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描寫學校的作文600字

時間:2022-10-23 09:58:11 600字 我要投稿

精選描寫學校的作文600字3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫學校的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫學校的作文600字3篇

描寫學校的作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的:

  在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學!鏄騾^(qū)實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現(xiàn)代化的,就連學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上,如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?

  這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里,并不是用分數(shù)來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。

  未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的.技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。如:電子美術作品、生物標本、……等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,并且有機會還會到月球上去考查呢。 轉(zhuǎn)眼間,50年后的學校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。

描寫學校的作文600字 篇2

  我不知道是不是時間過得太快了。大學生活給了我很多的感受。

  上大學,是人生的一大轉(zhuǎn)折點,我是懷著喜悅的心情來到這座美麗的校園的,這里有朱自清筆下的“荷塘月色”,有郁郁蔥蔥的樹林美景。有新生的好奇,也有畢業(yè)生的忙碌------

  今年暑假去了廣州,開學的時候才回來。離開喧囂的城市來到嘉園,一切都顯得那么的平靜、那么的安詳,它使我忘記了暑假時候的心煩意亂。大學校園就是這么的靜謐,靜靜的林陰小道,靜靜的小山,靜靜的周溪河。有時候靜也使得我體會到大學生活別有的那番韻味。真的算不錯的。

  大學生活是清醒的忙亂,簽到、整理內(nèi)務、上課、參加課外活動,環(huán)環(huán)緊湊,有條不紊,也許這就是大學生活。還有你可以參加很多的活動。除了日常的活動以外,當然有自己的私人活動了。

  有一種說法是“小學生是一班班的,中學生是一堆堆的,大學生是一對對的!边@個觀點我是很認同的。我班里的一些人都認定我有女朋友了。其實我沒有的。我只有一個比較要好的女性的朋友。我把她的相片發(fā)過給我的高中同學看過,她們都說是個美人來的。其實我倒是不覺得她很美麗,我覺得她是很可愛的那種類型的女孩子。托爾斯泰說過:“人并不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”我覺得在我青春跳動的心里,在靈魂深處有了輕輕的愛的萌動。但我很沒用,我什么都沒有表示,只是默默的關心著她罷了!

  在一般人看來,我是一個相對算是比較安靜的人。其實,我也喜歡動的,我喜歡讓青春的脈搏在舞曲歡快的節(jié)拍中跳動,讓自己陶醉于英語角的歡聲笑語中,平常我也會一有時間就爬爬山,跑跑步,有時候逛街也能讓我不亦樂乎;蛟S大學生活就是如此的輕松與無憂無慮。時間過的真的是很快,離放假的日子又只有兩個月的時間了,F(xiàn)在的心中有點神經(jīng)質(zhì)的緊張。

描寫學校的作文600字 篇3

  “加油!加油!超……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲,我們正在舉行第十屆校運動會。

  今年運動會,我依舊報了400米,因為我相信一年總比一年好,上學期沒進決賽,可不代表這次不會進步。剛走進教室,就看到其他同學都雄心勃勃,精神飽滿,我連忙提起精神,聚精會神地聽著廣播,生怕一個不注意就錯過了自己的項目。

  經(jīng)過了好幾個年級,終于輪到我們五年級了。“五年級女子400米到一(1)班門口檢錄!蔽液屯瑢W們互相打氣,加油。我來到操場上看到六年級運動員們的速度像風火輪一樣,驚得我下巴都快掉下來了。我站在起跑線上,心中十分緊張,但又不能放松。隨著一聲哨響,我們就像離弦的箭一樣飛了出去。剛開始,我輕而易舉地跑到了第一?傻搅艘蝗Π,我的腳步慢了下來,腿上就像掛了鉛袋似的,沉重極了。這時有兩個人快追上我了,“小王,加油!加油!”小倩的聲音傳來過來。對,我要加油,不能辜負同學們對我的期望。我加快了速度,超過了第三名、第二名,“十米,八米,六米……”我終于跑過了終點線。我跑得口干舌燥,同學們跑過來把水遞給我,拍拍我的背,說:“你一定會進決賽的!标柟庹赵谖业纳砩希笱蟮,風兒輕輕吹過,為我擦去臉上的汗水。

  中午,當我去看決賽名單時,清清楚楚看見上面寫著一個醒目的號碼――5732,這不就是我嗎!果然只有堅持才能成功,我從三年級開始一直報400米,從不放棄,看這不就是努力+堅持=成功嗎?

  在決賽中,我雖然沒得第一名,但我努力了,最終取得了第二名的好成績,為自己的成長之路又抹上了絢麗的一筆。比賽還在激烈地進行著,我的心久久不能平靜,因為――我成功了!

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