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關(guān)于換位作文600字(通用41篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的換位作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
換位作文600字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有朋友,和朋友在一起,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,矛盾發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該站在對(duì)方的角度去思考這個(gè)問(wèn)題,從而解決這個(gè)矛盾。
記得那是一個(gè)夏天的晚上,雨打在樹(shù)葉上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說(shuō)著它見(jiàn)過(guò)的那件悲傷往事。
我的朋友拉了我一把說(shuō):“江浩源,來(lái)玩躲貓貓!”我玩這個(gè)游戲時(shí)運(yùn)氣總是很差,經(jīng)常都是我當(dāng)貓去抓他們。我到數(shù)十秒之后就開(kāi)始去抓人了,我首先發(fā)現(xiàn)佳志,他一見(jiàn)我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿(mǎn)頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒(méi)有抓到我,”“碰到就算數(shù)!”我開(kāi)始向他怒吼!安凰!”“怎么不算!”我們?cè)匠吃郊ち,忍不住?dòng)起手來(lái),引來(lái)了老師,我們兩個(gè)都被訓(xùn)斥了一頓。
我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車(chē)輛相互謙讓?zhuān)Mㄐ校贿吽伎贾鴦偛诺拿,我覺(jué)得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規(guī)則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個(gè)部分,而他自己毫無(wú)知覺(jué),因此我們各執(zhí)一詞,都只站在自己的角度,沒(méi)有給對(duì)方解釋的機(jī)會(huì)而導(dǎo)致口角之爭(zhēng),最終上升為拳腳之斗。這個(gè)結(jié)局我們倆確實(shí)都有錯(cuò)。
第二天他對(duì)我仍然陰陽(yáng)怪氣的.,我看出他心里也并不舒坦。俗話(huà)說(shuō):“退一步海闊天空!庇谑俏抑鲃(dòng)向他道歉,經(jīng)過(guò)反復(fù)溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的云彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮艷了……
換位作文600字 篇2
生活中的每一件事并不都可以做到對(duì)每個(gè)人公平,對(duì)每個(gè)人都有益處,這就需要我們?nèi)W(xué)會(huì)換位思考。
同一件事,經(jīng)過(guò)了換位思考就有可能變得截然不同。就像材料中的兩只小木桶一樣,都是在做著同一件事情,看法、心情、認(rèn)識(shí)與感受到的卻不一樣,這就是換位思考的魔力,第二只小木桶僅僅是進(jìn)行了換位思考,從而有了不同于其他木桶的認(rèn)識(shí)。在我的生活中,我也真真切切地感受到了換位思考的'重要性。
那是一次升級(jí)考試,幾年級(jí)的倒記不清了,只記得那次我考了全班倒數(shù)第三。本覺(jué)得沒(méi)啥大不了的,可回到家給母親看了成績(jī)單后卻非常生氣,對(duì)我一頓暴打,我哭得上氣不接下氣,心里自然也恨死母親了,從那以后我便發(fā)誓以后再也不要跟母親說(shuō)話(huà),再也不理會(huì)母親了。接下來(lái)的那幾天,我真的就沒(méi)有再跟母親說(shuō)話(huà),整天在家大門(mén)不出二門(mén)不邁的躺在床上看課外書(shū)。有一天爸爸進(jìn)來(lái)我的房間,我剛好在看書(shū),他走過(guò)來(lái)坐在我的床邊,輕輕地拿起書(shū)放在床頭柜上,微笑著對(duì)我說(shuō):“女兒阿,你也別怪你媽?zhuān)銒尶扇菫榱四愫冒ⅰK窍M阌袀(gè)好出息,你要是一直這個(gè)成績(jī)將來(lái)怎么考好的高中、好的大學(xué)呢?我跟你媽整天在忙工作掙錢(qián)養(yǎng)家養(yǎng)你,你可得爭(zhēng)氣阿……”爸爸還在說(shuō)著,而我卻早已陷入了深深地思考中,可能我真的錯(cuò)了吧,換位思考想一下母親真的是為了我好,為了我能有個(gè)好出息。想到這里,滿(mǎn)滿(mǎn)地愧疚涌上心頭……
最終我跟母親道了歉,并答應(yīng)母親盡我最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。這就是我通過(guò)換位思考來(lái)解決問(wèn)題的示例。
所以,請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)換位思考!
換位作文600字 篇3
人間那滄桑的小事,只有換位才能領(lǐng)會(huì)真諦。
——題記
三更時(shí)分,太陽(yáng)高掛,湛藍(lán)的天空就像色彩渲染的中國(guó)畫(huà),意猶未盡,忍不住想用墨汁勾勒幾筆,思緒隨著那的墨香飄回了過(guò)往……
那日清晨,晨光微明,雨露落地,邁著輕盈的步伐,哼著奇麗的小詩(shī),來(lái)到了悠久的古巷。
買(mǎi)早點(diǎn)的我,被那木牌上“換位”二字所迷惑。
隨后被亭亭玉立的'毛筆字所吸引,那字躍然上紙,似婀娜多姿的仙女,若敖翔于天邊的青龍,如悠悠的山泉從天而降,龍飛鳳舞、筆勢(shì)豪縱。心中便現(xiàn)出一個(gè)念想,也想練出一手好字,便走向?qū)懽值摹盁襞荨睅煾,“我能學(xué)毛筆字嗎?”“不教學(xué)生,可以自己模仿,有不會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我!
從那以后,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字了,而“換位”二字,卻令我迷惑。
可想要一夜成名是不可能的。
晌午,我拿著借來(lái)的筆墨,開(kāi)始了練字的旅程。我拿起毛筆蘸上黑墨,往紙上畫(huà)了幾筆,自認(rèn)很好看,卻是一幅“四不像”那墨汁就如秋天樹(shù)上的殘葉,訴說(shuō)著悲慘的生活。我?guī)еd奮的性情又畫(huà)了幾筆,草草了事。
剛開(kāi)始練字,便有自滿(mǎn)的心理,直到……
黃昏,落霞,渾然一體。我看著自己寫(xiě)的字,偶然想起了那位叔叔,便急于來(lái)到了古巷,“叔叔,我為什么練不出一手好字!薄耙?yàn)槟銢](méi)有換位思考,那些名家是怎么練好字的!,我恍然大悟,才明白只有付出努力才能寫(xiě)出一手好字,從那以后我字的形態(tài)就開(kāi)始有了翻天覆地的變化,漸漸婀娜多姿。
經(jīng)過(guò)換位,我的字變得愈來(lái)愈好。
每一件小事,只有換位才能明白其中的真諦,夢(mèng)想也是如此,只有理解所要的汗水和艱辛才能成功。
換位的筆墨,龍飛鳳舞。
換位作文600字 篇4
“噔”一聲,公交車(chē)的車(chē)門(mén)打開(kāi)了,我趕緊跳上車(chē)去,占了個(gè)位子坐了下來(lái)。公交車(chē)緩緩地駛?cè),一站又一站。有一站人上?lái)的特多,幾乎是涌上來(lái)的。其中有一個(gè)老奶奶上了車(chē),沒(méi)有座了。車(chē)又緩緩地駛?cè),過(guò)了許久,也沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座,于是我站了起來(lái),準(zhǔn)備給老奶奶讓座,可是,有一個(gè)看起來(lái)玩世不恭的男青年,一下子擠到了我的位子上。這下可好了,本來(lái)是想給老奶奶讓座,現(xiàn)在我自己的座位都沒(méi)有了。還好,不久就到了終點(diǎn)站,我扶著老奶奶下了車(chē),向?qū)W校走去……
一路上,我邊走邊想:為什么沒(méi)人給老奶奶讓座還要搶老人的座呢?當(dāng)他們老了坐車(chē),如果也沒(méi)人給讓座,他們會(huì)有什么想法?
今天真是倒霉的一天,早上在公交車(chē)上想給老奶奶讓座的'時(shí)候位子被別人搶了,下午放學(xué)的時(shí)候,又因?yàn)殡S地扔垃圾被老師留下來(lái)做值日。
值日好不容易做完了,已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多鐘了,我走出了樓梯,看著冷冷清清的校園,我坐在主席臺(tái)上,夜晚的操場(chǎng),薄薄的白霧罩在上空,為操場(chǎng)添加了一份神秘感……
第二天,來(lái)到學(xué)校,看著操場(chǎng),咦?昨天晚上的操場(chǎng)不是很干凈嗎,怎么一早的操場(chǎng)上已經(jīng)散著各種零食的包裝紙?想起昨天老伯在操場(chǎng)上掃了一遍又一遍的辛苦,我不禁為那些亂丟垃圾的人而感到羞愧。我又想起了環(huán)衛(wèi)工人,在馬路上在每一個(gè)角落似乎都有他們辛苦工作的背影,我們的隨手亂扔似乎成了習(xí)慣,環(huán)衛(wèi)工人辛苦誰(shuí)能理解?……
在生活中,如果我們每人都能將心比心換位思考,那么,我們的生活將變得美好,人與人之間的關(guān)系也能更融洽。
換位作文600字 篇5
如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。
如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海。
如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。
而我的選擇卻是——牢籠。
人說(shuō):“絕色女子是大自然鬼斧神工的大藝術(shù)!焙我赃@位藝術(shù)家如此不愛(ài)惜自己的辛苦結(jié)晶?
我在浣溪側(cè)濯洗過(guò)雙足,那水輕靈自由;我在亭榭中沐浴過(guò)晨風(fēng),那風(fēng)飄逸清新。
我是大自然的女兒,我可以盡享自然的一切饋贈(zèng),在我們美麗的家園中盡享著生命的潤(rùn)澤。然而,在那如畫(huà)的國(guó)土上,竟然出現(xiàn)了戰(zhàn)亂。
當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們驚得四散奔逃,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)河流的丁冬轉(zhuǎn)向了嗚咽,我不愿嘆息什么,風(fēng)更不會(huì)哭泣什么。我清楚地理解現(xiàn)在的處境,我的處境,我的命運(yùn)也就是越國(guó)的命運(yùn)。
我不僅是自然的女兒,而且是越國(guó)黎民的女兒?匆(jiàn)頹敗的家園,傾聽(tīng)?wèi)?zhàn)士們沉重的嘆息,我作出了選擇。
放棄的是青山綠水,是亭臺(tái)軒榭,是歡歌笑語(yǔ),是兄長(zhǎng)父親。選擇的是人前假意歡笑,是深夜淚濕巾帕,是違心奉迎,是刻骨傷痛。然而,我知道我的選擇是正確的.。雖然我一人如入牢籠,但我的人民可以死里逃生。我不求人們?yōu)槲腋韫灥,這只是女兒對(duì)偉大母親的一點(diǎn)回報(bào)。
我打點(diǎn)行裝,淚水被風(fēng)吹成一條彎曲的小河,流淌在祖國(guó)的大地之上。我又輕拂一下琴弦,那音韻在山谷中回蕩婉轉(zhuǎn)成千古泛音。
我以平靜的聲音告別祖國(guó):“我是西施,我會(huì)選擇牢籠!
我走了,腳步沉重。但我心中有一個(gè)信念——“越必滅吳”!
換位作文600字 篇6
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)覟檫@件事我很煩惱,媽媽一天到晚嘮叨個(gè)不停,我就像一棵樹(shù),她就像只啄木鳥(niǎo),一直啄個(gè)不停。一天到晚都說(shuō)“該寫(xiě)作業(yè)了,別看手機(jī)了,一天到晚都知道玩手機(jī)”……為此我決定跟媽媽商量換一換,我當(dāng)“媽媽”,媽媽當(dāng)“女兒”,媽媽同意了。
星期天一大早我就起床了,我洗洗臉?biāo)⑺⒀,開(kāi)始準(zhǔn)備早點(diǎn),我熱好了牛奶,準(zhǔn)備了面包,匆匆吃完早點(diǎn)刷洗完畢就去門(mén)口菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。買(mǎi)完菜回來(lái)開(kāi)始洗衣服,全家四口人的衣服,天哪一大堆我把衣服分揀后放進(jìn)洗衣機(jī)里。開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,擦桌子、抹地板、擦玻璃……累的腰酸背痛終于干完了,心想該休息一會(huì)兒了抬頭一看“哇塞”十一點(diǎn)半了該做午飯了。只好強(qiáng)忍著痛去廚房做飯,淘米、洗菜揀最簡(jiǎn)單的飯菜做,心里也著急一不小心切到了手指,鮮紅的血不聽(tīng)的往外流。我疼的直掉眼淚我沒(méi)敢吱聲拿了個(gè)創(chuàng)可貼包上繼續(xù)做飯。吃完午飯洗刷完畢后,心想這會(huì)該歇會(huì)兒了吧,推開(kāi)“女兒”的房間一看,“我的天吶”房間亂七八糟的.,還有孩子們的鞋子、玩具、小人書(shū)真是凌亂不堪慘不忍睹!不行啊收拾吧,這個(gè)時(shí)候我心里已經(jīng)開(kāi)始后悔了,想想媽媽平時(shí)干這么多活我從來(lái)都沒(méi)看在眼里,今天輪到自己頭上真的很不容易。到了晚上還得給孩子們輔導(dǎo)作業(yè)。唉!當(dāng)媽媽真的不容易。
這個(gè)禮拜我體會(huì)到了做媽媽的艱辛和不易,媽媽不光得掙錢(qián)養(yǎng)家,還有一家人的吃喝拉撒洗洗涮涮,媽媽您真的太偉大了,我以后再也不亂扔?xùn)|西了,自己的事情自己做,您平時(shí)的嘮叨都是為了我們好,等我長(zhǎng)大了一定好好孝敬您。母愛(ài)偉大。
換位作文600字 篇7
今天早上,我和媽媽早早地就起來(lái)了。我想了一個(gè)好點(diǎn)子——跟媽媽換換角色,讓我也體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺(jué),因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)小孩子真不好。
該吃早飯了,我把豆?jié){打好,盛好放到了桌子的上面,然后就叫爸爸媽媽還有弟弟吃飯。吃完飯爸爸就出去了,我忘了自己是媽媽的身份,想玩手機(jī),沒(méi)想到媽媽說(shuō):“曉雪,刷碗去,別忘了,今天你是媽媽呦!”
哎!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓今天我當(dāng)媽媽呢!再說(shuō),以前又不是沒(méi)刷過(guò),我只好去刷碗。媽媽和弟弟在那里玩了一大會(huì)兒手機(jī)。當(dāng)我也想去湊熱鬧時(shí),媽媽又發(fā)話(huà)了:“‘代理媽媽’,你要把沙發(fā)收拾好,還要把桌子擦干凈,每個(gè)屋子里的被子疊好,臟衣服洗了,干衣服疊好,是誰(shuí)的放誰(shuí)的柜子里!”
“這么多!”我驚訝得嘴都張大了。眼珠瞪得一動(dòng)不動(dòng),那又怎樣,誰(shuí)讓今天我是“媽媽”哩。哎!
當(dāng)我把所有的活收拾好后,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。再看一看表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我連忙大喊:“媽媽?zhuān)也桓銚Q角色了,我要換回來(lái),換回來(lái)!”我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)?dāng)媽媽好累呀,我覺(jué)得還是當(dāng)自己比較好!
媽媽聽(tīng)了,笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō),只是不聲不響地走進(jìn)了廚房,為我們做了一頓香噴噴的`大米飯,我吃的臉都“開(kāi)花”了。
原來(lái)當(dāng)媽媽這么累呀,我以后一定不惹媽媽生氣,并且還要幫媽媽分擔(dān)家務(wù),讓媽媽有時(shí)間多休息休息。
換位作文600字 篇8
生活中有些時(shí)候不得不換位思考,如果你常這樣做,一定會(huì)覺(jué)得很有意義……
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,一位外賣(mài)小哥照常接著送下一單外賣(mài)。唉!夏天的天氣,孩子臉?biāo)频恼f(shuō)變就變,臨出門(mén)天空突然下起了傾盆大雨,可是顧客要求半小時(shí)內(nèi)送達(dá),小哥只好無(wú)奈地穿上雨衣……
外賣(mài)小哥迎著風(fēng),冒著雨,在路口過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)一位老人正在過(guò)馬路。小哥迅速來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),由于慣性太大,小哥苦笑著眼睜睜看著外賣(mài)像出膛的子彈飛了出去,真是屋漏偏逢連夜雨!這單外賣(mài)不能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)顧客手中,他的工錢(qián)要泡湯了……轉(zhuǎn)身看著沒(méi)穿雨衣、步履蹣跚的老人,小哥脫下自己的雨衣給老人穿上,并攙扶他過(guò)馬路。然后,拾起潑灑了一半的外賣(mài)……
也許是小哥的行為感動(dòng)了上天。這時(shí),雨停了!小哥淋成了落湯雞,小哥想到這份訂單,他懷著忐忑的心情打了個(gè)電話(huà):“先生,對(duì)…對(duì)…對(duì)不起,我把你點(diǎn)的'外賣(mài)……在過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候,為了躲避雨中一個(gè)過(guò)馬路的老人,打翻了……”令外賣(mài)小哥意想不到的是,電話(huà)那頭傳來(lái)貼心的聲音:“哦!原來(lái)如此。算了,我知道你們做這一行也很不容易,打翻外賣(mài)你還會(huì)被扣工錢(qián),我可以理解,沒(méi)關(guān)系,我再叫一份就好了!”小哥此時(shí)的心情,頓時(shí)如太陽(yáng)般放松……
做人將心比心、換位思考,可以讓煩惱煙消云散,還能收獲無(wú)限快樂(lè)……
換位作文600字 篇9
周二,我們班跑步結(jié)束,剛回到班里,正準(zhǔn)備上品德課。我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的呼吸聲:啊——呼——啊——呼——。起初我以為是某個(gè)同學(xué)在搗亂?墒沁@樣的聲音不絕于耳。
我回頭一看,原來(lái)是崔誠(chéng)!只見(jiàn)他臉色慘白,呼吸急促,癱坐在椅子上,看樣子要支撐不住了。同學(xué)們趕緊把任老師和醫(yī)生請(qǐng)過(guò)來(lái),一起忙碌著把崔誠(chéng)隆帶出教室,送往醫(yī)務(wù)室。
就在這時(shí)候,不知道是誰(shuí)冒出一句:是心肌梗塞吧!肮贝蠹叶夹α耍覅s并沒(méi)有笑,而且覺(jué)得這句話(huà)十分的刺耳!
這可不是開(kāi)玩笑的事情,如果真是心臟有問(wèn)題,必須趕快治療,不然會(huì)有生命危險(xiǎn)。
我想對(duì)那些笑的同學(xué)說(shuō),崔誠(chéng)隆那么難受的.時(shí)候,你們卻拿他取樂(lè)子,這樣合適嗎?你們想過(guò)他的感受嗎?人命關(guān)天你們卻一笑了之。如果生病的那個(gè)人就是你,別人也拿你來(lái)開(kāi)涮,你的內(nèi)心又會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)崩潰。
上周五,我感冒了,頭暈而且鼻子十分不舒服。可我忍住了,不和任何人說(shuō)我有多難受。我就害怕別人拿這件事來(lái)譏笑我。
可我又實(shí)在堅(jiān)持不住,告訴了老師,老師打電話(huà)給我家長(zhǎng)的時(shí)候,還是有人送上一句“你肯定是想回家,不想上學(xué)了”。
我從小就有很多的委屈不跟別人說(shuō),不想把自己的痛苦帶給別人。我的內(nèi)心和崔誠(chéng)隆當(dāng)時(shí)是一樣的:失望!孤獨(dú)!傷心!
請(qǐng)同學(xué)們換位思考,多站在對(duì)方的角度看問(wèn)題。不要在母校的最后一年里發(fā)生不愉快的事情。
換位作文600字 篇10
在生活中,它會(huì)給你帶來(lái)更多的感受。比如說(shuō):當(dāng)你在欺負(fù)別人的時(shí)候,換位思考會(huì)讓你知道別人被欺負(fù)時(shí)的感受。像這樣的.事例還有很多,你還能再想出來(lái)嗎?我,就有過(guò)一次換位思考的經(jīng)歷。
我們家有一個(gè)小天臺(tái),養(yǎng)了幾只雞。每天給它們喂雞糧、喂水。好景不長(zhǎng)。麻雀?jìng)兛吹搅,高興極了,一定想:再也不用為糧食愁了!它們每天都飛來(lái)偷糧。日積月累,偷的糧食簡(jiǎn)直數(shù)不清。
我非常不高興,非常想捉麻雀。但因?yàn)樗潜Wo(hù)動(dòng)物,只好憤憤作罷。時(shí)常做完作業(yè),便到樓上去“站崗”。麻雀躲到了太陽(yáng)能后面,線(xiàn)都快被踩壞了。我把麻雀全部趕走之后,就下樓去。
第二天,我又上來(lái)了。剛喂完糧食,一道光向我和一只麻雀閃來(lái)。我變成了麻雀,麻雀變成了我。我整個(gè)人都懵圈了。算了,該怎樣就怎樣!我們還在一棵樹(shù)上。我對(duì)大家說(shuō):“去那戶(hù)人家吃飯吧!”我們飛到了房頂上。主人剛喂完飯。見(jiàn)到我們就喊:“去,休想來(lái)蹭飯!”手里還拿根棍子,揮來(lái)?yè)]去。我們很不高興。便跳到欄桿上,觀(guān)察著。這時(shí)候,主人上廁所去了,機(jī)會(huì)來(lái)了!結(jié)果主人又來(lái)了。好險(xiǎn),差點(diǎn)被捉到!就這樣,我們一直都沒(méi)蹭到飯,失望極了。天色已晚,我們餓著肚子回去了。
這時(shí)候,我變回來(lái)了。一直回想著剛才發(fā)生的事。
換位思考,讓我知道了麻雀當(dāng)時(shí)的心情。還是讓它們來(lái)蹭飯吧,不趕走它們了。
換位作文600字 篇11
我們五年級(jí)換來(lái)的班主任特別不受我們班同學(xué)的待見(jiàn),她才來(lái)一個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)被取好了好幾個(gè)外號(hào),被同學(xué)們叫的最多的外號(hào)應(yīng)該就是“阿單”了。我們班那些調(diào)皮的男生們還在成立了“反單會(huì)”,常常在中午吃飯時(shí)間開(kāi)會(huì)如何造反,背著大家討論用什么方法去刁難班主任。后來(lái),“反單會(huì)”還是被我們的體育老師給強(qiáng)制拆散掉了。
我們班的部分同學(xué),在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),好像都不太愿意把班主任當(dāng)老師去對(duì)待。有時(shí)直呼班主任的大名,還有時(shí)直接就叫外號(hào)。她說(shuō)的話(huà)大部分都被當(dāng)成耳旁風(fēng),她上的'英語(yǔ)課沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在聽(tīng)課,大部分同學(xué)都在各自忙自己喜歡的事......
回過(guò)頭我們認(rèn)真地想一想。如果我是這個(gè)班主任,雖然是一個(gè)老師,但是卻比學(xué)生還不被尊重,那么不被待見(jiàn)。在一個(gè)班級(jí)體之中樹(shù)立起權(quán)威,那是一件最重要的事情。
一個(gè)老師每天被取外號(hào),每天都被自己學(xué)生叫外號(hào)的感覺(jué)肯定不好受。如果我是老師,我的學(xué)生對(duì)我這么說(shuō)話(huà)和不尊重,我肯定直接被氣走,才不管你們這群沒(méi)有素質(zhì)的孩子。而我們的班主任卻對(duì)我們不離不棄地堅(jiān)持了下來(lái),這讓我很敬仰這位好老師。
我認(rèn)為,如果每個(gè)人都可以換位去思考一下,多多站在對(duì)方的位置想想,我們師生之間的關(guān)系就會(huì)越來(lái)越融洽。
換位作文600字 篇12
其實(shí),沒(méi)什么壞事是完全壞的,只要從另一個(gè)角度看,也許就會(huì)有驚喜。
第四節(jié)課剛結(jié)束,我從位置上站了起來(lái),準(zhǔn)備飛快地去洗手間洗手,然后排隊(duì)吃飯,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a換到繆b邊上,洪c換到吳……”班主任后面講什么,我都聽(tīng)不見(jiàn)了,腦子里一直在不斷重復(fù)著“徐a換到繆b邊上”,“徐a換到繆b邊上”!這個(gè)學(xué)期,徐a已經(jīng)換了四、五次位置了,她跟誰(shuí)坐,誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)就一下子變得很差,好像有什么厄運(yùn)降臨在她身上。為什么要換同桌呢?我原來(lái)的同桌上課也沒(méi)有跟我講太多話(huà)呀,況且徐a曾經(jīng)侮辱我是狗狗的那番話(huà)還猶在耳畔呢!
悲傷的情緒圍繞了我一整天,回到家我還是悶悶不樂(lè)。寫(xiě)完作業(yè),我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有帶吃的,前同桌洪c還跟我吹噓說(shuō)徐a很大方,正好這幾天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭點(diǎn)。想到這,我感覺(jué)心情一下子愉悅了起來(lái),換一個(gè)同桌,多一個(gè)可以提供零食的同伴也沒(méi)有什么不好的'。
第二天,我跟徐a說(shuō)了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天時(shí)間,我的心情一下子來(lái)了個(gè)驚天大轉(zhuǎn)折,和平時(shí)一樣愉快了。
后來(lái),我擔(dān)心成績(jī)變差的事情也并沒(méi)有發(fā)生,看來(lái),這個(gè)擔(dān)心也是多余的,新同桌徐a其實(shí)也沒(méi)有那么壞。
換位作文600字 篇13
“快來(lái)買(mǎi)呀!大降價(jià)啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各種促銷(xiāo)商品的降價(jià)聲隨處可“聽(tīng)”。“啊~,啊~,快來(lái)人呀!我的包被搶走了,快來(lái)人呀!嗚嗚……”在人聲鼎沸的大街上,突然傳來(lái)了一聲救命聲,使人不由得紛紛向那位已淚流滿(mǎn)面的“失包主”探去,又紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)自己所需的商品,卻沒(méi)有一人向那位丟包的女孩伸出援救之手,讓小偷溜之大吉了……
“小偷”,一個(gè)讓人聯(lián)想到就討厭的名字。小偷們,你們自己有手有腳,為什么不靠自己的雙手來(lái)獲取你應(yīng)得的錢(qián)財(cái)呢?你可曾想過(guò),此刻,你手中的包正裝著是否你認(rèn)為不重要而對(duì)于別人很重要的東西呢?此刻,你手中的`包是否足以證明你已觸動(dòng)了條條的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一條條枷鎖,讓你的父母悲痛欲絕呢?所以,放下你手中的包,還予她吧!
看熱鬧的人們,或許你會(huì)覺(jué)得事不關(guān)己,或許你會(huì)覺(jué)得警察會(huì)解決的,或許你會(huì)覺(jué)得是她自己倒霉,碰到罷了?赡銈?cè)脒^(guò),在你們想這些東東,那些西西時(shí),你足以有伸出援助之手,來(lái)幫助她?赡苣憔蜁(huì)是明天的“名人”,無(wú)論在報(bào)紙,無(wú)論在頭條,無(wú)論在電視都會(huì)有你的身影。可是,你卻沒(méi)有……
小偷請(qǐng)你換位思考,如果你是被偷包的人,你又會(huì)怎樣?看熱鬧的人們,也請(qǐng)你們換位思考,如果你是被偷包的人,你們又會(huì)怎樣……
換位作文600字 篇14
雪崩時(shí),沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的,網(wǎng)絡(luò)暴力會(huì)給人帶來(lái)很大的傷害。
最近,崔雪莉火爆全網(wǎng)?伤募t不是因?yàn)槌,而是因(yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力。2019年10月14日,她被發(fā)現(xiàn)在家中二樓的吊燈上上吊自殺,終年25歲。經(jīng)初步調(diào)查,是因?yàn)樗加兄囟纫钟,一直在網(wǎng)上被網(wǎng)友罵,最終堅(jiān)持不住,以極端的方式離開(kāi)了這個(gè)世界。
這消息一出,微博瞬間癱瘓。以前雪莉的不良新聞都被壓了下來(lái),取而代之的是“雪莉走好”“希望下一世做個(gè)小公主”等祝福語(yǔ)。但在這個(gè)虛偽的.外衣背后,隱藏的天性還是藏不起來(lái)。
上一秒,他們還在發(fā)“人間再無(wú)水蜜桃!薄暗饶闼懒耍庞腥苏嬲龕(ài)你!钡茸返空Z(yǔ)。下一秒,他們的天性立刻釋放出來(lái),“宋茜不配活下來(lái)。”“iu真假惺惺,最好朋友死了都不發(fā)文紀(jì)念一下,這種人就應(yīng)該去死!卑萃,人家朋友死了,人家肯定很傷心,傷心還玩游戲,那才叫有病。你能不能換位思考一下,你最好的朋友死了,你還會(huì)發(fā)個(gè)朋友圈,說(shuō):“她死了,我好難過(guò),我真舍不得嗎?”肯定不會(huì),你肯定會(huì)傷心,幫忙操辦各種事,然后送她最后一程。你朋友死了,你會(huì)忍受她各種被罵,然后不反擊嗎?肯定不會(huì)。
她本身就是因?yàn)槌惺懿蛔∵@個(gè)語(yǔ)言暴力才結(jié)束自己生命的,請(qǐng)你們積點(diǎn)福,停止罵戰(zhàn)吧。
請(qǐng)換位思考,設(shè)身處地為別人著想,不要拿鍵盤(pán)當(dāng)武器,因?yàn)槟闼f(shuō)的每一句話(huà),終究會(huì)反彈到自己身上。
換位作文600字 篇15
隨著共享單車(chē)越來(lái)越受歡迎,也出現(xiàn)了很多惡劣行為。當(dāng)你去將車(chē)占為己有,或是破壞車(chē)鎖的時(shí)候,有沒(méi)有換位思考,去為別人著想?
現(xiàn)在大部分小區(qū)都不讓停放共享單車(chē),卻還是有些人在我行我素,不為小區(qū)里其他人著想。我曾親眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)大概十四五來(lái)歲的中學(xué)生,為了自己方便,硬騎著單車(chē)闖進(jìn)小區(qū)。保安阻攔過(guò)、勸阻過(guò),都沒(méi)用,還差點(diǎn)打起來(lái)。我就不明白,只是一兩分鐘的時(shí)間,為什么非要執(zhí)意從小區(qū)里行駛。這樣有可能會(huì)給汽車(chē)行駛帶來(lái)不必要的麻煩,也會(huì)給小區(qū)里的人行走帶來(lái)不方便。有時(shí)候要去換位思考,也要顧及他人的利益。
有一次我去買(mǎi)藥,不知是生病的人特別多的原因,還是他們家有打折的原因,排隊(duì)的人還挺多的.,有十幾個(gè)。我當(dāng)時(shí)情況也沒(méi)有特別緊急,只是有點(diǎn)小感冒。但有個(gè)人無(wú)緣無(wú)故地不排隊(duì)就插到了第一個(gè),跟收銀員簡(jiǎn)單地解釋幾句,付完錢(qián)后就火急火燎地走了。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不爽,但因?yàn)槭窃诠矆?chǎng)合,也就沒(méi)說(shuō)什么。我又想起看她焦急的樣子,也許是因?yàn)橛屑笔,也能理解,因(yàn)槲蚁M械氖虑槎枷蚝玫囊幻姘l(fā)展。有時(shí)候換位思考,從別人的角度去想,也許就能解決一些小矛盾,而我也愿意相信自己的直覺(jué)。
在生活中,如果我們都可以不抱負(fù)面情緒去換位思考,有些矛盾和壞情緒就會(huì)化為烏有,我們的生活也將更美好,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更和諧。
換位作文600字 篇16
同樣的事物有著不同的方面,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,從事物的不同方面觀(guān)察事物,正確辨別事物。
記得那天傍晚的血紅夕陽(yáng)下,我沐浴著殘陽(yáng)的溫暖走在去小賣(mài)部買(mǎi)味精的路上。這條路窄窄的,坎坷不平,是一條位于住宿樓之間的小路,平常鮮有人走過(guò),但是卻是一條捷徑。我小心地走在路上,不時(shí)觀(guān)察一下兩旁的樓房。忽然,我在一棟樓前面的空地上余光撇到了一個(gè)正在澆花的人,他坐在椅子上,斜倚著,伸著手慢慢地澆著花,仿佛澆花是一件多么勞累的事情一般。我偷偷地撇撇嘴,在心里想這個(gè)人好懶啊,連澆花都坐在椅子上,那些花真可憐,說(shuō)不定什么時(shí)候就被澆多了水或澆少了水死了呢。然后我匆匆地走了,繼續(xù)趕往小賣(mài)部。
買(mǎi)好了味精,我慢悠悠地往回走,同樣的`小路,又看見(jiàn)了剛才那個(gè)坐在椅子上澆花的人。此時(shí)的他靜靜地伸著脖子在聞著花的味道,陣陣微風(fēng)吹來(lái),我仿佛也聞到了花的清香。然而在那一刻,我看見(jiàn)了他的一只褲管隨風(fēng)飄蕩,他的褲管居然是空的!原來(lái)他是個(gè)失去了一只腳的人。那一刻我的心情十分復(fù)雜,我為自己原來(lái)的想法感到羞愧。他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,雖然失去了一只腳,但是他依然熱愛(ài)生活,澆花聞花香,一股敬佩之情油然而生。我想如果我是他,失去了一只腳,肯定無(wú)法如此淡定,大方地顯露人前,同時(shí)熱愛(ài)著生活,他是個(gè)堅(jiān)韌勇敢的人。
從那件事之后,我就明白了不能以一個(gè)方面來(lái)斷定事物,要換位思考,從不同的角度看事物,才能使生活煥發(fā)光彩。
換位作文600字 篇17
換位思考顧名思義,就是站在對(duì)方的角度和立場(chǎng)來(lái)思考問(wèn)題,設(shè)身處地為他人著想,互相寬容,理解。
我的換位思考是從一只鳥(niǎo)開(kāi)始的。這次,媽媽單位有人捕鳥(niǎo),抓了一只不錯(cuò)的送給媽媽?zhuān)屛茵B(yǎng)著。我很用心地照顧它,可是它卻整天不吃不喝,也不叫,一點(diǎn)也不開(kāi)心,人們都說(shuō),野鳥(niǎo)養(yǎng)不活,我也知道,可是我并不想放棄,我整天把它當(dāng)祖宗供著,希望它能吃點(diǎn)東西。我把它放在防護(hù)欄上,讓它呼吸新鮮的空氣,可是它卻一動(dòng)不動(dòng)地站著,望著小區(qū)里的樹(shù),看著其它的'鳥(niǎo)兒,嬉戲打鬧,又蹦又跳……許久,許久。我柔軟的內(nèi)心被輕觸了一下,忽然覺(jué)得它好可憐,如果我是它,普天之下,想去哪兒就去哪,無(wú)拘無(wú)束,迎著陣陣微風(fēng),擁抱著藍(lán)天,看著繁華的城市,高大的樹(shù)木還有被風(fēng)吹彎了腰的小草,那種自由,飛累了落在某棵樹(shù)或電線(xiàn)上,高叫幾聲,再用小嘴啄幾下肚皮下的羽毛,多好啊,可如今卻被我關(guān)在了50立方厘米左右的籠子里,擔(dān)驚受怕,見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)瓉?lái)和諧溫暖的家被我變成了冰涼孤獨(dú)的牢籠,又怎么可能高興得起來(lái),一定會(huì)更加憎恨人類(lèi),讓它失去家,失去自由,失去一切,換來(lái)的是造成這一切的籠子。
唉!原來(lái)站在它的角度想,我竟是如此的自私,為了自己開(kāi)心,給它造成這么大的傷害。于是,我把它放了,雖然有些不舍,但是這番思考給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)。
有時(shí)換位思考,會(huì)幫你解決更多問(wèn)題,讓你學(xué)會(huì)為他人著想,讓生活更美好。
換位作文600字 篇18
每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?
換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根源解決問(wèn)題,比如我與父母之間,爭(zhēng)吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對(duì)的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對(duì)的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。當(dāng)我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜和理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話(huà)。它其中包含的意思是;自己比喜歡的.事就不要強(qiáng)加在別人身上,對(duì)人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對(duì)待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對(duì)方,是否愿意受到這中對(duì)待,如果不愿意那么我們就不能以此對(duì)待他人。我們都有別誤解的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的疙瘩,如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。
換位思考的實(shí)質(zhì)是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注,深入對(duì)方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài),多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛(ài)心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。讓我們學(xué)會(huì)換位思考!
換位作文600字 篇19
這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就讓我為你們解開(kāi)這個(gè)謎題。
和水“換位思考”
如果我是水,我會(huì)放聲哭泣,為那些因?yàn)閺U水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我會(huì)大聲傾訴,因?yàn)椋鬯廴玖宋覞嵃准儍舻拿婷病?/p>
如果我是水,我會(huì)奮起反抗,用洪水警告人類(lèi)不要排放廢水。
二、和動(dòng)物“換位思考”
如果我是滅絕生物,我會(huì)教育人類(lèi),為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物,我會(huì)憤怒地問(wèn)人類(lèi),當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時(shí)候,想過(guò)我們嗎。
如果我是旺盛的生物,我會(huì)以害怕的`的心情想,人類(lèi)還在破壞,我們也快離開(kāi)這個(gè)世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹(shù),我會(huì)懷著悲傷夾雜著一點(diǎn)憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟?lèi)遮風(fēng)擋雨到頭換來(lái)的卻是破壞環(huán)境,唉。
如果我是小花,我會(huì)憤怒地說(shuō),我也對(duì)人類(lèi)作出了許許多多的貢獻(xiàn),可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。
如果我是農(nóng)作物,我會(huì)憤怒地大聲說(shuō),你們污染了空氣使我們無(wú)法正常生長(zhǎng),我們沒(méi)說(shuō)什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。
……
你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問(wèn)一問(wèn)自己,那上面的事情還會(huì)發(fā)生嗎?
換位作文600字 篇20
前幾天班里調(diào)位子,我想:“我們組終于可以擺脫寧軒這個(gè)累贅了!笨墒恰疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”,老師又給我了個(gè)老大難同桌“畢甄杰”,我死活不愿意,用自己的理由說(shuō)服了老師,老師就讓我和劉炳瑞一桌,“劉炳瑞是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà),喜歡讀書(shū),但聽(tīng)課不夠?qū)W⒌膶W(xué)生,我不想再給老師出難題,哎,就將就著和他一桌吧!”這樣,我們組就有了倆老大難——老劉和老畢。我作為組長(zhǎng),就像一只蝸牛背了兩個(gè)重重的殼呀!
第二天早上,我就開(kāi)始履行組長(zhǎng)的職責(zé)——檢查作業(yè),我先查的老劉,“咦,怎么只做了十六課《白公鵝》,沒(méi)做園地四呢?”我問(wèn)劉,劉一言不發(fā)的愣在那里,我趕緊讓他補(bǔ)上,并對(duì)他說(shuō):“老劉,其實(shí)你很聰明,如果你上課再認(rèn)真一點(diǎn),課下認(rèn)真完成作業(yè),回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮一些,你會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,真正的男子漢!
我又查老畢的作業(yè),我一翻,便發(fā)現(xiàn)他很多題目都寫(xiě)了一句話(huà)或幾個(gè)字,一看便知道他是在應(yīng)付的,于是便對(duì)他說(shuō):“你不要再對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事了,你再這樣下去,你長(zhǎng)大了什么也不會(huì),只要你認(rèn)真對(duì)待,學(xué)習(xí)不是那么困難的事,你的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步,丑小鴨總會(huì)變成白天鵝的!
作為組長(zhǎng),我很想丟掉這兩個(gè)“包袱”,但是我更想幫助他們,我相信,在我和我們組組員的`幫助下,他們兩個(gè)能有很大的進(jìn)步,不再是我們組的“包袱”,我們二組一定是最強(qiáng)大的。
換位作文600字 篇21
華燈初上,入夜的大街到處燈火璀璨,忙碌的白天悄悄地躲了起來(lái)。
“時(shí)間到了,時(shí)間到了,還不趕快走!”一個(gè)急促的聲音突然從我背后響起,兩位大媽從我的身邊箭一般地走過(guò)。好奇心使我加快步伐,緊追著她們。
不一會(huì)兒,我來(lái)到了大羅沙廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)邊上的一塊空地早已被人們圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣輕快的音樂(lè)突然響起,廣場(chǎng)霎時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。散亂的人群早已整齊有序地排列著,他們?cè)谝粋(gè)身穿鮮艷服裝、手擎大花傘的阿姨的帶領(lǐng)下,有的`舉著花傘,有的手搖彩扇,有的舞著彩帶,隨著輕快的音樂(lè)個(gè)個(gè)踩著歡快的鼓點(diǎn),整整齊齊地舞蹈著,猶如一只只美麗的蝴蝶在黑夜中翩翩起舞,在夜燈的輝映下不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。慢三、快四、恰恰……她們個(gè)個(gè)“八仙過(guò)海,各顯神通”輕盈曼妙的舞姿羨煞圍觀(guān)的群眾,看得如癡如醉;一連串令人眼花繚亂的舞步更不時(shí)贏得圍觀(guān)群眾一片又一片的歡呼聲。那些按奈不住的群眾也隨歌起舞,盡管他們扭得不太好看,但卻非常認(rèn)真,也不時(shí)贏得周?chē)臍g呼。你看那一個(gè)身穿白衣服,戴著眼鏡的男青年,他高高的身材,手擎一把大紅傘,一扭一扭的,表情特別得意,那滑稽的動(dòng)作引來(lái)一陣又一陣的笑聲。
現(xiàn)在我恍然大悟了,原來(lái)他們趕著來(lái)跳廣場(chǎng)舞,隨著人們生活水平的不斷提高,串門(mén)、聊天、打牌……這些傳統(tǒng)的休閑娛樂(lè)方式,在閑暇生活中已“退居二線(xiàn)”,廣場(chǎng)舞已成為東莞文化事業(yè)的一處獨(dú)特風(fēng)景,豐富著人們的業(yè)余生活。
換位作文600字 篇22
“滴——”一聲刺耳的長(zhǎng)鳴劃過(guò)耳邊,打斷了我與伙伴的歡聲笑語(yǔ)。一抬頭,只見(jiàn)一輛面包車(chē)橫在了面前。
強(qiáng)烈的遠(yuǎn)光燈射來(lái),刺得我們睜不開(kāi)眼,像是一雙眼睛,不屑地看著我們。那條巷子本就狹小,再堵上一輛車(chē),已是水泄不通,我們只好踮起腳尖退到墻邊,面包車(chē)才得以緩緩移動(dòng)?绍(chē)主顯然對(duì)這樣的速度很不滿(mǎn)意,一邊吞云吐霧,一邊把那夾著煙的手伸出窗外,一上一下地抖了起來(lái),煙灰簌簌而落,隨風(fēng)飄飛,我們使出渾身解數(shù),盡量讓自己的身體貼在墻上,以防抖落的火星在自己身上“安家落戶(hù)”。終于,面包車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,消失在我們的視野里,但是,它卻在我心中留下一道抹不去的污痕。
還有一次,我正在平穩(wěn)行駛的車(chē)上閉目養(yǎng)神。突然一個(gè)急剎車(chē),我差點(diǎn)飛出了座位。定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)“中國(guó)式過(guò)馬路”的行人,司機(jī)叔叔探出頭好心提醒他們說(shuō):“闖紅燈了!小心!”不料,那幾個(gè)行人卻白了司機(jī)一眼,悠哉游哉地過(guò)去了,他們的'眼神似乎在說(shuō):闖紅燈又怎樣?有本事你撞過(guò)來(lái)呀?司機(jī)無(wú)奈地?fù)u搖頭。
看到他們遠(yuǎn)去的背影,我突然想到心中的那道“污痕”:當(dāng)我們作為行人時(shí),覺(jué)得車(chē)應(yīng)該讓著我們;當(dāng)我們坐在車(chē)?yán)飼r(shí),卻又希望行人能自覺(jué)避讓車(chē)輛。大家為什么不懂得換位思考呢?
什么是文明?文明不就是換位思考嗎?有了這樣的換位思考,下雨天,司機(jī)們就會(huì)放慢速度;黑夜里,駕駛員就會(huì)關(guān)閉強(qiáng)光;過(guò)馬路時(shí),行人就會(huì)遵守交通規(guī)則。如此,道路更寬暢,生活更美好。
換位作文600字 篇23
今天是星期日,我閑著沒(méi)事做,就對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,今天咱們換一下吧,我當(dāng)爸爸,你當(dāng)兒子!薄昂冒。屇銇(lái)當(dāng)家。”爸爸爽快的答應(yīng)了。
但是,我只做了半天爸爸就后悔了,為什么,因?yàn)槭绿。才開(kāi)始,我很春風(fēng)得意,可以自由地使喚老爸了。“快去做作業(yè),別在這兒磨時(shí)間!蔽覜_爸爸吼道,“不嘛,讓我再玩一會(huì)兒。”老爸說(shuō),“別在這貧嘴,快去!卑职诌@才極不情愿的去了!敖K于可以安分點(diǎn)了吧。”我心想,然而麻煩事又來(lái)了!袄习,我要喝水!”“老爸,這道題怎么做?”又來(lái)事了,我只好強(qiáng)忍住怒火,恭恭敬敬的伺候他去了。
好不容易等他做完了作業(yè),可更可怕還在后面呢!袄习郑熳鲲堁!我都餓扁了!”沒(méi)辦法,我只好去做飯,可一到廚房,我傻眼了,怎么這么多東西呀?鍋、碗、盆和各種材料,都是干什么的.呀?看來(lái)飯不可能自己做了,我只好忍痛割?lèi)?ài),把我僅有的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),帶“兒子”去外面吃。從外面回來(lái),我本打算睡個(gè)覺(jué),他卻要玩電腦,我駁回了他的請(qǐng)求,命令他立馬上床睡覺(jué),在他閉上眼睛的那一刻,他嘴里又說(shuō)了一句話(huà)“你快去吧衣服洗了,衣服在衛(wèi)生間!卑。移v不堪,只好向老爸求饒,我倆當(dāng)即恢復(fù)了自己的身份。
這時(shí),我突然意識(shí)到爸爸也是這么對(duì)我的呀!他干的每一件事都是為我好,我卻絲毫不領(lǐng)情,我以后一定要讓爸爸少操心。
換位作文600字 篇24
小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩,她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸,雖然后爸對(duì)小冉不是很好,但她很滿(mǎn)足因?yàn)槟笎?ài)的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個(gè)偉大的母愛(ài)被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜,時(shí)間越長(zhǎng),隔膜越厚。幾年過(guò)去后,小冉長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子,也當(dāng)上了母親,她體會(huì)到了做母親的辛苦,慢慢學(xué)會(huì)體諒母親,想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年,沒(méi)有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該,于是她寫(xiě)信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說(shuō):“冉冉,看到你的'信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來(lái)淋的很濕,然后就的了一場(chǎng)大病,我?guī)礁鱾(gè)醫(yī)院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字冉冉。”當(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無(wú)知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問(wèn)題,母親也不至于離開(kāi)她。是啊!
當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該換個(gè)位去想問(wèn)題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。
換位作文600字 篇25
奧數(shù)課結(jié)束了,腦細(xì)胞快要被用費(fèi)掉的我“撲通”一聲癱在了課外學(xué)校大廳的椅子上,滿(mǎn)懷期待地等著爸爸的到來(lái)。因?yàn)榘謰屬I(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē),我十分喜歡坐在上面的感覺(jué)。
等了兩分鐘,我有些急切了,便拿起手表打了個(gè)電話(huà):“喂,爸爸,你到了嗎?"
“還在路上,快到了快到了!”
我的期盼中滲進(jìn)了些許怒氣。因?yàn)槲矣瓉?lái)的是爸爸不耐煩的語(yǔ)氣,可能是他心情不好吧,我沒(méi)有多想,掛掉了電話(huà)。
約過(guò)了十分鐘,爸爸還是沒(méi)到,我的急性子也有些犯了,再次打了個(gè)電話(huà)過(guò)去,然而入耳的還是一陣急躁的聲音:“我快到了!”
我終于忍不住爸爸無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣了,吼道:“你急什么?我都沒(méi)有朝你發(fā)火,沒(méi)有朝你埋怨,你急什么?”
爸爸河?xùn)|獅吼:“我在開(kāi)車(chē)!在開(kāi)車(chē)!”
怒氣滿(mǎn)腔的我直接掛了電話(huà),委屈的淚水一下子便浸濕了我的視線(xiàn)。
如果我是家長(zhǎng),我絕不會(huì)吼自己的'孩子。而是悉心的教導(dǎo)他,告訴他,別人在開(kāi)車(chē)時(shí)一定不能去打擾他,因?yàn)榉稚⒘俗⒁饬Γ褪秩菀装l(fā)生生命危險(xiǎn)。讓他記住,而不是給他造成心靈傷害。
后來(lái)我上了車(chē),爸爸又朝我吼了一聲:“不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)我罵你。急一點(diǎn),就在這說(shuō)說(shuō)說(shuō)!”我一臉懵的看著爸爸的后背,我什么時(shí)候說(shuō)你罵我了?能不能不要老冤枉我?可不可以體諒一下我呢?
我希望爸爸還有其他有些家長(zhǎng),能夠換位思考,多多體諒一下自己的孩子,和孩子站在平等的角度思考問(wèn)題。
換位作文600字 篇26
同一個(gè)蘋(píng)果,正確的切法應(yīng)是從莖部切向底部窩凹出,可一位上幼兒園的小男孩卻橫著切,蘋(píng)果核里顯出了一個(gè)清晰的五角星形狀。這就是從不同角度去觀(guān)察發(fā)現(xiàn)所呈現(xiàn)的不同結(jié)果。
在我小的時(shí)候發(fā)生過(guò)一件事,那時(shí)我很淘氣,房間里亂七八糟的。床上,地上全堆的是書(shū),玩具,學(xué)習(xí)用品-----
平時(shí)啰里啰嗦的媽媽看見(jiàn)了,就怒氣沖天,并提高嗓門(mén)吼道“給你十分鐘,必須把房間收拾干凈?纯吹厣系膱(bào)紙,被你剪得七零八碎,趕緊拾起來(lái)扔了!”在媽媽的不停嘮叨下,我無(wú)可奈何地把房間粗略地收拾了一下,并且嘴里嘟嘟嚷嚷著:“煩死人了!”我耐著性子疊衣服,可怎么也疊不整齊。我心里默默地想:“媽媽整天就讓我打掃房間,連復(fù)習(xí)功課都不得安寧!
可當(dāng)我學(xué)了角度這一單元,讓我深受啟發(fā)。媽媽之所以讓我從小就學(xué)會(huì)做事,是想讓我明白自己的事情要自己做。這也是對(duì)我以后要有自理能力做一個(gè)基礎(chǔ)。從此以后,我的房間總是整整齊齊,干干凈凈的'。我也變得越來(lái)越勤快了。
通過(guò)這件事,我懂得了換位思考,從別人的角度去看待這個(gè)事情。事實(shí)告訴我們,決定結(jié)果的往往并不是事情或某個(gè)東西的本身,而是看待的態(tài)度與方向。我們要重新梳理一下對(duì)人,對(duì)事,對(duì)物的看法,就完全可以找到不同的答案。
換位作文600字 篇27
拿破侖·希爾是世界著名的勵(lì)志成功大師。有一年,他需要聘請(qǐng)一位秘書(shū),于是在幾家報(bào)刊上登載了一則廣告。結(jié)果應(yīng)聘的信件如雪片般飛來(lái)。但這些信件大都如出一轍,比如第一句話(huà)幾乎是一樣的:我看到您在報(bào)刊上刊登的招聘秘書(shū)的廣告,我希望能得到這個(gè)職位,我今年××歲,畢業(yè)于××學(xué)校,如果我能榮幸被您選中,一定兢兢業(yè)業(yè)……
拿破侖·希爾對(duì)此很失望,正琢磨著是否放棄這次招聘計(jì)劃時(shí),一封信件姍姍來(lái)遲,讓拿破侖·希爾一下子驚喜不已,認(rèn)定秘書(shū)人選非寫(xiě)信的這位女孩莫屬。
女孩的信是這樣寫(xiě)的:“敬啟者:您所刊登的廣告一定會(huì)引來(lái)成百乃至上千封求職信,而我相信您的.工作一定特別繁忙,根本沒(méi)有足夠時(shí)間來(lái)認(rèn)真閱讀。因此,您只需輕輕撥一下這個(gè)電話(huà)……我很樂(lè)意過(guò)來(lái)幫助您整理信件,以節(jié)省您寶貴的時(shí)間。您絲毫不必懷疑我的工作能力與質(zhì)量,因?yàn)槲乙呀?jīng)有15年的秘書(shū)工作經(jīng)驗(yàn)……”
后來(lái),拿破侖·希爾說(shuō):“懂得換位思考,能真正站在他人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題、考慮問(wèn)題,并能切實(shí)幫助他人解決問(wèn)題,這個(gè)世界就是你的!
換位作文600字 篇28
爸爸媽媽為了避免我和弟弟因?yàn)橥骐娔X入迷影響學(xué)習(xí)。于是把用電腦時(shí)間改為每星期的周五、周六晚上。激烈的爭(zhēng)吵就從這里開(kāi)始。
今天是周五,晚上剛吃完飯,我便不顧一切地沖向電腦,弟弟也不例外。我們把玩電腦的'時(shí)間看作單位“1”,每人玩二分之一的時(shí)間。我先玩,弟弟再玩。我死死地盯住電腦屛幕,手中的鼠標(biāo)不斷點(diǎn)擊。一會(huì)兒高興,一會(huì)兒沮喪,時(shí)間過(guò)的飛快。
這時(shí),弟弟突然跑了過(guò)來(lái)。“哥哥,你走開(kāi),該我玩了。”我一看時(shí)間,果然到了。怎么辦?先詐詐他再說(shuō)!暗艿,你是不是搞錯(cuò)了,時(shí)間還沒(méi)到呢?”“沒(méi)到?”弟弟半信半疑地跑出去看時(shí)間!案绺,你騙我!”一邊說(shuō)一邊搶走了我手中的鼠標(biāo)。我見(jiàn)狀,又把鼠標(biāo)奪了回來(lái)。弟弟怎么搶都搶不過(guò)來(lái),急得哭起來(lái)!霸趺戳?”媽媽聞聲而來(lái),那嚴(yán)厲的聲音幾乎要震破我的耳朵。
媽媽把電腦關(guān)了,問(wèn)清了緣由后,開(kāi)始教導(dǎo)我,這一講就是半個(gè)鐘頭,我慚愧地低下頭。不過(guò)我用的電腦時(shí)間已經(jīng)到了,就算媽媽把電腦關(guān)了,我也沒(méi)吃半點(diǎn)虧?傻艿苣兀克藭r(shí)一定很難過(guò)吧!是呀!好好的,他要玩電腦,卻被我攪黃了,這一晚上,他只是呆呆地看著我玩。他一定怨恨我吧?那媽媽呢?她看到我們兄弟相爭(zhēng),她就不傷心嗎?
帶著一份愧疚,我向弟弟道歉,并承諾以后不再和他爭(zhēng)電腦,沒(méi)想到弟弟立馬就和我握手言和了,我們兄弟倆的矛盾就這樣被解開(kāi)了。我想:以后無(wú)論做什么事情,都要站在對(duì)方角度想一想。
換位作文600字 篇29
換位思考會(huì)讓我們明白很多我們想不通的事情,很多的事情你從不同的角度去看就會(huì)有不同的結(jié)果,就會(huì)有不一樣的看法。
從悲觀(guān)者看問(wèn)題到樂(lè)觀(guān)者的灑脫。
悲觀(guān)者認(rèn)為:跌到就就爬不起來(lái),不如就不爬了。而樂(lè)觀(guān)者卻依然向前看,無(wú)論什么也阻擋不了他的'步伐。我曾看到一個(gè)人,他是一個(gè)飛行員。在八年的時(shí)間里,出了4次意外,六次手術(shù),然而,5年后依然手握操縱桿再一次的飛向了藍(lán)天,想知道為什么嗎?因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)信念,無(wú)論怎樣都要再一次的飛向天空,然而他如愿以?xún),?shí)現(xiàn)了自己的愿望。
我的朋友,如果你有什么想不開(kāi)的事,那就請(qǐng)換一個(gè)角度看一下問(wèn)題吧!
從悲觀(guān)者的角度去看樂(lè)觀(guān)者的想法。
試想一下:一個(gè)人,從一個(gè)美好的早晨,鬧鐘一響。這時(shí)打住,停,不要在想了。悲觀(guān)者會(huì)這樣想:哦!天哪,又到早上了,然后把吵得鬧心的鬧鐘以一個(gè)不和諧的方式關(guān)掉,這時(shí)他或許會(huì)起床時(shí)碰到腳趾頭或是牙刷倒進(jìn)馬桶里等。這將是一個(gè)惡性的循環(huán)。而下面讓我們來(lái)看一下樂(lè)觀(guān)者的早上,他會(huì)以一個(gè)愉悅的心情去對(duì)待每一件東西,因?yàn)樗,一個(gè)良好的開(kāi)端可以影響他的一天,事實(shí)也是如此,他也許會(huì)收到一份美味的下午茶或是一份美好的祝福……
我的朋友,同樣的一天。兩種開(kāi)端,兩種情況,你要選哪一個(gè)呢!
請(qǐng)記住,你的每一個(gè)想法都在影響著你的生活,要選擇對(duì)你有幫助的想法,加油!我的朋友,去開(kāi)始你的愉快的一天吧!
換位作文600字 篇30
每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?
換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根
源解決問(wèn)題,比如我與父母之間,爭(zhēng)吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對(duì)的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對(duì)的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。
當(dāng)我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜和理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話(huà)。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上,對(duì)人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對(duì)待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對(duì)方,是否愿意受到這中對(duì)待,如果不愿意那么我們就不能以此對(duì)待他人。
我們都有別誤解的'時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的疙瘩。如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。
換位思考的實(shí)質(zhì)是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注,深入對(duì)方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài),多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛(ài)心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。
換位作文600字 篇31
往事如潮水,時(shí)起時(shí)落,她們變得遙遠(yuǎn)了唯有那次我和媽媽換位勞動(dòng),深深地印在我的記憶深處,它讓我受到啟發(fā)、教育。
“瞧瞧,你怎么才考91分啊!這么差……”媽媽一個(gè)勁地說(shuō)我。我不服氣地說(shuō):“哼,你就只知道說(shuō)我,那你來(lái)做我的'題,我來(lái)做家務(wù)。”媽媽說(shuō):“好!”
“媽媽?zhuān)烊?xiě)《假如我是雨》。”“你媽媽我小時(shí)候作文還是寫(xiě)的最好得,你難不倒我!彼豢凑f(shuō):“什……什么?《假如我是雨》?就是人嘛,怎么會(huì)是雨呢?我看你們老師有毛病。”我說(shuō):“寫(xiě)不來(lái),就說(shuō)老師有毛病!薄皠e廢話(huà),快進(jìn)去寫(xiě)。”“那你今天就把家務(wù)事全部做了,拖地,整理房間,煮飯,洗衣!眿寢屨f(shuō)完就去寫(xiě)作文了。
我于是先拖地,但桌子底下,沙發(fā)底下,床下我就不拖了,我覺(jué)得彎下腰太累了,我把地拖完了,又去洗衣,洗衣的時(shí)候我又整理房間,一看時(shí)間,11點(diǎn)了,快做飯,我連忙又去煮飯把我累得筋疲力盡,這時(shí)媽媽出來(lái)了,她嘗了一下湯,“哇太咸了,地太臟,房間還很亂。”衣服還沒(méi)洗完,怎么這么慢?“我一看媽媽寫(xiě)的人怎么可能變成雨?怎么回假如我是雨呢?是不是你抄錯(cuò)了?”我看了笑著說(shuō):“這交上去,老師不笑破肚子才怪了!
通過(guò)換位勞動(dòng),我和媽媽仿佛明白了什么。媽媽說(shuō):“原來(lái)你們的題也不簡(jiǎn)單啊!以后我不再過(guò)分嚴(yán)格要求你了。”我說(shuō):“你們的活也不好干,所以以后我會(huì)多幫助你們!
這就是我成長(zhǎng)是故事,是多么有趣!
換位作文600字 篇32
路,一直都在我腳下,我卻似學(xué)步小孩兒,一路下來(lái)跌跌撞撞,無(wú)人攙扶。俗語(yǔ)說(shuō):不撞南墻不回頭,我是撞了南墻也不知回頭。傻傻的還不放手,還在摸索著,渴望著,弄得心身疲憊,傷痕累累。無(wú)意中我看了雷慶瑤講述她自己的故事,心靈受到了極大的震憾的感觸。
她,三歲時(shí)因?yàn)殡姄羰チ藘芍桓觳玻X(jué)得失去了存在的意義,每天都過(guò)得很惶恐。但是她不服輸,一定要把路完美地走下去,她不僅學(xué)會(huì)了用腳穿衣、吃飯、寫(xiě)字,還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、游泳。同時(shí)還學(xué)會(huì)了給自己化妝,并創(chuàng)立自己的品牌。她也曾信心十足地上過(guò)相親節(jié)目。她那么的自信,笑著講著她走過(guò)的每一段路。
我,自嘆不如,全場(chǎng)的`人為之鼓掌,為之鼓舞。她是少了胳膊,但她卻依然是完美的。于是在她的感觸下我轉(zhuǎn)換了思緒,人生轉(zhuǎn)變角度,驚喜發(fā)現(xiàn)原來(lái)路不僅可繼續(xù)走下去,而且前方是坦途及樂(lè)土。
思,人生這路,過(guò)于慢長(zhǎng)了。不是每條路上都會(huì)有荊棘,更不會(huì)鋪滿(mǎn)鮮花。古人曰:車(chē)到山前必有路。無(wú)需一直撞上去自尋死路,大不了,扔了車(chē)子去跑步,散散心,消消火,照照鏡子還是我。
人生路上的花沒(méi)有永遠(yuǎn)的美麗,有苦,有甜,有無(wú)奈。常言道:破鍋?zhàn)杂衅棋伾w,傻人自有傻人愛(ài)。其實(shí)幸福是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事,要看你站在什么角度去衡量。心態(tài)平和,才能走出完美的人生之路。
換位作文600字 篇33
我是個(gè)火爆脾氣,一有不順眼的事,馬上就委婉地破口罵。但有一次,我學(xué)會(huì)了換位思考之后,脾氣好了許多,嘴邊也多了幾聲不好意思對(duì)不起。這個(gè)轉(zhuǎn)變,還得從我去別人家做客開(kāi)始說(shuō)起。
一次,外婆帶我去一個(gè)阿姨家吃飯。那個(gè)阿姨家有一個(gè)小寶寶,我就一直跟那個(gè)小寶寶玩。過(guò)了一會(huì)兒,吃飯了,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有愛(ài)吃的.菜,于是,我象征性地吃了幾口后就下桌了。小寶寶在吃飯時(shí),我把氣憤發(fā)泄到了寶寶的身上。我很大聲地說(shuō)了一聲:好惡心哦!說(shuō)完就去別的房間自己玩了。其實(shí),我說(shuō)完后,心里帶著隱隱不安和絲絲愧疚,帶著這種心情直到我媽來(lái)接我。
小姨把這件事告訴了媽媽;氐杰(chē)上,媽媽生氣地望了我一眼,然后就嚴(yán)厲地斥責(zé)我不懂禮貌。被斥責(zé)過(guò)后,車(chē)內(nèi)一片寂靜。我想:都說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼,假設(shè)我是那個(gè)寶寶的媽媽?zhuān)衣?tīng)到這句話(huà)后肯定會(huì)非常不舒服,然后就會(huì)指責(zé)我?墒前⒁滩](méi)有這么做,她的心里有包容。菜不是我喜歡吃的也情有可原,畢竟我并沒(méi)有告訴人家我愛(ài)吃什么。我忽然明白,剛才所思索的就是所謂的換位思考呀!我立即向媽媽索要電話(huà),向阿姨道了歉。道完歉,心里立即舒坦了許多。
從此,我時(shí)刻注意換位思考,向受到傷害的人道歉,使他們高興,我自己也開(kāi)心。我愛(ài)換位思考!
換位作文600字 篇34
晚上吃完飯,我就去找我媽?zhuān)瑴?zhǔn)備完成宗布置的一個(gè)任務(wù):脫別人一根頭發(fā)。我心想:這是任務(wù)嗎?沒(méi)什么!想一想,大步向前。
剛進(jìn)客廳,就看到媽媽在專(zhuān)心看報(bào)紙。我深吸了一口氣,貓爬到椅子上,屏住呼吸,咬緊牙關(guān),擠著嘴唇,看著媽媽的頭發(fā),想著如何在不讓媽媽感到痛苦的情況下開(kāi)始。這時(shí),我媽警覺(jué)地回頭,疑惑地看著我:“為什么?為什么不回房間寫(xiě)作業(yè)?”我心情不好地回到房間!巴怠狈桨甘
第二次,我更小心了,決定拍的快,狠,準(zhǔn)。我小心翼翼地走到媽媽身邊,伸出一根頭發(fā),迅速拔了出來(lái)。我媽哆嗦了一下,我的手也抖了一下,頭發(fā)也揪了起來(lái),但是沒(méi)有連根拔起。母親憤怒地回頭,臉頰緋紅。“你這孩子,你打算怎么辦?”我語(yǔ)無(wú)倫次,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我。我只是。看見(jiàn)你頭上有一根白發(fā),想把它拔下來(lái)……”
母親意識(shí)到了這一點(diǎn),安定下來(lái)!班,拔出來(lái),我媽老了,是不是白發(fā)越來(lái)越多了?”我心軟了,拉緊頭發(fā),猛的一拉,媽媽的身體抖了一下。一根白發(fā)牢牢的`抓在手中。媽媽使勁壓頭皮,好像疼。她理了理頭發(fā),輕聲說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,她越來(lái)越注意了。抽時(shí)間給她寫(xiě)作業(yè)!
我拔了媽媽的一根頭發(fā),完成老師的作業(yè),看媽媽的倒影。但是,我媽從我的行動(dòng)中發(fā)現(xiàn),歲月流逝,孩子長(zhǎng)大了。
換個(gè)角度看世界,換個(gè)角度看別人,換個(gè)角度看自己!
換位作文600字 篇35
曾看過(guò)這么一個(gè)小故事:一位女企業(yè)家,發(fā)現(xiàn)身邊一位助手私拿了2000元錢(qián),但她并沒(méi)有發(fā)怒指責(zé)這位助手,而是溫和地詢(xún)問(wèn):“家里最近經(jīng)濟(jì)情況怎么樣?有沒(méi)有什么困難?”過(guò)后還自己拿出3000元錢(qián),叫助手寄回老家去或留著備用。那位助手感動(dòng)得熱淚盈眶,主動(dòng)拿出了那不該拿的錢(qián),并解釋了原因。后來(lái)一直對(duì)她上司忠心不二,做出了很多貢獻(xiàn)。
當(dāng)一個(gè)人不慎犯有過(guò)失或錯(cuò)誤時(shí),他自己也一定會(huì)有所認(rèn)識(shí),感到后悔。此時(shí)此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能給予理解和信任,不但不會(huì)使之放任自流,反而會(huì)更激勵(lì)人痛改前非,將功補(bǔ)過(guò)。這便是以情動(dòng)情,寬容的力量。
在我的身邊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題,比如兒子學(xué)習(xí)又不自覺(jué)了,某某學(xué)生又拖拉作業(yè)、上課又三心二意、課間又追逐打鬧了……如果每每遇上情況都給以“嚴(yán)刑拷打”的話(huà),一則自己會(huì)感覺(jué)太累,精神負(fù)擔(dān)過(guò)于沉重,再則孩子的天空將永遠(yuǎn)灰暗,沒(méi)有一絲光彩,倒不如冷靜點(diǎn),蹲下來(lái)與之交流,給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。其實(shí)人都一樣,大人們也渴望別人的理解和信任,工作中即使出現(xiàn)了一些問(wèn)題,也希望得到寬容,特別是領(lǐng)導(dǎo)的體諒,就算只是一個(gè)信任的'微笑,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)……
我們應(yīng)如大海,廣納百川。因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)有天下最壯觀(guān)的遼闊與豪邁!像海一樣寬容,那不是無(wú)奈,而是力量!讓我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)換位思考。
換位作文600字 篇36
每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?
換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根
源解決問(wèn)題,比如我與父母之間,爭(zhēng)吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對(duì)的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對(duì)的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。
當(dāng)我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考,替他人想一想,了解他們就是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜和理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話(huà)。它其中包含的意思就是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上,對(duì)人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對(duì)待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對(duì)方,是否愿意受到這中對(duì)待,如果不愿意那么我們就不能以此對(duì)待他人。
我們都有別誤解的時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的'疙瘩,如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。
換位思考的實(shí)質(zhì)就是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注,深入對(duì)方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài),多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛(ài)心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。
換位作文600字 篇37
每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì)。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?
換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根
源解決問(wèn)題,比如我與父母之間,爭(zhēng)吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對(duì)的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對(duì)的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。
當(dāng)我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì)換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì)使我們變得更加冷靜跟理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話(huà)。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上,對(duì)人持平等,尊重跟友善的態(tài)度,采取什么方法對(duì)待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對(duì)方,是否愿意受到這中對(duì)待,如果不愿意那么我們就不能以此對(duì)待他人。
我們都有別誤解的.時(shí)候,如果對(duì)此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的疙瘩,如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。
換位思考的實(shí)質(zhì)是對(duì)交往對(duì)象的切身關(guān)注,深入對(duì)方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài),多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛(ài)心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。
換位作文600字 篇38
“多換位思考,用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)一切“的家庭理念從記事起就一直伴隨著我一路成長(zhǎng),看著一張張獎(jiǎng)狀與證書(shū),想想自己能有今天的成績(jī)跟家庭從小給我灌輸?shù)睦砟钍欠植婚_(kāi)的。那是去年的冬天,那一天下午放學(xué),我急匆匆的趕往新華都廣場(chǎng)演出,那天是新華都的周年慶典日,作為小鼓手的我也被邀請(qǐng)參與其中,可演出結(jié)束到家已將近晚上九點(diǎn)了,天氣特別冷,可當(dāng)天的功課一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),在萬(wàn)分著急與焦慮下我隨便寫(xiě)完作業(yè),也如愿的`按作息時(shí)間點(diǎn)鉆進(jìn)了溫暖的被窩里?刹恢獮槭裁次乙稽c(diǎn)睡意也沒(méi)有,滿(mǎn)腦子的“蝌蚪文“在不停地爬啊爬,彷佛看見(jiàn)老師在寒冷的夜晚孤燈夜影下緊鎖著眉頭吃力的批改著我的作業(yè)……想到這我一骨碌爬起來(lái),重新拿起了作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起了作業(yè)。是啊,全班五十八個(gè)同學(xué),如果每個(gè)人都像我這樣,老師又將要熬多少個(gè)不眠之夜?而如果我是老師我又有什么樣的感受呢?更何況讀書(shū)不為別人而是為自己!這或許是一件很小的事情,但是它卻包含了很深刻的道理,人生道路上,要做到多一份理解,多一份包容更多的是懂得多換位思考,用最好的心態(tài)去面對(duì)一切,雖然我們無(wú)法成為他人,但我們可以站在他們的位置,進(jìn)入他們的'世界,體會(huì)他們的感受。從而跨過(guò)自私的門(mén)檻,成為一個(gè)擁有廣闊胸襟以及博大氣度的人。
換位作文600字 篇39
不希望手中掌握點(diǎn)權(quán)力呀,而曹植與曹丕又生活在強(qiáng)大魏國(guó),而且他們的父親是當(dāng)時(shí)最有軍事實(shí)力的諸侯,曹植于曹丕二人之間早就有些不愉快的事情傳到了曹操耳朵里,曹操本來(lái)就有疑心病,在加上一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)他對(duì)曹植與曹丕兄弟就產(chǎn)生了疑問(wèn),看看誰(shuí)想奪取繼承權(quán),于是乎派心腹去刺探。曹丕比較聰明看出了其中的一些奧妙:一方面跟他的父親面前表現(xiàn)的`很有才能,另一方面想盡一切辦法排擠曹植,好讓自己獨(dú)自掌握繼承大權(quán)。
在我看來(lái)曹丕有點(diǎn)笨,古人云“打仗親兄弟,上陣父子兵”,他只是出于自身利益的考慮并沒(méi)有做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,也沒(méi)有從大局出發(fā)來(lái)看待問(wèn)題,如果他考慮二人共同繼承曹操的霸業(yè)又會(huì)是怎樣的一番情景呢?我想司馬氏就不會(huì)那么容易的奪取曹氏的基業(yè)吧。而曹植呢,雖然在這些事上表現(xiàn)得很氣憤,但是他也沒(méi)有從曹丕的角度看待這個(gè)問(wèn)題。如果他們二人,中一人敢于犧牲自己的眼前利益,作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。那么曹操的霸業(yè)也就不會(huì)那么快的落入他人手中了。
我最喜歡郭沫若先生仿擬《七步詩(shī)》寫(xiě)成的《反七步詩(shī)》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不為同根生,緣何甘自毀?曹植用“豆與萁”來(lái)比喻手足相殘,而郭沫若先生者認(rèn)為:若站在豆的一面“可以感到萁的煎迫未逸過(guò)火”,但若是站在萁的一面“又是富于犧牲精神的表現(xiàn)”。
換位思考,一個(gè)既省時(shí)又省力的方法,我們?yōu)槭裁床粐L試一下呢?相信我它真的很管用。
換位作文600字 篇40
前不久,我在網(wǎng)上看了一條新聞:人們?yōu)榱酥\取暴利,在許多野生的母熊的體內(nèi)插入導(dǎo)管以獲得膽汁。這樣一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后來(lái)母熊生了一只小熊,為了不讓她的孩子忍受和她一樣的痛苦,自己把孩子殺死了。
這代表著什么?動(dòng)物的`母愛(ài),也是同樣偉大的。一個(gè)動(dòng)物,可以這樣,以這種特殊的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子。母愛(ài)是不分界限的,動(dòng)物也同樣擁有偉大的母愛(ài)。我們?nèi)祟?lèi)的母親為我們洗衣做飯,這樣無(wú)微不至的關(guān)心照顧我們……而熊的母親不讓孩子忍受痛苦,可以殺死自己的孩子……這,其實(shí)也是一種愛(ài),一種偉大的母愛(ài)。
這件事同時(shí)也顯露出了人類(lèi)為了謀取暴利而冷酷無(wú)情。這也是值得我們思考的。我想,人類(lèi)只是把動(dòng)物當(dāng)成了一種賺錢(qián)的工具。人類(lèi)為了錢(qián),他們不會(huì)介意破壞一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的動(dòng)物家庭,他們會(huì)擄去它們一切可以換成錢(qián)的東西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各種野生動(dòng)物都被送上了餐桌……人類(lèi)把自己的滿(mǎn)足統(tǒng)統(tǒng)施加到了動(dòng)物們的痛苦之上。這種行為是自私的,是不可取的。會(huì)慢慢破壞了生態(tài)平衡,世界失去了生機(jī)……如果這世界上,這剩下了人類(lèi)這一種生物,你們,便滿(mǎn)足了嗎?
人類(lèi)殺的動(dòng)物重要,還是金錢(qián)重要?財(cái)富是可以一直擁有的,而動(dòng)物,滅絕了就再也回不來(lái)了。
我看了這則新聞,久久不能忘卻……
換位作文600字 篇41
我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)名副其實(shí)的大人,有自己的生活方式,有自己的.私密空間……這種想法迅速在我小腦瓜里生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。終于有一天,果實(shí)落地了。
“媽?zhuān)蚁牒湍銚Q位,你當(dāng)來(lái)女兒,我來(lái)當(dāng)媽媽。”有一天,我終于大著膽子對(duì)媽媽說(shuō)。
“這個(gè)想法不錯(cuò),那這個(gè)周日你就來(lái)試一天吧!”媽媽沒(méi)有拒絕。
周末的清晨,我揉著惺忪的睡眼到廚房找我的早飯,卻沒(méi)有找到。轉(zhuǎn)念一想,今天可是我和媽媽換位的日子。∮谑,我火速洗漱完畢后沖進(jìn)廚房,一看表,還來(lái)得及,拿出兩個(gè)雞蛋,磕碎后進(jìn)行烹制。
7點(diǎn)整,我扯開(kāi)了大嗓門(mén):“起床啦!”媽媽翻了一個(gè)身,毫無(wú)起床的意思,于是我一把掀開(kāi)被子,媽媽便一骨碌爬了起來(lái)。
餐桌上只有兩個(gè)煎黃了的荷包蛋和兩片面包。媽媽來(lái)吃早飯了,剛咬一口雞蛋便吐了出來(lái)!皼](méi)熟,這是雞蛋嗎?”“不熟也能吃的,”我百般辯解。
吃完早餐,媽媽就懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視,絲毫沒(méi)有要幫我洗碗的意思。而我呢,刷了碗筷,洗衣服,然后又是買(mǎi)菜、做飯……
晚上6點(diǎn),換位終于結(jié)束。媽媽感嘆道:要是天天能這樣就好了?晌覅s苦著臉回顧這一天的收獲:手上因殺魚(yú)劃開(kāi)了一道口子;燒水時(shí)腳被燙了一個(gè)包;全身上下到處都是污漬……
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