精選語言的作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的語言的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
語言的作文600字 篇1
如果你哭，你只能一個人。
沒有人在意你的懦弱，只慢慢選擇堅強。
如果你笑，全世界會陪著你笑，你給全世界一縷陽光，世界還你一個春天。
很多時候，我們都是在寂寞在行走，在孤獨中思考，不要期望別人解讀你的心，認同你的思想，要知道，你只是行走在世界的路上，而世界卻給了你全部的天空。
奢求不來別人能給你什么，在那些小心翼翼的感動面前，不要展示出自己柔弱的雙肩，記得自己的笑，讓自己的夢也隨著綻放出絢爛與精彩，就算別人看不見，你也可以一樣笑得自如。
微笑也是一種語言，傳遞著很多我們或知或不知的感情，有的濃，有的淡，就像是緊繃在大腦內(nèi)的弦，讓你永遠記得那些給過的關(guān)愛、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵。
當然，也有很多時候，你無法明白身邊最親近的人為何對你如此漠視，仿佛是可有可無一樣，這時的你，心會不會突然冰冷如刀？或許你可以選擇竭斯底可的放肆，也可以選擇毫不考慮的大笑卻永遠底不過那永遠屬于自己的微笑。它永遠傳述著你心靈最深處的靈魂，你可以寂寞，可以難過，可以放棄，因為在那之后，你可以開始微笑，讓別人以為你的世界開著一朵絢爛的花，璀璨。
年華蒼蒼，我們無力的揮霍著剛開始的青春，執(zhí)著的追求著達不到的要求，毫不顧忌的張狂，還有那敘述著屬于自己微笑的語言，在世界的途述中，都那么的自然。
許我一生的微笑，在世界給我的天空，舞動自己的精彩瞬間，用那些可以關(guān)愛、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵的的傳述那些美麗的年華，永遠銘記著屬于自己的語言——微笑。
語言的作文600字 篇2
語言有多種多樣，文字也有多種多樣，我國通用的語言就是普通話，它可以溝通世界各地，而通用的文字也就是我們經(jīng)常學(xué)的漢字。
語言
從古時起，語言就出現(xiàn)了許多種各地方有各地方的語言。比如美國有他們的英語，俄國有他們的俄語，而中國有我們的普通話。除了普通話，我們國家還有方言。各地方的方言也有不同的特色，但最通用的還是普通話。20xx年，我國頒布并執(zhí)行了《國家通用語言文字法》，而且普通話也成為我們溝通的重要方法。語言也有優(yōu)劣之差，精美的語言可以流傳下來，而劣質(zhì)的則可能會被淘汰。古時人們編寫的歌曲等也是一種語言，一種優(yōu)美的語言�？梢哉f語言無處不在，小到可以是風(fēng)的吹動，大到可以是轟轟的雷聲，但這些畢竟都是人類聽不懂的語言。最通用的還是國家規(guī)定的語言——普通話。
文字
說起文字，要數(shù)我們國家的最好，中國文字也多種多樣，總的文字就不知道有多少個，古時候，文字的繁體字在現(xiàn)在已經(jīng)不通用了，通用的是漢字，簡易而優(yōu)美。生活中無處不接觸到文字，也是正因為如此吧！出版了一本《漢語詞典》收集了許多的文字，用于查找不認識的文字。而今又不斷的出現(xiàn)了各種文字，又如“火星文”，這是怎樣的一種文字，又由誰創(chuàng)造，我都不得而知，但我知道，我們通用的還是漢字。作為一個高中生，我們應(yīng)該盡我們所能，學(xué)好中國文字，把我們優(yōu)美的文字傳承下去，使世界知道我們的文字，做一個文化的傳播者。
語言文字共同譜寫了一首優(yōu)美的曲子，彼此密不可分，又存在獨立。學(xué)習(xí)語言文字能讓我們有更高的文化素養(yǎng)。五十六個民族，五十六種語言文字組成了我們充滿生機與活力的中國。
作為中學(xué)生，我們一定要繼承我國優(yōu)秀的語言文字，讓世界更美好。
語言的作文600字 篇3
我們可以感知一杯沸水的溫度，可以感知一塊冰的溫度，可以感知任何物體的溫度……，由此才構(gòu)成了一個真實的大千世界。孰不知我們還可以感知另一種溫度——語言的溫度。
為什么說語言是有溫度的呢？
舉個簡單的事例，法國19世紀的著名作家大仲馬，有一回走在街上，無意中看見一個窮困的乞丐，一時心生憐憫，想給他一些錢，無奈身上沒有錢，他只好握著乞丐的手說：“對不起啊，兄弟，我沒有帶錢”哪知道乞丐突然淚流滿面。因為街上所有的人都對他冷眼相看，甚至是冷嘲熱諷，只有大仲馬對他“稱兄道弟”，雖然大仲馬并沒有錢給他，但他卻深受感動。
再比如，魯迅的小說《孔乙己》大家應(yīng)該不陌生吧�？滓壹弘m為一個讀書人，社會地位卻比“短衣幫”還要低下，是個不折不扣的悲情人物。短衣幫的冷嘲熱諷以及掌柜在他被腿后的嘲笑性的語句，雖說他們都是笑出來的，卻讓孔乙己比哭還難過。倘若有一個人可以對孔乙己多一點鼓勵，那么孔乙己也會像乞丐一樣深受感動的。俗話說的好“良言一句三春暖，惡語一片九月寒”。
那么，我們應(yīng)該如何去運用語言呢？
首先，對別人要多一份關(guān)愛，多一份鼓勵，多一份友好。記得聽到過這樣一句話：“春風(fēng)如同傷心時的一句安慰，失敗時的一句鼓勵，生病時的一句問候--------總是帶給人愉悅�！背錆M美好的語言總是受人歡迎的，聽到了對自己的肯定，自然會情不自禁地為了一句話而歡欣鼓舞。
其次，不要用嘲笑的語言諷刺別人的錯誤。俗話說“金無足赤，人無完人，人非圣賢，孰能無過”。但是如果我們用冷漠嘲笑的語言去嘲笑別人的錯誤，揭開別人的傷疤，對于別人來說無疑是最傷口上撒鹽。假使我們犯了錯，也不希望別人的冷言冷語來刺激受傷的心靈。
正因為語言是有溫度的，我們才應(yīng)該善于運用語言，這便是語言所獨有的魅力。
語言的作文600字 篇4
在路上遇到了熟人，主動打招呼，別人會覺得你是個有禮貌的人，在班里跟別人發(fā)生了手腳，不跟別人吵嘴，不說難聽，別人會覺得你是一個不斤斤計較的人。一句話用兩種語氣來說，那可能讓別人的感覺就不一樣。
你是溫柔的，和藹的說話，別人會覺得你是一個很善良的人，如果你很霸道，可能別人就會認為你是一個不好去接觸的人。下面咱們就來看幾個例子吧。
我們班有個調(diào)皮大王他不僅調(diào)皮說話還難聽了點，那一次分班模擬考試，那位同學(xué)偷偷拿了我一支鋼筆，他連說也沒給我說直到我考試結(jié)束回到班里，我才發(fā)現(xiàn)，他手里拿著我的鋼筆。我對他說：“，這不是我的嗎？你為什么要拿呀？”“哎呀，我沒得筆啦，讓我用用啊，不然你也太小氣了吧�！薄翱墒悄阌梦夜P之前先總得給我說一聲吧。”“不是我說我就用你一個筆，你至于嗎？多金貴的東西似的還給你，小氣鬼，真是得理不饒人真煩�！�
其實他一句對不起，我就已經(jīng)很欣慰了，可是他卻這么說其實我也不是那么小氣的人，既然他都已經(jīng)用了，也沒有辦法不讓他用，對吧？
我們班也有一個聲音像百靈鳥一樣清脆的小女孩她很受人歡迎，你問我為什么，那是因為她從來不說難聽的話。
那一次排練英才杯，她不小心唱錯了一個詞，我對她說：“你沒背會譜子嗎，這句話唱錯了�！彼缓靡馑嫉牡拖骂^對我說：“對不起，我回家好好背背�！边@句話讓我很欣慰，我沒有再跟他計較什么，而是對她說：“不好意思，剛才兇了點，你不介意吧？”“沒事沒事，我唱錯了，就是我的責任，我回家好好背背，明天一定背會�！�
所以，說語言是很重要的。說什么樣的話，決定出什么樣的人，所以對于語言這一方面我們需要格外注視。
語言的作文600字 篇5
我們中國通用的文字是漢字，通用的語言是普通話。我認為，中國的漢字就像一個個奇妙的音符，一句句普通話就像是動聽的旋律，兩者能組合成世界上最美妙的樂章。
中國文字的歷史源遠流長，一橫一豎一撇一捺，簡簡單單的筆畫就能構(gòu)成千千萬萬個神奇的文字。它們就像一個個小精靈，每個精靈都有不同的特點。比如“喜”讓人眉開眼笑，“怒”讓人橫眉冷對，“哀”讓人愁眉苦臉，“樂”讓人眉飛色舞。一個“人”字就能體現(xiàn)出世間百態(tài)：善良的人、丑惡的人、高尚的人、邪惡的人、勇敢的人、怯懦的人……漢字是中國人民智慧的結(jié)晶，它有著響亮的音節(jié)，更有著深深的含義。
有一次語文測試，老師念了十個詞語，結(jié)果我錯了兩個，到公布答案的時候我才發(fā)現(xiàn)，原來我將“文明”聽寫成了“聞名”，將“條理”聽寫成了“調(diào)理”。讀音相同而文字和含義卻有著天壤之別，這也體現(xiàn)出了中國語言文字的奇妙之處。
每當我們說起“扁擔長、板凳寬，扁擔想要綁在板凳上，板凳不要扁擔綁在板凳上……”這些朗朗上口的繞口令時;每當我們讀出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這些平仄相對的詩詞時;每當我看到“天連水尾水連天”這些正讀倒讀意思都不變的語句時;每當我看到張貼在家家戶戶門口的對聯(lián)時;我心里都會不由自主的感嘆：多么奇妙的中國語言文字啊!
中國的`語言文字就像魔術(shù)師，因為它變化無窮，充滿著神秘魔力，所以它吸引了全世界的人們。正如歌曲里唱的“全世界都在說中國話，孔夫子的話，越來越國際化……”作為一個中國人，能寫一手漂亮的方塊字，能說一口流利的普通話，無論你走到哪里，都可以自豪地說：“我是中國人!”
語言的作文600字 篇6
別以為人才說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看見。比如說，螞蟻就是天才預(yù)言家。
你看地上的螞蟻，這也是大自然的語言，螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。碰巧，我就看到過這一幕，親身驗證了這條諺語。一個天氣晴朗的下午，我在院子里散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一條黑線。我原來以為是院子里哪個小孩子畫的，誰知我仔細一看，那竟是一只只螞蟻！小螞蟻們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向前移動。螞蟻們有的舉面包渣，有的扛巧克力袋、有的推面條屑、還有幾只螞蟻竟然抱著一只死蒼蠅慢慢的前進著！有一只螞蟻進入了我的視線，它在來回走動，不停地用觸角碰另一只螞蟻，好像在說，不許偷懶，快點前進。我敢打賭，他100%就是螞蟻中的司令。過一會兒，他們就搬到了新家。
不對呀，我想到有一句俗語叫螞蟻搬家蛇過道，大雨不久就來到，現(xiàn)在天上都是陽光燦爛，萬里無云，太陽公公笑瞇瞇的看著我們，曬的我只想穿短袖，為什么這么一個大晴天他們要搬家呢？莫非這條諺語說的不對，還是螞蟻搬錯了家？我半信半疑的等待著。誰知，過了一會兒，天空中烏云密布，狂風(fēng)大作，還下起了傾盆大雨。小螞蟻呀，你們真是天才的預(yù)言家，你們的預(yù)言一點沒錯，螞蟻搬家晴必雨。小螞蟻，我真的對你們佩服得五體投地。
雨停了，我打著傘跑到螞蟻的老巢去看，他們的老家已經(jīng)被積水沖毀了，場面慘不忍睹。我又跑到他們的新家看了一下，聰明的小螞蟻把新家竟然安在了樹洞里，新家安然無恙，他們輕松自在得爬來爬去，我想他們可能又在辛勤的打掃吧。
啊，聰明的螞蟻真是天才預(yù)言家，大自然的語言啊，真是妙不可言。
語言的作文600字 篇7
生命的聲音，不摻雜太多的異物。最美的語言是對于生命的永不放棄，和拯救生命的呼喚。你是否同意呢？生命的魅力也不是在于這樣的嘛？
古樸的城鎮(zhèn)，安逸的小街，樹木蔥蘢，黑與白是那么的鮮明�？磻T了都市的喧囂與繁華，浮躁在心底沉淀。而鄉(xiāng)間，安靜又富有生機的地方，自是修身養(yǎng)性的好去處。
窗外，烏云籠罩著天際。一場大雨，即將逼近。
這時，一只蜜蜂吸引了我的注意力。這是一只走散了的蜜蜂。它胡亂地飛著，在院中飛來飛去，卻始終找不到那個熟悉的群體。
它也許是一時走神了吧，才沒有跟上集體的步伐。
烏云逐漸盤踞，愈來愈濃，天色越來越暗，遠方傳來類似雷電的聲音。眼看著雨即將落下，我的心中也為這只看似徒勞付出的蜜蜂微微嘆息著。
但，那只蜜蜂并沒有放棄。嗡嗡聲不斷，仿佛在呼喚著那個離他越來越遠的團體回來。它尋遍了每一處角落，用它的嗅覺嗅遍每一處角落，希望聞到熟悉的氣息，并找到團體。
滴答，滴答，滴答……雨逐漸落下，稀稀疏疏的雨點砸在了蜜蜂的身上。每砸一下，都使它飛的愈發(fā)艱難，它仿佛隨時都會墜下。不一會兒，它便是濕嗒嗒的了。它沉重的軀殼，使他不得不放慢了速度，放低了高度。它仿佛隨時搖搖欲墜，但那嗡嗡聲卻從來不曾消失。
時間一分一秒過去，它飛得愈來愈低。這時，另一個不同的嗡嗡聲響起，我循聲望去——果不其然，又一只蜜蜂飛了過來——它有救了！
那只蜜蜂在暴雨真正下下來之前飛走了。留給我的，是無盡的震撼以及對生命的無限思考。
于我而言，最美的語言，便是那只蜜蜂為生存下去而不懈發(fā)出的聲音。更是那只救他的蜜蜂給予它的生的回應(yīng)。
雨停了。鄉(xiāng)間，空氣更加清新，彩虹在空中映現(xiàn)。樹下，幾只蜜蜂在建造它們的巢，嗡嗡聲響起，那嗡嗡聲帶給我感動，帶給我生命的思考。蜜蜂的嗡嗡聲，就是最美的語言。
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