來(lái)。我甚至想放棄。媽媽卻說(shuō)：“不行，當(dāng)初是你說(shuō)要學(xué)鋼琴的，你不能輕易放棄。”最終在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
時(shí)光流逝，兩年后，我也該參加鋼琴考級(jí)了�？荚嚽�，老師故意用激將法說(shuō)：“你如果暑假考不過(guò)五級(jí)的話，我就請(qǐng)你吃散伙飯”爸爸媽媽也附和說(shuō)：“你要考不過(guò)，就別學(xué)了�！庇谑�，我刻苦練習(xí)，跟鋼琴成了好朋友。在炎熱的三伏天，樓道總會(huì)傳出優(yōu)美的音符。
考級(jí)的日子終于到了。在等待考試時(shí)，我的心真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。終于輪到我了，我膽怯地走上鋼琴，說(shuō)也奇怪，我剛剛彈完第一個(gè)音符，就不那么緊張了。我越彈越自信，輕輕松松通過(guò)了五級(jí)考試。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話又在腦海中閃過(guò)，彈鋼琴是這樣，學(xué)游泳是這樣，做任何事都是這樣。雖然現(xiàn)在學(xué)琴，我偶爾也會(huì)哭著回家，可每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起考級(jí)時(shí)的情景，相信只要有付出，就會(huì)有回報(bào)。
鋼琴啊——讓我歡喜讓我憂！
鋼琴作文600字 篇5
我的鋼琴老師，說(shuō)出來(lái)嚇你們一大跳：她可不是一個(gè)二十幾歲的大姐姐，而是一位八十多歲的老奶奶！很酷吧？
蔣奶奶身材適中，一頭銀灰色的短發(fā)，還戴著一副眼鏡，走起路來(lái)既沒(méi)有駝背，也不需要拄拐杖，可有精神了！
我最喜歡放假了！因?yàn)榉偶倭�，蔣奶奶要到處去旅游，我就可以少回幾次琴了。蔣奶奶不是去貝加爾湖，就是去日本；不是去湖南---她的老家，就是去廣州看她的孩子們。春天的時(shí)候，她去洛陽(yáng)賞牡丹；盛夏去湘西避暑。平常在家的時(shí)候，她還會(huì)教一群爺爺奶奶唱歌呢！蔣奶奶的生活可真是豐富多彩�。�
蔣奶奶年紀(jì)大了，眼睛老花了。給我講琴的時(shí)候，有時(shí)候看錯(cuò)了一個(gè)音符，有時(shí)候沒(méi)注意升降號(hào)，我總是不懂事地大喊：“錯(cuò)了！錯(cuò)了！”蔣奶奶趕緊摘下眼鏡，換一副戴上，或者干脆不戴眼鏡，直接湊近琴譜，好像是聞一樣。然后笑著說(shuō)：“錯(cuò)了！是錯(cuò)了！對(duì)不起！對(duì)不起！”
蔣奶奶年紀(jì)大了，手上都沒(méi)肉了。一條一條的皺褶留在她的手上，青筋畢現(xiàn)�？墒钱�(dāng)她彈起琴來(lái)的時(shí)候，十根手指靈活極了！好像一只只小鳥(niǎo)在琴鍵上歡快地跳躍，又好像春風(fēng)拂過(guò)山泉，行云流水一般。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，好動(dòng)的我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在琴鍵上，呆呆地。音樂(lè)多么神奇�。�
蔣奶奶對(duì)我可嚴(yán)格了！有一次，我向她解釋：琴?zèng)]練好，是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了。蔣奶奶卻笑瞇瞇地說(shuō)：“我可經(jīng)�？匆�(jiàn)你在小區(qū)里騎車(chē)呢！我小的時(shí)候，可是經(jīng)常把別人玩的時(shí)間拿來(lái)練琴的！”還有一次回琴時(shí)，我總是打野，蔣奶奶嚴(yán)厲起來(lái)：“你到底想不想學(xué)琴？你再這樣，就不要做我的學(xué)生了！我這么大年紀(jì)了，你可不要?dú)Я宋业拿暷�！�?/p>
從那以后，我再也不敢不好好練琴了。我可不想失去一位這么酷的鋼琴老師��！
鋼琴作文600字 篇6
小時(shí)候，我只要一坐在鋼琴前，媽媽總是第一個(gè)搬張椅子，坐在邊上聽(tīng)著。這時(shí)候我總是要一個(gè)小小的花招兒，在琴鍵上亂彈一氣，一曲彈完，我便轉(zhuǎn)頭望望媽媽，而且媽媽依舊面帶微笑地望著我，溫柔地說(shuō)一句：“加油哦！媽媽看好你！相信你能行�！�
媽媽說(shuō)的這句話，有些難受和羞愧，便用心彈起來(lái)……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。那些溫馨的歲月，媽媽溫柔的微笑，總是給了我難忘的記憶。這些記憶，都是在彈不好時(shí)，被父狠狠地訓(xùn)了一通，才清晰起來(lái)，仿佛它一直沉睡著，必須用我經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。
自從我接觸了世界經(jīng)典名曲后，媽媽便常常賴著我教她識(shí)譜，頗似小孩纏著大人。想起那些我不懂事和溫暖的日子，我便耐心地教起媽媽，不久，媽媽就能識(shí)譜，并會(huì)彈奏《小星星》。雖然我接觸了世界名曲，但媽媽總是不知為何不那么喜歡，只是聽(tīng)了一下，就讓我彈奏《生日快樂(lè)》的歌，她一聽(tīng)到，馬上開(kāi)始碎碎念著什么，并很認(rèn)真聽(tīng)我彈的音。因此，我十分疑惑。
這種疑惑，直至一個(gè)特殊的日子才解開(kāi)——我的生日。
這天，是開(kāi)學(xué)第一天，也是我期待我許久的生日，打開(kāi)門(mén)，屋里的燈暗暗地，我輕輕走進(jìn)書(shū)房放好書(shū)包，忽然聽(tīng)到了有人在彈鋼琴，正是《生日快樂(lè)》，還有一些聲音在伴唱，我悄悄走進(jìn)置放鋼琴的房間，原來(lái)是媽媽！我驚呆了，頓時(shí)明白了一切，明白了媽媽為什么總是讓我彈《生日快樂(lè)》，明白了好為什么總是要碎碎念著什么，明白了……
我的眼眶濕潤(rùn)了。
之后，媽媽帶我去聽(tīng)過(guò)許多鋼琴演奏會(huì)，但我總覺(jué)得，他們的樂(lè)聲無(wú)論彈得再富有感情，再動(dòng)聽(tīng)，也比不上媽媽那充滿溫馨，充滿愛(ài)的樂(lè)聲。
鋼琴作文600字 篇7
一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，正在我無(wú)聊的時(shí)候，樓上又傳出悠揚(yáng)的鋼琴聲。我聽(tīng)得正入迷，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地和媽媽說(shuō)：“媽媽我也想學(xué)彈鋼琴�！眿寢屨f(shuō)：“為什么你要彈鋼琴呢？”我說(shuō)：“我聽(tīng)到樓上的大哥哥彈的很動(dòng)聽(tīng)，所以我想彈鋼琴�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午媽媽帶我去鋼琴班，我很興奮的大叫起來(lái)。還沒(méi)走進(jìn)教室，我就聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的琴聲，有的激越，有的舒緩。進(jìn)了教室我摸了摸鋼琴，光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發(fā)出清脆的聲音！
第一節(jié)課上，老師教我一些基礎(chǔ)，聽(tīng)起來(lái)不難，可是我一坐下，手指不知不覺(jué)的在哆嗦，不聽(tīng)使喚。老師和我說(shuō)：“不要著急，學(xué)鋼琴不是簡(jiǎn)單的�！蔽艺f(shuō)：“我知道了老師�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，我的手指逐漸靈活了，慢慢能彈出簡(jiǎn)單的音符了。一個(gè)月過(guò)去了，我彈琴的感覺(jué)越來(lái)越好啦！
一天下課，媽媽是第一個(gè)來(lái)接我的。我沒(méi)想到媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，媽媽說(shuō)：“你每天寫(xiě)完作業(yè)都可以自己練習(xí)上一節(jié)課的曲子呀！”，我說(shuō)：“媽媽我懂了。”從此以后，我每天練鋼琴，每次上課，老師說(shuō)我有進(jìn)步。還給我豎起了大拇指，我高興的笑了。上課時(shí)，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，回到家我刻苦練習(xí)，小朋友們來(lái)和我玩，我自豪的和朋友們說(shuō)：“我要學(xué)彈鋼琴呢！”時(shí)間在一天天的過(guò)去，我每一分鐘都在努力著。過(guò)了好久好久，我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟，每次彈的都是那么的悠揚(yáng)。過(guò)了年我還準(zhǔn)備考級(jí)呢，同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也在表?yè)P(yáng)我，我感到幸福極了！
通過(guò)這件事，我懂得了：每一份光環(huán)都是辛苦付出換來(lái)的，只要努力，就會(huì)成功。
鋼琴作文600字 篇8
在一年級(jí)的時(shí)候，又有了屬于自己的一臺(tái)鋼琴，從那時(shí)起，我的鋼琴追憶夢(mèng)就開(kāi)始了……
從最簡(jiǎn)單的“Do”起步，我開(kāi)始了自己生涯中的漫漫修煉之旅。那時(shí)我還小，不知什么是音樂(lè)，那優(yōu)美的旋律從何而來(lái)呢？只知，這只是鋼琴上黑白單調(diào)的琴鍵彈奏出的單調(diào)音符。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，鋼琴的技術(shù)也比以前好了，能彈出一些簡(jiǎn)單單有優(yōu)美的樂(lè)曲了。從那時(shí)起，我開(kāi)始有一丁點(diǎn)，開(kāi)始那么喜歡上鋼琴了。有了那些優(yōu)美的樂(lè)曲的陪伴，我的鋼琴課不再單調(diào)，因?yàn)槔锩娼?jīng)常會(huì)傳出陣陣簡(jiǎn)練但又不是童趣的稚嫩琴聲，手法也不是很“純”，但也有一副樂(lè)在其中的韻味兒。
漸漸地，我又長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那么單純，無(wú)憂無(wú)慮了。我也有了自己的煩惱，再加上升進(jìn)了三年級(jí)作業(yè)上的增加，也給我?guī)?lái)了因一輪的挑戰(zhàn)。我有些厭煩鋼琴了，厭煩它，占用了我本來(lái)就不多的休息時(shí)間。但我仍然無(wú)法抗拒那優(yōu)美的音韻在我耳畔回響的那種沁人心脾的那種久久無(wú)法忘懷的感覺(jué)。我讓手中的琴鍵飛舞，音符像是長(zhǎng)了翅膀似的，在我身邊輕輕的環(huán)繞著，給我?guī)?lái)了一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)幻的仙境。
我享受著音樂(lè)帶給我放松和快樂(lè)的時(shí)光里，不知不覺(jué)，“堅(jiān)持，努力”這兩個(gè)詞也深深的進(jìn)入了我內(nèi)心處最深的境界。我喜歡彈《夢(mèng)中的婚禮》，這是一個(gè)極其優(yōu)美的樂(lè)曲，我在用心靈彈奏的同時(shí)，我也體會(huì)到了那種朦朧的，有點(diǎn)凄美的畫(huà)面還有夢(mèng)幻的境界。我越彈越忘乎所以，不知不覺(jué)，世界就只剩下了我和鋼琴，這世界是一個(gè)只屬于我和鋼琴的，獨(dú)奏的平行時(shí)間。
對(duì)于鋼琴，我始終沒(méi)堅(jiān)持到底。也許是我有了新的奮斗的目標(biāo)，也許，我已經(jīng)把它淡忘了，把過(guò)去的酸，甜，苦，辣一同攪碎在時(shí)間的沙漏里……但我知道，學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程始終是我人生中最美麗，也是最深刻的，最富有感情的學(xué)習(xí)過(guò)程。
愿，天下所有的音樂(lè)者都能體會(huì)到音樂(lè)的美妙與奇妙，包括，我自己。
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