【精選】寫的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
寫的作文600字 篇1
草株小小,細(xì)細(xì),綠綠,調(diào)皮孩子玩時不知踩倒過多少,卻從來沒有細(xì)細(xì)地觀察過它。少有幾人會明白它一茬茬地倒下去艱辛以及它又一截截長大堅強。其實小草也有花一樣人生,花一樣春天。
體育課休息,我小心地坐在花壇圍磚一角,羨慕地望著一幫幫男孩子揮汗如雨,帥氣地打著籃球,還有那一堆堆女生開心地坐著,“嘰里咕!钡亓奶鞓幼。噢,他們都很幸福吧!忽然回頭,卻瞥見一個同樣被冷落小女孩。
她正漲紅了小臉,縮在一個沒有陽光角落里,盡可能地將一個又一個動作做到更好。也許是她太年幼了吧,也許是她有些胖了吧,也許是她太害羞了吧,也許是她……她總有些力不從心,即使汗如雨下,卻也總是做不好一個踢腿動作。一張小臉肉嘟嘟地晃著,短短劉海已經(jīng)濕透了,汗水“啪嗒啪嗒”地向下淌著,讓人分不出這是淚還是汗。“嘩——”她摔倒了,胖胖小手掌被尖銳石塊劃出了一個小口子,血脆弱地溢出了。她想了想,掏出餐巾紙,簡單包扎了一下又開始了“魔鬼操練”!耙、二、三、四、五、六……”沙啞著嗓子喊口號她執(zhí)著于每一個動作,非要做到最好才罷休。一遍、兩遍……十遍……十五遍!她終于完整又完美地做好了一節(jié)廣播操,可是血與汗水代價卻總讓人自嘆不如。盡管在陰涼處,那雪白襯衫已經(jīng)濕透了,整個人一下子成了水人兒,仿佛從游泳池里出來一樣了。
正看著,一陣風(fēng)兒吹來,手底下有些癢癢。抬手望去,僅是一株細(xì)細(xì)小草。不同只是,那草尖上躥出了一朵細(xì)小紫花來,毛茸茸,軟軟,空氣中仿佛多了一種淡淡清香。我有些惱怒,可又有些不忍心。它是那樣嬌小,又是那樣可愛,叫人于心不忍去驚擾了它。它生命力頑強是不可估量。在它眼中,哪怕只有一縷陽光,也能帶來一片光芒;哪怕只有一陣清風(fēng),也能帶來萬般清涼。春光下,它生長著,為了那份永恒不變愛而奮斗著。那個小女孩精神不正如那株小草嗎?即使再微不足道,也要默默努力,加油。
哦,每一株小草都有春天!為了更美好明天,我們只有努力!
寫的作文600字 篇2
關(guān)于爬山的作文在一個陽光明媚的五一長假,我們一些同學(xué)約好去爬北干山。一大早,我就起了床,看著時間還早就把書包拿了出來,做起了作業(yè)。"要遲到了,快點兒!"我在那叫著。眼見媽媽就要騎著車出去了,著急的我立馬從椅子上拿起背包立馬跑了出去,"等一下,現(xiàn)在時間還早,待會我會送你去的,我先去上個洗手間!"耳朵里又傳來一陣熟悉的聲音——原來是爸爸。我說:"好吧!那媽媽你先走吧!"說完便走進了家里.過了一會,我打開背包查看里面的食物,打開一看讓我大吃一驚里面居然空空如也,只有相機和帽子,我便一轉(zhuǎn)身拿起了吃的東西。我匆匆忙忙就塞滿了整個背包,就像風(fēng)一樣的沖出了家門。爸爸開著車到校門口跟同學(xué)們集合,接著就把我們送到了北干山。在北干山的下面,我看到了一塊很大的烈士的.名單我看到這些烈士名單心里就肅然起敬,如果沒有這些烈士我們就不會有現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境。我們不能忘記這些烈士。如果沒有靠他們在戰(zhàn)場上拼死拼博的話我們現(xiàn)在的生活就簡直不可想象。我們開始慢慢的開始往上爬了。我們爬了不一會就到路上的一個亭子里休息,突然,我們大家眼睛里閃出了光就像小狗見到了肉骨頭一樣——一個賣冰棍的小攤。于是,我們大家便紛紛跑向賣冰棍的小攤,我們手拿一根冰棍高高興興的向亭子跑去,我們快速的吃完了冰棍。又迅速出發(fā)。一路上,我們有說有笑的,走走停停的,不知不覺的就到了山頂。 到了山頂,到處都是郁郁蔥蔥的樹木,散發(fā)著一陣陣樹木的清香,頓時讓人感到心曠神怡。一轉(zhuǎn)身,我看到了整個蕭山區(qū)的美景,一排排的房子井然有序,像一位位巨人守護著我們美麗的家園。一條條馬路四通八達,許許多多的汽車在上面行駛著,像一只只小蟲子在地上爬。我們看到蕭山到處都是一副繁榮的景象,我們應(yīng)該認(rèn)真讀書努力學(xué)習(xí),以后為社會多做出貢獻。
寫的作文600字 篇3
大家早上好,我叫楊冰,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
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