【精選】看書作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的看書作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

看書作文600字 篇1

　　晚飯后，媽媽霸占在電視旁，眼睛如磁石般似的直勾勾盯著電視，奶奶那肥胖的身體橫在門前，與鄰居談的侃侃有神，移動一步就如割一塊肉似的，我撅起嘴不滿的哼了一聲，往最后一塊“根據(jù)地”進發(fā)。沒想到，天不如人愿，爸爸早已占領(lǐng)了“老巢”，正興致勃勃嘗著電腦的滋呢！

　　莎士比亞說的沒錯：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”這句話太有哲理了！我可是從書上汲取了不少的營養(yǎng)呢！

　　正如上面說到，當(dāng)我的“老巢”被占領(lǐng)時，我想起了一根“救命稻草”，也正是這根稻草引發(fā)了一場“書籍之戰(zhàn)”。我連忙跑進房間，翻箱倒柜一陣后，終于見到了“光明”——本被我遺忘許久的書！上面早已蒙上一層厚厚的灰，我顧不得擦，連忙如饑似渴的翻開，用貪婪的目光盯著書中每一行字，仿佛能把書看出一個洞。甭提我當(dāng)時有多認(rèn)真了！

　　書中的故事曲折離奇。主角的遭遇讓我不時潸然淚下，而主角每次化險為夷又讓我欣喜若狂，佩服主角的機智聰慧。敵人的狡猾又讓我勃然大怒，同時也急切的希望陰謀詭計能被主角識破。

　　不知不覺，我早已看了兩個多小時，書中的故事仍不把我的靈魂吸引，讓我如癡如醉。忽然，一陣“河?xùn)|獅吼”傳來：“點心——啦！”我毫無反應(yīng)，以為就是主角身邊的伴侶，隨他遨游世界……媽媽扒開書，用手揮了揮，我這才反應(yīng)過來，吞吞吐吐的說道：“怎么…了？”“點心去，別看了。”

　　我落魄的坐在椅子上，空洞的眼神望著餐盤，殊不知一個念頭在我心底油然而生。我迅速吃完點心，到門縫中窺視媽媽。果然，媽媽把書放進櫥柜，還四處張望，方才走出房間。我溜進房間，拿出書本。我以為行動天衣無縫，可惜隔墻有耳，一個黑影閃過，講述提起，留下一句“明天見”后不見了，跌下我驚魂未定，不知怎么的。

　　這件事告訴我一個道理：看書要有適當(dāng)?shù)臅r間，才能保證“營養(yǎng)”的吸收！

看書作文600字 篇2

　　高爾基曾說過：“書籍是人類的階梯。”我喜歡看書，我看過很多書，但是最想看的就是《西游記》了，我只在電腦上看過西游記，沒有在書中看過。

　　有一次，媽媽去賣菜知道我想看西游記就買了本，媽媽回家給我?guī)Я恕段饔斡洝�。我興高采烈，我對媽媽說：“媽媽，謝謝你，您真是太好，作為報答我親你一口�！蔽矣H了一口媽媽，媽媽把書遞給了我，讓我回書房看。

　　我把《西游記》帶到我的房間，把門反鎖住。我看的《西游記》，就在電腦上看過《西游記》，沒有看過西游記這本書，今天我要看看書中是則么演的。我迫不及待的翻開書，看到了一幅插圖，一個猴子從石頭里蹦出來了。我一猜就知道它肯定是齊天大圣孫悟空，我看完第一章了，就看第二章，第二章首先讓我看到的`是蹦出來的小石猴，變成了手拿金箍棒的猴王，我越看越入迷。

　　到了中午，我的弟弟妹妹放學(xué)回來了，他們四處找我，他們東看看，西看看找不到我，就開始哭起來了。當(dāng)時我在專心致志的看書時根本就沒聽見。爺爺看見了，問他們怎么了，爺爺知道他們?yōu)槭裁纯�。就叫我，穆陪這倆玩一會。我一開始沒聽見，爺爺又喊了一聲，我這次聽見了，我極不情愿地離開我的書房。

　　來到院子里，一邊陪他們玩一邊看書，弟弟和妹妹老是贏我，一贏我就開始興高采烈叫，他們那知道我在津津有味的讀書啊，要不我才不會輸給他倆呢！等他們上學(xué)之后，我又開始了津津有味的讀這西游記。

　　冰心也說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！弊x書可以給我們樂趣，讓我們一起與書相伴吧！

看書作文600字 篇3

　　巴羅曾經(jīng)說過這樣一句話：“一個愛讀書的人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”

　　今天中午，周老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)到學(xué)校綜合樓四樓的圖書館里去借書。我一聽到這個消息，心里既高興又激動，真渴望書能自己長出翅膀，一下子飛到我的手里。

　　我們?nèi)�班同學(xué)在周老師的帶領(lǐng)下走進閱覽室，只見閱覽室里擺放著6張寬大、潔白的桌子，每1張桌子四周都擺著整潔、藍(lán)色的椅子。我們又跟隨管理圖書的老師走進藏書室，只見藏書室的墻角下擺放著一圈書架，上面擺的全是整整齊齊的書，有漫畫類、童話類、教科書類、科幻類、科技類、作文類、歷史類……我想找《十萬個為什么》這本書，可在藏書室里找了半天也沒找到，真令人失望��！

　　接著，我們返回到了閱覽室，周老師讓我們按大組順序坐好。就在這時，管理圖書的李老師給我們每人發(fā)了一本漫畫書，我便津津有味的看起了這本書。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖入芳菲嫩綠的草地，我翻閱著書，聚精會神的看著書，當(dāng)我看到“鈴兒響叮當(dāng)”這一節(jié)時，我簡直要笑出聲來了，可我又想起在閱覽室讀書時，不應(yīng)該高聲喧嘩，要安靜的閱讀，我又以最快的速度制止住了自己。我每讀完一頁，我都要用手輕輕的挑起書的邊角，再輕輕的翻過來，生怕把書弄臟了，壓皺了。突然，一陣“鈴鈴鈴——”的聲音打斷了我的閱讀，噢，原來是下課了。我依依不舍地離開了圖書館，回到了教室。

　　熱愛讀書吧，讀書真好！我們是初升的太陽，我們是祖國的花朵，我們是中國的脊梁！相信未來的世界必將屬于我們！

看書作文600字 篇4

　　一進書城，放眼望去，一大堆科幻、散文、童話、小說……真所謂是“眼花繚亂”、“目不暇接”。你別以為我很喜歡看書，見到這些“垃圾”我就心煩意亂，更別說是像那些“四眼”一樣看得津津有味了。

　　小時侯，媽媽教我識字，這時候的我仿佛置身于世界末日，必須無助地接受媽媽那種看似循循善誘，但對我來說卻是殘酷的折磨。上小學(xué)了，我仍是一如既往的討厭看書。老師發(fā)下來的一本本《小學(xué)生世界》，一張張《初航報》，我連翻頁都懶得翻；正當(dāng)讀書閱覽可別的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真看書時，我卻置之不理；當(dāng)書城里同學(xué)們都靜下心來看書時，我就把那兒當(dāng)成游樂場，搞得是那里雞犬不寧，不得不讓那兒的同學(xué)“夸”一聲：“水平��！”

　　但是現(xiàn)在我已經(jīng)投胎換骨、今非昔比。

　　在一天晚上，我被逼無奈，只好捧起一本《心靈作文》看起來�？粗�看著，我被書中小作者們經(jīng)歷的挫折和風(fēng)波所感動，慢慢地容入在書里面。媽媽吃驚的以為我在發(fā)呆，喊了我三遍我才反應(yīng)過來。這時候媽媽才知道——我喜歡看書了。

　　現(xiàn)在得到一本新書，我如獲珍寶，不分晝夜地啃起來；星期三的讀書閱覽課我更是把這時候視為黃金時間，看得書堆積如山；去書城？我更是一種享受。看書時，時常會忘記時間，忘記自己，仿佛沉寂在書的海洋里，陶醉不已。

　　在書中，我認(rèn)識了楊紅櫻筆下那不同性格的小伙伴，瞧：淘氣而可愛的馬小跳，廢話大王毛超，大肚子唐飛，呆而健壯的張達，聰明絕頂?shù)穆仿�曼，驕傲美麗的夏林果，成語大王丁文濤，苯女孩安琪兒……還了解了《十萬個為什么》里從未得到過的知識，比如日全食：是太陽完全遮住后的現(xiàn)象，還可以看到美麗的日冕。也讓我知道奧林匹克的圣火，即是在希臘的神殿之前，以凹面鏡聚集太陽光而點燃的天然火；看到了高爾基用文筆描繪那童年的快樂與悲哀；聽到了魯迅對風(fēng)流社會的吶喊……

　　我喜歡書，因為它給了我微笑與哭泣；我又佩服書，因為它喚醒了我做人的本能，教我做人的道理。

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