大蒜的作文600字（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大蒜的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大蒜的作文600字 篇1
走進我們三（4）班教室，你會發(fā)現(xiàn)黑板前的桌子上放著一個花盆，花盆里種著幾棵大蒜苗。這些蒜苗已經有三十多厘米長了，讓我們來看一下它的成長歷程吧。
10月25日我們的楊老師上語文課時拿著幾顆大蒜走進了教室，老師說這些“小嬰兒”是給我們觀察的，我們一愣，然后一起歡呼起來。
楊老師把這幾顆大蒜小心地種在了花盆里，它們的成長之旅由此開始了。第2天，我們來到學校，剛放下書包就往花盆那里跑，可我們在花盆里看到的大蒜，還是原封不動的埋在土里，沒長出來，我們激動的心情一下子變得失落了。一天、兩天、三天……10月份都過去了，花盆里還是沒有一點動靜。我們等不及了，都去問楊老師這大蒜是怎么了。楊老師說再等幾天吧，它應該還在吸收養(yǎng)分。
一個星期后，我放學正在收拾書包，有個同學突然跑過來告訴我：“嘿！大蒜長出來啦！”我迫不及待地跑過去，發(fā)現(xiàn)有一根粗粗的小苗露出了頭，它尖尖的，摸起來感覺很光滑，有三厘米左右高。
接下來是周末，我不知道它周末發(fā)生了什么，但我猜它一定在瘋漲。因為周一我們來到學校發(fā)現(xiàn)最高的那根蒜苗竟然有10厘米高了，還有幾根蒜苗也露出了頭，就像幾只潔白的，刺向天空的寶劍。
一直到第15天，它已經有25厘米高了。它沖破了第1層皮，長出了兩片又細又長的葉子，截止到11月13日，最高的那棵蒜苗都有35厘米高了，這時我們的心情甭提有多開心了。
這幾個白白胖胖的“小姑娘”每天陪著我們一起上課，一起成長……
大蒜的作文600字 篇2
今天下午，我們來到了一片田地，通過體驗農民伯伯的日常工作，讓我們深刻體會了農民伯伯之辛苦，所以要好好學習，將來用智慧幫助農名伯伯種好田地，實現(xiàn)大豐收。
下午，全校同學聚集在廣場上，每個人的臉上都洋溢著興奮和激動，時刻準備出發(fā)體驗生活。
乘著大巴車，一路上同學們哼著小調，愉快的來到了目的地--------綠源山水。老師帶領我們分了組分了任務。我們便開始工作了-----種大蒜，老師手把手用心的一邊說一邊示范，同學們一邊認真地聽一邊專注看，很快就學會了了，接著就開始了實踐種大蒜的旅程。首先我們要先壓線，一人拿線的這端在田地的一頭，一人拿線的另一端到田地的那頭，兩人面對面將線拉成一條直線后，就將線埋到土里。然后就開始種了，拿一根30公分左右的木棍并取約中線的位置在土里刨個坑，棍的另一端的土地的位置也刨個坑，再將大蒜頭朝上埋進土里，將蒜周圍的土壤埋實，如此這番沿著埋線的方向一直到田地的另一端。我們兩組一共種了六列大蒜，種完后心里油然升起一種自豪感，經過種大蒜的過程后，深刻感悟到農民伯伯工作的辛勞。
結束時，還有一組挖紅薯的同學們也獲得了豐收------形態(tài)各異，品種不同，大大小小的紅薯，老師將這些果實三三兩兩都分給了同學們，同學們看著笑著感受著豐收的快樂。
通過這次農作體驗，體會到了農民伯伯工作的辛苦，也讓我們好好學習將來有機會幫助農名伯伯，同時呼吁大家，要珍惜糧食，這真是誰知盤中餐粒粒皆辛苦呀。同時也明白了沒有辛勤的耕耘哪來才有豐收的果實。
大蒜的作文600字 篇3
楊老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——種大蒜并寫觀察日記。聽到這個消息，同學們有的垂頭喪氣，嘴里嘀咕著“真麻煩”三個字;有的則一蹦三尺高或手舞足蹈，一看就是第一次做這種作業(yè)感到激動;我卻很擔心，從來沒有種過植物，害怕完不成任務。
放學后，我和媽媽去菜場買了一些大蒜。回到家，我在媽媽的指導下從陽臺找來一個裝滿土的花盆，用小鏟子挖了幾個坑，挑選了幾頭看起來還不錯的大蒜，把它們身上的皮慢慢剝掉，再掰開大蒜瓣，將它們插進土里。最后，我澆了些水，摸摸土有了一些濕潤就停止?jié)菜Ｎ艺嫦Ｍ鼈兡芸炜扉L大!
過了兩天，我來到陽臺，眼前的畫面使我驚訝得張開了嘴巴，我簡直不敢相信這一切——它已經長出嫩綠的小芽芽。媽媽說：“它們必須每天有充足的水分和陽光，才能快快生長�！庇谑�，我每天按時給它澆水，還把它放到窗臺上給它曬太陽。
在我的精心照顧下，大蒜飛快地長著。今天，大蒜已經有一枚別針那么高了，它的個頭躥得還真快呀。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)第一片大蒜葉子里還裹著第二片小嫩芽，像小寶寶甜蜜地依偎在媽媽的懷里。我別提有多高興了，我相信過幾天第二片葉子一定會冒出來的。
過了兩天，果然第二片葉子也冒了出來，高度比之前的還要高。同時我發(fā)現(xiàn)大蒜頭被頂出來了一點，我猜那是長出了根。就這樣，大蒜們爭先恐后地生長著，生怕掉了隊，葉片也更綠了、更高了�？墒谴笏忸^卻發(fā)紫了，這是怎么一回事呢?我查了關于大蒜的資料，原來是大蒜頭媽媽把自己的營養(yǎng)全輸送給了蒜芽寶寶，所以自己才會慢慢變小變紫。
好偉大的母愛呀，回頭看看在廚房里忙碌的媽媽，我想，我們不正是那幸福的蒜牙嗎?我們在媽媽肚子里的時候，是媽媽無私地把營養(yǎng)輸送給我們;我們出生后，又是媽媽不辭辛苦地照顧我們�？赡苓@正是老師布置這項作業(yè)的真正目的吧!
大蒜的作文600字 篇4
前一段時間，趙老師布置了一項有趣的作業(yè)：水培大蒜。
一到家，我就迫不及待地找來一個礦泉水瓶和一顆大蒜頭。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的樣子，加入半杯水，然后放入大蒜頭。大蒜漂浮在瓶子里，成了我的好伙伴。每天一放學，我就去看它的變化；早上一起床，也先與它照個面；遇到好天氣，把它移到窗臺上，有時還給它換換水。沒過幾天，它就長得郁郁蔥蔥了。
過了幾天，趙老師讓我們把大蒜帶到教室里來觀察，大家都興奮極了，迫切地想在同學們面前炫耀一番。一早，我捧著用礦泉水瓶種的大蒜，高高興興地來到學校。一進教室，就聞到一股濃濃的蒜味。教室里可熱鬧了，同學們三個一群，五個一堆，你一言我一語地說著自己種的大蒜，連早讀的好習慣也拋到了腦后。
終于上語文課了，我們把身子坐得特別直，手也擺得特別正，比平常任何時候都愛上語文課。趙老師先讓我們四人小組觀察，還跟我們提了幾點要求，要仔細觀察有什么不同之處和相同之處，還可以說說在種大蒜過程中的發(fā)現(xiàn)和收獲。
我們四人一組開始觀察起來。我的大蒜像一個大胖子似地蹲在杯子里，都快要把杯子擠破了。大蒜的芽很長，大約有九厘米，顏色是嫩綠的，有的長芽側邊又長出一個小芽。大蒜底部長滿了根須，摸上去軟軟的，滑滑的。根須有的長，有的短，密密地挨在一起，剛冒出來的根就像一顆顆小牙齒。侯劍怡的大蒜長得也很茂密，葉子稍微比我的矮了一些，根須像老爺爺?shù)陌缀�。崔博天把他的大蒜從水里拿出來說：“我把它倒過來看，多像一個白胡子的老爺爺，葉子是腿，芽是身體，根部卷曲的葉子像是兩只手，蒜瓣就像是它圓滾滾的腦袋，那底部的根須就是它的白發(fā)�！焙�，還真像！大家一聽都樂了！
下課了，大家把自己的大蒜放到窗臺上。在陽光的沐浴下，大蒜似乎長得更精神了！
大蒜的作文600字 篇5
大蒜，想必這兩個字你們一定耳熟能詳吧，這就是我的大名。我?guī)椭藗冏霾�、調味，我的大名現(xiàn)已家喻戶曉，人盡皆知。我可是在炒菜中發(fā)揮了很大的作用，炒青菜時用我會更好吃，炒肉使用我更香，多吃我還可抗癌、防癌，我自稱自己為“蔬菜之王”，我要讓你喜歡上我。
我的衣服是一層薄薄的皮，一般我們有6—10個伙伴緊緊相連在一起，我的身體發(fā)出一種辛辛的味道，人們都說我吃起來辣辣的，不好吃。雖說我難吃，但在菜盤子里，冰箱里，菜市場里，常常都能見到我的身影，我的功勞絕對不容小覷。在一次電視上名叫“廚王爭霸”的比賽中，一位中國大廚做了一道美味的菜，可就是沒有我這至關重要的大蒜，結果就被外國大廚贏了。我能保留的時間比起他的疏菜稍久一些，我一般都能留到幾個星期左右，需要我時就拿出來用。我的好友——姜，可能由于切過的原因，在主人買回來之后沒幾天就壞了，我被切開就沒壞，其他的蔬菜就更不用說了，基本都是在一晚上就變質了，你說我是不是比他們更好啊。
2100年前，凱撒大帝遠征歐非大陸時，命令士兵每天服一次我的同伴以增加氣力，抗疾病。時值酷暑，瘟疫流行，對方士兵得病者成千上萬，而凱撒士兵無一感染上疾病腹瀉。僅用短短幾年時間便征服了整個歐洲，建立了當時最強大的古羅馬帝國。
據(jù)說就連吸血鬼都懼怕我，我的辛辣氣味令吸血鬼感到強烈不適。我具有清熱解毒的作用，雖說木耳、胡蘿卜等蔬菜也可以解毒，但效果都沒我的好。
我的體內營養(yǎng)很豐富，每100克含水分69.8克，蛋白質4.4克，脂肪0.2克，碳水化合物23.6克，鈣5毫克磷44毫克，鐵0.4毫克，維生素c3毫克。我比我任何一個蔬菜朋友營養(yǎng)都多，我的每一個伙伴都是我重要的一部分，我跟一種水果——桔子長得很像，也是和伙伴連在一起的。
聽了我說那么多，你一定喜歡上我了吧，記得在朋友面前好好夸夸我哦！
大蒜的作文600字 篇6
記憶里的事，五彩斑斕，炫彩奪目。像大海里的扁舟；如許愿樹上的夢想；似一個個玻璃瓶；在我的腦海里撞擊著。瞧！一個玻璃瓶碎了，瓶里的故事出現(xiàn)了。
一天，我在一個車站入口處看見了一個賣蒜的伯伯。乍一看，沒什么特別的，可當我揉一揉眼睛再看時，心里不禁一震——這個賣蒜的伯伯沒有左手！他沒有左手，可是他卻每天拖著一大袋幾十斤的大蒜到車站，僅僅靠他的一只右手。我仿佛看見了他邁著沉重而堅定的腳步向車站走去，他在心里默默的數(shù)著：50米，40米，30米，20米，10米，越來越近，“呼，終于到了”雖然累卻并不放棄。他這才擺好東西坐下來，開始今天一天的工作。左手邊一個紫色的袋子裝滿大蒜，一個紅色的盆子要裝剝好的大蒜。只見他先從大口袋里拿出一個大蒜，然后用左腳踩住大蒜的一半，右手拔下一半，用右手把蒜分成一個個。再把蒜剝開，小手指按在地上，大手指頂住大蒜的肚子，食指拿著小刀，一點點的剝下那透明的外衣。一個，兩個，三個，四個。許許多多大腹便便的大蒜就沐浴在陽光下了。
看著，看著。讓我這個90后的學生不禁想起了自己，在寬敞明亮的教室里，沒有風吹雨打�？伤兀棵刻斐灾鵁狎v騰的飯菜還說不好吃，可他呢？能每天學習知識不為生活發(fā)愁。可他呢？他雖然是一個殘疾人，可他身殘志不殘，拒絕國家的幫助，推開社區(qū)的扶持，謝絕朋友的關心。自己謀求生計。而我們，享受著別人的付出，學校的鼓勵，國家的支持，不但不好好
學習，還調皮搗蛋。無視別人的關心，不為自己考慮，不為他人考慮。這難道就是我們新一代的青少年嗎？不！不是，我們是團結努力，積極向上，朝氣蓬勃的青少年。
我們要學習買蒜的伯伯，珍惜時間和機會，好好學習，自食其力。如果每個人都學習他，中國會更加強大。
大蒜的作文600字 篇7
有人說，母愛是三月的陽光，照亮了大地的生物；有人說，母愛是冬天的一把火，劃破了黑暗的夜空；有人說，母愛是滴滴答答的春雨，滋潤兒女的心田……可我媽媽對我的愛似乎卻一點都感受不到。
一個中午，我像平常一樣回到家里，老遠就聞到了飯菜的噴香，可又覺得好像摻雜有一種很奇怪的味道。坐到飯桌前，發(fā)現(xiàn)桌上的菜里有些白色的東西，我湊過去細細一看，��！居然里面放了我最討厭的大蒜！我生氣的問：“媽，你們怎么往菜里放大蒜呀！你不是知道我討厭大蒜嗎？！”媽媽說：“聽鄰居講，大蒜有殺菌的作用，最近不是有很多人都感染上了禽流感嗎？”我反駁道：“我才不管什么禽流感，反正今天我不吃菜，就吃飯了！”說完，我氣沖沖地端起碗吃起來，看著媽媽香噴噴的飯菜，而我卻只能吃無味的白飯，心里難受極了，淚水在眼眶里直打轉。媽媽看著我的樣子，說：“如果你吃一顆大蒜，媽媽就滿足你一個小小的愿望�！蔽蚁肓讼耄X得還挺劃算呢！便一口答應了下來。我硬著頭皮夾起一顆大蒜，放在嘴里快速的咀嚼了幾下，便咽進了肚子。就這樣我像“豬八戒吃人參果”那樣吃了10個小愿望。
晚上的時候，我躺在床上翻來覆去地睡不著，便聽見隔壁傳來一些模糊的聲音。我躡手躡腳地走過去，只聽見爸爸說：“那么慣著孩子干嘛！吃幾個蒜就實現(xiàn)她的愿望，以后怎么辦呀？”媽媽說：“我也是為了孩子好呀。最近這禽流感這么厲害，就附近家的孩子都染上了，聽別人說，吃大蒜可以預防……“
聽到這里，我的眼眶不禁濕潤了，原來媽媽是為了我好呀！我還這么不情愿，真是對不起她！
從那以后，媽媽叫我吃大蒜，我都非常樂意，因為我知道，這小小的大蒜里包含媽媽滿滿的愛呀！
大蒜的作文600字 篇8
前一段時間，陳老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)——種大蒜。放學回家，我趕緊挑了一大堆蒜美人，小心地剝開�？墒牵沂欠N水培大蒜好呢，還是種土培大蒜好？經過慎重思考，我決定還是種土培大蒜。我把大蒜放到花盆和盤子里，蓋上土，大蒜就種好了。
過了兩三天，蒜寶寶沒動靜，我著急地問媽媽：“老媽，我的蒜寶寶不會死了吧？”媽媽哭笑不得：“才不會呢！你瞧！”媽媽一邊說一邊切開一個大蒜頭，里面已經長出了一個綠油油的小芽，只是沒有長出來而已。雖然沒有長出來，但是下面卻長出了一縷白色的“胡須”，這就是大蒜的根。
又過了兩天，�。∥业拇笏饨K于發(fā)芽了，這是“蒜頭才露尖尖角，早有鼓點兒探出頭�！逼婀�，蒜芽兒為什么是彎的呢？我上看下看左看右看，發(fā)現(xiàn)一切正常，就是土比較干。于是，我往土里澆了點水，第二天再去看的時候，小芽慢慢精神了起來，顏色也變綠了，一陣微風吹來，蒜芽兒隨風搖擺，好像在對我說“謝謝”呢！
這一個周，我的蒜芽兒好像喝了快速生長劑，開啟了瘋長模式。不到十天，它們已經長成了蒜苗，下面的莖又白又嫩，上面的葉片蒼翠欲滴，亭亭玉立，讓人心生歡喜。
今天，我們開展了一次種大蒜的分享交流展示活動，通過同學們的交流，我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密：水培大蒜發(fā)芽快，但水里的營養(yǎng)不多，再加上根太短，吸收的營養(yǎng)不夠，蒜苗的生長速度就慢。土培大蒜雖然發(fā)芽慢，但土里的養(yǎng)分很多，根扎得深，吸收了大量的養(yǎng)分，所以蒜苗長得又快又茁壯！
我們要像大蒜一樣，根扎得越深，汲取的營養(yǎng)越多，成長的速度就越快。
大蒜的作文600字 篇9
現(xiàn)在正是吃大蒜的季節(jié)。爸爸就最愛吃大蒜了。平時，爸爸一吃大蒜，我就會捂住鼻子喊：“臭死了，臭死了！”今天中午，爸爸又拿起大蒜吃了起來，那“臭”味特濃，直刺鼻，聞久了，我真想嘔吐。我再也忍不住了，對爸爸吹胡子瞪眼，說：“拜托您了，別再吃了，那味實在太難聞了!”
爸爸聽了，放下手中的大蒜，說：“大蒜雖然味不好聞，可多吃大蒜是可以抑菌防病，你看爸爸平時不怎么感冒，偶爾出現(xiàn)的那些傳染病爸爸也能抗得住，不信你吃吃看�！蔽衣犃藝樍艘淮筇南耄喊职忠舱媸堑�，明知道我連聞都不敢聞，還要讓我吃。我連忙說道：“媽媽，你看爸爸，還讓我吃呢！不吃，不吃，我就不吃！”媽媽聽后，平靜地說：“陽陽，你爸爸說得沒錯，大蒜殺菌作用特別強，經常吃大蒜的人可以減少得感冒的次數(shù)!天冷了，可以預防呀！真的，你應該試著吃吃看�！蔽衣犃藡寢尩脑挵胄虐胍�，心想：吃就吃，有什么大不了的，不就“臭”一點嗎？
想著，我便拿起一根大蒜往嘴里送，還沒咬下去，轉念一想：要是吃了大蒜后嘴里臭，就不方便和同學們聊天了，他們會笑話的。想著想著，我又不由自主地放下了大蒜。媽媽奇怪地問：“怎么了？”我把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，撫摸著我的頭說：“沒關系，吃完了可以漱漱口，嚼嚼口香糖或刷牙就能去除口中的臭味�！蔽腋吲d地拍著媽媽的肩膀說：“你真聰明�！闭f著，我不顧三七二十一，毫無顧慮地拿起大蒜往嘴里送。吃完后，我又按照媽媽的方法進行漱口，嘴果然不臭了。
大蒜的作文600字 篇10
9月29日星期六晴四（3）蔣語今天早上，我種了9棵大蒜。
大蒜圓圓的，幾個兄弟緊緊抱在一起，可團結了。他們還共同穿著幾層薄薄的、白白的皮外套。我不緊不慢地脫下了這幾個兄弟的皮外套，并對它們說：“趕緊說會悄悄話吧，說完我就把你們分開，可不許哭喲！”。過了好一會兒，我費了好大的勁兒，才把大蒜兄弟掰開，看來，大蒜兄弟還是依依不舍的。
我把5瓣大蒜插進泥土，并在上面撒了一層松松的、細細的土，再澆點兒水，另外4瓣大蒜，我把他們放在一個干凈的、加了水的小碟子里，在周圍放了些鵝卵石，乍一看，可漂亮了。睡覺前，我祈禱著：“大蒜呀大蒜，你可要爭氣，快快長大！”
大蒜發(fā)芽了
10月2日星期三晴今天早上，我到陽臺一看，哇，我發(fā)現(xiàn)了新的生命！
那盆養(yǎng)在土里的大蒜已經綠意萌發(fā)，一個個大蒜瓣頭上長出了一根嫩嫩的小綠芽，這些小生命探頭探腦地鉆了出來，好奇地看著眼前嶄新的世界。小碟子中的大蒜只有一個冒出一點點的新綠，我小心翼翼的拿起一瓣大蒜，瞧，大蒜的底部長出了密密麻麻的根，好像一位花甲老爺爺?shù)拈L胡子呢！你們可要多多的吸收營養(yǎng)，快快發(fā)芽長大呀！
大蒜長葉了10月5日星期五晴
又過了3天，我的大蒜長得可真快呀！瞧，盆里的大蒜長葉子了。有的是“y"型的，有的是“v"型的，還有的是“1”字型的。葉子長的有20多厘米，短的也有10來厘米。大蒜的葉子長長的，薄薄的，綠的新鮮，充滿了生命力。
水中的大蒜長得較慢，只有短短幾片葉子。大蒜的葉子還可以做香料，媽媽炒菜時，把蒜葉切得細細的，撒在菜上，綠油油的，可漂亮了。大蒜蒜瓣可是去腥高手，媽媽燒魚時經常用到它們。
想到媽媽燒出香噴噴的菜，也有大蒜的功勞，我情不自禁的摸了摸它。
大蒜的作文600字 篇11
今天我回到家時，看見媽媽正在廚房里忙著，我連忙跑過去問“媽媽，有什么需要幫忙的嗎？”媽媽看了我一眼，笑呵呵地說：“你可以去剝一些蒜�！蔽矣淇斓卮饝耍艿椒潘獾牡胤�，一看，那里只剩下一疙瘩大蒜，而且這疙瘩蒜還不是新鮮的。拿起這疙瘩蒜，我很有信心地開始剝起來。沒想到因為蒜不新鮮，不僅皮沒剝下來，還辣著了我的眼睛。我想應該有一種更好的方法剝蒜，可是思前想后就是想不出一個這樣的良策。突然我想起了一部動畫片，它演示過怎樣剝蒜，對！我就照著它教的去做吧。我先拿了一個盆接上溫水，然后只要再把那頭被剝得亂七八糟的蒜放進去等上十分鐘，皮就應該好剝了。干完準備工作，我就跑去廚房看媽媽。
一進門，我就對媽媽大聲說道：“媽媽，大蒜馬上就剝好了�！庇捎趮寢屨谧鲲垼枷霙]有準備，被我嚇了一大跳，她問我：“大蒜在哪里？”
“我正剝著呢。”
媽媽又奇怪地問我：“你手里沒拿蒜，怎么剝皮？”
我故作神秘，一言不發(fā)，抬頭一看時間，呀，蒜已經跑了十分鐘澡了，我趕緊端來蒜開始剝，輕輕一搓，不一會兒所有的大蒜都脫去皺巴巴的臟外套，落出了白胖胖的身子，大功告成了！
媽媽問我是怎么剝的，我就把剝蒜的過程說了一遍。我問媽媽：“為什么把蒜放進溫水里泡泡，皮就好剝了？”她說她也不清楚，讓我自己去查一查電腦。
我打開電腦一查，這才恍然大悟：這是因為熱脹冷縮和不同物體吸水率不同造成的。大蒜泡進水里，蒜皮和大蒜本身都在吸水，但蒜皮由于結構疏松，吸的水遠遠多于蒜本身，膨脹的也多。這樣，蒜皮和蒜本身就從緊緊擁抱的狀態(tài)變成手拉手的狀態(tài)，輕輕用力，就把它們分開了。
我把其中的奧秘講給了媽媽，她夸我愛動腦筋，并告訴我：生活中處處皆有學問，只要用心我們就能學到不少知識。
大蒜的作文600字 篇12
今天，我們排著整齊的隊伍，跟著陶老師一起去校園里的小農夫種植園種大蒜。
種大蒜先要把大塊的土敲碎。對于從沒干過農活的我們來說，不知如何下手，幸虧有一位老伯伯在那里教我們。只見他把鋤頭反著拿，然后舉起來，用力往下一砸，土塊就碎了�？粗喜p松地把一塊塊大土塊敲碎，我們個個躍躍欲試。輪到我了，我拿起鋤頭，發(fā)現(xiàn)鋤頭并沒有想象中那么輕，我勉強拿起，大喊道：“怎么這么重��！”我前后試了好幾次才拿起來，然后有模有樣地往下砸。才敲了幾塊土，我就已經累得胳膊都動不了。當其他同學接過我手中的鋤頭時，我才長舒了一口氣，不容易啊！
大土塊都敲碎，老伯伯就開始挖溝，老伯一邊挖一邊說：“這個溝不能挖得太深，要不然大蒜就鉆不出頭了�！钡壤喜诤脺�，我們就要開始第二項任務——播種。只見老伯拿出大半桶的大蒜，一個個蒜頭光禿禿的，像一個個小和尚的頭。一個同學忙問道：“這個大蒜怎么種呢？”老伯回答道：“直接抓一把撒到溝里面，再往上面蓋層泥就可以了。”不等老伯說完，我們就爭先恐后地抓起大蒜往溝里撒。結果，有的地方撒多了，有的地方沒撒到，有的甚至都撒在溝外面了。我們只好把撒多的和撒在外面的都撿回來，放到合適的地方去。等撒完了蒜頭，我們個個都直不起腰來了。
接下去，要往蒜頭上面蓋泥土。老伯伯看我們都累成這樣了，就幫我們蓋了。只見他手腳麻利，一會兒就完成了。最后我們拿水壺給大蒜澆上水，就算大功告成了。我們直起腰，望著自己的勞動成果，笑了。
這次種大蒜不但讓我知道了鋤頭怎么用，大蒜怎么種，還讓我懂得了農民伯伯的辛苦。小農夫種植園，我在這里收獲了很多種植的知識，留下了許多美好的回憶。今后我不管走到哪里，也永遠忘不了在這里的忙碌。
大蒜的作文600字 篇13
今天老師給我們布置了一項觀察植物的作業(yè)—我決定種大蒜。
首先，我從廚房里挑了一株最飽滿的大蒜。大蒜的外皮是灰白色的，衣皮易碎，像一個剛出爐的小籠包。輕輕剝去外衣，又像觀音菩薩的蓮花寶座。聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。我又找來一個水盤，接了一些水，把脫去外衣的大蒜底部朝下置放其中。
看著花苞型的大蒜，我不免產生了疑問：水培大蒜能茁壯成長嗎？就這樣往水里一擱就能發(fā)芽？我查閱了資料說水培出芽快，土培更健壯。那我到時再移植土培，我可不想第一次種植就失敗。我信心百倍地把水盤端到窗臺，靜觀奇變。
幾天過去了，驚喜出現(xiàn)了：大蒜上面長出了像竹筍一樣的小苞，大蒜要冒芽了，下面長出了細細的，短短的，像線蟲一樣的白色根須。果不其然，在我再次換水時，那像竹筍一樣的苞已探出嫩綠色的小腦袋，非�？蓯�。下面的根須也慢慢長大了，長短不一，像老爺爺?shù)陌缀殹Ｅ菰谒锏乃夥N已泛黃；同時，原來團結一心的蒜種也分裂開了，像幾姐妹吵架了要分手一樣。
隔了一天，發(fā)現(xiàn)出了芽的蒜瓣兒不再相互依偎，互不搭理，散躺在水盤里。此時嫩芽已長出一厘米，失去支撐，會長殘了。是時候移植土培了。
我小心翼翼地把它們從水盤里移栽到肥沃的土壤里，讓它們吸收更充分的營養(yǎng)。蒜的生存極頑強，一轉眼，沒過幾日，移栽的蒜苗漸漸長高。蒜葉從兩厘米長到六厘米，分叉，又長到了十一厘米；葉子肥糯糯的，像水仙花葉子一樣好看。從嫩綠變成了碧綠，從碧綠變成了油光發(fā)亮的墨綠色。望著生機勃勃的蒜苗，我欣慰地笑了。一陣微風拂過，花盆里的蒜苗隨風擺動，舞動著最美的身姿展現(xiàn)給我看，好像在報答我的細心照顧。陽臺成了一道最美的風景。
通過種植大蒜，我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更是一種收獲！
大蒜的作文600字 篇14
這兩天我驚喜地發(fā)現(xiàn)我家的大蒜已經長出了很多又細又長的根了。說到種大蒜的經歷，還要從上個星期說起。那天我寫完作業(yè)，無意翻開一本科學雜志，上面有介紹怎樣在水里種出大蒜。我看完摩拳擦掌，覺得這太容易了，心想一定要親自試一試。
說干就干，我先跟爸爸要來了一個我覺得長得最大最漂亮的大蒜頭。你看，它的身體圓圓的，白白的，外面還裹著一層一層白色的膜，就像一個胖娃娃穿著好幾層漂亮的衣服。
開始正式準備種大蒜了，我先小心翼翼地剝開大蒜最外面的膜，原來大蒜是由幾個月牙似的蒜瓣抱在一起組成的，它全身白色的，還隱隱約約地透著點粉紅色。我把大蒜剝成一瓣一瓣的，然后放在事先準備好的水里。我心里暗暗地給大蒜加油：“大蒜寶寶，你可要快快發(fā)芽啊�！�
第二天一早，我就迫不及待地去看大蒜。果然，大蒜頭尖上隱隱約約冒出一點點嫩嫩的芽，碧綠碧綠的。我開心極了，趕緊跟爸爸分享這件喜事。后來，我又給大蒜換了清水，然后搬到外面去曬太陽。我一天去看了大蒜好幾次，外面一刮風，我就擔心它凍壞了，中午太陽一大，我又擔心它被曬壞了。哎，這大蒜真是讓我放心不下啊！就這樣我一天把大蒜搬進搬出好幾次。爸爸笑道：“這下你知道什么叫牽腸掛肚了吧！”
第三天，我又一早起床就去看大蒜，可是我怎么看都覺得跟昨天一樣，嫩芽一點也沒長，我的心情一落千丈，心想：“難道它被凍壞了？”爸爸看我在那里觀察了很久都不吱聲，臉上還一臉沮喪，解釋道：“心急吃不了熱豆腐，大蒜也要慢慢長啊，就像你一樣，細心呵護，總會長大的�！�
果然，在我的細心照顧下，第五天大蒜一連長出兩個嫩芽，我開心極了。接下來的幾天，嫩芽越長越快，越長越多，越長越高。如今我的蒜苗們可是已經長得很喜人了，風一吹，它們就搖頭晃腦的，看著就讓人高興。
這就是我種大蒜的經歷，如果你也覺得有趣，也去試試吧。
大蒜的作文600字 篇15
“啪、啪”。蒜瓣被我拍扁了，我麻利地把它們放進缽子，“乒乒乓乓”地砸起來，這為媽媽演奏的“鍋碗瓢盆交響曲”增添了一道新的音符。別看我現(xiàn)在砸起蒜來如此輕車熟路，記得第一次干這活兒時，我可是費了好大的勁兒呢。
一個秋高卻一點兒也不氣爽的中午，我像古代詩人一樣踱著方步走進廚房，見媽媽正準備砸蒜，便一下子來了興致，以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，奪過媽媽手中的槌子，說：“我來，我來�！比缓螅烷_始砸了起來，可是這蒜瓣卻一點兒也不“聽話”，在缽子里“跑來跑去”，可就是不跑到槌子下，我又一砸這滑溜溜的蒜瓣卻溜到了缽邊上，真搗蛋。我定了定神，照準缽子里的蒜瓣，難道你穿了軟猬甲不成？我就不信我收拾不了你這家伙！然后，我憋足了勁兒，用力一砸，蒜瓣依舊，缽子卻差點成了“替死鬼”。我舉起手，做了個砍的動作，大聲說：“對待你們這們家伙，要像秋風掃落葉一樣，毫不留情！”接著，把槌子伸進缽內，“乒乒乓乓”地亂砸一通，本以為蒜瓣已被我“分了尸”，可一瞧，我傻了眼，這狡猾的家伙仍舊“毫發(fā)未損”。
“哼，小小的蒜瓣，你能奈我何？看我不把你砸個稀巴爛！”然后，我管它三七等于幾，開始“乒乒乓乓”地亂砸一通，那蒜瓣卻跳到桌子上跳起了“迪斯科”，真是氣煞我也！我抓起蒜瓣往地上一摔，蒜葉噴到了我的臉上，我用手一抹，糟，蒜汗被抹到了眼睛里。透過淚水，我定神一看，戰(zhàn)果依然平平。
站在一旁的媽媽已笑得上氣不接下氣，沒辦法，誰叫自己是“門外漢”呢，只能向媽媽請教“絕招”。哦，原來蒜瓣是要先拍扁再砸呀。于是，我側握菜刀，瞇縫著眼，使勁兒拍了幾下，然后把它們放進缽子，拿起槌子砸起來，剛才那些意氣發(fā)的家伙被我三下五除二就剁成肉泥了吧。
大蒜的作文600字 篇16
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是播種的季節(jié)，春種一粒粟，秋收萬顆籽。
星期日晚上，我一回家就聽到砧板上乒乒乓乓的切菜聲，只見砧板上有一些白色的東西，于是，我便問奶奶那白色的東西是什么，奶奶像一位學問夫人，對我說：“那是大蒜，大蒜中含有豐富的抗病毒成分，能夠增強身體免疫力，在換季的時候，多吃一些大蒜能預防感冒，如果開始感到嗓子不舒服，流鼻涕，這就是感冒前兆，趕緊吃一些大蒜，把還沒有完全發(fā)作的病毒扼殺在搖籃里�！币宦牐揖拖耄捍笏膺@么有營養(yǎng)，這大蒜怎么來的呢？我不如來種大蒜吧！于是，我就產生了自己種大蒜的念頭。
早晨一起床，我便準備了一個塑料杯子和一瓣大蒜，拿著塑料杯子和大蒜，趁奶奶不注意的時候悄悄溜了出去。來到奶奶的菜地，見這些菜都長得很好，想：這土一定很肥沃，種大蒜應該再合適不過了。我找來一根樹枝，用樹枝挖了一些土到杯子里，把杯子裝滿了，我就隨便把蒜插進土里，然后放到窗戶旁。過了幾天，只見大蒜還沒有長出來，我便大膽地去問奶奶，沒想到奶奶還笑著讓我?guī)タ纯矗饶棠桃豢粗缶蛯ξ艺f：“劉梓杭，你怎么把大蒜埋得這么深？再說了，你把蒜頭都朝下了，它怎么能鉆出來呢？如果把你的頭朝下，你怎么會長高呢？”我聽了之后，趕緊把大蒜弄了出來，重新種了一杯，這次，我按照奶奶的方法去做，過了兩天，我放學回家之后，便看見大蒜已經長出了一點嫩嫩的小芽，我見了，高興得一蹦三尺高，大聲叫著：“奶奶，奶奶，我的大蒜長出來了！”奶奶一聽，笑著說：“等你的蒜長高了，我們就用它來燒菜吧！”。又過了一天，蒜苗出了一片葉兒，我見了露出滿意的笑容，慢慢地，大蒜的葉子由一片變成兩片、三片……
我學會了種大蒜，這次讓我很難忘，也讓我體會到了勞動的快樂。
大蒜的作文600字 篇17
嘿！大家好，大蒜相信大家已經很熟悉了，很多菜里都會出現(xiàn)。那么，今天就和我一起來觀察大蒜是怎么"變形"的吧！
那天，我興高采烈得飛奔回家，從媽媽的廚房順走了一個身穿潔白外衣的“胖娃娃”。只見這個“胖娃娃”肚子里還坐著十瓣小“娃娃”，這幾個小“娃娃”圍著蒜柱好像在開緊急會議似的。我準備了一個透明的瓶子，在瓶中注入三分之二的水，把大蒜輕輕放入瓶中，它的成長之旅就開始了。
過了幾天，我來“看望”我的大蒜“寶寶”，發(fā)現(xiàn)它的頭部長出了和筍芽兒般嫩綠的芽兒，底部長出了密密麻麻的“小胡子”。我拿起瓶子聞了聞，真的是一種刺鼻又令人無法描述的味道。之后，我給它換了“生命的源泉”，把它放在陽臺上，讓它吸收日月光華，希望它快快長大。
今天是我培養(yǎng)大蒜的第十六天，老師說過用淘米水來澆灌，大蒜會吸收更多的養(yǎng)分。果真，老師說的一點兒都沒錯，今天我來“看望”它的時候，它的根須吸收了淘米水的營養(yǎng)長得更粗壯了，它那“肥胖”的身子都快把那薄薄的衣服給撐破了，露出一點點潔白的“皮膚”。嫩綠的芽兒越來越長，還分裂出了許多短又小的嫩芽。我輕輕的摸了摸它的嫩芽，“咔嚓”一聲嫩芽斷了，我感到不可思議，它為什么會斷了呢？
又過了幾天，我的大蒜“寶寶”的根須已經生長到了瓶子的底部，嫩綠的芽兒變成了長長的綠葉。它的外衣已經被它“肥胖”的身體給擠地無影無蹤了，養(yǎng)分水變成了土黃的泥水，“家”已經無可救藥了，我決定要給大蒜“寶寶”換一個“新家”。我把花盆裝滿土，在中央挖了一個深坑，把大蒜的根須放入坑中，然后用土填埋好。就這樣，我給大蒜換了一個“新家”，一個新環(huán)境，它的成長之旅也將告一段落。
大蒜的“一生”就是這樣，是不是很神奇呢，如果你也好奇，那也可以去試一試哦！
大蒜的作文600字 篇18
幾天前，我把兩粒大蒜種在土里，把一肚子快樂種在土里，等待發(fā)芽。
第二天早上我就看到了一位大蒜妹妹白色的“頭”又長高了，越往上越細。風哥哥一來，大蒜妹妹隨著節(jié)拍，歡快地舞蹈。到了晚上，我看見這位大蒜妹妹的頭有點綠，這是要發(fā)芽了吧！我開心極了！
早上一起床，我就迫不及待地跑到盆邊一看，立刻歡呼起來：“太棒了！大蒜妹妹長出嫩綠色的芽來了！”我再仔細一瞧，沒錯，一位大蒜妹妹真的換了嫩綠色的頭發(fā)，用鼻子一聞，一股大蒜香，真香��！往旁邊一看，還有一位大蒜妹妹窩在土里，不出來哩。我一急，指著在被窩里的大蒜妹妹一肚子生氣，可又一看，它頭發(fā)尖也綠了，于是我的怒氣煙消云散。
一到早上，我就去叫大蒜妹妹快快“起床”，在我的不斷催促和關注下，有一位已經長高了，約兩米，還有一位長出了很短的嫩綠的“頭發(fā)”，不管怎樣，它們總算都起床了，用手一摸它們，看上去嫩嫩的芽卻異常堅硬，這讓我聯(lián)想到了一句話：“不能以貌取人”。到了中午，一位大蒜妹妹變“瘦”了。我擔心極了，是不是“營養(yǎng)不良”呢？一問媽媽才知道，原來是要長葉子了。
今天早晨，兩位妹妹的'“頭發(fā)”的上端長出了兩片鮮綠色的小葉子。我高興地手舞足蹈，忍不住跳起來。短發(fā)蒜妹妹的葉子一片長，一片短，長的把短的包在里面，就像一位母親把孩子輕輕地抱在懷中；長發(fā)蒜妹妹的葉子都一樣長，緊緊的挨在一起，像一對雙胞胎似的，讓人分不清誰是姐姐，誰是妹妹，它們就像一對同胞兄弟，緊緊挨在一起，驅寒取暖。不過我仍然很好奇，為何長發(fā)蒜妹妹的葉子比短發(fā)蒜妹妹的葉子短呢？媽媽跟我開著玩笑說：“是因為短芽在土里吸收了充足的養(yǎng)分，所以葉子比長芽的長吧！”
通過這次實驗，我知道了：做任何事情都要仔細、認真有耐心，不然事情是做不好的。同時我也希望大蒜妹妹能快些長大，這樣我的快樂也會隨之增長哦。
大蒜的作文600字 篇19
我們506班小農場的大蒜豐收了！“慶功會”即將開始，一下課幾位小農夫就來到了走廊上剪蒜葉。三十多盆大蒜整齊地排成了兩排，小農夫們手拿著剪刀仔細地觀察大蒜，把最大最長的蒜葉給剪下來。
我也是其中的一員，當我看到整整兩排大蒜時，我一下子懵了，完全不知道該剪哪一棵。突然，一棵看上去滿眼都碧綠的大蒜映入我的眼簾，似乎是走廊上的“大蒜王”。沒錯，就它了！我用閃電般的速度朝著那棵大蒜跑了過去，但是其他四個人的身影忽然出現(xiàn)在我面前。他們不約而同地都沖著那棵大蒜跑了過去。無奈我退出了那棵大蒜的“包圍圈”。我失望極了，好不容易看中的最好的那棵大蒜就被他們搶走了。正當我悶悶不樂時，第二個目標又出現(xiàn)了---陳意涵種的大蒜！這次我一定要得手。我馬上沖了過去，眼疾手快地剪下了我人生中第一棵大蒜。接著，我就像一個上戰(zhàn)場的士兵---左沖又突，從這一棵跑到那一棵，從那一棵跑到這一棵，不一會兒，五片大蒜葉就出現(xiàn)在了我的手中。
我跑得上氣不接下氣，旁邊一個同學提醒我說：“該洗大蒜啦！”我跑到了后陽臺。一看，這兒已經熱火朝天啦！我趕緊拿起大蒜洗了起來。我把每一片蒜葉擼了又擼，沖了又沖，等到大蒜上面不見一點污泥時，我把大蒜小心謹慎地交給了陳韻涵，好像那不是大蒜，而是傳了多少年的寶貝似的。
“慶功會”開始了！今天我們學校食堂吃的是紅燒大排，當那綠油油的大蒜碎葉撒在大排上面時，大排的紅配上大蒜的綠，使這道紅燒大排看起來色香味俱全，從我旁邊經過的其他班的同學和老師全都饞得直流口水，羨慕地走開了。我喜滋滋地笑著，迫不及待地咬了一口，頓時蒜香味滿嘴，真是“美（味）不勝收”��！一咬就沒有停下來，三口四口就把大排吃完了，多想再來一塊�。⒗蠋熞瞾怼安渌狻�，邊吃邊贊不絕口。
這就是我們506班首次“大蒜”慶功會，我們都期待著下一次豐收呢！
大蒜的作文600字 篇20
十一月初，我種下了一棵大蒜。我先找來了一個透明容器，往里面倒了一些水，然后把大蒜小心翼翼地放進去放進去。我真盼望大蒜快點兒長大。
過了兩天，我就看見大蒜底部冒出了很多白色的根，像一條條白色的小蛇�？墒牵笏獾捻敳恳稽c動靜都沒有，完全沒有發(fā)芽的意思。我非常奇怪：我的大蒜為什么沒有發(fā)芽呢？是不是已經死了呢？媽媽說：“你要耐心等待�！庇谑俏抑缓玫戎�
五天后，大蒜真的發(fā)芽了。小小的芽兒只有米粒般大小，裹著米黃色的外衣，柔柔弱弱。我對小芽說：“我一定要精心照顧你們，讓你們茁壯成長�！庇谑牵颐扛魩滋炀鸵獊砜纯次业男∷饷�，給他澆水。
一個周過去了，在我的呵護下，小芽快速成長。有的甚至長了10厘米，好像迫不及待地想看一看外面的世界，可是還有一些大蒜苗，只長了6—8厘米，像個羞答答的小姑娘，不敢見人似的，我希望他們快點兒生長。我對蒜苗說：“小蒜苗，快快長！”
蒜苗們好像可以聽懂我的話一樣，這幾天開啟了瘋長模式。最高的已經15厘米，短的也奮起直追，長了12—13厘米。顏色也從嫩綠色變成了翠綠色，我非常開心。
又過了兩天，我回家看蒜苗，簡直高興得快哭了。我的大蒜苗更高更壯了。有好多蒜苗甚至還有分枝，一個蒜苗根部上長了四五片蒜苗，郁郁蔥蔥，就像一片茂密的竹林。最讓我開心的是，之前長得很慢的蒜苗現(xiàn)在也都長到了22—23厘米了，我還覺得它可以繼續(xù)長大，于是每一天加倍地呵護它。
十一月底，奶奶要把已經長到30厘米的蒜苗做成了蒜苗炒雞蛋，我有些舍不得�？墒悄棠陶f：“只有變成美食，蒜苗才算發(fā)揮了自己最大的作用。”是啊，每個事物都有自己的價值，只有發(fā)揮自己的價值才能讓生命變得更有意義。盡管有一絲不忍，當我還是讓奶奶把蒜苗做成了美食。吃著自己親手種的蒜苗，我覺得格外香。
大蒜的作文600字 篇21
今天，我給大家介紹一種蔬菜，先讓大家猜一個謎語，“兄弟七八個，圍著柱子坐，長大要分家，衣服全撕破”。大家也許會問，這究竟是什么蔬菜呢？哈哈！猜不出來吧！讓我告訴你吧，它就是我們常吃的大蒜。
大蒜的外形很獨特，中間是一根白色圓柱形的花莖，七八個月牙似的蒜瓣兒圍成一個扁球形，外面緊緊包裹著幾層灰白色的蒜皮，下面長著許多像胡須一樣白色的根。剝開外皮，露出一個個蒜瓣，這其實是蒜的鱗莖，蒜瓣包著兩層皮，外層是肉色的起保護作用的厚皮，里層是透明的薄皮。剝去兩層皮，就是白白嫩嫩、肥厚多汁的蒜了。聞一聞，有一股濃烈的辣味。
大蒜原產于西亞和中亞，是漢代的張騫出使西域，把大蒜帶回中國安家落戶，至今已有兩千多年的歷史。
大蒜的品種按照外皮的顏色可分為紫皮蒜和白皮蒜。我國大蒜的主產地有：河南省、河北省、山東省，其中開封杞縣的大蒜全國聞名。
大蒜一般在秋季播種，冬天過春節(jié)時就會長出綠油油的蒜苗，到了春季，又細又長的蒜薹就上市了，到了六、七月大蒜就該收獲了。
大蒜的用途非常廣泛，它在日常生活中是一種不可缺少的調料，在烹調魚、肉、禽類和蔬菜時，有去腥增味的作用。特別是在涼拌菜中，它既可增味，又可殺菌。就連蒜苗炒肉和蒜薹炒雞蛋也都是美味佳肴。
大蒜還具有很強的醫(yī)療保健作用。因為蒜里含有大蒜素，對一些細菌有很好的滅殺作用，所以可以治療腸炎、菌痢等疾病。另外，大蒜含有硒和鍺，因此具有抗癌作用。大蒜還可以降低血糖、血脂，刺激胃液分泌，促進食物的消化吸收。它還有驅蟲作用。正因為大蒜的全身都是寶，所以去年汶川大地震時，我們開封杞縣人民還向四川災區(qū)捐獻了許多車大蒜，讓災區(qū)人民預防疾病呢！
大蒜的外表樸實無華，可是它的用途卻很多，它把自己的一生都無私奉獻給了人類，自己卻默默無聞。我們要向它學習。
大蒜的作文600字 篇22
3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去，知道我在干什么嗎？沒錯！我在種大蒜。
3月2日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
3月5日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米，我換水時，經過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
3月8日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
大蒜的作文600字 篇23
“大蒜生命力的旺盛，它不僅味道鮮美，能當調料，并且還有抗癌、殺菌的功能�！边@是我在網上尋找到的關于大蒜的功效簡介。我不禁好奇：呵呵！連這么小的大蒜都盡有這么多的功效，太牛了！
一到家，我就迫不及待地將買來的大蒜一瓣一瓣地撥開，那大蒜潔白無瑕，活像一個個洗完澡的小娃娃。媽媽說，水培大蒜的話，一定要注意勤換水，兩至三天的時間要換一次水。但是，土培就不用了，你看著辦吧。于是，我便選擇了土培，畢竟簡單嘛！于是，我把它們的“白衣”一層層地撥開，然后用小鏟子挖上8個剛好夠大蒜種下的洞，然后再將它們均勻地種在泥土里，加入了許多水。因為母親說大蒜的生長需要很多的水。大蒜在花盆里貪婪的喝著美味的“乳汁”，好像母親在撫育嬰兒一樣。我急切地等待它的發(fā)芽。
兩周后，我發(fā)現(xiàn)大蒜的上方有一些發(fā)脹，我加進去的許多水也有一些泛黃，還有一陣陣刺鼻的大蒜味，聽網友說這些吸收了大蒜表皮的營養(yǎng)，這些水會加快大蒜的生長。三周后，我的大蒜蒜瓣的尖尖處有一點發(fā)紫，像給大蒜戴了一個遮陽帽似的。母親說，這是大蒜將要發(fā)芽的特征。四周后，大蒜外表的薄皮漸漸有些裂開了，有一些大蒜長出了小苗，像一把白色的利劍。而有一些大蒜的蒜苗短短的、卷卷的、綠中帶黃，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛。七周了，大蒜的變化很大，大概是受天氣的影響吧！大蒜的蒜苗越往下越白，越往上越綠，就像是給蒜扎起來的又長又綠的辮子，它們咧開了嘴，仿佛在向我微笑。那綠色的蒜苗一片一片的就像幾塊小小的花瓣，猶如在大蒜頭頂上開出了一朵芬芳美麗的花朵。
這一次種植大蒜，我焦急地等待了七周，“心急火燎”更何況我們的父母給予我們12年的養(yǎng)育、關心和照顧，他們有多心急火燎？所以，我們一定要關心父母、孝敬父母，感恩父母的養(yǎng)育和關懷，發(fā)奮學習，以不負父母的養(yǎng)育之恩！
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