【精選】端午作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的端午作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
端午作文600字 篇1
五月初五,端午節(jié),一大早,奶奶就在家門(mén)口掛上了艾草,一股濃烈的香氣撲鼻而來(lái),據(jù)說(shuō),這樣做有驅(qū)魔辟邪的功效。
奶奶還給我買(mǎi)了一個(gè)“特別的蛋”和一個(gè)蛋袋。這里又有一個(gè)傳說(shuō)了,傳說(shuō)端午節(jié),瘟神會(huì)溜到下界害人。受害者多為小孩,輕則發(fā)燒厭食,重則臥床不起。做母親的對(duì)此十分心疼,紛紛到女?huà)z娘娘廟燒香磕頭,求她消災(zāi)降福,保佑后代。女?huà)z得知此事,就去找瘟神說(shuō):“今后凡是我的嫡親孩兒,決不準(zhǔn)許你傷害!蔽辽裰琅?huà)z法力無(wú)邊,不敢和她作對(duì),就問(wèn):“不知娘娘下界有幾個(gè)嫡親孩兒?”女?huà)z一笑說(shuō):“我的孩兒很多,這樣吧,我在每年端午這天,命我的嫡親孩兒在衣襟前掛上一只蛋袋,凡是掛有蛋袋的孩兒,都不準(zhǔn)許你胡來(lái)!边@年端午,瘟神又下界,只見(jiàn)孩子們胸前都掛著一個(gè)小網(wǎng)袋,里面裝有煮熟的咸蛋。瘟神以為這都是女?huà)z的孩子,所以就不敢動(dòng)手。
從此,端午掛蛋兜吃蛋之習(xí)俗逐漸流傳開(kāi)來(lái),并且成為端午節(jié)的主要習(xí)俗之一。端午節(jié)還有包粽子、賽龍舟的習(xí)俗。傳說(shuō)這就和屈原有關(guān)了,大家都知道,屈原是愛(ài)國(guó)詩(shī)人,當(dāng)他在外流放得知自己的國(guó)家已經(jīng)滅亡時(shí),非常悲痛,懷石投了汨羅江,老百姓舍不得賢臣屈原投江死去,就劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念。為了不讓魚(yú)兒吃掉屈原的身體,老百姓就用粽葉包米飯作成粽子,投到江里喂給魚(yú)蝦吃,希望屈原的身體不要受到傷害。就這樣,這個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣也流傳了下來(lái)。
前幾天,我們的老師還教我們吟誦了屈原的作品《橘頌》,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都懷著深深的感情來(lái)學(xué)習(xí)。端午節(jié)這天,團(tuán)圓的時(shí)候,我還在飯桌上哼了一段,大家都說(shuō)好呢!
媽媽告訴我,端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要把傳統(tǒng)文化傳承下去。
端午作文600字 篇2
一年一度的端午節(jié)到了,可是,有多少人知道端午節(jié)的來(lái)歷呢?又有多少人知道端午節(jié)的習(xí)俗呢?如果你還不知道,那就跟我一起走進(jìn)蕭山中醫(yī)院的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吧!
“端午時(shí)節(jié)話(huà)香囊”是蕭山日?qǐng)?bào)主辦的一場(chǎng)小記者活動(dòng),在活動(dòng)中,中醫(yī)院的吳醫(yī)師告訴我們,端午節(jié)是人們?yōu)榱思o(jì)念屈原而設(shè)定的活動(dòng),也有少數(shù)人認(rèn)為是紀(jì)念別的大夫而設(shè)定的,端午節(jié)的習(xí)俗有很多,比如:賽龍舟,吃粽子,系五彩線(xiàn),佩香囊,喝雄黃酒等等,很高興的是,在活動(dòng)中吳醫(yī)師用她的耐心教我們認(rèn)識(shí)了香囊中的中藥,還用分組比賽的方式讓我們辨別中藥。
香囊中的中藥主要有:佩蘭,蒼術(shù),藿香,薄荷,白芷。吳醫(yī)師一邊講解這些中藥的功效和特性,一邊給我們展示相應(yīng)中藥的圖片,還給我們講了很多關(guān)于香囊的小故事,我終于明白了,為什么香囊在古代那么被重視,現(xiàn)在也有很多人喜歡佩戴它的原因了,香囊可以除臭,驅(qū)蚊蟲(chóng),治病,醒神通竅,可以當(dāng)禮品送人,還可以當(dāng)做裝飾品等。我正好奇的時(shí)候,醫(yī)師又讓我們到講臺(tái)上去仔細(xì)觀(guān)察那些香囊里的中藥,剛嘗到薄荷,一股清涼的味道瞬間鉆進(jìn)我的肺腑,這不愧是真的薄荷啊,比我平時(shí)吃的薄荷糖還要清涼!白芷樣子長(zhǎng)得很像甘草片,不過(guò)中間特別白。大家觀(guān)察完中藥后,一場(chǎng)緊張而又好玩的挑戰(zhàn)賽開(kāi)始了,比賽時(shí)間20秒,比哪一組五味中藥全部認(rèn)識(shí)的人多,哪一組就獲勝了。有的同學(xué)看著眼前的中藥默默發(fā)呆,有的人胸有成竹,有的人猶豫不決,還有的人因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致比賽失敗,比如我,剛開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把三味中藥對(duì)號(hào)入座,剩下的兩味中藥,卻因?yàn)樽约旱尿湴涟阉幤返拿Q(chēng)放反了,因此被老師宣布“失敗”。我不得不告訴自己:以后做什么事情,一定要仔細(xì),不要驕傲啦!
真是一次有意義的端午活動(dòng),不僅讓我了解的端午的來(lái)歷和習(xí)俗,還讓我認(rèn)識(shí)了做香囊的中藥材,以后我再見(jiàn)到它們,一定不會(huì)認(rèn)錯(cuò)了。
端午作文600字 篇3
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-——端午節(jié)。
因?yàn)榉偶,所以我起的比平時(shí)稍晚一點(diǎn)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的手上腳上都被帶上五彩線(xiàn)。五彩線(xiàn)是由紅、粉、黃、綠、藍(lán)五種顏色組成的,很鮮艷。媽媽告訴我說(shuō),端午節(jié)帶上五彩線(xiàn)會(huì)給自己帶來(lái)好運(yùn)的。
洗完臉后,我就來(lái)到餐桌前。滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌,真豐富啊;有大大的三角形粽子,還有香噴的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋?粗@么多好吃的,我的口水禁不住流出來(lái)。
正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)時(shí),爸爸發(fā)言:“知道今天為什么要吃粽子嗎?哪位“同學(xué)”知道請(qǐng)舉手回答?”
這可難倒我,我就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等待爸爸解釋。爸爸告訴我說(shuō)是為紀(jì)念我國(guó)古代一位偉大的詩(shī)人屈原,真沒(méi)想到一種食物也有故事。
爸爸講完后,我已經(jīng)迫不急待地想和他們做游戲——頂雞蛋。
我在盤(pán)里隨手拿一個(gè)個(gè)頭較大的雞蛋,先和爸爸來(lái)一個(gè)對(duì)決。而我的力氣太小,一個(gè)回合下來(lái),就輸給爸爸。但是心里卻不服輸。心想:“可不能這么算!蔽矣秩ハ殆Z蛋,想和媽媽較量一番。
只見(jiàn)媽媽在盤(pán)子中左挑右選的,好像里面藏大將軍。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谶x什么?難道鵝蛋還會(huì)有什么不同嗎?”聽(tīng)完后媽媽耐心地說(shuō):“你看這鵝蛋好像都一樣,其實(shí)里面的學(xué)問(wèn)大著呢!首先你要看蛋的形狀,要選“小頭”尖一點(diǎn)的,這樣的蛋會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)一些;其次要看鵝蛋的外殼,光滑、細(xì)膩、顏色勻,這樣的蛋殼更硬一些。根據(jù)這些特點(diǎn)選,一定能獲勝。”
我半信半疑地選一個(gè)鵝蛋,就開(kāi)始跟媽媽較量起來(lái)。
我雙手緊緊地握著鵝蛋,使上渾身的力氣,頂啊,頂啊,只聽(tīng)見(jiàn)叭的一聲,我趕緊收手,緊張地看一下手中的蛋,我手里的`鵝蛋竟然沒(méi)破,還是好好的,“原來(lái)是媽媽手里的蛋碎啦,太好,我贏(yíng)!我贏(yíng)!”我興奮地邊喊邊跳,爸爸也高興的拍手表示祝賀,媽媽看著我高興的樣子也笑。
真是一個(gè)難忘的端午節(jié)!
端午作文600字 篇4
今年的端午節(jié),第一次作為法定假日,是一個(gè)劃時(shí)代的文化大事,是標(biāo)志性的文化事件。從民間意志的維系與傳承,到國(guó)家意志的規(guī)定和推動(dòng),端午節(jié),作為一個(gè)具體的文化符號(hào),折射出傳統(tǒng)文化在我們這個(gè)時(shí)代的逶迤足跡。我們可以畫(huà)影圖形,去追溯歷史,也可以望梅止渴[注: 原意是梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流涎,因而止渴。后比喻愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),用空想安慰自己。],去神思未來(lái),但如果缺少當(dāng)下的反思,不能從現(xiàn)實(shí)角度對(duì)端午節(jié)進(jìn)行人文反思,那么,一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日將又會(huì)淪為消費(fèi)主義行為,會(huì)像中秋節(jié)一樣,成為公關(guān)社交的節(jié)日,遠(yuǎn)離了文化的本質(zhì)。
屈原和端午密不可分,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的知識(shí)分子,和一個(gè)節(jié)日意義,互相勾連比附,這在中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日里,都是非常少見(jiàn)的。
史料記載:公元前278年農(nóng)歷五月初五,楚國(guó)知識(shí)分子,詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,悲憤交加,不愿做亡國(guó)奴的他,抱石投入汨羅江,以身殉國(guó)[注: 忠于自己的國(guó)家而獻(xiàn)出生命。]。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈,沿水招魂,并將粽子投入江中,以免魚(yú)蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。
屈原就是端午的精神的根柢。但是,我們對(duì)屈原的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,到了怎樣一個(gè)文化高度呢?甚至,在今天吃粽子、賽龍舟的時(shí)候,我們想起屈原了嗎?
端午節(jié),如果離開(kāi)了對(duì)“屈原”這位人文知識(shí)分子模范的思念與文化認(rèn)同,就失去了端午節(jié)文化“失范扶正”的根基,如果傳統(tǒng)節(jié)日的復(fù)興,不能推動(dòng)人文學(xué)科的復(fù)興,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)生活在人造的光源下,光線(xiàn)足夠明亮,足夠溫暖,但是沒(méi)有成長(zhǎng),沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有白天和黑夜的更替,也就沒(méi)有理性的明天!
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